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值日生作文(精選25篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的值日生作文,希望能夠幫助到大家。
值日生作文 1
今天早上我分外激動,因為我今天要做小值日生,這是我平生當(dāng)上校值日生,這是一件很多么光榮的事啊!我今天還特地起了個大早,把自己收拾好了,掛上我的值日生牌,心想,今天該我神氣了。我拿著記載本,在里搜索,只要發(fā)現(xiàn)那個角落友不良現(xiàn)象和不良行為,我就趕緊去制止,并把頑劣分子記載在本子上,一天下來我的記載本上收獲不小哦。
下晚自習(xí)了,照道理今天的.工作就應(yīng)該結(jié)束了,可更麻煩的事就是下晚自習(xí)后還要去行政辦公室去登分。我急急忙忙跑去行政辦公室,到了行政辦公室門口,我和另一位值日生交流一下今天感受,我正準(zhǔn)備登分,可我是新手不會登分,只能先看別人怎么做,慢慢我也學(xué)會了,我也就加入他們的行列,登完分后就回宿舍,我敲了幾下門,把門打開就問:“你去干什么了?”我說:“我去登分了!庇终f:“都9點多了,登什么分呀?”聽了老師的責(zé)備,我覺得特別委屈的,心理既難受又生氣。心想:又不是我要當(dāng)這個值日生,是老師和們要我當(dāng),我憑什么要受這氣呀!就這樣我把所有責(zé)任都推給了別人。
我再也沒說什么,趕緊洗了個澡,就上床了。躺在床上翻來覆去睡不著,我又仔細(xì)反省了一下,老師和同學(xué)們選我做值日生,時因為信任我,相信我有能力,我怎么能受到這么一點批評就推脫責(zé)任呢?我應(yīng)該勇敢地挑起我肩上的擔(dān)子,更加努力工作,同時也要遵守校紀(jì)校規(guī),不負(fù)老師和同學(xué)們對我信任。
值日生作文 2
在我們學(xué)校門口總站著值周生和值周老師。每當(dāng)我們沒戴紅領(lǐng)巾的時候,值周生就會用他那銳利的眼睛揪住,然后再把我們所在的班級進(jìn)行扣分。
這不,輪到我們班值周了,老師請了我當(dāng)值周生。當(dāng)我拿到值周牌,感到心里充滿自豪。我一回家就把這個喜訊告訴了爸爸媽媽。
第一天,我?guī)е迈r感早早地來到了學(xué)校,我光榮地站在了黃線上。我還以為只要站在那里就好了,沒想到身旁的值周老師發(fā)話了:“小朋友,你去追一下那輛車。”我好不容易追上了,可是那一輛車已經(jīng)開走了。沒辦法,第一次追車失敗。終于又開過了一輛車,我還等老師發(fā)話,就飛奔過去,那輛車停了下來。我氣喘吁吁地正想問,沒想到卻是老師的車。哎!第二次追車又失敗。
待我看到一輛車又飛馳而過,我往車上瞟了一眼,沒錯這是家長的車。我有了兩次經(jīng)歷后,再也不會出錯了。我飛快地追到了車,記下了班級,并扣了分。哈哈真是“功夫不負(fù)有心人”啊!
放學(xué)了,我又站在那里,檢查紅領(lǐng)巾。一位學(xué)生用衣服擋住身體,我覺得有可疑,就上前去問,原來沒有戴紅領(lǐng)巾。之后,我又一連抓了許多沒戴紅領(lǐng)巾的`。后來我又發(fā)現(xiàn)了一個,我走上前一問,原來紅領(lǐng)巾在衣服里面!
通過這次當(dāng)值周生,我體驗到了許多的快樂,不過有一點累哦!如果你也想當(dāng)值周生的話,就來體驗一下吧!
值日生作文 3
今天早上我分外激動,因為我今天要做小值日生,這是我平生第一次當(dāng)上校值日生,這是一件很多么光榮的事!我今天還特地起了個大早,把自己收拾好了,掛上我的值日生牌,心想,今天該我神氣了。我拿著記載本,在校園里搜索,只要發(fā)現(xiàn)校園那個角落友不良現(xiàn)象和不良行為,我就趕緊去制止,并把頑劣分子記載在本子上,一天下來我的記載本上收獲不小哦。
下晚自習(xí)了,照道理今天的工作就應(yīng)該結(jié)束了,可更麻煩的`事就是下晚自習(xí)后還要去行政辦公室去登分。我急急忙忙跑去行政辦公室,到了行政辦公室門口,我和另一位值日生交流一下今天感受,我正準(zhǔn)備登分,可我是新手不會登分,只能先看別人怎么做,慢慢我也學(xué)會了,我也就加入他們的行列,登完分后就回宿舍,我敲了幾下門,老師把門打開就問:“你去干什么了?”我說:“我去登分了!崩蠋熡终f:“都9點多了,登什么分呀?”聽了老師的責(zé)備,我覺得特別委屈的,心理既難受又生氣。心想:又不是我要當(dāng)這個值日生,是老師和同學(xué)們要我當(dāng),我憑什么要受這氣呀!就這樣我把所有責(zé)任都推給了別人。
我再也沒說什么,趕緊洗了個澡,就上床了。躺在床上翻來覆去睡不著,我又仔細(xì)反省了一下,老師和同學(xué)們選我做值日生,時因為信任我,相信我有能力,我怎么能受到這么一點批評就推脫責(zé)任呢?我應(yīng)該勇敢地挑起我肩上的擔(dān)子,更加努力工作,同時也要遵守校紀(jì)校規(guī),不負(fù)老師和同學(xué)們對我信任。
值日生作文 4
