歌詠比賽作文（精選3篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的歌詠比賽作文（精選3篇），歡迎大家分享。

　　歌詠比賽作文1

　　今天我們學(xué)校舉行了一次歌詠比賽，但是，只一次是燕子的歌詠比賽。

　　這一天陽光明媚，鳥語花香的日子里我們開始了隆重，有神圣的歌詠比賽。這一次歌詠比賽相當(dāng)?shù)穆≈�，那是因為，燕子成了比賽的一部分，他們聽到了美妙的音樂聲，紛紛的從四面八方飛了過來，在嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“我們來報名了，我們也要參加，我們也要比賽�！边^了一會，比賽開始了，我們放聲歌唱，在美妙的音樂中，我們在高唱著我們那個音樂。頭頂上，燕子門擺成了一個好看又美麗的圖案和我們一同歌唱，在他們的歌聲中，我們仿佛也變成了燕子，在蔚藍的天空中，翱翔。飛著飛著，比賽結(jié)束了，我們下了臺，輪到別的班上臺演唱了他們的歌聲也讓燕子們在他們的頭頂上飛舞著，燕子們在他們的頭頂上唱著歡樂的歌曲，燕子們在天空中自由自在的飛翔著，還招來了，燕子王國的臣民們，他們在上面手舞足蹈，像是在上面高唱著，那些動聽的'歌聲，在他們那朗朗的歌聲中我們聽到了同學(xué)們的歡呼，聽到了燕子們的加油聲，和他們那門里有動人的舞蹈。

　　過了好一會，比賽結(jié)束了，燕子們也飛走了。我想：這一天我們拒行了一次，燕子的歌詠比賽，我永永遠遠都不會忘記，這美麗又快樂的一天。

　　歌詠比賽作文2

　　9月29日，一個看似平平淡淡的日子，但他對于我們卻是一個非同尋常的日子。在今天，我們學(xué)校舉行了一場隆重的歌詠比賽。這場比賽前我們下足了功夫來練歌。終于等到了這一天。

　　比賽開始了，我們的比賽順序是由高年級到低年級。五年級四班上場了，他們聲音洪亮、表情豐富，贏得了評委的掌聲。五年級一班、二班都順利過關(guān)，可是六班的臺詞不熟，上臺就結(jié)巴了。最終經(jīng)過他們的努力，成績很不錯。

　　時間過得真快啊，馬上就要我們班上場了。上場之前我的心里像揣了一只活蹦亂跳的小兔子，很緊張。時間到，我們班又快又整齊的上了場，此時，不知為什么，我緊張的'心情立刻平靜了下來。我用流利的普通話說完開場白，我們班帶著甜甜的、迷人的微笑一口氣唱完了二首歌曲。最后，可能是我們班唱的太好了，也可能是我們那甜甜、迷人的微笑征服了所有的評委和觀眾，評委老師竟然鼓起了掌，有的評委老師還在熱火朝天的討論打多少分�？吹竭@樣的情景，我心里懸著一塊沉重的大石頭放了下了。于是，我做了一個深呼吸的動作。

　　這次歌詠比賽，我的收獲很多。我感受到“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”的真正含義。

　　歌詠比賽作文3

　　4月6日下午第三節(jié)課，友邦小學(xué)四年級舉行了一次合唱比賽。

　　雖然我們準(zhǔn)備已久，而且不是第一個出場，但我這個指揮還是非常緊張，只覺得心像打鼓似的“咚咚”地跳。輪到我們表演的時候，我極力鎮(zhèn)定地指揮同學(xué)們走上臺階，排好隊伍，然后轉(zhuǎn)身向評委、老師們敬了一個禮，再轉(zhuǎn)身面對同學(xué)們，高舉右手做了一個開始的手勢，每班都必須要唱的《少年先鋒隊隊歌》的旋律響起�！拔覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人”雄偉嘹亮的歌聲響徹校園，我班同學(xué)唱得激情飛揚，唱得熱血沸騰。不知是他們唱得太激動了，還是我的指揮不當(dāng)，不知不覺地，我們唱的比旋律快了幾拍。唱完后，他們的表情，告訴我說：我們不會再那么快了。

　　第二首自選歌開始了，我們唱的'是《閃閃的紅星》。這首歌比隊歌好唱多了，隨著我手臂的揮動，同學(xué)們唱得也很活潑，好像是小鳥在琴弦上歡快地跳動。很快地，隨著我的手勢一收，同學(xué)們立即“啞口無歌”。真唱得比上一首歌好。

　　我們回到座位后，惴惴不安地聽著別班同學(xué)的歌聲，希望成績快點出來。當(dāng)級長宣布我們獲得第二名時，全班同學(xué)“耶”地歡呼雀躍，仿佛要把整個教學(xué)樓喊倒似的。他們一致夸我指揮很棒，我懸著的一顆心總算放下來了。

　　整個合唱比賽圓滿成功。

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