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我和書的故事優(yōu)秀作文（精選11篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的我和書的故事優(yōu)秀作文（精選11篇），歡迎閱讀與收藏。
我和書的故事優(yōu)秀作文1
是你可以讓我傾聽(tīng)流水的潺潺，是你可以讓我親吻浪花的甜蜜，是你可以讓我聞到花兒的芳香，是你讓我可以撫摸葉子的柔嫩。對(duì)，你就是書。打我們從幼小孩兒，與書便開(kāi)始了一段漫長(zhǎng)的奇妙之旅，我們?nèi)プ匪輳那�，把握現(xiàn)在，展望未來(lái)，從書里去探討奇妙的人生。
我是個(gè)比較脆弱的女孩，每每遇到困難總想放棄，我就如溫室里的花朵經(jīng)不住風(fēng)雨的打擊。后來(lái)在書中，當(dāng)我讀到“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”、“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”，讓我懂得人生需要堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，才能讓平凡的生活煥發(fā)出耀眼的光彩。
記得那次，面對(duì)考的不理想的`分?jǐn)?shù)，我愣住了，我仿佛聽(tīng)到了它的嘲笑，我仿佛一人墜入在孤獨(dú)苦愁的汪洋中，我極力掙扎著，可無(wú)情的海浪卻阻礙著我，包圍著我，吞噬著我……我無(wú)法壓抑自己的情緒。這時(shí)，腦海中突然響起“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天，不知天上宮闕，今昔是何年，何似在人間�！笔堑�，人生不可能一帆風(fēng)順，難免會(huì)遇到驚濤駭浪，到我們要保持一顆樂(lè)觀豁達(dá)的心去面對(duì)生活中的挫折。像蘇東坡一樣，堅(jiān)信黑暗之后，便是燦爛的陽(yáng)光。
書是我最好的朋友，你雖然沒(méi)有亮麗的笑容，但給我以最貼心的叮囑；你雖然沒(méi)有厚實(shí)的肩膀，卻能替我阻擋巨大的海浪；你雖然沒(méi)有深邃的眼睛，可一直默默注視我的前進(jìn)。
閱讀書使我的人生變得更有意義。有位詩(shī)人說(shuō)“生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，好像智慧沒(méi)有翅膀……”
書，謝謝你，我喜歡你，我喜歡每天聞聞你的墨紙味，覺(jué)得它是世上最好聞的味道。這就是我和書的故事。以后漫長(zhǎng)的歲月里，愿歲月靜好，我愛(ài)你如初這般。
我和書的故事優(yōu)秀作文2
一天，我來(lái)到了廣州的一個(gè)天河書店，正嫌家里的書太少，于是我開(kāi)始了挑書的行動(dòng)。
這里面的書可真多�。《嗟每梢远殉梢蛔鶗�，我東張西望的尋找適合我看的`柜臺(tái)，突然我發(fā)現(xiàn)了少兒讀物這我馬上就沖到了少兒讀物這里，這里有許多楊紅櫻的書，我隨便挑了一本《神秘的女老師》。我津津有味地看著，里面的人物深深的吸引著我，有一個(gè)神秘古怪女老師蜜兒，一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩孟小喬，這個(gè)女老師上語(yǔ)文課從不用語(yǔ)文書。我看得非常深，連呆了兩個(gè)小時(shí)都忘記了回家。
