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老師，您辛苦了！作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的老師，您辛苦了！作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老師，您辛苦了！作文1
花兒感謝陽光，是因?yàn)殛柟鈸嵊聣殉砷L；雄鷹感謝藍(lán)天，是因?yàn)樗{(lán)天讓它自由自在地飛翔。我們感謝老師，是因?yàn)槔蠋熃o我們傳授許許多多的知識，讓我們健健康康的成長。老師，作為您的學(xué)生，我發(fā)自內(nèi)心地感謝你們，是你們默默無私的奉獻(xiàn)，才培養(yǎng)出成千上萬的優(yōu)秀人才。
歲歲月月，朝朝暮暮；日復(fù)一日，年復(fù)一年。剎那間，我以成為一個(gè)六年級的學(xué)生了，也是小學(xué)的最后一年了。老師常常會(huì)對我們說：“讀書苦，苦讀書，苦中樂”九個(gè)字呢！老師還常常教育我們不要浪費(fèi)時(shí)間，時(shí)間過的很快，而且不能重來，所以我們一定要珍惜每一分、每一秒的寶貴時(shí)間。
老師如父母，有著父親冷竣的愛，有著母親慈祥的愛，我真覺得一個(gè)個(gè)老師就是我的父母。
我們的楊老師上語文課很生動(dòng)。他不會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)人的學(xué)習(xí)成績很差就用另類目光對待他，反倒會(huì)努力的幫助他。我最喜歡上語文課了，我覺得上語文課非常有趣，最重要的是語文課能讓我學(xué)到豐富的知識。
我清清楚楚的記得有一次，我的語文成績考得很差。拿到語文試卷時(shí)，我看到了自己68分的數(shù)，驚住了。語文一直是我最驕傲的一門課，怎么這次考的這么差呢。這一天我總是心不在焉的，此時(shí)此刻，老師發(fā)現(xiàn)了我，他叫我下課去教師的辦公室。我心想：“該不會(huì)是我考的.太差了吧，老師要罵我了吧�！弊咴谌マk公室的路上，我心里很害怕。心臟怦怦怦的跳個(gè)不停。結(jié)果一到辦公室老師就對我說：“考不好沒關(guān)系，下一次一定要考好哦！失敗乃成功之母啊”！
我是偏科型的，而且我的偏科可厲害了。有一次我語文考了98分，數(shù)學(xué)只考了63分，這時(shí)，老師對我說：“偏科是不行的，在考試時(shí)會(huì)掉分的。語文好，數(shù)學(xué)也要好，不能就語文好，老師常常細(xì)心的和我講著�！蔽矣X得我很幸運(yùn)，能有一個(gè)個(gè)這么好的老師。
在此，第xx個(gè)教師節(jié)到來之際，我想對老師說：“老師您辛苦了”！千言萬語匯總成一句話：老師——謝謝你！
老師，您辛苦了！作文2
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”千百年來，無數(shù)的人們都喜歡用這句話來贊頌我們的人民教師。那不是空口說來，而是我們的老師真的擁有像春蠶和蠟燭一樣無私奉獻(xiàn)的精神，所以這個(gè)比喻并不過分。
親愛的老師，在那落葉紛飛的時(shí)節(jié)，我們這群迷茫的孩子，走進(jìn)了校園，當(dāng)我們第一次面對課本，那上面密密麻麻的.字眼，帶給我們的不是知識，而是無窮的疑惑。是您！是老師！用那和藹可親的笑容、清脆的聲音，讓我們以快樂的心情學(xué)到了知識。您在課堂上，那么生動(dòng)、那么形象、那么具體地把書本上死板的知識，敘述給我們聽，讓課堂充滿了樂趣，帶給我們無限的想象。
老師，您把希望的羽翼插在我們的身上，想讓我們飛得更高、更遠(yuǎn)。正是這樣，您在無形的小事中，教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈�、如何處事。�?dāng)我們感到迷茫時(shí)，您便化身為指路明燈，帶領(lǐng)我們在大海航行；當(dāng)我們感到挫折與失敗時(shí)，您便化身為勤勞的園丁，為我們除去周圍的雜草；當(dāng)我們傷心時(shí)，您便化身為天使，為我們分憂，讓我們快樂起來，重回活潑少年……您的關(guān)愛無處不在，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，填滿我的心海。
詩詞歌賦，頌不完對您的贊頌；加減乘除，算不出您的貢獻(xiàn)。您是甘露，用那點(diǎn)滴的水珠滋潤我們的心田，您是雨傘，用自己來為我們遮風(fēng)擋雨，您是方向盤，在前面指引我們走向正確的道路。
當(dāng)我們抱怨每天早上起床太早時(shí)，卻沒有想到老師同樣得早起；當(dāng)我們抱怨晚自習(xí)太晚時(shí)，卻沒有想到老師同樣要堅(jiān)持到很晚；但我們抱怨擲實(shí)心球太苦、跑步太累時(shí)，卻沒有想到那是為了我們好，他們恨不得幫我們訓(xùn)練。
