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校園的角落作文400字4篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的校園的角落作文400字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園的角落作文400字 篇1
今天,劉先生帶著他的同學參觀了校園的一個角落。
走到文祥花園,一陣風吹來,樹上的枯葉紛紛落下。突然,我聞到一股香味,嗯?這里沒有芬芳的花朵。香味是從哪里來的?現(xiàn)在我覺得奇怪,突然,有另一種香味。我隨著香味慢慢移動,走到一棵梨樹前,聞到樹上的梨花,!多甜蜜!我明白了,是梨花樹上的梨花發(fā)出了香味。
離開梨樹,學生們來到中華園。他們看到蜿蜒的小路像蛇一樣自由擺動。它旁邊的蘆葦又尖又長。金色的菊花看起來像笑臉。他們沿著小路走到一座小橋前。他們看見池塘里的蝌蚪自由地游泳。池塘里的荷葉像小羊的腳印,像圓形的圓圈。
沿著小橋走幾步,你就會到達走廊。走廊的頂部有鈴鐺和像葡萄串一樣的花朵。多漂亮啊!在我們種植的植物旁邊,學生們蜂擁而至,看他們的.植物是否長得好。他們拔掉枯葉,希望他們的植物能長得好。一些孩子喜歡昆蟲,到處尋找昆蟲。我也去看他們尋找昆蟲玩耍。玩了一會兒后,我突然聞到了一股甜味。我被吸引了。我呆了很長時間。我看得越多,就越喜歡它,就越喜歡它。真的很舒服!剎那間,我感覺像媽媽的手一樣溫暖。我太高興了,以至于在摸了一會兒后,我無法放下它
過了一會兒,劉小姐叫我們回到原來的路上。在回來的路上,我聽到牛蛙在叫,鳥兒在叫。
!多么有趣的校園!
校園的角落作文400字 篇2
我的校園,總是那么美麗。我對校園的每個角落都很熟悉,其中我最喜歡的是校園里的操場。
雪在春天融化,萬物復蘇,鳥兒歌唱,花香撲鼻。操場上充滿了孩子們的笑聲。新年的氣息是新綠的氣息,鳥鳴花香;▋憾奸_放了。花兒吸引我們,讓我們忘記煩惱。草靜靜地向外看。操場上有多有趣?課間休息時,學生們出來休息,感受春天的景色。
春天走在操場上,太陽火辣辣的,知了還在唱歌。中午,太陽卷起了樹葉。蟬聲長鳴,給悶熱的夏天帶來了另一種擔憂。這時,給我們上體育課的'老師非常努力。
今年秋天樹葉飄落。這時,操場上落滿了落葉。然而,學生們努力學習。秋風一吹,艱難地掃在一起的落葉又被吹走了。學生踩著它的聲音非常好聽。
地球在冬天睡覺,一切都那么安靜,冬天是一個白色的世界,但是誰知道呢,在大雪的覆蓋下,地球誕生了新的生命,我們在操場上堆雪人,打雪仗,非常開心。
我喜歡校園里的操場,在我看來,操場和整個校園將永遠如此美麗。
校園的角落作文400字 篇3
往日的早晨,是周而復始地去學校上學,現(xiàn)在,則是呆在家中上著網(wǎng)課。現(xiàn)在的校園,是格外冷清,沒有一點兒聲音,安靜的有一點詭異。
平日里,校園中來來往往著許多學生。校園中回蕩著朗朗讀書的聲音,校園中洋溢著滿滿的書香。而現(xiàn)在,學校中空無一人,沒有一點兒聲音,感覺逐漸變成了一棟棟廢棄的大樓。沒有生機。
我想看校園中的草木,想站在那空曠的操場上一覽校園的景貌;我想和我那些同學,坐在教室里,一起朗讀著課文;我想在食堂,吃著食堂阿姨為我們做的`飯菜,那無疑是世界美味。
校園的每條道路上,都有我的痕跡。我想在校園的跑道上,繼續(xù)我們的跑操,讓汗水撒在學校的每個角落,讓我的腳印留在每個地方。記得之前,一到跑操,便感到四肢無力,雙腿發(fā)麻,跑完之后氣喘吁吁的爬上來抱怨幾句就開始上課。一聽到跑操取消,表面沒什么變化,可心里卻樂開了花,別提有多開心。而現(xiàn)在,卻有想念跑操,想念校園。
我想見一見老師,同學,學校的每一個人。一起在學校里,課堂上,而不是隔著屏幕,只有聲音,沒有你們。
我想,過不了多久,我們將在校園中相遇。
校園的角落作文400字 篇4
我是新密的一名小學生。我在小學六年級。我在校園里快樂地度過了五年的學習和生活。因此,我非常了解這所學校。今天我將告訴你我的學校。
首先進入學校大門,走在長長的走廊里,就像火車進入隧道。
然后你可以看到一棵大松樹。這棵松樹不小。據(jù)說他1999年來過這里,所以她比我們大,但他仍然很挺拔,美麗而有尊嚴。他頭頂上的樹葉,正對著銀珍一班,像冬天下的銀針一樣美麗。
然后你可以看到幾個大字,“讓每個孩子都精彩”是我們學校的辦學理念。哇,聞起來真香。這是什么味道?是花。我們學校有許多植物,包括桂花和梅花。
在校園里的許多植物中,梅花是我最喜歡的.,因為冬天所有的花都是白色的,只有他仍然驕傲地綻放。不僅我的許多祖先吟詠梅花,如:唐朝的王安石和元朝的王冕,甚至我們的曾祖父毛也非常喜愛梅花,“風雨帶春歸,冬雪帶春歸。”它已經(jīng)是一個有數(shù)百英尺厚冰的懸崖,而且仍然有美麗的花朵和樹枝。喬也不爭春,只報春。當山花盛開時,她在灌木叢中微笑。"
這是我美麗的校園。歡迎參觀我們學校。
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