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(合集)我的老師六年級作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的我的老師六年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的老師六年級作文1
樹葉的飄落時因為葉子的不挽留,還是因為風(fēng)的追求,或許是它命中注定。生命總是如此,當(dāng)不能得到自己想要的,但是你可以珍惜已有的。如果人歷經(jīng)磨練,在你看來也許是上天對你不公,那我可以告訴你你是絕對幸運(yùn)的!你通過的人生的`考驗,得到了用金錢買不到的經(jīng)驗。
作為一名學(xué)生,我生命的四分之一的時間都在學(xué)校度過,你可曾想過為什么自己要花這么多時間去讀書,歸根結(jié)底是為了讓自己以后過得更好,人生更加精彩,生命更加充實(shí)。
我成績一直不是很好,經(jīng)常被老師批評也是難免的,我一點(diǎn)都不心存恨意,5月4日是令我難忘的日子,一陣狂風(fēng)暴雨之后,我被叫到教室罰站,在這一個小時里,我想了許多,也明白了許多,我在想我沒有扮演好學(xué)生角色,快意事孰不喜為?往往事過不能后悔。臨進(jìn)畢業(yè),即將走進(jìn)高中殿堂,老師變得越發(fā)的啰嗦,我們都嫌他煩,但仔細(xì)想想也不免有道理,他經(jīng)常語重心長的說:“萬里長城只差最后一步了,難道都邁不過去嗎”?雖然不怎么語出驚人,但我甚為贊同。
他是我比較喜歡的一個老師,他是靈魂工程師,人非生而知之,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣,愛之切兮。
我的老師六年級作文2
開學(xué)了,我來到學(xué)校,感覺學(xué)校好陌生。我不費(fèi)絲毫力氣就爬到了4樓,來到了六年級11班,同學(xué)們還是“熟人”,還是一樣的愛玩、愛美、愛說話,不知道這是班級的人還以為是市場拍賣會呢。老師不再是原來的侯老師,聽說是房老師,他個子中等,普通話標(biāo)準(zhǔn),因為老師很帥,所以我們在背后稱他為“帥老師”,老師一張圓圓的腦袋有一雙明亮的大眼睛,高高的鼻梁,一張能說會道的嘴巴。人家說“耳聽八方,眼目四方!蔽覀兝蠋熅褪沁@樣,上課時,哪個同學(xué)在做什么?說什么?老師都清清楚楚。上課了,房老師專心致志地講嚴(yán)要求。
語文書發(fā)下來了,老師講著第一課《我們愛你!中國》老師講得時候,我感覺到房老師文質(zhì)彬彬,風(fēng)流瀟灑,很有文才。一天、兩天……過去了,我對房老師有了更新的了解。房老師講課生動,再加上他那清脆響亮的聲音和優(yōu)美的`語句,很快就把同學(xué)們帶入課堂。漸漸的,我喜歡上房老師的課。這就是我們的新語文老師,我現(xiàn)在越來越喜歡房老師了,越來越了解房老師了。
我的老師六年級作文3
敬愛的老師,我想對您說說我的心里話。是您,教我們知識。您像辛勤的園丁那樣培育我們,讓我們享受陽光的沐浴長成一棵棵枝繁葉茂的小樹。
有人說老師是一支蠟燭,燃燒了自己,點(diǎn)亮了別人。有人說老師是一本百科全書,無論多難的題目她都能一一解答。還有人說老師是一望無邊的大海,我們是小舟,在這知識的海洋里遨游,而我更認(rèn)為老師是辛勤耕耘的園丁,一刻不停地培育著我們這些祖國的`花朵,直到朵朵花兒散發(fā)出一股濃郁、迷人的花香。
老師,我想對您說:您是為我開啟智慧的敲門磚,您是我打開幸運(yùn)之門的金鑰匙,您是奏響人生音樂的指揮者。老師,我想對您說:是您給了我學(xué)習(xí)的自信,是您給了我奮發(fā)圖強(qiáng)的動力,是您給了我奔向好前程的希望。老師,我想對您說:因為有了您,我們的天空更晴朗,因為有了您,我們的夢幻更美麗。
是您,為我打開了文學(xué)寶庫的大門,是您,讓我樹立了無比的自信,您是一位知識淵博、和藹可親、善于與孩子們交心的好老師!我真心地對您說一聲:“謝謝您,老師”!
