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我的老師作文

時間：2023-09-13 17:34:11 專題作文投訴投稿

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我的老師作文

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的我的老師作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的老師作文

我的老師作文1

　　我的老師姓趙，我們稱她為趙老師。趙老師長著長長的頭發(fā)，烏黑的眼睛，班上幾乎沒有一個同學(xué)不喜歡趙老師，只要一提起趙老師，認(rèn)識她的人都會豎起大拇指。

　　趙老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，同時還為我們的身體著想。記得有一次，我的胃炎又犯了，疼的沒法去上學(xué)，媽媽就向趙老師請了個假。第二天我去上學(xué)的.時候，趙老師親切的問：“肚子還疼嗎？怎么樣？去醫(yī)院看了沒有？"我感動極了，連連點頭。

　　還有一次，也是我肚子疼。那時還在上課，肚子疼得我哭了起來。趙老師知道這件事后，馬上讓我收拾書包，老師給我媽媽打電話，可是媽媽當(dāng)時還有事，趙老師決定送我回家，快走到我家的時候，媽媽也著急慌忙的跑了出來。趙老師像醫(yī)生一樣交代了媽媽幾句，然后又返校。我又哭了，但絕不是因為肚子疼而哭，而是因為我為遇上這么好的一個老師而哭。

　　媽媽常說，一個人一生遇見一個好老師是命好，那說的不就是趙老師嗎？

我的老師作文2

　　今天，我想介紹一下我的老師。

　　首先，我得給你介紹一下我一~四年級的班主任鄒鵬飛。她40多歲了，是我們年級(老師的)的頭。她教我們數(shù)學(xué)和語文。在她的指導(dǎo)下，我和同學(xué)每次考試都是全年第一，我也是前五。我們很喜歡她，可能是因為習(xí)慣了她嚴(yán)格的'教育。每次別的班做很多活動，她都不讓我們做，因為每次別的班做活動，人都會受傷。我們的鄒老師有“先知”的作用。每次她說這次活動肯定有人受傷，第二天又有人受傷。只要她嚴(yán)格，我們就會害怕。

　　我們的鄒老師不僅讓我們感受到了她的教育的嚴(yán)厲，也讓我們感受到了她的教育的溫暖。每次她嚴(yán)厲，我們都知道你對我們好。

　　然后我介紹一下我現(xiàn)在的班主任，他叫桂波。我是從深圳龍崗調(diào)過來的。今年剛來我們學(xué)校教書，我們老師鄒去一年級帶弟弟妹妹。他在我們心目中的地位還不如我們的鄒老師。我們希望他能向鄒老師學(xué)習(xí)更多，成為我們班一名優(yōu)秀的班主任。

　　我們還有很多老師，課外班我都很佩服。

我的老師作文3

　　我心目中的老師是我的數(shù)學(xué)老師辛老師。辛老師長得又高又壯，他的眼鏡大大的，頭發(fā)長長的頭型方方的。

　　辛老師的特點是檢查作業(yè)特認(rèn)真，就連一個單位或一個數(shù)字錯了，他也能很快找出來，哈哈高抬!怎么樣，我的數(shù)學(xué)老師很細心吧!

　　辛老師的性格很溫順，只要我們表現(xiàn)好，就給我們上自習(xí)，如果生氣了，就不好玩了，大家都不要讓辛老師不開心，否則辛老師就會對你嚴(yán)重處罰的。

　　啊!我心目中的.老師是辛老師，有了他我一定會更加努力學(xué)習(xí)的。

我的老師作文4

　　我的老師，雖然已經(jīng)不再教我了。但是在過去與老師接觸的時間里，發(fā)生的每一件事情，都一直令我十分的難忘。

　　雖然老師有時罵我，但是我知道您都是為了我好，有的時候我們剛剛考完的數(shù)學(xué)卷子，您都要熬夜批，我們寫的還不工整，，還惹您生氣。有的時候我考完的'數(shù)學(xué)卷子，有的只是馬虎，但是您還是說，要是在認(rèn)真一點就可以滿分了。

　　在我3年級的數(shù)學(xué)小考測試中，我考了一個非常不理想的成績54分在我的心里留下了很大的陰影，可是數(shù)學(xué)您老師并沒有說我，只是讓我把錯的題改過來就行了，然后還鼓勵我說：“‘ 這次考不好，沒關(guān)系的，只要你學(xué)了，只要你學(xué)會了，無論你考多少分，都是最高的分�！边@句話我一直記在心中，因為老師說的話我必要記在心里。

　　我的老師，謝謝您為我們付出的努力，付出的汗水，以后的我會更加的努力，爭取成為一個有用的人，來報答您。

我的老師作文5

　　我的圍棋教師雷教師，是一位三十多歲的'中年圍棋教師，身高一米七左右，身材不瘦不胖，一雙炯炯有神的眼睛，聲音很響亮，對待同學(xué)們平易近人，對工作很負(fù)職責(zé)，真像父親一樣，照顧著每一個孩子。

