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曬曬我們班的牛人作文

時間:2023-08-18 17:36:27 專題作文 投訴 投稿

曬曬我們班的牛人作文匯編(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的曬曬我們班的牛人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

曬曬我們班的牛人作文匯編(15篇)

曬曬我們班的牛人作文1

  七五班,各路大俠聚集之地。是的,說不準(zhǔn)站在你旁邊,對你叼著棒棒糖垂涎三尺的吃貨都是一位牛人。

  首先,是我們班擔(dān)任紀(jì)律委員又是大隊長的周楚卿,一個大眼睛嬰兒肥的女生。

  但是,如果你認(rèn)為她是一個溫柔無害、善良可愛的女孩子,你就是被她的表面所迷惑了。然而,她平常的確是這樣的!笑不露齒,輕聲細(xì)語是她的其中一面。

  掌門人袁老師飄然離去,教室里沸騰成一鍋粥。突然,周楚卿保持著她淑女的微笑緩緩走向講臺,但我隔壁一位語不驚人死不休的牛人卻自動為她配音:“古拉拉黑暗小魔仙全身變!”周楚卿轉(zhuǎn)頭對她溫柔一笑,嚇得那位牛人立刻閉緊了他出災(zāi)禍的嘴。

  “安靜!”注意安靜后面肅立著三個驚嘆號,這聲“安靜”代表著黑暗小魔仙變身完畢。作為獅吼功在身的周楚卿,這聲吼自是威震四海,余波頓時將這鍋粥吹涼了。原先慵懶的斜坐在椅子上的我,“撲通”一聲連人帶椅子摔落在地,見我們被這聲吼鎮(zhèn)住了,她才優(yōu)雅地走下講臺。

  還有一位“元老級”的牛人,確實是元老級的,教我們語文趙老師正是不惑之年,資歷極深。

  講老杜的'詩,前十分鐘十分正常,大家聽得津津有味。聽著聽著,我覺察出一絲絲不對勁,完了!趙老師“老毛病”又犯了。果真,三分鐘后已從老杜的沉郁說到了李太白的樂觀,從李太白的儒道佛思想再講到蘇軾的貶謫海南。課堂之舟終于從吐魯番盆地成功抵達(dá)太平洋那么遠(yuǎn)了。下課鈴響了,趙老師滿意地嘆了一口氣說:“這樣上課可不行,一節(jié)課還講不了幾道題呀!”然后夾著書本淡然離去,但這是他N+1次說這句話了。牛的卻是這樣一節(jié)又一節(jié)講不了幾道題的課開闊了我們的視野,讓我們愛上了語文。

  就是像這樣的牛人,組成了我們牛氣哄哄的七(5)班!

曬曬我們班的牛人作文2

  生活是平淡的,生命是平凡的,當(dāng)一個人歷盡艱辛而無悔時。會發(fā)現(xiàn),這就是幸福!

  教學(xué)樓里,她奔跑的身影,早已被同學(xué)們銘記。每逢有惑,定會找老師加已詢問求以解惑,求以答案。孜孜不倦是她的精神,這樣的精神早已刻入她的.骨髓,沁入她的心靈。有時,當(dāng)一個老師的講解,沒有使她理解時,她會再找老師,每逢解答完畢,都會有禮貌的致謝!并不忘說一句“再見”,在她的身上,我明白了學(xué)習(xí)要主動,要堅持,更要努力。

  她熱愛語文,熱愛文字,每篇文章都會字句斟酌。改了又改,一個字都會使她更改許久。直到完美,直到極致。這樣的美文又怎么離得開生活和閱讀呢?我?吹剿焉顚懺诠P記本上,這是她的日常,也是習(xí)慣。這不僅鍛煉了寫作,也使她了解了生活,記住了生活。她更愛閱讀,捧起書,眉頭緊鎖,拿著筆,再由感受的地方做好旁批,遇到好句也會摘抄。原來這樣,才是品味書籍。

  “成事不說,遂事不諫,既往不咎!笔撬臑槿!凹热皇虑橛辛私Y(jié)局,再說,又有什么意義呢?”我聽她這樣說。她總是包容我的不足,從不使我陷入難堪。在她口中,從未聽過哪個人不好!皝碚f是非者,便是非人!蔽蚁嘈胚@句話。她不負(fù)時光,不負(fù)友誼,不負(fù)真情。因為她喜歡圓月,所以她喜歡缺月——那本是一個月亮。我也應(yīng)如此,“責(zé)人之心責(zé)己,恕己之心恕人!

