以溫暖為話題的作文【熱門】

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的以溫暖為話題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

以溫暖為話題的作文1

　　在我記憶深處，有許許多多令我溫暖的事，如同一顆顆繁星一般，鑲嵌于我的腦海中。有一件小事，一直溫暖著我，總令我回憶起那個(gè)充滿愛與溫暖的小吃攤。

　　那天上完英語(yǔ)課，已是傍晚時(shí)分。天出奇的冷，寒風(fēng)“呼呼”的咆哮著，像要把我吃了似的。我不禁裹緊了外套，跺了跺腳，搓了搓那凍得紅腫的手，將頭盡可能的縮進(jìn)領(lǐng)子里，一步一步地往回趕。

　　走到半路，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一盞燈在黑暗中若隱若現(xiàn)。走進(jìn)一看，原來(lái)是一家小吃攤，我拖著疲憊的身影，找了個(gè)位子坐下�？粗�稀少的幾個(gè)顧客，我心想：不如照顧一下他的生意吧！便連忙喊道；“老板，來(lái)兩串雞柳！”

　　“好嘞！”那攤主忙不迭地站起來(lái)，開始忙活。不一會(huì)兒，噴香的雞柳便送到了我面前。 “五塊錢�！睌傊骱暗�。

　　我付了錢，心滿意足的吃完了雞柳，用手抹了抹嘴巴，又走在了回家的路上。

　　此后，每上完英語(yǔ)課回家，我便常光顧這個(gè)小吃攤，每次花上五元錢，買兩串雞柳，照顧一下他的.生意。

　　時(shí)間長(zhǎng)了，攤主說(shuō)油炸食品吃多了不好，建議我不如吃面條，也算我五塊錢一碗，我答應(yīng)了。

　　時(shí)間一天天過(guò)去，小吃攤的生意也逐漸有了起色。上完課后，我依然去他的小吃攤，一邊吃著熱騰騰，蓋著厚厚一層肉絲的面條，一邊看著攤主在煙霧繚繞的小吃攤前忙碌著，心里有一絲別樣的溫暖。

　　一天晚上，朋友帶我去了另外一家小吃攤。我照例點(diǎn)了肉絲面，面條端上來(lái)，味道卻沒有那么好，就連肉絲也少得可憐。結(jié)賬時(shí)，男的收了我六塊錢。

　　我心中有些不滿，問到：“別的攤只賣五塊錢，你怎么這么黑？”

　　男的一聽，冷笑兩聲；“五塊錢一碗？誰(shuí)那么傻，不倒貼才怪呢！你讓我喝西北風(fēng)去��！” 下次再去的時(shí)候，我問攤主：“五塊錢一碗，是不是真的賺不到錢？”

　　攤主對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“那你為什么只賣五塊錢？”我很疑惑。

　　“因?yàn)榭吹侥�，我就想起了我兒子�！睌傊魑⑿χ�說(shuō)；“我兒子是上夜班的，當(dāng)他拖著一身疲憊回家的時(shí)候，如果有人能給他煮一碗面，那該多好��！”

　　聽了這話，我不禁淚眼婆娑。我一直以為是自己在施舍善心，何曾想到，是你用愛溫暖了我��！

　　謝謝你的愛，溫暖了一個(gè)疲憊不堪的學(xué)生，我將永遠(yuǎn)銘記你的關(guān)愛。

以溫暖為話題的作文2

　　老劉，這個(gè)詞，只有在夢(mèng)中才敢低聲的叫，他，粗啞的聲音，小小的個(gè)頭。據(jù)他自己說(shuō)是小時(shí)候餓的。我始終懷疑到底是“餓”的還是因?yàn)椤疤羰场倍鴮?dǎo)致老劉如此體型。

　　初來(lái)道上，居在老劉屋檐下，真的，讓我有一種不得不低頭的感覺，老劉冷冷的。初來(lái)時(shí)，他并沒有讓我感覺到集體的溫暖，仿佛我們的老劉有一個(gè)不可告人的秘密，不愛與我們溝通，平時(shí)就很少見到過(guò)他，也許是因?yàn)樗�太忙吧。也許吧！

