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我的語(yǔ)文老師作文

時(shí)間:2023-05-23 10:19:44 專(zhuān)題作文 投訴 投稿

【精華】我的語(yǔ)文老師作文4篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的我的語(yǔ)文老師作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】我的語(yǔ)文老師作文4篇

我的語(yǔ)文老師作文 篇1

  我的語(yǔ)文老師——包老師是一位既漂亮又優(yōu)秀的老師。她身材苗條,一雙水靈靈的大眼睛,腦袋后面扎著一條高高的馬尾辮,看上去那么有精神,那么有活力。

  包老師上課時(shí)非常生動(dòng),語(yǔ)言也很幽默。記得那一天,包老師在教我們區(qū)分形容詞和動(dòng)詞時(shí),大部分同學(xué)都在認(rèn)真聽(tīng),只有坐后面的一位同學(xué)不知什么原因,打起了瞌睡。包老師便問(wèn):“‘認(rèn)真’和‘睡覺(jué)’分別是什么詞?”我舉手回答:“‘認(rèn)真’是形容詞,‘睡覺(jué)’是動(dòng)詞!薄昂芎,坐下!卑蠋,沖我點(diǎn)點(diǎn)頭,又繼續(xù)說(shuō),“現(xiàn)在大部分同學(xué)都是‘形容詞’,只有一位大哥是‘動(dòng)詞’!蓖瑢W(xué)們相互看看,都望著那位半睡半醒的同學(xué)笑了起來(lái)。那位同學(xué)也立刻緩過(guò)神來(lái),趕緊坐好,認(rèn)真地聽(tīng)起課來(lái)。包老師這才滿意地笑了,說(shuō):“現(xiàn)在全班同學(xué)都是形容詞啦!”

  包老師有時(shí)像夏天般熱情似火。記得今年兒童節(jié)過(guò)后,包老師又在班上給我們過(guò)了一個(gè)兒童節(jié)。包老師自已掏錢(qián)給我們買(mǎi)了很多禮品,又有請(qǐng)班上練跆拳道的同學(xué)表演跆拳道,有請(qǐng)學(xué)音樂(lè)的同學(xué)表演音樂(lè),還有請(qǐng)了學(xué)跳舞的同學(xué)表演舞蹈……同學(xué)們玩得不亦樂(lè)乎,包老師也跟小孩子一樣陪我們一起,整個(gè)教室都洋溢著快樂(lè)的氣氛。

  包老師有時(shí)又像冬天般冷峻嚴(yán)厲。第一單元語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)后,同學(xué)們罰抄的罰抄,打手的打手,作業(yè)多的很。就因?yàn)槲覀儾蛔杂X(jué),不把作業(yè)、試卷當(dāng)一回事,所以包老師狠狠地教訓(xùn)了我們一番。在幫老師的嚴(yán)厲批評(píng)下,同學(xué)們?cè)僖膊桓姨詺饬,期中考試我們班取得了全年?jí)第一的.好成績(jī),這都是包老師的功勞。

  我們的成長(zhǎng)無(wú)不滲透著包老師的心血,他無(wú)論做什么,都是為了我們好,我愛(ài)我們的包老師!

我的語(yǔ)文老師作文 篇2

  我的語(yǔ)文老師,今年大約三十歲左右了,看起來(lái)很年輕。她的眼睛小小的,但特別有神,鼻子也小巧玲瓏,頭發(fā)又黃又卷,真象芭芘娃娃。她最喜歡穿高跟鞋,走起路來(lái)精神抖擻的。

  我的語(yǔ)文老師姓胥,胥老師是一名優(yōu)秀的小學(xué)語(yǔ)文教師。她常常把語(yǔ)文課上得有聲有色,我們高興極了。記得一次上公開(kāi)課,下面人山人海,她把許多生字編成了一首歌“用手撓呀,用火燒呀,……”同學(xué)們一下就記住了許多生字。到現(xiàn)在我還會(huì)唱這首歌呢!

  我的語(yǔ)文老師雖然喜歡我們,但在課堂上對(duì)我們要求可嚴(yán)了!她的.眼神就像晴雨表隨著我們的表現(xiàn)發(fā)生著變化。只要我一走神,她就會(huì)用一雙炯炯有神的眼睛瞪著我,嚇得我趕忙坐好。當(dāng)我舉手回答問(wèn)題正確時(shí),她就會(huì)露出開(kāi)心的笑容。我們的老師嗓子不好,經(jīng)常發(fā)炎,每當(dāng)胥老師上課時(shí),孩子們都很認(rèn)真,都不想惹她生氣。

  胥老師還關(guān)心我們的生活。記得有一次,六一兒童節(jié)的時(shí)候,整整一個(gè)下午,她陪著我們玩玩具、喂魚(yú)食,還請(qǐng)我們到麥當(dāng)勞吃晚餐,別提我們玩得多開(kāi)心啦!臨走前,老師還送給我們每人一本她精心挑選的課外書(shū)。我想老師一定很累吧!用了許多的錢(qián)吧!每當(dāng)我看著那本書(shū)的時(shí)候就想起了她。我想長(zhǎng)大后,我也會(huì)帶著你到很遠(yuǎn)的地方去游玩,你一定會(huì)喜歡的,也很開(kāi)心吧!到時(shí)候你一定要來(lái)喲!記住帶上你的兒子。