  我在黃昏中的微笑,為你綻放。

曬曬我們班的牛人作文3

  他,是我英語補(bǔ)習(xí)班的同學(xué),一個小男生,雖只有六年級,但他卻展現(xiàn)了他的“!。

  每周來上課,老師總會抱一沓初三的英語報紙來讓我們翻譯。我和同桌都翻譯得結(jié)結(jié)巴巴,但老師卻總會笑著鼓勵說:“初三的報紙能翻譯成這樣已經(jīng)很不錯了。”這話讓我們兩個都有些沾沾自喜,直到我們聽到了他的翻譯。雖然有些磕巴,卻比我們還要流利。他才六年級。∵@不免使我們感到震驚。

  在有一次交作業(yè)的時候,我特意去看他的筆記,頓時感覺到了差異:字跡工整不說,老師上課講的重難點都用紅筆勾畫了出來;報紙上的生詞都單獨(dú)圈出來查字典;每一個生詞他都進(jìn)行了拓展,用紅筆標(biāo)注在一旁。再來借鑒下他的作業(yè),書上的習(xí)題一個不漏地抄在本子上,就連答案也是完整的句子,語句連貫,也沒有任何語病。他的作業(yè)和筆記能做得如此優(yōu)秀,也就不難怪報紙翻譯得那么好了。

  在一次與老師的談話中。我和同桌無意間談到了他,老師便也插話道:“他報了兩個班,這是其中一個,另外一個班要么是高一的.學(xué)生,要么是初三的學(xué)生!薄澳撬褪悄莻班里年齡最小的人了吧,他就不會感到有壓力嗎?”同桌懷疑地向老師問道!斑@個孩子頭腦聰明,老師發(fā)的資料他每次都會認(rèn)真去看,課下與老師溝通的次數(shù)更加多了,所以他在兩個班都可以學(xué)得很好!崩蠋熚⑿χ裎覀冄a(bǔ)充道。

  這時,同桌有點兒不好意思地對我們說:“照這么看來,他這個六年級的學(xué)生倒比長他一歲的我們還出色嘍?”老師似乎也明白我們的顧慮,便開導(dǎo)似的對我們說:“實力和年齡是不成正比的,說明他做得功課多,才會比你們還要優(yōu)秀啊!

  他,稱得上是我們班的“英語牛人”,通過他的種種表現(xiàn),我漸漸了解了這個姓“秦”的男孩子,一個勤奮向上的男孩子。

曬曬我們班的牛人作文4

  我們班可算得上是五花八門的“牛人”聚集地,什么“幽默大王”,“體育達(dá)人”,“小歌手”,“畫師”,都在我們班,我給你們講講他們的故事吧!

  體育達(dá)人

  我們班的體育達(dá)人之一是一個女生,她是我的舍友,她在宿舍也會正常運(yùn)行她的鍛煉,每天都會做高抬腿,俯臥撐,有時我們懷疑她是不是女生呢!

  這次運(yùn)動會女子800米賽跑中她獲得了全八年級第二,可能因為她的體育特別好吧,我們沒見過她生病。

  胖嘟嘟的小畫師

  我們班的小畫師是一個胖嘟嘟的女孩。她用她那胖嘟嘟的`小手給我們畫了好多好看的圖畫,班里的黑板報是她親手設(shè)計的,我們只是幫她涂一涂顏色,寫寫字。她畫畫真的特別好看。她擅長畫一些動畫人物和一些服裝設(shè)計圖,有時只見她隨手一畫就可以畫出一些簡單的小動物什么的。哎!我什么時候才可以畫出好看的畫呀!

