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關(guān)于六年級小學生作文(精選55篇)
在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的六年級小學生作文,希望對大家有所幫助。
六年級小學生作文 1
我有一個幸福的家庭!
如果你問我幸福是什么?我會說:“和爸爸媽媽在一起,這就算是幸福!”
如果你問我幸福是什么?我會說:“在教室里和同學玩一起學習知識,一起玩耍,這就是幸福呀!”
每天早上起來,拉開窗簾,打開窗戶,呼吸一下新鮮空氣,看著路邊的小草被微風吃的搖頭晃腦,抬頭看一看藍天和白云,你會感到生活是多么的'美好!
春天,是百花齊放的季節(jié)。和爸爸媽媽一起去公園游玩,看著地上那嫩綠的小草和五顏六色的花朵,你會感到生活是多么美好!
夏天,和爸爸媽媽去海邊游泳,游完泳躺在柔軟的沙灘上,海風吹著你的頭發(fā),聽著海浪為你唱的歌,你會感到生活是多么美好!
秋天,是豐收的季節(jié)。和爸爸、媽媽回到老家,幫著爺爺奶奶挖紅薯,刨花生,感受豐收的喜悅,你會感到生活是多么的美好!
冬天,是一個冰清玉潔的銀色世界,看著一片片美麗的雪花從天空中飄落下來,和爸爸媽媽一起打雪仗,堆雪人,你會感到生活是多么的美好!
在學校里,有關(guān)愛你的老師,有和你一起學習玩耍的同學,你會感到生活是多么的美好!
這就是我的幸福生活!
六年級小學生作文 2
今天,是立夏,過了今天,就進入美麗的夏天啦!在中國立夏是個重要的節(jié)日,在這個節(jié)日里,家家戶戶都要吃雞蛋或者鴨蛋。上午放學時,老師對我們說下午可以帶雞蛋來學校,大家一聽,高興極了。
中午吃完午飯,我拿了一個大鴨蛋,高高興興地上學去了。到了學校,我看見好多同學正用水彩筆在雞蛋或鴨蛋上畫畫,有的畫了哆啦A夢,有的畫了月亮,還有的畫了魔鬼和小姑娘。我想,我也可以在鴨蛋上畫美麗的圖案呀。我在鴨蛋上畫點什么好呢?嗯,畫個美麗的'小姑娘吧。我拿起了水彩筆,在鴨蛋上畫了起來。首先,我在鴨蛋上畫了一個圓圓的臉蛋。接著,在臉蛋上畫上眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵。然后,畫上烏黑的頭發(fā)。最后,我給鴨蛋涂上了美麗的色彩。哈哈,一個漂亮的鴨蛋小姑娘就完成了。
畫鴨蛋真是件有趣的事情。
六年級小學生作文 3
今天,我們班舉行了一場別開生面的“新聞發(fā)布會”,這其中的新聞豐富多彩,多種多樣,我們可真是大飽耳福了。
首先上臺的是秦子默,他講了一則值得大家深思的新聞:一位蘇州唐大媽騎自行車出門,突然,一輛汽車飛馳而來,唐大媽連忙剎車,不料,卻因為雨天路滑重重地摔倒在地?墒莵韥硗男腥四敲炊,根本沒有一個人過問她。甚至她對著圍觀者大喊“是我自己摔倒的,我不會訛?zāi)銈儭币矡o濟于事。最后,還是一名開車路過的姓張的小伙子,冒著雨跑過來扶起老人并撥打了110和120,還聯(lián)系到了唐大媽的.家人。經(jīng)過診斷,唐大媽的右腳骨折了。
聽了這個新聞,我不禁感嘆:這人都怎么了?疑心為什么這么重?這樣做,還是我們的本質(zhì)嗎?的確,有的人倚老賣老、碰瓷訛人,但畢竟是少數(shù)的。就象有的飛機也掉下來
六年級小學生作文 4
爺爺家樓上小花壇在夏天是最美的了。
菊花的葉子長得好茂盛呀!太陽花也開放了,一朵朵美麗的花兒爭奇斗艷,互不相讓。有的紅艷艷像火似的,有的黃澄澄的像一斗金子,有的紅得發(fā)紫像一個酒杯……一只只蝴蝶在太陽花的旁邊翩翩起舞真讓人陶醉呀!桃花謝了,花枝上結(jié)了一個個黃豆那么大小的小桃子,上面長滿了毛,摸起還扎手呢!牡丹花開始打花骨朵了,紅紅的花骨朵像一個個燈泡,結(jié)在花枝上。雞籠旁邊的銀杏樹也開始長葉了,一扇子形的葉子綠油油的看起真舒服,據(jù)說銀杏葉泡的茶還能治病呢,真了不起!水池里的假山是那么逼真,旁邊的水葫蘆一個比一個大,在水池上漂浮著,好象把水都染綠了。水池里的幾條金魚翹起尾巴在水里不停的擺動著,好像在討論這景色美不美。水池左邊還有幾盆指夾花,有紅的、黃的、紫的、白的.、粉紅的、玫紅的……一盆盆、一朵朵都是那么美麗。水池右邊有一棵小柏樹,一層層的葉子聚成一把綠綠蔥蔥的大傘,好像是給魚兒們遮蔭。
水池對面,有幾盆蘭花開放著,雪白的花朵發(fā)出陣陣清香。許多花兒的名子我都不知道,但是我知道它們是那么美麗,那么誘人,那么清香。在這些花旁邊深深地吸一口氣,使你神清氣爽。一只只蝴蝶在這百花叢中東瞧瞧西看看,好像在欣賞這一番美麗的景象。就連公雞也“喔喔”的叫著,好像在稱贊著這風景優(yōu)美的小花壇。
多美的小花壇呀!花兒香,花兒美,還有即將成熟的小桃子。我愛爺爺家的小花壇。
六年級小學生作文 5
我的弟弟今年11歲了,眼睛水汪汪的,像兩顆小葡萄,塌鼻梁,一張能說會道的嘴。告訴你一個秘密,你可不要告訴別人哦!我弟弟100多斤,你們是不是很驚訝?他是一頭名副其實的“大笨熊”!不過他下棋的水平可不是吹的哦!而且他的耐力也很高的!
下棋
有一次,我挑戰(zhàn)他圍棋,他不愧是“名副其實的”四段,不一會就把我好幾個子吃了,我絞盡腦汗,終于殺了個回馬槍,使一塊棋“咸魚翻身”了。但他略一沉思阻斷了我的退路,攻向我的“大本營”,我急忙調(diào)兵遣將,結(jié)果,還是被殺得人仰馬翻,狼狽而逃,他的棋藝真是高超。
做數(shù)奧
有一天,我和他比賽做數(shù)奧,都殺過了“四大天王”(找規(guī)律)、(填空格)、(解決問題)、(數(shù)圖形)?傻搅俗詈蟮腵“如來佛”(火柴棒)時,我做不下去了,我試了幾次都不成功,于是便放棄了。弟弟繼續(xù)在那里擺弄火柴棒,看起來一副志在必得的樣子。他竟然做出來了!他露出了甜蜜的笑容。唉,我真是自愧不如啊。
我們各有各的長處,也各有各的短處,在長年累月的相處中,我們便成了名副其實的——“鐵哥們兒”。
六年級小學生作文 6
理想,人人皆有,只是有的人空想、有的人做夢罷了?蔀槭裁从腥藭烧婺?那是因為刻苦奮斗罷了。
我的理想是成為一名科學家?茖W家是善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)、善于探索的人。他們其實就是把“?”拉直為“!”,把人類的無知變?yōu)槿祟惖奈拿鳌?/p>
世界上有許多著名的科學家。那用了幾千根銅絲才發(fā)明出電燈的偉大人物——愛迪生。是他創(chuàng)造出人類生活中不可缺少的一樣東西,是他給予了人類光明和快樂。還有牛頓,他通過一個蘋果,發(fā)現(xiàn)了“地球擁有吸引力”,給人類思維上的進化起到了很大的作用。在這個世界上,還有許許多多這樣的人物,他們是世界的創(chuàng)造者和發(fā)現(xiàn)者。
科學家不是自封的,而是要有真本領(lǐng),要靠自已的'探索、發(fā)現(xiàn),這樣才能當上一名真正的科學家。
我想當科學家,并不是為了出名,也不是為了金錢,更不是為了名譽,而是為了人類未來的生活。所以,現(xiàn)在我要好好學習。為人類美好的未來做出巨大的貢獻!
六年級小學生作文 7
我們學校里有美麗的花壇;有矮矮的假山;還有清澈的魚塘;但我最愛的還是那平凡、樸素的長廊。
在我們學校的東邊,有一座翠綠的長廊。早晨,霧婆婆駕著一朵彩云來到人間,長廊看見霧婆婆來了,便向霧婆婆撒嬌,想要霧婆婆為她織一件美麗的'霧衣裳,霧婆婆為她編織了一件美麗的霧衣裳,了得長廊合不攏嘴。霧婆婆離開了,朝霞姐姐又把第一縷金光照在了長廊的身上,長廊此時像一位美少女在翩翩起舞。
長廊的上方纏繞著無數(shù)的紫藤,從遠處看,就好像為長廊披上了一件紫色的外衣,到了夏天,紫藤就長出枝葉,并且開花結(jié)果,感覺煞是好看。
長廊的內(nèi)側(cè)長有生命力旺盛的爬山虎,那嫩紅色的莖和嫩綠色的葉子,這樣的美景融合在一起,就像是一幅美麗的畫卷。
到了中午,吃過午飯后,長廊就成為孩子們玩耍的天堂,這個時候也是長廊最美麗、最富有生機的時候。有的同學最喜歡在長廊的右側(cè)——蘑菇亭里聊天,學習,玩耍。長廊的右側(cè)還長有葡萄樹,春天它們長出枝芽來,夏天就開花結(jié)果,那一顆顆又紫又大的葡萄多么像一顆顆晶瑩透亮的紫瑪瑙!
長廊的前方還有一座假山,走近假山看,你會發(fā)現(xiàn)假山下面藏著許多的鵝卵石,紅的、綠的、白的、灰的,五彩繽紛,像天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛。而且,這里還是蝸牛和小昆蟲的天地,假山還像是一位戰(zhàn)士守護著長廊。
啊,長廊!你默默無聞,無私奉獻,讓我們的童年生活增添了無限的樂趣與歡樂。我愛你,平凡而樸素的長廊!
六年級小學生作文 8
人生是一個大舞臺,每個人都在演繹著自己的故事,這個故事的主角非我莫屬!}記
從小到大,孱弱的我生性怯弱,習慣了默默無聞,習慣了當配角。
在課堂上,老師的提問,自己明明可以回答。卻習慣了默默無聞,看著別人回答看著別人的`到一次又一次的鼓勵。自己僅僅只有羨慕的份。我就常會在心底自問:為什么不演繹出真正的自我。我渴望被老師發(fā)現(xiàn),渴望做一次真正的主角。
后來,就這樣默默的到了五年級,我們與數(shù)學老師即將分開的時候,數(shù)學老師語重心長的告訴我:“你在課堂上要積極回答問題,不要把自己當成旁觀者!睆哪且院螅冶愎钠鹆司薮蟮挠職。
到了六年級,我們在一次班會課上,班主任對我們說:“下個星期哦們學校要舉行籃球友誼賽,希望你們都積極參加,并且每一個人都去準備好一個口號!焙髞碓诒姸嗟目谔栔形业拿摲f而出。同學們都向我投來羨慕和鼓勵的目光。這一次,我第一次做了真正的主角。
小學六年的學習生活中,我不僅過得了知識,還明白了在自己的故事中,自己才是真正的主角,自己要把自己的故事給演好!