我小心翼翼的抨著錢袋，好像是自己的寶貝一樣，我連蹦帶跑的到了柜臺(tái)前面那個(gè)柜臺(tái)的阿姨用柔軟的口音對(duì)我講：“小弟弟，你要買什么呢？”我氣喘吁吁地說(shuō)就是這本書，可我突然想，我已經(jīng)看了那么多了，我應(yīng)該買一點(diǎn)別的書，于是，我又跟那為阿姨解釋了以一下，我用迅雷不及掩耳的速度跑上了二樓。
啊找，我看見(jiàn)一本《忍者神龜》的書，我氣喘吁吁地說(shuō)：“阿姨！這套書多少錢？”阿姨告訴我，這套書28元，于是，我拆開(kāi)書套，就開(kāi)始看了，原來(lái)這也屬于連環(huán)畫的類型，我又興致勃勃地看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我又問(wèn)：“有沒(méi)有賣《夏落的網(wǎng)》？”阿姨說(shuō)：“沒(méi)有！”我傷心地走了。
回到家里，我有繼續(xù)看我要看的忍者神龜，這次我才體會(huì)到看書的樂(lè)趣，我覺(jué)得看閑書真的很有趣。
我和書的故事優(yōu)秀作文3
古人說(shuō)得好：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀完這句話，我覺(jué)得特別親切。
書，是我最親密的朋友，最忠實(shí)的朋友，因?yàn)闆](méi)有比書更能成為有求必應(yīng)，無(wú)私真誠(chéng)的朋友了。書，也是我的良師，每當(dāng)遇到難題時(shí)，是書給予了我啟示。
小時(shí)候，我并不喜歡讀書，只要一看見(jiàn)書就買屋亂跑，后來(lái)，我漸漸長(zhǎng)大，也漸漸愛(ài)讀書了。
上小學(xué)時(shí)，我已經(jīng)和我的好朋友（書）有了深厚的感情，因?yàn)樽x書是快樂(lè)的。翻開(kāi)五彩的畫卷：白雪公主的善良，壞皇后的惡毒，丑小鴨的自強(qiáng)不息，讓我明白了真、善、美，分清了假、惡、丑；《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國(guó)少年兒童百科全書》，讓我看到了科學(xué)頂峰的燦爛和美麗
一次晚上睡覺(jué)前，我在書桌上看書，正當(dāng)我看的津津有味時(shí)，只聽(tīng)吱悠一聲，媽媽把門推開(kāi)，走進(jìn)來(lái)。我慌了，手忙腳亂扔下書，三下兩下脫了衣服，鉆入被窩時(shí)，被媽媽提了起來(lái)，我見(jiàn)滿是瞞不住了，便原原本本照實(shí)對(duì)媽媽說(shuō)了。話音剛落，媽媽哈哈大笑起來(lái)，邊笑邊說(shuō)：你再繼續(xù)讀下去，就成書呆子了。趕快睡覺(jué)吧！
高爾基說(shuō)過(guò)：書籍是人類進(jìn)步的'階梯。書中的故事，令人深��；書中的人物，感人至深；書中的情節(jié)，令人深思，令人暢想！
腹有讀書氣自華。我愛(ài)讀書，我喜歡沉浸在酸、甜、苦辣的讀書生活中！
我和書的故事優(yōu)秀作文4
小時(shí)候，我躺在自己的小床上，每當(dāng)媽媽坐在我身邊，拿著一本書，我就在床上暗暗地笑著，對(duì)媽媽“媽媽，快講快講�！眿寢屩v啊講，我漸漸地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
三年級(jí)的時(shí)候，我一直想買一本《安徒生童話》，看見(jiàn)同學(xué)們拿著自己的新書在那互相炫耀，我就在那呆呆地坐著，回到家里，我就小心翼翼地跟媽媽說(shuō)“：媽媽，我想買一本《安徒生童話》，可以嗎？”“當(dāng)然了�！眿寢屗斓拇饝�(yīng)了。買回來(lái)的時(shí)候，我生怕把它弄壞，就用牛皮給他做了一件“衣服”。
每次要看的'時(shí)候都要把小手洗得干干凈凈，翻頁(yè)時(shí)都要小心翼翼，一天要看好幾遍，只要手中一有書，我就忘了吃忘了睡，媽媽看我如此愛(ài)看，就給我買了《窗邊的小豆豆》《昆蟲(chóng)記》《三國(guó)演義》……記得有一次，我一手拿起《窗邊的小豆豆》看，就讓我著了迷。
