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老師,謝謝您作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的老師,謝謝您作文,希望能夠幫助到大家。
老師,謝謝您作文1
如果我們是花兒,老師就是園丁,辛勤的哺育花兒。老師就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人。
是老師,教導(dǎo)我們怎樣做人;是老師,傳遞給我們豐富多采的知識……
那年我讀四年級,一個陽光明媚的日子,我打算去找伙伴一起出去玩。在路上我停停走走,東張西望,嘴里還哼著小歌曲呢!不知不覺,我來到了小伙伴所住的小區(qū)里。走著走著,我看見一個寬大的草坪,草坪上插著一塊木板,上面寫著:請愛護(hù)花草,不要隨意踩踏!我心想:不踩草坪過去,還得繞一大圈,那多累呀,況且很浪費時間,記得有人說過浪費時間等于謀才害命嘛!于是,我視而不見,旁若無人的踩著草坪過去了!**”“奇怪了,誰叫我呀,不象伙伴的聲音,但又很熟悉!蔽易匝宰哉Z的.說。我懷著好奇心回頭一瞧,竟然是語文黃老師。我想:這下可壞了,踩草坪可不是一件,這下要挨批了。黃老師走了過來,和顏悅色的對我說:“**,你不應(yīng)該踩草坪……”黃老師竟然沒批評我,真是出忽意料,黃老師說的每一句話,每一個道理都讓我心服口服。從此,我再也沒有隨意的踩草坪了。
黃老師,謝謝您!這件事只是您對我的教育中的一小個,您的恩惠,我感激不盡!
老師,謝謝您作文2
“老師”——是我種靈魂的農(nóng)程師,他們哺養(yǎng)了一顆又一顆稚嫩的幼苗,培育了一批又一批的己才。在他們這精心庇護(hù)之下,咱們健康、活躍的成長,在那么多老師中,給我印象最深的卻是她——焦寧老師。焦老師中等身體,一頭漆黑發(fā)明的`長領(lǐng),一弛白皙的臉上長著一單炯炯有神的眼睛,她留給我印象最深的是她那愛生如子的惡品德。
有一次我從樓梯摔了下去,老師曉得后忙的慌手慌腳,立刻給媽媽擊電話,老師跟媽媽把我迎入病院一檢討是鎖骨骨折,醫(yī)生說要干手術(shù)媽媽匆忙許可了,我懼怕的淌沒了眼淚。老師一直陪同我,始終到我醒了才走。
功了一段時光我的手能運動了,我去加入月考,因為這段時間作業(yè)降下了,我的成就很不佳,只考了80多分。我傷心的泣了,焦老師撫慰我說:“不必怕,老師給你剜,你必定會遇上的!
期終測驗到了,我問完了舒仔細(xì)的檢查了一遍又一遍,就把卷子接了上往,分?jǐn)?shù)下來了我居然得了100分。我口里無比的高興。焦老師在寄語表上寫到:“蠢才是百分之一的靈感,百分之九九的汗水!蔽彝搅诉@句話,我想對您說:“老師,在這一百分面有一半是您的付出!”
老師爾想對您說:“謝謝你!”
老師,謝謝您作文3
在我的記憶中,“朱老師”這三個字是多么親切。您總是誨人不倦地指導(dǎo)我們學(xué)習(xí),一絲不茍地批改我們的'作業(yè),您把一生都奉獻(xiàn)給了講臺……
記得小時候玩“老鷹抓小雞”時,一不小心我被甩出好遠(yuǎn),當(dāng)我站起來時,感覺天旋地轉(zhuǎn),什么也看不見。害怕、恐懼、孤獨象巨浪一般把我吞噬——“難度我會成盲人嗎?”“也許以后我再也看不到他們了……”“以后還能好好玩耍嗎?”許多可怕的念頭浮現(xiàn)在我的腦海里,直到我遇見了您……
當(dāng)您了解情況后,用溫柔、慈愛的話語安慰我,還給我喝了一大杯糖水,我的心中像有萬丈光芒照進(jìn)來,一下子充滿了希望……
之后,我被送到醫(yī)院檢查治療,又重見光明了,我明白了要珍惜現(xiàn)在,但我感觸最深的是您對我們的愛。
千言萬語匯在一塊兒,形成短短一句話——謝謝您,老師!
老師,謝謝您作文4
親愛的趙老師:
您好!