六年級小學生作文 9
尊敬的老師、親愛的同學,大家好!我演講的題目是《保護環(huán)境,人人有責》。
在我們?nèi)粘I钪,生活環(huán)境十分重要,但是生活中人們在保護環(huán)境上并不十分重視。隨著亂扔垃圾、在小河中排放污水、亂砍伐木等等,這些行為讓我們這個美麗的地球傷痕累累。
森林是很重要的,我國的森林覆蓋率是20.36%,森林還是“生命的源泉”,森林還給我們提供了生產(chǎn)和生活所必需的`食品、藥材、香料等各種資源,它的作用對二氧化碳、動物群落、水流土壤系系相關(guān),在此,我深刻了解對于人類生存和發(fā)展的關(guān)系。我想和大家分享森林——這個浩瀚的綠色寶庫,是一個高密度樹木區(qū)域,這些植物群落覆蓋著地球廣大面積,是構(gòu)成地球生物圈當中的一個最重要的方面,是人類賴以生存的資源和環(huán)境。
林林中樹木的光合作用調(diào)節(jié)著自然界中空氣和水的循環(huán),影響著氣候的變化,保護著土壤不受風雨的侵犯,以減輕環(huán)境污染給人們帶來的危害。森林是如此的重要,它有這么大的作用,為什么還要破壞它,而不保護它呢?它為人類做了那么大的貢獻,愛護森森吧!
地球是我們賴以生存的自然環(huán)境,我們有責任、有義務(wù)去保護它,為了讓綠色不再嘆息,地球不再哭泣,請從少浪費一張紙、多種一棵樹做起,建設(shè)與自然和諧發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。同學們,讓我們攜起手來,保護地球,保護我們美麗的家園吧!
六年級小學生作文 10
走在大街上,商店里隨處都有各式各樣的工藝品——娃娃。有可愛型的、漂亮型的……可是我家也有個娃娃,它雖然不大,卻是我最喜歡的一樣工藝品。
來到我家,走進我的屋里,書架上那個可愛、漂亮的小娃娃就會映入你的眼簾。它的頭發(fā)現(xiàn)在是韓國最流行、時尚的bobo頭,頭發(fā)的顏色是咖啡帶一些黃色,頭上帶著一個漂亮的小卡子,卡子旁邊有一圈閃閃發(fā)亮的鉆,好看極了!旁邊有兩個細細的長辮子,一張迷人的瓜子臉眉毛又細又長,眼睛很大,炯炯有神,好似瑪瑙那么大,高高的鼻梁,櫻桃小嘴,皮膚看上去水嫩有光澤,手感很好!嘴唇發(fā)一些紅,眼睛是棕色的,又眼皮很明顯,瓜子臉的兩側(cè)還有兩個小小的耳朵,長得好似一位小仙女。
魔鬼似的身材好似全身沒有肉,腿細的很,它上衣穿著是一個帶絨毛毛的金閃閃的可愛女孩,好似很高貴的樣子,一道陽光照射在衣服上,衣服就更顯得美麗動人了!下身是一個超短褲,超短褲上系著一個別致白色的寬腰帶,還是迪士尼名牌呢!這個娃娃好似覺得自己有些黑不大好,就穿了一條絲襪,絲襪是黑色的,時尚無比。鞋子是高跟長靴子,好看的很,鞋子是圓頭的,鞋跟大約有4公分高,鞋子上有可愛的'貓咪,是白色的,這一身打扮顯得它干凈了許多!
兩個胳膊向外面擺出一副迷人、俏皮、可愛、撒嬌的樣子,看到這個娃娃我就想到了一個美麗端莊,耳旁纖細的秀發(fā)隨風飄動著,那濃而細長的眉毛下?lián)溟W著一雙密布著長睫毛的大眼睛就收殷紅的嘴唇,有一道柔和的曲線,露出一絲淡淡的笑,對春天呼喚自己來了。
每當我不開心的時候,我只要一看到這個娃娃,心情一下子就多云轉(zhuǎn)晴了。這個娃娃在深圳人們都說會給家人帶來好運,讓人們天天開心!
這個娃娃是我我最喜歡的工藝品,它能讓人們天天開心,身體健康,萬事如意,一帆風順。
六年級小學生作文 11
暑假,我和爸爸回到奶奶家,在那里,我迷上了一種休閑“運動”——釣魚。
我只知道魚餌可以用米蟲、蒼蠅和蚯蚓,堂弟把秘訣告訴我后。就打算帶我去釣魚。聽說我們要去釣魚,堂哥也來瞎攪和,我們商量了一下,決定比賽釣魚,我老爸當主持人。
第一屆唐氏杯釣魚比賽現(xiàn)在開始,選手可以任意選擇誘餌,捕捉誘餌的'時間包括在比賽時間內(nèi),比賽時間為2小時,“預備--開始”,老爸剛發(fā)令,我就以迅雷不及掩耳之勢跑到泥地里找蚯蚓,大魚最愛吃了,堂哥選的是米蟲,,堂弟因為會打蒼蠅,而選了蒼蠅。
半小時后,我們都帶著一大瓶魚餌回到了湖邊,用叔叔臨時做的魚竿釣起魚來,我們靜靜地守在湖邊,只等大魚上鉤。才幾分鐘,我就釣了一條大鯉魚,然后又接二連三地收獲了好幾條大魚,一個小時后,已是二十三條大魚,十二條小魚在手。看到美味的蚯蚓魚兒們可能忘了還有米蟲和蒼蠅吧!我心想,可堂哥那邊突然傳來一聲尖叫,把魚都嚇跑了,這樣我這段時間就不會釣到魚了,我生氣了。用我的虎吼叫了一聲“哥!”這下可好嚇走了一片魚群,到比賽結(jié)束也沒看到魚群回來,最后我以三十六比零完勝兩個對手。
釣魚不但給我?guī)砹丝鞓,也給了我啟示:做事不應(yīng)該只求速度,也要求質(zhì)量。
六年級小學生作文 12
這是一個晴朗的日子,我。爸爸媽媽和哥哥姐姐一起到綿陽郊區(qū)釣魚。
“啊!嚇死我了!”一到目的地,爸爸先給我來了個“下馬威”,看見他冷不丁拿出的日本紅蚯蚓,把號稱“動物小百科”的.我都嚇得直拍胸口。
我們各自選好了有利地形,用玉米粒撒下了窩子,靜靜地等待著魚兒們上鉤。
媽媽的浮子沉下去了!哎,可惜老媽太性急,魚兒嚇跑了。在橋上的姐姐這會兒正吃力地拉著一條大魚,這魚起碼有三斤,多漂亮啊,銀色的鱗片在太陽光下閃閃發(fā)光。
姐姐才在為釣到大魚而得意呢,沒想到哥哥又在拉魚竿了,這一拉,拉上來一條五斤多重的大草魚,可把哥哥樂壞啦!
終于輪到俺表演了,我信心十足地請爸爸幫我把蚯蚓穿在魚鉤上,左手尖著指頭小心翼翼地拿著魚鉤,右手執(zhí)竿奮力往前一扔,哎,怎么沒看到魚線,使勁扯卻怎么也拉不動!轉(zhuǎn)身一看,哎呀,原來把身后的野草鉤住了,而那蚯蚓早已“灰溜溜”地爬走了。氣死我啦!我不甘心又再扔了一次,這回總算順利地把魚鉤扔進了水中。我耐心地等待著。終于,我看見魚漂抖了抖,并且猛地沉了下去,我趕緊拉起了魚竿,一條巴掌大的小鯽魚被我拖出了水面!拔乙矔烎~嘍!”我興奮地大聲喊叫。
“太陽快落山啦,打道回府吧!卑职挚戳丝刺,意猶未盡地說。
我們拎著十多斤重的大口袋,高高興興地走了。
回了家,我們釣到的魚可是吃了兩周還沒吃完呢。
六年級小學生作文 13
今天的氣溫是18攝氏度,風和日麗,陽光明媚,小豬比奇準備和爸爸媽媽去池塘釣魚。他們一家三口準備好魚桿和魚餌,再帶上點吃的便出發(fā)了。在路上,比奇嚷嚷著要吃東西,媽媽拿了一根香腸給他吃,他三兩下就解決了,接著又要吃東西。結(jié)果,到了郊外的池塘的時候,媽媽清點了一下食物,卻已寥寥無幾。這有什么辦法呢?如果不給比奇吃,他就要抗議,要么就大哭大鬧。
到了魚池不久后,爸爸媽媽便馬上麻利地搭好了魚桿,這讓比奇驚嘆不已,因為他本來覺得這種事應(yīng)該很麻煩,要很久才行,還以為自己可以睡個大頭覺呢!搭好了魚桿,就可以釣魚了。可比奇突然下了一條約定:誰釣了幾條魚就吃幾條魚,一條也沒釣著就沒的吃了。
過了一會兒,爸爸的魚桿動了,爸爸往上一拉,一條大魚便得手了。媽媽的運氣沒那么好,只釣了一條小魚。比奇的`運氣可差了,直到現(xiàn)在,他釣上來的東西不是臭泥巴就是爛水草。即使有魚剛想上鉤,比奇也把它們給驚跑了。
比奇生氣了,他脫光衣服,縱身一躍,跳入水中,一會兒,他手里拿著一條魚,在水面上露出個小腦袋。爸爸媽媽笑了,并不是因為比奇自己或是手中的魚,而是他頭上的東西。原來,比奇頭上頂著個章魚。比奇把頭一抬,章魚乘機噴出了“墨汁”,害得比奇白白的臉蛋變得像個小黑人的腦袋。爸爸媽媽笑得更歡了,差點兒喘不過氣兒來。比奇呢,又把頭栽進水里,把腦袋洗干凈了。
過了一會了,比奇一家就回去吃魚了。
六年級小學生作文 14
今天是陽光明媚的一天,爸爸提議我們?nèi)乙黄鹑メ烎~。我和弟弟都很開心,媽媽也不例外。
釣魚的第一步一定是先準備好釣魚的裝備。首先要帶的是一個魚竿,爸爸說:“根據(jù)釣點的情況,如果在魚塘用臺釣桿,野外首選用磯桿,如果在野外選硬桿。咱們是在野外釣魚,就選硬竿!
下一個裝備是魚線魚鉤,這些都是與魚竿配套的。爸爸還對我們說魚鉤勾起人來很疼。
在下一個是小魚們最愛的魚餌了,爸爸用蚯蚓,和面團做成了自制魚餌。我相信爸爸做的魚餌一定可以釣上魚。
一直站著肯定不行,爸爸還帶了野炊的東西,有帳篷,墊子,桌椅。
而媽媽帶的東西全是護膚品,防曬霜,保濕乳等等等等
我們將東西翻入后備箱,要出發(fā)了。
我們到了密云水庫去釣魚,我和媽媽去搭帳篷。我在上頭拽著帳篷的頭,媽媽在底下將帳篷打開。沒過幾分鐘,一個漂漂亮亮的帳篷便好了。在這段時間內(nèi),爸爸也沒有閑著,在河車中與湖邊穿梭,將所有釣魚的`裝備擺好了。
之后,我們便正式開始釣魚了。我和弟弟和媽媽小桌子旁邊玩著撲克牌,坐著游戲。而爸爸卻在河邊辛辛苦苦的釣魚,沒過幾分鐘,魚線上的魚漂便動了動,爸爸眼疾手快,將魚竿一口氣拽了上來,只見魚鉤上掛著一只十幾厘米長的小鯉魚。
在之后,爸爸不負眾望,再接再厲。最后終于又釣了上了兩條小鯽魚和一條小鯉魚。
那天晚上,我們一家在帳篷中看著天上的星星,和美麗的湖邊,心情非常好。
那是這么久以來最開心的一天。
六年級小學生作文 15
今天,秋高氣爽,是釣魚的好天氣.清早,我們幾位釣友相約一塊后,迫不及待地奔赴釣點.一路上歡聲笑語,好不熱鬧!終于到達了目的地,大家迅速準備好釣具,開始展開釣魚"大比拼".只見"草魚王"擔心生怕落后,有損自己的英明,他快速對準食窩,毫不客氣地拋出了第一桿.我號稱"青魚王",不僅級別比他高,而且技高一籌,所以不和他一般見識,只是在一旁不慌不忙地將準備工作就緒后,拋出桿,開始享受釣魚的'快樂.可是老天似乎想看我們倆位釣王的笑話,不一會兒,居然讓我一旁的小小的jm釣出了第一桿,是一條黃古魚,有"二斤"<二個眼睛>.我根本就瞧不起,他卻拿著小小的魚兒對著我大聲"嘿嘿".好像要向我示強.我瞟了一眼,淡淡地笑了笑,不以為然........
