我的老師作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的我的老師作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的老師作文1
我的數(shù)學老師，也就是我的班主任王老師。
王老師對我們班很負責，王老師很會把我們的班調(diào)整好。比如：王老師會把我們的班，老打架的`同學，上課隨便說話，隨便下坐的同學，大課間不好好做操的同學。王老師一定會找到辦法把那些同學調(diào)整好，王老師會說許多很激勵我們的話，會讓那些同學受到感觸。王老師早就有了計劃來調(diào)整我們班第一步干什么，第二步干什么……一學期王老師慢慢地把我們班調(diào)整好，第二學期王老師會繼續(xù)把我們班調(diào)整的更好的！
我們班以前是學校最差的班級，我們班從一年級到四年級，一個年級換一個班主任，只有王老師能把我們班調(diào)整好。王老師對我們很嚴厲，我發(fā)現(xiàn)只有王老師那樣嚴厲的老師，才能把我們班調(diào)整好！
我的老師作文2
樊老師是我們四年級（3）班的班主任，也是我們的語文老師。
樊老師中等個頭，一頭烏黑的.短發(fā)，戴著一副眼鏡，顯得十分精神。
樊老師是一位幽默開朗的老師。開學第一天，有一些同學淘氣，在座位上總是坐不好。樊老師就說他們像毛毛蟲一樣，有一位同學在下面說長大了就能坐好了。老師說長大了還是毛毛蟲了，而且還是個愛接嘴的毛毛蟲，班上一片笑聲。
樊老師就是這樣一位既幽默又嚴肅的老師。
我的老師作文3
我的老師戴著一副眼鏡，慈眉善目，很善解人意，我們同學很喜歡她。
記得有一次，我忘帶了一把剪刀，老師沒有說我反而向我問了情況后，把她的給了我。我回到教室后，同桌笑著說：＂被老師罵了吧？你真可憐。＂＂才沒你說的那么嚴重！看！＂
我把剪刀給她看，＂如假包換，老師給的�。⒄f完。我又做起作業(yè)來。＂玲玲＂我們上起了語文課，當老師讓我們拿出剪刀時大家很奇怪，老師沒有剪刀（注：老師把她的.剪刀給了我）。但我聽的很認真。下課后，我把剪刀還給了老師。這就是我的老師，我敬佩她，我歌贊她。
我的老師作文4
我的老師上課對我很嚴格，像一只兇猛的'獅子。課間休息我看見她在專心致志一題不漏地改作業(yè)。
下課時，我在踢足球，一不小心我把學校里的花瓶踢碎了，我很擔心。老師過來摸摸我的頭說：“這次就原諒你，下次再不要闖禍了�！�
又一個下課，老師陪我玩捉迷藏。我給老師的眼睛蒙住了一塊紅布，讓老師來捉我。
打鈴了，上課了。老師要發(fā)作業(yè)了，老師首先批評了我的作業(yè)說：“你的字沒寫好，我要你重寫一遍�！蔽艺f：“對不起，老師我下次一定能把字寫好的�！弊詈�，老師還是原諒了我。
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我的老師作文5
我的教師姓修，看!苗條的身材，烏黑的披肩頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，穿著一身樸素的衣服，她就是我的.語文教師修教師。
修教師是我們的班主任，她對同學們要求十分嚴格。有一次我的生字沒有寫完，教師檢查以后，發(fā)現(xiàn)我沒有寫完，便叫我補寫完。我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)放學以后修教師幫忙同學們補課，輔導同學做作業(yè)，她是一位平易近人的好教師。
我的老師作文6
我喜歡體育老師，他很高，身體也很強壯。
我們的老師可幽默了。有一次，體育老師和我們在草地上玩“狼捉兔子”的'游戲。女生和體育老師當兔子去采蘿卜，男生當狼要吃我們。體育老師去摘蘿卜的時候，可好玩了，跳一下就翻一個跟頭，跳一下就翻一個跟頭，嘴里還說：“大灰狼，我來了！”狼聽見了這么厲害的小兔子，早就嚇得跑開了，老師成功了，帶著“戰(zhàn)利品”――蘿卜往回跳……
我喜歡體育老師。
我的老師作文7
學校里有劉老師，梁老師……可是今天我寫的是可可老師，她是我二年級上冊的作文老師。
可可老師不喜歡穿裙子和高跟鞋，她今天穿了黑白色的衣服，綠色的'風衣�？煽衫蠋熡幸浑p明亮的眼睛，有一對像月亮的眉毛。