每個星期三,是我值日,我負(fù)責(zé)擦黑板和收拾,整理講臺,雖然看上去和聽上去簡單,但是做起來還是不容易的。每當(dāng)你值日時,你千萬不能遲到,而且還要把講臺擦干凈,做到“一塵不染”,黑板要擦干凈,這樣你才不會受老師訓(xùn)導(dǎo)。但是這樣要堅持一天也是不容易的,你們大家看看以下幾個例子就知道了。
早上本來7:00起來,可因為值日,6:45就起來了,因為第一節(jié)課是數(shù)學(xué)老師的課,我早就把黑板擦干凈,講臺收拾好了之后,回到座位,準(zhǔn)備上課。叮鈴鈴···下課鈴響了,但數(shù)學(xué)老師還在講課,直到在前2分鐘才下課,我上了個從廁所,誰知道正好下課鈴打響,我趕忙回到教室,把講臺簡單的收拾一下,黑板擦干凈,就回到了座位,假如是數(shù)學(xué)老師上課的話,他就會說:“今天誰打掃?講臺這么亂?跟垃圾堆一樣!”險好是語文老師的課,沒怎么注意,我才逃過了這一關(guān)。
下午第一堂課是音樂課,我連忙把講臺收拾好,騰出放琴的地方后,去辦公室把琴和錄音機,包拿到講臺上,把插頭插好后,坐到座位上。第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課,我把講臺收拾好,黑板擦干凈,數(shù)學(xué)老師才沒說什么。第三堂課是活動課,不需要干了我第四堂課是英語課,我差點忘了今天我值日,我又干了我今天第四次重復(fù)干的事情了。
這一天,我的值日還是比較順利地,不像其他值日的同學(xué)一樣被老師罵,但是有老師拖課的.話,我們這些值日生就麻煩了,我們很真誠的希望老師不要再拖課了,這樣就可以讓我們這些值日生好辦一些了。
總的來說,當(dāng)值日生雖然麻煩,但是可以使班級干干凈凈,我們一定要做個好值日生!
值日生作文 5
叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了,曹老師莊重地站在講臺上,面帶微笑地我們說:“今天我們來評選值日生,請同學(xué)們看黑板上的值日生,再說出大家相當(dāng)?shù)闹等丈!辈芾蠋熣f完就在黑板上刷刷的寫起了值日生的名稱和需要的人數(shù)。我非常想當(dāng)課前值日生,于是等草拉屎寫完,就把小手舉得高高的,好讓曹老師首先看到我,果然,曹老師馬上看到了我,曹老師問:“羅文卓,你想當(dāng)什么值日生?”我脫口而出:“課前值日生!辈芾蠋熡执舐暤膯枺骸斑有沒有同學(xué)和羅文卓一起競爭課前值日生?”“嘩嘩”的一下子站起來了許多人。
我的心一下子猛烈地跳了起來,我心想:紀(jì)念我的競爭對手可真多啊!曹老師以鼓勵的方式作為投票,有時候只有稀稀拉拉的掌聲,有時候竟然鴉雀無聲,還有的時候全教室一片掌聲,簡直拍得震天響。最后,曹老師做出一個完整的結(jié)果:羅文卓,尹佳靜勝任課前值日生這項工作。我聽到了自己當(dāng)上了課前值日生,我感覺非常高興又非常自豪,因為,我終于當(dāng)上了課前值日生,我心想:我一定要管好課前,讓老師一走進(jìn)來就感覺到了心情舒暢,然后還給老師要給安靜的`課前,我猜想尹佳靜也是這樣想的吧。
最讓我感到驚訝的是,賀文峙竟然因為黑板上所有的名字他找不到自己的位置而哭了,賀文峙以前我沒有看到過他哭,我希望他以后不要再哭了,做一個勇敢,誠實的,頂天立地的男子漢吧!
值日生作文 6
“不許跑步,知道嗎?你是幾幾班的?”八個值日生正在審問一個瘋跑的小男孩,那幾個值日生就是我們。
想必大家定是一頭霧水吧?我來詳細(xì)解釋一下吧!我們四(4)班值日生,中午大課間時在操場“捕捉”瘋跑的人,我們分好工作后開始行動了。在捉“犯人”時,我們就像正在覓食的狼一樣,眼睛眨也不眨地望著操場,所以才有了開頭那一幕。
“又發(fā)現(xiàn)一個!西南方向,白衣男!”林楚軒叫道。我們快步走過去,這樣既可以迅速“捕捉犯人”,也可以給同學(xué)們做一個好榜樣。我問他:“這周的行規(guī)要求是:聽見鈴聲響,快步進(jìn)課堂。可你剛才跑步了,違反了要求,請你跟我們?nèi)ヒ惶私虒?dǎo)處!”他的'臉色很驚訝:“那他們打球的也在跑步呀,為什么不叫他們?”我看了一眼打球的,“他們不算跑步的!笨晌乙换仡^,“人呢?哪兒去了?”我四處一看,原來他以迅雷不及掩耳之勢,趁我們不注意便溜之大吉啦!還對我做了個鬼臉,仿佛在說:“惹不起,我還躲不起嗎?”我立刻氣炸了,命令道:“林楚軒,去追他,一定要把他捉回來?”哼!他躲得過初一,躲不過十五!
我回頭一看,陳佳怡、黃雅靜、李科燃正在拷問另外一個小朋友,那個小朋友一看就是要逃跑!我小跑過去,剛到,他就逃跑了。我立刻包住他的后路,他果然做了個假動作,往后路沖去,我也往前沖,他嚇得跑到沙坑邊,就在一剎那間,陳佳怡抓住了他的衣領(lǐng),喝道:“還想跑?”那個小男孩不知所措,踹了陳佳怡一腳,跳進(jìn)沙坑。我頓時爆跳如雷,怒氣沖沖地吼道:“還敢打人!”他見情況不妙,迅速沖了出去,被舒佳俊一下子抓住,帶到教導(dǎo)處。之后我們又抓住一些違反了行規(guī)的同學(xué)。
同學(xué)們,在課間要多做文明游戲,那樣做游戲時就不會受傷哦!