常言到:笑到最后的才是贏家.小小的jm/汪汪/貓貓/花花,他們根本就不夠級別,又怎么會是我的對手哩?答案不言而喻......釣魚的時光好像特別短暫,在不知不覺中,太陽已隱去耀眼的光芒.該是我們返航的時候了.一向以來,我都重在體驗過程美,不再乎結(jié)果的遺憾,其實遺憾也很美.所以我只帶了二條小小的魚,算是戰(zhàn)利品.酒足飯飽之后,一路凱歌,揚長而去......
六年級小學生作文 16
星期天,爺爺帶著小風在河邊釣魚。
爺爺?shù)念^發(fā)有一些花白,臉上有幾條皺紋,下巴上長著一些胡子,看起來有六十多歲的樣子,但是他的身體依然十分健壯。他身穿中山裝,顯得干凈筆挺,看起來特別精神。小風是個胖乎乎的小男孩,圓圓的臉蛋大大的眼睛,看起來特別機靈。
他們來到小河邊。草地上開滿了鮮花,白云像棉花糖掛在空中。爺爺放下板凳和小水桶,拿出魚竿和魚餌準備釣魚。爺爺在一棵大樹下打開馬扎坐好。樹的葉子非常茂密,像一把大傘為爺爺遮擋太陽。爺爺從包里拿出魚餌和魚竿,慢慢地把魚餌掛在魚鉤上甩到河里然后靜靜地等待著。過了一會,他放下魚竿,從兜里拿出香煙叼在嘴里用火機點燃,等著魚兒上鉤。就這樣,沒一會,爺爺就釣了好幾條大魚,把它們?nèi)釉诹送袄铩?/p>
這時小風在草地上捉蝴蝶、追蜻蜓,跑了一會兒,他感覺累了,于是他拿出自己的小魚竿也要釣魚?墒撬X得在河里釣魚太難了,回頭一看,爺爺已經(jīng)睡著了。他靈機一動,決定釣爺爺桶里的`魚。為了不讓爺爺發(fā)現(xiàn),他躲到大樹后面,把魚鉤扔進了爺爺?shù)乃袄。很快魚就咬鉤了,小風高興地笑出了聲,把正在睡覺的爺爺驚醒了。
爺爺回頭一看,躲在樹后的小風和他魚竿上的魚,再看看自己水桶里的魚少了一條,頓時明白發(fā)生了什么,不由得說:“你這個小搗蛋,真是個機靈鬼!眱扇艘黄鸸笮ζ饋!
六年級小學生作文 17
威海是一座美麗的海濱小城,那兒到處都是有趣的事情,比如:吃小吃、游泳、玩沙子、用小石頭在水里建“大壩”、釣魚……其中,釣魚最有趣了!
事情是這樣的',那時放暑假,于是我就和媽媽一起去威海玩。等到了威海的家里,我跟媽媽說:“我想去海邊釣魚!笨墒,媽媽卻這樣回答我:“可以,但是家里沒有魚桿。 眿寢尩倪@句話,把我給難住了。我仔細地想了一會兒后,說:“沒關(guān)系,我自己做!”說完,我立刻開始做魚桿。過了一會兒,魚桿真的做好了!當時,我的心里非常開心,我馬上把媽媽、姥姥和姥爺都叫了過來。家人們看了后,都紛紛贊揚我、表揚我。魚桿做好了,我又從食品柜里拿出一塊餅干,當作魚食。這一些事都辦完以后,我們一家都到海邊去釣魚。等到了海邊,我在魚鉤上裝上一個魚食,就把魚鉤扔到大海里了,過了兩三個小時,我覺得有什么東西在拉魚鉤。我把魚鉤收了回來。可是,我發(fā)現(xiàn)在魚鉤上鉤著一只活的小水母,在它那嘴巴里,有一個魚食!我這才知道是怎么回事,原來是這個小水母吃掉了魚食。我把這個調(diào)皮的“小家伙”帶回家養(yǎng)在魚池里,現(xiàn)在,這只小水母已經(jīng)長大了!這是我一生中最快樂的時間。
通過這件事,我明白了一個道理,就是:你只要有勞動,就會有很大的回報。
六年級小學生作文 18
望著翩翩起舞的蝴蝶,聞著芬芳無比的花香,撫摸生機勃勃的小草,爸爸帶著我去鄉(xiāng)下的湖邊釣魚。
湖水碧綠,偶爾還能看見幾條小魚聚在一起嬉戲,調(diào)皮的擺動尾巴,像一個個快活的小精靈。我懷著激動的心情拿出了釣魚竿,在鉤子上串了一條蚯蚓,把魚線扔向湖面,小圓暈變一圈一圈地蕩漾開去。我的雙手緊緊地握住魚竿,耐心等待,一分鐘……五分鐘……十分鐘……我目不轉(zhuǎn)睛地注視著湖面,屏住呼吸,生怕有一絲輕微的'聲響驚動了魚兒,可湖面平靜得像一面鏡子,浮漂更是一動不動。我就急得滿臉通紅,手心冒汗,心里對魚兒可真是“恨之入骨”,卻又無可奈何。我咬牙切齒:魚兒啊魚兒,你再不上鉤,小心我會“報復”你。
就在我胡思亂想,快要失去耐心的時候,魚漂突然向下一沉,水面泛起陣陣漣漪。我興奮不已,慌忙握緊魚桿,使勁往上拽,定睛一看,魚兒真的上鉤了!
“哈哈”,魚兒雖然狡猾,但終也逃不脫美食的誘惑,我心花怒放,情不自禁地歡呼“魚兒上鉤了,魚兒上鉤了!”一條胖乎乎的銀色鯽魚在陽光下閃閃發(fā)光,它拼命的掙扎著,左蹦右跳,竭盡全力想逃脫我的“魔爪”,眼看魚竿被拉成了彎月形,爸爸急匆匆跑來,他稍一用力,魚兒就被甩到岸邊的草地上了。魚兒亂蹦亂跳,企圖逃跑,我猛撲過去,雙手捏住滑唧唧的它,一溜煙奔向水桶……緊接著,我們收獲了一條又一條。
夕陽西下,燃燒著的晚霞也漸漸暗淡下來,我和爸爸哼著小曲,滿載而歸。
六年級小學生作文 19
“姜太公釣魚——愿者上鉤”人人都知道的,但是這故事的新篇又是怎么樣的呢?請看下面。
一天,姜太公路過一條又臟又臭的`河,看見兩位青年在釣魚,釣了很久都釣不上來。姜太公走過去,問:“我可以問一個問題嗎?河里有魚嗎??”“當然有了!”青年不屑地說,“你這老頭懂什么?”“那就好辦了,要我?guī)兔?”姜太公說。青年看著老頭,說:“你這老頭懂得釣魚?”姜太公說:“要不我們來比賽,看誰先釣到魚!薄昂冒!可你沒釣魚工具。 鼻嗄牦@訝地說!斑@個你放心,我先回家拿東西來!苯f完就走了。姜太公從家里不慌不忙地端來一盆清水,放在河面上。青年哈哈大笑:“你這老頭真是自不量力。∠媵~兒們自己跳上來?哈哈!”姜太公不緊不慢地說:“你看清楚了!”
不一會兒,一條接著一條跳上那盆清水,霎時間,清水變得渾濁了。兩個青年看呆了,驚訝地說:“你說怎么這么奇怪的啊!說它笨,怎么不上鉤?說它聰明,怎么會自動送上門?真把我們倆弄糊涂了!苯龡l斯理地說:“你看這河水,又臟又臭,魚兒們無法生存,它們當然不會上鉤啦!我端來清水,它們發(fā)現(xiàn)了,就一條接著一條跳上來了!明白了嗎?”
“哦!原來是這樣。”兩位青年恍然大悟。
六年級小學生作文 20
那一帶的景色美得攝人心魂。
柳樹彎下腰身,和衣著綠裙子的蘆葦牽上了手,一個顏色碧綠,一個深青淺綠,映的一旁河水,也一片綠色。小皺菊踮起腳尖,和怒放的紅豆摟住了肩膀,一個潔白如雪,一個紅色如血,襯得嬌小玲瓏的山丘,也一片美觀。還有那在湖面上打鬧的鴨群,簡直把在它們周圍的`河水都染成白色。
雖然已是中午,炎熱的太陽早給大地鋪上一層熱烘烘的地毯。但是,愛戀這片風景的人,依然紛至沓來,來這里散步或釣魚,來這里聊天或靜坐,來這里遛狗或欣賞美景。
我也是那絡(luò)繹不絕的人群中的一個。
受一根根銀灰色或灰白色的魚線吸引,我在河岸上走得很慢。
“小朋友,”一個穿著黃棕條紋裙子的阿姨,正在笑瞇瞇地對我招手,“你要釣魚嗎?這有一個空位!
我點了點頭,邁著內(nèi)八字走了過去:“能教教我嗎?”
阿姨笑了笑,臉上出現(xiàn)了兩個小酒窩:“你只需要認真就可以了!
阿姨說著,幫我揉了一團魚餌,再從中掰一小粒勾在釣鉤上,把魚線輕輕地拋出去。最后,她把魚桿固定住,遞給我。
“要有耐心哦!”阿姨摸摸我的腦袋。
我乖乖地點點頭,靜靜地觀察魚漂。不一會兒,只見魚漂被扯動了,我立刻拉出魚竿。
哇,魚竿上掛著一條小魚。
世上無難事,怕就怕“認真”。
六年級小學生作文 21
這段時間我經(jīng)常請求媽媽一件事,前段時間媽媽終于答應(yīng)我了。
媽媽答應(yīng)了我什么呢?偷偷告訴你——那就是釣魚!
這天下午我們到了一個魚塘,天氣較冷,可我直呼:“好熱!”媽媽問:“不是沒給你穿多少衣服嗎?怎么會熱?”可她剛一回頭就傻眼了,只見我穿著救生衣,把身體包的嚴嚴實實。媽媽問:“你穿這個干什么?”我回答道:“安全第一嘛,掉下去可不好搞!”媽媽哭笑不得:“像個二百五一樣,脫掉!”我只好無奈地脫掉了救生衣。
只見媽媽拿起魚竿,串好魚餌,用盡全力把魚竿一甩,魚鉤就因為慣性被甩到魚塘中心。過一會兒,立馬掉到了一條小魚。
見媽媽這樣,我很不服氣,學著媽媽的樣子,把魚鉤甩到魚塘中央,可惜運氣欠佳,當提起魚竿時,魚鉤上空空如也,甚至連魚鉤上的'誘餌都不翼而飛了。
不一會兒,媽媽又釣上來了幾條魚,我氣憤極了,一連十幾次都釣不到魚!斑@一次,我一定要釣到魚!”我喊道。我把魚鉤再次丟進了魚塘,過了幾秒,我提起魚竿,忽然感到魚鉤釣到了什么東西,我喊:“有魚,而且好像還是條大魚!蔽遗d奮地連忙抬起魚竿,一看,原來是一根樹枝,我不由地嘆口氣:“真是希望越大,失望越大!”