我的老師六年級作文4
我愛我的老師。
我的老師平時穿著很樸素,可在我的眼里她非常漂亮。天天她都是早早來到學(xué)校等我們,放學(xué)的時候看著我們一個個離去了,她又回去批改作業(yè),很晚很晚才回家。她批改作業(yè)非常認(rèn)真,把每一個錯的地方都用紅筆圈出來,有時怕我們不明白,就一個一個地叫到跟前給我們講解。
我的老師象辛勤的園丁,培養(yǎng)著我們一棵棵幼苗,不僅教我們許多知識,還教給我們做人的道理,使我們茁壯成長。當(dāng)我們碰到不懂的問題時,她會不厭煩地一遍一遍地教給我們,直到我們學(xué)會為止,她從沒有因為我們理解不了而生氣;當(dāng)有的同學(xué)犯了錯誤時,她會反復(fù)地給講道理,教我們?nèi)绾稳プ,使我們不再犯類似的錯誤;當(dāng)有的`同學(xué)不小心碰傷時,她就非常著急,趕緊給上藥或到醫(yī)院去檢查。
有時候她還帶病堅持給我們上課,看著她疲憊的樣子,我想對她說,老師您辛勞了,休息一會吧!我愛您,我的老師!
我的老師六年級作文5
我要謝謝我很多的老師!因為有他們,我的功課才有大大的進(jìn)步!
首先,我要謝謝一、二年級教導(dǎo)我的黃老師,老師人很好,常會特別教導(dǎo)某些科目不會的人,而且教書的速度很慢,目的就是要讓跟不上的人趕快跟上。
再來,就是我一、二年級的老師Amy、江老師,在我一年級時,Amy老師人也很好,因為有秋蓉老師及Amy老師的加強(qiáng)指導(dǎo),我以語、數(shù)都一百分的高分拿下二年級第一名的殊榮。
還有就是我三、四年級的盧老師,老師教書的速度很快,但是跟不上的人,老師一樣會停下來等,老師常稱我們?nèi)昙壍囊话嗪退哪昙壍?一班是培訓(xùn)班,我很感謝老師,在老師心中,作文九十三分已經(jīng)是滿分了,我們四一班活潑的傳惠,可以拿下九十三加一分的高分,也因為有老師,我的作文能力大大提升。
以及最后,五年級的楊老師,本來功課掉到八十幾,因為楊老師,把我的成績拉到最高,以語文一百、數(shù)學(xué)九十八、英語九十四、自然一百,四科滿分就是四百分,總分三百九十二拿下學(xué)校第四名的殊榮!
很感謝這些老師,把我的任何成績拉到最高點(diǎn),謝謝!謝謝!真的謝謝這些好老師,沒有他們,我的成績絕對不會像前五名那樣的成績!謝謝老師們!
我的老師六年級作文6
“釘鈴……”電話鈴響了。接過電話,我頓時呆住了。湯老師去世了。湯老師去世了?不,不可能。我不敢相信這是事實(shí),淚水順著臉頰流了下來。
聽班主任說,湯老師隨同事前往羅田去旅游,一位女同事不小心落水了,原本走過了危險地帶的他見同事遇難,連忙調(diào)頭回來,連雨衣都沒來得及脫便跳入了水中,由于水流太急,他不幸犧牲了。湯老師是那么好的一位老師。前幾天,他還在和我們一起談笑風(fēng)生,陪我們玩那“警察”、“小偷”的游戲。也就是那天,調(diào)皮的我去了湯老師的辦公室,接受了老師那不嚴(yán)厲但極俱說服力的批評!巴附埽闶且粋聰明的.孩子,最大的毛病就是對自己要求不夠嚴(yán)格……”
湯老師那柔和的聲音現(xiàn)在我仍覺得是那么的親切,可今天,教室里已再無法目睹老師身影……為此,我不由得感嘆!多么好的老師呀!在功利之心占據(jù)主流的今天,他以自己的行動給我們做了最好的榜樣!我為有這樣的老師而驕傲!我為有這樣的老師而自豪!