作為我們班的班主任,您認(rèn)真負(fù)責(zé),和藹可親,可有時候您也會有嚴(yán)厲的一面,我們也明白您那是為我們好。
記得那次上課,我們開始討論問題了,您話還未說完,同學(xué)們就像炸開了鍋似的沸騰起來,整間教室如巨石墜入湖面,激起千層浪,都快把天花板掀翻了。您當(dāng)時聽到聲音就捂著耳朵,過幾分鐘后,見我們的聲音一浪高過一浪,您開始有些生氣了,撇著嘴角,繼而一聲大吼,我們當(dāng)時就被嚇到了,您看見有幾個同學(xué)在竊竊私語,便大發(fā)雷霆,就把我們罵了一通。老師,我知道您是因為我們聲音太大而發(fā)脾氣,下次我們不會了。
老師,大多數(shù)時候您是溫柔的。每次我們有不會的題問您時,您總笑著給我們解答,而我們沒聽懂時,您會用另一個方法教導(dǎo)我們,直到我們聽懂為止。有一次,我上課不認(rèn)真聽講,您下課找到我,我特別害怕,一下子從快樂的云端跌入谷底,意外的是您沒有責(zé)備我,反而耐心地告訴我不認(rèn)真聽講會導(dǎo)致什么后果,還追問我有沒有不懂的地方,您的'話像一枚細(xì)細(xì)的鉆頭掘開了我的心田,暖流不斷地往外冒。
趙老師,真的謝謝您。
祝您
在工作的道路上一帆風(fēng)順!
劉雨萱
5月20日
老師,謝謝您作文5
從幼兒園到現(xiàn)在,教過我的老師有很多。在這眾多老師中,我最喜歡得就是目前正在教我語文的胡老師。
胡老師身材微胖,頭發(fā)又長又飄逸,如同一根根細(xì)長的柳條。那雙炯炯有神的大眼睛總能留意到我們細(xì)微的'變化。
老師,謝謝您的鼓勵。有一次考試后我本以為可以取得好成績,可成績一出來,我的天哪?這是我的卷子嗎!我拿著試卷,恨不得把它揉碎吞到肚子里,不知不覺,我的眼眶已經(jīng)濕潤了,一滴滴眼淚不爭氣地滴到卷子上,那一個個打擊我的紅叉叉讓我感到十分失望。
下課后,我躲在墻角里獨自哭泣。這時,胡老師過來輕輕拍拍我的肩膀,對我說:“蘭卓,沒事,我相信你下次一定能考好!”我抬頭看著您殷切的目光,也止住了哭泣,用手擦掉眼淚說道:“東山再起”。胡老師,您當(dāng)時的話如一股暖流涌進(jìn)我心頭。老師是您的話給了我力量,給了我繼續(xù)前行的勇氣。
老師,謝謝您的照顧。在快開學(xué)時,我的胳膊在一次受傷中骨折了。開學(xué)的第一周,我都是在家度過。老師您不辭辛苦還去我家家訪,來家里給我補課。老師謝謝您,因為有您的幫助與照顧,我以最快的速度適應(yīng)了新學(xué)期。
老師,謝謝您,您是一團(tuán)熱火,照亮我們未來的路。
老師,謝謝您作文6
老師,我們深知您不是仙女,但您那顆包容我們的心卻比任何事物都要美麗。老師,我們深知您不是天空中璀璨的明星,但您對我們的關(guān)懷任何光環(huán)都比不上。老師,我們愛您亦如您愛我們!