當(dāng)我們抱怨時(shí)，老師卻從不曾抱怨，因?yàn)樗麄兙拖褚晃粓@丁，默默地奉獻(xiàn)！老師從不向別人傾訴自己的辛苦，但他們默默地培育了一代代的國家棟梁，自己的勞動(dòng)成果布滿天下。真是應(yīng)了那句話——“桃李滿天下”。
在最后，我和所有的同學(xué)祝愿老師們身體健康、年輕永駐！我愛你們！
老師，您辛苦了！作文3
老師，是多么的神圣。三尺講臺，裝不下老師對學(xué)生的盈盈熱情，一支粉筆寫不完老師對學(xué)生的無限關(guān)懷。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這是老師職業(yè)生涯的真實(shí)寫照。從小到大，老師是我們很熟悉的人，他們關(guān)懷我們的生活，關(guān)心我們成長，也幫助我們學(xué)習(xí)成才。師恩深切，終生難忘！ 記得那一次，是我上二年級的時(shí)候，我和同學(xué)們正在寫作業(yè)。寫著寫著，我感覺累了，便扒了下來想休息一會(huì)兒�？墒俏铱纯此闹艿耐瑢W(xué)都坐端正地寫作業(yè)，而且老師也在那邊向我投來溫和的目光，我低下頭又繼續(xù)寫了。沒多久
我還是扒下去了，可這次我沒有停下手中的筆。突然一只溫暖的手輕輕地?fù)崦业念^，說：“小琚明，怎么了？身體不舒服嗎？寫字一定要注意‘三個(gè)一’喲！如果想寫好字，就得坐端正了�！蔽遗ゎ^一看，原來葉老師正和藹可親地對我說著，并親切地看著我，隨之還耐心地給我做起了示范動(dòng)作看著老師的舉動(dòng)，一股暖流不由得涌上心頭，我的心撲通撲通直跳。我萬分激動(dòng)地對老師說：“老師，我，我沒不舒服。我知道自己怎么做了。”說著，我便立刻直起腰桿寫作業(yè)，頓覺得渾身充滿了力量。望著老師走上講臺的身影，感激之情不由得在心頭蕩漾
從那以后，我牢記老師的諄諄教誨。寫字姿勢正確了，字也寫得非常好，鎮(zhèn)鋼筆字大賽中，我還獲得了一等獎(jiǎng)，并且年年還是三好學(xué)生呢！現(xiàn)在我已五年級了，我深深地知道：這五年來，我的點(diǎn)滴成績都與老師您的心血是分不開的。謝謝您，老師！
敬愛的葉老師，我愛您！您是人類靈魂的.工程師，您有蠟燭那種自我犧牲的精神，也有一顆金子般的心。粉筆染白了您的烏發(fā)，作業(yè)熬紅了您的雙眼，您兢兢業(yè)業(yè)，無怨無悔，您對我們的情和愛深似大海，高于藍(lán)天！您的教誨之恩，我終生難忘！在教師節(jié)來臨之際，我在此祝福您：節(jié)日快樂！
老師，您辛苦了！作文4
操場上，金黃的太陽拷打著塑膠跑道，散發(fā)出刺鼻的異味。其間，有一個(gè)年過半百的老人，弓著腰，手拿毛刷，給一個(gè)個(gè)體育器材刷漆。在操場上、場地上、乒乓室、排球室，你都能看見他忙碌的身影。
他，就是我們的體育老師，李老師。他有著一對不是很大的眼睛，隨著年紀(jì)愈來愈大，眼睛上也像蒙了一層薄薄的霧，令人捉摸不透。雖然年紀(jì)大了一些，但與其他的體育老師相比，他也毫不遜色。他骨瘦如柴的手臂，可謂是剛勁有力。我還記得翻單杠測試上，有一個(gè)胖子怎么也翻不過去，于是旁邊的李老師一手他拖住他，一下子就翻過去了。還有他那“地道”的家鄉(xiāng)口音，總是在課堂上鬧笑話。
李老師不僅是我們的體育老師，還是排球隊(duì)的教練，李老師訓(xùn)練出的排球隊(duì)總能在市里的比賽中取得好成績�？�!李老師又在叫那群男孩子打排球了，他先讓打得好一點(diǎn)的男生扣球，自己到對面的球網(wǎng)接球。一個(gè)球猛地扣過來，只見李老師雙手握緊，手向右一些，球正好落在底線。這時(shí)，李老師又要開始教方法了；聽好了，球打過來很重的，你可以輕一些，球打過來很輕的你可以重，但不要打的`老高老高，你打飛機(jī)�。∧芸刂坪们虻�，最好斜的平的打過去。聽懂了么說完，男同學(xué)一個(gè)個(gè)在下面偷笑……
李老師有時(shí)還是個(gè)嚴(yán)厲的老師，那天上體育課，頂著大太陽，我們終于跑完了50x8米，一個(gè)個(gè)累得坐在草地上。這時(shí)，李老師走過來，對我們說；記好分?jǐn)?shù)，趕緊去跑1500米。”語畢，同學(xué)們都倒吸一口冷氣，緊接著是一陣哀嚎。周旭使我們班體質(zhì)最差，我們一個(gè)接一個(gè)的跑完了1500米，只有周旭還在第2圈徘徊。這時(shí)，李老師罵道；則么沒用的東西。然后，一起跟周旭跑完了剩下的五圈。
我們的體育老師就是這樣，嘴硬，心軟。所以，我在此想對他說：體育老師，您辛苦了。
老師，您辛苦了！作文5
伴隨著祖國的秋風(fēng)，我們在金色的九月迎來了新的學(xué)期，迎來了新學(xué)期的又一個(gè)教師節(jié)。在教師節(jié)到來之際，祝愿全天下所有的老師節(jié)日快樂!