值日生作文 7
我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱……”平時,在爸爸、媽媽、同學(xué)、老師們的眼中,我可能是一個女漢子,因為,我事事都想表現(xiàn)到最好,表現(xiàn)出我自己很堅強的樣子,可誰又知道我的一次訓(xùn)人時的心中的忐忑;可誰又知道我第一次當(dāng)值日生管班時的膽戰(zhàn)心驚?
記得那還是我上三年級時,那時的班主任姓文,他和藹可親,待人十分溫和,那是的我也很調(diào)皮……可是有一天,老師居然說出了一句我認(rèn)為永遠(yuǎn)都不可能說出的話,讓我當(dāng)那一天的值日生,當(dāng)時我的心里別提多高興了?墒,當(dāng)我第一次從值日生的身份站在講臺上,我又很害怕,遲遲說不出話來,只能呆呆的看著全班五十多個同學(xué),我當(dāng) 時的心情一下子從高空跌落到谷底。臺下的同學(xué)們見我一直沒有布置 當(dāng)時的'學(xué)習(xí)任務(wù),便開始在下面說起話閑聊起來,有的人還笑話我,說我膽子小,那種滋味可真不好受,過了一會兒,我實在忍受不了了,我爆發(fā)了,我在講堂上大叫一聲:“安靜!”全班同學(xué)無一不被震懾住,當(dāng)時我就想:“汪冰潔,好樣兒的,我終于成功突破自我了。”我趕緊趁熱打鐵,把學(xué)習(xí)任務(wù)布置了下去。然后,像個領(lǐng)導(dǎo)下來巡視工作一樣,在四大排座位中間繞來繞去,心中美滋滋的。不一會兒后,老師來了。 老師本以為我第一次管班會管不好,誰知,等她進(jìn)來時,班里井然有序,同學(xué)們都在認(rèn)真學(xué)習(xí),連老師都震驚了。
后來,老師告訴我,其實他那次來是來幫我的,誰知我竟靠一人之力做好了這些,她表示很欣慰。 雖然我的第一次最開始并不那么順利,可是后來卻一帆風(fēng)順,這次經(jīng)歷真是讓我受益無窮,永生難忘,后來我也一步步當(dāng)上了班長,看來這次經(jīng)歷真幫了我不少呢!
值日生作文 8
升入六年級,我們班實行輪流當(dāng)班長的制度,班里的每一位同學(xué)都可以參與到班級管理當(dāng)中,每一位同學(xué)都有機會嘗嘗當(dāng)班長的滋味。這對于我們這些“學(xué)習(xí)不好”的學(xué)生來說,是非常難得的事情。大家都盼望著,盼望著……
終于盼來了這一天,我當(dāng)“班長”啦!
往日,看到班長坐在講臺上,多威風(fēng),羨慕極了!真輪到我當(dāng)班長,心里只有一個字——虛。說實話,我都不敢上講臺。我做賊似的低著頭來到講臺。往臺下一看,幾十雙眼睛齊刷刷的盯著我,盯得我心里發(fā)毛,兩腿打顫,渾身哆嗦。幾十雙眼睛里充滿了不屑與嘲笑。唉,誰讓咱平時不努力學(xué)習(xí),成績不好呢。我在心里暗暗自責(zé),恨不得找個地洞鉆進(jìn)去?墒,后悔又有什么用呢?只能硬著頭皮說了一句:“請大家安靜!钡牵曇粜〉南裎米釉诤吆,只有我聽得見。這是,教室里一片喧鬧,怎么辦?難道我只能被同學(xué)的嘲笑聲轟下臺嗎?難道我就這樣白白的.浪費掉老師給我的機會嗎?不行,機不可失,失不再來。最后,我鼓足勇氣——“請安靜!”洪鐘般的聲音把同學(xué)們震住了。收到了小小的效果——教室里安靜了片刻。
好景不長,有幾個同學(xué)蠢蠢欲動,教室里又有些騷動!肮_心,請坐好。今天我值日,你可得遵守紀(jì)律,別讓你的名字上了‘光榮榜’!惫_心顯然不把我放在眼里,繼續(xù)和身邊的同學(xué)說話。我急中生智,拿出我的殺手锏——記名字?吹阶约好稚狭恕肮鈽s榜”,這下他老實了。
沒過幾分鐘,郭開心向我發(fā)起挑戰(zhàn),對我大聲嚷道!
值日生作文 9
我猜啊,大家一定都有做過學(xué)校的值日生吧?而今天呢?就是我第一次掃地啦,雖然掃得滿頭大汗,但是,我覺得還是蠻有趣了。呵呵,你看看就知道了!
今天下午放學(xué),同學(xué)們都回家了,只剩下我們3個掃地的。我們?nèi)齻人說好了,一個人擦桌子,擦黑板,則另一個人就排座椅,倒垃圾。我呢?就分配到掃地咯!
我掃呀掃,掃得灰塵滿天飛,哈哈,滿天飛。突然,我遇到了“強敵”——一塊口香糖黏在地上。起初,我用掃把掃了半天還沒有掃起來,我氣得火冒三丈,心里暗暗地咒罵它:“你這塊該死的口香糖,怎么這么難搞起來!”我又掃了一次,還是不起來。雅琪說:“你用石頭試試看!蔽一卮鹫f:“恩,我試試吧!