  幽默大王

  我的同桌是我們的幽默大王,我跟他坐在一起還不到幾個星期,就相處得很好,我同桌有一雙小小得眼睛,笑起來眼睛就會瞇成一條線。

  我同桌常常會跟我講他小學(xué)時的搞笑故事,我給你們講講吧!內(nèi)初班考試結(jié)束以后他們參加了學(xué)校的考試,在品德考試上我同桌亂寫答案,有一道題問道:“來洪水了,你會怎么辦?”我同桌答題說他首先跟洪水握手打招呼,然后請到家里,請洪水喝茶。他們班長把他的答案放到最上面交到德育處,他姑媽看到了以后就把他罵了一頓,我聽完他說的,笑得腰都直不起來了。

  這些都是我們班的牛人。九班因為有了你們才會更開心,更輝煌。

曬曬我們班的牛人作文5

  我們班真的是一個能人輩出的班級,有許多“牛人”聚集在一起,但在其中,最讓我敬佩的是我們班的運(yùn)動健將一趙鴻宇。

  他是在上學(xué)期轉(zhuǎn)到我們班的',他個子不高,皮膚黝黑,眼睛炯炯有神臉上帶有獨(dú)特的青春,歲月烏黑,堅硬的頭發(fā)透露出他直率堅毅的性格,瘦削的身體蘊(yùn)含著巨大能量。

  他陽光開朗,青春飛揚(yáng),走起路來,仿佛有一股風(fēng)。他最喜歡笑了,無時無刻都在笑,潔白的牙齒黝黑的面龐,形成了鮮明對比,讓人看了極其的滑稽,忍俊不禁,他始終讓大家感到開心,放松。

  但真正讓他展現(xiàn)自己的時候,還是因為他那優(yōu)異的跑步速度。

  他在我們班永遠(yuǎn)都是第一,一騎絕塵,而運(yùn)動會就是他大放光彩的時候。

  比賽前他氣定神閑,從不慌張。但一到比賽他會瞬間緊張,臉部肌肉緊繃,眼睛微微瞇起,像正在準(zhǔn)備捕獵的獵豹,一聲令下,槍聲響徹云霄,瞬間它猶如一顆子彈射了出去,動作優(yōu)美,讓人看了說不出的舒服,讓人叫好。每次運(yùn)動會他都能名列前茅,為班級贏得榮譽(yù)。

  但這不是憑空而來的,而是用汗水換來的,每天下午自習(xí)課,他都會頂著炎炎烈日堅持訓(xùn)練,練得全身疼痛,為此,他還從不喝飲料吃零食。

  這不僅沒影響他平時的學(xué)習(xí)成績,甚至還豐富了他平時的業(yè)余生活,讓他活得更加快樂,更加充實,并且他還沒有報任何的課外輔導(dǎo)班,也考進(jìn)了全班前十,當(dāng)然,這也是因為他平時的努力。

  他就是我們班的運(yùn)動健將——趙鴻宇。

曬曬我們班的牛人作文6

  在我們七、三班的大家庭中,可謂是藏龍臥虎。各路“牛人”聚集在一起,更是擦出了別樣的火花。下面就讓我為大家介紹一下我們班的“牛人”。

  “屁王”老陽

  老陽便是我的同桌,一米六三的個頭,一雙炯炯有神的眼睛如鷹一般犀利。盡管戴著眼鏡卻毫不影響它的精氣神。那板刷頭便是老陽的標(biāo)志。而之所以老楊有“屁王”的稱號,是因為老楊有愛放屁的習(xí)慣。

  同樣,他屁王的稱號也正是他有好人緣的原因。下課后大家都喜歡和她聊天,偶爾還調(diào)侃幾句:“老陽,今天的屁和以前味道不同啊!”而老楊笑著答道:“唉,這不是最近學(xué)校食堂伙食改善了嘛,所以才會不一樣!”老陽幽默的回答總會逗得大家捧腹大笑。

