【精選】描寫的植物作文匯總五篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的描寫的植物作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

描寫的植物作文 篇1

　　我愛秋天的樹葉

　　我愛秋天，更愛秋天的樹葉。

　　我愛秋天的樹葉，愛它的多姿多彩。瞧！那金黃的銀杏樹葉，像一把把金色的小扇子；紅紅的楓葉像一枚枚郵簽；大楊樹的`葉子又像

　　似一個個仙桃，有趣極了！

　　我愛秋天的樹葉，愛它飄落時的樣子。看！有的葉子慢慢地飄落，好像在和媽媽告別；有的在半空中輕輕地打著轉(zhuǎn)，好像一個個舞動的

　　小精靈。

　　我愛秋天的樹葉，愛它的無私奉獻，春天、夏天的時候都是在打扮著大樹媽媽；到了秋天，它們落葉歸根，在地上變成了有養(yǎng)分的泥

　　土來滋養(yǎng)著它們的大樹媽媽。

　　我愛秋天的樹葉，愛它帶給我們的快樂，樹葉紛紛落下，小朋友們開始在地上撿起落下的樹葉，玩起了勒寶根和樹葉雨游戲，還有的

　　用撿來的樹葉貼成了書簽和樹葉畫，做成了永久的留念……我愛秋天的樹葉，因為那里面鑲嵌了我數(shù)不盡的歡聲笑語……

描寫的植物作文 篇2

　　我在一個天藍色的盆子里栽種了一株仙人球。它的莖成球形，頂上還有三個圓嘟嘟的小球，這是典型的頂花類仙人球，看上去，就像一個身穿綠襖，扎著三個小辮子的姑娘，腦門上還頂著一朵黃色的小花呢�？蓯蹣O了！

　　我了解到仙人球喜干耐旱，所以我?guī)缀醺粢粋�月才澆一次水，它似乎很適宜，長勢喜人。每到晴朗的.周末，我就把它搬到陽臺上，讓它充分地享受日光浴，做作業(yè)遇到困難時，我看看仙人球，它頑強地生存著，頓時，我心中就充滿了力量……我喜歡仙人球！

描寫的植物作文 篇3

　　我們自己家的院子里種了很多蔥，它一年四季都挺直著身子，郁郁蔥蔥，就像螞蟻們的士兵。蔥長長的，是管狀，蔥里面有許多汁，你如果按一下蔥，里面的汁水就被擠出來了。奶奶做菜時經(jīng)常讓我去摘蔥，蔥不像其它菜需要連根拔起，而是一根一根摘下來的。蔥長得很快，被我摘過的地方用不著幾天就能長出新的.蔥來。

　　我對蔥是又愛又恨，為什么這么說呢？因為對于蔥，我只喜歡蔥烤河鯽魚和蔥油餅，其它面、水餃等東西就算是只有一點點蔥，我也要把它挑出來。

　　這就是我又愛又恨的蔥，它的作用很多，其實我還知道另一個品種的蔥叫做天蔥，但它在城市里并不常見，農(nóng)村卻有許多，下次讓我給你們介紹天蔥，看看天蔥是什么樣子的，又會有什么作用。

描寫的植物作文 篇4

　　我見后院長了許多得蒲公英。媽媽說："蒲公英是所有得野花里最先長出來得，它又叫婆婆丁。"

　　蒲公英得葉子在春天里長得很快，上面帶著一些小刺，邊是鋸齒形得，但是不扎人。它得葉子是淡綠色得，慢慢得變成深綠色得，過一段時間后你會發(fā)現(xiàn)它得葉子中間長滿了小花蕾。 隨著葉子得長大，小花蕾慢慢得長高了，開出一朵黃色得小花。它得花很特別，像一個小絨球，非常好看�；ㄩ_放得時間很長，等到花謝了，它就變成一個棉花似得小絨球得家。

　　有一天早晨，我在樓院里玩耍，發(fā)現(xiàn)蒲公英居然是合攏得，草地就是綠色得。中午，我發(fā)現(xiàn)蒲公英是張開得，草地就是金黃色得。我仔細觀察一下，原來蒲公英得花就像我們得手掌一樣，可以張開、合攏。早晨，蒲公英得花是合攏得，中午蒲公英得花是張開得。

　　蒲公英不但可以欣賞，而且還可以食用和做藥。記得每年春天，我都要和奶奶到草墊上挖一些蒲公英得花，洗干凈后泡水喝。它得味道很苦，奶奶說："它是一種藥，它得作用是消炎、敗火。"

　　這就是蒲公英！

描寫的植物作文 篇5

　　星期五的下午，爸爸、媽媽和我一起回鄉(xiāng)下的奶奶家。

　　在路上，我看見了許多花朵。剛出城，我首先看見的就是油菜花了，公路兩邊遍地都是，讓人眼花繚亂。聽爸爸說：“我縣有一位有名的.記者，拍攝了一幅照片，照片上是一大片一大片的油菜花。記者沒有給這張照片取名油菜花，而是寫成了‘飄落的圍巾’。你看，油菜花是黃色的，一片連一片，是不是大地飄落的圍巾？”

　　我又看見了紫色的花，最多的一種叫紫藤花。紫藤花在山坡上生長，我們?nèi)绻�往山坡上一看，紫藤花就會很顯眼。我忽然看見一株紫藤花孤苦伶仃地生長在一處石崖上。爸爸說：“你看，這多紫藤花多堅強�。　蔽艺f：“是�。　�

　　我還看見了桃花、開在籬笆上的碎碎的小白花、開在高大的泡桐樹上紫色的泡桐花，還有田野上一大片、一大片不知名的小黃花……

　　這次回家，真讓我大開眼界，也讓我增長了很多知識。

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