六年級小鴨子作文6篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的六年級小鴨子作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級小鴨子作文 篇1

　　我到老家奶奶家過暑假時，看見奶奶家養(yǎng)了一群小鴨子，它們分外惹人喜愛。

　　小鴨子渾身上下都長著淺黃色的羽毛。圓圓的頭上長著一對圓溜溜大的眼睛；他們那橘黃色嘴巴扁扁的嘴上還長著兩個小孔，這就是它們的'小鼻子。小鴨子背上長著一對翅膀，雖然不能飛，但美極了。站著的時候，它的尾巴向上微微翹起，就像小木船的船尾。它們的腳掌是淡紅色的，上面還有淺淺的紋路，腳趾之間還有一層蹼，非常適合打水。它們走路時總是挺著胸、拍著翅膀，一搖一擺的走著，嘴里還總是地嘎嘎叫地叫著，好像在夸耀自己似的。雖然腳上滿是泥漿，卻也滿不在乎，你看，你看，它還得意洋洋的呢。

　　它們游泳的時候，就會一刻不停地用腳用力的劃著水，一對小腳丫就像船槳一樣，是小鴨子在水中自由自在的游動。在水中，小鴨子也不忘撅起尾巴，挺著胸脯，有時還把頭鉆進水中，迅速地用嘴不住小魚、小蝦，并且把它們吃進肚中，讓自己美餐一頓，有時他們還會在地上找蚯蚓呢！

　　小鴨子經(jīng)常結(jié)伴而行，一起在水中找食吃，他們愛好和平，不想攻擊那抹好斗，我們小朋友都把鴨子叫做“和平鴨”。

　　暑假結(jié)束了，我回鄭州了，自家經(jīng)常想起那群可愛的小鴨子，有些戀戀不舍……

六年級小鴨子作文 篇2

　　在一個干燥的秋天里，在野外住慣了的鴨媽媽決定帶著7只小鴨子去城里旅游一天，7只小鴨子聽了高興得叫了起來，因為它們從來沒去過城里。

　　就這樣，在鴨媽媽的帶領(lǐng)下，7只憨態(tài)可掬的小鴨子，按從大到小的順序排成一列，搖搖擺擺地來到了溫哥華街頭。此時的溫哥華街頭可真是車水馬龍，許多行人正趕著去上班，來往的汽車川流不息，小鴨子們正在嘰嘰喳喳地說個不停。排在最后的一只小鴨子被商店里的食品吸引住了，它一邊走一邊望著商店，絲毫沒有注意到前方有一個沒蓋蓋子的下水道口。忽然，“撲通”一聲，小鴨子就掉進了下水道，鴨媽媽聽見了聲音，回頭一看，發(fā)現(xiàn)少了一只鴨子，它趕緊跑到下水道旁，低頭一看，果然有一只小鴨子在下水道里掙扎，還好，當時的水流量還不算多，所以這只小鴨子沒有被水沖走。但是，在下水道旁的鴨媽媽都變得驚慌失措起來，畢竟讓小鴨子一直呆在下面也不是個辦法。焦急的鴨媽媽突然想到了有一個人可以救它的兒子，他就是曾經(jīng)救過它們同伴的`巡警叔叔。鴨媽媽先是帶領(lǐng)著6只鴨子繞著下水道口轉(zhuǎn)圈，然后，再一邊轉(zhuǎn)一邊向周圍的行人呼喊，以便引起人們的注意。不一會兒，一名巡警就趕到了現(xiàn)場，他以為出了什么大事似的，趕緊跑到了“出事地點”，沒想到，看到的卻是一群鴨子在呼喊。當巡警就要離開時，鴨媽媽不停地拽著巡警的褲子，并帶他來到下水道旁。巡警仔細一看，原來下水道內(nèi)有一只小鴨子在不停地掙扎，就要被水沖走了。巡警看了，也變得緊張起來，義不容辭地加入了救鴨行動中來。巡警首先找來一個籃子，然后再系繩子，將籃子放到下水道里。在下水道里的小鴨子猛地一跳，就跳在了籃子上，穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卣驹谏厦�。巡警迅速地將繩子往上一拉，小鴨子就被成功地救了出來。得救的小鴨子飛快地跑到媽媽身邊，親了親媽媽。

