團結的作文15篇（通用）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的團結的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
團結的作文1
在茫茫宇宙中，有一個美麗壯觀的星球，上面居住著一個國家一中國。在這個大家庭里，各民族像兄弟姐妹一樣團結和睦。
每當我聽到：56個民族，56枝花，56個兄弟姊妹是一家。這首歌的時候，我不禁想起團結的56個民族。其中，漢族人口最多，其55個民族人數(shù)均不同。他們像石榴籽一樣緊緊抱在一起。我的家鄉(xiāng)維西傈傈族自治縣。維西有：傈傈族、納西族、普米族、漢族、藏族等。各民族互相關心，互相幫助，可以說在我們的生活學習中，民族之花處處開放吧！
我們的學校一葉枝中心完小，都是些來自不同地方的.學生。無論你是傈族，漢族，藏族、還是納西族等；盡管宗教信仰，風俗習慣，語言文字不同，但他們在這個學校里，快樂的學習，愉快生活，沒有歧視，沒有偏見，你看我們五年級（1）班40位同學和陸相處，一起學習、一起玩耍、一起運動，其樂融融。學校的老師對各民族的學生也一視同仁，學校也特別重視民族團結的培養(yǎng)，同時也會開展一些關于民族團結的活動，如特色民族舞蹈阿尺木刮，一根筷子易折斷，一把筷子難折斷。我們應該維護民族團結，大家同在藍天下，都是一家人：同是一顆心，同是一根繩。讓我們共同維護民族團結，讓民族之花在神州大地上處處盛開。
團結的作文2
星期一上午第三節(jié)課，老師組織全班同學到操場上玩老鷹捉小雞的游戲。
游戲前，老師選了一個機靈狡猾地“老鷹”，又選了一個身材高大、反應敏捷地“母雞”，然后又找了幾只“小雞”。
開始準備了。只見老鷹雙腿分開，身體前傾，張開雙臂，像饑餓的老虎一樣。雞媽媽伸開雙臂，眼睛緊盯著老鷹，似乎也不甘示弱。小雞躲在雞媽媽的身后，驚恐地看著老鷹，嚇得渾身發(fā)抖。
隨 著一聲哨響，游戲開始了。老鷹左沖右突地撲過去，雞媽媽小心翼翼的.左躲右閃，弄得老鷹是眼花繚亂，暈頭轉(zhuǎn)向。過了一會兒，老鷹一只小雞也沒有抓到，急得暴 跳如雷。同學們見了大聲吶喊道：“老鷹加油! 老鷹加油!”老鷹看到同學們這樣為他助威，頓時信心十足地說：“我要把你們?nèi)孔プ�！”小雞們也毫不示弱地說：“你真是白日做夢！”老鷹聽了再次向小雞撲 去，沒想到還是竹籃打水一場空呀！老鷹急得抓耳撓腮，終于想出了一個調(diào)虎離山之計，它一會兒向右跑，一會兒向左跑，累的雞媽媽是汗流浹背，然后老鷹張牙舞 爪地向小雞撲來，雞媽媽又靈活地一閃，躲過了攻擊。老鷹摔倒在地上，隨著哨聲一響，游戲結束了。
通過這次游戲，我明白一個道理：“團結就是力量”。
團結的作文3
從前，在美麗的森林住著好多好多可愛的小動物，有愛吃蘿卜的小兔子；有機靈的小猴；有歌星百靈鳥；還有芭蕾演員小蝴蝶……。它們都過著快樂的生活！
突然，有一天美麗的大森林著火了，小動物們嚇得驚惶失措，四處亂竄，這時小兔跳出來大聲叫到：“大家不要慌，我們齊心把大火撲滅吧！”說完小兔先沖了出去拿起水桶，裝滿水，潑在著火的草地上。其它小動物們見了都開始忙了，小動物們都有自己的妙招，瞧！小猴三下兩下爬到長頸鹿的脖子上奮力把水向大樹潑去；大嘴鳥在嘴里含了一口水，然后把嘴里的水使勁吐向著火的花草；大象把它長長的鼻子用力吸滿水使勁一噴，水就像傾盆大雨一樣噴向大火，大火瞬間被撲滅了；就連那大灰狼也來幫助滅火啦……。