教誨如春風(fēng)，恩情似海深。親愛的老師，我想對您說：“您辛苦了!”
在不知不覺中，小學(xué)六年的快樂時(shí)光已悄悄地接近尾聲。記得剛上一年級的時(shí)候，我們曾在課堂上吵吵鬧鬧，沒有紀(jì)律性，自我控制能力較差，我們不能按照老師的要求完成作業(yè)。然而，老師并沒有責(zé)怪和怨言，而是一句一句細(xì)心地教導(dǎo)，手把手地教我們寫拼音、寫漢字，教我們練習(xí)每個(gè)拼音的`發(fā)音，由拼音到漢字再到句子、段落、最后到同學(xué)們能讀一整篇文章，每一個(gè)階段都滲透著老師的心血和汗水。老師，我想再次對您道一聲：“您辛苦了!”
那是一個(gè)陽光明媚的早晨，您正在課堂上帶領(lǐng)同學(xué)們大聲地朗讀著課文。突然，您的一個(gè)眼神似乎發(fā)現(xiàn)了什么?原來是我們班的小楊樂同學(xué)好像生病了，看著同學(xué)面部蒼白，身體無力的趴在課桌上。您十分著急，您立刻放下手中的課本，走到他身邊，細(xì)心地詢問著。然后立刻拿出手機(jī)聯(lián)系家長，把同學(xué)送出了教室。在課堂上，您提醒我們天氣轉(zhuǎn)涼，要時(shí)刻注意身體，不能隨便脫外套，不能吃涼東西，感冒發(fā)燒要及時(shí)看醫(yī)生。您對我們就像對待自己的孩子一樣，用媽媽般的愛呵護(hù)著我們，用心陪伴我們一天天長大!老師，我想對您說：“謝謝您，我們永遠(yuǎn)愛您!”
有一次，我考試沒考好，躲在教室的角落里偷偷哭泣。您和藹可親地對我說“孩子，這次考試沒考好沒關(guān)系，一次的失敗不代表永遠(yuǎn)的失敗，從哪里跌倒就從哪里爬起來，繼續(xù)努力向前，相信自己一定會(huì)成功!”老師，是您給了我信心和力量，每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，您的這段話總浮現(xiàn)在我的腦海里，是它激勵(lì)著我不斷地努力，不斷地突破自我。老師，我想對您說“您是我人生路上的啟明燈，感謝您的諄諄教導(dǎo)，謝謝您!”
老師，您是最辛苦的人!當(dāng)您下班回到家，也要像我們的爸爸媽媽一樣，給自己的孩子做飯、洗衣、干家務(wù)活。但是你上課總是面帶微笑，總是能給我們的課堂增添活力!
在教師節(jié)到來之際，我祝愿天下所有的老師節(jié)日快樂!老師，您的付出我們銘記在心，在今后的學(xué)習(xí)中，我定會(huì)好好努力，用優(yōu)異的成績報(bào)答您的教育之恩!
老師，您辛苦了！作文6
老師，您在我眼里是一位勤勞的園丁，栽培著我們這一朵朵嬌嫩的花朵；老師，您在我眼里是一盞明亮的燈，照亮了我前方未知的旅程；老師，您在我眼里是一支粉筆，譜寫著我的人生……
在這里我要感謝的是二年級教我英語的李老師。是您在我傷心的時(shí)候安慰我；是您在我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候鼓勵(lì)我；是您在我學(xué)習(xí)有困難的時(shí)候幫助我……
記得那一回，剛開學(xué)不久，我就生了一場大病，在醫(yī)院里差不多呆了一個(gè)多星期。重返校園生活的`我，心情十分愉快。連走起路來都一蹦一跳的，就像我沒生過病一樣。因?yàn)槲抑�，重返學(xué)校不僅僅可以見到許多天沒見到的同學(xué)、老師。還可以繼續(xù)學(xué)習(xí)新的知識。
可是剛走到座位的我，心情發(fā)生了一百八十度大逆轉(zhuǎn)。從剛才的愉快變成了現(xiàn)在的崩潰。因?yàn)槲铱匆娢业淖雷由箱仢M了作業(yè)本和試卷。那時(shí)我已經(jīng)接近崩潰邊緣。但是我又想起第節(jié)一課是我最拿手的科目——數(shù)學(xué)。于是，我收拾收拾心情，準(zhǔn)備上數(shù)學(xué)課�？墒�，當(dāng)老師提問題時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我一個(gè)都答不上來。當(dāng)看著同學(xué)們積極回答問題時(shí)，我十分傷心，真想挖個(gè)洞把自己埋起來，不讓別人發(fā)現(xiàn)我。然而就是因?yàn)檫@個(gè)原因，導(dǎo)致我后面的課沒有認(rèn)真聽講。