我的老師六年級作文7
一轉(zhuǎn)眼,我即將成為一名六年級的小學(xué)生。在我五年的學(xué)習(xí)生涯中,我遇到了很多位好老師,我深深感謝她們,因為她們在我的學(xué)習(xí)和生活上給了我無微不至的關(guān)懷,但是讓我最敬佩。最愛的還是我現(xiàn)在的副班主任——李老師。
記得李老師是四年級來到我們班的,她身材一米六左右,有點(diǎn)胖,但路走得很快。李老師的眼睛很大,她常常會用眼睛與我們說話,讓我們上課不光耳朵要聽,眼睛也要頂住老師。
李老師是數(shù)學(xué)老師,他在我們的數(shù)學(xué)知識上傾注了大量的心血。記得我們剛開始學(xué)圓的.這課書時,是一問三不知,李老師總是為我們耐心的講解。還記得我們當(dāng)時學(xué)圓的公式時,總覺得背公式就像背天書一樣難,李老師因此還特意抽出幾節(jié)課和我們一起背,教我們怎樣記的更勞。就這樣我們學(xué)會了背公式,而且已經(jīng)倒背如流了。以后不管學(xué)多少知識,圓的知識是不會從我的“電腦”里消失的。
李老師為我們的成長,付出了很多心血,我深深感謝李老師。她是我身邊的好老師。老師——我愛您。
我的老師六年級作文8
我原在山東省xx市xx一小上學(xué),我的老師姓張,叫張貴存。她個子不很高,也不很胖,她的眼睛不是很好,但是她是我們的一位好老師。
老師對我們很負(fù)責(zé),甚至勝過她自己的孩子。有一次,她的孩子病了,馬老師過來告訴她說:“你的孩子生病了,家里人讓你趕緊回去。”我們怕老師的`孩子的病情會加重就讓他去看孩子,可時老師說:“不能走,還沒上完這一節(jié)課呢!弊詈罄蠋熯是堅持上完了那節(jié)課。
老師對工作很認(rèn)真,有一次,老師給我們改作業(yè),別的老師和同學(xué)都走了,我們干完值日回家時老師還在為我們認(rèn)真批改作業(yè)。
老師也很關(guān)心我們同學(xué)。有一天我們打預(yù)防針,一位同學(xué)打完針頭暈,老師就親自帶她去醫(yī)院檢查了一下。沒事了老師才放心。
第21個教師節(jié)快到了,可是我已轉(zhuǎn)學(xué)來到了焦作,不能送給老師禮物了,我來的時候老師給我發(fā)了一個獎狀,那時我哭了,這淚就是我對老師的真心感謝,是我給老師的最珍貴的禮物。老師我愛你。
我的老師六年級作文9
我有一個百變臉的老師——賴?yán)蠋。她有一雙濃眉大眼,一頭筆直又烏黑的頭發(fā),笑起來嘴邊有兩個小酒窩。下面我來說說她為什么是百變臉老師吧!
有一次上課,賴?yán)蠋熣诮o我們補(bǔ)充有趣的課外知識,講著講著,賴?yán)蠋熅桶l(fā)現(xiàn)了一個同學(xué)在講小話,賴?yán)蠋熕浪赖囟⒅。糟了!賴(yán)蠋熌樕夏莻太陽變成了烏云,即將要下雷陣雨了!怎么辦?這個有趣的'課外知識不能聽完了!怎么辦呀!那個同學(xué)的眼睛和賴?yán)蠋煹难劬ι狭,賴(yán)蠋熣f:“我足足盯了你兩分鐘,全班七十五個人的兩分鐘,你覺得自己應(yīng)該嗎?”我們都往那個同學(xué)投去鄙視的眼光。
我們賴?yán)蠋煹哪,不但可以由晴轉(zhuǎn)陰,還可以由陰轉(zhuǎn)晴。
有一次上早自習(xí),我們頭天考試的試卷發(fā)下來了,我們看到這個成績都大吃一驚,賴?yán)蠋熥哌^來你們把臉一沉,生氣地說:"你們看看都考的是什么成績,只有10個人上了90分,2個人上了95分,唉。⑦@一節(jié)課我們都帶著傷心的心情讀,不過我們讀得很認(rèn)真很大聲,下課鈴響了,賴?yán)蠋熣f:"早自習(xí)讀書很認(rèn)真,表揚(yáng)。⑸险n賴?yán)蠋熡謳е⑿o我們講了許多有趣的課外知識。
怎么樣?這就是我們的百變臉賴?yán)蠋煛?/p>
我的老師六年級作文10
老師,您是偉大的,千言萬語都說不盡我對您的感激。
您無私的奉獻(xiàn)讓我非常敬佩,使我有了這樣的想法:長大了,我也要當(dāng)老師,向您一樣。您對我們的愛如春雨點(diǎn)點(diǎn)入地,滋潤我們的心田。