經(jīng)過小動物們的'齊心協(xié)力合作，終于把大火撲滅了！
大火被撲滅后，小動物們又忙活起來，因為它們要重建自己的家園��！不久，森林又恢復了原本美麗的模樣！
團結的作文4
今天，我在外婆家吃完了飯，就走出家門，發(fā)現(xiàn)門外的水泥地上有很多的螞蟻在爬來爬去。我想：它們是在找食物嗎？我準備幫幫它們。
于是，我回到廚房拿了一些米飯。把它擋在一只螞蟻的跟前，那只螞蟻聞了聞就走開了，好像不感興趣。
我又把米飯放在另一只螞蟻的前面，這只螞蟻也是如此。
過了好一會兒，終于有一只螞蟻對飯粒感興趣了，它東聞聞，西嗅嗅，過了一會卻爬到別的地方。只見它用觸角碰碰另一只螞蟻的觸角，另一只螞蟻也去碰碰別人，過了不久，很多螞蟻來了。一只、兩只、三只，密密麻麻的.，它們想齊心協(xié)力把米飯搬走吧。
你瞧！這些螞蟻有的在上面指揮，有的在下邊用力搬，有的在兩邊抬，真是萬眾一心呀！
我不甘心讓螞蟻這么快就拿到食物，就用幾片樹葉和幾塊小石子擋住了他們的去路。小螞蟻們看到了龐然大物，嚇得魂飛魄散、亂成一團。過一會，見沒什么動靜，就又回來了。只見它們爬上葉子，繞過小石子，總算成功地搬回了食物。
這件事情讓我懂得：團結就是力量！
團結的作文5
“一，二，三……，快跳！”一聽這聲音，別的班一定知道我們班在干什么了。不錯，我們正是在“苦練”跳大繩。還有不到一周就是跳大繩比賽了，俗話說得好：“臺上一分鐘，臺下十年功�！睘榱宋覀兡且豢痰膭倮�，我們班所有的同學都加入進來了。課間，跳大繩；中午，跳大繩；體育課，還是跳大繩。功夫不負有心人，經(jīng)過一周的努力，我班所有同學都學會了跳大繩，并且能夠一個接一個地跳。
比賽如期而至。參賽隊員們個個容光煥發(fā)，以最好的狀態(tài)迎接比賽。比賽開始了，一時間，加油聲，吶喊聲，回蕩在校園的'每一個角落。繩子無數(shù)次地抽打著地面，我們一個接一個地跳著，為我們班查數(shù)的老師目不轉(zhuǎn)睛，生怕出現(xiàn)一丁點的紕漏。突然，一聲哨響，比賽停止了。賽場上的所有隊員都屏氣凝神，等待著關老師宣布比賽結果�！暗谝幻迥甓�，131個�！惫徊怀鏊�，我們班取得了最終的勝利。女生們歡呼起來，男生們有的擊掌祝賀，還有的就在地上打起了滾。別的班的同學都羨慕地看著我們。
這雖然只是一次小小的比賽，但它讓我明白了“團結就是力量”這句話的真正含義。
團結的作文6
“喂，你快畫線呀！”“Yes，sir！”“大家可以看看教室后面的這個版報，那幫男生的設計挺有創(chuàng)意的`嘛“鄒武，快幫定一下尺子，喂，快點呀�！薄昂绵希∧憧纯次耶嫷木�直沒有？張乘源。”“直啦！”“那畫快些呀！”僅一天，版報的基本輪廓就已經(jīng)在我們男生手中成型了。……“你們看看，多妙呀！一個斜題穿插在中間，四周是一些文字和圖畫！”李老師再次開口贊嘆。我只聽了兩句，便又掉進了回憶。“張乘源，你想什么，畫得那么那個，重畫�！薄斑�有譚斌，畫得這么花俏，啥時換性啦？”“你呀你，唉！”“喂，你想開溜了，當心翻工翻死你呀！”“寫快點寫好點，這不會掉肉的啦！”“哈哈，輪到本將大動手腳嘍！”時針飛快會走，輕巧地越過數(shù)字――下午5點�！跋抡n！”老師有些呆�！袄蠋熀茫 蔽掖舐暫捌鹆�。笑聲彼此不盡，似男生心中秘訣——團結。