　　雷教師專心致志，把我從起蒙班提高到中級班，使我的圍棋突飛猛進，在幾次比賽中都取得優(yōu)異的成績，在撫州市第六屆圍棋大賽中我在B組得第一名，雷廷軍第三名，管超龍得D組第一名。

　　這樣好的成績都是由雷教師日日夜夜廢寢忘食跟我們補課，不管風(fēng)吹雨打都要送我們回家，這樣好的教師能不尊敬他嗎？

我的老師作文6

　　我的老師認(rèn)真負(fù)責(zé)、學(xué)識淵博，是個特別有學(xué)問的好老師。

　　老師雖然課堂紀(jì)律嚴(yán)格，但是富有同情心，常常在課堂上講一些小故事都得我們哄堂大笑。這四年來老師一直無微不至的關(guān)心我們。其實我們也知道，老師像辛勤的園丁，培養(yǎng)了祖國的花兒，老師想燃燒的蠟燭，點燃了自己照亮了別人;老師像一顆啟明星，照亮了我們成長的道路，老師像一只火把，點燃了我們求知的火種，老師又像春雨，無聲的.滋潤著我們的心田;其是我們也知道是老師的諄諄教誨引導(dǎo)我們尋找智慧的鑰匙，讓我們走向知識的殿堂是他們和諧的笑容，開啟我們的心智，啟迪我們的心靈。老師做的每一件事都是為了我們，老師的無私奉獻，需要我們每人學(xué)習(xí)。

　　諄諄善誘誨童蒙，春雨潤物細無聲。書山辟徑做先軀，學(xué)海遨游是明燈。雕琢栽培無以報感激之情溢言表。遙祝恩師身康健，桃李芳香滿人間。

我的老師作文7

　　最使我難忘的是我的語文老師——李老師。李老師有著白皙的皮膚，戴著一副金絲邊眼鏡，看起來非常斯文。她將長長的頭發(fā)高高地豎起，盤一個“骨朵”，看上去很高貴。

　　我的`老師很溫柔，從不罵我，有時候假裝打我，當(dāng)她舉起手準(zhǔn)備打我的時候，卻又輕輕的把手放在我的頭上。老師看見我那傻樣就笑了，我也嘻嘻哈哈地笑了。

　　我的老師也很愛讀書。老師教我們讀的是《西游記》，每次上課的時候都讓我們扮演西游記里面的角色。除此之外，老師還教我們讀《紅樓夢》《中華上下五千年》《笨狼去旅行》等等。

　　課堂以外，老師還帶我們?nèi)ゴ笞匀粚�。春天的秘密，原來是發(fā)芽，長出新的枝條。每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一個新的生命，都會為之贊嘆不已。秋天的秘密，原來是銀杏樹的葉子都掉下來了，像給大地鋪上了一個地毯。我們躺在上面，感覺很奇妙。

　　雖然老師現(xiàn)在已經(jīng)不教我們了，但是我永遠不會忘記李老師。我一定要好好學(xué)習(xí)，將來回報老師。

我的老師作文8

　　我的數(shù)學(xué)教師婁教師，是一位三十多歲的中年婦女，身高一米六左右，身體瘦瘦的，有一雙炯炯有神的眼睛，響亮的聲音，對待同學(xué)平易近人，就像慈母一樣照顧著每一個孩子。

　　她講課十分認(rèn)真，改作業(yè)極端負(fù)責(zé)，有一次我們班考試成績很差，全年級倒數(shù)第二，異常有幾個同學(xué)考試成績在二十幾分，把我班平均分?jǐn)?shù)拉下來，這時婁教師著急，所以她廢寢忘食帶病幫忙同學(xué)們補課，異常是幾個成績很差的同學(xué)迎頭趕上，提高很快，使我班的成績越來越好，由原先倒數(shù)第二變成全校第二名，這難道不是婁教師的功勞嗎婁教師為我們操心而生病。我們真不該不聽話。

　　我們應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭取期末考試取得優(yōu)異的成績回報教師的教育之恩，決不辜負(fù)教師的.期望，請恩師安心養(yǎng)病，祝您早日康復(fù)。同學(xué)們十分想念您!我們尊敬的教師。

我的老師作文9

　　進入初中換了許多新老師，這些老師各有各的個性！你想知到嗎？那就讓我來告訴你吧！

　　我的語文老師是一顆定時炸彈！平時看起來好象沒有什么事似的，可一旦引爆了他那后果就不堪設(shè)想！比如說我們剛進初中對新老師還不太了解，第一次見到語文老師，他對我們挺好的，沒有什么可怕的！到這里我們班的調(diào)皮大王朱尾開始調(diào)皮起來了，語文老師看見了，剛才臉上的友善飛到九霄云外去了，剩下的知識滿臉的怒氣，他走上前去二話不說就給了朱成尾兩巴掌，打的他臉上都開了花！從這以后我們再也不敢引爆這顆定時炸彈了！

　　歷史老師就是一打炮竹，很響但威力不大！所以我們班沒有人怕她！她上課是我們班的'幾個調(diào)皮大王總跟她作對，她說東，朱成尾幾個就說西！有時她打調(diào)皮KING，他們就一起反抗她！說她是法西斯！她氣的差點暈過去！

