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尊重為題的作文

時間:2023-04-07 13:11:08 專題作文 投訴 投稿
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尊重為題的作文四篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的尊重為題的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

尊重為題的作文四篇

尊重為題的作文 篇1

  凜冽的寒風吹著樹梢,雪花在空中飛舞,似乎要吞噬這個世界。許多人都大包小包提著辦的年貨,一個小姑娘出現(xiàn)在了這幅畫面中。

  她無父無母,沒有人去愛她。她恨這個世界,恨所有人,為什么沒有人關(guān)心她,她難過極了:茫茫人海竟沒有自己的容身之地?她一個人漫無目的地走著。這時,她發(fā)現(xiàn)前面的一位叔叔的手從褲子的口袋里抽了出來,也許是太冷了,在嘴邊哈了哈,又放了進去。就在他抽手的那一刻,她看到了一個東西緩緩墜地。那是希望、是溫暖、是生命……那是一張百元大鈔。她連忙跑上前去,撿起那張錢,要喊叔叔時,眼前浮出了一碗熱氣騰騰的面,一件溫暖的棉褲,一雙美麗的手套……她猶豫了,因為她太想要那些東西了。最終,她禁不住那些東西的誘惑,便把錢放入了口袋。她感覺有千萬只眼睛盯著她,她抬起了頭:路人都在匆匆忙忙趕路,又有誰關(guān)心著她呢?小姑娘捏著錢,邁著緊張而又沉重的.步伐走進了商店,店里的人很多,擠擠攘攘。她轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,目光停在了一雙粉紅色的手套上,小女孩沉醉了,這不是她憧憬的生活嗎?她多么渴望有一雙這樣的手套。∮谑,她用顫抖的聲音問售貨員:“這……這雙手套多少錢?”售貨員瞟了一眼小姑娘,毫不在意而冷冰冰地說:“12元。”小姑娘從口袋里緩慢地掏出了錢。雖然是冬天,但她的手心卻冒出了汗。售貨員一下吃驚了,一個衣服破舊的小姑娘,怎么會有百元大鈔?售貨員遲疑了,她質(zhì)問小姑娘:“你這錢是從哪兒來的?”售貨的質(zhì)問使小姑娘的臉紅了,也招來了顧客的目光。大家都認為是小姑娘偷來的。小姑娘想跑出去,因為她有人格,她也不想面對那些眼光,不想面對那刺耳的議論,但她也不想放棄那美麗的手套。一時間,她不知道如何是好。這時,人群中走出了一位叔叔,她認出了他,他就是那位丟錢的叔叔!他蹲下身來,深深地凝視著小姑娘,拍了拍了小姑娘的肩膀說:“我相信你,這錢是你的。”小姑娘吃驚了,一雙眼睛睜得大大的!拔蚁嘈拍,我相信你……”小姑娘心里重復著這句話,頭也慢慢地低了下來,她忽然明白了,明白自己錯了。她趕緊把錢塞進了叔叔的手里,說了一聲:“這是您丟的錢。”之后,便沖出了包圍,消失在茫茫風雪中……

  20年后,她成了一位受人尊重的人,她因誠實守信,尊重他人而受人愛戴。她一直記著那句話:“我相信你!”是啊,尊重他人的力量是多么偉大,它可以改變一個人,改變一個人的命運,改變一個人的一生。學會尊重他人,就會創(chuàng)造奇跡。同學們,讓我們學會尊重他人吧。

尊重為題的作文 篇2

  自己尊重別人別人才會尊重你。

  一天下課,一向愛開玩笑的我盯上了所在前面正在做作業(yè)的小a。我眼珠一轉(zhuǎn),想出了個鬼主意。我現(xiàn)在紙上畫了只烏龜,在下面附上一句話:“我是千年王八龜!”并在后面貼好雙面膠。然后,我拿著這張紙和一根鉛筆,走過去假裝拍他背。嘿,那張紙不偏不倚,正好貼在了他的背上。

  他轉(zhuǎn)過頭來問我:“干什么,有事嗎?”我強忍住笑,故作鎮(zhèn)定地說:“你的削筆機借我一下好嗎?”“把筆拿來我?guī)湍阆骱昧恕!彼畔率种械淖鳂I(yè),三兩下就把鉛筆削好了。我眼里滿是嘲諷,在我眼里,他削鉛筆的每一個動作在我眼里都是可笑的。一個人看沒意思,于是我叫周圍的人也來欣賞我的“杰作”。大家看了,笑得前仰后合,對他的背指指點點。他也聽到了笑聲,轉(zhuǎn)過頭來疑惑的望著我,接著,又埋頭寫自己的作業(yè)。我暗自得意:被“整”了還不知道,真蠢!