上課時，如果我們不聽話，她就會批評我們；如果我們聽話，她就會給我們玩游戲。
可可老師有時候會帶好多好吃的零食，有時候會帶小動物。上次可可老師帶來了一只可愛的小烏龜，我們都很喜歡它。
我最喜歡的老師就是可可老師，我希望可可老師可以再多帶點禮物送給我們。
我的老師作文8
梁老師是我的數(shù)學老師。梁老師身高165厘米。不胖不瘦，中等身材。梁老師長著一張圓臉，皮膚有點黃，看上去很精神。烏黑烏黑的.頭發(fā)，扎著馬尾辮。再難的數(shù)學題，都講得一清二楚。
梁老師做題的速度非常快，我十分佩服她，一道數(shù)學題我想了好半天，梁老師一下子就做出來了。
在梁老師的影響下，我越來越喜歡數(shù)學，這就是我的數(shù)學老師。
我的老師作文9
我有一位敬愛的老師，她姓楊，教我們語文。
楊老師的個子不高不矮，頭發(fā)直直的披在肓上，一雙眼睛炯炯有神，嘴巴紅潤潤的'，漂亮極了。
楊老師對我們既嚴厲又慈祥。當我們上課不認真，她就會嚴厲地批評我們，如果我們改正了缺點，她就會表揚我們。有時我們生病、受傷了，楊老師對我們就像媽媽一樣。我愛我的老師。
我的老師作文10
您就像我的親生父母，每天教我們知識，每天為我們付出很多鼓勵、汗水和心血。
記得我上幼兒園的`時候，我有一次過敏，去了很多地方治療，可是都沒有徹底治愈。那次我住進了醫(yī)院，醫(yī)生讓我不能吃魚、肉、蛋、奶。就是因為我吃了魚而引發(fā)再次過敏，那時我整天呆在醫(yī)院，十分無聊，終于郝老師來看我，還給我送了一些東西，她親切的看著我，我非常感動。我最好的也來看我，給我?guī)Я诵┖芏嗪贸缘模液芨吲d。
這件事讓我感受到老師是那么關心我、呵呵我。
的老師，每次都這樣關心我，我很喜歡這個老師，他就是我們的郝老師。
我的老師作文11
我最尊敬的毅位老師是我們的班主任張老師。他胖乎乎的，長著白里透紅的臉蛋，大大的臉瓜上有幾根黑油油的頭發(fā)，蓋在他那又寬又高的額頭上方。那兩道淡淡的短短的小眉毛下，有一雙水靈靈的大眼睛，這雙眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的'，似乎會說話，他的大眼睛下有一個微微上翹的鼻子。這就是我的老師！
我的老師作文12
我的老師對我們和諧可親，有一天我做對了數(shù)學題，老師給我一個擁抱，我心里十分高興，因為我做對了數(shù)學題。
回家后我把老師擁抱我的'事告訴了媽媽和爸爸，媽媽和爸爸都為我驕傲��！
老師那天說要是和老師擁抱一下就一定考好，果然我數(shù)學測試考了滿分。
老師給我的擁抱，給我很大的鼓勵，以后我會繼續(xù)努力不辜負老師對我的期望。謝謝老師。
我的老師作文13
晴朗的一天開始了，我們上坡的時候累得精疲力盡，上樓梯的時候氣喘吁吁。
上課的'時候，我覺得陳老師很兇，但是只有對我們嚴厲一點，我們才會認真聽講。下課的時候，陳老師很溫柔，會和我們開玩笑，也很關心我們。
陳老師皮膚是棕褐色的，我想是平時為我們奔波操勞而曬的吧。
我想對陳老師說：“您辛苦了！”
我的老師作文14
黃老師是一個深受學生愛戴的老師，因為她對我們付出了無私的愛。
記得有一次放學后，雨下得非常大。我的家長還沒有來接我。黃老師就對我說”別著急，過一會如果你的家長還沒有來，我親自送你回去�！斑^了十來分鐘，我的家和還沒來，看著陸陸續(xù)續(xù)被接走的同學，心里非常著急，黃老師笑著拍拍我的`肩膀，拿走雨傘，帶我踏上了回家的途中，到了小區(qū)門口，黃老師把雨具借給我了我，而自已卻只能冒雨回家。
這件事在我心中留下了很深的印記。之后我和同學商量好，以后一定要親手為黃老師撐起一把傘，為黃老師遮風擋雨，帶來歡樂。
如今，黃老師已經(jīng)不再教我們班了，但在我眼中她永遠是最好的老師，因為她教會了我說會關心別人。
我的老師作文15
您是我的恩人，我的恩人是您。至今，我還回想到您。您對我的恩情，叫我怎能忘記。小樹的.長大，有辛勤的園丁；我的成長，有您的一份力。至今，我還回想起您，想起您對我的教育，讓我感激不盡。懵懂的女孩，已成知識的少女，一切都是您的給予。要不是您，哪來今天成績，千言萬語涌上心頭，只濃縮為短短地三個字：“感謝您！”
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