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校園的樹作文

時(shí)間:2023-04-01 08:18:54 專題作文 投訴 投稿

【精品】校園的樹作文八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的校園的樹作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】校園的樹作文八篇

校園的樹作文 篇1

  “嘩啦嘩啦”天空中忽然下起了大雨,但我一點(diǎn)也不驚慌,從容地穿過操場(chǎng),回到教室。我的衣服上只沾了幾滴水。因?yàn)槲覀冇兄覍?shí)的“校園衛(wèi)士”——大榕樹,它時(shí)時(shí)刻刻在為我們擋風(fēng)遮雨。

  大榕樹在我們校園生長(zhǎng)了90年,如今,它已成為一顆參天大樹。它的樹干要五個(gè)人才能勉強(qiáng)抱住,樹枝縱橫交錯(cuò)地生長(zhǎng)著。從遠(yuǎn)處看,仿佛就是一頂巨大的綠皇冠,又像一把無比巨大的綠傘。抬頭望去,那一片片樹葉就像滿天星斗,在陽光的照耀下,綠的耀眼。

  大榕樹跟同學(xué)們有著深切的情感,每天它都會(huì)聽著校園內(nèi)朗誦的'聲音,晃動(dòng)著它那茂密的枝葉,發(fā)出“沙沙”的響聲,我們就在這“沙沙”聲中更賣力地朗讀、學(xué)習(xí)。下課了,我們總會(huì)繞著它快樂地玩耍、嬉戲。春天,它吐出粉紅色的嫩葉,這些嫩葉成了校園一道美麗的風(fēng)景。夏天,我們?cè)谒⒌闹θ~下開心地乘涼。久而久之,大榕樹成為了我們的好朋友。

  大榕樹既是校園衛(wèi)士,也是我們的朋友。想到一年后我將要離開母校,離開大榕樹,我的心中十分不舍,但我一定會(huì)經(jīng);貋砜茨,親愛的大榕樹!

校園的樹作文 篇2

  我們學(xué)校里有一棵大楊樹,它高大挺拔,枝葉繁茂,坐落在教學(xué)樓的東南方。同學(xué)們都很喜歡它,我也非常喜歡它。

  春回大地,萬物復(fù)蘇,楊樹發(fā)芽了,“毛毛蟲”掛滿了枝頭。一陣風(fēng)拂過,樹上的“毛毛蟲”就飛了下來,給大地鋪上了綠色的地毯。踩上去軟軟的,非常舒服。我們?cè)跅顦湎屡軄砼苋,歡呼著:“下毛毛蟲雪啦!下毛毛蟲雪啦!”

  不知不覺中,炎熱的夏天來到了。夏天像一個(gè)魔術(shù)師,把楊樹變綠了。楊樹的'葉子長(zhǎng)得非常茂盛,密密麻麻的不留一點(diǎn)縫隙,好像在樹上撐起了一把綠色的大傘。在課間休息的時(shí)候,我和好朋友們就會(huì)來到楊樹下乘涼。我們一邊乘涼,一邊玩著有趣的游戲,一陣陣歡聲笑語久久地回蕩在楊樹上空。

  秋天到了,楊樹的葉子漸漸地變黃了,放眼望去,滿樹黃黃的葉子,就像給大樹穿上了一件金燦燦的衣裳。一陣風(fēng)掠過,調(diào)皮的樹葉娃娃們沙沙作響,好像在說:“我就要離開楊樹——這個(gè)充滿快樂的家園了,真不舍得呀!”。風(fēng)再次掠過時(shí),樹葉娃娃們?cè)诳罩酗w舞著,跳著優(yōu)美的舞蹈,來到了大地媽媽的懷抱,給大地媽媽蓋上了一層金黃色的被子。

  銀裝素裹的冬天來臨了,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,它們落在了楊樹上,給楊樹披上了一件銀白色的大衣。我們?cè)跅顦湎露蜒┤,雪時(shí)不時(shí)地落在我的臉上,冰涼涼的。一陣狂風(fēng)刮來,楊樹在風(fēng)中搖來搖去,好像在說:“謝謝你們給我堆的雪人,現(xiàn)在我一點(diǎn)也不寂寞了!”

  大楊樹為我們的校園增添了許多美麗的色彩,也為同學(xué)們帶來了無比的快樂。我愛美麗的校園,更愛校園的大楊樹!