我至今還沒釣到魚,如果你有什么釣魚秘籍,一定要告訴我喲。
六年級小學生作文 22
嘀嗒,嘀嗒,一顆顆雨珠從屋頂瓦片細細的溝橫里,順有彎折的路線,曲曲折折的從最角落的屋瓦邊流經(jīng)。不一會兒,垂直低落的雨點,幾個幾個穿成一條線,不間斷地串連到地上。我感慨在今天碰上這么個鬼天氣。
爸爸陪著我站在走廊的一邊,眼睛稍微瞇起,有力地注視水面上的一舉一動,像是在這種場合身經(jīng)百戰(zhàn)過,帶著豐富的經(jīng)驗重歸“戰(zhàn)場”。這是一場和魚之間的較量。我兩腳一前一后地站立,手中的魚竿緊緊握著,連手背上的一根根的筋骨都清晰可見。我沉默不語,只感到手中的桿子壓力巨大,在桿的另一端,現(xiàn)在可能還是個模糊不清的目標。
兩三點雨帶動水面,水波潺潺,只在那薄薄的一層上泛著一圈水的獨有的花紋,一圈帶動著,越來越大,來到消失的邊際。我的心徘徊在天空中,眨眨眼,看看天,望望灰色的天際。不經(jīng)意間,握著桿的手變得沉重不堪,心也甚是灰涼。想著:近在咫尺的.目標,在生命中卻又是若即若離。
浮在水中的浮指,迅速往下一沉,不帶一絲聲音,比嘴中的呢喃細語來的還要輕,不易察覺。
我飄忽著的心定下了,閃電般的感受到了那一瞬間,猛然一拉,魚線一端輕飄飄的,手中的力量又若有若無,心也又一次暗淡了?杉毤毻^上一看,垂著的還是一條活潑的小魚。
釣魚,是生命與生命的較量,也是生命中沉重的一桿。
六年級小學生作文 23
今天是星期六,爸爸提議說:“咱們?nèi)メ烎~吧。”“好呀好呀!”我開心得直拍手。
來到小河邊,爸爸拿出了魚竿。我說道:“沒有魚鉺呢!卑职只卮穑骸拔胰ネ诎!闭f著,爸爸拿起鏟子,在樹底下挖來挖去,不一會兒,爸爸就挖了一罐子蚯蚓,這可是好魚鉺呢!
我和爸爸來到一條小河邊,把魚竿裝上魚鉺。一切準備就緒,我和爸爸開始釣魚了。我把魚竿一甩,甩到一根棍子旁,然后靜靜地等待魚兒上鉤。過了一會兒,浮標浮浮沉沉的,看樣子應(yīng)該有魚上釣了。我一心急,把魚竿抽了起來,魚竟然跑掉了,魚鉺也被吃了個精光!這魚就知道欺負小孩!哼,我不服氣地看向爸爸。哇,爸爸都釣了好多條大魚了,我也要加把勁了!
這次,我把魚竿甩到一個冒泡泡的地方。不一會兒,浮標就開始浮浮沉沉的.。這次有了上次的教訓,我不急著把魚竿抽起來了,耐心地等待著時機。浮標沉浮得更力害了,甚至還向遠方漂去。我抓準時機把魚竿往上一抽,一條大魚出現(xiàn)在我眼前。我釣到大魚了!
我把魚裝進水桶里,提到爸爸面前給爸爸看。爸爸說:“哇,你真棒!回去獎勵你一個大面包!”“真的?謝謝爸爸!”我開心極了。
抬頭一看,太陽都要下山了,于是,我和爸爸提著裝滿了魚的水桶,踏著夕陽回家了。
六年級小學生作文 24
一個陽光明媚的星期天,爸爸帶上我和我的.寵物小貓咪,一起去小河邊釣魚。岸邊小草從土里探出了小腦袋,鮮花競相開放,小魚也歡快地在河里自由自在地游來游去。
要說釣魚,我可是大姑娘坐花轎――頭一回呢!我跟著爸爸裝模作樣地學起來,把魚食掛在魚鉤上,舉起魚竿猛地往前用力一拋。哎呀呀,不好,魚鉤子直接鉤到我的衣服了。爸爸見了笑話道:“哈哈,你看你,沒有釣到魚,卻自己釣到自己了!苯(jīng)過一番忙碌,我終于把魚鉤卸了下來。
我吸取了教訓,知道甩出去時不能太用力,我輕輕一甩,魚鉤就投了很遠。我靜靜地等待著,忽然我感覺魚線在動,我激動起來:哈,原來釣魚這么簡單,哪有爸爸所說的那么了不得?我猛地一提魚竿,結(jié)果提上一堆雜草。我從剛才的激動變成失望。哎!原來是我空歡喜一場,沒辦法只好拿起魚竿繼續(xù)釣魚。
魚線又一次上下移動著,我輕輕一提?墒,我提慢了,魚食沒了,魚也逃走了。我氣急敗壞地跺著腳大叫:“我一定會釣到你的!毙∝堖洹斑鬟鳌钡亟衅饋,像是在鼓勵我。我耐心地等待著,好一會兒,我又看見魚線在動。我連忙站起來,踮起腳尖,伸長雙臂用力一拉。
“爸爸快看,我釣上一條魚啦!”我高興得一蹦三尺高,大聲歡呼起來。爸爸幫我把魚兒從鉤子上取下,放到桶里,小貓咪開心地繞著桶,“喵喵”叫個不停,好像在夸獎我。
我的手法越來越熟練,不一會就釣了一桶魚,小貓咪翹起尾巴叫得更歡了,我和爸爸帶著戰(zhàn)利品滿載而歸。
六年級小學生作文 25
那是發(fā)生在五一的一件事。我與母親和她的同學一起去威海釣魚。
我們上了船,穿上救生衣,坐穩(wěn)后,船便開動了。
船老大是威海本地人,嘴里叼著一根煙,跪蹲船頭,默默地注視著平靜的海面,衣袖未遮住的地方,露出黑黝黝的肌膚。
過了一會兒,他的煙吸完了,我本以為他會將煙頭扔入海中,但他站了起身,徑直向駕駛艙走去,他的助手在里面掌舵,他將煙擰滅在煙灰缸里。
這里的水說不上十分清澈,但卻不見大都市港口的漫山遍野的垃圾,令人舒心不少。
極目遠眺,不少島嶼聳立于海面之上,難見幾處土黃之禿色。卻不禁驚訝于那似長蛇般盤繞于山島之上的綠樹了。
不過多長時間,船停再一個海灣之中,待船停穩(wěn)后,我們便開始釣魚了。
不時微風掠過平靜的海面,激起一片片水漣。
周圍一片寂靜,靜得讓人心里發(fā)毛。就在此時,一句不知誰嚷的話"我釣上來了。⑹紫却蚱屏藢庫o。于是又是一串的"我也釣上來了。"陸陸續(xù)續(xù)地打破了這片寧靜。
船老大也是個熱心腸。我們釣上來了不少"黑魚",聽他說這種魚蟄人,能麻醉,他便幫我們把魚從鉤上取下。
又過許時,別人似乎都有不少收獲,只有我這里,卻是一無所獲。我便想了個以逸待勞的'方法_把魚線系在身旁的欄桿上,用一只手把著線,倚在欄桿上閉目養(yǎng)神。
我們一直釣到中午,方才收錨返航。船緩緩的開著,滿載而歸的我們在一路上,留下了一陣淡淡的笑。
六年級小學生作文 26
看著江邊上釣魚的人,我突然想起來發(fā)生在自己身上的一件關(guān)于釣魚的趣事。
記得那還是在我上小學一年級的時候,我去外婆家玩。外婆家的院子外面有一個大池塘,我喜歡到池塘邊玩水。夏日里的一天,我看見一個叔叔坐在池塘邊上,手里拿著一根長長的竹竿,竹竿末端有一根細細的線直接放在了水里。我很好奇叔叔在干什么,就禁不住問他,叔叔告訴我他在釣魚,正說話的時候,一條大魚被他釣了起來,我十分羨慕,原來這樣就可以把在水里的魚兒釣上來。
回家后,我找出一根竹竿,把外婆縫補衣服的棉線偷偷的拿了很長一截,然后栓到竹竿上,突然想起來要有魚兒吃的東西它才能被我釣上來,然后又想到魚兒一定是喜歡吃草的,就把外婆喂豬的紅薯葉摘了一把,最后把紅薯葉拴在棉線上。就這樣我就開始釣魚了,可是我在池塘邊坐了老半天,怎么就沒有一條魚兒被我釣上來呢。我忍不住把魚竿提起來,拴在棉線上的紅薯葉還在,難道是魚兒不喜歡吃紅薯葉,喜歡吃青草?正當我疑惑的時候,叫我回家吃飯的.外婆看見了我所做的一切,把外婆笑得合不攏嘴。最后,我才知道,釣魚不是那么容易的事情,要有魚兒喜歡的餌料,還要有專門的釣魚工具,釣魚還講究技巧,像我那樣釣魚,是永遠也不可能有魚兒上鉤的。
這件事已經(jīng)過去好久了,每次被家人提起,我還是會變成大家的笑柄。
六年級小學生作文 27
星期天,剛下了一場雨,太陽公公就露出了笑臉。我和爸爸帶著漁具去郊外釣魚,那是我期盼已久的心愿。
到了池塘邊,我們仔細觀察一下地形,然后選擇一個“好”地方-一塊沒有雜草的水池邊。開始,我把魚食拋到小河中。頓時,河面泛起了一串串小泡泡。這時,我便和魚兒展開智力賽,前幾次,我只能以失敗告終,偶爾碰到幾只一寸長的小魚,釣來好幾只,大魚一條也沒釣到。我有點不耐煩了,問爸爸:"為什么我一條大魚釣不到?”!澳惆阳~鉤甩得離岸邊遠一些,那里水深,適合大魚生存”,爸爸答道。我聽了恍然大悟,把魚鉤甩到河中央。過了一會兒,我不耐煩了,不停地提魚竿。一條魚兒都沒釣到。我突然想起“小貓釣魚的故事”,如果我沒耐心,我不就是那只不專心而貪玩的小貓了嗎?于是,我雙眼緊緊注視著水面,盯著“浮子”,等了起來。十分鐘過去了,二十分鐘過去了,半小時過去了……也不知過了多長時間,突然,發(fā)現(xiàn)“浮子”動了一下,我并喜出望外,便迫不及待地提起魚竿,可魚兒掉了。原來,我心太急了,收線過早。我又故技重演,認真釣起魚來。終于,釣到一條又大又活潑亂跳的魚兒。我望著自己的.勞動成果,心里有說不出的高興。
回到家,吃著我自己親手釣來的魚兒,真是別有一番風味。釣魚不僅能得到收獲,還能鍛煉自己的毅力。如果做什么事情都能像釣魚那樣,哪有完成不了的事?
六年級小學生作文 28
我的暑假生活是快樂的,也是多彩的。假期里我不僅完成了作業(yè),學習了英語,還學習了彈古箏,但讓我感到最快樂的是我和爸爸一起到郊外釣魚。
在一個寧靜的早晨,我們來到綠樹成蔭的'小河邊,爸爸幫我裝好魚線,上好餌料,我學著爸爸的樣子把魚線使勁向河水深處拋去,魚浮穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)芈涞剿校冶阕聛矶⒅~浮,耐心地等待著大魚上鉤?墒沁^了好久,魚浮卻一動不動,我非常心急,爸爸笑著對我說:“不能著急,要有耐心!
過了一會兒,我看見魚浮在水中輕輕地上下跳動,我按捺不住內(nèi)心的激動,趕緊往上提魚竿。哎!竟然一無所獲。我仔細一看,主鉤和副鉤上的魚餌全被咬掉了。嘿!這哪是釣魚呀,倒不如說是“喂魚”了;仡^看爸爸已經(jīng)釣到四五條魚了,我不甘心,再次上好餌料,又重新把魚線拋到河中央,目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚浮,時間一分分溜走,我像一尊雕像一動不動地坐在河邊。突然,魚浮猛地沉了下去,我抓住時機,就在魚浮沉下去的一霎那,連忙向上挑竿,可是怎么提都提不動!鞍职挚靵韼兔!蔽抑钡睾爸。爸爸馬上飛奔過來幫我穩(wěn)住魚竿慢慢提起。哇!是一條大魚,魚兒在草地上蹦跳著。我高興地叫:“我釣到魚嘍! 我釣到魚嘍!”夕陽夕下,我和爸爸帶著豐收的喜悅向家走去。
我的暑假生活既充實又快樂,我多么期盼著下一個暑假的到來呀!