　　據(jù)所有上課的老師而言，我們班的'同學(xué)總有一種死氣沉沉的感覺。走出教室的老師們總是“哎”。直到有一天下午，悶熱的空氣吹不散青年們的汗味兒與死氣沉沉的氣氛。老劉走上講臺(tái)，二話不說(shuō)，拿起三角板畫起了圖形。畫好后便轉(zhuǎn)過(guò)身，有力地喊道：“上課！”我們便懶懶地站了起來(lái)，然后又懶懶地坐下。越是上課，越是聽課，老劉就像是在唱著一支又一支的童謠使我昏昏欲睡。

　　終于在這一節(jié)課再也上不下去的時(shí)候，老劉一拍講臺(tái)，我們立刻精神起來(lái)，說(shuō)：“叫你們看黑板，你們干什么！”真是一語(yǔ)道破天機(jī)，直擊我內(nèi)心深處。而此時(shí)的老劉，像在發(fā)酒瘋，他爆發(fā)了，半堂緊張的課進(jìn)行著

　　冬天，寒風(fēng)從窗外呼呼地刮進(jìn)教室，教室的學(xué)子都抱著身子縮成團(tuán)，今天早自習(xí)應(yīng)該沒老師來(lái)吧。突然，門被推開了，是老劉，老劉慢慢地踱著步子。在教室里面轉(zhuǎn)了一圈，然后坐在了講臺(tái)前的凳子上。四十幾張嘴開始緩慢地啟動(dòng)，繼而聲音慢慢地大了起來(lái)。

　　直到期末，老劉先是表?yè)P(yáng)了我們，我很高興，因?yàn)�，我們終于沒有辜負(fù)老師和家長(zhǎng)殷切的期望，但接著老劉臉色一變，怒吼一聲：“拿著試卷來(lái)領(lǐng)賞！”我們都不知所措，可怕的事還是來(lái)了在我前面的那個(gè)高個(gè)子才幾下就直叫了。我忐忑的心快要出來(lái)了，而老劉則平靜地問了我去年的英語(yǔ)成績(jī)：95.“今年的呢？”“69”。老劉讓我算出差距，我空白的腦子里哪里還算得出來(lái)��！連續(xù)回答了三次都錯(cuò)了，老劉一改平時(shí)不緊不慢的語(yǔ)氣，滿臉漲得通紅：“告訴你，26，能記住嗎？”此時(shí)的我，腦子轟轟直響，唯一能做的是將手交給老劉。

　　熱乎乎的小手嘭嘭直脹，而我的心則平靜了許多。原來(lái)啊，老劉一直在關(guān)注著我們，只是他不善于表現(xiàn)自己罷了。

以溫暖為話題的作文3

　　陽(yáng)光將溫暖灑向大地，給予時(shí)間萬(wàn)物最特有的溫情。春天到了，小花和小草盡情享受著這份溫暖，快樂地成長(zhǎng)，就連小動(dòng)物也以擁有它而高興。我呢？誰(shuí)給了我溫暖？

　　在我的心里一直藏著有一個(gè)小秘密，那就是我一直感覺不到有誰(shuí)給予我溫暖。在我的世界里就沒有溫暖這個(gè)詞。 有人說(shuō)：其實(shí)溫暖就在你的身邊，只是你沒有感受到它罷了。是嗎？我開始到處去尋找它，可它卻似乎躲著我似的，我找不到它。我傷心了，我絕望了。可就在不經(jīng)意間，我像是感受到了它，它好像就在我身邊！那一次，我終于找到它了，可它也給我留下了一件刻骨銘心的事情。

　　“我回來(lái)了，媽，飯做好了嗎？快餓死了！”一回到家，我就大叫，又搜索式的尋找吃的東西。叫了幾聲都沒回應(yīng)，我有點(diǎn)生氣了，想，肯定媽媽今天沒做飯，又不知道干什么去了！沒辦法，只好自己動(dòng)手做。一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，顯然很不適，可我卻壓不住我心里邊那團(tuán)火，沖著媽大喊一聲：“媽，就知道玩，飯都不給我做，你真是太過(guò)分了，只顧自己”話還沒說(shuō)完，媽媽就立馬跑到廚房煮了一碗面。當(dāng)她把面端給我時(shí)才看到她手上的針管�！梆I了吧？快吃吧，下午還有課呢！”聽著她那顫顫巍巍的說(shuō)話聲，我的心里像打破了五味瓶似的，真不是滋味�？粗�那一碗熱騰騰的面條，我的眼淚竟肆意地流了出來(lái)。這時(shí)，我真正地體會(huì)到了媽媽給我的溫暖，雖然我已經(jīng)吃過(guò)飯了，可我最終還是將那碗暖意濃濃的面條吃完了。媽媽也綻開了笑容