  才女班條

  “班條”便是我們的班長她一米七左右的個子,有著明亮的`眼睛,是我們班名副其實的學(xué)霸、才女。而她“班條”的稱號更是大有來頭。眾所周知,在港澳電影中,匪徒都叫警察“條子”,而“班條”顧名思義便是班級警察的意思。

  自習(xí)課上,“班條”便是主宰,而且她還練就了一身本領(lǐng):他能頭也不回便能只聽聲音就能叫出誰說了話。一聲河?xùn)|獅吼功,讓人不寒而栗。而且即便是身在四十多人的說話中,依然能夠?qū)P膶W(xué)習(xí)。仿佛她并不屬于我們這個集體。也經(jīng)常有人對他說:“班長,你究竟是不是地球人啊。你從火星來的吧!”也正因為“班條”的不同于常人。使她的成績一直穩(wěn)居年級第一。

  這便是我們班的“牛人”,也正是因為有他們,我們的學(xué)習(xí)才不會枯燥乏味。

曬曬我們班的牛人作文7

  或許每個班級里面都有一個特殊的人,他平時的時候其實不怎么起眼,但是有時候他就是最閃亮的那顆星。我們班就有一個這樣的牛人,他牛的地方不是什么厲害,而是他基本上不怎么聽課,而且有時候上課還睡覺,但是他對于學(xué)習(xí)上的東西就是記得非常的清楚,老師對于這些也無話可說。

  我記得這個瞌睡蟲有一天就是無精打采的,上課哈欠連天,下課精神十足。這個就是我們班的瞌睡蟲。“叮鈴鈴”上課鈴聲一響,所有的同學(xué)都端坐在教室里。認(rèn)真的聽講。呼呼呼呼坐在前排的瞌睡蟲又趴在桌子上睡著了。老師提高了嗓音,可是這對他不起絲毫作用。老師只有請他同桌輕輕拍他的后背醒醒腦,“同學(xué),困嗎?困站起來一會兒”“老師,我不困”瞌睡蟲一本正經(jīng)地回答老師,說著,挺起了腰,老師專心地講課了,過了一會兒,只見他倚著墻又睡著了。呼呼呼呼的呼嚕聲甜美地響起,這時他的同桌晃了晃他。他睜開朦朧的小眼睛。下課了嗎?老師樂了,我們也樂了,哈哈,多么可愛的瞌睡蟲啊。老師來了一個突然襲擊,提問了一個剛剛講過的'問題,瞌睡蟲揉揉鼻子,對答如流,我們都瞪大了眼睛,老師也驚訝不已。后來老師經(jīng)常突然轟炸“瞌睡蟲”,可是他都能回答得正確無比,這真是讓我們不服不行。

  或許這就是基因的問題吧,人家每天都睡覺,也不怎么認(rèn)真的聽課,但是老師的提問他都知道,而且他的學(xué)習(xí)成績其實并不是很差,反而在我們班的前十名。當(dāng)然老師也拿他沒辦法,畢竟他學(xué)習(xí)也好,而且叫也沒什么用,這導(dǎo)致了很多老師也就睜一只眼閉一只眼了。不過他在我們學(xué)生中是真的很佩服,畢竟誰不想像他那樣,每天睡覺也能考試成績好呢。

曬曬我們班的牛人作文8

  每個班級都會有一些在某些方面十分厲害的“牛人”,他們對于自己所擅長的方面十分自信,也在這些方面大放異彩,我們班也不失有這樣的“牛人”。

  我今天要介紹的“牛人”便是體育健將張子俊。他有著一頭黑色的短發(fā),一雙小小的眼睛,為人較為幽默,被語文老師黃老師稱之為“有活力”和“有正義感”的孩子。

  他從小學(xué)就開始運(yùn)動,參加了學(xué)校里面的田徑隊,從小就開始參加訓(xùn)練迎接比賽,一天一天地訓(xùn)練,一年又一年地奔跑,這才成功造就了他日后的那些輝煌和榮耀的'成就(什么市第一、省第一)。也正因為這樣,長期辛苦的訓(xùn)練使他的膝蓋出現(xiàn)了問題,膝蓋積水直接導(dǎo)致他不能夠長期地奔跑,他的水平也受到了極大的影響,不再是從前那般。但他依舊積極參加班級的體育活動,幾乎在我們班的體育活動上都可以看到他的身影。盡管傷痛折磨著他,但他仍然還在不斷地奔跑著。他從來沒有停下過,從來沒有……