接著,我跑出教室,拾起一塊石頭,走進(jìn)教室,用石頭刮那塊口香糖刮了半天,還是刮不起來。這時候,詩琪勸我說:“思瑤,別刮了。你看,用掃把掃不起來;用石頭還是刮不起來。我們無能為力了!薄鞍,沒辦法了,我們放棄吧!蔽倚睦镟止局安恍校@塊口香糖不把它搞起來,就會破壞整個班級的衛(wèi)生了。”頓時,教室鴉雀無聲。“呀!”我大叫一聲!霸趺戳耍吭趺戳?”詩琪雅琪連忙問道。我解釋說:“我突然想到我書包里有一把小刀。”說完,我拿起書包,找呀找,找呀找,終于在文具盒里找到了。那把小刀外殼是粉色的,刀非常鋒利,像是剛買來的`。我拿起小刀,馬上就向那塊口香糖撲去,一瞬間,口香糖終于被我弄起來了,我興高采烈。
最后,地板掃干凈了,垃圾也倒了,我們就各自回家了,在回家的路上,我一直回想那一件事,心里暗暗自喜。
今天,是我第一次當(dāng)值日生,也是我有史以來的第一次成功呀!
值日生作文 10
我一直吵著要爸爸媽媽帶我去看海。我在書上看過那么多關(guān)于大海的東西,但是我從來沒有見過真正的大海,我的爸爸媽媽終于帶我去了青島。
一路上,我很興奮。我一直問爸爸,大海有多大,外婆家后面有大湖嗎?海有多深,能淹沒我嗎,有多少沙子,有多少,我們家旁邊的.工地堆了多少?爸爸慈祥地笑著說:“到了,自己找答案!
經(jīng)過幾個小時的車程,我們終于到達(dá)了海邊。當(dāng)我到達(dá)這里時,我非常驚訝。一切都和我想象的不太一樣。大海太大了,我看不到邊緣。廣闊的海洋上游有幾萬噸的游輪,松散的沙子太美了。
換好泳衣后,我迫不及待地跳進(jìn)海里,那里的潮水剛剛開始上漲,海浪一次又一次地沖擊著我,仿佛一個人的手在輕輕地?fù)崦,很舒服。我走了一個游泳圈,慢慢地深入海洋去抓小魚。果然,我一來,一條小魚浮出水面。我把它放在我的隨身包里,又抓到了小螃蟹。過了一會兒,我。所以,我低下頭,慢慢地尋找任何在我周圍游泳的蝦。然而,我的運氣似乎不好。找了半天也沒找到蝦。
于是,我開始在沙灘上玩耍,父母把我埋在沙子里,只露出我的頭,這讓我們無比沉重,疲憊不堪。我趕緊讓父母把沙子從我身上挪開。在海上看到很多人坐在摩托艇上,吵著要坐。起初,父親拒絕了,擔(dān)心我的安全。我答應(yīng)不動,聽了保安的話后,終于上了摩托艇。坐在上面后,司機開得很快。坐在上面真的很刺激很爽。摩托車像老鷹一樣往前跑,我忍不住尖叫......
玩完后我們踏上了回去的路,一路上我很累,睡得很香;氐郊,腦子里還記得。大海真的很好玩。等我長大了,一定會掙錢,和父母一起回來。
值日生作文 11
又到了星期一,輪到我在學(xué)校班級里打掃衛(wèi)生了。
放學(xué)后,我們小組按照值日生表分配的任務(wù),熱火朝天地干了起來,同學(xué)們有的掃地、有的擦窗戶、還的的在拖地。我的任務(wù)是和另一個同學(xué)掃包干區(qū)。我先從衛(wèi)生櫥里拿了一個掃把,到外面包干區(qū)去打掃衛(wèi)生。呀,不至于吧,地上全是葉子,還有一些亂丟的餐巾紙。我左手在上,右手在下拿著掃把,彎下腰開始掃地了。我掃啊掃啊,掃到一半時,突然一個小黑點掃不掉,我費了九牛二虎之力有勁的掃,還是掃不掉,那個全身都是黑黑的小黑團仍然牢牢的扒在地上動也不動,似乎很傲氣的對我說:“哼,怎么樣,我可是個粘地大王氨!我一想,對啊,是口香糖。于是我趕緊跑到教室拿了一張紙,回到包干區(qū),輕輕蹲下,用手中的紙緊緊的`拿裝粘地大王”把它從地上給拔了起來。!難題終于解決了。我又繼續(xù)掃了起來。掃到拐角時,一個小凳子又礙了事,于是我把值日組長喊過來,組長說:“你把小凳子移一下不就行了嗎”?“對!謝謝組長,還是你的主意多”。我一邊樹著大拇指一邊說。于是我又一次把把凳子往右邊挪了一下,把所負(fù)責(zé)的包干區(qū)衛(wèi)生全掃完了。我輕松的感覺自己又象玩游戲一樣通關(guān)了。
看著被我們打掃的干干凈凈的教室和包干區(qū),同學(xué)們都開心的笑了。第二天早晨到校上課前,老師表揚了我們星期一的值日生,每個參與的值日生心里都是美滋滋的。
值日生作文 12
今天早上我分外激動,因為我今天要做小值日生,這是我平生當(dāng)上校值日生,這是一件很多么光榮的事。∥医裉爝特地起了個大早,把自己收拾好了,掛上我的.值日生牌,心想,今天該我神氣了。我拿著記載本,在里搜索,只要發(fā)現(xiàn)那個角落友不良現(xiàn)象和不良行為,我就趕緊去制止,并把頑劣分子記載在本子上,一天下來我的記載本上收獲不小哦。
下晚自習(xí)了,照道理今天的工作就應(yīng)該結(jié)束了,可更麻煩的事就是下晚自習(xí)后還要去行政辦公室去登分。我急急忙忙跑去行政辦公室,到了行政辦公室門口,我和另一位值日生交流一下今天感受,我正準(zhǔn)備登分,可我是新手不會登分,只能先看別人怎么做,慢慢我也學(xué)會了,我也就加入他們的行列,登完分后就回宿舍,我敲了幾下門,把門打開就問:“你去干什么了?”我說:“我去登分了。”又說:“都9點多了,登什么分呀?”聽了老師的責(zé)備,我覺得特別委屈的,心理既難受又生氣。心想:又不是我要當(dāng)這個值日生,是老師和們要我當(dāng),我憑什么要受這氣呀!就這樣我把所有責(zé)任都推給了別人。
我再也沒說什么,趕緊洗了個澡,就上床了。躺在床上翻來覆去睡不著,我又仔細(xì)反省了一下,老師和同學(xué)們選我做值日生,時因為信任我,相信我有能力,我怎么能受到這么一點批評就推脫責(zé)任呢?我應(yīng)該勇敢地挑起我肩上的擔(dān)子,更加努力工作,同時也要遵守校紀(jì)校規(guī),不負(fù)老師和同學(xué)們對我信任。
值日生作文 13
讓我猜猜。想必每個人都在學(xué)校值班。今天呢?那是我第一次掃地。雖然滿頭大汗,但覺得挺有意思的。哈哈,看看就知道了!