　　夜晚，坐在床邊，望著那連綿起伏的窗簾，月光照在我的臉上，好冷！好冷努力回憶著母親的.神情與話語(yǔ)，頓時(shí)，我感受到無(wú)比的溫暖�？晌医o了母親什么呢？一時(shí)間，母親的關(guān)懷全都浮現(xiàn)在腦海，揮之不去。我想，今夜我注定無(wú)眠。躺在床上，暖暖的淚水，流在了暖暖的被窩里。

以溫暖為話題的作文4

　　孤單躺在路旁的落葉渴望回到樹梢;擱淺的魚兒渴望回歸大海;長(zhǎng)大的我渴望躲回母親的懷抱，盡情地享受從中滲透出來(lái)的溫暖。

　　都說(shuō)夢(mèng)是現(xiàn)實(shí)的折射，現(xiàn)實(shí)怎么想，夢(mèng)里怎么現(xiàn)。瀑布的水逆流而上;太陽(yáng)從西邊升起，落向東邊;子彈退回槍膛，運(yùn)動(dòng)員回到起跑線上。好似電影快速回放一般，整個(gè)世界也在飛速地倒退、倒退，最終，停在了十年以前。

　　廚房傳出誘人的'香氣，男孩坐在客廳，眼睛直瞪瞪地看著電視機(jī)，好似要把那電視機(jī)一層一層地扒下來(lái)一般。兩耳不聞身邊事，一心只看動(dòng)畫片。“蟋蟀，吃飯了，快把電視關(guān)了。”廚房里傳來(lái)媽媽的聲音�！斑�，不嘛，準(zhǔn)備完了，再讓我看一會(huì)兒�！蹦泻⒛搪暷虤獾厝鰦傻馈！奥犜�，吃完飯了再看，再不過(guò)來(lái)我就關(guān)電視了�！眿寢屟鹧b生氣地說(shuō)道。男孩一聽，急忙把遙控器藏到身后，繼續(xù)說(shuō)：“我就不，我偏要看�！蹦樕蠞M是堅(jiān)毅，很有一副壯士斷腕的氣勢(shì)。實(shí)則放在一個(gè)五、六歲男孩身上，卻顯得十分好笑。媽媽笑了：“真是被你打敗了，看完之后一定要乖乖地去吃飯。”之后，我偎在媽媽的懷里，看完了那一集難忘的動(dòng)畫片。

　　“媽，我還是好冷�！辈♀筲蟮穆曇魪�4層被子下傳出，少年面露痛苦地縮成一團(tuán)�！艾F(xiàn)在知道難受了?當(dāng)初讓你穿衣服的時(shí)候不是很硬氣嗎?”母親一臉恨鐵不成鋼地說(shuō)，手中卻把自己蓋的被子蓋到了少年的身上。少年心里苦，但少年不說(shuō)。母親嘴唇動(dòng)了動(dòng)，沒有多說(shuō)什么，只是捂了捂少年身上的被子，便往門外走去。望著母親濕透的后背，少年的心一下子揪了起來(lái)，突然覺得身上的被子變得無(wú)比的厚重。不多時(shí)，母親捧著一碗藥和一杯水走了進(jìn)來(lái)。“喝了藥病才能好得快，喝完了再把糖水喝了就不覺得苦了�！蹦赣H扶起少年后說(shuō)道。少年點(diǎn)了點(diǎn)頭，捧起碗到眼前，暖和的霧氣升騰，少年覺得眼睛有些濕潤(rùn)和模糊，和著滴進(jìn)藥里的眼淚仰頭大喝了起來(lái)。“慢點(diǎn)喝!藥很苦的。”母親心疼地說(shuō)�！安豢�，很甜，而且我覺得暖暖的�！�

　　“開飯啦，作業(yè)等會(huì)再寫吧�！币宦暫魡緦⑽覐乃季w中拉回，笑著回道：“知道了媽，我馬上出來(lái)。”胃口大開的我，一口又一口地將“暖暖的”飯菜送入口中，真是回味無(wú)窮啊。

以溫暖為話題的作文5

　　雪，從昨天晚上一直下到現(xiàn)在。戶外溫度零下十七度，一層冰霜將窗玻璃死死封住。這種天氣，不管是誰(shuí)都愿意縮在暖和的被窩里。誰(shuí)愿意出門呀!

