【精選】我的老師小學(xué)作文3篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的我的老師小學(xué)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的老師小學(xué)作文 篇1

　　從小，我就對讀書頗有興趣，教過我的老師數(shù)也數(shù)不清，其中，讓我印象深刻的是：學(xué)校的自然老師和五、六年級的班主任，他們都對我疼愛有加。

　　首先，我要先介紹我五、六年級的班主任—陳老師。陳老師是一位個性樂觀、開朗的女老師，年齡大約三十歲，有著一雙水汪汪的大眼睛以及一顆善良、慈悲的'心。記得有一次月考，我最拿手的科目不小心因為粗心而考了八十四分，我當(dāng)時哭得泣不成聲，同學(xué)怎么安慰我都沒有用，老師就跟我說：“綺緯，一次的失敗沒關(guān)系，重點是你下次不要再犯了，你今天的錯誤，一定要銘記在心，隨時警惕在心，才有更多進(jìn)步的空間�！闭f完，我就不哭了，這句話，到現(xiàn)在依然深深地烙印在我心里，每當(dāng)想懶惰時，只要想起這句話，我就會更積極努力的學(xué)習(xí)。

　　自然老師—蘇老師，他也是我心目中的好老師，他是一位又高又瘦的女老師，有一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，年齡約四十歲，雖然她有一點害羞。但是，她卻可以把一本看似無趣的自然習(xí)作變成讓大家快樂的一堂課，真的很厲害呢！

　　有一次，做實驗時，我不小心把要用的糖水打翻了，我當(dāng)時心急如焚，慌得像熱鍋上的螞蟻，心想：這次一定會被老師罵，沒想到，老師不但沒有責(zé)備我，還關(guān)心我的衣服有沒有被糖水弄濕，我當(dāng)時真是感謝老師，到現(xiàn)在我仍然難以忘懷。

　　世界上，有很多各式各樣的老師，我很幸運能在我人生中重要的學(xué)習(xí)階段里，有好老師陪伴，在我心目中，不論是班主任或自然老師，都是我求學(xué)道路上的一盞明燈，今后，我一定要更積極、更努力的學(xué)習(xí)，才不會辜負(fù)兩位老師的期望。

我的老師小學(xué)作文 篇2

　　她是一位美麗的老師，一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，一雙大眼睛炯炯有神，喜歡穿一件淺色的休閑服，經(jīng)常穿著一雙運動鞋，現(xiàn)在你知道是誰了吧？沒錯，她就是我們的班主任原老師。

　　原老師是一位和藹可親的老師。記得有一次下課了，同學(xué)們還沒等老師走出教室便馬上圍成了一堆玩了起來。過了一小會兒，原老師走了進(jìn)來，看見我們圍在一起不知在干什么，一臉疑惑，但出于好奇，便走了過來，站在旁邊看了一會兒，立刻明白了，笑著說："同學(xué)們，加我一個好嗎？我也想加入到你們的‘隊伍’中。"話音剛落，同學(xué)們便馬上轉(zhuǎn)過身來看著原老師，我心想：老師什么時候走進(jìn)來的呀。這時，有幾位同學(xué)反應(yīng)過來了，連忙把手中的簽遞給老師。老師笑著接了過來開始抽了。但是抽了好幾回都沒出來。這時老師急了，像個孩子一樣跺著腳生氣地說："出來，出來，快點出來呀！"終于出來了一支，上面寫著"萬事大吉"。頓時，老師的.臉又由陰轉(zhuǎn)晴，開心的笑了起來。

　　老師還有點瘋。記得有一次，一位男同學(xué)向老師發(fā)出挑戰(zhàn)，比賽打羽毛球，沒想到老師欣然同意了。就這樣，一場師生賽開始了。

　　我們拉拉隊也分為兩組，女生為一隊，男生為一隊。比賽開始了，兩個人不分高低，當(dāng)他們累的時候，我們陣陣加油聲好似又讓他們?nèi)�身充滿了力量，最終，老師以4：2勝利了�；氐浇淌液�，那勝利的歡呼聲和輸后的嘆息聲，好像奏成了一曲交響樂，久久回蕩在教室……

　　這就是我的班主任原老師，一位和藹可親的好老師，在此也祝老師教師節(jié)快樂，我愛你，您辛苦了！

我的老師小學(xué)作文 篇3

　　我的老師姓王，他教語文的。他中等個頭，圓圓的臉上架著一副方框眼鏡，一張總是露著微笑的小嘴，加上苗條的身材，給人一種和諧可親的感覺。

　　王老師平易近人，富有幽默感，還有敢于承認(rèn)錯誤的精神。有了王老師的教導(dǎo)，使我從一個對作文一知半解的'“黃毛小丫頭"，變成了"作文精英”（嘻嘻，我是有點驕傲了）。

　　前幾天，有同學(xué)和老師在一個詞語的讀音上發(fā)生了分叉，下課后，老師和我們一起查了字典，老師沒有一絲不快，當(dāng)時就對我們說：“老師說錯了，請大家原諒，這個詞語非常特殊，‘模子’就是‘模型’，但‘模子’的‘模’讀作‘mu'，而在‘模型’里，就讀作’mo'。你們看，我連這個都不懂，你們可不要犯下這樣的錯誤哦！"老師做出滑稽的表情，惹得大家哈哈大笑。在笑聲中，我感到，作為一位老師，能誠實地對待自己的錯誤，真了不起了。

　　王老師，是我小學(xué)階段最敬佩的老師和最喜歡的老師，這不僅因為王老師的博學(xué)多才，還源于他對我的每次微笑。和敢于承認(rèn)錯誤的精神。

　　我一定不會忘記王老師的！

【我的老師小學(xué)作文】相關(guān)文章：

我的老師小學(xué)作文01-22

小學(xué)作文我的老師11-20

我的老師小學(xué)作文01-04

【熱】我的老師小學(xué)作文02-05

我的小學(xué)老師作文02-04

【薦】我的老師小學(xué)作文02-05

我的“特別”老師小學(xué)作文02-19

我的潘老師小學(xué)作文02-23

我的啟蒙老師小學(xué)作文02-25

我當(dāng)小老師小學(xué)作文02-14