好不容易熬到了放學(xué)，可是我卻呆呆的坐在座位上，不想回家。因?yàn)槲液ε挛乙换丶�，那些練�?xí)題和試卷就會(huì)形成一張大網(wǎng)，死死地把我困住，讓我無法呼吸。
漸漸的，同學(xué)們都回家了，只剩下我一個(gè)人呆呆地坐在空蕩蕩的教室里了。窗外的樹葉沙沙的響，就好像在嘲笑我說：喂，張燕平，怎么還不回家？是不是怕面對那些作業(yè)吧！哈哈，沒想到你也有今天！時(shí)鐘滴答滴答的響，就好像在催我趕快回家去面對那些作業(yè)。
當(dāng)時(shí)我十分想哭。但是，您出現(xiàn)了。你問我怎么了？我一邊抽泣，一邊把今天的事情告訴了您。您聽后，安慰我說：“沒關(guān)系的，我們不怕這一點(diǎn)小困難，我們努力去克服它好不好？這樣，你先回去把會(huì)做的作業(yè)做了，剩下不會(huì)做的，明天來學(xué)校問老師，老師一一幫你解答好不好……”
從此以后，我不再害怕作業(yè)了。我勤奮學(xué)習(xí)，最后取得了好成績。
老師�。∧拖褚晃惶焓�，給予了我鼓勵(lì)；給予了我自信；給予了我前進(jìn)的動(dòng)力。在這里，千言萬語匯成一句話——感謝您，老師。
老師，您辛苦了！作文7
靜靜的深夜群星在閃爍，老師的窗前徹夜明亮……”無意中聽到這首歌，瞬間打開了我思緒的匣子，一件件，一樁樁關(guān)于您的往事，不斷地浮現(xiàn)在腦海里。
記得有一次，上課鈴響了，我們端端正正地坐在位置上，睜大眼睛凝視著門口，等待老師來上課，可奇怪的是：今天一直看不到您的身影，您可是從來都不遲到的啊！我們緊皺眉頭，心里像懷揣著兔子一樣忐忑不安。突然，門被推開了，只見老師披著大衣，趔趄地走上講臺，您咳嗽了一聲，就對大家說：“對不起，老師遲到了，請同學(xué)們諒解，現(xiàn)在開始上課”。我們心里頓時(shí)明白了：老師不舒服。這節(jié)課紀(jì)律非常好，平時(shí)愛吵鬧的同學(xué)，也一反往常地專心聽講。10分鐘……20分鐘……30分鐘……我以為您會(huì)坐下休息片刻，舒緩一下疲憊的身體，可是直到下課鈴聲響了起來，您才緩緩坐下。同學(xué)們都圍到您身邊，有的幫您倒開水，有的幫您搬椅子，我抱著您的書，也趕忙跟了上去。您感動(dòng)萬分，不停地說：“謝謝同學(xué)們”！我們含著心疼的淚花說：“不，謝謝老師！您身體這么不適，還堅(jiān)持給我們上課�！边@節(jié)課，讓我終身難忘！
我還清清楚楚地記得那次，我的腿因踢足受傷而不能行走。那天上課時(shí)，我突然想上廁所，可是又寸步難行，只能極力忍住，但越忍越難受，于是我忍痛站起來，剛想邁步卻痛得被迫坐下。此時(shí)，您看到了，走到我身邊，俯下身子，溫柔地說：“馬可益，你怎么了”？我紅著臉，不好意思地說：”老師，我腳受傷了，可我很想上廁所”。您看了一下我的腳，毫不猶豫地說：那我背你去吧”！說完，馬上彎下腰，蹲下身子。我含淚伏在您背上。在去廁所的路上，我發(fā)現(xiàn)了您黑發(fā)中夾著很多白發(fā)，那其中的.一根白發(fā)就是為我而生的……
老師，敬業(yè)的張老師，您用愛心滋潤我的心靈，用行動(dòng)成為我的楷模，以淵博的知識引導(dǎo)我走進(jìn)文化的殿堂。
老師，您辛苦了！作文8
老師是一片陽光，是烏云也擋不住的陽光，老師是雨滴，滋潤著我們茁壯成長，它無私地發(fā)散著自己的光和熱，讓世上萬物取得成長的養(yǎng)料。它的給予是不記任何回報(bào)的。他為萬物的成長感到驕傲，為自己的學(xué)生感到歡欣。世界因?yàn)橛辛四�，突破了金錢物欲，在淡漠人情中起了一方真情摯信的風(fēng)景…，孩子們就如同萬物一樣總有參差不齊，但也如萬物一般會(huì)不斷成長。
好的環(huán)境可以激發(fā)人的潛能，造就一個(gè)人才，因?yàn)橛辛四鈽s的人民教師，混沌之中，才有了指路的明燈；迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。每一個(gè)孩子的生命之旅都有您陪伴左右。幸福時(shí)，您叮嚀：“孩子，別忘了奮進(jìn)！”悲傷時(shí)，您安慰：“振作起來，同學(xué)們！”失敗時(shí)，您鼓勵(lì)：“失敗乃成功之母......”多少個(gè)難忘的日子，每時(shí)每刻都可以聽到您親切的話語，每時(shí)每刻都可以感受到您的摯愛忠誠。