　　對(duì)他來(lái)說(shuō)，這場(chǎng)雪使這一天的感覺壞到了極點(diǎn)。眼前的書桌上，雜亂無(wú)章地放著書籍、試卷、草稿紙、筆、圓規(guī)等等。圓規(guī)沒了腳，鉛筆斷了筆芯，所有的一切使人愈看愈覺得心煩意亂。他吃力地從椅子上站起來(lái)，踢了踢腿，挺了挺腰板，打了個(gè)哈欠，望著嘴里呼出的那團(tuán)白氣上升，消散。他看了看書桌，重重地嘆了口氣，感覺連僅有的最后一絲氣力也消失貽盡。他不知為何要完成如此超負(fù)荷的作業(yè)，還要填什么學(xué)院申請(qǐng)表。他真恨不得它們像窗外的白雪一般，遇到陽(yáng)光后融化得一干二凈。但，什么時(shí)候出太陽(yáng)呢?窗外的天空仍是灰色的，片片雪花悄無(wú)聲息地落下，沒有風(fēng)，四處寂靜。他又跌坐在椅子上，不知所措。眼睛直勾勾地盯著一個(gè)個(gè)白氣團(tuán)上升、消散，心中一片寒冷。他終于下定了決心，要出去走走，于是起身，披上外套，準(zhǔn)備出門。出乎意料地，父親已經(jīng)換好了衣服在門口等他。他什么話也沒說(shuō)，像約好了似的，兩人一同走下樓梯，打開被凍得吱嘎響的'大門。這個(gè)春天，雪下得晚這是開學(xué)后的第一場(chǎng)雪，很大，也很冷。不過(guò)至少?zèng)]有風(fēng)，這樣的天氣不算太壞，他慶幸地想。他望著身旁裹在大衣里的父親。父親的個(gè)子很高，腰板挺得很直，在他邊上有一種莫名的安全感�！叭擞袝r(shí)候要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)一下生活節(jié)奏，勞逸結(jié)合很重要”，父親突然發(fā)話了�！吧⒉降故琼�(xiàng)不錯(cuò)的運(yùn)動(dòng)，我看你最近學(xué)習(xí)壓力比較大，散步可以幫你放松一下心情�！甭犞�父親溫和的話語(yǔ)，他有些感動(dòng)，落在臉頰的雪花也不覺得冷了。父親平時(shí)一直很關(guān)心他的身體，而他卻從未留意過(guò)。

　　街上沒有什么行人，盡管雪下得很大，地上卻沒有多少積雪。屋檐上的水被寒冷攫住，連成一條條美麗的冰柱。幾個(gè)孩子在雪中跑來(lái)跑去，嬉笑打鬧。他從未如此近距離地觀察過(guò)雪景，只當(dāng)是皚皚的一片罷了。殊不知其中會(huì)有如此多美好的東西。他不禁笑了。

　　回到家，母親已給他沖好了一杯熱氣騰騰的牛奶。他再次坐在書桌前，拿起筆，剛才的煩躁和沮喪似乎消失了，心中多了幾分平靜和暖意，仿佛多了點(diǎn)信心。他心想：興許明天會(huì)出大太陽(yáng)呢。

以溫暖為話題的作文6

　　涼爽的秋天已去，寒冷的冬天來(lái)臨了。冬天，大雪紛飛，冷得人們直打哆嗦。

　　在這樣寒冷的季節(jié)里，王老師竟然病了!醫(yī)生說(shuō)王老師得的'是惡性腫瘤，不久之后可能會(huì)——而且，王老師的父母和姐姐也在她住院期間的一場(chǎng)火災(zāi)中，白白送了命。王老師很傷心，但她還是很堅(jiān)強(qiáng)。躺在病床上的她還堅(jiān)持每天寫文章。

　　班里的同學(xué)聽了這個(gè)消息，都十分悲傷。班長(zhǎng)含著淚水說(shuō)："為什么老天爺對(duì)王老師這么不公平?這都是什么?"麗麗和冬冬也哭了，這時(shí)，"調(diào)皮鬼"丁丁對(duì)他們說(shuō)："不如這個(gè)星期日，我們和班長(zhǎng)一起去醫(yī)院看望王老吧。""行!"大家異口同聲地答道。就這么決定了。星期日下午，小剛、麗麗、冬冬、丁丁一起去了醫(yī)院，他們還帶了一些水果。