今天下午放學(xué)后,所有的學(xué)生都回家了,只剩下我們?nèi)齻人掃地。我們?nèi)齻同意,一個人擦桌子擦黑板,另一個人排座位,倒垃圾。我呢?就是分配掃地!
我掃啊掃,灰塵滿天飛,哈哈,滿天飛。突然,我遇到了“勁敵“一塊口香糖粘在地上。一開始用掃帚掃了半天,氣得心里暗暗咒罵:“你這該死的.口香糖,怎么這么難起床!“我又掃了一遍,還是起不來。雅琪說:“試試用石頭!拔一卮穑骸昂冒桑以囋。“
然后,我跑出教室,拿起一塊石頭,走進(jìn)教室,用石頭把那塊口香糖刮了很久,還是下不去。這時,石齊勸我說:“思瑤,別刮胡子。你看,不能用掃帚掃;還是不能用石頭刮。我們無能為力!啊鞍,沒辦法了。我們放棄吧!拔倚睦镟止局,其他;不行,這種口香糖不攪合會破壞全班的衛(wèi)生!巴蝗,教室里鴉雀無聲!耙 拔医辛艘宦。“怎么了?怎么了?“石齊雅琪連忙問道。我解釋道:“我突然想起書包里有一把刀。“之后我拿起書包,翻來覆去的找,終于在鉛筆盒里找到了。刀的外殼是粉紅色的,刀很鋒利,好像是剛買的。我拿起刀,立刻撲向口香糖。一瞬間,口香糖終于被我撿起來了,我興高采烈。
最后地板掃干凈了,垃圾也倒了,我們就分開回家了;丶业穆飞,我一直在想那一件事,心里暗自得意。
今天是我第一次當(dāng)值日生,也是我歷史上第一次成功!
值日生作文 14
今天是星期四,輪到我做值日生了,就是擦玻璃。
我拿起抹布,用清水洗了洗,再把它擰干,我就爬到窗臺上去了。我右手拿著濕抹布使勁地擦,左手扶著窗臺,窗戶上的“頑固分子”好像看到了我,對我說:“嗨!大姐!你來消滅我!哈哈!”我一氣之下,拿起抹布地使勁地擦,可是,窗戶上的“頑固分子”太可惡了,于是我就是使出了我的絕招,我輕輕地呼了一口氣,那些“頑固分子”被我的“煙霧”罩住了,我哈哈大笑。那些 “頑固分子”好像在對我說:“好!你使詐!”我對它們說:“怎么啦?我就使詐!”趁著“頑固分子”還沒清醒過來,我連忙用抹布使勁地擦,終于,“頑固分子”一個個倒了下來,我在歡呼!看著那些“頑固分子”狼狽不堪的樣子,我忍不住笑了起來。
窗戶上的“頑固分子”被我消滅了,可是地上的`“垃圾分子”還在對我獰笑著,我放下抹布,拿起掃帚就向 “垃圾分子”沖去,我把那些黏在地上不肯走的“垃圾分子”用小刀刮去,可是有些“垃圾分子”很狡猾,躲在墻角,生怕被我發(fā)現(xiàn),誰知,我把桌子一拉,那些“垃圾分子”立刻“現(xiàn)身”了,我把它們送到“刑場”準(zhǔn)備斬首··· ···
保護環(huán)境,人人有責(zé),這樣,到處都干干凈凈的,多清爽。≡僖膊挥么驋咝l(wèi)生了!
值日生作文 15
一天又一天的時光過去,今天輪到我打掃衛(wèi)生區(qū)了。我們幾個值日生拿著夾子和垃圾袋走到樓下。
我東張西望,把看到的垃圾都夾進(jìn)了垃圾袋。望著即將裝滿的垃圾袋,我很有成就感。因為我多撿起一片紙,學(xué)校的的'環(huán)境衛(wèi)生就多一分干凈。打掃完了,這時有個別同學(xué)來得比較早。當(dāng)一個同學(xué)經(jīng)過我打掃的區(qū)域時,悄悄把手放進(jìn)口袋里,把一小團紙?zhí)统鰜砣拥搅说厣。我看見了,?dāng)他正在暗自竊喜沒有人發(fā)現(xiàn)的時候,我跑了過去,抓住他的胳膊,氣憤地說:“你怎么可以亂丟垃圾?如果同學(xué)們都學(xué)你,這里扔一片垃圾,那里扔一片垃圾。我們的校園不就成垃圾場了嗎?我們要時刻注意衛(wèi)生,給同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)校環(huán)境。這樣大家才能舒心的學(xué)習(xí)!”