經(jīng)歷過多少個(gè)春夏秋冬，多少個(gè)白晝和黑夜，敬愛的老師，您付出了多少的心血��！一批一批孩童在您的撫愛下健康成長，一代又一代少年在您的關(guān)懷下遠(yuǎn)航。您肩負(fù)著神圣的使命，您肩負(fù)著祖國的未來，您肩負(fù)著民族的昌盛，您肩負(fù)著歷史的重任。
您是點(diǎn)燃學(xué)生理想之火的人，您是接種希望的人，您是保證民族未來優(yōu)良素質(zhì)的人。因?yàn)橛辛四?懵懂的孩子聽到知識的聲音，智慧讓他們張開了朦朧的眼睛。因?yàn)橛辛四趧跇銓?shí)，創(chuàng)新睿智的新一代正在健康成長，因?yàn)橛辛四�，世界才變得如此美麗�?/p>
因?yàn)橛辛四陀辛艘粋�(gè)特別節(jié)日——教師節(jié)。人們會(huì)不約而同地想到您的偉大和平凡。您的偉大，在于所有的職業(yè)都在改造世界，只有您在創(chuàng)造世界，播種未來。您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無所求。您從來在未在乎所失所得。因?yàn)槟钌疃米约涸诟墒裁�，在收獲什么，這是任何數(shù)字都無法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果；因?yàn)槟篮⒆恿辆Ьы永镉橙〉?永遠(yuǎn)是您的身影。
不會(huì)忘記您孜孜教誨，老師，謝謝您！世界因?yàn)橛辛四�，突破了金錢物欲，在淡漠人情中起了一方真情摯信的風(fēng)景…… 我們與春天同行，讓我們帶著陽光般燦爛的笑容走進(jìn)課堂，走進(jìn)春天，去播種期待，播種靈感，播種真情；你放飛的是愛的希望，收獲的是燦爛的陽光；讓我們神情的吶喊：“敬愛的老師，您辛苦啦！”
老師，您辛苦了！作文9
如果說我們是小草，那么老師就是甘甜的露水;如果說我們是小花，那么老師就是溫暖的陽光;如果說我們是小樹，那么老師就是滋養(yǎng)的肥料。老師，多么溫暖的詞啊!是老師讓我們懂得了感恩，懂得了謙讓，懂得了一切做人的道理。所以，老師，是人類靈魂的工程師!
我還記得，在我上小學(xué)一年級的時(shí)候，發(fā)生過這樣的一件事：那時(shí)的我，學(xué)習(xí)上一塌糊涂。因?yàn)槲乙环矫婵偸窃谏险n時(shí)走神，另一方面是我膽子小，不敢舉手發(fā)言。因?yàn)檫@樣，我的學(xué)習(xí)情況令老師很擔(dān)憂。一次，劉老師找我談話，她對我說：“陳競立啊，你怎么上課時(shí)不發(fā)言呢?”我支支吾吾的說：“不敢，我不敢說�！倍@時(shí)的劉老師卻對我笑了笑，用柔和的語氣對我說：“沒有關(guān)系呀，說錯(cuò)了老師和同學(xué)都不會(huì)怪你的�！蔽页聊�，心想：發(fā)言吧，萬一說錯(cuò)話了被同學(xué)笑話該怎么辦?不發(fā)言吧，又怕辜負(fù)了老師對我的期望。唉，我該怎么辦呢?我暗下決心，雖然我不敢舉手發(fā)言，但是，我一定要專心地聽老師講課。
在劉老師再次上課的時(shí)候，又有許多同學(xué)在踴躍地舉手發(fā)言，我心想：我要是也能像她們那樣，該多好呀!可我又轉(zhuǎn)念一想：算了，我是做不到的'。還是不發(fā)言的好!劉老師看穿了我的心思，隨即，她給了我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，仿佛在對我說：陳競立，勇敢一點(diǎn)，不要怕!我讀懂了老師對我的一片良苦用心，于是，在老師叫大家舉手的時(shí)候，我果敢地舉起了手，劉老師向我投來了贊許的目光。她欣慰地說：“請陳競立同學(xué)發(fā)言!”我站了起來，暢談我對文章的理解與感受，等我講完，便聽見了“嘩嘩嘩”一片熱烈的掌聲。
正是因?yàn)楫?dāng)初劉老師對我的關(guān)愛和鼓勵(lì)，才讓我一步一個(gè)腳印的走來，取得了一個(gè)又一個(gè)我自己的最高分。所以我要對劉老師說：“劉老師，您辛苦了!我由衷地感謝您!”