  鄰組的小b還在寫作業(yè),我屁顛屁顛地走過去,拍了拍他的肩膀,笑著說:“看!小a的背上,那是我的杰作!”他抬起頭來,不屑地看了一眼,然后望著我,眼里充滿了輕蔑。我的笑容僵住了,一股寒氣直逼我的心頭,我本以為他會哈哈大笑,沒想到他是那么地不屑一顧。

  接著,他憤怒地吼道:“你覺得把自己的快樂建立在別人的痛苦之上很好玩是嗎!蔽衣犃,卻不以為然::“切,我只是開個玩笑,用的找那么認真嗎?”小b聽了,肺都要氣炸了,激動地說“你……你這樣的人永遠沒有朋友!”

  我吐了吐舌頭,轉(zhuǎn)過頭去,發(fā)現(xiàn)小a正吃驚地望著我。顯然,他聽見了剛剛我和小b的所有對話,說什么呢。他緩緩地站起身,走了,看都不多看我一眼。

  我忙追出去,拉著他的`手,嘴里不停地說對不起。他使勁松開我的手,憤怒的喊道:“你來干什么,是不是又想來挖苦我,我告訴你,

  你做夢!就像小a說的你永遠沒有朋友!”說完,他頭也不回地走了。只留下我對著他的背影呆呆地望著,望著……

  這真是一件令我難忘的事,它讓我懂得了:不懂得尊重別人的人,自己也就無法獲得別人的尊重。

尊重為題的作文 篇3

  我們都知道尊重,上課時不能講話,不能做小動作,積極發(fā)言,這是對老師的尊重;氐郊依锫牥职謰寢尩脑,為爸爸媽媽干一些簡單的家務活,這是對父母的`尊重,尊重是一種文明,尊重是一種快樂。

  我的媽媽每天下班回家,都是先給家里燒飯,然后照顧我的奶奶。奶奶身體不太好,上了年紀,腿腳不怎么方便。每天晚上,我看著媽媽給收拾完餐桌之后,都到打水為奶奶洗腳,我看著媽媽每天這么勞累,心里總感覺酸酸的。這是媽媽的心意,這是媽媽對老人的尊重,這更是一份責任。

  尊重可以帶來快樂。記得有一次,爺爺給我做了一些玩具,全都是爺爺平時自己動手,撿了些沒用的小木條做的小玩意,但我卻愛不釋手。但我不是白拿爺爺?shù)臇|西,有事我也會幫爺爺掃掃地,做一些簡單的家務活,這是對老人的一種尊敬。

  踐踏草坪,是對小草的不尊重;上課講話,是對老師的不尊重;叛逆父母,是對家人的不尊重。尊重可以讓你每天開開心心,你尊重了別人,就是尊重你自己。

尊重為題的作文 篇4

  尊重別人是一種美德,但我們是不是都懂得尊重別人。我們從小就生活在一個幸福美滿的家庭中,是父母長輩的掌上明珠,平時嬌縱無禮慣了,于是就一副得理不饒人的樣子,誰也不把它放在眼里,更談不上什么“尊重”了。但,有一件事我卻怎么也忘不了,因為,它使我懂得了兩個字——“尊重”。

  這時還要回到六歲那年。那時天氣似乎不好,灰蒙蒙的,卻遲遲沒有陰的`意思,既無雨夜沒風,卻像烈日當頭,熱得讓人透不過起來,沉悶無比。我的心情也被這天氣擾亂,只想快點兒回家,早點兒休息一下。

  踏上了回家的路,人群熙熙攘攘的,我的心情又因此更加沉悶。走著走著,感覺被人撞了一下,險那些摔倒,正想發(fā)作,一看是一位高年級的男生,穿著奇裝異服,聽著mp3,還嗑著瓜子,一看就知道從小被慣壞了 。他嗑著瓜子,瓜子皮撒了一路,到了一個清潔工面前,他不僅不給那個清潔工讓道,還一邊嗑瓜子,一邊踩那個清潔工的掃帚,掃帚被他踩得直響,但他還不罷休,一個勁兒地罵清潔工,清潔工似乎低頭不語,有些生氣但又有些無奈。這時,人群中走出一個人,喝止了那個高年級學生,大聲地教育了他一番,又低聲對他說了些什么,男生灰溜溜地走開了。那個人安慰了清潔工幾句,又幫他掃了一些瓜子皮。大家一定料想不到:這個路見不平的人,居然是與那個嬌生慣養(yǎng)的男生一樣大的學生,一樣的年齡,不同的行為。當別人問他為什么這樣做的時候,他平淡地答道:“尊重別人,是一種美德,是人人到要到的,是人人都要做的,我們要尊重每一個人,無論他高貴卑賤!

  事情雖然過去了很久,但是這句話卻深深地印在了我的腦海中、記憶里,我也深深理解、懂得了這句話的意義和哲理,那以后,我懂得了尊重…

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