以體驗(yàn)為話題的作文600字(通用20篇)
大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,特別是應(yīng)用頻繁的話題作文,話題作文是規(guī)定了表達(dá)的中心內(nèi)容,而不限制取材范圍和表達(dá)方式的作文形式。那么話題作文應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的以體驗(yàn)為話題的作文600字(通用20篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
以體驗(yàn)為話題的作文1
今天,我們舉行了“我當(dāng)小廚師”的活動(dòng)。上午第二節(jié)課下課后,我們?nèi)蔽溲b,奔向食堂,開(kāi)始體驗(yàn)活動(dòng)。
周老師先給我們分組,共7組,每組6人,每組負(fù)責(zé)15桌。再給我們分配任務(wù),我和小闖一起負(fù)責(zé)16—30桌的飯。
活動(dòng)開(kāi)始了,等了一會(huì),飯車推過(guò)來(lái)了,我隨手拿了4個(gè)抹布,分給小闖2個(gè),并向他解釋:“剛出鍋的大米飯會(huì)很燙,為了防止?fàn)C傷,還是用抹布包著拿!蔽疫想說(shuō)下去,卻被小闖一瞪:“還是趕快分飯吧!蔽覄傁胝f(shuō)的話又咽肚子里了。我走到飯車旁,拿出了大米飯叫小闖幫忙,可他卻不知道怎么了,摔了一跤,幸好我的力氣大,穩(wěn)住了。終于,小闖站了起來(lái),幫我一起把大米飯?zhí)У搅俗雷由,我用鍋鏟把米飯橫著切2下,豎著切4下,分成了15份。我開(kāi)始以為15桌就一盤米飯,所以我就準(zhǔn)備每桌一塊米飯。周老師發(fā)現(xiàn)以后,問(wèn)我:“這么點(diǎn)飯一桌10個(gè)人那夠吃?又不是沒(méi)有飯!蔽颐靼琢,我和小闖又去拿了一盤飯,跟之前一樣分成了15塊,每個(gè)盤子里分2塊,有的.我分得大只要1塊,有的我分得小就要3塊了。我負(fù)責(zé)分,小闖則在一旁幫我送飯盤,剩下的還多一些,我看到旁邊那組的飯盤子里的飯很少,就把我們剩下的飯鏟給了它。
最后,我們又來(lái)檢查每桌飯菜、餐具是否正確。我一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)這里少了一個(gè)碗,那里連勺子都沒(méi)有。我看了看周圍,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們也在為自己負(fù)責(zé)的區(qū)域的物品而東奔西跑,在食堂的桌子與桌子之間穿梭,忙得不可開(kāi)交。
不一會(huì)兒,體驗(yàn)活動(dòng)結(jié)束了,我頓時(shí)想到了食堂阿姨的辛苦,才干了一節(jié)課時(shí)間,還有許多阿姨來(lái)幫助我,我們就已經(jīng)這么累們。阿姨平時(shí)還要燒飯、分飯、洗餐具等,而我們不懂得尊重他們的勞動(dòng)成果,吃飯時(shí)浪費(fèi)食物,真是不應(yīng)該。
以體驗(yàn)為話題的作文2
我有輛“寶馬”出了故障,下了崗,害得我上學(xué)只好腿跑。在我的強(qiáng)烈要求下,媽媽不得已又給我買了輛嶄新的“大奔”,這可樂(lè)壞了我?蛇沒(méi)享受幾天,“大奔”卻被姐姐橫刀奪愛(ài)。哎!沒(méi)辦法,誰(shuí)讓她是姐姐呢!
我的”寶馬”說(shuō)起已有三來(lái)個(gè)年頭了,當(dāng)初銀光閃閃的它現(xiàn)在已是老態(tài)龍鐘了,除了鈴不響外什么都響。今天是星期六,我費(fèi)盡九牛二虎之力終于推出了那輛曾立下汗馬功勞而今遍體鱗傷的“寶馬”。我低頭仔細(xì)檢查了一番,才看出了點(diǎn)眉目,原來(lái)是輪軸旁有一塊鐵皮翹了起來(lái),把鏈條卡住了!皢(wèn)題不大,我自己就可以搞定!蔽倚闹邪蛋蹈吲d,省下修車的錢就可以享用一塊美味的漢堡包了。
我拿出了工具?雌饋(lái)好像很簡(jiǎn)單,可做起來(lái)還真有些心煩意亂。鋼板和鏈條之間幾乎沒(méi)一點(diǎn)空間,而且又有油污,一碰上很難洗干凈?上氲侥菈K美味的漢堡包,我心一橫,立即使出了十八般武藝,投入到緊張的工作之中?赡菈K鐵皮被鏈條緊緊夾住,用力方向也不順手,再加上我那二兩力氣,半個(gè)鐘頭過(guò)去了,不僅沒(méi)把我“寶馬”修好,還把衣服和手上弄得慘不忍睹。我真想放棄,大不了繼續(xù)發(fā)揚(yáng)紅軍爺爺?shù)腵二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征精神,可一想到姐姐知道后笑掉大牙的樣子,不得不重新鼓起勇氣。但盡管我干得滿頭大汗,那塊鐵皮還是穩(wěn)穩(wěn)的卡在鏈條里。正當(dāng)我一籌莫展時(shí),爸爸下班了。他走過(guò)來(lái)一看,對(duì)我說(shuō):“做什么事情都不能蠻干,你就不能想辦法先取下鏈條嗎?”“唉!生姜到底是老的辣,我怎么就想不到呢,真夠笨的!”找到了方法,一切都再簡(jiǎn)單不過(guò)了,不到二十分鐘,問(wèn)題就解決了。
“耶!漢堡包到手了!”我顧不上滿身的油污狂呼道。我真為自己感到自豪!