六年級小學生作文 29
今天下午第一節(jié)課,科學老師帶我們到科學實驗室里去準備實驗道具。今天的游戲是釣魚。老師讓我們準備了很多材料:有剪刀、一米長的棉線、一根筷子(老師說最好用一次性的筷子)、小卡紙一張(老師要彩色的)、小磁鐵一個(老師說這是最重要的),還有回形針。但是我只有剪刀、棉線、一根筷子、小卡紙和回形針,就差小磁鐵了。但是溫廣閱帶了小磁鐵、剪刀和筷子。我和溫廣閱的.實驗材料合起來,簡直是太漂亮了!我們還用卡紙剪了好多條魚。就這樣我們忙了一節(jié)課。
下課了,我和同學們在操場玩了10鐘。
叮鈴鈴,上課鈴響了;氐綄嶒炇遥覀儼炎约鹤龅牟牧夏玫綄W校后院。游戲的名字叫釣魚,材料有3桶水、魚竿和我們之前做的小魚。老師一下命令,全體學生就立刻排成3隊。首先是第一排開始比賽,我們在后面嘰嘰喳喳的叫著,有人喊加油、努力,不要放棄。有人喊某人必勝,某人必勝。最有意思的是,大家把魚竿甩在空中,魚竿上的磁鐵磁在一塊,真有意思。然后,我的繩子跟林屏秀的繩子纏在一塊了。而且,我的繩子還被他拽斷了。后來,我好不容易才找到一位保安叔叔。我就是讓他幫我把那根斷了的繩子系在一起的。后來,我參加了比賽,可是我只釣到了八條魚。有點遺憾。因為別人都釣到了十幾條魚。我差的太遠了。不過,我下次一定會努力的。(時間:1個小時)
六年級小學生作文 30
小時候看童話故事,說貓釣魚時三心二意。第一次釣魚時看見蝴蝶飛,跑去追,蝴蝶飛走了,一條魚沒釣到;第二次釣魚,看見兔子,也跑去追,又沒釣到魚;氐郊,貓媽媽批評小貓,告誡它釣魚要一心一意,才能釣到魚。于是,小貓學會了釣魚的本領(lǐng),再去釣魚就能釣到滿滿一桶。
話說小貓成了釣魚高手的事情沒過幾天就傳遍了整個山林,獸中之王老虎也有了耳聞。立即召集動物們把小貓請進山里,提拔小錨為“釣魚大臣”。小貓很得意也很賣力,釣的'魚越來越多,經(jīng)常得到老虎的獎勵,還給它擁有一獸之下萬獸之上的特權(quán),每天山珍海味,應(yīng)有盡有。
這事被山林的動物們看在眼里,心里很不服氣。特別是麻雀,它也想像小貓一樣,學會釣魚的本領(lǐng),得到小貓的位置。
于是,第二天一早,麻雀來到池塘邊模仿小貓的樣子來釣魚。它心想:等著瞧吧,等我釣上很多魚后,也可以得到提拔了。到時候,小貓的特權(quán)就歸我了!
麻雀這樣想著便笑了起來。小貓一個勁地勸麻雀,說釣魚會有危險,可麻雀不聽,舉起魚竿甩向池塘。就在這一瞬間,麻雀和魚竿一同栽進了池塘里。全身是水的麻雀再也沒飛起來。小貓哈哈大笑,說“鳥本來是吃蟲子的,但你卻來釣魚,只好自取滅亡!”
在這個地球上,所有的一切都不能違反大自然的規(guī)律,否則不會有好后果。
六年級小學生作文 31
一天早晨,我到外婆家玩。來到外婆家門口的時候我發(fā)現(xiàn)有一個五六十歲左右的老人在橋底釣魚。抬起頭一看原來是外公,我想捉弄一下外公,于是就撿了一個小石頭往外公面前的水里扔,把外公想掉的魚嚇跑了。正當我開懷大笑的.時候,外公跑上來說:“你這個傻瓜蛋,你知道那條魚有多肥嗎?現(xiàn)在就只有這么兩條魚,夠吃嗎?給我塞塞牙齒縫都不夠!
聽說外公剛才是在釣魚,我的手又開始發(fā)癢癢了。心想:釣魚是不是很容易啊!哪一天我也要玩一玩。中午,我見外公不在家就拿著米粉和魚竿去河里釣魚了。我把米粉搓成橢圓形,鉤在魚鉤上,然后拋向河中間。突然,我發(fā)現(xiàn)浮標沉了下去了,我還以為是魚上鉤了,就用力拉魚竿。原來是鉤到一塊小石頭了,但是我當時不知道,還是拼命地拉魚竿。小石頭被我拉了上來,而我自己卻掉到了水里。還好這時候外公回來了,把我從水中救了上來,我把今天中午自己做的事情一一告訴了外公。外公說:“假如想釣魚就跟我去電站!蔽腋夤珌淼诫娬,發(fā)現(xiàn)這里有許多魚。外公先作了一遍釣魚的動作給我看,我按照外公的樣子掉起魚來。可是,我的魚竿拋下去好久也沒有魚來關(guān)顧,我非常掃興。外公嚴肅地說:“只要肯等待,就有成果!”
我大聲地呼喚著:“我終于成功,我終于釣到魚了!”我懂得了做事一定要有信心,假如沒有信心的話就不可能成功!
六年級小學生作文 32
今天又是我喜歡的一天, 那肯定就是星期六啦!
聽被人說到,在我們家的附近開了一家很不錯的垂釣園。我的爺爺是個非常喜歡釣魚的老人,他一聽到這里,話音還沒落,整個人都變了,變得精神抖擻,特別的開心,特別帶勁。爺爺斬釘截鐵的說:“走,咱們回家!”回家?不用提肯定是回家?guī)п烎~的工具呀!
爺爺向那個人問了問地址就馬上帶著我去了。不一會兒,我們來到了,爺爺迫不及待的拉著我往里面跑!暗搅耍搅。”爺爺說道。
到了垂釣園里。首先,爺爺先給我找了一個釣魚的好地方,然后又給自己找,接著,我和爺爺有一起把魚漂拋到水中央,有一半的魚漂慢慢下沉,另一半浮在水面上。等啊等。始終也看不到魚兒咬鉤,我便有點不開心,,爺爺看到我這個樣子,說:“做事要有信心和耐心釣魚也自然一樣。”爺爺只說了這一句,便沒有再說。我靜靜地,目不轉(zhuǎn)睛的盯著水面上的魚漂。突然,我又想到了小貓學釣魚的故事,我仔細的'想了一下,我不能像小貓一樣沒有耐心,所以我又在一次地等待,不一會兒有魚兒咬鉤了,我高興壞了,我使勁的用力一拉,哈!魚兒浮出水面了,給我的感覺這條魚不小,哈哈!果真不小,稱了稱這條魚的重量,哇是1斤7兩呀!我高興的跳起來。
所以,我們不論做什么事都要有信心和耐心,你說不是嗎?
六年級小學生作文 33
一天驕陽似火,小明在家閑的沒事可干,就想著出去釣魚。于是,他對媽媽說:“媽媽我想去釣魚可以嗎?”媽媽說:“可以,但是小心掉進河里!”小明拍拍胸脯說:“不用擔心,我會游泳!”說完,小明就拿著魚竿,提著水桶向門外走去。
不一會兒,小明就來到了河邊,這個地方可真漂亮。∵h處的山連綿不斷,四周的樹郁郁蔥蔥,小河清澈見底,小魚游來游去。
小明向潮濕的泥土走去,他要在這里把蚯蚓挖出來當魚餌。挖了一些魚餌后,小明來到河邊,挑了一個空地,拿出魚竿,在魚鉤上掛上魚餌,把魚線拋入水中。等了一會兒,有魚在魚餌邊游來游去,正準備吃魚餌,小明高興極了。突然,“阿嚏! ”小明打了一個噴嚏,魚被嚇跑了,小明失望極了,但是他不灰心,準備第二次垂釣。
這次小明靜靜的`等待了十分鐘左右,又有小魚游過來要吃魚餌,小明高興的提起魚竿,可是“哧溜”一下,魚又滑入水中了,小明心想:魚怎又跑了,小魚兒你可真調(diào)皮,我一定要抓住你!
小明重新?lián)Q上魚餌,再一次靜靜等待魚兒上鉤,沒過多久,小魚又來要魚鉤了,這次小明屏住呼吸,穩(wěn)穩(wěn)地把魚竿往上一提!巴郏么笠粭l魚!”小明興奮的大聲叫道。后來,魚兒接二連三地上鉤,看著裝滿魚的水桶,小明高高興興的回了家。
釣魚其實很有意思,我明白做任何一件事情都要專心努力地去做,不能三心二意,心不在焉。
六年級小學生作文 34
一天,天空的白云像一幅畫似的,在這無盡的天邊舒展開來。太陽像一個火球似的,給了大地光亮。微風習習溫柔的撫著堤岸邊的柳枝。我啍著小調(diào)邁著輕快的步子,來到池塘邊開始釣魚。
然而拋下魚鉤已半個小時,這池塘卻像沉睡了似的,湖面上一點動靜也沒有。我賭氣的'想:“等了這么久還沒有魚上鉤,如果它們還不上來,我就再也不釣魚了!”
我剛想著,湖面上便泛起了微微波瀾。有動靜了!我十分激動,目不轉(zhuǎn)睛得盯著湖面,心里美美地想著:“這回會是一條什么魚呢?真期待呀!我一定要把這戰(zhàn)利品給媽媽看看,她看了一定會好好表揚我的!”
不一會兒,我把這條“大魚”釣了起來,一看,什么也沒有呀,不會是丟了吧?又走近一看,?所謂的“大魚”竟然是一只小蝦!我十分生氣,眼睛里閃著火光,腳一跺,手一甩,那被我甩掉的小蝦便沒入水中,消失的無影無蹤。
又過了一會,水面上又有動靜啦!瞧這動靜必然是一條大魚!我抓住魚竿,收好線,向上用力一甩,大魚正好端端正正地落進了魚桶。我十分開心,歡呼雀躍的抱著桶,屁顛屁顛地跳回家,一路上我心里竟然比吃了蜂蜜還甜。
這件事之后,我愛上了釣魚,也積攢了很多經(jīng)驗,一個垂釣者必須要有耐力與恒心,而生活中的其他事情也一樣,只有持之以恒才能做好!
六年級小學生作文 35
今天,天氣晴朗,爸爸帶我去泰興公園釣魚。出發(fā)前,爸爸先給我準備好了魚竿,又去挖了些紅蚯蚓做魚餌。
到了魚塘邊,爸爸先教我調(diào)了魚漂,又教了我如何掛魚餌,并講述了怎樣辨別有沒有魚上鉤,還有拉線的方法。
一切準備就緒,我學著爸爸的樣子,拿起魚竿釣了起來。
過了好久,我的魚竿一點動靜也沒有,一開始的新鮮感逐漸被枯燥感代替,我開始不耐煩了,在那里走來走去,嘴里還不時叨叨:“怎么還沒魚上鉤?這河里沒有魚吧!”
爸爸在一旁看出了我的焦慮,便對我說:“釣魚要有耐心,講究平心靜氣。所以釣魚能看出一個人的心性。你這樣心浮氣躁,肯定釣不到魚!
我聽了爸爸的話后,立馬坐下,又集中心力,專注釣魚。
“功夫不負有心人!”10分鐘過后,魚漂下沉了,我心中一陣竊喜,我知道:魚兒上鉤了。但我聽爸爸說過,這時不能立馬提竿,魚兒正在試探,得等會,我靜心等待幾秒鐘,然后以迅雷不及掩耳之勢,提竿收線,哇!一條白黃相間的小魚被我釣起。白的`地方像銀子,黃的地方像金子,真好看!看著自己釣起的小魚,我激動得又蹦又跳,好不神氣!