當(dāng)我看得津津有味，媽媽就叫我?guī)退P(guān)廚房正在燒的水，我不情愿放下書，就連書都帶過(guò)去了，我邊走邊看，“呯”一聲，我撞到了墻，我忍著痛坐在床上看書，這時(shí)，我既快樂(lè)又痛苦，因?yàn)闀械膬?nèi)容給我?guī)?lái)了快樂(lè)，媽媽在樓下等，沒(méi)等到我，氣沖沖地沖上樓，看見(jiàn)我在床上津津有味地看那本書，媽媽被我逗笑了。我嚇了一跳，原來(lái)媽媽在客廳里看著我。媽媽一邊幫我抹藥，一邊責(zé)備我“：下次再這樣，就不給你買書了。”“好啦好啦，以后不這樣了�！�
我在書的王國(guó)中無(wú)憂無(wú)慮，現(xiàn)在書是我生命中不可缺少的一部分！
我和書的故事優(yōu)秀作文5
書就像我的知心朋友，陪伴著我快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。
小時(shí)候，我還不識(shí)字時(shí)，媽媽就給我買了幾本圖畫書，媽媽一邊教我識(shí)字，一邊給我講書上的故事，我都聽(tīng)得入迷了。慢慢的我認(rèn)字了，能看懂帶拼音的故事書，每次故事看完了，我還沉浸在故事情節(jié)中，多么希望故事能再長(zhǎng)點(diǎn)。
原先我們住的地方，不遠(yuǎn)處有個(gè)集市，那里有許多擺地?cái)傎u書的，那些花花綠綠的書就像可口的零食一樣吸引著我，我總是看看這本，拿拿那本，恨不得把它們?nèi)I回家，然后痛痛快快的讀個(gè)夠。那時(shí)我膽子小，覺(jué)著買書是浪費(fèi)錢的，所以每次只敢買一本。然后邊走邊看，等回到家時(shí)，那本書也就看完了，只能在心里盤算著下一次出去時(shí)再買一本。
六歲時(shí)，我們家搬到了萊城。當(dāng)媽媽第一次領(lǐng)我到三味書屋時(shí)，我驚呆了，那么大的房子全是書。賣書的阿姨非常熱情，把我領(lǐng)到一個(gè)書架面前，她說(shuō)：這些都是故事書，你自己選吧，。書架上有個(gè)格林童話、希臘神話、睡前故事、寓言故事它們像磁鐵一樣深深的吸引著我，心里有說(shuō)不出的'高興。后來(lái)，媽媽每次逛街時(shí)，總帶上我，把我領(lǐng)到書店，我挑上幾本自己喜歡的書，像葉圣陶的《稻草人》，楊紅櫻的《笑貓日記》，高爾基的《童年》然后，媽媽把我領(lǐng)到尚座，那里有桌子和椅子，我就坐在那里仔仔細(xì)細(xì)的看。
現(xiàn)在通過(guò)圖書借閱，我能看到同學(xué)的許多書。每次借來(lái)的書我都認(rèn)真的讀。晚上睡覺(jué)時(shí)，我總是在床上讀一會(huì)兒，有時(shí)讀的時(shí)間長(zhǎng)了，媽媽就過(guò)來(lái)催我早點(diǎn)睡，我只能戀戀不舍得把書放在床頭，開(kāi)始睡覺(jué)。有時(shí)在夢(mèng)里又看起了書，真有趣。
這就是我和書的故事，我喜歡讀書。
我和書的故事優(yōu)秀作文6
書是智慧之門的鑰匙，是書教會(huì)我做人的道理，高爾基：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽乙詴鵀橛�，看書常常是廢寢忘食。
那天中午，奶奶回自己屋睡覺(jué)去了。我來(lái)到我自己的房間，輕輕地從書柜里拿了本書，然后躡手躡腳地走到客廳，專心致志地看書了。在不知不覺(jué)中，時(shí)間慢慢過(guò)去，我看完了一個(gè)又一個(gè)故事，感覺(jué)口有些渴，便去打了杯水。不知是我吵醒了奶奶，還是她在裝睡，就在我正要回客廳的時(shí)候，她突然問(wèn)道：“在客廳干什么呢？”我背著這突如其來(lái)地訊問(wèn)，冒出了一身冷汗，心里亂慌慌的，哆哆嗦嗦地回答道：“沒(méi)，沒(méi)干什么�！闭f(shuō)完，我便迅速跑下樓梯拿好書偷偷摸摸地跑上去，把書放在床上看，心里祈禱著不要被發(fā)現(xiàn)。
