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小學(xué)的作文

時(shí)間:2024-10-12 15:47:01 專題作文 投訴 投稿

(必備)小學(xué)的作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的小學(xué)的作文,歡迎閱讀與收藏。

(必備)小學(xué)的作文

小學(xué)的作文1

  從除夕守歲,到初一拜年,在經(jīng)過或忐忑或歡喜的守候之后,真正意義上的20xx終于來了.

  除夕那天的上午,和孩子一塊把春聯(lián)貼上了?粗≡豪锛t紅的春聯(lián),大大的福字,年的味道陡然增加了許多。今晨,在此起彼伏的鞭炮聲中驚醒,再次驚覺,真的是新年了。

  過年了,讓玉兔帶走20xx的遺憾與失落,在金龍騰躍的熱情中開始希望的奔波。雖然寒風(fēng)依舊凜冽,但我知道,在深深的冰層下,已經(jīng)有柔柔的.春水的輕波微漾;雖然樹木依舊森冷,但我知道,積蓄了一個冬天的綠芽正在枯枝下萌動。過年了,藉著紅紅火火的中國年,藉著空氣中濃濃的幸福味,給自己一個祝福,給所有的親人與朋友們一個祝福:

  留住希望,美好的日子在奔忙的前方。

  新年快樂!

小學(xué)的作文2

  掌聲是什么?是鼓勵,是表揚(yáng),是祝賀,也是同學(xué)們之間的友誼。

  記得有一次,我們班舉行了班干部競選。老師說開始后,同學(xué)們紛紛走上講臺,其中也包括我。輪到我了,我心里十分緊張,差點(diǎn)說不出話來了,可是,同學(xué)們的掌聲給了我希望。它讓我有了更大的勇氣,使我講的申請?jiān)~更好了。話音剛落,教室里響起了雷鳴般的掌聲。競選成績公布了,我以第三名的好成績被選為中隊(duì)長。頓時(shí),教室里又響起了掌聲。和剛才不同的是,這陣掌聲比前兩次都響。因此,我心里有說不出的'高興、歡樂。

  這次班干部競選中的三次掌聲使我終生難忘,它們讓我受益匪淺。

小學(xué)的作文3

  我最喜歡的動物是——國寶大熊貓。

  大熊貓的整個身體毛茸茸的,可愛極了。有一對大眼睛,不過眼球幾乎看不見,因?yàn)樗袃蓚大大的黑眼圈。胖乎乎的身體,圓滾滾的,好像一個大皮球。腿和胳膊又胖又黑,像四根柱子。還有圓頭圓尾巴,真是可愛極了!

  可愛的大熊貓還愛吃竹葉、竹筍,尤其是新鮮竹子。它吃竹子的時(shí)候,坐在地上,一只爪子拿竹桿,另一只爪子把食物送到嘴邊。大熊貓嚼竹葉時(shí),嘴巴一動一動的.。看著它吃得津津有味,我快樂得不行了。

  別看大熊貓胖乎乎的,爬樹可是個高手。只見它一跳,就抱住了樹干,接著,它一只前爪緊緊地抱住樹干,另一只爪子往上夠,緊接著,那只抓住樹干的爪子繼續(xù)往上夠,后面的兩只爪子也跟上來,就這樣,大熊貓爬上樹了。它真是個爬樹高手。

  我最喜歡的國寶大熊貓真是有趣又可愛!

小學(xué)的作文4

  露珠清晨,太陽公公還沒有起床。有許多小露珠正聚在樹葉上、花瓣上。瞧,它們有的像耀眼的、閃閃發(fā)光的鉆石,散發(fā)出五彩斑斕的光芒;有的像晶瑩透亮的水晶,金光閃閃;有的`像璀璨的繁星,一閃一閃,美麗極了;有的像晶瑩剔透的珍珠,鑲嵌在花瓣上,還有的像一個個頑皮的水娃娃,高興地滑滑梯,可愛極了。太陽公公起床了,小露珠放射出從未有過的耀眼的光芒,一陣微風(fēng)吹過,小露珠有的滑進(jìn)了水潭里,蕩漾出一圈圈的波紋;還有的鉆進(jìn)了肥沃的泥土里,澆灌花兒草兒去了。漸漸的,小露珠不見了,它們?nèi)チ四牧四?哦,原來是太陽公公抱走了?/p>