時間在不知不覺中過去了,很快就要回家了,我還意猶未盡。我今天一共釣了五條小魚,雖然魚不大,但我很滿足。
爸爸看我那得意的模樣,意味深長地說:“別小瞧釣魚這件事,里面門道可深呢!期盼你下次更精彩的表現(xiàn)!”我爽快地答道:“好的!”
“哈哈哈……”,歡聲笑語回蕩在歸途上空!
六年級小學生作文 36
暑假里,我回了一次老家。這次我是去釣魚的。
我上釣具店買了一根折疊型的業(yè)余釣魚桿,付完錢后匆匆走向河邊,找到一個舒適的位置,將纏繞的釣線展開,擲向河里。咦?魚桿的“浮標”怎么不沉下去呢?哎!也許是水位不夠深的原因的吧!我將魚線拖至橋下,據(jù)說橋下的水最深。又過了許久,仍不見動靜,怎么會事?怪!我將魚桿抬起一看,拷!壓根就沒放魚餌!嗨!白忙乎了!我將剛買來的蚯蚓鉤上,后將釣線使勁擲入河內(nèi),耐心的`等待著……
過了一會兒,“浮標”輕微的動了一下,我知道魚開始吃食了,便更加警惕的注視起來……
又過了一會兒,“浮標”的動彈更加活躍了,我知道提線的時候到了,便隨著它的游動將其拖起。哇——一條3尺長的大魚呈現(xiàn)在眼前!我立馬將它捕進桶里,放入水少許。看著這條活蹦亂跳的大魚,我對釣魚的信心更大了,將魚餌掛好后,放入水中,過了不到1分鐘,“浮標”便開始左右搖擺了,我將魚桿一拔,還拔不起來。耶!一定是一條大魚!我將手中的魚桿狠命一拔,剛才那股得意勁一下子就飛到九霄云外了——我釣起來的不是什么大魚,而是一塊骯臟的抹布!我不得不將這塊骯臟不堪的抹布仍至垃圾捅,接著釣起來的不是水草就是垃圾,使得我對釣魚的興趣全無。
看著被污染的小河,一點釣魚的興趣都沒有了,在看看正在垂死掙扎的小魚,我毅然的把那條魚放回到了屬于它的世界中......
六年級小學生作文 37
“哦!我的爸爸要帶我去釣魚”,我真是特別特別的高興,一大早我起了床,希望我能早點去釣魚,這可是我第一次釣魚!爸爸開車帶我去奶奶家,下了車,我們拿上一些漁具,就飛也似的奔向一條池塘邊,我當時的速度差不多和劉翔一樣快了,雖然心情特別的好,可煩惱卻來了!
煩惱一:雨該下不下,不該下卻偏下
我和爸爸把漁具都拿出來,只聽轟隆的一聲巨響!我的心開始狂跳,而且我不斷的在像:完了完了在么辦!掉不成魚了,我急的.快哭出來了,我爸爸看了看天,就叫我收東西,還說:“下次有時間再釣魚!”沒辦法,我只好收拾東西回家,還沒走一會兒,哈!你猜在么了?雨停了,哈哈!太陽出來了!這雨。≡趺蠢虾臀易鲗Π!
煩惱二:摔了一跤還不算,還把魚竿弄壞了
我又回頭往池塘奔去,突然我的腳下一滑,啪的一聲,我飛出去好遠,又重重的摔在地上,好痛啊!爸爸說:不要跑,看摔了一跤了吧!我只好慢慢的走!當再次來到池塘邊,我生怕又要下雨,所以我急的馬上把魚竿拿出來,往地下一倒,只聽嘩啦一聲,我有一種不詳?shù)念A感,莫非,啊!魚竿壞了,是被我弄的,我哇的哭了起來,爸爸看見了把我狠狠的罵了一頓!555我好倒霉。。。
這就是我的釣魚煩惱,怎么樣夠煩吧
六年級小學生作文 38
我一直就很想去釣魚,有一天爸爸終于答應(yīng)我去釣魚了,我非常高興,激動的晚上都睡不著覺了,第二天早上,原來都是爸爸叫醒我,今天我卻叫醒了爸爸。
我們吃了一點早飯就出發(fā)了,做了十多分鐘的汽車,就到了釣魚的地方。
我們下了車,爸爸幾分鐘時間準備好了準備好釣魚用具,我們就開始釣魚了。爸爸掛好魚餌后教我甩竿,爸爸告訴我首先拉住水漂,然后靠魚鉤頂端的彈力和拋的力量,把魚餌拋進水里,靜靜的'等待上鉤的魚兒。這可是考驗我耐心的時候,十分鐘去了,半小時過去了,一個小時過去了,一條魚也沒有上鉤,我等得不耐煩了,爸爸看見我著急的樣子對我說:“人是有意的釣魚,魚是無意的在吃餌,所以人要耐心的等待。”我聽了爸爸的話,急躁的心情變得平緩了一些,繼續(xù)默默的等待著,不知不覺的一上午都過去了,還是一條魚也沒有釣到,我們只好吃飯去了。準備下午繼續(xù)釣。我快速的吃完午飯,就自己拿著魚改到池塘邊玩,心想反正也掉不上來就隨便玩玩吧,于是我拿著魚竿在池塘里左劃一下右劃一下,誰知道一只沒有上而的魚鉤掛到了一天白鰱的腮上,我高興死了,立即把魚按到地上,趕緊給爸爸打電話,叫爸爸趕快來看看我釣到魚了。過了一會叔叔阿姨們?nèi)歼^來了,對我投來了贊許的目光,并且說“石禹真行!
通過這次釣魚,我明白了一個道理“機遇永遠是給有準備的人準備的”如果我還在吃飯,就會象大人們一樣也釣不到魚了。
六年級小學生作文 39
暑假,我們?nèi)バ±说揍烎~。
到了小浪底,姨夫剛裝好魚漂,我就迫不及待的拿著魚竿往河里扔,漂迅速沉入水里,姨夫趕忙喊:“別急,快拉上來,還沒裝魚食呢。”“姨夫,魚竿怎么變沉了?”我一邊自言自語一邊往上拎魚竿,令人驚喜的事發(fā)生了:竟然有一條約20厘米長的魚被我釣到了,頓時我目瞪口呆,這魚不是傻了吧,沒食也能上鉤,片刻間,我喜不自禁,直喊:“我釣到魚了,魚,魚。”一塊去的`女孩子們也大叫起來:“我也要釣,我也要釣。”大家歡呼起來,躍躍欲試。
烈日下,我們每個人都拿著桿,等著魚上鉤,可我的眼直了,手酸了,頭上直冒汗,魚卻始終不見上鉤。正當我著急時,突然漂又一次下沉了,我急忙站起來拉漂,卻怎么也拉不上來,我想:“一定是條又肥又大的魚!薄翱靵韼臀依!”姨夫迅速向我跑來,邊跑邊說:“先溜溜魚,再拉!蔽易罅镉依删褪抢粍,小伙伴們也激動的圍著我,他們都顧不上自己釣了,終于姨夫使勁一提,結(jié)果又出人意料:竟然是一節(jié)插在淤泥里的木樁子!我大失所望,其他人笑得都直不起腰了。
我們忙了一下午,釣著了一些魚。嗨!我也明白了,雖然有些時候你付出了努力也是一場空,有時你隨便一下手就有回報,但是最重要的是你經(jīng)歷的過程,不是結(jié)果。
六年級小學生作文 40
人人皆認為釣魚無趣乏味,可我卻覺得釣魚特別好玩,有趣極了!
今天,梁嘉雯帶我去她家釣魚,她家的苗廠里有一個較大的魚塘,魚塘里的魚可多了!
首先,釣魚就要有漁具。可是,如此偏遠的苗廠,哪里會有漁具買呢?所以,我們決定,來一次最原生態(tài)的釣魚。那么,我們要做的第一件事,就是做魚竿啦!針、線、竹竿和泡沫塊。先用打火機和老虎鉗把針彎起來,在把泡沫塊綁在線的中間部分,把綁有泡沫塊的線串在彎針上,再綁在竹竿上。“當當當當”,可以去釣魚啰!
先把我們原生態(tài)的魚餌——米飯戳在釣鉤上,哈哈!等傻魚上鉤,魚標——泡沫塊動了,就可以把釣竿拉上來。一分鐘,兩分鐘,三分鐘,四分鐘……!魚標動了!我猛地一拎,“簌”的`一聲,水面泛起巨大的波紋。哈哈,好大好大的魚!我開心極了!當我正要拿回竹竿,拉回釣線時,“撲通”一聲,魚掙脫了我的魚鉤,又白白吃掉了我的魚餌!肮!”梁嘉雯幸災(zāi)樂禍地大笑著。看著我的桶,沒有一條魚,拿起釣竿重拾信心與心情繼續(xù)裝上魚餌,自我安慰地說:“失敗是成功之母,加油!”“繼母吧!嘿嘿嘿嘿!她繼續(xù)興災(zāi)樂禍著,我可要釣魚了。
不出我所望,后來我終于釣到了幾條小魚,可是,梁嘉雯釣了那么多又那么大的魚,我可差遠了呢!
人總是要去嘗試新的東西,就像你走路跌倒了,不可能就不走路了吧?你不試試,你怎么知道你適不適合做那件事了呢?
六年級小學生作文 41
一天, 我伸伸懶腰,走出臥室,穿好衣服,爸爸對我說:“今天早上我跟你一起去釣魚!
我楞住了,睜大了眼睛,問:“真的嗎?”“是的',”“好啊,好啊,”我高興地大聲嚷到。
吃完早餐,我和爸爸一起來到浣江大橋下,爸爸拿出小椅子,放在地面上,拿出釣魚竿,爸爸從桶里拿出蚯蚓鉤在鉤子上,往河里用力一甩,“啪!”一聲,魚鉤沉入水中,我想,爸爸一定會給我釣上一條大鯉魚來,果然不出我所料,就一會兒時間,爸爸就釣上來一條,活蹦亂跳的大鯉魚。
接下來,就輪到我了,我也學著爸爸的樣子,拿出魚竿,放上魚餌,也往水里一甩,可是,過了幾十分鐘,魚兒還沒有上鉤,我把魚竿往上一拉,一楞,不知什么時候,小魚已經(jīng)把蚯蚓吃光了,可我沒看見魚漂在動。∥乙苫蟮叵虬职终埥,爸爸說:“釣魚必須把全部的注意力放在魚竿上,看見魚漂在動,不能馬上把魚竿拿起來,一定要等一下,然后迅速那起魚竿,還有必須有耐心、恒心、決心,這可不是一件容易事!蔽衣犃,馬上按照爸爸的方法去做,“滴,滴,滴”魚漂在動了,我立刻就拿了起來。啊,不是一條大魚,雖然是一條小小的魚,但我還是感受到了釣魚的趣味。
什么事都要去鉆研,去親自感受,就會知道其中的快樂。
六年級小學生作文 42
我一直十分熱愛釣魚。暑假開始后,我一直在等待時機,做著釣大魚的美夢?上炜詹蛔髅,這幾天暴雨不斷。我只好在家耐心等待,心里默念道“天快晴啊!天快晴啊!”