團結的作文7
我們南京將要在20xx年舉辦第二屆青奧會了，作為一名南京的小學生，我很自豪，我期待著青奧會的到來。
青奧會上將會有兩百多個國家或地區(qū)的青少年運動員參賽，那個時候，來自世界各地的各種皮膚顏色的朋友們歡聚在一起，那將會是一個多么令人開心、愉快的時刻呀！可是，聽我爸爸說，現(xiàn)在的世界上還有很多地方不太平，有的`地方還在打仗。前幾天，在一個叫敘利亞的國家，因為大人之間打仗，有49名兒童被打死了，我聽了這個悲慘的消息后都傷心地哭了。我多么希望世界上不要打仗、大家都和平相處不好嗎？
我們南京是六朝古都，更是“博愛之都”，我期待著我們南京的青奧會能開成一個充滿團結、友愛的青年奧運會，通過青少年之間的友愛、團結，去帶動、影響那些大人們，讓他們之間也充滿友愛、團結，那樣我們生活的世界不是會更加美好嗎？讓那些生活在貧困、動亂地區(qū)的孩子們也能和我們一樣生活地幸福，也能健康快樂地成長！
團結的作文8
無論在哪一個鐘表里，住著時針，分針，秒針三兄弟，他們有的胖，有的瘦，有的高，有的矮，有的快，有的慢，各有所長，各有所短。
時針在鐘表里，形態(tài)算不上美。它又矮又胖，動作慢吞吞的，看起來慢條斯理的樣子。時針在鐘表里就像一位憨厚的打哥，他永遠跟在分針弟弟和秒針妹妹的后面。它走一格，分針就轉(zhuǎn)一圈，秒針就轉(zhuǎn)60圈，他不急不燥永遠都這么沉得住氣，勤勤懇懇地工作著。
分針在鐘表里，形態(tài)不胖也不瘦，個子高大挺拔，分針就像一個分華正茂的.年青人，他既不像哥哥那樣慢吞吞地，也不像妹妹那樣浮躁永遠都是那樣不快不慢，認認真真地做好自己的工作。
秒針在鐘表里，它是三兄弟最苗條，最美麗，最勤勞的妹妹了，秒針從不在意人民看不看它，因為人民看時間只是看幾時幾分，從不看是幾秒，但秒針也沒有停止工作，它每天都快樂地跑著，從不計較。
鐘表上的三兄妹，只是特點和形狀有差別，可是又誰也不能少，只有它們能團結一致，共同協(xié)作，才能完成為人們準備報時的任務，那既然這樣就沒有美丑，強弱之分了。
團結的作文9
一天，萬里無云，春風拂面。螞蟻小力正在尋找食物。它找了很久很久都沒找到食物，小力的腳已經(jīng)很酸了，就坐下休息。小力眼睛一掃，看見一個白白的東西在草叢里。它一看，呀！原來是一根雪白雪白的大骨頭。小力心里想：今天晚上的晚飯有著落了�？墒�，它用盡全身力氣都搬不起來，小力一拍腦門：有了，我可以去找小伙伴呀！它飛快地“跑”進洞里。不一會兒，成千上萬的螞蟻從洞里爬了出來。小力喊口號：“一二、一二搬”。螞蟻們就把骨頭搬了起來�！耙欢�、一二走”。螞蟻們就開始走了。它們走了很久很久，走到了石頭路邊。小力說了一句：“伙伴們，加油��！”螞蟻們就開始走石頭路了，有很多螞蟻都被石頭絆倒了，骨頭漸漸沉下去了。小力大聲說：“大家不要放棄，我們要堅持�！蔽浵亗兟犃诵×Φ腵話斗志都燃燒起來了，它們齊心協(xié)力把骨頭搬回家了。螞蟻們美美地吃了一頓。
它們真是一群團結的小伙們呀！
簡評：作者想象力豐富，對畫面觀察很仔細，生動的語言讓文章頗具趣味性。