那位同學(xué)聽了我的警告后,羞愧難當(dāng),低著頭,手撓著頭發(fā),不好意思的說:“對不起,我這就撿起來!敝灰娝檬謸炱鸺埡笱杆倥艿嚼澳,把垃圾丟了進(jìn)去。他還熱情的去幫助其他打掃衛(wèi)生的同學(xué)。從那以后,我經(jīng)?匆娝驋咝l(wèi)生的身影,非常認(rèn)真仔細(xì),同學(xué)們越來越喜歡他了。
望著他的身影,我為自己曾經(jīng)改變過他而有一種成就感。作為值日生,我不僅將學(xué)校地面的衛(wèi)生打掃干凈了,還擦干凈了一位同學(xué)心靈的塵埃。我是值日生,我驕傲!
值日生作文 16
今天是我值日,我早早就來到了學(xué)校。
回到教室里,我趕緊把書包放下,跑去拿掃把,開始動手掃了起來,我掃,我掃,我掃掃掃,我把灰塵搞得全教室都是,別班同學(xué)還以為我們班起火冒煙了呢!我趕緊跑去廁所打一桶水來,用水灑一下教室,灑完水后,我繼續(xù)掃地,過了一會兒,我終于把教室掃好了。接下來到擦黑板了,老師說過:不能用濕手巾擦黑板。所以我要用干手巾擦黑板,因為吸入黑板灰會有毒的,所以我趕緊吸一口新鮮空氣,然后憋氣,捂住鼻子和口,瞇著眼,防止灰塵進(jìn)入眼睛,然后開始擦黑板啦,上面擦一擦,下面擦一擦,左面擦一擦,右面擦一擦,終于擦好了,擦好黑板后,我又要抹臺了,我又去把手巾打濕,然后把講臺、放資料的臺抹得干干凈凈的,抹完全部東西后,我抬起頭環(huán)視一塵不染的教室,我笑了,我又趕緊從書包中拿出語文書,然后準(zhǔn)備上講臺領(lǐng)讀。這時候,班里來的`同學(xué)也越來越多,從23人增到56人,全班到齊,漸漸地,讀書聲也越來越大,逐漸地,傳播到了全校園……
過了10分鐘,班主任到了,說我這個班長真好,能很好的管制同學(xué),又能把教室打掃得干干凈凈,真棒。我雖然累,但是見到了干干凈凈的教室,聽到了老師的夸獎和朗朗的讀書聲,瞬間覺得一點都不累了。
值日生作文 17
我很榮幸當(dāng)上了值日生。因為這是我第一次當(dāng),所以我很努力的去做好這個角色,但還是有一些不順心的事。
有一次,我見一個沒佩戴紅領(lǐng)巾的小男孩無憂無慮的`昂首挺胸走了過來,心想,他肯定沒入隊。便不耐煩的說:“小朋友,入隊了沒有?”只見他臉上閃過一絲壞笑后,繼續(xù)昂首挺胸走了過去。
“呵?這小朋友還蠻酷嘛”說罷,我便一路小跑追了上去,繼續(xù)追問,可他呢,真像是“目中無人”,我實在忍不住了,把臉繃得緊緊的,站在他面前嚴(yán)肅的說:“到底入隊沒有?”最后換來的竟是一陣潑浪般的搖頭。
還有一次,一位老奶奶手牽著一個小女孩走了過來,我急忙上去,攔住并禮貌的說:“請問您進(jìn)去有什么事?”“我跟她再說會兒話,一會兒就走,啥這么纏人啰!”那位老奶奶把眼睛橫過來,拉長語調(diào)的說。我聽了這話心里酸酸的。
在學(xué)習(xí)的過程中也會經(jīng)常遇到不順心的事或難點,如果你不努力克服和不認(rèn)真思考,就不能成功。如果你努力克服、認(rèn)真思考,不氣餒,一定能夠達(dá)到你在學(xué)習(xí)上設(shè)制的目標(biāo)。
讀罷:作文本上最后一自然段是杜老師用筆打得鮮紅的波浪,“如果你不努力克服和不認(rèn)真思考,就不能成功。如果你努力克服、認(rèn)真思考,不氣餒,一定能夠達(dá)到你在學(xué)習(xí)上設(shè)制的目標(biāo)!
值日生作文 18
還有人覺得當(dāng)值日生特別好,既厲害又免于被別人欺負(fù)。第一次值班的時候,沒那么簡單。
記得開學(xué)幾個星期后,我被選為值日生,我很開心。當(dāng)一個無名小卒立即成為一名聲望很高的責(zé)任學(xué)生時,他怎么會不高興呢?
終于到了我們值日的日子。紅色的徽章,漂亮的`文件夾,臉上的神情真的有點踏實!隊伍來了,我趕緊回崗位。一個人影從我身邊經(jīng)過;“你為什么不戴紅領(lǐng)巾?”“你的校徽在哪里?扣分!”別人在我指揮下,我立刻活躍起來。就在我得意的時候,突然看到一個沒有紅領(lǐng)巾的同學(xué);“這位同學(xué),你……”“怎么了,別妨礙我叔叔!”我抬頭一看,一個六年級的大學(xué)生正帶著邪氣看著我。“沒有。什么都沒有!蔽揖o張得立刻結(jié)結(jié)巴巴。六年級的人走了之后,周圍的人不滿地看著我,我一下子就心虛了,頭燒得像發(fā)燒一樣。
我低下頭,心中充滿懊惱;六年級的學(xué)生比我們大,比我們強的時候就會欺負(fù)別人。我必須讓他們。不過我是值日生,但是只扣低年級的學(xué)生是不公平的,所以我和以大欺小的學(xué)生沒什么區(qū)別。突然,我意識到,我們不能這樣,一定要做到值班——無私的本分!這時我看到六年級學(xué)生亂扔盤子,馬上走過去,拿起他的;湛鄯帧
值日生不僅要扣分,還要公平,這樣才是合格的值日生。
值日生作文 19
一次活動聊天活動中,無意中我問我們班的胡智宣小朋友,“你最大的愿望是什么呀?”他說:“我最大的愿望是每天能夠當(dāng)值日生。”這時,我覺得十分的驚訝,值日生真的有那么大的魅力嗎?那么就去挖掘這種魅力吧!