謝謝您給我們一如既往的包容。如果有同學(xué)犯了錯,您總是第一時間去幫他改正,從不懲罰我們。您對每一個學(xué)生都像對自己的`孩子,而我們對您也像對自己的媽媽。您是冬日里的一捧雪,給世界帶來一絲芳華,卻在春天將至?xí)r默默消融,您的心靈比天地都寬廣,擁抱著您摯愛的孩子們,給予他們溫暖。
謝謝您給我們關(guān)懷,您把我們當(dāng)成自己的孩子,因此怎樣也放不下我們。正是因為有了您的愛與引導(dǎo),我們的心靈才能得到凈化,我們的靈魂才會升華。您是溫暖的春風(fēng),吹到我們生命至深處,留下抹不去的記憶。
謝謝您給我們無私而細(xì)致的愛,這情感對世間萬物來說都是深刻的。您的笑容總是那樣讓人心安,迷人而又如此真誠。您總是將太陽般溫暖的光芒灑在我們心中的每一處角落。您是那盞散發(fā)著亮光的明燈,歲月在您的眼眸中留下痕跡,那樣的溫柔,引導(dǎo)我們走出迷惘。
老師啊,您是我們充滿希望的源泉,我們愛您亦如您愛我們。
老師,謝謝您作文7
在生命的長河里,人生總有一段記憶是無法抹去的——為我們奉獻(xiàn)了一切的神圣而偉大的老師陪伴我們的光陰。
老師總是不畏私利,默默的為我們奉獻(xiàn)他們的生命、時間和精力,而我們內(nèi)心的感謝卻無言以喻,老師您能感受到我們的感恩之情嗎?
老師我要感謝您對我們的教育,您把您一生的'知識傳授給了我們,讓我們走上光明的星途,迎接美好的未來。
老師我要感謝您對我們一些有困難的同學(xué)伸出溫暖的愛心之手,竭盡所能,恨不得自己粉身碎骨也要幫助他們,你們?nèi)绱藗ゴ,如此令人感慨,我要對你們說一聲:老師,謝謝你們。
老師我要感謝您為我們解決了難題,讓我們再次對難題有了新的看法,對難題產(chǎn)生無限的趣味,讓我們漫游其中,領(lǐng)會神境。
老師我要感謝您教誨我們做人的道理,讓我們避免與人之間的鋒火交叉,與朋友之間的誤會纏繞,與父母之間的針鋒相對。
老師我要感謝您賜予我們勇氣,讓我們克服重重困難,沖出重圍,邁入學(xué)習(xí)的又一境界。
老師我要感謝您給予我們翅膀,讓我們飛越“高山”,飛越“大!保枷蚶硐氲木车。
老師,千言萬語都無法表達(dá)我內(nèi)心對您的感恩之情,唯有一句是發(fā)自我內(nèi)心深處的:老師,謝謝您!
老師,謝謝您作文8
我心目中最好的老師像紅燭,燃燒自己,照亮別人。紅燭總是默默地?zé)o私奉獻(xiàn),直至生命的最后一刻。
我心目中的楊老師是位平易近人、博覽群書的.好老師。他將自己的知識毫無保留的給予了我,讓我在知識的海洋中暢游。
記得去年,我們班參加了縣書法團(tuán)體賽。楊老師為了這件事情費盡了心思,不厭其煩的教我們練習(xí)書法。一連兩個月,我們都挑燈夜戰(zhàn),辛苦的練書法,而老師也不眠不休,陪我們一起練習(xí)。結(jié)果,我們在比賽中獲得了二等獎。這都是我們的老師教導(dǎo)有方!
楊老師是我心目中最好的老師,他是一支紅燭,燃燒自己的智慧,將知識傳遞給每一個學(xué)生。紅燭不僅僅付出了溫暖,還送來了光明。當(dāng)我們在黑暗中行走,找不著方向時,就是紅燭指引我們的方向。以紅燭比喻老師,就再合適不過了。
楊老師,當(dāng)我失落的時候,是您鼓勵我;當(dāng)我高興的時候,是您與我同樂;當(dāng)我疑惑的時候,是您替我解決難題……您是園丁,是陽光,是雨水,更是紅燭,照亮我們前進(jìn)的方向。謝謝您,楊老師!
老師,謝謝您作文9
那時候我上一年級。每天放學(xué),我總是有意的等同學(xué)們都走后再離開學(xué)校。因為我看到擠在學(xué)校門口的家長們,心里總有種說不出的滋味。我多么希望我的爸爸媽媽也來接我,可是我的媽媽身體不好,我的.爸爸既要工作又要照顧我的媽媽,已經(jīng)很辛苦了。
公交車并不是很準(zhǔn)時,特別是路上堵車的時候,我們這些常年坐公交車的孩子就要在學(xué)校門口等上老半天。這不!那天放學(xué)后,公交車好久沒來,外面下起了大雨,冰冷的雨水滴答在我的臉上又麻又疼,早晨上學(xué)走得急了些,只穿了一件單衣,我象一個孤兒一樣無助,凍得上下牙直打架。
不知什么時候,一個人來到我身邊,她拉了我一把輕聲地說:“到這邊來。”我仰起頭一看,原來是老師。她說:“你是一個堅強的孩子,雖然,你沒有像其他同學(xué)那樣受到關(guān)愛,但我相信,你比別人收獲了更多的堅強,車來了,去吧!”