以體驗(yàn)為話題的作文3
人的一生之中有無(wú)數(shù)次的體驗(yàn),有的體驗(yàn)價(jià)值連城,有很大的意義;而有的體驗(yàn)毫無(wú)意義,沒(méi)有任何的回憶價(jià)值。我的體驗(yàn)雖然微不足道,甚至有的人根本不放在眼里,但是我卻認(rèn)為有很高的紀(jì)念價(jià)值,至少對(duì)我來(lái)說(shuō)是很有意義的'。
現(xiàn)在的小孩在家里都是小皇帝。小公主……是大人們的心肝寶貝,掌上明珠。事事都順著他們。依著他們,把他們慣得像一朵花。今天我這個(gè)“小皇帝”要來(lái)改頭換面一下,幫父母來(lái)?yè)?dān)當(dāng)“買菜工”這項(xiàng)“責(zé)任重大”的工作。
今天,我大清早就一骨碌起了床,開(kāi)始在廚房里叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)那庙懥私豁憳?lè)。填飽了肚子,我就來(lái)到了采荷一區(qū)的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里,盤算著今天豐盛的晚宴!百u冬瓜嘍,1元錢一斤!蔽衣劼晛(lái)到冬瓜攤前!斑@冬瓜新鮮不新鮮?”“當(dāng)然新鮮,這是我早上5點(diǎn)剛摘的!”“那好,老板給我來(lái)1塊錢!薄昂绵!”就這樣,我輕松的做成了第一筆交易。第二次,我有了經(jīng)驗(yàn),也不那么的害怕了,壯著膽子來(lái)到了蟶子攤位前!袄习,這蟶子怎么賣?”“8元一斤!庇捎谖覄偛胚B續(xù)問(wèn)了幾家店,心里有了底。我小心翼翼地試探著他!袄习迥懿荒芙o我6元一斤呢?”“你說(shuō)哪里話,這樣我會(huì)虧本的,就7.5元吧!”“6.5元”“7元,這是最低價(jià)!蔽遗ゎ^就走(這招是媽媽教我的。拔,小朋友看在你那么小的份上,就6.5元吧!”攤主一副揮淚大甩賣的樣子。哈哈!媽媽教我這招還真不賴。我心花怒放……
通過(guò)這次體驗(yàn)我改變了以前飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的壞習(xí)慣;體會(huì)到了父母平時(shí)的辛勞;學(xué)到了與人交往的方法;同時(shí)也培養(yǎng)了自己獨(dú)立生活的能力。
以體驗(yàn)為話題的作文4
矯捷的身影,那是男生的象征;敏銳的動(dòng)作,那是男生的標(biāo)志;飛快的速度,那還是男生的特點(diǎn)。
作為女生的我,很想當(dāng)一回男生,體會(huì)一下做男生的滋味,這不,昨天下午,機(jī)會(huì)來(lái)了!
看到男生打籃球的身影,我對(duì)身旁的周晨露說(shuō):“吳老師說(shuō)過(guò)考初中要求會(huì)三步上欄,我也想去練練,你陪我去吧!”
“不不不,”周晨露急忙搖頭,“你又不是男的.,那里全是男生,我看你還是別去了!
對(duì)于周晨露的冷嘲熱諷,我絲毫不在意,不服氣地說(shuō):“我自己管自己練球,關(guān)男生什么事?”我說(shuō)服自己,我也只能這樣說(shuō)服自己。
說(shuō)完,我就以飛一般的速度跑到籃球場(chǎng)。我高舉籃球,腳一踮,輕輕向上一跳,把球扔了出去,在千鈞一發(fā)之際,只聽(tīng)“嘭”一聲,球碰到籃框,掉了下來(lái),沒(méi)進(jìn)!我失望極了。
背后傳來(lái)體育委員戚偉旭的嘲笑聲:“哈哈!連籃球都投不進(jìn),還班長(zhǎng)呢!真沒(méi)用!闭f(shuō)著,他舉起一只手指,搖了搖,意思是說(shuō)我不行,太差勁。我當(dāng)然生氣,但還是忍住了,君子報(bào)仇,十年不晚嘛!
我面無(wú)表情,指著戚偉旭,又指了指那只掉在地上的籃球,平靜地說(shuō):“你給我示范一遍。”
體育委員挺大方,從地上撿起那只球,以男生獨(dú)有的動(dòng)作示范了一遍,球進(jìn)了!
頓時(shí),我感到自己的渺小,但我還是撿起球,朝籃框投去,又沒(méi)進(jìn)。我有點(diǎn)失落了,又繼續(xù)拿起籃球,屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn),就默默地獨(dú)自一人打了一節(jié)課。
其實(shí)當(dāng)女生也不錯(cuò),至少在這一次體驗(yàn)中,我體會(huì)到了投籃的難度,更體會(huì)了男生的豪爽和力量。
以體驗(yàn)為話題的作文5
我的雙眼被蒙上了,我必須在“失明”的狀態(tài)下完成游戲。
剛蒙上眼睛,我好像一下子陷入了一個(gè)巨大的黑洞中,無(wú)邊無(wú)際,令人膽寒,又好像有一頭名叫黑暗的怪獸正向我撲來(lái),吞噬了所有的東西。剛才那個(gè)胸有成竹、自信堅(jiān)定的我已經(jīng)不在,留下的是那個(gè)膽怯、后悔、無(wú)奈、孤獨(dú)的我。
四周很嘈雜,而我卻如茫茫大海中的`一葉孤舟?謶值奈以谕瑢W(xué)們的催促聲中終于鼓起勇氣探出了第一步,雖只是短短的一小步,可對(duì)于我卻是難如登天,腿腳發(fā)軟不聽(tīng)使喚,我剛剛鼓足的勇氣,又一次灰飛煙滅。
似乎有一條無(wú)形的繩索在捆綁著我。我生怕摔倒出洋相惹得同學(xué)們哄笑,只好向前伸出手,四處摸索,那樣子我想一定無(wú)異于一位真正的盲人?晌宜械呐Χ际峭絼诘模闹艿囊磺卸际悄敲吹哪吧,曾經(jīng)那么熟悉的教室、同學(xué)、老師,也都離我而去,我無(wú)助地站在那兒,呆呆地,傻傻地,“望”著眼前的一切,真想立刻除去這“該死”的眼罩。
可開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭,游戲才剛剛開(kāi)始呀。我轉(zhuǎn)念又想:我不能停在這兒,那更讓同學(xué)笑話,更不能在自己的心魔面前膽怯倒下!我抬起腳,向前跨出了第一步。
咦!沒(méi)什么呀!挺穩(wěn)當(dāng)?shù)摹N依^續(xù)大步向前走,每走一步,我的自信便增加一分。我心中的那只怯弱怪獸也在漸漸模糊、消失。“還差一點(diǎn)點(diǎn)了!”我的好友大聲地提醒我,我又一次加快了步伐,終于到終點(diǎn)了!我迫不及待地摘下眼罩,。∥医K于成功了!剛才的那身處黑暗的短短幾分鐘,就如同幾個(gè)世紀(jì)一般,是那樣得漫長(zhǎng),那樣得艱難。