  從運(yùn)動會100米第三名到如今的第五、六名,他退步了,但他也盡力了。曾經(jīng)的榮耀使我們習(xí)慣性地將100米的希望寄托在他的身上,但卻不知他已經(jīng)無能為力了,對于我們的期望他一直還在努力著,為了班級的榮耀他還在支撐著。

  我自認(rèn)為雖然我也在小學(xué)時訓(xùn)練過,卻也無法做到他這一步。我這個人有時候喜歡退縮、逃避,而他卻是直迎而上,這一點真的不得不讓我佩服。

  他是從石首到荊州實驗中學(xué)來讀書的,身邊只有爺爺和奶奶陪伴,父母親都不在身邊,但依舊表現(xiàn)出他那活潑、開朗和向上的一面,這也讓我感到很佩服。

  雖然不復(fù)當(dāng)年王者雄風(fēng),但我認(rèn)為他是最棒、最“!钡摹

曬曬我們班的牛人作文9

  我們班上有許多有趣的人,說起“牛人”也是不少,今天就跟大家介紹幾位。

  “笑聲牛人”付瑩盈

  她是一個胖胖的女孩,個子中等,一頭短發(fā),圓圓的臉上顯得格外文雅,可事實卻相反。她的笑聲賊難聽,既猥瑣又粗暴,好多人都被她外表給騙了。記得有一次中午午休時,付瑩盈和另外一個同學(xué)在食堂里吃飯。本來好好的,不知怎么了,哈!哈!哈!一陣?yán)坐Q般的笑聲,嚇得我差點把剛喝進(jìn)的水吐出來。這笑聲還差點扣了我們班的班分,這樣又不能再食堂吃飯了。

  “籃球牛人”羅金程

  他是一個男孩,臉黑黑的',可能是他經(jīng)常在外面打球曬黑的。他學(xué)習(xí)不太好,但是在我們班,哦!不,是在全年級打籃球都是很有名氣的。如果他稱第二,每人敢稱第一。他是籃球隊的猛將,什么胯下運(yùn)球呀,背后運(yùn)球呀他都會,甚至為了打球逃過一節(jié)美術(shù)課。可想而知他是多么愛打籃球呀!這次籃球運(yùn)動會如果不拿第一,老師就不讓我們班再碰一次籃球,那樣羅金程會多么難受呢?

  “學(xué)習(xí)牛人”郭新強(qiáng)

  說起學(xué)習(xí),我腦殼就疼,所以說郭新強(qiáng)是我最羨慕的人。他個子稍矮,可滿臉智慧。期中考試是我們班第一,期末還是我們班第一。什么地理呀,歷史呀,他都好,可以說是X功課都好(這里的X指所有)。只有一點,他的字很難看,因此還被我們說成是“甲骨文”。

曬曬我們班的牛人作文10

  我們班可謂是天下英雄薈萃之地,人才濟(jì)濟(jì),各路英雄才華橫溢,武功蓋世。說到我們班的牛人,就不得不提到那位“牛哄哄”的大人物了。你可別小看他,雖說長相平凡,屬于那種一落入人群就找不到的人,但他的.事跡可不少,現(xiàn)在,請聽我慢慢道來。

  他,個子算高,卻在一身臃腫身材的襯托下顯得有些矮,整個人就像隸書里的字,仿佛是橫著長。臉上的贅肉一笑起來便會擠出幾道褶子,讓人忍俊不禁。你可不能光看他的外表,他可是真正印證了“人不可貌相,海水不可斗量”這句話。