不知不覺(jué)中，我又回到書中去了。我像做夢(mèng)一樣，感到我成了書中的一部分。我和故事中的人來(lái)到了奇妙的海底世界，我們看到了各種各樣的魚(yú)，又美麗的熱帶魚(yú)，兇猛的大白鯊，八只爪子的章魚(yú)。突然，一只大手猛拍了一下我的肩頭，并聽(tīng)到一聲大叫：“干什么呢？”我忙把書藏到背后，明回答道：“沒(méi)干什么。”“沒(méi)干什么？你好大的膽子�！蹦棠淘掍h一轉(zhuǎn)，“反正你也不管你的眼睛了，我也就不管了。”說(shuō)完便轉(zhuǎn)身走回屋了。我見(jiàn)她回屋了，便若無(wú)其事地拿起書，繼續(xù)看，直到把書看完。
書是一位無(wú)聲無(wú)息的老師，也是一位朋友，書中的'每一個(gè)知識(shí)都是對(duì)我們有好處的，我們要把書中的東西變?yōu)樽约旱臇|西，書真是一盞照亮我們前進(jìn)的明燈啊！
我和書的故事優(yōu)秀作文7
高爾基曾說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書？一個(gè)多么平凡的字眼�。〉�，它卻在我心目中占著特高的地位。書籍，是知識(shí)的寶庫(kù)，在我的記憶里，總有書的故事在我的腦海里飄蕩，每當(dāng)捧起一本本包著書皮的書時(shí)，心里又不禁想起了往事……
小時(shí)候的我是個(gè)愛(ài)看書的女孩，媽媽一有空我就纏著她給我講故事。書已成為我生命中不可缺少的一部分。每當(dāng)看著一本本書“退休”時(shí)，我會(huì)感到無(wú)比的悲痛，我把書小心翼翼地藏進(jìn)書柜里，我不忍心讓它們孤單，每個(gè)月都拿出來(lái)讀幾遍。
我與書還有許多有趣的事呢！有一次，媽媽為我買了一本書，我非常喜歡它，每天都帶著它。我坐在公園的一個(gè)池塘邊，雙手捧著那本書看著，可我一不小心，那本珍愛(ài)的書就在我不經(jīng)意的時(shí)候，“偷偷溜走了”，“啪”的一聲掉在那池塘里。一瞬間，我就像一只失魂了的動(dòng)物，用手去撈，想去搶救那本落了水的課本，書是撈到了，可是我的衣服濕透了，回家后被媽媽罵了。我哭了，但是，那并不是因?yàn)槟且活D罵，而是對(duì)那本書的不幸遭遇而感到憂愁。書都浸爛了，翻開(kāi)書面，眼見(jiàn)的是那渾濁的一片……我又哭了。
書，是我最親密的朋友，是我最要好的無(wú)聲老師，它幫助我解決生活與學(xué)習(xí)上的難題，也給我知識(shí)，給我力量，知識(shí)就像海洋，無(wú)邊無(wú)際的'。在我生命中，書就像一條船，載我遠(yuǎn)航，帶我去尋找知識(shí)的彼岸。書，還讓我到廣闊的科學(xué)領(lǐng)域去開(kāi)墾，發(fā)現(xiàn)有關(guān)人類的奧秘。我和書的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上句號(hào)，只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而變得越來(lái)越豐富……
我和書的故事優(yōu)秀作文8
吾幼無(wú)大志，好讀書，常以為伴。
聞曰：“讀書有三到，謂心到、眼到、口到。心不在此，則眼看不仔細(xì)，心眼既不專一，卻只浪漫誦讀，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？”吾讀書不求甚解，不可謂心到；讀書而一目十行，不可謂眼到；讀書而嘴決不動(dòng)，不可謂口到。雖然，我卻認(rèn)書為兄弟。