團結的作文10
我和朋友安靜地坐在草地上看書，草地上的螞蟻讓人覺得渾身不舒服，讓我實在靜不下心來讀書，忍無可忍了，我一個指頭按下去，恰好按在螞蟻身上，待我松開手時，螞蟻的腿已經(jīng)瘸了，我繞有興致地看著它，不知瘸了一只腿的螞蟻會去哪里。
正在這時，又一只螞蟻出現(xiàn)了，它爬到瘸了一只腿的螞蟻身旁，兩人攙扶著向前走去，一溜煙就消失在我眼前。
我的心在被震撼著，我都做了什么啊，去殘害一只可憐的小螞蟻。在自責的.同時，我的內(nèi)心深處，被螞蟻之間互相幫助的精神所撼動了。螞蟻，一個微不足道的小生靈，卻給了我莫大的啟迪。人生中，充滿了競爭，人們都在爭先恐后地想成為強者，但是，面對朋友的失敗，面對別人無人幫助的痛苦，你會怎么做呢？是嘲笑？是不理睬？還是伸出手，對他說句“加油！還有我?guī)湍隳兀 �？無論是一個微笑，或是一句話，都可以給別人帶來最溫暖的幫助！
螞蟻雖小，但它們有一種互幫互助的精神，他們就是偉大的；有的東西雖大，但他們不幫助，不團結，它們就是渺小的。偉大和渺小，你愿做哪一種呢？
團結的作文11
這次運動會讓我深刻體驗到各種感受！
我參加了400米賽跑，起初我很緊張，同學們就鼓勵我，慢慢平復我的恐懼心理。終于等到了這一刻，在裁判的一聲令下，我聽到了，我聽到了：同學們在為我吶喊，為我加油。在這些吶喊與加油聲中我努力向前沖，此刻我覺得向前是一種昂揚的姿態(tài)，是永不告敗的精神，是催人奮進的號角。最終我卻已失敗告終，現(xiàn)在我想對那些對我鼓勵的'人說聲：“對不起！” 同時我也很開心，因為我的朋友沒有怪我，我太感謝她們了！
之后又參加400米接力賽，我是第二棒，這項比賽最重要的是團隊之間的合作。賽前下起了小雨，跑道上有點滑，但這并沒有引起隊員的抱怨。比賽開始了，第一棒已經(jīng)跑了，在她跑的過程中，我看到她努力拼搏的精神；她把接力棒交到我手中，我不顧一切向前沖，把接力棒交到第三人手中；那時，我看到她奮斗的精神。最后一名選手已經(jīng)拿到接力棒，這可是決定勝負的一跑，在她前進的步伐中，我看到她堅定的信念：要取得優(yōu)異的成績！最后我們的了第二名。
這場運動會讓我感到向前和團結是每個人奮斗的精神，是激昂的斗志，使我們民族的精魂！
團結的作文12
我們每個人，都隨時隨地隨身帶著五官，永不離身。五官在頭部作用很大。各具不同的性格。
鼻子在五官中，形狀實在算不上美。但在五官中，它是最肯吃苦的。例如天天為我們提供空氣，用粘液把灰塵粘住，不讓病菌進入我們?nèi)梭w。他，得一刻不停地工作。
常常幫助鼻子的是嘴巴，它雖沒有鼻子那么忙，但是它一天做的事情是最多的'：說話、吃飯、呼吸。比鼻子多了兩件。
要是比誰的運動量最大，無如舌頭；要是比誰最強壯，無如舌頭。它有嘴巴保護著，除了上火了，被牙咬到，一般是不會受傷的。它每天幫助嘴巴說話，沒有舌頭就不能說話；每天品嘗味道，不管有多苦，它都默默無聞。
要比其默默無聞，舌頭可沒耳朵厲害。在我們班，對耳朵來言簡直就是虐待，但是耳朵，他什么都不說。
五官里，最漂亮的是眼睛，最軟弱的也是眼睛。它只要粘上一丁點灰塵，眼淚就奪眶而出。它也有被重用的時候，它天天為我們帶來陽光，這不是最好的嗎？
