【熱門】給王老師的一封信
在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫信的經(jīng)歷,對書信都不陌生吧,書信是生活中常用的一種文體。相信很多朋友都對寫信感到非?鄲腊,下面是小編整理的給王老師的一封信,歡迎大家分享。
給王老師的一封信1
敬愛的王老師:
您好!
首先祝您春節(jié)快樂,萬事如意!今天我想跟您說說我寒假里經(jīng)歷的一件事——在游樂場里坐木質過山車。
事情是這樣的,我和父母借著寒假到了深圳大梅沙的東部華僑城玩。在那里,我們看到了兩個亞洲之最——最大的人造瀑布和最長的木質過山車。因為我還沒乘過過山車,媽媽讓我去坐。我非常害怕。因為它非常龐大,迂回盤旋,看不到盡頭,而且古老陳舊,有些地方的木棒都沒有了,似乎是脫落了。聽到這里,您是不是
也有點害怕了呢?
可我爭不過他們,最后在爸媽的堅持下不情不愿的坐上了過山車。我們準備好以后,它啟動了。一開始他以緩慢的速度行駛,我覺得很爽。突然,他加速起來,并且傾斜旋轉,我感覺一陣天旋地轉,再加上風馳電摯的速度,一車的.人們都驚聲尖叫起來。我緊張的大氣不敢出,憋紅了臉,只覺得眼淚橫飛。到了第二個大坡,覺得腹部一癢,就飛快地滑落了下去。那時我想大叫一聲,可一張口就吸進一大口空氣,我趕緊又閉上了嘴巴。我坐在過山車上,緊閉著眼睛,它像一條蛟龍一樣在空中迂回騰挪,身邊是風聲呼嘯,人們尖叫連連,我感覺胃里一陣翻江倒海……車子終于慢了下來,心驚動魄的時光也隨之過去。下車時,父母不停地稱贊我是好樣的,驚魂未定的我心里不由得升起一股自豪感。
后來,我才知道這個過山車是沒有危險的,為了與生態(tài)地形完美結合,它用美國南方一級黃松原木制成,因此色彩顯得陳舊。它的總長有1476米,最大落差42米,最高時速108公里,雖然很可怕,但是很好玩。王老師您是不是也敢去玩一玩呢?
馬上要開學了,還有很多好玩的事等到學校見面時我再跟您說吧!
敬祝您
身體健康
工作順利
您的學生:張馳
20xx年2月10日
給王老師的一封信2
敬愛的王老師:
您好!
您雖然已經(jīng)離開了人世,但我們時常想念您、懷念您!您的音容笑貌常常浮現(xiàn)在我們的眼前!
三年前,當我們還是懵懵懂懂的小孩時,您用那雙溫暖而又有力大手牽著我們細嫩的小手走進教室;三年前,當我們還說著伢伢細語時,
您不厭其煩地用那輕細的語言教我們說話。您用那柔軟而有力的手教我們怎樣握筆,寫字、以及辦黑板報...…
記得在二年級時,您突然得病住進了醫(yī)院,當我們去看望您時,您堅強地從病床坐起來微笑著說:“你們要好好學習,聽代理班主任的話,等老師的病康復后,還會回到學校繼續(xù)上課的;趙少木,你的字寫得非常漂亮,要堅持經(jīng)常練習;黃秋玲,你要更加努力,保持好的成績。”這時,我的心里像打翻了五味瓶一樣,那樣難受,淚水在眼眶里打轉。沒想到,王老師重病纏身,心里卻時刻惦記著我們的學習、我們的'成長……
聽媽媽說,您被查出來了晚期肝癌,當這個噩耗傳到我耳里時,我十分驚訝!同學們也為您的不幸感到悲傷。
三個月以后,您卻永遠的閉上了那雙會說話的眼睛。當這個消息傳到學校以后,許多的師生為您的不幸感到“十二”分的哀痛。
老師,您為了讓班上得到榮譽,每天都是第一個到校;中午為了讓我們更好的利用時間,您甚至連家都不回。
王老師,我要感謝您讓我在一年級打下了堅實的基礎,感謝您那么的關心我,在我最不明白的時候指導我,使我在今后的學習道路上更加容易。然而讓我最遺憾的是,您卻永遠的離開了我們!王老師您安息吧,我們一定不會辜負您對我們的期望!