游戲早已結(jié)束了,可我直到現(xiàn)在還經(jīng)常想起那些整天生活在黑暗中的盲人,他們的痛苦又有幾個(gè)明眼人能體會(huì)。我們真應(yīng)該多幫助他們,讓他們能感受到人間真情的陽(yáng)光。
以體驗(yàn)為話題的作文6
我不知道是不是所有的孩子在小的時(shí)候都經(jīng)受過(guò)痛苦的煎熬的,至少說(shuō)我是的。我在很小的時(shí)候被強(qiáng)行要求去游冬泳,都知在寒風(fēng)凜冽的冬天下水是種多么痛苦的感受,但其目的并不是為了把我培養(yǎng)成一個(gè)什么游泳健將,只是一種體驗(yàn),體驗(yàn)痛苦。
現(xiàn)在想來(lái)挺佩服自己的,這么低的溫度,還不論刮風(fēng)下雨,都堅(jiān)持過(guò)來(lái)了,還有什么可以怕的呢,艱苦的學(xué)習(xí),與之比起來(lái)可能也不過(guò)小菜一疊罷了,所以我常告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)吧,堅(jiān)持終究會(huì)勝利的。
這就是體驗(yàn),這也就是生活,人活下來(lái)不是一定要做出什么,況且人的生命也是有限的,人活下來(lái)不能只知做事不懂生活吧,那太匆忙了。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是要慢慢去體驗(yàn)的。體驗(yàn)是什么,體驗(yàn)是漢堡包的美味;體驗(yàn)是登山的艱難;體驗(yàn)是摔跤的疼痛……
人總要學(xué)會(huì)自己去長(zhǎng)大,體驗(yàn)不是別人能夠給予的。曾經(jīng)在別人的文章里讀到過(guò),外國(guó)的小孩摔倒后他們的父母是不會(huì)幫他們站起來(lái)的,父母?jìng)円屗w驗(yàn)摔倒的痛苦并自己學(xué)會(huì)起來(lái),這就是體驗(yàn),因?yàn)轶w驗(yàn),所以長(zhǎng)大。世界上飛的最高的鷹是什么?是雕鷹。然而雕的一生就是在體驗(yàn)苦難。當(dāng)小鷹長(zhǎng)出稚嫩的翅膀時(shí),它就要學(xué)習(xí)飛翔,當(dāng)它再長(zhǎng)大點(diǎn),母鷹就會(huì)把它從懸崖上“仍”下去,讓它自己飛起來(lái)(飛不起的.小鷹就成了大地的祭品),然而最后,母鷹還會(huì)折斷它們的翅膀,再讓它們飛翔,這樣的艱苦體驗(yàn),成就了他們堅(jiān)韌的性格,也成就了世界上飛的最高的鷹,而沒(méi)有經(jīng)受艱苦體驗(yàn)的,也就只和麻雀差不多吧。
有很多人喜歡登雪山,冒著生命危險(xiǎn)上雪山是為了什么?長(zhǎng)征?打破記錄?尋寶?都不是的,登山是一種與自然斗爭(zhēng)的體驗(yàn)是要培養(yǎng)人的意志的。同樣,現(xiàn)在的艱苦學(xué)習(xí)不一定以后都能用上,但確是回憶和體驗(yàn)。
以體驗(yàn)為話題的作文7
大家都在體驗(yàn)生命和生活的快樂(lè);此時(shí)此刻放假了,玩出精彩,玩出快樂(lè)是重點(diǎn),但學(xué)習(xí)也不可隨意地放下了。今天我去圖書管翻書看了一看,書本大多寫了一些國(guó)防科技類的介紹,沒(méi)留心就繼續(xù)看下去了,可是讀一篇幻想科技時(shí)我的手僵住了,沒(méi)再翻下去,我開(kāi)始細(xì)細(xì)地品讀起來(lái)了。文章是連載的,這是最后一章:毀滅的結(jié)局。文中的人物寫得惟妙惟肖,讀著讀著感情就涌上來(lái)了,滿眼都是對(duì)于文中人物、事件的幻想。我讀到地球離毀滅越來(lái)越近,只剩下一個(gè)星期的逃亡時(shí)間的時(shí)候,中國(guó)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員將雪國(guó)號(hào)機(jī)巨型雪地場(chǎng)景模擬器,(啟動(dòng)后每秒毀滅幾直個(gè)物種)給癱瘓掉了。
網(wǎng)絡(luò)攻擊部長(zhǎng)親自給總理打電話,總理還說(shuō),在雪地中一起玩一起死不是好嗎?為什么要關(guān)掉它,保護(hù)物種呢?可見(jiàn)這臺(tái)模擬器讓成人都沉溺其中了,這使我么想到現(xiàn)在許多少年沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲而不可以自拔,這正是游戲的一大危害啊。正常的`玩一會(huì)兒可以,可是,他們把金錢和時(shí)間,視力也花出去了,這就不對(duì)頭了。再說(shuō)回來(lái),如果讓三號(hào)機(jī)繼續(xù)演下去,使物種包括人類也統(tǒng)統(tǒng)滅絕掉,那么我們費(fèi)那么大的勁去生兒育女做什么?物種最終都沒(méi)了,我們吃什么?就比如說(shuō)像現(xiàn)在,人們都在保護(hù)環(huán)境避免惡化,為什么?我們是為了我們的后代子子孫孫有一個(gè)干凈可生存的環(huán)境,而不是為了成千成億的廢料和垃圾。保護(hù)了環(huán)境,物種有生存空間了,再去把人類搞富,那么,一切的煩惱就都沒(méi)有了,可是,我們現(xiàn)在的卻好象方向錯(cuò)了。那么,我們這一代來(lái)讓這個(gè)錯(cuò)誤方向扭轉(zhuǎn)回來(lái)吧!
以體驗(yàn)為話題的作文8
經(jīng)過(guò)上一場(chǎng)“老師不在之時(shí)”的風(fēng)波,沒(méi)想到老師卻以此為題做文章。誰(shuí)知金老師又讓我們互改這篇作文。嘆息之余,也一陣歡喜——終于輪到我施展才華了!
我并不想拿到好學(xué)生的作文,其因很簡(jiǎn)單“環(huán)境造就英才”嘛!拿到的是喬鴻逸的本子,雖說(shuō)他寫作不算差,但也時(shí)常讓金老師大傷腦筋。我做好了充足的心里準(zhǔn)備,輕輕打開(kāi)本子,望著作文本,心想新一輪的戰(zhàn)斗打響了!