現(xiàn)在的我,已不再是那個幼稚扽女孩,我已經(jīng)長大了。馬上就要畢業(yè)了,您對我的愛,像太陽一樣暖,春風(fēng)一樣和煦,清泉一樣甘甜,讓我深深的銘記在心。
也許曾經(jīng)會因為您的批評而恨您,可最終還是被您的笑所制服。
沒有您,我就不會懂得做人的'道理;沒有您,我就不會懂得孝敬父母;沒有您,我就不會懂得這么多。您散心了我太多太多,我由衷的感謝您。
我記得我問過媽媽的一個當(dāng)老師的朋友:“阿姨,當(dāng)老師這么累,而且得到的回報很少,您為什么不找一個輕松的工作呢?”“不對,我得到的回報并不少,我所的要比別人多……”回答我的是深刻難懂的幾句話。當(dāng)時我并不明白,現(xiàn)在我懂了。哪位老師不會像那位阿姨那樣想呢?
三尺講臺,一盒粉筆,一塊黑板,你們用肥筆書寫自己的人生。你們不求回報,只為讓我們有更美好的明天,謝謝您,親愛的老師。
我的老師六年級作文11
我們有一位好老師,她姓陳。既是我們的語文老師又是我們的班主任。
她佩戴著眼鏡,長著烏黑的短頭發(fā)。她有時像晴天的.云,有時像烏黑的云。但陳老有一個秘密就是有五雙眼晴,你信不信呢。說出來你就不信,但試一下就信了。上課時一但有同學(xué)在搞小動作陳老師的第五只眼晴就提醒那位在搞小動作的同學(xué),到底陳老師哪里有五只眼晴呢,我來告訴你吧。第一只是左眼、第二只是右眼、第三只是左眼鏡、第四只是右眼鏡、第五只是心眼。
陳老師是一位負(fù)青任的老師,記得有一次我剛好掃完地,經(jīng)過三年級辦公室,見到她正在埋頭地批改作業(yè)。說她是不是很有責(zé)任心。
陳老師也是一位溫柔的老師,記得有一次正在評講試卷,老師正在用心的給我們講解,有些同學(xué)不會做。她還細(xì)心地教他們,直到他們懂了為止。老師真溫柔呀!
陳老師真辛苦,讓我們要尊重老師。不要讓老師傷心!
陳老師不但關(guān)心我們學(xué)習(xí),還關(guān)心我們身體。天氣涼了,老師發(fā)個短信給我們說多穿幾件衣服,老師真關(guān)心我們呀!你們說對不對呀!
我的老師六年級作文12
我的語文老師叫張雅玲,她是一名中年婦女,留著短短的頭發(fā),她有著白白的皮膚,瓜子臉,柳葉眉,水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡。
人們都說薄嘴唇的人能說會道,可是我的張老師卻是一對厚嘴唇。冬天常被風(fēng)吹得曝出干皮。但從這對厚嘴唇里迸出的`話語總是那么流利、熱情、生動。
張老師像一架永不生銹的播種機(jī)不斷地在學(xué)生的心田上播下理想、希望和知識的種子;又像一把大掃帚,不停地把學(xué)生心田上的灰塵無情地掃去。
我的老師心地善良,又樂于助人,還很關(guān)心每一位學(xué)生。
記得有一次,我們班的張博宣爬上了爬山虎的柵欄,一不小心掉了下來,頭上就流血了,張老師知道以后趕緊一口氣從四樓跑了下來,見到張博宣以后就給高小媛媽媽還有張博宣媽媽打電話,這次多虧了張老師和高小媛媽媽;貋硪院,何昊天又把李啟成打得肚子痛,張老師不顧自己安危,又把李啟成抱下樓。
這就是我的語文老師,一個不顧自己安危的老師,一個關(guān)心關(guān)愛我們的老師。老師你有時會批評我們,但我知道那是為了我們好,要不然也不會那么關(guān)心我們。
我的老師六年級作文13
今天,我來說說敬愛的黃老師。
黃老師散著一頭齊發(fā),一雙水靈靈的眼睛,一個高挺的鼻子,一張能說會道的嘴。
可能是因為黃老師姓黃,所以她對黃顏色特別喜愛。在黑板上寫字,喜歡用黃色的粉筆寫。黃老師在黑板上寫字很快,而且字體又大方又瀟灑,這都是因為黃老師堅持不懈練習(xí)書法的原因。
黃老師是個嚴(yán)厲的老師,但是有時候她也很慈祥。黃老師要求我們寫作業(yè)認(rèn)真,不要把一些本該寫的偷工減料,不能說跟課堂無關(guān)的話。其實(shí),黃老師是為我們好。俗話說,“嚴(yán)師出高徒”!
