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小學(xué)下的作文500字合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的小學(xué)下的作文500字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)下的作文500字 篇1
古樸的房屋,縱橫的河流,搖曳的小舟,這些構(gòu)成了如戲、如幻的烏鎮(zhèn)。
太陽(yáng)已經(jīng)偏西,光與熱早不如午后。烏鎮(zhèn)河道兩旁的古屋,在夕陽(yáng)的余輝之下,尤顯滄桑。狹窄的街道上依舊熙熙嚷嚷,靠著河邊的小酒店里,卻顯得格外優(yōu)雅清閑。登上一人多寬的古橋,西面的天空一片金黃。碧波映著落日,小舟蕩漾于上,拖著白色而悠長(zhǎng)的.尾波。走進(jìn)古舊的鵝卵石道,兩側(cè)被幾人高的馬頭墻包圍,眼前就只剩下落日了,迎著落日走去,溫暖直抵心頭,身影投射在背后布滿青苔的白墻之上。這樣的意境似乎只應(yīng)出現(xiàn)在李商隱的詩(shī)中。
古宅的天井中經(jīng)常有一棵松樹在其中,此刻,松樹的影子正映在將軍府門前碩大的廣場(chǎng)上,直指嚴(yán)肅而莊重的石獅。石獅似乎變得更加深沉。向遠(yuǎn)處小鎮(zhèn)盡頭的竹林漫步,沒(méi)有多少游人,斑斕的野花依然綻放。隱隱聽(tīng)到杜鵑的蹄囀,循著聲音走去。在小鎮(zhèn)圍墻外一棵無(wú)葉的老樹枝丫上,發(fā)現(xiàn)了那只落寞的杜鵑。只見(jiàn)黑色的背影,與老樹融為一體。它似乎望著夕陽(yáng),望著墻外奔流不息的運(yùn)河,望著茂盛的野草……它沉浸在夕陽(yáng)的余輝之中,它的叫聲似乎沒(méi)有那么愉快了。不愿打擾這只杜鵑,最后望了它一眼,向竹林深處前行。蒼翠挺拔的竹子,一路伴隨,直到我走出城門。
遠(yuǎn)處的寶塔格外顯眼,在一片古建筑中,只有這座寶塔在余輝中更有生機(jī)。靠在民宿的圍墻上,凝望對(duì)面老屋的木板。在歲月的匆匆流逝中,木板漸漸變得斑駁。夕陽(yáng)西下,又是一日。貨船在鎮(zhèn)外的京杭運(yùn)河上駛過(guò),卷起的水波不時(shí)拍擊著兩岸的堤壩。不知船主有沒(méi)有留意到一墻之隔的烏鎮(zhèn)。然而在此時(shí),圍墻已無(wú)法阻擋小鎮(zhèn)內(nèi)外。運(yùn)河西面空曠的平原在夕陽(yáng)下閃光,小鎮(zhèn)河道上的搖櫓船緩緩靠岸,夕陽(yáng)遍及每一處,每一處都有自己的風(fēng)韻,這樣的交融難以言狀。
華燈初上,柔波映著新月,映著兩岸酒店的燈光,映著霓虹,映著烏鎮(zhèn)。
小學(xué)下的作文500字 篇2
下雨是一件很普通的事情,但與班上所有的同學(xué)一起觀看的一場(chǎng)雨,卻令我難以忘懷。
響亮的朗讀聲從六(2)班的教室里傳出,也許是驚動(dòng)了天,不知何時(shí),窗外的天空從天藍(lán)色漸漸變成了“黑鍋”,同學(xué)們看著窗外從未有過(guò)如此黑的天空,都有幾分害怕的神情。天公不作美,似乎想到我們班的同學(xué),天更加黑了,就像是晚上一樣。
嘩啦啦……只聽(tīng)見(jiàn)劇烈的聲音,雨說(shuō)來(lái)就來(lái),不管你來(lái)不及躲避,也不管你如何咒罵,它還是自由自在地下著。隨著下課鈴聲的打響,同學(xué)們紛紛跑到窗外邊欣賞著這場(chǎng)自然界的交響曲,靜靜地享受著這場(chǎng)天國(guó)帶來(lái)的恩賜,那聲音清脆得透細(xì),這場(chǎng)雨似乎想把我們的大腦沖洗一遍,想讓我們上下一節(jié)課是精神抖擻。
雨越來(lái)越大,豆大般的雨滴濺到了窗戶上,“!好清爽!”我們情不自禁的感嘆?赡苁翘鞖鉄峒由献鳂I(yè)量多的彭逸軒同學(xué)想擺脫和釋放自己,步伐快速地穿梭在有雨落下的走廊上,他飛一般的速度使在課室的.我們像在看雜技表演一樣,在觀看落雨的同時(shí),多觀看一個(gè)真人穿雨雜技。我們看著回來(lái)時(shí)像“落湯雞”一樣的彭逸軒同學(xué),臉上都露出了笑瞇瞇的神情。
雨近了、遠(yuǎn)了、去了,它帶來(lái)的一切又被它帶走了,但它的出現(xiàn)給大自然留下了印記,它給小草洗澡,讓小草能長(zhǎng)出嫩葉;它給空氣洗澡,讓空氣更加清新;它給毛毛蟲洗澡,讓毛毛蟲摘掉重重的殼,變成五彩斑斕的蝴蝶……
下雨雖普通,但凝聚著我們六(2)班全體師生歡樂(lè)的笑聲,那么這場(chǎng)雨也算是六年來(lái)一個(gè)有趣的印記!