何謂值日生呢?所謂的值日生就是每個孩子在每天的排班中所擔(dān)任的職務(wù)角色,比如:幫助其他小朋友掛毛巾、擺板凳等,像小班長似的管理小朋友的一些日,嵥槭挛铩_@樣做呢他們就會有一種成就感,有領(lǐng)導(dǎo)才能,不僅幫助了其他小朋友,自己也同樣得到了相應(yīng)的鍛煉和滿足。
“值日生我們開始輪流,每周都會請不同的孩子!碑(dāng)我們向幼兒宣布這個消息時,他們可高興了,各個都興奮的.和旁邊的小朋友聊著,什么時候可以輪到我等等。連平時在班里不太說話、靦腆的孩子也開始討論著。但我們也有幾點要求值日生要起帶頭的作用要有好的示范,要是你做的不好大家都不認(rèn)同你,那老師有權(quán)利把你值日生的職務(wù)取消,請其他孩子來當(dāng)班長,直到你能改正為止才讓你來當(dāng)。事實證明,我們的做法是很正確的,雖然那天老師眼里調(diào)皮的孩子偶爾會出現(xiàn)一些問題,但是從小朋友的表現(xiàn)中我們可以看到反映是越來越好。
現(xiàn)在想起來,真切地體會到不應(yīng)該拒絕孩子想表現(xiàn)自己的請求。可每個孩子在老師的心中又是怎么的?讓我們走進(jìn)每一個孩子的內(nèi)心世界,去認(rèn)識他們,了解他們,關(guān)愛他們,用愛滋潤每一個孩子的心田。給他們一個機會展現(xiàn)自己魅力的時候吧!
值日生作文 20
早上,我們學(xué)校外面十分熱鬧,這可不是小學(xué)生進(jìn)校門,而是早到的同學(xué)躲避值日生的“追殺”。
學(xué)校規(guī)定:早上七點半以前不準(zhǔn)到校,可許多同學(xué)都很早離開家門,(當(dāng)然也包括我),沒地兒去,就早早地往學(xué)校里趕。
來到十字路口,我們遇到了第一道“關(guān)卡”,這里自然有一個值日生在“把守”,到七點二十五分才能放我們過去。許多同學(xué)等不了那么久,就成群結(jié)伙地過去,我也跟隨其中,想:這個值日生一定記不下這么多人的.名字。我們走過十字路口,一些膽大的同學(xué)開始試著往前走。這次我沒跟他們走,讓他們?nèi)ギ?dāng)“開路先鋒”吧,等確定沒有問題了我再走也不遲。我正想著,只見值日生已經(jīng)抓住了好幾個。再看后面的同學(xué),已經(jīng)四下逃竄了,我也趕緊向北“逃”去。
終于到了七點二十五分,我們過了第一道“關(guān)卡”,下一道“關(guān)卡”是新華書店,那里有好幾個值日生“把守”,同學(xué)們可不敢輕易過去?傆幸恍┠懘蟮耐瑢W(xué),小心翼翼地往前走。這一走,卻被眼尖的值日生發(fā)現(xiàn)了。值日生朝我們走來了,我們做鳥獸散,值日生卻窮追不舍。于是,一場激烈的“貓鼠游戲”正式拉開了帷幕。我們是一群膽小而又有些不安份的老鼠,而值日生卻是一只只狡猾的貓。他們的幾輪“追殺”,我們都躲了過去,“貓鼠大戰(zhàn)”正在激烈地進(jìn)行著……
這時,校歌響了起來,“貓鼠大戰(zhàn)”中的同學(xué)像聽到了“休戰(zhàn)”指令一樣,停止了“戰(zhàn)斗”。同學(xué)們沖鋒一般擁進(jìn)校園,平靜的校園立刻熱鬧起來。
值日生作文 21
別人以為做值日生特別好,既威風(fēng),又可以免受別人欺負(fù)。我第一次值日時,其實并不是這么簡單。
記得開學(xué)后的幾周,我被選去當(dāng)值日生,這可把我高興壞了,一個無名小卒瞬間當(dāng)上了威風(fēng)的值日生,怎么可能不高興呢?終于到了我們值日那天,紅艷的胸章,漂亮的文件夾,一臉神氣,還真是有點威風(fēng)呢!隊伍來啦,我連忙回到自己的崗位上。一個個身影從我身邊走過;“你怎么不戴紅領(lǐng)巾呢?”“你的校章呢?扣分!”別人被我指揮地團團轉(zhuǎn),我立刻神氣了起來。正當(dāng)我得意之時,忽然看見一個沒戴紅領(lǐng)巾的同學(xué);“這位同學(xué),你……”“怎么了,別擋本大爺?shù)腵路!”我抬頭一看,一個牛高馬大的六年級學(xué)生正兇神惡煞地看著我呢!皼]……沒事!蔽揖o張得立刻結(jié)巴起來。六年級學(xué)生走后,周圍的人不滿的眼神看著我,我連忙心虛起來,頭燙得像發(fā)燒一樣。
我的頭低了下來,心中滿是懊惱;六年級的學(xué)生仗著自己年紀(jì)比我們大,比我們強壯就以大欺小,我是必須要讓他們不可?墒俏沂侵等丈鷧s不公平只扣低年級的同學(xué)分,那我和以大欺小的學(xué)生是沒分別的。突然,我明白過來,我們不能這樣做,一定要做到值日生的本分——大公無私!這時,我又看到了六年級學(xué)生亂丟盤子,立刻走過去,一把拿起他的校章,扣下了分。
值日生,不但要做到扣分的工作,而且要公平,這樣,才是一名合格的值日生。
值日生作文 22
今天是星期日,但卻要上星期五的課,而且星期五剛好是我值日,我無法阻擋現(xiàn)實,只好順著意思去做。
本來以為值日只是掃掃地拖拖地就行了,可是今天……今天的包干區(qū)旁邊的消防栓漏水了,搞得包干區(qū)全是水。加上我們四一班的包干區(qū)是樓梯,有許多人走來走去,整個樓梯布滿腳印,臟的要死。我和黃潤杰、盧杞燕、楊偉鈞用完了班級的干地拖還沒有拖干。眼看就要上課了,一上課值日隊干來檢查扣分了就慘了!這時,黎老師來了,她看到樓梯那么濕,就說:“漏水了,趕快去找主任啦!”
