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老師不在的時(shí)侯作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的老師不在的時(shí)侯作文，歡迎閱讀與收藏。
老師不在的時(shí)侯作文1
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午（心情好，天自然就好），上課好一會(huì)兒也沒(méi)有老師來(lái)。原本打過(guò)鈴后安靜了的教室忽然吵鬧了起來(lái)。
一開(kāi)始，大部分同學(xué)忍住沒(méi)動(dòng)，等著老師來(lái)后的表?yè)P(yáng)，只有幾個(gè)搗亂分子在發(fā)出怪聲。漸漸的，有人憋不住笑了出來(lái)，這不笑不要緊，一笑，全班就沸騰了起來(lái)，同學(xué)們紛紛離開(kāi)自己的`座位，有的干脆聚在了一堆，玩起了“游戲卡”；有的不敢惹老師，便拉了兩三個(gè)好友在一起聊天，聊得眉飛色舞；有的拿出課外書(shū)，捧著津津有味地看了起來(lái)；有的班干部上講臺(tái)象征性地喊了一聲“全班安靜”后也加入了聊天；還有的同學(xué)拿出了作業(yè)本，在奮筆疾書(shū)（真是好孩子，但可能在畫(huà)畫(huà)）……我當(dāng)然也不會(huì)一個(gè)人傻坐著，就和旁邊的幾個(gè)同學(xué)聊了起來(lái)……
正當(dāng)我們聊得起勁時(shí)，一個(gè)“探子”忽然大喊：“‘城管’來(lái)了！”，這一叫，全班同學(xué)在3秒之內(nèi)迅速回到了座位上，教室里靜得可怕。一分鐘過(guò)去了……兩分鐘過(guò)去了……老師還是沒(méi)有進(jìn)來(lái)，我們很納悶也有點(diǎn)憤怒：“你慌報(bào)軍情！”，那“探子”不好意思地說(shuō)：“我看跑偏了，那是別班的�！薄扒校 钡玫较⒑蟀嗬镉终ㄩ_(kāi)了鍋，我們聊得更是眉飛色舞。
突然有幾個(gè)同學(xué)一起大喊：“啊，老師真的來(lái)啦！”這下，玩卡的同學(xué)馬上把卡扔進(jìn)桌肚里，看書(shū)的同學(xué)也馬上收起了書(shū)……總之，全班都坐得極端正。
老師一臉笑容走進(jìn)來(lái)，直夸我們班紀(jì)律好，我們呢？笑得都快憋出內(nèi)傷了！
老師不在的時(shí)侯作文2
上課鈴響了，班上從剛才的喧鬧中安靜下來(lái)，大家靜靜地等待著語(yǔ)文老師的到來(lái)。
幾分鐘后，校長(zhǎng)那濃厚的聲音從廣播里傳來(lái)：“請(qǐng)所有老師趕緊來(lái)開(kāi)會(huì)！”班級(jí)里立即爆出歡呼聲和嘰嘰喳喳的說(shuō)話(huà)聲。幾個(gè)班干部剛開(kāi)始還想管管卻發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)有用，索性也不管了，自己也開(kāi)始聊起來(lái)。
趙燁慶同學(xué)開(kāi)始和前后的朋友們高談闊論，唾沫橫飛。有的同學(xué)聚在一起，談?wù)撘恍┱n外書(shū)，有的則趁這個(gè)機(jī)會(huì)談起了游戲，幾個(gè)女生也拿出了陶笛開(kāi)始吹奏。
李沛儒同學(xué)也發(fā)動(dòng)起自己的幽默細(xì)胞，一直喊：“誰(shuí)要當(dāng)主席？誰(shuí)要當(dāng)主席？當(dāng)了不吃虧，當(dāng)不了不上當(dāng)！”惹得我們狂笑不止。而朱杰同學(xué)了附合了一句：“沛杰保險(xiǎn)，一年一萬(wàn)，保你平安！”我們笑得更歡了。