此致
敬禮!
給王老師的一封信3
尊敬的王老師:
您好!
我是您門下的一棵桃李,你說你門下的桃李不下三千,可沒有一個像我們這個班那樣的差,你教了我們這個班三年,替我們總結了三個詞——打不改,教不聽,嚇不怕!是!我們這個班真的很差,沒有六<1>班成績好,沒有五(2)班體育好,沒有四(1)班衛(wèi)生好。老師,你還記得有一次我們幫你過生日嗎?你對我們說:看到我們長大有出息,才是對老是最好的回報!是的,如果我是老師我也會那樣想的。因為老師是辛勤的'園丁,我們則是祖國的花朵,注定為美揮灑!園丁最希望的就是看到自己培養(yǎng)的植物慢慢的長大……而您希望最希望看到我們快快樂樂的長大,沒有煩惱,沒有傷心。
在短短的三年的時間里,我就得到了一樣最寶貴的東西那就是友誼!老師你說我們可以做朋友,你說上課時就要有學生的樣子,下課時就要活潑起來,你說上課時我們是學生,您是老師;下課你和我們就是好朋友!這些你剛到我們學校時說的,你還說我們是可以做好朋友的。在學校你就像我們的父親,對我們無比關愛。老師,雖然您只教了我們三年,可您對我們的恩情,我們難以忘懷。±蠋,對不起,如果還有下輩子,我還要做您的學生!您辛苦了!謝謝您!在以后的日子里,我不管我是在哪上,是上初中還是高中還是大學……我都不會忘掉您,忘掉我上四,五,六年級的語文老師!
祝您:身體健康長命百歲!
您的學生:馮琬玉
20xx年5月16日
給王老師的一封信4
敬愛的王老師:
您好!盼望已久的暑假終于來臨了,想起那個晚上的事情,雖然已經(jīng)發(fā)生很久了,還是久久不能忘懷。
那是一個晚修,空調吱吱呀呀的呻吟,卻始終扇不出冷風,熱浪在空氣中翻涌,我的心情異常浮躁,開始和同桌聊天,臨近期末,對我們嚴格要求的您馬上就發(fā)現(xiàn)了我們的狀態(tài)。
這時您匆匆趕到我的座位旁,滿臉怒容,您大聲批評我們,我們虛心接受,這件事情也就過去了。誰知鬼使神差我卻當著全班同學和您頂撞起來,現(xiàn)在想來,我當時行為是多么的惡劣。
事后您把我叫到教室外,外頭更加燥熱,粘稠的空氣壓抑著我喘不過氣,稍有平復的心情又波動起來,清楚記得您做著深呼吸,左手按在胸口,似乎讓自己起伏的情緒快速平靜下來,您擠出一絲苦笑,告訴我“廉潔自律心無病,求真務實業(yè)有成”的道理。
臨近期末,只有認真自律的學習,才能取得更好的成績。我深知這個道理,也明白自律的重要性,但不知怎的,莫名的煩躁在我的心頭涌動,我堅稱我已把作業(yè)寫完,適當?shù)姆潘煽梢杂兄趯W習效率的提高。您似乎無力反駁我的強詞奪理,托腮沉思,原本燥熱的空氣因為僵持的氣氛更加充滿了火藥的味道,良久之后,您輕嘆一聲,揮了揮手,讓我回去了。
現(xiàn)在想來,那輕嘆縈繞在我的耳旁,是對我的失望,還是想說服我卻無能為力,也許兼而有之吧。今天坐在空調房中,燥熱已去,平靜的心情讓我對您的愧疚之情更濃,明知失理卻還要無理取鬧,在這里,我真誠地對您說,對不起,我錯了。
七月的晴空,天青氣朗,不禁想起剛剛踏入初中的時候,青澀的.我不太適應新的生活,陌生的環(huán)境里我顯得格外孤僻,是您察覺出端倪,并且耐心地和我談話,排解我的苦悶,并教會我自律的方法。終于,我變得開朗起來,并且交上了新的朋友,成長路上,感謝您的陪伴。
