【推薦】小學(xué)三年級(jí)作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
今天是我倒霉日，因?yàn)槲业谋淼軄砹恕?/p>
如果你看過我以前的作文就知道他是怎樣的人。他今天又纏上了我，硬要我陪他玩他的玩具，我不陪他玩他就拿玩具來砸我，如果我反擊他就會(huì)哭起來，我表弟一哭我媽媽就會(huì)批評(píng)我，有可能會(huì)拿我收藏的'玩具出來給表弟玩，這樣我就不得不陪他玩。而他玩的游戲又特別幼稚，陪他看的動(dòng)畫片我沒看過不知道里面主人公的名字等等。他就會(huì)說我笨，所以說今天是我的倒霉日。
今天他說的動(dòng)畫片又考到我，我一個(gè)也答不出來他又說我笨，被他說的一文不值，最后他說我是豬腦袋，就不跟我玩了，我剛在心里暗喜，他立馬說如果過了一分鐘答不出來他就來揍我，再過一分鐘要是還答不出來就繼續(xù)揍我，一直循環(huán)下去最后到我回答出來為止！我心里直喊：“完了完了！什么時(shí)候才可以解脫啊！”
這就是我的弟弟，他哪天 過來玩哪天就是我的倒霉日！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
同學(xué)們都有自己敬佩的人，有的人敬佩趙薇，有的人敬佩姚明、周杰倫等，而我卻敬佩那有團(tuán)結(jié)精神的螞蟻們。
有一天上午，是奶奶的生日，我和姐姐妹妹們都高興得不得了。忽然，我發(fā)現(xiàn)在奶奶的桌子上有兩只小螞蟻，他們好像在覓食，因?yàn)樗麄冋谙蛞粔K香噴噴的`蛋糕爬去。我問旁邊的弟弟：“弟弟，兩只螞蟻能把蛋糕運(yùn)走嗎？”弟弟說：“我看，根本不可能的事情，因?yàn)檫@塊蛋糕太大，而它們太小了！”我們面帶疑惑，想繼續(xù)觀察下去。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這兩只小螞蟻突然離開了桌子，不知道跑到哪里去了。我想，它們?yōu)槭裁床话堰@么好吃的食物搬回家呢？也難怪，它們畢竟是太小了。于是我?guī)е艿芤矝]有再理會(huì)它們，就跑到院子里去玩了。
等我們大汗淋漓地回來時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)桌子上圍上來一堆的螞蟻，密密麻麻的，好不熱鬧。走進(jìn)一細(xì)看，才發(fā)現(xiàn)它們正在搬運(yùn)剛才的那塊大蛋糕。我恍然大悟，原來剛才那兩只螞蟻是回去搬救兵去了，此刻，我從心底漸漸地對(duì)這幫小螞蟻們產(chǎn)生了敬佩之情。
晚上，為了具體了解螞蟻這種團(tuán)結(jié)精神的真諦，我翻閱了很多相關(guān)的資料，“功夫不負(fù)有心人”，終于，我找到答案了：螞蟻可以背起比自己身體大將近大50倍的東西，倘若不是靠這種團(tuán)結(jié)的精神，怎么能背起比它們大幾千倍的物體呢。霎時(shí)間，我覺得它們不再渺小，而是變得高大！
星之升學(xué)校三年級(jí)寫作班：魏英
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
在星期一的下午，三年級(jí)的同學(xué)要舉行一場(chǎng)“年段十佳”的比賽。
當(dāng)我來到賽場(chǎng)——音樂教室時(shí)，看到里面坐著那么多評(píng)委、老師，不由得膽戰(zhàn)心驚起來，腿也發(fā)軟了。而史老師好像看透了我的心思似的，對(duì)我說：“表演是最后一個(gè)項(xiàng)目，沒有關(guān)系的�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭，做到了一個(gè)木凳上。