　　來(lái)到王老師的病房，同學(xué)們都紛紛跟王老師打招呼。王老師躺在病床上，艱難地說(shuō)："是老師不好，耽誤了你們?cè)S多課!"麗麗說(shuō)："不，這不是您的錯(cuò)，而是老天爺——"說(shuō)著，麗麗哭了。丁丁急忙說(shuō)："麗麗，你別哭了，哭得連老師都傷心了呢!"麗麗馬上停止了哭聲。

　　班長(zhǎng)小剛從包了拿出了一個(gè)紅紅的蘋果，用小刀削好，遞給王老師，說(shuō)："王老師，您吃吧!"王老師感動(dòng)地流下了眼淚。

　　這時(shí)，丁丁從包里拿出了茶葉，泡茶給王老師喝。王老師連聲說(shuō)："謝謝!"

　　冬冬從包里拿出了一本作文本，對(duì)王老師說(shuō)："老師，您看看我的作文，指出一些毛病，好讓我以后作文有更大的進(jìn)步，行嗎?""當(dāng)然行嘍!"王老師說(shuō)道。王老師看完冬冬的作文，高興地說(shuō)："冬冬，你的作文進(jìn)步得真快!這篇文章寫得不錯(cuò)，只是個(gè)別語(yǔ)句不夠生動(dòng)，如果再改一改，就會(huì)寫得更好!""謝謝王老師，我一定會(huì)改的。改完之后，我一定拿給您看!"冬冬說(shuō)。

以溫暖為話題的作文7

　　溫暖是什么呢？有人會(huì)說(shuō)，溫暖是寒夜中一束陽(yáng)光；也有人會(huì)說(shuō)，溫暖是冬天的一杯熱茶。我認(rèn)為，溫暖就在我們身邊，它時(shí)刻存在我們內(nèi)心。

　　那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，路上是下這雨，我站在教室里，愁眉苦臉地看著外邊的雨，不禁嘆了一口氣�！鞍Γ∮臧∮�，你說(shuō)你什么時(shí)候下不好，怎么偏挑了一個(gè)放學(xué)的時(shí)間呢？”我這樣想著，不免苦笑�？粗�雨還有下大的趨勢(shì)，我果斷地拿起了雨傘，奔向宿舍。收拾好東西，我推著車子去在小路上，打了一個(gè)寒顫�！罢胬浒�，凍死我啦！”我不滿地想。我迅速騎上車子，打著雨傘，飛快地回家。

　　在小道上兩旁都栽滿樹長(zhǎng)得異常旺盛，若是放在平常我還會(huì)覺得這樹綠的好看，可現(xiàn)在我只是不斷在我心里咒罵這討厭的樹。樹葉上全是雨珠，風(fēng)一吹，“嘩啦”一生樹葉掃到了雨傘上，弄了我一身水和滿身的樹葉，真是苦不堪言。我騎得更快了，只希望快點(diǎn)走出這個(gè)小道，出了小道后我突然感覺到手機(jī)在振動(dòng)，不過(guò)很快就沒有了，我便以為是我的.錯(cuò)覺。渾身濕透的我恨不得飛回家，洗的洗水澡在舒服地睡一覺。

　　回到家后，奶奶一臉焦急，生氣地對(duì)我說(shuō)：“你這孩子，下這么大的雨怎么就你自己回來(lái)了呢？你姐姐找了你好久，給你打電話也不接，真是嚇?biāo)牢覀兞�！算了，你趕緊把衣服換下來(lái)，這么冷，小心陰天感冒。一會(huì)兒再去洗個(gè)熱水澡，我還的給你姐姐打電話說(shuō)一聲，省得她擔(dān)心……”我沒聽清奶奶后面說(shuō)的什么，但我感到一股溫流流過(guò)我心中，甜滋滋的。

　　第二天，我沒有感冒，但是我發(fā)燒了。迷迷糊糊中，我聽見有人說(shuō)：怎么還不醒，額頭這么燙不會(huì)是發(fā)燒了吧？……讓她昨天淋雨……給他找點(diǎn)藥吃。姐姐擔(dān)心地說(shuō)：“你發(fā)燒了，現(xiàn)在怎么樣了，來(lái)吃點(diǎn)藥！”我喝完藥后，感覺整個(gè)人仿佛沐浴在陽(yáng)光下，很溫暖。我想：一定是藥的緣故！沒錯(cuò)，就是藥。但從心里用上來(lái)的溫暖卻不容我忽視