小學(xué)下的作文500字 篇3
星期四中午,我因?yàn)樯险n說(shuō)話被老師批評(píng)了一頓。放學(xué)后,我沮喪的背上書包,怏怏不樂(lè)地向家里去。
突然,我聽(tīng)見(jiàn)有人喊:“下雪了!下雪了呀!”我抬頭一看,無(wú)數(shù)個(gè)雪花在天空跳舞,然后落到地上,哇,好美!我立刻伸出熱乎乎的手,想接住一個(gè)雪花,一個(gè)很小很小的雪花落到了我的手心里,倏忽地不見(jiàn)了。
他們都說(shuō)雪花是棱形的,我不信。我用衣服接住一些雪花,仔細(xì)一看,潔白的雪花,猶如蒲公英的.花朵,飛到各個(gè)地方,在各個(gè)地方停腳。
看著純潔無(wú)暇的雪花,我高興起來(lái),心情也開(kāi)朗了許多,加快了回家的速度。
這場(chǎng)雪在今天終于停了,我穿好衣服,帶上手套,下樓玩起雪了,媽媽也跟著走了下來(lái),慢慢看著這片白靄靄的雪說(shuō):“多虧了這場(chǎng)雪,空氣不在干燥了,病毒也消失了!”
我試著踩向雪,然后這堆白雪立刻變黑了。有的還融化成了水,我想:“這雪的生命多么短暫呀,從云上往下飄,最終卻落到了地上,任人踩踏任任玩耍,然后便成了不起眼的水!
我脫下手套去感受雪的溫度,我抓起一把雪啊,真冷,我趕緊拍掉手上的血,搓著手,使我的雙手立刻溫暖的起來(lái),媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō):“你抓一把雪,再搓搓你的手。”我忍著雪的冷,搓起手來(lái),一會(huì)兒手就又暖和了起來(lái),我想雖然是涼的,但只要你克服它,它就會(huì)是你的工具。
我站了起來(lái),向池塘那邊走去,突然腳一滑,便是屁股上的一陣酸痛,然后是下半身的濕透,我想:雪一定在說(shuō),想要克服我,先摸摸你的屁股知不知道痛。
媽媽連忙把我扶上了樓給我換了褲子,我再一次感觸:雪讓我們玩兒、讓我們賞、讓我們哭、讓我們笑,但過(guò)不了多久,它就會(huì)消失的。
小學(xué)下的作文500字 篇4
關(guān)愛(ài)是什么?是愛(ài)心,是捐款箱中的一張張紙幣;是體貼,是深夜中一杯醇香可口的咖啡;是關(guān)心,是遇到挫折時(shí)一句鼓勵(lì)的話語(yǔ);是同情,是給街頭乞丐的一碗熱乎乎的盒飯。關(guān)愛(ài),無(wú)處不在。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,那個(gè)秋風(fēng)瑟瑟的傍晚,那個(gè)夕陽(yáng)下高大溫暖的背影。
那是七年前的一個(gè)下午,一場(chǎng)秋雨將世界洗得干干凈凈,到處都散發(fā)著雨露清新的味道。天邊出現(xiàn)了一道繽紛絢麗的彩虹!鞍,彩虹!”我驚叫道。曾經(jīng)奶奶告訴我,彩虹的盡頭,有一個(gè)很美很美的地方。于是,我沖出家門,向彩虹的一頭跑去。