老師，您辛苦了！作文10
大千世界，蕓蕓眾生，最偉大的人是誰？是老師。最無私的人最誰？是老師。最辛苦的人是誰？答案也是老師。老師是我們走向社會(huì)不可或缺的一部分，是我們生命中最重要的人之一。他們不言勞累的耐心的教育著我們。老師，您辛苦了！
每當(dāng)上課的時(shí)候，老師那振振有詞、手腳齊用、表情多變的情態(tài)總是如磁鐵般吸引著我們的目光。為了使學(xué)生們對學(xué)習(xí)更有興趣，使課堂氣氛更活躍，他盡自己最大的努力使語言幽默化。當(dāng)我們坐在舒適的座位上，旁邊還吹著電風(fēng)扇時(shí)，老師卻不顧炎熱，站在黑板前費(fèi)力的為我們講解題目，滿頭大汗也顧不得去擦拭，所以老師的額頭與兩腮經(jīng)常是流淌著晶瑩的汗水，后背的.衣服也時(shí)常似被水淋濕了一般。這汗水中不僅融入了老師的艱辛與勞苦，更多的是學(xué)生們的深切希望與祝福。
老師用心血培育著一代又一代的學(xué)子們，他們獻(xiàn)出了畢生的精力與寶貴的時(shí)間，有的竟付出了自己的生命。在這次汶川大地震中，有多少老師為了學(xué)生的安全而犧牲？他們在廢墟中用自己的身軀為學(xué)生們撐起了一片天空，將自己化作太陽，照亮每個(gè)孩子的身影。他們是最善良的天使，用溫暖的翅膀守護(hù)著他們的學(xué)生。
作為一名高中生，與我們相處時(shí)間最長的是老師，能給我們更多幫助的也是老師。他們其實(shí)時(shí)刻都關(guān)注著我們，總是在周圍守護(hù)著我們，不讓每個(gè)同學(xué)出一點(diǎn)意外。老師可稱作是我們的第二任父母。
當(dāng)我們有煩惱、迷惑時(shí)，老師就似春風(fēng)，吹散我們心中的不愉快，使我們感到輕松快樂。
當(dāng)我們誤入歧途時(shí)，老師就如燈塔，指引 我們走向正確的人生道路。
當(dāng)我們心靈受創(chuàng)傷時(shí)，老師就好比一雙溫暖的手，撫平我們內(nèi)心的傷痛。
年年月月，花開花落，老師不言辛勞地培養(yǎng)著一代又一代，將我們一步步送向成功的大門，而當(dāng)我們享受鮮花、榮譽(yù)時(shí)，老師只是在一旁默默的注視著我們，為我們加油。感動(dòng)之余我想對同學(xué)們說，讓我們對老師一起喊聲：老師，您辛苦了！
老師，您辛苦了！作文11
“學(xué)之經(jīng)莫速乎好其人隆禮次之。經(jīng)途經(jīng)好其人愛戴教授自己的人虛心向他們求教。隆禮尊崇禮義”。哦，花兒感謝陽光，是因?yàn)殛柟庹找�，讓它努力生長；雄鷹感謝翅膀，是因?yàn)槌岚蜃屗谒{(lán)天中自由翱翔；高山感謝大地，是因?yàn)榇蟮刈屗辛肆⒆阒亍６腋兄x老師，是成千上萬的老師培養(yǎng)了一代又一代的國之人才。
成千上萬的老師如一個(gè)個(gè)辛勤的園丁，每天細(xì)心的照看著我們，播撒著我們。是您讓我們度過了快樂的童年。是您，用知識的雨露，澆開了我們心靈的花朵；是您，用心靈的甘泉，滋潤著我們美好的情操；是您，用親切的教導(dǎo)，使我們有了優(yōu)秀的成果；是您，用慈祥的笑臉給了我們十足的信心；是您，用提醒的眼神，讓我們知道自己的錯(cuò)誤。哦，我們的一切收獲都離不開老師。
當(dāng)我們懷著疑惑的表情面對著題目時(shí)，是您在講臺上一遍又一遍的給我們講題。讓我們滿臉疑惑的心情，變得清楚了。當(dāng)我們遇到一些困難時(shí)，是您幫助我們，讓我們把困難都解決了。當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤，是您意味深長的跟我們講做人的道理，讓我們知道每一個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，讓我們學(xué)會(huì)知錯(cuò)能改。
哦，一個(gè)個(gè)老師就像蠟燭，點(diǎn)燃自己照亮了別人。您每天都要為我們批改作業(yè)，每個(gè)日日夜夜都在為我們擔(dān)心，而您沒為自己想過點(diǎn)滴，您把你的精力和心思都花在我們這里。以前我總是覺的上課很煩，不想聽課，但是我現(xiàn)在離不開您的每一節(jié)課�，F(xiàn)在您講的每一節(jié)課我都很用心的聽。
哦，十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終生難忘。我要翱翔，是您給我換上了一對翅膀；我要奮斗，是您為我刷新起點(diǎn)；我要超越，是您為我們點(diǎn)燃希望，在暗暗的`燈光下為我們操勞的人是您；在無盡的黑暗中讓我們走向光明的人是您；在成功背后為我們默默付出的人是您；您就是我們的另一位父親。沒有一位父親不是真心的愛著自己的孩子的，您也是一樣，為了我們您甘愿付出自己的青春，一句句話，一張張?jiān)嚲怼瓱o不體現(xiàn)出我們對您的回報(bào)。
老師在此我想對你說：“老師，您辛苦了！”
老師，您辛苦了！作文12
冬，悄悄的，悄悄的來了，隨之而來的，是那漫天飛舞的大雪；而每次下雪過后，校園里總有那么幾個(gè)身影在辛勤的忙碌著……