  正如一次數(shù)學(xué)課上,老師在黑板上用粉筆畫出那特殊的弧形,標(biāo)出大大小小的度數(shù),在及其刁鉆的位置位置打上重重的陰影線,讓我們?nèi)デ竽遣灰?guī)則圖形的面積。圖剛畫完,底下一度熱鬧的氣氛戛然而止,仿佛安靜也會人云亦云,湮沒了整個教室,持續(xù)了一秒、兩秒、三秒……“我知道了,是三點共線!敝宦犚宦暣蠛,我扭轉(zhuǎn)頭去,只見他雙手放在桌子上,站起來,信誓旦旦地說道。“你回答的很好,坐下。”我愣了一下,驚嘆地張大了嘴巴。掌聲雷動,帶走了我的思緒,也讓我意識到了他新的一面。

  他不僅是一位數(shù)學(xué)學(xué)霸,他還極富幽默主義色彩。

  記得那次語文課上,我們學(xué)習(xí)《望岳》這首古詩,老師喊他起來朗讀,只見他右手放在胸口,左手垂下,挺直腰桿,搖頭晃腦地開始了表演,一邊讀,一遍做著手上的動作,聲情并茂。當(dāng)讀到最后一句“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”這句時,一邊搖頭晃腦地讀著,一邊用手一頓一頓地點著下方,赫然一種“一覽眾山小”的意境,把我們?nèi)堑门醺勾笮ΓB老師也不禁捂住嘴笑了起來,場面一度壯觀。

  諸如此類事情,還有很多,他就是這樣一位“牛人”你猜出他是誰了嗎?

曬曬我們班的牛人作文11

  我們班里有許多“牛人”他們個個身懷絕技,無所不能。其中最牛的要屬體育健將棟棟和“牛人”大管家——老班長。

  體育健將棟棟

  體育課上,站在排頭的他可真夠顯眼的,可是你若從排尾看他,嘿!你卻找不到他,你還以為第二個是排頭呢!連體育老師第一次看到他還以為是哪個小學(xué)生走錯學(xué)校了呢!這么低的個子是初中生嗎?他就是我們班的體育健將——棟棟。記得初中第一節(jié)體育課男生測試1000米,聽到這班里的男生都唉聲嘆氣的,只有他在那靜靜地站著,面無表情,隨著槍聲響起,測試開始了,我們每個人都在跑道上奮力拼搏,揮漢如雨,還剩一圈時,我們張著大嘴呼氣好像鼻孔己經(jīng)不能呼吸了,教露出了難受的表情,唯有他,閉著小嘴,雙眼目視前方,那眼神可真堅定好像己看到了終點一樣,他步伐平穩(wěn)速度極快,沖刺時更快了,根本分不清哪條是左腿哪條是右腿,沒有懸念,棟棟果然是第一,老師都為他豎起大拇指,同學(xué)們不禁稱贊這個小低個,體育可真“牛”。

  “牛人”大管家——老班長

  班長本來就是“嚴(yán)厲”的.代名詞,而我們老班長就是嚴(yán)上加嚴(yán)!為什么稱“老”班長呢?不是因為她年紀(jì)比我們大而是因為她非常嚴(yán)格,她就像身經(jīng)百戰(zhàn)的老兵一樣,老兵對新兵蛋子不是都很嚴(yán)格嘛,在她眼中我就是調(diào)皮新兵蛋子中的一員。

  自習(xí)課上,我和幾位同學(xué)正在那小聲說話,這時突然感到有一股殺氣射向我們,不好,被老兵發(fā)現(xiàn)了,接著就傳來命令——都給我閉嘴,看書,學(xué)習(xí),否則我就記名了。老班長一聲命令,把我們都鎮(zhèn)住了,嘴也閉上了,書也拿起來了,都開始寫作業(yè)了。這就是能夠充分管理好班級“大管家”我們的牛人“老班長”