我和黃潤杰二話沒說,立刻跑去主任室。劉主任聽了我們的`來意之后,馬上和校長拿好工具來到了樓梯?墒翘珖(yán)重了,劉主任和校長忙活了一個時辰還沒搞完,就對我們說:“你們先回去吧。”我們只好順著劉主任的意思。上完上午的課后,下午轉(zhuǎn)眼就到了,又到掃地的時候了。地拖桶也已經(jīng)裝滿從消防栓漏出來的水了,但漏水的情況還不見減少。黃潤杰馬上倒了水,從地拖桶里漏出的水也很快拖干了。正當(dāng)我們準(zhǔn)備收工的時候,英姨來了,她打開工作室,進(jìn)去一看,看見里面全是水,就說:“怎么這么多水呀?”
我跟英姨說明了原因,英姨聽了以后,馬上從我們手上拿過掃把,連忙把工作室里的水都掃到我們的包干區(qū),然后說:“愣著干嘛,還不趕快用地拖吸干!
看著眼前突然多出來的臟水,我們四個人異口同聲地說:“誰能可憐天下值日生呀?”
值日生作文 23
第二周的星期三,輪到我們組做值日了,我是組長,我要分配任務(wù),我說:“于揚白雪掃第一組,楊域銘掃第二組,孫浩天掃第三組,我自己掃第四組,李海鑫掃前面!崩蠋熣f我們要一起合作,才能把值日做好。
我要先對桌子,桌子歪歪扭扭的,一點兒也不整齊,要想把桌子對的很整齊,我就要按老師要求的去做,我把桌子腿對到線上,凳子也是。我發(fā)現(xiàn)只要把桌子推一下,就會有一點噪音,為了避免噪音,我要把桌子抬起來才行。終于我把桌子對齊了,就像解放軍一樣整齊,每一排都整整齊齊的`。我總算松了口氣:“總算對整齊了,我可以掃地了!
我到衛(wèi)生角拿來掃把和簸箕,開始掃了起來,我一下接一下的掃,還怕有一點點垃圾沒有掃干凈。我從最后一排往前掃,把垃圾放在一起,把垃圾倒進(jìn)了垃圾桶里,F(xiàn)在就只剩拖地了。
我把掃把和簸箕掛好,我做值日有點慢,差點就拿不到拖把了,我把拖把沾了點水,我就開始拖地,我一下連一下的,不留下任何空襲 。
終于,地板已經(jīng)拖得干干凈凈的了,雖然有點汗流浹背,但是看見地板這么干凈,我也很高興。
值日生作文 24
上班會課了,老師告訴我們一個振奮人心的好消息,學(xué)校將在我們班選出20人到校門口當(dāng)夾道歡迎老師、同學(xué)們的值日生。 老師說:“想當(dāng)值日生的舉手”同學(xué)們爭先恐后地舉起了手,而且舉得非常的高,我也想當(dāng),我也把手舉得高高的,不甘示弱。不一會兒老師公布了名單,耶!太高興啦!能當(dāng)上值日生真是一件既光榮又幸福的事情。
早上,我早早地來到了學(xué)校,很快的戴好了上面寫著“文明小天使”的佩帶,站在校門口,興奮不已。為了當(dāng)好值日生,我就像松樹一樣挺立著,不東張西望,也不跟別人講話。來來往往的.家長和同學(xué)都向我們投來贊賞和羨慕的目光,我心里暗自得意,也提醒自己一定要表現(xiàn)好,不要給我們班丟臉。在校門口值日也有許多趣事:有個低年級同學(xué)不想上學(xué),不聽他奶奶的勸告,哭哭啼啼地站在校門口,卻被一個大姐姐幾句話說服了。
當(dāng)值日生要來得非常早,因為這些天爸媽工作忙,為了讓爸媽不用那么辛苦,我跟老師請求不當(dāng)值日生,但如果以后有機會我還要當(dāng)值日生。
值日生作文 25
轉(zhuǎn)眼又到了星期三,今天是我做值日生的日子。
下午一節(jié)課下課后,同學(xué)們都放學(xué)了。我們就開始在教室打掃衛(wèi)生了。我先把小組成員各自該干什么工作分配好,大家就開始分頭打掃了。有的拿掃帚掃地、有的`拿抹布擦黑板,大家都忙得熱火朝天。我自然也不例外。過了一會兒,有的同學(xué)讓我去檢查他打掃的地面干凈不干凈,有的同學(xué)在那整理桌椅,還有的去倒垃圾。我拿著掃把和簸箕把遺漏在地面上的紙屑掃進(jìn)簸箕里。這時同學(xué)們把手中的掃把和簸箕放回了櫥子里,大家長長的喘了一口氣,互相笑著,看到干凈的地面,一排排整齊的桌椅,我們終于完成了任務(wù)!
同學(xué)們都拿起了書包,跟著家長走出了教室。而我再次環(huán)顧教室,把燈關(guān)掉,把門窗都關(guān)好,高高興興地回家了。
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