小學(xué)的作文5

  今天上午雖然風(fēng)雨交加,但阻擋不了我和媽媽去東臺市區(qū)大潤發(fā)的熱情。

  這時(shí)還很早,公交車上沒有多少人,但經(jīng)過幾站后,車上站滿了人。就這樣擁擠著過了幾站后,有一位老奶奶上車了,看上去有八十多歲,她四處張望著,搖了搖頭,找了一個空地坐了下來。她嘆了口氣,全車的氣氛變得凝重了。大家你看我,我看你,都是一副無奈的神情。

  終于,一個叔叔打破了這凝重的氣氛,笑著說:“老奶奶,你來坐這兒吧!”這位老奶奶夸贊道:“好小伙兒,謝謝!”我有些慚愧,我是一名少先隊(duì)員,不應(yīng)該爭做好事嗎?

  這時(shí),我的座位上似乎長滿了釘子,經(jīng)過一番思想斗爭,我終于做出了一個堅(jiān)定的選擇:我要讓座!我站了起來,大家都看著我,我臉上火辣辣的。我走向叔叔,“叔叔,你坐吧!”

  “你不坐?”叔叔半信半疑,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。叔叔笑了,夸我是個好孩子,我的`臉紅了,媽媽向我豎起了大拇指。

  頓時(shí),我感到今天的天氣并不是風(fēng)雨交加,而是“晴空萬里”!

小學(xué)的作文6

  看到題目,您應(yīng)該知道講的是一個“傻子”,但是他并不傻,只是表面上傻,心靈卻比很多人善良。

  一天,傻子出身了,那知天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。他得了小兒癡呆癥,大約在他六七歲的時(shí)候,他有了個弟弟。他非常喜歡他的弟弟,但爸爸媽媽不讓他碰弟弟,甚至連看都不許。但他仍然喜歡他弟弟。

  在一個炎熱的夏天,人人口渴。傻子的爸爸媽媽不在家,弟弟很熱,傻子出去完,同齡的小朋友都在吃冰淇淋,“傻子”也想要,同齡的小朋友要他從他們的的胯下穿過,就給他冰淇淋吃,“傻子”照他們說的做了!得到了冰淇淋,但他自己沒有吃,拿去給弟弟吃了,晚上弟弟生病了,爸爸媽媽把他打了一頓。而傻子卻沒有怨言。

  20年后,傻子的弟弟有了很好的.工作!一天,傻子的弟弟回家看望爸爸媽媽,卻聽說哥哥死了!哥哥是為了救一個落水孩子而犧牲!

  傻子,我們永遠(yuǎn)記著你!

  他雖傻,但他的品質(zhì)讓我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)尊重!

小學(xué)的作文7

  在元宵節(jié)的這一天晚上,我寫完了所有的作業(yè),便來到了陽臺上去看月亮。

  那月亮大大圓圓的,看上去就像略帶臟水的盤子被人們掛在了天上一樣。我再仔細(xì)的看一看,發(fā)現(xiàn)天上的那幾個影子有一個很像在神話故事中被玉帝罰去砍樹的吳剛。旁邊的`那一個影子則很像因?yàn)橥党粤讼伤幎w上月亮的嫦娥,她的懷里還抱著一只潔白無暇的小白兔在那里吃東西呢!就在這個時(shí)突然飄來了一朵云,把月亮給擋住了可月亮仍然穿透云層把光照到了地球上的每一個角落里,每一個地方里。

  這時(shí)那一朵云飄走了,空中清碧如一片海,略有些浮云,仿佛有誰將粉筆在搖晃,月亮注下寒冷的光波來,就像是一面新磨的鐵鏡似的。

小學(xué)的作文8

  秋,一個果實(shí)累累的季節(jié);秋,一個落葉滿地的季節(jié);秋,一個風(fēng)塵仆仆的季節(jié)。

  那時(shí),我們早已穿上了薄薄的外套,套上了那薄薄的長褲。中秋過后,秋雨不斷,那大大小小的水坑不知出現(xiàn)了幾回。院子里的樹都結(jié)果了,那綠色的果實(shí),裝飾著樹,也裝飾了我們美麗的`院子。當(dāng)然還有那金燦燦的落葉也為我們的院子剛添加了一分秋意。秋,預(yù)示著天氣變冷了,那來回飛去的大雁,又出現(xiàn)了我的眼前。