您的那聲輕嘆,如一根針扎住我的心頭,您年輕的面龐寫滿了疲憊,回想我的所作所為,萬般慚愧。晚修講話,不是適當?shù)姆潘,而是一種不負責的放縱。
面對您的教育,我居然出言不遜,真的很對不起您!我們經(jīng)常拿青春期的叛逆來為自己的錯誤開脫,殊不知,您也是剛剛畢業(yè),踏上講臺,工作生活也未必一帆風順,但您從來沒有放棄過對我們的嚴格要求。
開學后就要分班了,您再次教育我的幾率少之又少,想起那晚的事情,我羞愧難當,提筆寫下了這一封信,希望能讓我對您愧疚得以釋懷。
司馬光警枕立志,牛頓專心研學,這些名家的故事,向我們傳遞著自律的樂趣,自律的過程雖然漫長而且困難,當我們成功之時,站在勝利的彼岸,一切都會變得快樂。無上的榮譽感和成就感可以讓我們充分感受到自律的快樂。
這次錯誤之后,我一定會嚴格規(guī)范自身,以夢為馬,不負韶華,一心向學,在學海感受著自律之美,將來以期為祖國建設貢獻微薄之力,不負王老師的教育之恩。
此致
敬禮
柳子灝
20xx年7月11日
給王老師的一封信5
敬愛的王老師:
您好!
在新的學期里,我能把您氣得火冒三丈,可您并沒有放棄對我的教育,還是像以前一樣的對待我、幫助我,還告訴爸爸、媽媽有效的方法教育我,是您的信心和品質培養(yǎng)了我,要不然我真的.變成一個煩人精了!王老師別再生我的氣了,讓那些往事就像流水一樣流走吧!我也不是故意想氣您,請相信我。只有不生氣,您的嗓子才能高聲歌唱,大聲朗讀那優(yōu)美的課文,聽起來會依然悅耳動聽。我們大家期待、期待……
老師,最近我怎么樣?各方面的毛病都改了沒有,紀律和衛(wèi)生都改好了嗎?這些事情您都明白,也能給我一個正確的答案 。
老師,我還有一個愿望,那就是長大成為一名科學家,研制出一種長生不老之水,讓您那白發(fā)蒼蒼的頭發(fā)變成烏黑發(fā)亮的頭發(fā),讓您那生出皺紋的臉變成世界上最美麗的臉,而且終生不老。
祝您福如東海長流水,壽比南山不老松!
xxx
20xx年xx月xx日
給王老師的一封信6
尊敬的王老師:
我是您的學生覃天琪。今天給您寫信,主要是想和您說說我的心里話。
轉眼間,我們這些學生已從一個個年幼無知的孩子成長為懂事的少年了,而且即將步入中學的大門?梢哉f,您是我們在小學的最后一位班主任老師,這正如您說的那樣,我們在小學最后一年走到一起,是一種緣分。雖然再過幾個月我們就要離開母校,但我會永遠記住母校,記住每一位老師對我們的關心和愛護。
王老師,記得有一次上課時天氣很冷,課前您帶著我們做暖身操,做著做著,大家都樂了,笑了?梢哉f,我當時既感覺到了身體的溫暖,也感覺到了心靈的溫暖。我覺得這樣的互動很有意義,既鍛煉了身體,又增加了感情。還有您每次上課時認真負責的.態(tài)度,都在我心里留下了深刻的印象,您和我媽媽一樣,都是學生心中的好老師。
但是,王老師,我要給您提點小建議,就是請您以后上課時盡量不要拖堂。我知道您是為我們好,但其實我們心里都挺別扭的,因為每節(jié)課老師都拖堂的話,不要說讓我們休息一下,即使是下課想上廁所,我們都要憋很久才能上,所以請老師體諒學生們的苦衷,最好不要拖堂好嗎?
王老師,這個學期是我們在小學的最后一個學期了,請您放心,我會好好珍惜這段學習時間的。
最后,祝您在新的一年里身體健康,工作順利,萬事如意。
您的學生:覃天琪
20xx年1月30日
給王老師的一封信7
您好!