從那以后,我感覺自己長大了很多。現(xiàn)在,媽媽已經(jīng)完全康復(fù)了,爸爸可以每天來接我了。可是每次遇到困難,我都會想起她——我的班主任馬老師。
老師,謝謝您!
老師,謝謝您作文10
在某一天的晚上,爸爸對我說:“我找到一家用玩游戲來教作文的補習(xí)班了!”我的眼睛發(fā)出一道燦爛的光芒。
隔天,爸爸帶我去那一家作文班,看到這個門牌我急忙上去看,當(dāng)時我看到里面的各個物品,我就在想,真像我的天堂,那美麗的水晶燈和漂亮的墻壁,最后,我才發(fā)現(xiàn)那美麗又苗條的陳老師,那純真的笑容、長長的頭發(fā),哇!真美!比任何公主都還要美,接著,爸爸就和那美麗的公主談起我的課程,而我就在那美麗的`皇宮里玩游戲,我一直一直看這里的每一樣物品。在八月的某一天,我自己搭公車來這家皇宮上課,這時我感覺到一股幸福的感覺,當(dāng)我一進(jìn)教室時,突然一位苗條的公主走了進(jìn)來, 原來是陳老師走了進(jìn)來,老師一上課真的如爸爸說的“用游戲“的方式來教學(xué)。
因為有陳老師的幫忙我才能提高我的作文能力,我父親也很佩服這位優(yōu)雅又苗條的老師,所以我要感謝她,“謝謝您!老師,老師您辛苦了!
老師,謝謝您作文11
我是一個膽小的學(xué)生,不敢在課堂上發(fā)言。
在一次考試后,老師在講到閱讀時突然停下來,嚴(yán)肅地問:“你們說,閱讀要多做什么?”
“多讀!”
“對,張揚,你來讀一下!
張揚讀得不好,結(jié)結(jié)巴巴,不是這里漏字,就是哪里添字,老師問:“閱讀你扣了多少分?”
“12分!
老師望著大家,說:“學(xué)習(xí)不能馬虎,現(xiàn)在,請這部分做得好的`同學(xué)來讀!
聽了這番話,在看著滿是“V”的卷子,我的心狂跳起來。
當(dāng)“楊子萱”三個字從老師口中蹦出來時,我只好站了起來,可沒讀幾句話就有了錯誤,我更緊張了,滿頭都是汗。
終于讀完了,我等著老師的批評,沒想到,老師卻說:“太緊張了!
“對,還有一點,也是最關(guān)鍵的,就是你缺少鍛煉,今后多練習(xí)會有很大進(jìn)步的!甭犃死蠋煹脑,我若有所思地點了點頭。
從那以后,我上課積極發(fā)言,多參加各種活動,不知不覺,我變得自信了,閱讀能力也逐漸提高了。
老師,謝謝您!
老師,謝謝您作文12
我們的老師就像一位辛勤的園丁,培育著祖國的幼苗。
不管是驕陽似火的夏季,或是寒風(fēng)凜冽的冬天,您都會來給我們上課。
記得有一次,風(fēng)雨交加,我已為您不會來學(xué)校上課了,但是我看到的是,你頂風(fēng)冒雨,照常來給我們上課。
在學(xué)校里,您就像母親一樣關(guān)心著我們,照顧著我們。記得前幾天,王雨笑的胳膊骨折了,老師您就像她的親生父母一樣照顧著她,經(jīng)常和王雨笑一起等著她的家長來接,或者安排學(xué)生把王雨笑送到家門口。
老師,您不光教給了我們知識,還教給了我們做人的道理,讓我們有愛心、懂禮貌,但是您從來都不會求回報。一心只求我們能夠快樂成長。
老師,感謝你為我們所做的.一切,我一定會好好學(xué)習(xí),長大做國家有用的人,絕不會辜負(fù)您對我的希望。
老師,謝謝您!