我手握紅筆,像金老師為我們批作文一樣,逐字逐句地看過(guò)去,正讀到“教室里傳來(lái)狼的叫聲”之時(shí),“語(yǔ)感”第一時(shí)間告訴我,這句一定有問(wèn)題!我反復(fù)讀了好幾遍,依舊找不出頭緒,望著同桌得意的笑容,我鎮(zhèn)作起來(lái),從環(huán)境入手:教室里怎么會(huì)有狼的叫聲呢?這是搗蛋鬼門的叫聲。我轉(zhuǎn)念一想,頓覺(jué)豁然開(kāi)朗,抓起筆就將這句話改為了“忽然,教室里傳來(lái)‘狼的叫聲’,哦,原來(lái)是搗蛋鬼們?cè)谧鞴帧!毖矍耙粋(gè)個(gè)字體,如許多士兵,在向我微笑呢!
我一路過(guò)關(guān)斬將,終于到達(dá)勝利的彼岸?苫仡^一看,總覺(jué)的事例寫的不具體。你瞧,她寫了宋海佳和謝佳芮的兩個(gè)事例,而我卻看不出哪一個(gè)是重點(diǎn)。剛剛燦爛的笑容立即凝固了,我又拿起“手術(shù)刀”將這個(gè)“腫瘤”指出。
為了讓喬鴻逸更清楚地明白,問(wèn)題的出處,我便來(lái)到她的桌前,將錯(cuò)誤之處指出并講解!澳憧,這里……”“哦。那么這里應(yīng)該……”這次的'活動(dòng)可真是鍛煉了我的語(yǔ)言細(xì)胞,我不厭其煩地一遍遍地解答,。」Ψ虿回(fù)有心人,在我苦口婆心地開(kāi)導(dǎo)下,終于這篇“千瘡百孔”的作文,經(jīng)過(guò)“千錘百煉”有晉升一級(jí)。
“哈哈……”我開(kāi)心的笑了,這是成功的笑,這是挑戰(zhàn)自我的笑,這種笑最真實(shí),最開(kāi)心!
以體驗(yàn)為話題的作文9
人的一生中總會(huì)有很多的體驗(yàn)令人難以忘懷。有些人是在生活中、社會(huì)中、學(xué)習(xí)中、繪畫中體驗(yàn)到的。而我是在農(nóng)田里干活體驗(yàn)到的。
我和爸爸媽媽回老家玩耍,當(dāng)時(shí)正趕上收獲玉米的季節(jié)。所以,我決定跟姐姐去田野里玩。那天,我們大約早上7點(diǎn)起床,吃了早飯后,便拿起鐮刀,走向了玉米地,開(kāi)始收割起來(lái)。我們一人一把鐮刀,開(kāi)始了十分有意義的收割競(jìng)賽。
開(kāi)始收割了!我和姐姐沖向早已劃分好的玉米地開(kāi)始收割起來(lái),我先把玉米掰下來(lái),然后再把玉米稈一棵一棵的用鐮刀砍到運(yùn)回家。當(dāng)我割到一半的時(shí)候,姐姐已經(jīng)趕上我了,心想:“加油,不能落后,我一定可以超過(guò)姐姐的。”我趕緊扭頭又開(kāi)始收割起來(lái),大約割到了飯點(diǎn)我首先割完了,最后把玉米都裝進(jìn)推車?yán),裝了足足有兩個(gè)推車,我又幫忙把推車推回去,那推車的過(guò)程實(shí)在是太艱辛了,我就不詳說(shuō)了。
到了家,吃了口飯后,我和姐姐爭(zhēng)著要收拾剛才收割下來(lái)的`玉米。爸爸媽媽說(shuō):“你們都別干了,收割了一上午了,小心累著!薄皼](méi)事,我們還很年輕,再說(shuō)了多干活對(duì)身體有百益而無(wú)害”,說(shuō)完我倆就跑過(guò)去收拾那些玉米了,我們一邊玩一邊收拾,院子里追逐打鬧,整個(gè)院子回蕩著我倆的歡呼聲。直到全部干完已經(jīng)是下午3點(diǎn)多了。我們干累了,就躺在沙發(fā)上看電視,后來(lái)找媽媽找不見(jiàn),只見(jiàn)媽媽拿著兩瓶冒著絲絲涼氣的冰紅茶遞給了我們,說(shuō)這是獎(jiǎng)勵(lì)。
什么是快樂(lè),對(duì)于愛(ài)干農(nóng)活的我,這就是快樂(lè),無(wú)與倫比的快樂(lè)!唉,我多想回老家再體驗(yàn)體驗(yàn)農(nóng)活帶來(lái)的快樂(lè)。
以體驗(yàn)為話題的作文10
體驗(yàn),正如品一杯香茗,呷一小口,或許是苦澀的,但那種清淡的余香,卻可以讓人回味無(wú)窮。
幼時(shí),我體驗(yàn)到了詩(shī)詞之唯美。要把“輕風(fēng)細(xì)柳,淡月梅花”來(lái)加“腰”,我們又會(huì)加什么呢?我看到蘇小妹給蘇東坡黃山谷出的題!拜p風(fēng)吹細(xì)柳,淡月照梅花”,我想到的只是這樣淺浮的字。而蘇小妹的答案卻是“輕風(fēng)扶細(xì)柳,淡月失梅花!痹瓉(lái),文學(xué)也可以用一個(gè)字達(dá)到出神入化的境界。我仔細(xì)品味咀嚼,不由驚嘆蘇小妹的用詞,“扶”恰到好處地寫出了風(fēng)的輕微、柳的纖弱,“失”用的.更加傳神,更突出了月、梅融為一體的美麗情景。
少時(shí),我體驗(yàn)到了小說(shuō)之獨(dú)特。“寧負(fù)天下人,不叫天下人負(fù)我”的曹操,他豪邁奔放,敢愛(ài)敢恨,更好地詮釋了他的雄才大略而最終的統(tǒng)一北方;“病如西子勝三分”的林黛玉讓我感受到了生命的脆弱,而她和寶玉的愛(ài)情悲劇更讓我憎恨“金玉之說(shuō),門戶之見(jiàn)”這種老舊的封建禮教;“丑陋的外表下有著天使般心靈”的卡西摩多身上那種經(jīng)過(guò)重重磨難而發(fā)自內(nèi)心的美令我感慨,這是一種凝結(jié)善良與勇敢的美,而這也是一種反抗,一種對(duì)當(dāng)時(shí)腐敗的殘暴統(tǒng)治的反抗。
現(xiàn)在,我體驗(yàn)到了散文之深?yuàn)W。氣勢(shì)磅礴的《海燕》,柔美憂郁的《荷塘月色》,激情蓬勃的《濟(jì)南的冬天》讓我如癡如醉。我常被文中的人物、情節(jié)感動(dòng),時(shí)而痛哭流涕,時(shí)而開(kāi)懷大笑。就拿《背影》來(lái)說(shuō)吧,朱自清的父親為了給自己買橘子,費(fèi)勁周折、不辭辛苦。而文中只用了一個(gè)“攀”字就生動(dòng)形象地表達(dá)了父親對(duì)兒子的愛(ài)和兒子對(duì)父親的感激之情。
體驗(yàn),是一朵永不凋零的花朵,是一場(chǎng)曠日持久的美麗。
以體驗(yàn)為話題的作文11
大合作大成就,嘿嘿,小合作也有小成就。
今天中午,我班舉行了一次別開(kāi)生面的活動(dòng)——手抄報(bào)制作比賽,人人心里樂(lè)開(kāi)了花。
上午,老師就說(shuō)清了比賽規(guī)則,并把全班分成了十個(gè)小組,給了我們六個(gè)制作主題。我、馬艷、黃晶晶、沈小虎、刁凡、張宇航一組(我很榮幸被任命為組長(zhǎng)),我們經(jīng)過(guò)商量確定了“品春”的主題。