在生活中，我們要有鼻子、嘴巴、舌頭團結的精神，也要有耳朵和眼睛的默默無聞。只有這樣，才是一個堅不可摧的集體！
團結的作文13
只見一大群螞蟻正像軍人一樣，排著整齊的隊伍出來尋找食物。它們仔仔細細地尋找著地面上的食物。
過了好一會兒，可愛的小螞蟻們終于找到了一大堆食物。于是，它們你背我扛，準備高高興興地回洞吃一頓豐盛的大餐。但可憐的是，它們的家已經(jīng)被一只可惡的蟲子占領了。那只蟲子有九只小螞蟻這么大呢！我本以為小螞蟻們會扔下食物逃之夭夭，可萬萬沒有想到，這區(qū)區(qū)弱者并沒有束手待斃。竟然放下食物，和蟲子決一死戰(zhàn)。而蟲子似乎也正等著美餐送上嘴里呢！蟲子慢慢地接近了小螞蟻們，想吃掉小螞蟻。小螞蟻們終于沉不住氣了，一起沖向蟲子。蟲子并不知道小家伙們的厲害，竟和小螞蟻擺開了架勢。當所有的小螞蟻沖上去咬住蟲子時，蟲子這才覺得不對勁，趕緊往回跑�？伤恢�，小小的螞蟻竟布下了“天羅地網(wǎng)”，蟲子逃不出去，只好坐以待斃。我眼睜睜地看著蟲子在螞蟻們的`撕咬下掙扎了一會兒，便沒氣了。弱小的小螞蟻們用團結戰(zhàn)勝了強大的蟲子。
通過這件事，我明白了團結就能戰(zhàn)勝強大的敵人。
團結的作文14
從前，森林里住著許多小動物。有小熊、小猴、豹子……它們生活得很快樂。
可是過了不久，森林里又來了一只老虎，它自稱“虎大王”，每天都會抓幾只動物來享受。過了一段時間小動物們開了一個會，小熊說∶“這個老虎太可惡了，以大欺小!”小兔說：“是呀!你們有什么辦法嗎?”小猴說：“我們只能和它打仗把它打死�！毙▲B說：可是我們打不過它呀!”小猴說：“不要怕!團結力量大!”
打仗前，小猴又和大家開了一個會說：“要打敗老虎我們還需要一個計謀�！毙▲B說：“什么計謀?”小猴說：“我們先挖一個陷阱，然后豹子去引它掉進陷阱，我們再用石頭砸死它�！毙▲B說：“這個主意不錯�！贝蛘虝r，豹子走上去說：”老虎是個大笨蛋。”這時，老虎追了上去，豹子也跑了，豹子在一個地方跳了一下，老虎不知道為什么直接跑了過去，突然老虎掉進了一個有十米高的大坑里，爬也爬不上來。小猴怕老虎又爬上來，大家就一起用石頭把老虎砸死了。
團結的作文15
閑著無聊，我蹲在樹下看著正在忙碌中的螞蟻。他們正在奮力的搬運一塊面包屑，為了自己以后的糧食做儲備。螞蟻身軀很小，但是隊伍很強大，以至于他們能夠搬動比他們自己還重10幾倍的東西。如果我們也能像螞蟻那樣團結的話，還有什么事做不成呢？
我們聽說過“三個和尚沒水吃”的`故事吧！這是什么原因呢？因為他們不團結一致，都指望別人去挑水……
記得小時候，媽媽給我講過一個故事——“兄弟折快子”。有一個十兄弟的家庭，兄弟們整天打打鬧鬧游手好閑，為了分家產(chǎn)鬧得兄弟不和，外人見笑。年邁的母親趕緊把兒子們召集起來開會，母親拿出一大把筷子，先是分給每個兒子一根，讓他們折，結果個個都輕而易舉地折斷了。然后母親拿出同樣的十根筷子綁在一起再讓十個兄弟一個一個地折，這下誰也沒有折斷，大家也不用母親說了，心里恍然大悟，明白了團結就是力量的道理。
團結的力量是偉大的，在困難面前或許我們自己一個人無力去完成，但是只要有別人的幫助，我們一起去面對，那成功，對我們來說便是輕而易舉了。
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