“呼呼……”我喘著粗氣,筋疲力盡地坐在地上,看著彩虹漸漸消失,心頭不禁涌上一陣失落,“算了,以后再找吧!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。可當(dāng)我準(zhǔn)備往回走的時(shí)候,可怕的事發(fā)生了:我找不到回家的路了!看著周圍陌生的環(huán)境,淚水一點(diǎn)點(diǎn)在我眼中凝聚,“啪嗒”一聲,滾落的淚珠在腳下的水灘中濺起了一朵水花!霸趺戳?孩子,你的爸爸媽媽呢?”一個(gè)粗獷的男聲在我耳邊響起,我抬起頭,引入眼簾的是一張男人的臉,黝黑的面龐上棱角分明。“我找不到回家的`路了,嗚嗚...…”“來(lái),告訴叔叔,你家在哪兒?叔叔送你回家!蹦莻(gè)叔叔蹲下身,為我整了整衣領(lǐng),問(wèn)道。我一邊咬著手指頭,一邊回憶:“我家在海邊……嗯……旁邊有一條隧道……”“哦……”叔叔摸了摸下巴,陷入了沉思。片刻之后,叔叔興高采烈地喊道:“我知道你家在哪了,孩子!走,叔叔送你回家!”說(shuō)罷,便牽著我的手,向海邊走去,時(shí)不時(shí)地替我擦汗。而我,居然在叔叔的身上,聞到了爸爸的味道。
叔叔將我送回家時(shí),已是傍晚了,天邊的燃起了火燒云。我站在家門口,呆呆地看著叔叔的離去的身影漸漸被夕陽(yáng)的余輝所覆蓋,只剩下一個(gè)高大而又溫暖的背影……
小學(xué)下的作文500字 篇5
“桂林山水甲天下”這話在中國(guó)幾乎是無(wú)人不知。桂林山水美在山、洞、水,稱為“桂林三絕”。到桂林就是看山、看水、看溶洞、看風(fēng)情。
我們先說(shuō)桂林的山:桂林山的特點(diǎn)就是,雄、奇、險(xiǎn)、秀、桂林市的標(biāo)志就是一座山,這就是象鼻山,它就像一頭渴極了大象,把長(zhǎng)鼻子伸進(jìn)清澈的漓江里喝水,(照片一,介紹哪里是大象眼睛和鼻子及水月洞重點(diǎn)介紹水月洞),“象鼻”與“象腿”間形成了一個(gè)山洞,就是水月洞,江水在洞中蕩漾,洞影映在水面,就像一輪明月浮在水上,于是有了這樣的詩(shī)句:“水底有明月,水上浮明月,水流月不去,月去水還流”
桂林的山多,但不高,最高的山才73米,就是疊彩山,由于山石層層橫斷,體態(tài)奇特,恰似錦鍛堆疊,因而得名“疊彩山”。登上峰頂拿云亭遠(yuǎn)眺,遠(yuǎn)近四周“連峰疊嶂”、“江山會(huì)景”盡收眼底。俯瞰漓江,簪山帶水,江中洲灘青蔥翠綠江中游船、漁筏游弋往來(lái)。滿山桂木茂盛,清幽秀麗它的山腰有個(gè)風(fēng)洞,四季清風(fēng)不斷,冬暖夏涼,里面有一個(gè)睡佛,叫開(kāi)開(kāi)心心佛(照片2)說(shuō)摸遍他的全身就會(huì)開(kāi)心一輩子,我干脆就睡在他身上了。 =
坐船到陽(yáng)朔的一路上,山更是千奇萬(wàn)狀。有的平地一峰突起,欲指青天有的山上疊山,峰頂有峰有的山巒欲傾,觸目驚心有的渾圓,象芋頭,象海螺,象饅頭有的`尖挺,象玉筍,挺拔秀麗……而石崖上的石紋石色,光怪陸離,絢麗多姿,構(gòu)成許許多多的畫面,如“九馬畫山”、“繡山八仙”、“仙人坐車’……尤其耐人尋味,令人百般琢磨。
看完山,在來(lái)看桂林的溶洞。
桂林的洞,無(wú)山不洞,無(wú)洞不奇。洞內(nèi)石筍、石柱密集成林,各類沉積形態(tài)變化萬(wàn)千,擬人狀物,惟妙惟肖。
蘆笛巖,是在桂林的市區(qū),洞內(nèi)石鐘乳、石筍、石柱、石幔、石花等琳瑯滿目,
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