我先把我組成員分配好,我與“智多星”沈小虎構(gòu)圖,閱歷廣泛的`黃晶晶、張宇航查找資料,細(xì)心的刁凡、馬艷負(fù)責(zé)抄寫。接著我們各負(fù)其職,忙得不可開(kāi)交。半小時(shí)左右,我們構(gòu)好了圖,找著了資料,于是刁凡、馬艷開(kāi)始抄寫了,還算順利,他們兩人一氣呵成。就剩最后一步畫畫填色了,我不停地念叨著:“千萬(wàn)不可以‘一著不慎滿盤皆輸’”啊,于是我每畫一幅圖、每填一種色都小心翼翼,哎!天有不測(cè)風(fēng)云,不知哪個(gè)缺心眼的從背后碰了我一下,!一個(gè)大轉(zhuǎn)彎,完了,完了,這可怎么呢?我們個(gè)個(gè)都傻眼了。“有了!”在我身后觀望的“智多星”叫了一聲,我們丈二和尚——摸不著頭腦,便異口同聲地問(wèn)道:“你有什么點(diǎn)子?”他說(shuō):“我們將計(jì)就計(jì)把錯(cuò)畫處改成魚的尾巴,正好是波浪形的。不但消除了難看,還錦上添花了呢!”我們一聽(tīng),向他豎起了大拇指。
就這樣,最后的魚形邊框就完成了。大功告成!一幅精美的“新芽報(bào)”制作成功。
第三課,老師宣布了比賽結(jié)果,“陸振杰一組……”我們的耳朵豎起來(lái)了“特等獎(jiǎng)!”我們高興得又蹦又跳。
今天我深感啟發(fā):什么是智慧?智慧就在于關(guān)鍵時(shí)刻靈機(jī)一動(dòng)!什么是團(tuán)結(jié)?團(tuán)結(jié)就是眾人一條心,其力能斷金。
以體驗(yàn)為話題的作文12
魯迅說(shuō)過(guò):“我每看運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)常常這樣想:優(yōu)勝者固然可敬,但那雖然落后而仍非跑至終點(diǎn)不止的競(jìng)技者,和見(jiàn)了這樣競(jìng)技者而肅然不笑的看客,乃正是中國(guó)將來(lái)的脊梁!
“雖然落后而仍非跑至終點(diǎn)不止的競(jìng)技者”擁有堅(jiān)強(qiáng)的心靈,他們和優(yōu)勝者一樣可敬。縱使身體的不適阻礙前進(jìn)的步伐,他們?nèi)淌苤苓^(guò)終點(diǎn),這種行為是對(duì)自我的肯定和對(duì)賽事的重視,這樣的人,當(dāng)某一天挖掘出自已的擅長(zhǎng),那必將遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超越他人。
俗話說(shuō)得好,貴在堅(jiān)持。堅(jiān)持是石,擦出星星之火;堅(jiān)持是火,點(diǎn)燃光明之燭;堅(jiān)持是燭,照亮前方之路;堅(jiān)持是路指引我們走向明日的成功。在許多跑步比賽中,開(kāi)始跑在最前面的,不一定會(huì)奪冠,恰恰是堅(jiān)持得最好的才是冠軍得主。不僅在跑步上如此,人生的“跑步”更是如此,且看作家們的“步伐“吧。
司馬遷花18年的歲月寫成《史記》,讓人震撼。
李時(shí)珍用27年的時(shí)間寫出了《本草綱目》,給醫(yī)學(xué)史上留下光輝的`一頁(yè)。
哥白尼撰寫《天體運(yùn)行論》用了30年,這樣的精神就可以鼓舞你的人生。
正比如”臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!皥(jiān)持可以使花兒永艷,樹(shù)木常青。堅(jiān)持的人,不論道路是多么坎坷,不論事實(shí)是多么殘酷,總能高歌前進(jìn)。
經(jīng)濟(jì)在加速,科學(xué)在加速,文化在加速,體育在加速,我們似乎找不到有什么不是在加速,我們也似乎找不到有什么不是在把停止跑的姿態(tài)換成堅(jiān)持跑的姿態(tài)。生活是一場(chǎng)馬拉松,不是停止而是要堅(jiān)持,你可以放慢速度,但你絕不能放棄。社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,已不是隨便的放棄,要想不被潮流拋棄,你必須得堅(jiān)持的跑下去。
”行百里者半九十“,如果不能堅(jiān)持跑到終點(diǎn),就失去了跑步的意義,讓我們?cè)谌松L(zhǎng)途中堅(jiān)持的跑下去吧。
以體驗(yàn)為話題的作文13
在中國(guó)有許多的傳統(tǒng)節(jié)日,在這其中我最喜歡的就是過(guò)春節(jié)。
大年三十的清晨,我和媽媽興高采烈地去街上買東西準(zhǔn)備做年夜飯。街道上處處張燈結(jié)彩,十分熱鬧,家家戶戶貼著“倒福”、掛著燈籠。人們穿著節(jié)日的盛裝,紛紛面帶微笑地走向大小商場(chǎng),有的購(gòu)物,有的游玩。這樣熱烈祥和、繁華喜慶的節(jié)日氣氛,真是令人心潮澎湃。
晚上,全家人團(tuán)團(tuán)圓圓地相聚在一起吃年夜飯,男女老少歡聚一堂,在一片歡聲笑語(yǔ)中共享新春之樂(lè)。當(dāng)晚,煙花怒放,五光十色,美麗極了!等到半夜零時(shí),爆竹齊鳴,歡慶新年的到來(lái),那是多么激動(dòng)人心呀!我想此時(shí)此刻,全國(guó)各族人民一定都在歡慶新年的到來(lái)吧。
大年初一,男女老少穿戴一新,吃年糕和湯團(tuán),即希望“年年高、團(tuán)團(tuán)圓”的意思;大年初二開(kāi)始,親朋好友們相邀做客,即是“拜年”,有的是吃“年酒”。拜年時(shí),首先要到最親的長(zhǎng)輩家里拜年,然后是平輩間互相拜年。長(zhǎng)輩們都給我們小孩子發(fā)紅包,我們可高興啦!哦!我差點(diǎn)忘了告訴你們,過(guò)春節(jié)時(shí),家家戶戶的房子里都要放兩三根甘蔗,因?yàn)楦收岽怼肮?jié)節(jié)高”;年夜飯中也總有一道菜是魚,因?yàn)椤棒~”和“余”是諧音,表示“年年有余”的意思。當(dāng)然,在春節(jié)里,千萬(wàn)不要說(shuō)不吉利的話,否則會(huì)被長(zhǎng)輩埋怨,說(shuō)你不懂規(guī)矩的。
過(guò)春節(jié)讓我了解了春節(jié)時(shí)各種各樣的.習(xí)俗,體會(huì)到了人世間的親情,也體會(huì)到了朋友們之間那種純潔無(wú)瑕的友情。雖然我的口袋里裝滿了的紅包,有一副“財(cái)大氣粗”的模樣,但我早已作好了今后的打算,你們想知道嗎?