  我盼望著自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后,我也要象胥老師那樣當(dāng)一名優(yōu)秀的老師,讓學(xué)生喜歡的語(yǔ)文老師。

我的語(yǔ)文老師作文 篇3

  楊老師是我的語(yǔ)文老師,她的臉胖嘟嘟的,很可愛(ài)^_^,她有著一個(gè)劉德華超級(jí)粉絲的名字——楊麗娟,你們可不要把那個(gè)超級(jí)粉絲當(dāng)成她哦!因?yàn)槲覀兝蠋煵挪粫?huì)盲目的崇拜明星,她是個(gè)盡責(zé),愛(ài)學(xué)生又 帶點(diǎn)幽默的好老師。

  沒(méi)到上語(yǔ)文課,我都不敢看老師那深邃的`眼睛,因?yàn)槲液ε吕蠋熃形移饋?lái)回答問(wèn)題,我討厭舉手發(fā)言,是膽小,是不相信自己……我也不知道,我總是想讓語(yǔ)文課快點(diǎn)過(guò)去,久而久之,我也開(kāi)始討厭起楊老師 來(lái)了。

  初一下學(xué)期的語(yǔ)文課后,我被老師叫了過(guò)去,語(yǔ)文老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“麗萍啊,你上課怎么比上個(gè)學(xué)期發(fā)言的少了,作文水平也下降了,你看柳西,上課積極發(fā)言,作文也還是好!你要向她學(xué)習(xí)啊! ”我沒(méi)說(shuō)話,像尊雕塑立在那里,一動(dòng)不動(dòng),老師叫我回座位,我坐在那,心想:老師這么關(guān)心我,我就不該上進(jìn)嗎?在以后的語(yǔ)文課上,我發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文課是那么有趣,楊老師是那么慈祥,她真愛(ài)學(xué)生,我 覺(jué)得她不那么討厭了,看見(jiàn)她那眼睛,我覺(jué)得特別有神,手也像棉花一樣輕盈,一點(diǎn)也不像以前那“鐵”手,怎么也舉不起來(lái)。

  老師上課會(huì)給我們講有趣的故事,有一次我們還在那演《皇帝的新裝》真是有趣極了!她還發(fā)糖給我們班的同學(xué)吃,有這么好的語(yǔ)文老師,難道我們的考試成績(jī)不該進(jìn)年段前三嗎?

  在以后想起一幕幕充滿歡笑的課,心里也就別有一番風(fēng)味,想起這個(gè)慈祥的語(yǔ)文老師,我們也涌起了一番敬意。

  希望楊老師,一生快樂(lè),平安,幸福。

我的語(yǔ)文老師作文 篇4

  9月1號(hào),新學(xué)年開(kāi)始了,我來(lái)到了四1班教室的門(mén)口,里面靜悄悄的,同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)著,但是講臺(tái)上站了一位年輕的老師,我不認(rèn)識(shí)她呀!難道是我們的新老師嗎?我心中充滿了疑惑。我抬起頭看了一眼新老師,她的身材很好,高高的,不胖也不瘦,長(zhǎng)著一張姣好的臉龐,臉上掛著燦爛的笑容,給人一種和藹可親的感覺(jué)。她有一雙又大又黑、炯炯有神的'眼睛,帶著一副別致的眼鏡,小巧別致的鼻子下有一張紅紅的嘴巴,一笑露出潔白的牙齒,好看極了。

  過(guò)了一會(huì)兒老師問(wèn)我們:“你們寫(xiě)好了嗎?”大家都異口同聲地說(shuō):“寫(xiě)完了。”接著她開(kāi)始了自我介紹,她的聲音很洪亮,通過(guò)老師的介紹,我們知道了她是我們的新語(yǔ)文老師,姓賴(lài),我們都叫她賴(lài)?yán)蠋煛?/p>

  賴(lài)?yán)蠋熀車(chē)?yán)格。有一天快到放學(xué)的時(shí)候,我們把教室弄得很亂,惹怒了賴(lài)?yán)蠋,她?yán)厲地批評(píng)了我們,她把擴(kuò)音器調(diào)到了最大聲,差點(diǎn)把我們的耳朵震聾了,頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲,我們心里都很害怕,不知道會(huì)是什么結(jié)果,賴(lài)?yán)蠋焽?yán)肅地說(shuō):“要回家好好反省一下,以后不能這樣子了!”然后我們排好隊(duì)放學(xué),我們小心翼翼地收拾書(shū)包,趕緊排隊(duì)放學(xué)回家。

  啊,我的語(yǔ)文老師,我們不會(huì)辜負(fù)你的良苦用心,一定好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)!

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