比賽開始了，先是“樂器十佳”比賽。只見“小鼓手”聚精會(huì)神地打著鼓。雖然那鼓聲震耳欲聾，可我還試喜歡聽，覺得鼓聲也非常悅耳。下面是鋼琴表演，那優(yōu)美的琴聲快讓我們睡著了。再有古箏演奏、笛子表演，還有一種我從來都沒有見到過的樂器。這些表演都非常精彩。
不知不覺地，“聲樂十佳”比賽開始了。一個(gè)個(gè)多才多藝的選手聲情并茂地唱著。雖然大部分同學(xué)都唱得很好，但也有一些同學(xué)逗得我們哈哈大笑。
慢慢地，“表演十佳”的比賽開始了。選手們紛紛站起來準(zhǔn)備抽簽。啊，我這個(gè)不幸運(yùn)兒竟抽到了“1”號(hào)牌，當(dāng)時(shí)，我感覺自己像被困在懸崖頂上似的`，會(huì)時(shí)不時(shí)地打一個(gè)哆嗦，有了“屏住呼吸”的感覺……
比賽開始，我面帶微笑出場(chǎng)了。簡(jiǎn)單介紹后，我手拿快板，有節(jié)奏地打著，口中也說著：“叫同學(xué)，快點(diǎn)來，評(píng)選十佳走上臺(tái)……”大約過了兩分鐘，我表演好了，說了一聲“謝謝”，就像兔子似的跑出了賽場(chǎng)，心也像石頭一樣掉了下來。
瞧初中，這場(chǎng)“年段十佳”評(píng)比多激烈、多精彩呀！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
秋天象一位國(guó)王，統(tǒng)治著他的臣民。
瞧，梨給了秋天一頂王冠，金燦燦的王冠戴在秋的頭上，使國(guó)王看起來更威風(fēng)，同時(shí)也增添了幾分孤傲。
楓樹和稻谷合力打造了一雙漂亮的鞋子，紅彤彤的絲綢做成的鞋身上有稻谷點(diǎn)綴的.黃寶石，多美的鞋子��！
蘋果只有一件大紅褂，于是就把它獻(xiàn)給了國(guó)王，只有大雁不肯為國(guó)王服務(wù)，飛到南方渡假去了。
秋雨來了，國(guó)王不怕，身上的菊花反而開得更鮮艷了。美麗的菊花仙子在秋雨里頻頻點(diǎn)頭……
秋風(fēng)來了，國(guó)王不怕，大樹上的葉子如同蝴蝶一般飄落。這些落葉將成為來年春“王子”統(tǒng)治時(shí)的肥料。
�。∏锾煺媸且晃幻利惖膰�(guó)王��！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
在生活中，總有很多事發(fā)生，這些事就像大海中的魚兒，總有死去的，更有新生的。有被遺忘的，也有新增的。
就在前一段，我學(xué)會(huì)了騎自行車。起初，我小心翼翼地坐上了車子，用腳一蹬，車子馬上就起來了！可是，車子滑了一段之后，就要倒了，我既無奈，有很著急，只得從車子上，下來了。
就這樣反復(fù)了好幾次，我還是沒有會(huì)騎車。就這么反復(fù)了很長(zhǎng)一段路，走到了轉(zhuǎn)盤道，我還是沒有登上車子。不過，好在每次都可以多走一段路，看來，“馬上就要學(xué)會(huì)了，繼續(xù)努力�！眿寢屨f。
直到廣場(chǎng)，我還是沒能學(xué)會(huì)。我一想：不行，不能白來呀，我一定要學(xué)會(huì)，那樣我就可以飛快騎車了，不用推車走了。
于是，我終于鼓起了勇氣，又找一塊空曠，無人，寬敞的地方，坐上了車子，左腳著地，右腳蹬車，左腳飛快踏上車子，使勁兒一蹬，就走了幾圈。我停了下來，興奮地大叫道：“噢！我會(huì)騎了！我會(huì)騎了！”旁邊的媽媽，也在猛勁的`給我鼓掌，喊道“姑娘，好樣的”。我馬上又繞了幾大圈，那高興勁兒，別提了！
沒想到，只是鼓起了勇氣，就能騎會(huì)車子，太不可思議了。看來，我們欠缺的正是勇氣，有了勇氣，就能把事做好。勇氣真是人類最重要的一種特質(zhì)�。∫院�，我一定要更勇敢一點(diǎn)，用勇氣其挑戰(zhàn)一切，創(chuàng)造一切。
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