在寒假里,我學會了一件親的本領,希望跟您分享一下,寒假里,我和鄔樂怡等幾個同學一起去了寧波野豬坑的雪山歡樂谷去玩。
到了雪山歡樂谷,可是我們卻不見它的影,不問不知道,一問才知道,原來,要想去這雪山歡樂谷,還得開18公里的山路。
我們開啊開,終于,我們的車到了雪山歡樂谷,我們買了門票就開始去做纜車,我和張哲瑜一起坐,上去的時候我還差點上不去呢!大約過了20分鐘,我終于從纜車上下來了,接著,我先換上了滑雪鞋,把滑雪鞋緊緊地扣在滑雪板上,然后手緊緊地握在滑雪桿。然后教練就教我怎么樣滑雪了。教練先讓我滑一滑,可是,由于我滑的很快,導致一下去我的頭一下子就“鉆”進了大雪堆里。當我上來時,教練告訴了我剎車的方法,方法就是要兩腿放松,用腿控制滑雪板,使滑雪板變成一個外八字型,然后 ,把滑雪板稍微翹起來,這樣就能剎住了。我再試了一次,果然能剎住了一點,比以前好多了。但了,我還是摔倒了,而且還摔得不輕呢!在教練的陪練下,我一次次的好了起來,最終,我像幼鳥變成了成熟的'鳥兒,成功地飛像了藍天!
我覺得這一次滑雪讓我覺得十分開心,而且,我又學會了一件新的本領,我很開心能和你分享!
祝
新年快樂!!
給王老師的一封信8
親愛的王老師:
您好!
好久沒見到您,您的病情怎么樣了?我現(xiàn)在已經(jīng)小學畢業(yè)了,即將踏入中學的校門,可是小學的快樂時光總是會不時地在腦海中閃現(xiàn)。
一年級的那件小事,也許您早就忘了吧?但是,我卻忘不了,仿佛是我剛經(jīng)歷的一樣。
那天,我剛脫離了熟悉的'幼兒園環(huán)境,脫離了熟悉的老師和同學,我本來內向的性格似乎隨著我上小學更加嚴重了似的。
我每時每刻都在苦惱,明天就要上說話課了。我本來好不容易想好說的事,一上講臺就忘得一干二凈。
一天,您說:“今天,我們來玩一個游戲,誰坐得很端正,像一口鐘一樣,我就告訴他一個秘密”。
于是,大家坐得一個比一個直,一個比一個好,我也坐的非常端正。當時,教室里安靜得只聽見您走動時鞋子嗒、嗒的聲音,不知不覺,您走到了我身邊,我只感覺到我的耳朵被捂住了,一股熱氣向我吹來:“屹林,你真棒”!
我感到耳朵熱熱的,心里更是熱乎乎的!
這句話,一下子給了我自信。讓我明白,我并沒有什么不如別人的,雖然我還是不太喜歡說話課,但我起碼不那么怕他了。
彩虹大多數(shù)是轉瞬即逝的,但這道彩虹,卻印在了我的心里,印在了我的腦海里,久久不能忘懷!
王老師,我很想念您,祝您早日康復,重新回到我們的學校!
xxx
20xx年xx月xx日
給王老師的一封信9
親愛的的王老師:
你好!
王老師,我覺的您是一個令人捉摸不透的人,我有時候看到您挺開心,我也開不給力,殊不知您一換臉就打我。
王老師,您是大家的'語文課老師,您學識淵博,課堂教學閱歷豐富,處起課來一直那麼輕輕松松、栩栩如生、趣味。我尤其愛聽您的品德課,您講起品德課來一直那麼幽默、風趣、扣人心弦,使大家饒有興趣。王老師,您是大家最鐘愛的老師,好多個禮拜前,我與一幫壞小子進幼稚園玩蹦蹦床,被一個一年級的老師抓著了,哪個老師跑可快了,一下子就追到了陳楠,陳楠是好樣的,沒把大家說出來。但是,回家之后被您打過一頓,您打得好。就由于這一大家還都寫了一份查驗。
王老師,您在大家心目中最杰出,您如同一支焟燭,默默地點燃著。
王老師,您挑選這一領域是對的!