校園的樹作文 篇3

  有人描述校園冬天的黃昏,有人贊美校園的春天的夜晚,有人歌頌校園夏天的早晨,然而我卻被校園秋天的楓葉深深地吸引住了。 在校園中那段最令我懷念的往事,便是和楓葉一起思考,絮絮低語 …… 每逢秋天的到來網(wǎng) ,我都會(huì)和校園的`那片楓樹林許個(gè)約定:當(dāng)落葉鋪滿小徑時(shí),我就一定抽時(shí)間來看望它。就是因?yàn)橛辛诉@個(gè)約定,使我改變了許多許多。

  盼望著,盼望著,當(dāng)紅楓葉布滿這道校園的小徑,那個(gè)令人想往的深秋季節(jié)來臨了,我的心徹底逝去了已往的喧鬧和浮躁,享受著秋天帶給我的纏綿與沉寂,它能讓我在瑟瑟秋風(fēng)中撫平傷痛得到慰藉。多么想在這條小徑上一直走下去,就像人生一樣。但是如果與挫折沒有碰面,再遭遇暴風(fēng)雪該怎么辦?紅楓葉祈求你與我為伴,去共同面對(duì)人生路上的坎坷與艱難。

  時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,春天來了,嫩綠的葉子悄然爬上枝頭,我也即將升學(xué)后離你遠(yuǎn)去,但在那秋天來臨時(shí),我依然會(huì)實(shí)踐我們之間的約定,一定回來探望你,我會(huì)備加珍惜地將一片紅葉夾在我心愛的書本里。

  我知道,那片紅葉永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地不會(huì)蛻變,因?yàn)樗N(yùn)藏了我對(duì)校園那片楓樹林的愛。

校園的樹作文 篇4

  你到過我的校園嗎?我的校園有造型別致的假山,清澈見底的池塘,開滿鮮花的花廊,還有一片綠油油的草地。但是,最吸引人的還是校園里那棵參天的大榕樹。它枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。盤根錯(cuò)節(jié)的樹根像一雙雙手緊緊地抱著大地,褐色的樹皮像戰(zhàn)士的鎧甲,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)威風(fēng)凜凜的將軍。

  春天,它像一個(gè)羞答答的小女生,總是趁你不注意的時(shí)侯偷偷地長(zhǎng)出嫩綠的新芽,但還是被我偷偷看見了。于是,我就知道看蝶兒翩翩起舞的季節(jié)到了。

  夏天,它像一個(gè)巨人張開手臂,用它粗壯的身軀和茂密的'樹葉為我們擋住火辣辣的陽光,讓我們?cè)跇潢幭驴鞓返赝嬗螒、捉迷藏。伴我們度過了炎炎夏日。

  秋天,它像個(gè)淘氣的孩子,它把自己的葉子染成金黃色的,想把它送給秋女生作禮物,秋女生輕輕一吹,金黃的樹葉就像一只只金黃的蝴蝶隨風(fēng)起舞。漂亮極了。

  冬天,它像一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺,無可耐何的望著身上厚厚的積雪。我們輕輕一搖,積雪“嘩嘩”的落下來,那聲音就像它的笑聲,我們?cè)谙旅娑蜒┤恕⒋蜓┱。陪我們度過了一個(gè)美麗的冬天。

  粗壯挺拔的大榕樹伴著我一天天成長(zhǎng),帶給我們多少快樂和歡笑。美麗的大榕樹:我喜歡你。

校園的樹作文 篇5

  春天來了,學(xué)校又開學(xué)了,開學(xué)第一天,我看見校園里一排銀杏樹,像士兵一樣歡迎我們,我走在銀杏大道上,看見有一些樹上已經(jīng)有一個(gè)個(gè)綠的小嫩芽了,他們探出了一個(gè)個(gè)小腦袋,正打量著這個(gè)神奇的世界,可是它們好像還沒脫離出冬天的寒冷,幾個(gè)星期過后,我再一看,一片片銀杏樹葉已經(jīng)長(zhǎng)大了許多,看起來生機(jī)勃勃,突然有一陣春風(fēng)吹過,樹葉沙沙作響,好聽極了。

  夏天來了,銀杏葉長(zhǎng)得又肥又大,碧綠碧綠的,還是我們熟悉的扇子形狀,葉莖非常柔滑,現(xiàn)在的銀杏樹已經(jīng)變成了一把“大傘”。我有時(shí)上體育課玩累了就坐在銀杏樹下乘涼,感覺非常涼快,舒服極了?次易阢y杏樹下,有兩個(gè)好朋友也跑過來,和我一起坐在銀杏樹下,我們一起聊天談心,談天說地,非?鞓。