　　這就是我們班的新老師，還有數(shù)學(xué)老師，政治老師，英語老師等等！這次時間不夠下回再跟你說！

我的老師作文10

　　史老師，是我們的語文老師。她的眼睛十分尖，我們私下做任何小動作，都逃不過她的'＂火眼金睛＂。她高挑的鼻梁上，架著一副眼鏡，看上去很莊嚴(yán)。

　　記得有一次，我走得很遲，走過老師辦公室時，無意中發(fā)現(xiàn)老師正在為沈濤補習(xí)，那甜美的聲音向我飄來，老師這么辛苦地外為沈濤補習(xí)，可他在玩，讓人看了真是心疼。我心里突然有一個念頭——好好學(xué)習(xí)！

　　史老師不僅上課認(rèn)真，沒有半點馬虎，而且課余時間也不例外。下課時，幫我們改作業(yè)；中午，她從不休息，一直陪伴著我們；放學(xué)后，還要備課……真辛苦��！

　　簡評：有這樣的老師，為你感到驕傲！

我的老師作文11

　　我有一位語文老師，她就像我們的母親一樣，關(guān)心著我們，呵護著我們，教我們知識。

　　張老師有一雙炯炯有神的眼睛，披肩的卷發(fā)，看起總是精神抖擻�？墒亲钣刑攸c的還是他那雙炯炯有神的眼睛，張老師的眼睛像會說話似的，每次我們班亂哄哄的，當(dāng)張老師進來，眼睛環(huán)視四周，張老師的眼睛仿佛在說：“安靜，不要說話了。”我們的.教室頓時安靜了下來。

　　張老師非常愛我們，經(jīng)常陪我們玩。記得有一次，那是一個冬天大雪飄飄的一天，課間張老師陪我們一起玩打雪仗、滑雪，我們的笑聲都快把樹上的積雪震落下來了，我們開心極了。

　　這就是我的語文老師，一個和藹可親的好老師。

我的老師作文12

　　袁老師是一位美麗的作文老師，上課時總是面帶微笑，喜歡給大家發(fā)獎勵。

　　袁老師整體看，高高瘦瘦的像模特，她扎著馬尾辮，從早上頭發(fā)整整齊齊的，到了下午的時候，頭發(fā)就會變得亂七八糟。光禿禿的額頭上，長著一對彎彎的.眉毛、水汪汪的眼睛，生氣的時候，眼睛瞪得大大的，好嚇人呀！但她開心的時候，說話很溫柔。在鼻梁的上面掛著一副眼鏡，嘴巴很能說，旁邊有一雙大大的耳朵。

　　袁老師把眼鏡拿下來之后總會把同學(xué)的名字喊錯，被喊到的人撓撓頭，覺得很奇怪。等老師把眼鏡拿掉的時候，我們就會做小動作、吃東西，老師再把眼鏡戴上，我們就抱臂坐正了。

　　袁老師上課的時候總會帶我們玩游戲，聽說老師還會帶吃的給我們，但袁老師是為了讓我們寫作文。

　　我喜歡上袁老師的課。

我的老師作文13

　　他高高的個子，頭發(fā)花白，有一雙明亮的大眼睛。他就是我的教師——賈教師。他說話平易近人，從不大聲說話，就連我們做錯了什么都是輕聲的給我們講。

　　我從一年級到此刻學(xué)習(xí)成績忽上忽下，一向不穩(wěn)定。我也不明白是為什么。記得又一次考試，我語文考得異常差，真擔(dān)心教師會狠狠的.批評我。可是教師不但沒有批評，而是把考卷發(fā)下來后利用休息時間為我分析考卷中的每道錯題的原因。，一道道錯題給我們講的仔仔細細，還不時用他那明亮有神的眼睛鼓勵我。我把錯題進行了改正后給教師看，教師很滿意，并對我說：“你要多看一些課外書，把書中的詞語，好的句子抄下來，對你的學(xué)習(xí)很有幫忙�！�

　　我此刻已經(jīng)是三年級學(xué)生了，必須不辜負(fù)教師對我的期望，要好好學(xué)習(xí)，爭取取得好成績。

我的老師作文14

　　愛有很多種，父母的愛是無私的、朋友的愛是純潔的、老師的愛是高尚的。她是我的班主任，一位溫柔美麗的好老師。她對我們就像自己的孩子一樣。班主任有時很嚴(yán)肅，但多數(shù)時候都是笑瞇瞇的。

　　她為了讓我們學(xué)好英語，又能感受到學(xué)習(xí)的樂趣，經(jīng)常給我們組織各種英語小游戲。記得在本學(xué)期第一次英語單詞比賽時，我們都滿懷信心的參加比賽，最后我們贏了，別的小組同學(xué)哭了。老師語重心長的說：失敗是成功之母，這次測試只是人生中一次小小的挫折，以后初中、大學(xué)、會有更多的.挫折和挑戰(zhàn)等待著我們，孩子們加油吧！老師的話深深的印在我的心里。這就是我的班主任吳杰老師，教我們知識、教我們怎樣做人的好老師。一位時時心疼我、關(guān)懷我、照顧我的好媽媽。