　　鴨媽媽深情地向巡警掬了個躬，周圍的人看到了這一幕，不約而同地停下車來，給它們讓路，還為鴨媽媽鼓掌，而救出小鴨子的巡警也盡了自己的職責(zé)，將它們送到野外，回歸大自然。

六年級小鴨子作文 篇3

　　在一個陽光明媚的早晨，一群憨態(tài)可掬的小鴨子，正在鴨媽媽的帶領(lǐng)下漫步在溫哥華街頭。小鴨子被溫哥華的美麗景色迷住了。這使它們不能注意看路，有幾只小鴨失足跌落了路旁的下水道。

　　掉進下水道的小鴨子拼命地喊：“救命啊！救命啊……”鴨媽媽聽到喊聲，剛開始，有些驚慌失措，嘴里不停的說：“這可怎么辦，這可怎么辦？”一邊說著，一邊安慰小鴨子們：“孩子們不要急，我想辦法救你們�！�

　　這時，街上車來人往，人們根本就沒注意到鴨子們的存在。鴨媽媽在這時顯得特別沉著冷靜，她一邊指揮沒有掉進下水道的小鴨子把下水道圍成一圈，一邊尋求合適的救助機會。

　　鴨媽媽看到前面有一名巡警在指揮交通，于是它飛快地跑到巡警旁邊，向他“嘎、嘎、嘎”大叫，巡警對鴨媽媽的叫聲毫無察覺，仍然在那里指揮交通。那怎么辦？鴨媽媽急中生智，就用嘴咬著巡警的褲腳不放。把他拉到下水道旁，巡警這才注意到下水道中的小鴨子。于是，巡警連忙打手勢示意經(jīng)過下水道旁的車輛都停下來。

　　大家看到下水道的'小鴨子紛紛出主意，不知是哪個人想到了一個萬無一失的辦法，他拿來一根繩子，把繩子一端系在一只小木桶上。然后把小木桶放入下水道，那些小鴨子在鴨媽媽的指揮下，一個個跳進木桶內(nèi)，巡警把小鴨子拉出來。

　　鴨媽媽和她的孩子們都扇動著翅膀，仿佛在說：“謝謝你們，謝謝你們……”

六年級小鴨子作文 篇4

　　盛夏的一天,溫哥華的大街上人山人海,車水馬龍,一只鴨媽媽帶領(lǐng)著一群憨態(tài)可掬的小鴨子們,漫步在溫哥華街頭.這可為溫哥華的街頭增添了一道獨特的風(fēng)景.

　　它們沐浴著溫哥華清晨的第一縷陽光,鴨媽媽似乎對來來往往的人和一輛輛呼嘯而過的汽車熟視無睹.而幾只可愛的小鴨子左瞧瞧右看看,好像對一切都是那么陌生,那么好奇.

　　忽然,只聽"撲通"一聲,幾只小鴨子頓時不知去向.原來,是小鴨子不小心掉進了下水道.

　　這是,鴨媽媽快速扇動著翅膀,脖子拼命地往下伸,想把小鴨子叼起來,可是下水道太深,鴨媽媽夠不到落水的小鴨子.鴨媽媽突然冷靜了下來,趕緊環(huán)顧四周,剛好看見不遠處有一個巡警,就急忙奔過去.鴨媽媽跑找巡警面前,大聲地叫著,用嘴咬住巡警的褲腿,巡警不明白鴨媽媽要做什么,就把它從身邊趕開繼續(xù)工作.鴨媽媽又繼續(xù)咬著他的褲腿,而且力度也大了許多.巡警看著鴨媽媽老是這樣做,感到有些蹊蹺,就站了起來,跟著鴨媽媽走了過去.

　　鴨媽媽帶著巡警來到下水道前,鴨媽媽用嘴只想幾個落水的小鴨子.這位巡警一看發(fā)現(xiàn)小鴨子隨時有可能被水沖走.于是趕快跑到小河邊,向釣魚的人接了一個撈魚網(wǎng).伸下又深又窄的.下水道.將一只只水淋淋的小鴨子救了出來.鴨媽媽看見小鴨獲救,高興地直撲翅膀.它們重新站成一排,跟著鴨媽媽昂首挺胸的上路了. 巡警目送他們很遠很遠.