第二天,剛一起來,看見外面陽光四射,萬里無云。心里突然冒出一個聲音“夢想馬上就要變成現(xiàn)實了!”早上我說出自己的想法。爸爸爽快的答應(yīng)了。于是,我們開著車來到了“金龍水寨”!敖瘕埶背靥晾锩娴聂~可多了,有草魚、鯽魚、胖頭魚、黑魚、鳊魚……。我在釣竿上裝上蚯蚓。我回頭一看,發(fā)現(xiàn)大人都向湖里丟老玉米魚食。我也依葫蘆畫瓢,向湖里扔魚食。我一把一把的.往湖里丟魚食,這時,一位叔叔對我說“不要扔太多魚食,魚都吃飽了,我們釣什么?”我明白后,就不再丟魚食。我把釣線放入水中,水面立刻形成了一道道水波紋。過了很長的時間,桿子一動也不動。我問爸爸:“這么長時間怎么還沒有釣到魚?我等得不耐煩了!”爸爸說:“再等等吧!惫唬Ψ虿回撚行娜。魚終于上鉤了!我先讓魚在水里游累了,然后用力一拉,把魚拉到跟前,最后再用網(wǎng)子一兜,魚就上岸了。我一看,是一條大鳊魚,足有兩斤重。我十分開心。因為這是我第一次釣上魚,而且是一條大魚!我的美夢成真了!
已近下午,我們高高興興的回家了!
六年級小學生作文 43
小貓是只乖巧的貓,可比他的祖宗要聽話多了。有一次,過大節(jié),每一只貓都會得到一套釣魚套裝,這可是不曾有的呀!
過節(jié)那天,別提有多帶勁了,里三層外三層地連在一起,人山人海。小貓還帶了一個帳篷,準備晚上過夜。第二天下午,小貓總算領(lǐng)到了一套釣魚套裝,設(shè)備精良,外觀美麗,讓人愛不釋手,有種想馬上就要帶著套裝去釣一次野味的欲望。
這只小貓說到做到,立馬騎著小摩托,來到了一處比較上游的小溪邊,找了一個人比較少的.地方,熟練地放下了結(jié)繩,找了一個支架,固定住,然后閉目養(yǎng)神準備休息一下,靜候佳音。
小貓剛想休息就聽到小紅狐的聲音從背后傳來:“喂,老貓,有這么好的釣魚工具,為什么不請我來用用?不請也罷,我自己吃魚去!毙∝埪犞,口水都快要垂涎三尺了,可是還是想起小祖宗一心一意的道理,一言不發(fā),繼續(xù)閉目養(yǎng)神。
“嘟,嘟”,魚竿響了。小貓回頭一看,一驚一乍,發(fā)現(xiàn)小鴨子們正在嬉戲打鬧,還朝小貓翻白眼呢!
小貓耐心地對他們說:“你們能走開一點嗎?我現(xiàn)在正在釣魚,釣完了,再陪你們玩好嗎?”小鴨子們可不理會他,又開始嬉戲打鬧了。小貓盡量耐心,一心一意,專心致志,他換了一個地方,又釣起了魚。
俗話說得好,功夫不負有心人。終于,他釣到了一條魚,還是一條大魚。
六年級小學生作文 44
做事一定要有耐心,不能半途而廢,不能急躁,這樣才能將一件事辦成功。辦得順利。可是我是一個性格急躁,做什么都半途而廢,但是今天這件事呀!我一點兒都不急,只是最后有點不耐煩了。
一天有點早,我和哥哥、姐姐三個人打算一起去釣魚,我老早在門口等了,等了好久好久,我有點不耐煩了,可是我依然等了下去,最后終于等到了他們倆。
我們先付了押金,然后拿著魚竿和面團走進了魚池,當我把釣竿伸進魚池時沒有一條魚兒過來吃,有的游了過來但從魚餌下游了過去,有的咬住了魚餌但覺得吃不到就又走開了,有的咬咬魚鉤就又游開了。當時我很生氣,于是我把魚鉤在水池中蕩來蕩去,魚兒一股腦兒全部逃走了,只有一條小魚兒在看著我的.魚鉤,慢慢地,慢慢地向我的魚桿靠近,好像怕被我們釣走,當它發(fā)現(xiàn)魚鉤沒動的時候馬上過來咬住魚鉤,可是我太心急了一拉,小魚的頭兒露出水面了,我高興極了?僧斘以俅问箘,迅速拉上魚鉤的時候小魚“撲通”一下吊入了水中,濺起了一朵小小的水花,我傷心極了,心想我非再釣一條魚不可。我怒氣沖冠,這時看到了邊上的姐姐和哥哥正專心致志的看著在魚鉤身邊游蕩的魚兒,我大叫一聲:“走啦!不好玩!”可他們說一聲:“噓”。說完又繼續(xù)看著魚池。
從釣魚這件事中我明白了做任何事情都要有耐心,都要有恒心,不能半途而廢。
六年級小學生作文 45
在我成長的歷程中,我覺得每天都過得如此平凡。唯有一個日子卻令我非常難忘。
那一天,一大早起床,爸爸說:“吃過早餐,我們就去釣魚!”聽到這個消息,我高興得都比孫悟空跳的高。因為這是爸爸第一次帶我們?nèi)メ烎~。平時爸爸媽媽工作很忙,沒時間帶我去釣魚。所以這個機會可以說是千載難逢啊!早餐過后,爸爸就說:“走,我們?nèi)メ烎~”我趕快就上了車,好長的路啊,我們開了兩個多小時。我們終于到釣魚的地方了。原來,這是一個農(nóng)場。很適合度假。在一座小山下,有一個很大的湖。湖的不遠處還有一個飯店。來這兒釣魚的人可真多啊,有老人,有青年,還有小孩。由于天氣太熱,還有人帶了遮陽傘。這里的飯可真香啊,飯是我最愛吃的`米飯,菜是我最愛吃的魚。我們吃完了午飯就開始釣魚了。
我先拿上魚竿和魚餌,我把魚餌穿在魚竿上,輕輕地拋進湖里?晌业攘税胩,我都快被曬成“黑人”了,眼看爸爸媽媽魚一條又一條的上鉤,我心急死了。爸爸看見了我這么心急,于是就來幫我看看哪里出了問題,原來是插魚餌的方法不對,我插得太進了,露出了尖尖的魚鉤,哪條魚會吃。课野窗职终f的方法重新插了一次,一會兒就上來了一條大魚,我們就這樣釣到了傍晚。
我們帶著我們的“戰(zhàn)利品”開開心心的回家了,一路上我們都笑得合不攏嘴。
六年級小學生作文 46
一天我和哥哥及伙伴們?nèi)メ烎~。我們扛著釣竿,帶著魚餌,提著桶,背著魚簍就高高興興地從家中出發(fā)了……
路上的小草仿佛在朝我微笑;河流在大搖大擺的向前沖;空氣也覺得格外清新,我的心情也特別愉快了。在路上歡天喜地的狂奔著。我和哥哥嗖的一下子就來到了池塘邊,我們就放下了釣竿,掛上魚餌,變甩出釣竿聚精會神地釣了起來。不久,伙伴們都陸陸續(xù)續(xù)釣上了魚,只有我太讓人失望了,連浮標都沒動一下。不一會兒,我突然看見浮標猛地一沉,我興奮不已!連忙叫哥哥,這時哥哥連鞋都沒全穿,就趕過來,幫我一起拉釣竿。我心里默默祈禱著咬住我釣竿地是一條大魚。哥弟倆一起動手,把釣竿拉上來了!咦!伙伴們都撲嗤在笑:原來,我釣起來的是一只拖鞋啊,我頓時氣得火冒三丈,于是我舉起那只拖鞋,打算將鞋扔得遠遠的,就在這時候,哥哥及時提醒我說,那是你自己的拖鞋。幸虧我反應(yīng)快,將手收了回來!澳憧烧嬗斜臼掳。瑳]釣著魚,倒是釣了只鞋。”哥哥一邊給我重新上魚餌,一邊笑話我道。我真是苦笑不得。當伙伴們分發(fā)戰(zhàn)利品時,我不免有些眼饞了,哥哥向我空空的魚簍里支援了兩條,緊接著伙伴盼盼也把自己的'幾條魚裝進了我的魚簍,我難為情地說:“我可是一條也沒釣著呀!”
“你不是掉了只鞋嗎?”機靈的瘦猴說,“要不是你給釣起來,你哥哥回家準挨罵!”
哈哈,哈哈,這次釣魚真有趣!
六年級小學生作文 47
今天是五月一日,是國際勞動節(jié),我和爸爸一起去洙邊釣魚。
我們坐在叔叔的車上,一路觀賞著風景,來到了凈埠子水庫。釣魚時,叔叔送我一根魚桿,中間是紅色的,兩邊是黑色的,那根魚桿長三米半。我拿了根釣魚線,掛上魚鉤,系在魚桿的.頂端,放上魚食,將線甩 了出去,等了大約十五分鐘,我看見浮子動了,我把桿子猛提了一下,看到的卻是一個沒有魚食的魚鉤,我頓時傻眼了。我很生氣,我看到叔叔在對岸釣,我也提著魚桿過去了。到了那邊,我叔叔給我弄好魚食,我把線又一次甩了出去。我一面和叔叔說話,一面看著浮子,我正在和叔叔說話時,叔叔突然問:“你的浮子呢?”我一看,浮子沒了,我猛提魚桿,卻提不動,我連忙把魚桿給了叔叔,叔叔拿著魚桿往后退了幾步,那魚被他拉過來了。這時,我媽媽看見了,拿著撈魚的網(wǎng)過來了,看見那條魚游近了,就把它撈了起來。我一看,那條魚還真不小,有半張課桌那么大。我媽媽把魚拎了回去,接著我又甩了一次桿,釣到一條小魚,有巴掌那么大,我高興極了,拿著這條魚回去“交差”。接著,我收了桿,上車和弟弟妹妹一起玩了。
這次釣魚我很高興,因為不僅釣了兩條魚,而且還懂得了一個道理:人有些事要耐心的等,可是有些事卻不需要長時間的等,有時長時間的等不僅浪費時間,還可能有些機會因等待而失去。
六年級小學生作文 48
我和爸爸都喜歡釣魚。但平常學習緊張沒時間去,好不容易放暑假了,我央求爸爸帶我去釣魚。爸爸欣然同意了。
收拾好漁具,我和爸爸一起驅(qū)車去漁場。到了漁場,爸爸四處查看了一下,然后對我說:“這天悶熱,魚不好上鉤,要多打幾個窩子!闭f完,便提了一個放滿魚食的桶走到塘邊。只見他用手把魚食捏成一個很大的球,然后像塘里用力扔去。那個“食球”“啪”的一聲掉進了塘中,散開了,塘水漸漸變黃,水面上蕩起了圈圈波紋。他有向另一邊走去……
忙完之后,爸爸在我的.魚竿上系了一根魚線,另一頭拴上魚鉤,并在魚鉤上穿上了一條又細又長的棕色蚯蚓。我右手拿著魚竿,左手捏著鉤子向后繃直魚線,手一松,魚鉤像箭一樣彈了出去,劃出一個美麗的拋物線后落入水中,再慢慢地沉了下去。沒一會兒,我就釣上一條魚。我那高興勁兒,只能用歡呼雀躍來形容了。
可是之后就沒那么幸運了。十分鐘過去了,二十分鐘過去了,仍然沒有魚上鉤。不過我還是沉住氣,并想著爸爸說的話:“等一等,要跟魚兒拼耐心。”我緊盯著水面上的三個白色的魚浮子,時不時提提魚竿,讓鉤子動一動,以便引起魚兒的注意。就在這時,水面的三個浮子下去了一個,一定有魚兒咬鉤了。但我沒有立刻揚竿,等了一兩秒鐘,五個浮子全部浮出水面,說時遲那時快,我以迅雷不及掩耳之勢向上一揚竿,哈哈,魚兒上鉤了!