我則和周?chē)耐瑢W(xué)們聊以后上哪所中學(xué)什么的八卦。又開(kāi)始把書(shū)放在手上旋轉(zhuǎn)。眼看著越轉(zhuǎn)越快。我的同桌問(wèn)我：“你這是打算去賣(mài)藝嗎？”弄得我尷尬不已，只好停了下來(lái)。
這時(shí)侯，班委們似乎想起來(lái)了，大聲喊道：“安靜！”班長(zhǎng)站到了講臺(tái)上，也用力喊了聲：“安靜！待會(huì)兒老師來(lái)了！”沒(méi)想到，這一招還真靈。剛才還熱鬧非凡的'班級(jí)里立刻安靜了下來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)有人來(lái)。于是，大家又熱鬧了起來(lái)。甚至，還有人組織了“環(huán)教室跑”，比以前更亂了。
班長(zhǎng)正無(wú)可奈何地?fù)u著頭，窗戶(hù)邊的“偵察兵”突然來(lái)了一句：“老師來(lái)了！”頓時(shí)，教室里安靜下來(lái)。十幾秒后陳老師看到了”認(rèn)真學(xué)習(xí)“的我們，完全不知道，在她不在教室的十幾分鐘里，上演了一場(chǎng)沸反盈天的鬧劇。
老師不在的時(shí)侯作文3
我們正上著課，老師在講臺(tái)前津津有味地講課，而我們卻在下面直打哈欠。教室里每一個(gè)角落讓人越看越感到昏昏欲睡。突然，老師的手機(jī)響了起來(lái)，老師瞄瞄手機(jī)屏幕，便匆匆跑出去接電話(huà)。大家大氣都不敢喘一下，生怕老師進(jìn)來(lái)大發(fā)雷霆。
過(guò)了將近一分鐘，老師走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)了兩個(gè)字：“自修”，說(shuō)完便急忙跑了出去。
剛開(kāi)始，同學(xué)們認(rèn)真地寫(xiě)著作業(yè)，似乎老師隨時(shí)都會(huì)走進(jìn)教室，所以教室里一根針掉在地上的聲音每一個(gè)人都聽(tīng)得十分清楚，過(guò)了一兩分鐘，同學(xué)們見(jiàn)老師并沒(méi)有來(lái)，便互相大叫：“老師走了！自由了！”于是，教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。時(shí)髦小姐們聚成一堆，討論著這東西是哪兒買(mǎi)的，那東西是哪兒買(mǎi)的'。七嘴八舌、“百家爭(zhēng)鳴”好像每一張嘴都能把人吃掉似的；搗蛋大王們沖向教室后面，一人拿起一把掃把，開(kāi)始“撕殺”起來(lái)，教室里頓時(shí)揚(yáng)起了一片塵埃；嬌小姐們生氣地沖到教室后面，大聲叫道：“喂！你們?cè)诟墒裁�？到處都是灰塵，很臟呀！”“關(guān)你們什么事？”……一場(chǎng)口舌之戰(zhàn)開(kāi)始了；漫畫(huà)迷們從抽屜里抽出漫畫(huà)書(shū)，津津有味地看了起來(lái)，不時(shí)捧腹大笑……
教室里干什么事的都有，最夸張的還是我們班的搞笑大王。
他站在講臺(tái)前大聲給大家講著笑話(huà)，每個(gè)人笑得都快滾到地上去了。緊接著，他拿起粉筆在黑板上畫(huà)起來(lái)，不一會(huì)兒，一個(gè)大嘴巴，大耳朵、大眼睛的家伙出現(xiàn)在同學(xué)們的眼前，他介紹道：“這是我們的老師，這分別是她的大嘴巴，大耳朵、大眼睛，之所以她有‘千里眼’、‘順風(fēng)耳’等特異功能，就因?yàn)樗辛诉@些！”“哈哈哈！”同學(xué)們笑得都喘不過(guò)氣來(lái)了。
這時(shí)，一個(gè)人影出現(xiàn)在教室門(mén)口，教室里的人卻渾然不覺(jué)，一場(chǎng)“暴風(fēng)雨：即將來(lái)臨……
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