　　在朝陽的照耀下,溫哥華的大街顯得更加美麗,絢麗奪目……

六年級小鴨子作文 篇5

　　翻開厚重的相，一張發(fā)黃的照片映入我的眼簾，記憶的碎片開始在腦海中拼湊。

　　照片上是一個小女孩正對著幾只死去的小鴨子痛哭，如果你仔細看就會發(fā)現(xiàn)那幾只小鴨子身上還裹著厚重的“披風(fēng)”，照片中的那個女孩就是我，于是乎、我腦海中又浮現(xiàn)出當年那讓人哭笑不得的鬧劇。

　　在我四歲的時候，家里的母鴨孵出了一窩小鴨子，小鴨子毛絨絨的，很可愛。我把它們里里外外洗了個干凈，還給他們圍上了我特制的`披風(fēng)。看起來那叫一個帥�。ㄗ晕姨兆碇校�！

　　我把洗過澡的小鴨子扔到了小池塘里，想看看它們帥氣的樣子。小鴨子在水里撲騰了幾下，沉下去了。我以為它們在潛水呢，就耐心的等著它們浮出來。沒一會兒，它們的確浮出來了。卻是肚皮朝上，一動不動了。年幼的我害怕了，哭著跑去找爸爸。爸爸哭笑不得的看著淚眼模糊的我。告訴我，小鴨子死了，淹死了。

　　可他說不清楚為什么小鴨子會淹死。

　　后來我知道了鴨子用嘴巴將尾部皮脂腺分泌的油脂涂抹在羽毛上，這樣就不會被水將羽毛弄濕，空氣存留在羽毛上，小鴨子就浮起來了。而我用肥皂給它們洗澡時將它們涂抹在尾部的油脂洗掉了，它們的羽毛濕掉了本就不可以下水，而我還在它們身上圍上厚重的“披風(fēng)”。它們就沉下去了。

　　看著照片上濕漉漉的小鴨子，我覺得對不起它們，因為我的無知讓它們丟了生命，我也感謝它們，是它們用生命教育我做事要三思而后行。

六年級小鴨子作文 篇6

　　星期天上午，我正在屋子里看電視，突然聽到屋子外面有小鴨子的叫聲。我覺得好奇，立刻跑出屋子去看。原來，媽媽買了幾只可愛的小鴨子回家。我高興極了，立刻找來一只紙箱，還在里面放了一些稻草，好讓小鴨子住在里面暖和一些。然后，我讓媽媽把小鴨子放到紙箱里面。

　　小鴨子好可愛呀！身子毛茸茸的，嘴巴扁扁的，走起路來搖搖擺擺。我拿起一只鴨子摸了一摸，呀，這鴨子讓我感到舒服得要命。它在我手上“嘎嘎”地叫個不停，好像要我放了它。我知道自由的可貴。于是，我就把那只小鴨子放回了紙箱。那只小鴨子一到紙箱，就跑到伙伴中去和它們聚在一起，顯得那么親熱。

　　媽媽走了。我一個人在家里，看著這些鴨子默默地想小鴨子喜歡吃什么呀？它喜歡吃肉，還是泡面，或者餅干什么的東西。好了，不去多想了，還是做一個實驗來了解一下小鴨子到底喜歡吃什么食品。我來到廚房找到了這三樣?xùn)|西，然后就走到放小鴨子的紙箱那里。我先倒了一些水。然后，我把泡面往水里浸了浸，再放到碗里讓小鴨子吃�？墒牵�那些鴨子對碗里的.食物一點都不感興趣，只是喝了一點水就走開了。我就有點火了，怎么我給你們東西吃，你們卻不給我面子。我用手抓住一只小鴨子，另一只手掰開它的嘴，然后就往它的嘴里塞泡面。不錯，這一招真靈，鴨子吃下了一點泡面。我又去換了肉來給它們吃。我把肉切碎，放在碗里。它們?nèi)匀徊怀�。真掃興！氣死我了！我決定用最后的一樣食品了。我把餅干弄濕放在碗里。咦，這一些鴨子真怪，居然搶著吃餅干。我非常興奮，終于找到了鴨子喜歡吃什么東西了。

　　通過實驗，我知道了鴨子原來喜歡吃餅干！

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