某日，一友名“如夢(mèng)”與余家。吾反應(yīng)未及，其已入座，吃一杯茶曰：“汝可知夢(mèng)來(lái)作甚？”吾言：“不知。”夢(mèng)曰“論書。”吾言：“善�！眽�(mèng)曰：“吾以為天下之書，多則必濫，少則必精�！蔽嵫裕骸叭暄源笾囈�。觀吾書，皆精也�！薄拔嶂畱岩�，自貽伊慼，彼蒼者天，殲我良人�！毖杂櫍魃�。始此，我與書便結(jié)不解之緣。
余常讀“閑”書，母以此為愁，因占學(xué)習(xí)時(shí)間而讀。一次，母曰：“休讀課外書，否則莫懟母無(wú)情�！蔽岵⒉粦�，仍讀。母再正色告曰：“汝若仍讀，母欲賚之于他人矣�！蔽岽髴C，但不敢外現(xiàn)，默而佯諾曰：“不讀，不讀。”
然吾愛(ài)書之情，難以舍去，便于深夜被窩中以手電照之，書伴我度過(guò)每個(gè)夜晚，伴我嘗盡酸辛痛楚。吾思：古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。
“兒不嫌母丑，狗不嫌家貧”，吾不嫌書陋。若見(jiàn)己欲讀之書已售罄，必奔走于全市而尋。這就是我，這就是我的'書，這就是我和書的故事。
我和書的故事優(yōu)秀作文9
高爾基曾今說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，這一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)。書就像一雙會(huì)飛的鞋，帶我們遨游探索；書就像一支萬(wàn)能的筆，寫出了許多七彩的故事；是就像一棵茁壯生長(zhǎng)的樹(shù)，總會(huì)開(kāi)出許多含苞欲放的花；
學(xué)前班時(shí)，我比較好動(dòng)，不愛(ài)午休。怎么辦呢？我就趁同學(xué)們和老師都呼呼大睡時(shí)，躡手躡腳地溜出去，探頭探腦地望著是否有人追蹤或打小報(bào)告。我急忙來(lái)到教室，我安心了。但我又擔(dān)憂會(huì)不會(huì)被他人發(fā)現(xiàn)，這時(shí)，我急中生智：外婆經(jīng)常和門衛(wèi)的李爺爺聊天，想必李爺爺應(yīng)該認(rèn)識(shí)我我可以找他幫我講故事呀！
于是，我踮起腳，勉強(qiáng)把那本《叢林歷險(xiǎn)記》拿了下來(lái)，奔往大門口�！袄顮敔�，噓……小聲點(diǎn)兒會(huì)被發(fā)現(xiàn)的，你能給我讀故事嗎？”一開(kāi)始，李爺爺還沒(méi)聽(tīng)就連連拒絕，還說(shuō)我傻孩子。我又想吃了一個(gè)“妙計(jì)”，聽(tīng)外婆說(shuō)，里爺爺分外愛(ài)吃豆沙包所以我胸有成竹地說(shuō)“老李！只要你給我讀故事，我讓我外婆給你帶十個(gè)豆沙包，怎么樣？”這可把李爺爺肚子里的“吃蟲(chóng)”給勾上來(lái)了“好說(shuō)好說(shuō)！成交！”李爺爺急得連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都省略掉了。
之后，李爺爺津津有味地給我讀者小希的歷險(xiǎn)記，我也心滿意足地聽(tīng)著………
隨著我認(rèn)識(shí)的.字的逐漸增多，終于可以自己買書自己看書了。
一年級(jí)時(shí)，我讀了長(zhǎng)春藤的《安徒生童話》，里面有有趣多彩的故事讓我仿佛置身室內(nèi)�！段饔斡洝防锏膶O悟空為他人立下的赫赫戰(zhàn)功令我贊嘆不已，我想學(xué)他的七十二變，把世界變得更加美麗。我想學(xué)他的勇敢，他敢與妖魔鬼怪斗，敢與一切困難斗，敢與世間的壞人斗。