這個(gè)春節(jié)真是過(guò)的太開(kāi)心了,過(guò)完這個(gè)春節(jié)我要向新的一年前進(jìn)了!
以體驗(yàn)為話題的作文14
生命的意義不在于長(zhǎng)短,而在于過(guò)程。這個(gè)過(guò)程就是體驗(yàn)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我們無(wú)論收獲悲哀還是喜悅,也不論收獲的方式是愚昧的還是智慧的,它都是我們的財(cái)富,因?yàn)槟鞘俏覀冇H身經(jīng)歷所獲得的感悟。
愛(ài)迪生是著名的發(fā)明大王,他一生發(fā)明的產(chǎn)品有上千種。我們現(xiàn)在仍在使用的電燈就是出自這位偉大的科學(xué)家之手。就是這樣一位擁有如此巨大成就的'人在小的時(shí)候還曾被別人嘲笑過(guò)。愛(ài)迪生在上小學(xué)的時(shí)候,有一次放學(xué)后他很晚也沒(méi)有回家,于是他的媽媽就去找他,找了好久最后才在養(yǎng)雞的籠子前發(fā)現(xiàn)他。原來(lái)他正在向母雞一樣孵著蛋。因?yàn)樗幻靼诪槭裁茨鸽u能孵出蛋來(lái),所以想親身體驗(yàn)一下這種方式。現(xiàn)在看來(lái)我們可能會(huì)感覺(jué)愛(ài)迪生的這種體驗(yàn)很愚蠢,但也正因?yàn)樗彩露枷胫罏槭裁,凡事都想親自體驗(yàn),所以才為他以后取得的巨大成就奠定了基礎(chǔ)。
體驗(yàn)往往就是一種經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)過(guò)不一定就有收獲,但獲得的感悟是無(wú)窮多的。
世界最高獎(jiǎng)項(xiàng)的發(fā)起人諾貝爾在研究炸藥的過(guò)程中,體驗(yàn)過(guò)被人嘲笑的諷刺,體驗(yàn)過(guò)炸藥失敗爆炸后的疼痛,也體驗(yàn)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗所帶領(lǐng)來(lái)的打擊……但正是這種種的體驗(yàn)構(gòu)成了諾貝爾最珍貴的經(jīng)驗(yàn),他終于能夠勇敢的面對(duì)這一切,最終取得成功。這和狐貍吃葡萄的道理是相同的,狐貍把自己餓瘦了進(jìn)去,嘗過(guò)美味后再餓瘦了出來(lái),在這個(gè)過(guò)程中看似狐貍什么也沒(méi)得到,但仔細(xì)想想葡萄的美味只有嘗過(guò)的狐貍知道呀。
這就是生命中的體驗(yàn),不論我們體驗(yàn)的過(guò)程如何,我們都要珍惜,因?yàn)槟鞘侵挥凶约翰拍芨杏X(jué)到的巨大的精神財(cái)富。
以體驗(yàn)為話題的作文15
有一天清晨,我被浴室里傳來(lái)的梳洗聲吵醒了!看看時(shí)間,才早上四點(diǎn)鐘。過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽要準(zhǔn)備出門,我連忙從床上爬起來(lái)說(shuō)我也要去。
原來(lái),爸爸媽媽在清晨四點(diǎn)半一起出門有好一陣子了,出門的原因是因?yàn)槟顷囎拥臍夂蚝懿睿泻饔窒轮,家里只有一部車的情況下,五點(diǎn)鐘要到公司的爸爸載著媽媽和他一起去機(jī)場(chǎng)上班,然后媽媽再把車開(kāi)回家,以便送我去上學(xué),避免因?yàn)轵T摩托車讓我吹風(fēng)受凍又生病了!
下著雨、四點(diǎn)多的冬天清晨,天色還是很暗的,雨刷“涮!涮!”的來(lái)回?cái)[動(dòng)著,路旁黃色的路燈即使盡責(zé)的亮著,也仍是讓人看不清前方的景色。路上沒(méi)有什么車子,如果不是有車?yán)锏囊魳?lè)聲陪伴,會(huì)寂靜的令人害怕!尤其是往機(jī)場(chǎng)的`路上,空曠得讓人沒(méi)有安全感也容易失去方向感。我坐在車子后座,好奇的看向窗外,張望著我不熟悉的黑暗街景,心里想著媽媽是哪來(lái)的勇氣,敢在爸爸下車后一個(gè)人在這么恐怖的情況下把車開(kāi)回家?
返家途中,媽媽說(shuō),難得我也這么早起床,就一起去吃早餐吧!我們?cè)?4小時(shí)營(yíng)業(yè)的速食店,點(diǎn)了我最愛(ài)吃的活力早餐,吃得飽飽的,再繼續(xù)往可愛(ài)又溫暖的家前進(jìn),然后睡個(gè)小小的回籠覺(jué)再起床上學(xué)。清晨的特殊經(jīng)驗(yàn),讓我覺(jué)得真是太刺激了,一整天都精神奕奕。
一次早起的經(jīng)驗(yàn),才讓我發(fā)現(xiàn)了媽媽這么辛苦的犧牲自己的睡眠時(shí)間,默默為我付出的愛(ài),如果我沒(méi)有早起,我也許不知道媽媽這么勇敢的愛(ài)我、保護(hù)我,也真正體會(huì)了“為母則強(qiáng)”這句話。謝謝你,親愛(ài)的媽媽!