此致
敬禮
您的學員:黃志濤
二0xx年11月25日
給王老師的一封信10
敬愛的王老師:
您好!也許,您早已將我淡忘了,早已不記得我的名字了,但是,我永遠也不會忘記您。
還記得嗎?我就是那個因路途遙遠而只在你班上半年的那個快樂女孩——chen(化名)。也就是因為兩件事,幾個平平常常的動作,使您成為最令我難忘的老師。
那是一個周三的下午,正巧,那天是圣誕節(jié),您為了調動我們的積極性,開展了一個“圣誕大狂歡”的活動。我們大家都精心準備,帶來了各自喜歡的東西,來與大家一起分享。最最令我們想知道的是,到底誰是主持人。男生嘛,已經(jīng)定下來了,是我的同桌,但是,女生呢?我們懷著激動而有疑惑的心情參加了這次活動。
“好,同學們,我們現(xiàn)在開始狂歡!”您大聲宣布。
“噢!”教室里頓時騰起一片歡呼聲。不過此時,埋在我們心底的疑惑更深了。同學們都議論紛紛,有人說:“不用說,肯定是陳思。(化名)”也有人說:“哎!反正不可能是我們!”此時,我的心砰砰直跳,想:“這唯一的名額會是我嗎?但愿如此吧……”
“同學們,相信你們都很興奮。好,下面我宣布……這個幸運的她就是……”
我的心頓時提到了嗓子眼上,因為,只有一個名額!
“陳藝凡!”緊張之余,您竟然報了我的名字。那一刻,我懵了。也就是不知不覺中,竟流下了眼淚。是激動?是傷心?還是不敢相信?都不是!是您對我的信任使我流了眼淚!
我在大家的簇擁下上了講臺。一開始,我說得結結巴巴,但后來,我說得越來越流利,贏得了大家一陣又一陣熱烈的掌聲。從那以后,我變得越來越自信、開朗、快樂了。
還有一次中午,我在學校吃午飯時吃得太多了,下午上課時,我竟嘔吐了。教室里立刻像炸開了鍋似的`,同學們都紛紛用手捏著鼻子,捂著嘴巴,跑出教室,令我不敢相信的是,連我最好的朋友徐萍(化名)都遠離了我。我的心一下子就跌到了萬丈深淵。就在我手足無措的時候,您走到我的身旁,命令幾個學生把它弄干凈,然后拉著我跑到了水池旁邊,從兜里拿出面紙,將它沾上水,然后小心翼翼地將我臉上的贓物擦掉,摸摸我的頭,問我現(xiàn)在感覺怎么樣,還難不難過了,要不要再到校醫(yī)室去看看……
那一刻,我再次感動了。我覺得您就像一位母親,對我們無微不至;就像一位天使,圣潔,高雅;就像一支紅燭,為了我們,默默燃燒自己。老師啊老師,您對我這么好,我用什么來報答您!
分別已經(jīng)有五年了,老師,我無時無刻不想您。今天,我已長成了一個大姑娘,在十年之后,我會已最優(yōu)異的成績來報答您!
祝您
來年桃李更芬芳!
特別想您的學生:chen (化名)
給王老師的一封信11
尊敬的家長朋友們:
家長好!
作為老師很高興看到孩子們每天都有著不同的進步。今天的口語交際課上,跟孩子們一起學習《我們身邊的垃圾》一課時,跟孩子們一起討論我們教室里的垃圾,孩子們分門別類地說出“碎紙屑、紙巾團、廢折紙、糖果紙、鉛筆屑、橡皮屑”等垃圾。接著孩子們自己想保持教室清潔的好方法?吹贸,他們的確懂得如何行動才能讓我們的教室干凈整潔。也請家長朋友在家讓孩子自己動手整理自己的房間,讓他們在動手中學會自理能力。
這兩天查看班級書柜里的圖書時驟然發(fā)現(xiàn)教室里的圖書少了很多,包括我自己帶給孩子們看的很多書,其中有一本英文版的`《whereare youfrom》也在內,那本可是我和兒子的最愛。雖說“竊書”不能算“偷”,但如果每個孩子都把自己喜愛的書帶回家而不帶回來的話,那我們“美麗的書柜”就沒有存在的意義了。在這里,敬請各位家長好好看看孩子的房間,如果發(fā)現(xiàn)不是自己家的書,還請您讓孩子們下周一帶回教室。
這一周最值得表揚的是我們的鄧詩盈小朋友了,我一直納悶最近她的書寫為什么會有那么大的進步,天天練時發(fā)現(xiàn)原來是孩子的坐姿變好了。坐姿好了,書寫水平也就提高了。讓我們一起來看看詩盈小美女的寫字姿勢吧!