好久沒釣魚了,這次可算是過了把癮。
六年級小學生作文 49
星期六上午,陽光明媚,爸爸帶我來到天馬山的一個魚塘釣魚。魚塘四周都是農(nóng)田,道路兩旁長滿了野草。一陣陣清風吹來,我覺得有點兒涼颼颼的,但我心里卻感到非常興奮、愉快。
我看見一位叔叔在魚鉤上穿上一條蚯蚓,然后,把魚竿往魚塘里一甩,魚鉤慢慢地沉入水中。叔叔耐心地等了一會兒,突然,白色的浮標猛的往下一沉,叔叔趕緊把魚竿往上一拉,“一條小魚上鉤啦!”我激動地拍手叫起來。陽光下,小魚的鱗片一閃一閃的,在空中劃了一條銀色的弧線,掉在路邊的草叢里。
我趕緊跑過去。那條小魚在草叢里亂跳,濕漉漉的身上沾了許多草葉,嘴巴一張一張的,嘴邊還流著血。小魚的'眼睛亮亮的,尾巴一個勁的在地上拍打。小魚真可憐,我想,小魚的媽媽肯定很擔心……如果,小魚換成我的話,我也一定非常傷心,非常害怕的。我看著它那可憐的摸樣,忍不住對那位叔叔說:“這條小魚太小了,它還沒長大呢,我們把它放回去吧!”叔叔同意了。我用餐巾紙把小魚包起來,走到魚塘邊,輕輕地把它放入水中。小魚尾巴一甩,轉(zhuǎn)了個身,就游到遠處去了。
我和爸爸那了魚竿在池塘邊又釣了一會兒,可魚兒總是不上鉤。爸爸笑著說:“小雨滴,肯定是你放走的那條小魚去報了信,其他的魚兒都嚇跑了!蔽叶⒅嫦耄赫娴膯幔磕菞l小魚真乖!
在回去的路上,我還在想:那條小魚一定沒事了吧!等它長大了,它會感謝我嗎?
六年級小學生作文 50
童年的記憶里,最快樂的還屬釣魚。
一個天氣很好的周末上午,我和爸爸來到東江河邊,我們很快就找到合適釣魚的位置,接著拿出魚節(jié),把兩橋水裝了一半之后,拿出袋五彩繽紛的魚飼料,把-額放到例鉤,上甩了出去,接著就慢慢等魚上物,這寂靜的江邊只有聽見一點點鳥兒唱歌的聲音。不知過了多久,魚終于上鉤了,我想:”這條魚這么大,我一定要釣到它,而且要是自己能不用爸爸的力量弄上來的話,爸爸肯定很開心,贊揚我很厲害!睗M滿的得意心里涌上了我心頭,想抓緊機會來釣魚,心里甜的像喝了蜜糖-樣甜,靈活地一收一放。
水面不斷地泛起靜靜的波紋……突然,我的魚竿猛地被拉彎了,我馬上意識到那是個大家伙。我吸了一口氣使自己鎮(zhèn)靜下來,開始慢慢地收鉤。那個大家伙一點點地露出水面。我的眼珠子都瞪得如銅鈴了,跟我想的一樣,我的天哪,那么大的`一條魚!它到處亂竄,雖然帶著疼痛在跑著,我知道魚的心情是多么的悲傷、急促,但是年幼的我可管不上它的感受了,只管著自己的開心與快樂,一心只想把它拉上來給爸爸看,不管付出多種代價,這開心的心情真是控制不住呀!
我拼了九牛一虎之力,終于把這條魚放進水桶里。我看到這條魚,忍不住就笑了起來,這真是一個愉快的一天。
我覺得釣魚很有趣,我很喜歡釣魚,當釣起魚來時,我就感覺很開心,感覺很有成就感。
六年級小學生作文 51
在假期生活中,讓我最難忘的事情就是釣魚了。
今天,我和爸爸、哥哥一起去釣魚。一會兒,我們就來到了魚塘。魚塘的水非常清澈,隱隱約約能看到幾條小魚在游動,還能看到小蝌蚪一群一群的游來游去。魚塘岸上就是雜草的.世界,有的雜草都跟大腿一樣高了。
開始釣魚了,我先放了魚餌,再把魚鉤扔到了水里,然后等魚上鉤。我才等了一會兒就沒有了耐心,我把魚桿提起來看一看,沒有魚又放了下去。我連續(xù)放了好幾次魚鉤,都沒有釣到魚。我完全沒有了耐心,把魚桿交給爸爸釣,自已就去玩了。我這里看看,那里瞧瞧。突然聽見好多歡呼聲,都是從一個叔叔那里傳來的,原來是叔叔釣到了一條大魚,大家都在為他歡呼。我到那個叔叔的魚網(wǎng)里看了一看,真是不看不知道,一看嚇一跳,他釣了十幾條大魚呢!我決定了,我一定要跟這個叔叔釣的一樣多。我又去釣魚了,這次我堅持到了回去的時候,結(jié)果和我想象的完全不一樣,大魚沒釣到就算了,就連小魚都沒釣到,而那個叔叔卻釣到了三十多條魚呢!
回去的路上,我問爸爸:“那個叔叔釣了這么多條魚,而我們?yōu)槭裁匆粭l魚都沒釣到呢?”爸爸回答:“這是因為釣魚是需要耐心和技巧的,而我們一點耐心技巧都沒有,所以釣不到魚。生活中也是一樣,做什么事情都需要耐心和堅持。”
六年級小學生作文 52
風各日麗,天空中幾朵浮云慢慢地飄著,風從我耳邊擦過,大樹顯得格外精神,我和爸爸坐在摩托車上,向魚塘前行。一路上我興高采烈,漸漸地,我們進入了彎彎曲曲的小路,小路全是爛泥,咱們差一點就熄火了,我的心也差一點蹦出來。經(jīng)過小路,我們終于到達了目的地,魚塘。
魚塘風景真美啊,幾只歡快的小鳥嘰喳地叫著,幾只蜻蜓停在了蘆葦上隨風搖擺,水面被幾只小動物泛起了波紋……這美景讓我陶醉其中,等我反應(yīng)過來,爸爸已經(jīng)在做釣魚準備了。首先,他選擇了釣魚的最佳位置,然后把魚竿擺好掛線,再鉤上魚餌就開始釣了。我也不能坐以待斃,我拿起魚竿,掛好線,鉤上魚餌,馬上開釣。
等呀等呀等呀……好無聊啊,足足等了幾十分鐘,也沒有一條魚上鉤,我心不在焉的。突然爸爸的浮漂沉了下去,爸爸手一舉魚竿,只聽撲通一聲,一只魚被釣上來,我心里又開心又嫉妒。過了一會兒,我的浮漂在慢慢往下沉,我喜出望外,用力一舉魚竿,啊哈!我釣到了一條魚,我終于體會到了釣魚的樂趣,感受到豐收的成果,我的精神一下子飽滿起來,一雙眼睛全神貫注地盯著浮漂,一動不動地坐在岸邊。漸漸的,我釣了幾條魚,功夫不負有心人,我們的.魚簍里熱鬧起來了。我們有了很大的收獲,臉上露出了滿意的笑容。
夕陽西下,我們滿載而歸,口角吹出了歡快的哨聲,同時我也明白了無論做什么,都要有耐心,都要堅持,不要半途而廢。
六年級小學生作文 53
今天,我兩點鐘起來,一直等到四點半,和爸爸一起去華姑姑家釣大魚。我們4:34出發(fā),五點吃了早餐,5:35到了華姑姑的家。
我們下了車準備好釣竿,要釣魚的時候,我們發(fā)現(xiàn)水少了很多。可是卻有許多的魚在不停地游動。
我和爸爸才把魚竿放下去不久,一條草魚就上鉤了。這個時候我心里開心的不得了了,因為這是我第一次釣上來一條3斤多的草魚。隨后,爸爸也釣了一條3斤多的草魚。
本來魚在咬我的食,可是欣欣突然跳了出來。嚇了我一跳,也把我的魚嚇走了,我告訴她下次不能再嚇人了,只要嚇了人,那魚也會被嚇走。我再次上好食,扔到河里面,這次欣欣特別的安靜。就又釣到了魚,這次是雙鉤,我釣到了兩條魚上來。在我看見是兩條魚的時候,心里不止一般的高興,而是十分的高興。因為這也是我第一次釣上了兩條魚,但是很小,爸爸覺得吃了可惜了,就把他們放了。
后面我和爸爸同時釣到了一條很大的魚,是我釣到了之后,線被它弄斷了,爸爸釣到了,線也被弄掉了那條魚就跑了。反而浪費了20元錢。
就在我們快要回去的時候,我又釣到了一條四5斤的.草魚,是我們釣的四條里面最大的一條了。
后來其實說中午要吃魚,我們就給了他一條最小的剩下的三條加起來有12斤。
今天,是我釣魚釣的最多的一次了,你們想來釣嗎?我們?nèi)A姑姑家的魚,很喜歡吃有酒香玉米哦。
六年級小學生作文 54
今天,陽光明媚,我的心情也格外激動。因為我要去仙居釣魚去。
要知道,我是個運動迷,比迷明星還迷。出發(fā)時,我戴好太陽帽,以百米沖刺的速度鉆進車里,那速度簡直比劉翔還快,還牛(難道是超人再現(xiàn)?)。坐上車,我情不自禁的想起那一條條銀鱗奪目的魚兒:“啊!魚兒們, 我來了!”
一路上,車子顫顫巍巍的',黃土一路飛揚,沙塵打著轉(zhuǎn)兒。時間一點點的過去了,目的地――仙居卻像是個無底洞,我們怎幺“投”都填不滿,真氣人,不過為了展示我釣魚的才華,咬一咬牙,忍一忍(臭美)。話說我當年那次釣魚的經(jīng)歷,簡直可以上報吉尼斯記錄。那時,我去東山公園釣金魚,19分鐘,人家釣了6條,我竟是他的……零倍(哇!19分鐘連一條金魚都沒釣到 !佩服)。真是為釣魚事業(yè)抹黑,所以我決定發(fā)奮努力,爭釣一滿桶鮮魚,讓人看看,我的釣魚水平也不錯。
經(jīng)過了兩個小時那如同“烏龜爬樹”(能爬的上嗎?)般的驚人速度抵達了終點――仙居。我打開車門,走了出去,哇!空氣真新鮮,放眼望去,山還是山,山連著山。我們一路走,一路欣賞風景,到了釣魚池,誰知那里的人一擺手說:“魚塘早被填了,旁邊只不過是一條沒有魚的水溝罷了!”
唉!今天真倒霉,除了一身的疲勞,和陪著爸爸練了一天的車外,別無所獲呀。”
六年級小學生作文 55
今天我非常高興!老爸說帶我去釣魚,讓我去郊外感受真正的秋天,去學會查無字詞典。
天氣很好,秋高氣爽,清風輕佛,讓人覺得很舒服。在去郊外的路上,我感到的是一番與城市不一樣的景象,環(huán)境優(yōu)美,空氣清新,兩邊是大片大片的農(nóng)田,農(nóng)民伯伯正在忙碌著收麥子呢!道路兩邊的樹木像威武的`士兵,整齊地站立著,好象在接受我們的檢閱。
到了目的地,我們立即開始釣魚。只見老爸選了一條小蚯蚓套在魚鉤上,然后把魚桿交給我,我把魚鉤扔進水里,接著同去的一個伯伯抓了一把魚餌拋入池塘,只見水面立刻蕩起了一圈圈波紋。時間一點點的過去,我們靜心地等待著魚兒上鉤。魚線和浮標懶洋洋地躺在水面上,一動不動,好象在享受陽光浴。池塘四周很空曠,錯落有致的農(nóng)田帶著泥土氣息,令人陶醉!
突然,我發(fā)現(xiàn)浮標動了動,心里一陣緊張,也許是魚兒咬鉤了吧!于是目不轉(zhuǎn)睛地繼續(xù)盯著水面,一會兒,浮標猛地往下沉,老爸急忙幫我把魚桿往上提,果然一條魚兒夾帶著水花被釣了起來,它還不停地搖擺,仿佛要掙脫魚鉤似的。在老爸的幫助下,我小心翼翼地把魚兒放在池塘岸邊,然后取下來,放入水桶中,那一刻我心里美滋滋的!
釣魚可真好玩啊!不僅能體驗到其中的樂趣,還能培養(yǎng)耐心,下次我還要去釣魚!
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