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,秋天來了,蔥綠的銀杏葉開始泛黃,像是披上了一層黃外套,尤其是到了寒露霜降季節(jié),銀杏葉漸漸地由綠變黃,再由土黃變成金黃,這個(gè)時(shí)候的`銀杏葉把銀杏樹裝點(diǎn)得一樹金黃,一身高貴,格外漂亮。秋風(fēng)來了,銀杏葉開始飄落,從星星點(diǎn)點(diǎn)到紛紛揚(yáng)揚(yáng),像許多的蝴蝶,正在翩翩起舞,最后給大地媽媽鋪了一層金子。這個(gè)過程大概是一個(gè)月的時(shí)間,這一個(gè)月中,我們拾了很多的銀杏葉,做了許多漂亮的樹葉貼畫。

  冬天來了,氣溫漸漸下降,銀杏樹上只有幾片葉子了,突然西北風(fēng)一吹,最后幾片落葉也緩緩落下,這些落葉落在大地媽媽的懷抱里,變成了非常好的肥料滋潤(rùn)大樹媽媽,這真是“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”呀。寫到這兒,我的心里頓時(shí)一陣心酸,樹葉的生命是多么短暫,但在他們的生命里,為人類做出了很大的貢獻(xiàn)。

校園的樹作文 篇6

  春天,我們校園的桂花開始發(fā)芽了。以前那些老葉子竟然沒有落,這真是奇跡啊!剛發(fā)芽的桂花樹,鮮紅嫩綠的小葉瓣也在慢慢地展開了。

  到了夏天,天氣變熱了,那棵桂花樹也起到遮擋陽光的作用。那些葉子雖然不像其他樹的葉子那樣大,可是一小片一小片的葉子結(jié)合起來就像一把大傘。夏天也正是開花的季節(jié)。坐在桂花樹下躲涼,抬著頭往上看,能看到一朵朵金黃色的小花瓣。等到花成熟以后微風(fēng)輕輕一吹,那可真是香飄十里,整個(gè)校園都沉浸在掛花的香氣中,好象空氣到處都是桂花的`香氣。并且桂花的作用很多,它可用來作香料,曬干了還可以泡茶喝。

  秋天,其它樹的葉子都變黃了。而它的葉子不但沒有落,并且還開花了。小鳥飛來嘰嘰喳喳地叫著,好象在說:“哇,這桂花太香了!”突然雷電交加,我一看,一定是要下雨了。小鳥飛回了自己的家里了。頓時(shí)下起了大雨,雨下了五六分鐘就停了。我跑到了桂花樹前,桂花又發(fā)出了她迷人的香氣。

  冬天,花開始凋謝了。這時(shí)下了一場(chǎng)雪,好象給大地蓋上一層皚皚的棉被。有很多樹都被凍死了,而桂花樹卻沒有被凍死,這是多么頑強(qiáng)的生命力。

  張文龍 指導(dǎo)教師:陳德良

校園的樹作文 篇7

  花的一生是幸福的,五顏六色、千姿百態(tài)的它們得到了許多人們的贊美;樹葉是平凡的,默默無聞,無私奉獻(xiàn)的它們給人們帶來了許多蔭涼和綠色。這兩種自由生長(zhǎng)的植物,我都喜歡,但我最喜歡的還是校園里的那些樹葉。

  春姑娘邁著輕盈的步伐走進(jìn)了校園。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。校園操場(chǎng)兩邊的柳樹上,嫩綠的葉芽就像黃綠的眉眼。春風(fēng)一吹,柳枝隨風(fēng)輕輕飄蕩,那嫩芽也隨著蕩呀蕩呀蕩秋千。漸漸地,隨著天氣變得暖和,嫩芽變成了嫩葉,綠綠的,像一小片一小片翡翠。

  夏哥哥一眨眼就來了,陽光照滿了整個(gè)大地。校園里嫩葉遍布枝條的柳樹早已綠葉成蔭。歡蹦亂跳的孩子們熱得直冒汗,他們來到柳樹早已準(zhǔn)備好的“大傘”下乘涼,臉上露出了幸福的的笑容。還有的孩子甚至將小手伸向教學(xué)樓前那幾株榆錢,偷偷地捋幾把塞到嘴里,管他干凈不干凈,先吃個(gè)鮮兒……