黃老師是個“懶”老師,這個“懶”不是指課堂講課比較懶。相反,黃老師備課非常勤快,每一課都是精心準(zhǔn)備的。這個“懶”是指黃老師不批改我們的`鞏固,讓我們自己上講臺去講,自己改。黃老師說,這更能讓同學(xué)們注意力集中,因為每個人都想知道別人的作業(yè)是怎樣的。黃老師還教我們批改作文的方法,自己改作文,寫上一些建議,評分。黃老師讓我們自己改作業(yè),真新奇!因為以前沒有這樣自己改自己作業(yè)呢。
想知道我敬愛的語文黃老師更多的事情嗎?來到這里我再給你講講吧。
我的老師六年級作文14
夜已經(jīng)很深了,我坐在窗前,望著窗外滿天的繁星,想著白天在學(xué)校發(fā)生的事,委屈的淚水再次從臉頰滑落……李老師,我想對您說,今天在語文課上您錯怪了我,您深深地傷害了我的自尊心。
今天的語文課上,您請同學(xué)們把搜集到的.課外歇后語說出來。我可高興啦!我可是筆桿吞進(jìn)肚——胸有成竹啦!昨天晚上我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。同桌章佳信昨晚一個也沒搜集,坐在那里干著急,可偏偏您找到了她,她站起來臉紅到了脖子跟,吞吞吐吐地說了三個書上的歇后語。我高高地舉起了手,說:“她說的是課內(nèi)歇后語,她沒有完成您昨天布置的作業(yè)!蹦鷧s若無其事地說:“說一些課內(nèi)歇后語也可以呀!xxx,上課不要干擾課堂紀(jì)律!贝藭r我簡直不敢相信自己的耳朵,也許說者無意,聽者有心,您說的每一個字都像鋼針扎在我的心上,委屈的淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)!澳泻⒆舆流淚呀!”這時同學(xué)們都用驚訝的眼光在看我,我恨不能有個地縫鉆進(jìn)去。一午,我一個字也沒聽進(jìn)去。
天空中星星在向我調(diào)皮地眨者眼睛,我真想它們能和我說說心里話。李老師,我想對您說,您不能偏袒同學(xué)不做作業(yè),更不能傷害我一顆無辜的心。
我的老師六年級作文15
我最愛的老師是我的英語老師-侯老師。我們都親切的稱她為Annie!她在小學(xué)六年級上學(xué)期的時候成為六年二班的英語老師。同學(xué)們都非常喜歡她。因為她并不像別的老師那樣如果你犯了錯誤就給家長致電,打小報告等。她在學(xué)習(xí)上用鼓勵的方法來讓我們學(xué)習(xí)。如,如果某個同學(xué)表現(xiàn)好或者是成績好她就給他一個粘貼。夠五個了就可以去她那領(lǐng)取小禮物。(我還領(lǐng)過一次呢!是個筆筒)
Annie讓我當(dāng)她的英語課代表!是她都以我的信任。每天早晨送前一天晚上的家庭作業(yè)我總是第一個送到(不是自戀是老師說的哦!);上課時我也積極配合老師;課下時我并不把Annie當(dāng)成是我的老師,她更像是我們的姐姐——善解人意,和藹可親……雖有時對她有埋怨,但總是被她的微笑所俘虜!還有快三個月的時間我們就要分離了!我舍不得你:舍不得你那美麗的.身姿;你那迷人的笑容;舍不得你的一切!對你的喜愛之情無法用文字老表示。
最后我對你說一句:I LOVE YOU FOREVER!
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