也希望幸福莊園的其他小朋友也能像詩盈學習,養(yǎng)成好的寫字姿勢益終身。
王老師
20xx.3.28
給王老師的一封信12
敬愛的王老師,我想對你說:
在小學的六年中,加上這一年您就叫了我兩年半。在開學的第一天我就希望還讓您教,知道你來五二班見到我的時候,我開心的像個兩三歲的孩子。
在五年級的時候,我有時候會不認真聽講,您那時候叫我的名字讓我認真聽講,到快期末考試的時候,我被您多次點名,我知道您想讓我好好復習,考一個好成績,您看我這樣,就有點急。
我媽媽經(jīng)常對我說:“你現(xiàn)在的老師很負責任,對你的期望也比較大,所以你要好好的加油,不要讓老師失望!
之后我就好好聽講,好好復習,雖然我最后的期末考試沒考好,但是也謝謝老師這一年的教誨和關心照顧。您有的`時候為了不當誤我們的課程,您有的時候會帶病上課。還記得有一次,您用了一周的時間為我們五二班每一個人做了一顆牛軋?zhí),第二周的時候,您都已經(jīng)腰酸背疼,那時候,我們班的同學舍得都不舍得吃,就算吃了,連皮都不舍得扔,都留起來了。
今天是教師節(jié)祝老師節(jié)日快樂!您辛苦了,謝謝您!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給王老師的一封信13
尊敬的王老師:
您好!
我是您的學生丁雨杭。在這里,我想向您訴說一下我的煩惱。
爸爸媽媽對我要求一向很高,每天放學回家做完家庭作業(yè)之后,就要做課外練習題,要到九、十點鐘才能睡。一個月下來,我眼前會產(chǎn)生許多幻覺,這幾天產(chǎn)生幻覺的次數(shù)越來越頻繁,甚至還產(chǎn)生了一點輕度夢游的癥狀。媽媽告訴我,我在深夜的時候,突然坐了起來,把她給嚇了一跳。那時,我只是笑了笑,其實,心里清楚得很,這是過度疲勞引起的。
我非?释艿玫揭惶斓姆潘蓵r間,哪怕半天,讓我把心靈放飛?墒,這些夢想永遠變不成現(xiàn)實。瞧瞧我的.周末時光:周六上午寫毛筆字,晚上學英語,周日上午跳舞,下午數(shù)奧。僅有兩個美好時光的晚上,都要放在做學校布置的家庭作業(yè)上。只有在寒假和暑假,我才能做幾天自由的鳥兒。
去年暑假,我在姐姐家里,我們又唱歌,又跳舞;又看電視,又玩手機;又上超市,又去散步,好不快活。姐姐天天曬朋友圈,而我看著姐姐發(fā)。可是,這么快樂的日子僅僅過了一周,我就要回新昌,緊接著是一大堆作業(yè)等著我。
王老師,我想請教一下您,怎樣才能改變這樣的狀況。
祝
身體健康!
您的學生丁雨杭
20xx.1.18
給王老師的一封信14
敬愛的王老師:
您好!