  怎么樣,看了我們班的“牛人”你一定收獲不小吧。

曬曬我們班的牛人作文12

  記憶里,總有一個人顧盼生輝,眉眼間帶著一絲絲笑意,齊耳的短發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)。運(yùn)動會上,總是可以看到她堅持不懈,努力去奔跑的身影,每天清晨可以看到她流利的背誦英語課文,她就是我們班的牛人——魏小凡。

  許多同學(xué)都只看到了她的表面,她作文好,她英語好,卻沒有關(guān)注到她更深一層的品質(zhì)——堅持。

  運(yùn)動會馬上開始了,每個班的同學(xué)都摩拳擦掌,準(zhǔn)備大展身手一番。卻唯獨(dú)我們班的女子800米差一個人,這時她走了出來,把自己的100米換成了800米,讓同學(xué)們吃了驚。

  每天晚上她拉著我一起去跑步,看著夕陽余暉下她的身影,我相信她一定會取得成功。

  令人激動的運(yùn)動會開始了,蒙蒙細(xì)雨吹在臉上,讓人不僅抓緊了衣服。"800米女子請到檢錄處檢錄。"伴隨著學(xué)生會甜美的聲音,她暗暗握緊了雙拳,抿了抿唇角,走上了操場!班"的一聲,槍響了,每一位選手都迅速的沖了出去。她也快速著向前奔跑,不甘落后于其他選手。第二圈了,她的速度漸漸慢了下來,雨也越下越大,我的.心也懸了起來。但,她沒有放棄,堅持住了。最后一圈了,她滿臉通紅,雨打在她的臉上,她大口大口的喘著氣,卻不肯停下來走一步。在最后半圈里她咬緊了牙齒,猛地向前沖去,近了,近了,近了,她里終點越來越近了,我不僅為她感到激動。“第八名!彼贿呑咭贿厸_我喊,臉上帶著喜悅的笑容。

  在她的堅持下帶動我一起跑步,一起背課文,在腦海里總有一個姑娘明媚的笑臉激勵著我,她就是我們班的牛人——魏小凡!

曬曬我們班的牛人作文13

  每個班上都有一些牛人,他們都非常厲害,有的上知天文下知地理,有的非常擅長體育,有的次次得第一名,有的非常積極,有的帥,有的愛勞動,現(xiàn)在我就來介紹介紹我們班的牛人。

  體育運(yùn)動牛人——李康

  我們班李康,體育那是真好,那天在體育測試上,他一個人做引體向上做了38個,那可是我見過最高的。之前看其他幾個班做引體向上還沒有那么多,當(dāng)時還有一個班正在我們后面排隊,看到李康做這么多個都很驚呀。而且在那次體育測試上,他的長跑得了第一名。他的籃球是最好的,在一次籃球比賽上,他可謂是技術(shù)嫻熟,經(jīng)驗豐富,每一次都能出其不意。和隊員們配合的非常熟練,最終越過敵方防守,1個三分球直接上籃,好多同學(xué)都說“李康非常厲害”。最終我們勝利了,這里大部分都是李康的功勞。

  學(xué)習(xí)牛人——趙金飛

  我們班的學(xué)習(xí)牛人趙金飛,那可謂是無所不知,幾乎每次有人問他問題,他都可以回答出來,并且回答的都非常對。這次考試是我們班的`第一名,什么英語閱讀、語文作文、數(shù)學(xué)幾何方程,都難不倒他,幾乎分分鐘就能寫出答案來,英語作文都用的是高級詞匯,語文作文用的都是一些非常好的寫作手法,這就是我們班的學(xué)習(xí)牛人。

  積極牛人——劉永康

  劉永康可是我們班的積極牛人,每次上課都非常積極,而且每次回答的都非常對,幾乎每次上課他都會發(fā)言好幾次,現(xiàn)在這段特殊時期,我們每個人都在上網(wǎng)課,每次釘釘直播的時候,他都會回答問題,一節(jié)課可以連麥五六次,有好幾次都被評為優(yōu)秀之星。