書，是指引我們走向光明道路的一盞明燈！書，是人與人之間的紐帶！書，是人類進(jìn)步的階梯！書，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品！
我和書的故事優(yōu)秀作文10
書是人類進(jìn)步的階梯，書是人類智慧的源泉，書也是我的好朋友，書和我之間發(fā)生過(guò)很多趣事。下面，請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
我7歲那年，迷上了看書，不論走到哪兒，總是書不離手。
有一次，我正看著《歷史趣聞》，媽媽就來(lái)催促我去睡覺(jué)，我一看才9點(diǎn)，便衰道：“媽媽，您就讓我多看一會(huì)兒，好嗎？”媽媽卻說(shuō)：“不行，你看看，都多晚了，快去睡覺(jué)，聽(tīng)話！”
我表面上裝作順從，暗地里卻為自己憤憤不平，你看手機(jī)可以看到10點(diǎn)，我只看下書都不行，哼！這時(shí)，一個(gè)鬼點(diǎn)子不安分地爬上了心頭，我靈機(jī)一動(dòng)，唔，就這么辦！
等到媽媽房間的燈給熄了，我使躡手躡腳地從床上下來(lái)，輕輕地去媽媽房間瞄瞄，發(fā)現(xiàn)媽媽正睡看呢，接著，我快步走到書房，把《歷史趣聞》拿到手，再捎上小手電筒，回到了我的.房間。
我悄悄上了床，蜷縮在被窩里，津津有味地看了起來(lái)……�。≌孢^(guò)癮，看著看著，我的眼打起了架，接著，就睡著了……
等旭日東升時(shí)，我發(fā)現(xiàn)書已經(jīng)被的口水大軍浸透了，手電筒也因?yàn)橐灰箾](méi)關(guān)而報(bào)廢了，天啊，我該如何向老媽交待呢？沒(méi)辦法，只能坦白從寬……
書就是我成長(zhǎng)路上的好伙伴！
我和書的故事優(yōu)秀作文11
相遇，總是快樂(lè)的。那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我，和它相遇了，從此它便成了我最好的朋友，它就是泰戈?duì)枌懙纳⑽脑?shī)集《飛鳥(niǎo)集》。
當(dāng)初，我一點(diǎn)也瞧不起它，只認(rèn)為，這是一本無(wú)聊的詩(shī)集�？墒�，當(dāng)我翻開(kāi)它那精制的書頁(yè)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，這本書是多么的美好！
這里記錄著作者對(duì)大自然的熱愛(ài)，作者筆下的世界是多么的美好。有著夏天的飛鳥(niǎo)、秋天的黃葉、無(wú)垠的沙漠，還有流水、泥沙、天空……而這種對(duì)大自然的愛(ài)從書本傳到了我的心里，也深深地在我心里扎下了根，使我永遠(yuǎn)的地銘記。
《飛鳥(niǎo)集》帶給我的不只是對(duì)大自然的愛(ài)，還有，這種看待大自然的眼光。泰戈?duì)柕臅�讓我發(fā)現(xiàn)了我們的世界中，雖然有令人傷心的事，但這個(gè)世界是快樂(lè)的，也是溫暖的.。
現(xiàn)在，我每天都會(huì)讀一首泰戈?duì)柕脑?shī)，這首詩(shī)會(huì)帶著我走進(jìn)新的一天生活，讓我為新的一天做好準(zhǔn)備。
有人說(shuō)，書是甜的；有人說(shuō)，書是悲傷的；還有人說(shuō)，書是幸福的�？晌艺J(rèn)為，書是溫暖的，它會(huì)把你帶進(jìn)一個(gè)溫暖的世界。
“我們?nèi)绾ｚt之與波濤相遇似地，遇見(jiàn)了，走近了。海鷗飛去，波濤滾滾地流開(kāi)，我們也分別了�！边@些感人的詩(shī)句還猶在我耳邊蕩漾。
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