終于，在我萬分期待中，迎來了20xx年的第一場雪。那天傍晚，寒冷的北風(fēng)在“呼呼”的刮著，不一會(huì)兒，天空中，白白的，小小的雪花便飄落了下來，雪花在空中盡情的飛舞著像天女散花一般。一節(jié)課過去，校園已是白茫茫的一片，地上的積雪也變得很厚。
晚自習(xí)下課后，同學(xué)們冒著雪去了宿舍，沒過多久，便都進(jìn)入了夢鄉(xiāng)�！皢辍瓎辍币淮笤缥冶惚灰魂囮囙须s聲給弄醒了。慢慢的睜開朦朧的雙眼，打開窗戶，一股寒風(fēng)穿透了我的胸膛，我被凍得直哆嗦。向外面望去，只見幾位老師正冒著雪，頂著嚴(yán)寒在外面掃雪，我一下子被震撼了，如此寒冷的天氣，老師們居然早早起來為我們掃雪。我從口袋里掏出手表一看，才5點(diǎn)多鐘，天空還非常漆黑，同學(xué)們還在睡夢中，而老師們卻……想到這里，一股熱淚不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)，一股暖流溫暖了我的心。
等到我們?nèi)ナ程贸燥垥r(shí)，沿途早已開辟出了一條寬闊的.小路，這一條條縱橫交錯(cuò)的小路，全部老師們辛勤勞動(dòng)的成果。為了同學(xué)們的安全著想，老師還在臺階上撒上了沙子。這時(shí)，我看到有一位老師在前面掃雪。他個(gè)子不高，體態(tài)顯得有些臃腫，手里拿著一把大掃帚，在賣力地掃著雪。漸漸地，我靠近那位老師，只見他那烏黑的頭發(fā)已經(jīng)被雪完全覆蓋，變得花白；他的鼻尖也已經(jīng)被凍的通紅，我還清楚的看見他在不停地打著寒顫，但是他為了同學(xué)們能走路方便，依然堅(jiān)持在哪里掃雪，我被他深深的感動(dòng)了。老師，您辛苦了。
又一陣雪過后，老師掃的小路被雪湮沒了，但又有更多的老師拿起鐵鍬，扛起掃帚來掃雪，為同學(xué)們又重新開辟出一條條“愛的小路”。
雪，還在繼續(xù)下著，那些身影還在不停地忙碌著；雪下了一陣又一陣，雪掃了一遍又一遍，老師們被寒風(fēng)吹了一次又一次，那條小路還依然在那里。冬日里，所有的這一切都深深地印在了我的腦海里。老師，您辛苦了！
老師，您辛苦了！作文13
老師，您辛苦了。是您為我打開了知識的寶庫，是您使我從一個(gè)無知的小孩變成
一位明白事理、知識豐富的小學(xué)生。
老師，您記得嗎？上次的校運(yùn)會(huì)，是您給了我信心和勇氣，是您對我說：“對自己要有信心和勇氣，就已經(jīng)成功了一半，而另外那一半就要靠你來爭取了。加油吧！”為了我跑步不用那么辛苦，您還教了我一個(gè)小秘訣：在跑步時(shí)含著一口水，跑步的時(shí)候就不用那么口渴了。正是您給了我信心和勇氣，我才能在校運(yùn)會(huì)上取得金牌
并且破了記錄。
老師，您還記得嗎？在我的學(xué)習(xí)中，您為我們付出了許多血汗。為了給我們講課，您還要備課到深夜，有時(shí)又在深夜上網(wǎng)給我們找練習(xí)題。老師，您為了我們嘔心瀝血地工作著，有時(shí)聲音沙啞了，也要為我們上課。記得有一次，您的喉嚨出不了聲，就把要說的話打到電腦上并堅(jiān)持上課。老師，您的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。也因?yàn)槔蠋熌@悉心教導(dǎo)，我們才會(huì)在上個(gè)學(xué)期的期末考試中取得這么優(yōu)異的成績。
敬愛的老師，沒有您的慷慨奉獻(xiàn)，就沒有我收獲的'今天。愿您在今后的日子里生活得幸福、歡樂和溫馨。
老師，您辛苦了。是您為我打開了知識的寶庫，是您使我從一個(gè)無知的小孩變成
一位明白事理、知識豐富的小學(xué)生。
老師，您記得嗎？上次的校運(yùn)會(huì)，是您給了我信心和勇氣，是您對我說：“對自己要有信心和勇氣，就已經(jīng)成功了一半，而另外那一半就要靠你來爭取了。加油吧！”為了我跑步不用那么辛苦，您還教了我一個(gè)小秘訣：在跑步時(shí)含著一口水，跑步的時(shí)候就不用那么口渴了。正是您給了我信心和勇氣，我才能在校運(yùn)會(huì)上取得金牌
并且破了記錄。
老師，您還記得嗎？在我的學(xué)習(xí)中，您為我們付出了許多血汗。為了給我們講課，您還要備課到深夜，有時(shí)又在深夜上網(wǎng)給我們找練習(xí)題。老師，您為了我們嘔心瀝血地工作著，有時(shí)聲音沙啞了，也要為我們上課。記得有一次，您的喉嚨出不了聲，就把要說的話打到電腦上并堅(jiān)持上課。老師，您的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。也因?yàn)槔蠋熌@悉心教導(dǎo)，我們才會(huì)在上個(gè)學(xué)期的期末考試中取得這么優(yōu)異的成績。
敬愛的老師，沒有您的慷慨奉獻(xiàn)，就沒有我收獲的今天。愿您在今后的日子里生活得幸福、歡樂和溫馨。
老師，您辛苦了！作文14
尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng)，而教師節(jié)是一個(gè)實(shí)現(xiàn)對老師尊重的最好體現(xiàn)，但是近幾年教師節(jié)卻被請客、送禮等庸俗風(fēng)氣給“污染”了，孩子們心意的表達(dá)變成了成人世界的游戲。
老師是一個(gè)高尚的職業(yè)，在這個(gè)崗位上老師無私的為學(xué)生奉獻(xiàn)著自己的青春和熱血，老師當(dāng)然希望自己帶出來的學(xué)生能夠?yàn)樯鐣?huì)為祖國為家庭做出更大的貢獻(xiàn)，在學(xué)生的每個(gè)成長階段，老師有著不同的定義，小學(xué)階段可以說老師是孩子們的直接榜樣。
幼兒純真的心靈就像一張白紙�！比绻胱屵@張白紙變得美麗多彩，需要精心的描繪與呵護(hù)，而為這張白紙畫上第一筆的就是幼兒教師。
只要老師出于無私的愛心來對待每個(gè)學(xué)生，當(dāng)然老師在桃李滿天下的時(shí)候，自身也有一種成就感和自豪感，為了別人的成長進(jìn)步老師甘愿付出自己的所知道的知識。老師對孩子的幫助，令孩子心中萌生出一種感恩的心。孩子們將懷著這顆感恩的心去幫助所有需要幫助的人。
老師是先活在學(xué)生們的眼睛里，而后才活在家長心里的。一支粉筆，三尺講臺，留下的永遠(yuǎn)是老師含辛茹苦的身影。滴滴汗水，點(diǎn)點(diǎn)心血，印在老師臉上的始終是嘔心企盼的神情。
老師在孩子們的成長道路上，是一個(gè)非常重要的角色，一個(gè)令你尊敬的老師會(huì)影響你的一生，對自己的學(xué)業(yè)與成長都有著莫大的幫助。孩子們真心感恩，對老師也是一種尊重。
其實(shí)，作為老師，并不會(huì)在乎禮物的`輕重，雖然這是個(gè)物欲橫流的時(shí)代，老師作為塑造人精神的工程師對自己多少還是有點(diǎn)崇高的感情，也希望有學(xué)生會(huì)在教師節(jié)想起我們，送不送禮物，送多少禮物，其實(shí)真的不重要，重要的是學(xué)生的那份心，是學(xué)生對老師的牽掛和肯定。
“老師，您辛苦了!”“老師，您永遠(yuǎn)是我最敬愛的好老師!”“謝謝老師，是您在我遇到困難時(shí)第一時(shí)間給予我關(guān)懷幫助，祝福您!”只有這些發(fā)自肺腑的真心祝福和感恩在時(shí)間的淘洗下，才能更長久的留在老師的心中。
老師，您辛苦了！作文15
炎熱的酷暑漸漸離我們遠(yuǎn)去，伴隨著秋風(fēng)的一絲涼意我們即將迎來第29個(gè)教師節(jié)。
昨天的晨會(huì)有著特殊的意義，在莊嚴(yán)的升旗儀式之后，八（2）班的兩位同學(xué)代表全校學(xué)生為老師們獻(xiàn)上了一份禮物：一封真切的感謝信和一段深情的小提琴獨(dú)奏。美妙的琴聲想起來了，同學(xué)們把對老師的愛化作濃濃的字符，飄蕩在校園……
親愛的老師：
九月金秋，丹桂飄香，我們即將迎來第29個(gè)教師節(jié)，我不禁思考，我能為老師們做點(diǎn)什么呢？今天，我十分榮幸的站在這里表達(dá)我對老師的感激之情。
我還清晰記得在我剛剛加入新世紀(jì)這個(gè)大家庭時(shí)老師給我上的第一堂課叫寬容。有一次，老師讓我?guī)退压P記本電腦帶到教室里去，我們幾個(gè)調(diào)皮的男生想知道老師的電腦里裝了什么，就沒經(jīng)過同意亂翻電腦，我們正興致勃勃的翻找時(shí)，老師卻突如其來的走了進(jìn)來。我當(dāng)時(shí)想，她一定會(huì)生氣地懲罰我們。可令我沒想到的是，她什么都沒說，好像根本沒發(fā)生過一樣，用沉默原諒了我們。至今，我都深深的感謝她，是她讓我明白了寬容比責(zé)備更有魅力。
我們身邊的每一位老師又何嘗不是這樣一直在包容、愛護(hù)我們呢？
老師，您辛苦了。每天早晨，伴著第一縷陽光，您早早來到學(xué)校督促我們鍛煉身體，讓我們擁有強(qiáng)健的體魄！
老師，您辛苦了。課堂上，豆大的.汗珠浸濕您的衣裳，粉筆寫得滿滿的板書，作業(yè)本里用紅筆標(biāo)注的一個(gè)個(gè)圈，一條條評語，這一切的背后都是您對我們深深的愛。
老師，您辛苦了。晚自修您守護(hù)著我們，幫我們排憂解難，最后拖著疲憊的身子回家，路上只有滿天星星陪著您。
親愛的老師，我們明白，每次外出活動(dòng)時(shí)最開心的是我們，最擔(dān)心最辛苦的是你們；每次重大考試前，我們緊張焦慮，但你們又何嘗不緊張不憂慮呢；每一次在舞臺上我們盡情綻放光彩，我知道這光環(huán)的背后是老師們默默無聞的付出，臺下的你們甚至比臺上的我們更加激動(dòng)，更加驕傲！
就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，新世紀(jì)的學(xué)生是幸福的，因?yàn)槲覀兊睦蠋熋繒r(shí)每刻都牽掛著我們。此刻，我想代表全校同學(xué)捧出那顆最純真、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛護(hù)我們的新世紀(jì)全體老師節(jié)日快樂！謝謝！
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