老師,謝謝您作文13
你是辛勤的園丁,你是天空,我是小鳥,你是大海,我是貝殼;你像冬天里的一把火,你像酷暑中的一 片涼蔭,你似母親一般,把你全部的愛無私地送給了我們,謝謝你,老師。
當(dāng)我們在操場歡樂的.玩耍是,你卻做在辦公室里認(rèn)真檢查的作業(yè),我們這些小樹苗在你的呵護(hù)下健康成 長。當(dāng)我們碰到困難時,你在背后努力的支持著我們,一直鼓勵我們,讓我們要堅強。當(dāng)我們在課堂上回答 問題一直對自己沒信心時,你讓我們勇敢的把手舉起來,無論怎樣都要對自己有信心。
在這個小小的教室里,是你教會了什么叫責(zé)任,教了我們多少的知識。我們考出了優(yōu)異的成績時,你為 我們高興,你會為我們的不懂耐心的講解。多少次心中的漣漪被牽起。
你總是無私無悔,燃燒自己,把光明留給大家,你為我們付出的數(shù)也數(shù)不清,有時我們還會抱怨你留的 作業(yè)太多,其實你也是為了我們好,希望我們能做一個對社會有用的人。
你就像雨,而我們是彩虹,有了你才有我們,你就是那人類的靈魂的工程師,我從心底大汗出一聲:老 師,謝謝你。
老師,謝謝您作文14
大家都知道.老師,在我們學(xué)習(xí)知識的道路上,是一個很重要的角色.是老師,將知識教給我們;是老師,教給我們做人的道理;是老師,教給我們學(xué)習(xí)的方法。
有人說,老師就是一盞燈,為我們照亮前面的路。是啊,老師將知識盡可能讓我們?nèi)ノ,消化。因為在現(xiàn)在在這個科技發(fā)達(dá)的社會里,沒有真正的實力去于別人較大家都知道.老師,在我們學(xué)習(xí)知識的道路上,是一個很重要的角色.是老師,將知識教給我們;是老師,教給我們做人的道理;是老師,教給我們學(xué)習(xí)的方法。還有人說,老師就是一位辛勤的.園丁。沒錯,老師是一直看著我們成長的人之一。我們這些生長在21世紀(jì)的花朵們,是一定需要一位辛勤的園丁去細(xì)心的照料的!而老師,也就是那位辛勤的園丁。
老師,我小學(xué)的老師,雖然現(xiàn)在我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了,但這漫長而又短暫的六年小學(xué)生活,我將永遠(yuǎn)不會忘記!現(xiàn)在,當(dāng)我重新翻開那本相冊,翻到那張我們大家畢業(yè)的合照,就會不由自主的想起小學(xué)生活的點點滴滴,和同學(xué)老師一起度過的美好時光。這時,我真正感覺到,在以前,我沒有好好珍惜這些可貴的友情,真的,真的十分的可惜,老師,我小學(xué)是的老師,我想對您說:“謝謝您,老師!“
老師,謝謝您作文15
九月二號,我們開學(xué)了。我終于又見到了我可敬的老師們。回想起這三年來,在老師們的關(guān)心和幫助下,我長大了我進(jìn)步了。教師節(jié)就快到了,我要對每一位老師說:“老師您辛苦了謝謝您!”
老師您像辛勤的園丁,從我們是花骨朵兒起就細(xì)心地培育我們。一直到一朵朵鮮花競相開放,臉上才露出了笑容。在您的.澆灌下,我們的花園中花兒開得最美香氣飄得最遠(yuǎn),吸引的游客最多,您笑得最甜。
記得我剛來學(xué)校時,性格內(nèi)向。到了一個陌生的環(huán)境中,又第一次遠(yuǎn)離爸爸媽媽我。兩個星期沒有說一句話。是劉老師耐心地開導(dǎo),我讓我懂得了許多道理。慢慢地熟悉了這個地方,也慢慢地融入了這個集體。
劉老師對我們非常關(guān)心,而且也非常公平。從來沒有只喜歡個別人,她把自己的愛分給了班上的每一個人,使全班同學(xué)都能得到她的照顧和愛護(hù)。劉老師就像媽媽一樣我們都喜歡她。
每當(dāng)我看到她認(rèn)真地批閱作業(yè),為了讓我們獲得更多的知識日夜操勞。我心里總在默默地說:“老師您辛苦了謝謝您!”
教師節(jié)快到了,我真心地祝福老師們,節(jié)日快樂!也感謝每一位老師,讓我幸?鞓返爻砷L!
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