以體驗(yàn)為話題的作文16
有時(shí)候,我喜歡一個(gè)人靜靜地坐著,看著門前盛開(kāi)的花、飄落的葉,我冥想著,要是滿山都是可人的景象,該是如何絢爛呀。當(dāng)然,周圍都是雞血紅的葉子,該如何清清冷冷,那憔悴中仍然殷紅的脈絡(luò)使我想起殉道者的血,在這凄涼的季節(jié),獨(dú)自散發(fā)著光芒。
花的美在于它的無(wú)中生有,在于它的窮通變幻。有時(shí),半夜,花開(kāi)了,有時(shí),半個(gè)晌午,花胖了。花的美并不全在于它的色、香。我喜歡鄭重其事地坐著看曇花開(kāi)放。其實(shí)曇花并不是一種特別好看的花,它的美在于它的身世所給人的聯(lián)想,以及猝然而逝給人的悼念,這像是一場(chǎng)莊重的儀式,卻有著扎實(shí)的美,美在過(guò)程,而不是結(jié)局。
我熱愛(ài)著一切有生命和無(wú)生命的東西,也愛(ài)著它們獨(dú)特的美。
人們常說(shuō),上天有好生之德,若真是如此,他應(yīng)該也愛(ài)一些小動(dòng)物。我家的狗,一日未達(dá),就已乖乖聽(tīng)我的指示。每一種生命,都是一種奇跡。它們不需要占據(jù)世界多大的一隅,也不需要多少人對(duì)它疼愛(ài)憐惜。它無(wú)憂無(wú)慮地生長(zhǎng),陪我聊天,陪我嬉戲,成了我生活中的'玩伴,也給我?guī)?lái)了從未有過(guò)的情感體驗(yàn)。
食有五味,生活亦有酸甜苦辣。美味佳肴、殘羹剩飯,吃下去也各有各的味道。生活是一條曲折蜿蜒的道路,親身的體驗(yàn)好比一枚指南針;生活也是一首跌宕的歌曲,快樂(lè)的體驗(yàn)宛如一枚音符;生活更是一陣夾雜沙粒的風(fēng)兒,舒適的體驗(yàn)就像吸塵器。
窗外不知不覺(jué)下起了細(xì)雨,淡淡的歡喜在雨里飄零,無(wú)意間瞥見(jiàn)桌上一盞即將燃盡的燈火,多少年之后,我也會(huì)像它一樣。哦,在那時(shí),你我都發(fā)著光,在每個(gè)陰森黑暗的夜里?v使命運(yùn)跌宕不定,也能很好地緊握。
以體驗(yàn)為話題的作文17
一絲溫暖的陽(yáng)光照耀著除夕夜的清晨,我和媽媽興高采烈地去街上買東西做年夜飯。街道上仿佛變了個(gè)樣,張燈結(jié)彩,熱鬧非凡,家家戶戶貼著“倒福”、掛著燈籠。人們穿著節(jié)日的盛裝,紛紛臉帶微笑地走向各個(gè)市場(chǎng),有的購(gòu)物,有的觀賞。這樣一個(gè)熱烈祥和的節(jié)日氣氛、繁華喜慶的活動(dòng)場(chǎng)面,真是令人心潮澎湃。
晚上,全家上下團(tuán)團(tuán)圓圓的相聚在一起吃年夜飯,男女老少歡聚一堂,在一片歡聲笑語(yǔ)中共享天倫之樂(lè)。當(dāng)晚,煙花怒放,五光十色,美麗極了!等到半夜零時(shí),爆竹齊鳴,歡慶新年的到來(lái),那是多么激動(dòng)人心呀!我想此時(shí)此刻,全國(guó)各族人民都在歡呼雀躍新年的到來(lái)。
年初一,男女老少穿戴一新,吃年糕和湯團(tuán),取“年年高、團(tuán)團(tuán)圓”的意思;年初二開(kāi)始,親戚、親友們相邀做客,即是“拜年”,有的是吃“年酒”。拜年,首先要到最親的長(zhǎng)輩拜年,然后是平輩間拜年,長(zhǎng)輩各個(gè)都給我們這些小孩子發(fā)紅包,可高興啦!哦!我可忘了告訴你們,過(guò)春節(jié)時(shí),家家戶戶的.房子里都要放兩三根甘蔗,這是為什么呢?因?yàn)楦收岽怼肮?jié)節(jié)高”;同樣,年夜飯中總有一道菜是魚,為什么呢?“魚”和“余”是諧音,所以表示“年年有余”的意思。當(dāng)然,在春節(jié)里,千萬(wàn)不能說(shuō)不吉利的話,否則會(huì)被長(zhǎng)輩埋怨,說(shuō)你不懂規(guī)矩的。
過(guò)春節(jié)讓我體會(huì)到了也理解到了春節(jié)時(shí)各種各樣的習(xí)俗,體會(huì)到了人世間的親情和友情,也體會(huì)到了朋友們歡喜若狂。雖然我的口袋里裝著滿滿的紅包,有一副“財(cái)大氣粗”的模樣,但我已作好了打算,你們想知道嗎?
古人曾曰:“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!弊屛以跉g快的節(jié)日過(guò)后,在2007年的開(kāi)始,向著我的目標(biāo)前進(jìn),尋找我的美好未來(lái)!
以體驗(yàn)為話題的作文18
以前知道會(huì)展中心有煙花,只是每次都沒(méi)有去看,在家乖乖吃月餅賞月。所以當(dāng)同學(xué)在班群里說(shuō)要去看煙花,我毫不猶豫地答應(yīng):去,肯定去!