時光荏苒,一轉眼間,2191天的歲月就只剩下短暫的30多天了。在這即將離別的日子里,我想再和您聊一聊那些不起眼的往事。
我1‐5年級時,作文一直是我的頭號難題。常常趴在桌子上,打開本子,然后把筆咬上半天,才在那白白的作文本上寫下一個字。我以為我的小學歲月就會這樣度過,但是,每想到,在小學最后的時光里,上帝把您派給了我——
依然清晰的'記得,那是上學期期末考試后的一天。我趴在書桌上,擔心著我這一次期末考試的分數(shù)和那一張令人羨慕的獎狀,心中就如十五個吊桶打水——七上八下,一點底兒都沒有。雖然大屏幕上放著好看的動畫片,可是我一點都看不進去。
就在這時,您走了進來,微笑著跟我們說:“這一次大家都很努力,考得也普遍不錯。我們班有兩位同學的作文寫的還相當好!蔽乙宦,心想:哎,肯定是***和***了,她們的作文可以只是班級里公認的優(yōu)秀,哪像我……“特別是薛潔瑩這一次的作文,寫的格外的出類拔萃,還被批卷的老師當做范文朗讀呢!”您稍加停頓又說道。我聽完后,眼鏡都差點從鼻梁上掉了下去。
也就是從那一次吧,在您有心或無心的表揚中,我重拾了自信,漸漸地開朗起來。我的作文也比原來出色了,寫作文也沒先前那么痛苦了,甚至成了一件趣事。
慢慢地,您開始有意的給我提供磨練我自己的機會——參加各種各樣的作文比賽。我在這種種挑戰(zhàn)和鍛煉中,信心和水平有都上了更高的一層樓。
在我的心目中,您就是那夏日的清風,讓人覺得涼爽;您就是那冬日的暖陽,讓人覺得溫暖;你就是那誨人的紅燭,讓人覺得光明……如果不是您,怎會有如此活潑開朗的我?如果不是您,怎會有如此自信優(yōu)秀的我?
在這離別的日子里;在這傷感的日子里;在這多情的日子里;在這多情的日子里;在這然人充滿深深眷戀之情的日子里。我真誠的向您道一聲:王老師,謝謝您!
祝工作順利!桃李滿天下!
您的學生:
20xx年5月8日
給王老師的一封信15
敬愛的王老師:
您好!
六年的學習生活匆匆而過,轉眼我就即將畢業(yè)了,您還記得我嗎?在我的心目中,您是天使,您是大樹,您是海洋!您傳授給我們豐富的知識,讓我們懂得了怎樣做人。您在學習生活中也對我們無比關懷。
記得三年級的時候,我一次語文考試考砸了,面對那張80分的試卷,我的眼淚一直在眼眶里打轉。上課時,也沒有認真聽講,而是在想:“現(xiàn)在我就只能考80分,那到了以后五、六年級我該考多少分啊,更何況這張試卷要家長簽字,我又如何面對爸爸媽媽呢?”
也許是您察覺到了我的異樣,便叫我起來回答問題,因為沒有認真在聽,我一時竟答不出來,只能呆呆地站在那里,感到十分難為情。下課時,您叫住了我,問我∶“為什么你沒有認真聽課呢,平時你可不是這樣子的哦!”我只能實話告訴您∶“我這次只考了80分,我很不開心!蹦犃宋业腵話之后,微笑著對我說:“沒事,老師也沒有怪你。老師也覺得你這次考試分數(shù)是低了些,但只要你再加把勁兒,老師相信你一定會考的好。”說著,您拍了拍我的肩膀,說了聲:“加油,老師希望你下節(jié)課不要再分心了!蔽椅⑽⒌攸c了點頭,回到了座位上。聽了您的鼓勵,我心里舒坦多了。是您,讓我感受到了母親般的親切與溫暖。
您在生活中也同樣給了我溫暖。記得一次中午,您來到教室,微笑著對我們說:“有誰想要吃肉的?”許多同學都舉起了手,而我沒有舉。我本以為您會把肉給那些舉手的同學,可怎么也沒想到您竟向我走來,拿了兩塊肉放在我的飯盒中,對我說:“今天你在課上積極發(fā)言,表現(xiàn)不錯,老師獎你兩塊肉。”許多同學看了都羨慕極了。我心里也甜滋滋的,對您充滿了感激。
王老師,我馬上要畢業(yè)了,我深深地感激您對我的關懷,我定不會辜負您的希望。祝您永遠健康、快樂!
您的學生:丁XX
20xx年6月3日
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