  而遠(yuǎn)在天邊近在眼前的莊稼地又結(jié)出了累累的果實(shí),有水靈靈的大蘿卜,有白花花的小白菜,有金燦燦的小麥和玉米。再看果園更是熱鬧的不行,有紅彤彤的蘋果,有黃橙橙的香蕉,有紫瑩瑩的葡萄。那充滿詩意的秋真是美的讓人驚嘆不已。

小學(xué)的作文9

  今天天氣非常熱,天空沒有云,灰蒙蒙一片。

  今天氣溫24---33攝氏度,雖然溫度不高,可是卻非常悶熱,沒有一絲風(fēng),感到非常熱。

  知子熱得受不了了,在樹上知了、知了地叫著,好像在說,知了知了別再熱了。

  人們都躲在家里,開著空調(diào),不敢出門。只有在晚上,人們才出來散步,一時(shí)院子里熱鬧了許多。

  這就是悶熱的天氣。傍晚時(shí)分,雷聲大作,下起了傾盆大雨。

  2炎熱的夏天

  桃紅柳綠的春天過去了,炎熱的夏天來臨了。

  夏天驕陽似火,無情的炙烤著大地,平常精神抖擻的大樹也變得無精打采了。

  平時(shí)活蹦亂跳的小狗,也懶洋洋的躺在大樹下,露出了紅紅的舌頭。

  樹上的.蟬不停地鳴叫:“知了,知了!焙孟裨谡f:“好熱,好熱啊!”

  路上的人寥寥無幾,人們大多都躲在空調(diào)間里,吹著電風(fēng)扇,喝著冷飲,再也不要出去了。

  啊,炎熱的夏天,快點(diǎn)過去吧!

小學(xué)的作文10

  秋菊雖然不像牡丹那樣國色天香;也不像荷花那樣出淤泥而不染;更不像桃花那樣婀娜多姿,但是我獨(dú)愛著它。

  秋菊的顏色非常多,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去:紅的像火,黃的似金,白的如雪,紫的似葡萄……各種各樣的顏色把秋天裝點(diǎn)得更美了。走進(jìn)秋菊,發(fā)現(xiàn)它的根藏在土里看不見,莖是深綠色的,莖上還有許多細(xì)小的毛不仔細(xì)看是看不到的。嫩綠的葉子貪婪的吮吸著甘甜的雨露;ò攴浅9饣,宛如小寶寶的臉蛋。秋菊喜歡在豐收季節(jié)秋天開放,它大概也想看農(nóng)民伯伯喜悅的.笑容吧!

  也因?yàn)檫@一點(diǎn),秋菊怒放不是在百花盛開,百鳥齊鳴的春天開放,而是所有的花凋零的季節(jié)——秋天,我非常佩服秋菊這種頑強(qiáng)不息的精神,它筆直的站在凜冽的寒風(fēng)中,好似一位亭亭玉立的少女。我喜歡秋菊,不是因?yàn)樗俏宀世_紛的顏色;也不是因?yàn)樗乔呷诵钠⒍值诺幕ㄏ;而是因(yàn)槟穷B強(qiáng)的精神。

小學(xué)的作文11

  如果你來到了清澈的池塘邊,你一定會喜歡上那花枝招展、亭亭玉立的荷花吧,你如果傷心的話就來到小池塘看看荷花,荷花一定會給你帶來美好的心情。

  你們是不是還不清楚荷花和荷葉的樣子,現(xiàn)在就讓我?guī)銈內(nèi)タ匆豢此耐庑伟!荷花呢,穿著淡粉的衣服像綻放開的笑臉,花苞的顏色是青翠欲滴的,其實(shí)荷花里面長著可愛的小娃娃“花蕊”,一看到就想摸一摸。荷花底下還有像雨傘一樣的荷葉,荷葉底下有好多調(diào)皮的小魚,小魚們每次玩耍可開心得不得了。荷葉還給小魚遮太陽,真是可愛極了,荷花的莖真是亭亭玉立,荷花與荷葉真是完美的組合。

  美麗的'荷花展現(xiàn)著自己動人的身姿,我真想擁有它,養(yǎng)育它,讓它和我一起快樂的成長,和我一起玩耍,我相信它一定會給我?guī)砜鞓罚液芟矚g那美麗的荷葉和可愛的小魚,不過我更喜歡默默奉獻(xiàn)的荷葉。