  這就是我們班的一些牛人,我們好多人都非常羨慕他們,真希望有一天我也能變成我們班的牛人。

曬曬我們班的牛人作文14

  我們班有三位“牛人”,他們的本事想要學(xué)會可謂是大水缸里撈芝麻—難。

  乒乓球“牛人”徐順祥

  這一位“牛人”在乒乓球的技術(shù)上,除了幾個利用天時、地利,人才才能勉強(qiáng)勝他之外,可真是坐實了他在我們班的乒乓球第一把交椅,只要一有休息時間,你必定能看到他在乒乓球臺旁。他在乒乓球桌上可是如魚得水,自由自在,只要你敢把球打過去,他一定給你打回去。那輕松自在的樣子,使那些總輸給他的人一個個咬牙切齒,恨不得吃了他。

  運(yùn)動“牛人”羅賢昌

  羅賢昌這個名字在我們班一提,都會想到運(yùn)動。

  在上體育課的時候,我們都會提心吊膽,因為體育老師常常想出我們沒做過的運(yùn)動。這一次教官要我們沖刺一圈,還要計時,跑慢了還要重跑。隨著一聲開始,我們開始了。開頭的一百米我還與羅賢昌相距不遠(yuǎn)。一到后面他就沖了上去,占到了領(lǐng)頭的位置。以第一名沖過終點。還有一次測試1000米,因為先前不怎么想跑,所以落后了,到了第三圈的時候,見很多人都在他前面,便加速了,加速后他超過了一個又一個,最后以第二名的好成績沖過了終點,我想如果他一來就不落后,那么一定是第一名。他的'“運(yùn)動健將”稱號當(dāng)之無愧。

  英語“牛人”劉盼玉

  此人乃我們班的班主任——英語老師的得力助手——英語課代表。

  每一次早讀,她必定會帶著我們讀所有男生都不喜歡的英語,我聽那英語,如同在聽著天書,不知什么意思。而她卻讀得津津有味。到了英語課的時候,她總是搶著回答問題的。有什么生單詞,老師沒教她也都會讀,可見她的“!

  這就是我們班上的幾位“牛人”。其實他們的“!笔逻h(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,這里就不一一詳說了。

曬曬我們班的牛人作文15

  在蠡口中學(xué)里,有一個神一般的班級,住著一群“!比耍褪浅跻欢。

  第一個就是神速手——王夢緣。她坐在我的旁邊。每次老師一說課堂作業(yè),她都會第一時間奮筆疾書地寫起來,她會死死地盯著作業(yè)本,手中的筆跟裝了馬達(dá)似的,從沒停過。假如我做一份作業(yè)的時間是20分鐘,她卻僅僅只要10分鐘,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把我甩在了她后頭。

  第二個就是嗓門大得很的饒世程。每次一上課,老師還沒讀題,他就呱唧呱唧把答案說出來,之后老師又說他說的什么鬼呀?他又吧哪吧哪講了一大堆,數(shù)學(xué)老師稱他:“腦子轉(zhuǎn)得快,手腳跟不上!边@時,我們?nèi)喽己逄么笮,不得不被他的大嗓門笑噴。

  第三個就是“數(shù)學(xué)小王子”劉徐。他的名字正和他的思維反過來了,徐是慢慢地,而他卻思維快得跟摩托似的,秒算出答案。他的.思維啊,簡直不得不令別人佩服。每到講到試卷最后一道最難的大題,劉徐就會說,你的方法太復(fù)雜了,看我的!此時,全班都會秒變他的小粉絲,全神貫注地聽他講解他的解題思路。老師和學(xué)生瞬間交換位置,就像學(xué)生教老師一樣。

  這第四位呀,就是“作文大師”——蔡興亮、瞧,他的名字多有詩意!他寫起作文來,那才叫一個”下筆如有神”!不僅寫得快,還寫得好,充滿著詩情畫意!這可能跟他讀的書有關(guān)吧,他曾說過,他家有一大堆書等著他去讀。

  他們都各不相同,優(yōu)點甚是多,但人也不是完美無缺的,就是這一個個渺小的人,構(gòu)成了一個強(qiáng)大的二班集體。

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