  秋姐姐不知不覺地來到了校園,給我們帶來一陣陣的涼爽。農(nóng)民伯伯又到了收獲的時(shí)候了,采果、摘菜、掰玉米……樂得合不攏嘴。校園里,茂密的樹葉由綠漸漸變黃,飄飄落落,像一群群蝴蝶飛向我們,落在肩上成了“花”衣裳,落在地上成了孩子們的最愛。你看!孩子們撿起不同顏色的樹葉,拿回班里,在老師的指導(dǎo)下去做自己喜歡的標(biāo)本、貼畫。無限的想象在手中放飛……

  還沒等我們玩?zhèn)夠,冬弟弟帶著大風(fēng)大雪來到校園。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),落在掉光了葉子的`光禿禿大樹上。我們?cè)谘┑乩锉寂埽瑢⒁欢讯训难┥w在了樹下的枯葉上。落葉早已和雪融為一體化為腐朽。我的心里雖然戀戀不舍這些給我們帶來無數(shù)快樂的樹葉,但我知道當(dāng)春風(fēng)再一次吹遍大地的時(shí)候,它還會(huì)躍上枝頭,成為最美的那片綠葉。

  一年四季,樹葉落了再長(zhǎng),長(zhǎng)了又落;一年四季,校園里的樹葉靜靜陪伴著我們,等我們長(zhǎng)大……

  我愛校園里的柳樹葉!

校園的樹作文 篇8

  我們校園的東側(cè),種了一排排高大挺拔的白楊樹,它們就像一個(gè)個(gè)英姿颯爽的大將軍守衛(wèi)著校園和我們的安全,它陪伴著我們一起成長(zhǎng),給我?guī)砹藷o盡的歡樂。

  春姑娘悄悄地來了。俗話說:“一年之計(jì)在于春。”種子萌發(fā)、鶯歌燕舞、桃紅柳綠……處處彌漫著沁人心脾的芳香,處處洋溢著生機(jī)勃勃的希望,處處呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象。白楊樹長(zhǎng)出嫩綠的葉子,呈現(xiàn)出一片新綠,灰白色的枝干上星星點(diǎn)點(diǎn)的翠綠色的嫩芽,仔細(xì)觀賞總讓人有說不出的喜愛,像一幅絢麗多彩的春光圖,我想一定是那好似剪刀的春風(fēng)所創(chuàng)造出來的杰作。一場(chǎng)春雨過后,樹葉帶著晶瑩剔透的露珠,好像是無數(shù)的生命花在顫抖,綠綠的樹葉,在陽光的照耀下,像用水沖的一般,綠得發(fā)亮。小燕子也從南方飛來了,尤其是那尾巴似剪刀的小燕子,我常在電線上搜尋它們,一根根電線多么像一條條五線譜呀,而小燕子則像小巧玲瓏的音符,給春天帶來一首首美妙的樂曲。

  夏姐姐來了,此刻正是白楊樹的旺盛期,這時(shí),白楊樹枝葉繁茂,郁郁蔥蔥,它用自己茂盛的枝葉遮住了暴烈的.太陽,為我們乘涼,讓我們心曠神怡。幾只飛倦的麻雀在樹上歇歇腳,閉目養(yǎng)神。淘氣的我們躲在樹蔭下乘涼、追逐、玩耍……

  秋姑娘不知不覺地走來了,用魔法棒,把整個(gè)楊樹林變得金黃一片,用魔法,像變戲法似的,一片片葉子猶如一只只金黃的蝴蝶,在空中翩翩起舞,樹葉落在樹下,小朋友們踩在樹葉上,發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲,頑皮的孩子們用樹葉玩著過家家的游戲,做小盤、小碗或餃子,小螞蟻也把落葉做小船,做床,做被子……

  冬爺爺邁著蹣跚的步伐帶來了鵝毛大雪,一朵朵雪花從天而降,像銀花,似白蝶紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來,我不禁想起了一句詩(shī):忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。樹上積了厚厚的白雪,好似開著千萬朵白梨花。駐足樹下,好像一個(gè)粉妝玉砌的世界,孩子們?cè)跇湎麓蜓┱,滾雪球,快樂的聲音傳遍了校園的每個(gè)角落。

  我愛校園的白楊樹,我希望自己能和它們一樣茁壯成長(zhǎng),能像它們一樣有頑強(qiáng)的生命力。

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