小學(xué)的作文12

  清澈的池塘四周長滿了青色的草,池塘上好似鋪了一層綠色的地毯,水就像要溢出池岸了一樣,河里的鴨子嘎嘎地叫了起來,河里的小魚小蝦都游到了石頭縫里,準(zhǔn)備睡覺。

  黃昏中,快要落山的太陽被遠(yuǎn)處的青山銜著,山上有很多茂盛的'樹木,樹旁還有很多青色的草和美麗的花兒,樹上一只兩只可愛的小鳥在歌唱。山和太陽一起到映在清涼的水波中。

  牧童放了一天的牛,累得滿頭大汗。他橫坐在牛背上,牛似乎很是享受。牛慢慢的向前走著,牧童悠閑的,沒有曲調(diào)的吹著笛子,看著落日,牛搖頭晃腦的,好像在欣賞牧童吹的曲子似的。河里的鴨子也游了過來聽,風(fēng)來了,好像在為牧童伴奏一樣,柳樹姑娘也隨著風(fēng)的節(jié)奏跳起舞來。此時(shí),牛已一步一步地走到了家。

小學(xué)的作文13

  今天姚老師帶領(lǐng)我們?nèi)g樂島春游。

  早上醒來,我把書包裝滿了零食高高興興地去學(xué)校集合了。等了一會,車來了,我們排著隊(duì)上車了。坐在車?yán),同學(xué)們有說有笑吃著零食,大家開心極了。

  一會就到了歡樂島,同學(xué)們急急忙忙地跑下去。首先我們來到摩天輪前,看到它我有點(diǎn)害怕,可我還想上去玩。坐在摩天輪上,我覺得搖搖晃晃的,心里有點(diǎn)緊張。這時(shí),我看見了兩只蝴蝶在空中飛來飛去,好像在說:“別害怕,同學(xué)們,我會保護(hù)你們的'”。

  從摩天輪上下來,我們又去了沙灘樂園,樂園里有好多好玩的,有獨(dú)木橋、有蕩秋千、還有一個小草坡,里面開滿了藍(lán)色小花,真美。

  時(shí)間過得真快,我們要回學(xué)校了。今天是我們玩得時(shí)最開心的一天,希望下次春游能早點(diǎn)來。

小學(xué)的作文14

  一天,小牛戴著一頂漂亮的帽子,一蹦一跳地去小豬家。突然,聽見了“轟隆隆”的雷聲。小牛著急地想:沒有傘,那可怎么辦?就在這時(shí)它發(fā)現(xiàn)前面就是小豬家,它飛快地跑過去“咚咚咚”地敲門。

  就在這個時(shí)候小豬正在家悠閑地看電視,小豬跑過去看了一下貓眼,問:“你是誰?”“我是小牛。”小牛說,“我能不能在你家躲雨?”小豬把門一開,一看還真的是小牛,于是小豬請它坐下喝水。

  雨越下越大,雷聲越來越響,“呼啦啦”豆大的'雨點(diǎn)落下來了。這時(shí)長頸鹿也來了。小豬看見連忙把它拉進(jìn)來躲雨,可是長頸鹿的脖子太長了,躲不進(jìn)來。于是小牛一邊說著一邊把帽子拿起來,并把帽子給長頸鹿戴上,這樣長頸鹿就不會淋濕了。

小學(xué)的作文15

  今天,我和很多人一起去爬山。你知道我為什么要去爬山嗎?因?yàn)槲野职终f要出去玩,剛好我爸爸有個客戶知道我們老家有一個叫九什么的地方這個地方?jīng)]有看清楚叫什么。

  一開始要走一段路,然后前面有個鐵索橋,而且這橋挺危險(xiǎn)的,不過我不怕危險(xiǎn)一下子就沖了過去,今天有點(diǎn)熱,邊上有瀑布,我很熱我就和我的`一個弟弟去把手降降溫,那里的水可清涼了。

  到后面就往下跑、跑了下去又要爬很高,我們走過那又有條小溪,我又和他一起下去,誰知:一腳滑進(jìn)了水里,看到了這一幕我就大笑了起來,后面又走了段路就該回去了,我們爬了這么久姐姐她們才剛開始爬一會兒呢、走著走著我們就看到了她們,叔叔還買了一些東西正好填了我的空肚子,今天真是愉快的一天啊。

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