去往會(huì)展中心的路上,絡(luò)繹不絕。人們就像大海里的浪花一樣,往前不停地?cái)D,不停地涌,海邊的欄桿早已找不著空隙插入。煙花還沒(méi)開(kāi)始,人們把目光放在了中秋真正的主角——月亮上。似乎是為了給一會(huì)兒將要到來(lái)的煙花騰地,天上沒(méi)有一朵云在陪著月亮。而月亮也似乎是因?yàn)楸粨屃孙L(fēng)頭而賭氣,離我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,讓地上的人們用上各種攝影設(shè)備將她拉近。
終于到了會(huì)展中心,嘈雜的人聲沸騰。一路走來(lái)有些累,我便坐在水池旁。一個(gè)身穿橙色背心的寸頭小男孩在階梯上上竄下跳,每次落到地面都是實(shí)打?qū)嵉摹斑恕钡囊宦暎雌饋?lái)真的很開(kāi)心呢。
等待令人們有點(diǎn)焦慮,他們開(kāi)始左顧右盼,有些人則吹著清涼的海風(fēng),不慌不忙。就在這時(shí),煙花如同離弦之箭一樣沖向天空。“咻”的一聲,像是飛上天的流星,接著又是“砰”的一聲,剛剛像星星一樣的光點(diǎn)頓時(shí)炸開(kāi),開(kāi)出了五顏六色的“花”。
形狀各異的煙花,有些像群星,一閃一閃的;有些又像海膽,炸開(kāi)如金色尖銳小球一般;有些像雨,飄著紅霧,金燦燦的雨點(diǎn),像是給人們送來(lái)祝愿。不絕于耳的噼里啪啦,掩蓋了人聲,或許是它們的美令人震撼,令人失語(yǔ)。
在最后一朵“花”綻放之后,迎接我們的是前所未有的'安靜。那墨色的夜籠罩著一陣灰白的煙,讓皎潔的月亮變得朦朧,剛剛的一切既虛幻又真實(shí)。轉(zhuǎn)瞬即逝的煙花,卻將人們的喜悅拴在一切;皎潔的明月,寄托了一層又一層的思念。到頭來(lái)都應(yīng)了那話——但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。
以體驗(yàn)為話題的作文19
在我的十年半的生活中,得到過(guò)許多溫暖,有爸爸、爺爺、奶奶、和外婆的。也經(jīng)歷過(guò)許多令人感動(dòng)的事情,但更加令我感動(dòng)的就是“兩面媽媽”。
在我六歲那年,下了一場(chǎng)大雨。我們晚上六點(diǎn)放了學(xué)。天上烏云滾滾,雨水打在樹(shù)葉上,發(fā)出沙沙的聲響。媽媽拿了一把小雨傘來(lái)接我。我這個(gè)“龐然大物”和媽媽打著那把小雨傘,雨傘顯得更小了。我和媽媽并排走著,雨打在傘上,滑到傘邊,像從山崖上一滴一滴的落下來(lái)。剛開(kāi)始有一點(diǎn)兒雨滴打在了我的衣服上。后來(lái)走到了半路,雨越下越大,雨水順著傘的邊沿流了下來(lái),像串串珍珠落在了媽媽的衣裳上,落上去就瞬間消失了。媽媽的肩頭濕了。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這把傘有些小,你來(lái)接我已經(jīng)很不容易了,還要被雨水淋著。”我剛說(shuō)話,媽媽說(shuō):“沒(méi)事,我是一位魔術(shù)師,可以把傘變得大一些,趕緊走吧。”我們說(shuō)著走著,在雨里往家趕。
到了家里,我看到媽媽有一大半的身子都是濕的,一半是干的。我很好奇,想問(wèn)媽媽,衣服為什么濕的?媽媽笑笑,沒(méi)有說(shuō)話。
我望著媽媽滴水的頭發(fā)和快濕完了的衣服,才明白:原來(lái)是媽媽把傘向我這邊移了過(guò)來(lái),我才不會(huì)被雨淋到。而媽媽的衣服一半是濕的,一半是干的,媽媽變成了“雙面的媽媽”。在那一瞬間,我的心像是被尖銳的物體刺到了一樣,隱隱作痛。
這件事,雖然過(guò)了很久,但我每當(dāng)想起,都會(huì)覺(jué)得對(duì)不起媽媽。這也許這就是母愛(ài)的'偉大吧,難怪人們說(shuō)母親就是英雄。
媽媽是偉大的,她的愛(ài)一直陪伴著我,讓我體驗(yàn)人世間最無(wú)私的愛(ài),我愛(ài)我的媽媽,我愛(ài)我的“兩面媽媽”。
以體驗(yàn)為話題的作文20
盼望已久的春節(jié)眼看就要來(lái)臨了,我們小區(qū)里家家戶戶都在大門上貼上了春聯(lián)、掛上了紅燈籠,到處洋溢著歡樂(lè)的氣氛。我家也不例外。
離大年初一還有兩天,我和爸爸就開(kāi)始張羅著貼春聯(lián)、掛紅燈籠了。我們先去超市買來(lái)一副對(duì)聯(lián),還買了兩盞大紅燈籠和一卷雙面膠。然后從家里搬了兩把椅子到門外。我打開(kāi)包裹對(duì)聯(lián)的塑料紙,把春聯(lián)小心翼翼地抽了出來(lái),展開(kāi)鋪平。之后,爸爸又拿來(lái)一塊抹布,在要貼春聯(lián)的地方擦了幾下。我不知道爸爸干嘛要這么做,于是滿臉疑惑地問(wèn)爸爸:“爸爸,你為什么要拿抹布擦大門要貼春聯(lián)的地方啊?這樣做有什么用嗎?”爸爸說(shuō):“這么做是為了把門上的灰塵擦掉。如果不擦掉灰塵,春聯(lián)貼上去被風(fēng)一吹就會(huì)掉在地上,那樣多不好啊!”我恍然大悟,原來(lái),貼春聯(lián)也有這么大的奧秘啊!我把雙面膠貼在上聯(lián)背面的四個(gè)角上,撕去另外一面的白色紙條,接著站上椅子,把春聯(lián)謹(jǐn)慎地貼在大門右側(cè),爸爸則在我的后方指導(dǎo)我把春聯(lián)貼正。這張上聯(lián)貼得不錯(cuò),我們便又準(zhǔn)備貼左聯(lián)。下聯(lián)和上聯(lián)是對(duì)稱的',所以貼的高度和位置就不能有太大的誤差,我靈機(jī)一動(dòng),找來(lái)一把尺,量好上聯(lián)與門框的邊距,再來(lái)固定下聯(lián)的位置,我和爸爸分工合作,我負(fù)責(zé)固定好位置,爸爸負(fù)責(zé)貼對(duì)聯(lián),果然對(duì)聯(lián)貼得既端正又美觀。
比起貼對(duì)聯(lián),掛紅燈籠可就簡(jiǎn)單多了。
爸爸在大門兩側(cè)各釘了一根釘子,我拎著兩盞燈籠,分別掛在了釘子上。
大功告成,我們家立刻變得喜氣洋洋。望著我和爸爸一手完成的工作,心里甜滋滋的。在春節(jié)來(lái)臨之際,我也要衷心地祝福大家:新年快樂(lè)!
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