　　每個(gè)人從出生起便被陽(yáng)光照著，被溫暖包圍，它從沒有離開過(guò)我們，親人之間的關(guān)愛是溫暖，朋友之間友誼也是溫暖，還有師生之間的情誼，好心人的幫助……

　　溫暖其實(shí)就在我們身邊，只是我不曾關(guān)注過(guò)，人世間美好的事就是溫暖，使人感到溫暖。

　　我的溫暖已經(jīng)找到可，你找到了嗎？

以溫暖為話題的作文8

　　去年下半年以來(lái)，云南遭遇了百年一遇的特大旱災(zāi)：枯黃的麥苗，龜裂的稻田，干涸的池塘和斷流的小河，這足以讓我們知道緩解當(dāng)?shù)厝嗣竦娜彼�現(xiàn)象，已是燃眉之急。

　　蒼天無(wú)情人有情，他們的旱情牽動(dòng)著城北小學(xué)每一個(gè)人的心。4月8日下午，我校舉辦了情系旱災(zāi)圖書義賣活動(dòng)。

　　當(dāng)“愛心錢”收入袋中

　　老師仍在滔滔不絕地講著，而我們已是蠢蠢欲動(dòng)，心早就飛入了操場(chǎng)，手情不自禁地伸入書包，拿出那疊被折得整整齊齊的紙錢，焦急地等待著下課鈴響起的瞬間。終于，時(shí)間劃過(guò)了一個(gè)弧度。清脆悅耳的.鈴聲傳入我的耳際，同時(shí)也迎來(lái)了義賣活動(dòng)的開始。

　　我們心潮澎湃，就像脫韁的野馬，從樓梯狂奔而下，又好似雪浪從天際涌入操場(chǎng)。就這樣，我們501班這支隊(duì)伍，浩浩蕩蕩地來(lái)到了屬于我們自己的“領(lǐng)地”，兩張出售柜前。

　　可惜，天公不作美，不一會(huì)兒便下起了綿綿細(xì)雨�？蛇@一切并不能削弱同學(xué)們的熱情。我在老師的要求下，當(dāng)上了一名小小收銀員。我和其他收銀員不時(shí)望著“街心”拼命吶喊：“快來(lái)買呀!跳樓大減價(jià)�！薄白哌^(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)呀!”于是，前來(lái)購(gòu)書的同學(xué)絡(luò)繹不絕。當(dāng)一張張紙幣遞入我的手心，當(dāng)看著空空如也的袋子漸漸裝滿，當(dāng)一本本圖書消失的時(shí)候，我似乎看到了災(zāi)區(qū)人民的笑臉，一股欣慰之感，從手間，直入心房。

　　東奔西跑，爭(zhēng)當(dāng)小顧客

　　在將圖書全部賣完的情況下，我來(lái)到一個(gè)攤位上，真是目不暇接，看著花花綠綠的圖書，渾身似乎有一股莫明的沖動(dòng)，想不顧一切地?fù)湓跁�上，大聲喊“我要買這些書”!可是我忍住了，以最快的速度買了這些讓我愛不釋手的圖書，心中有遮掩不住的喜悅。

　　雨仍無(wú)聲無(wú)息地下著，我仰望天空，似乎激起了百般情緒，這是一場(chǎng)溫暖的春雨，好似春姑娘撥動(dòng)著琴弦，彈出了愛心……

以溫暖為話題的作文9

　　人們總愛春天的溫柔和夏天的熱情，而總遺忘了秋日的蕭瑟和冬日的凄清。然而在我心中，那永遠(yuǎn)抹不去的一段溫暖的記憶卻發(fā)生在深秋初冬之際。

　　窗外的寒風(fēng)拍打著窗戶，帶給我絲絲恐懼。雖然父母的話仍在我耳邊回響，但我仍下不了決心。這么冷的天，還要從城東趕到城西去上課嗎？“唉，聽爸媽的話吧！”我嘆了口氣，打開家門，埋頭奔跑，風(fēng)吹打著我的臉頰，我的牙齒開始顫顫發(fā)抖。“這該死的天氣，怎么偏讓我趕上了呢？”我憤憤不平，開始打退堂鼓。

　　終于到了車站，這樣寒冷的天，站臺(tái)上只有零星的幾個(gè)人。好不容易，等到了我要乘坐的汽車。上了公交車，迎面的暖氣使我緊張的神經(jīng)頓時(shí)放松下來(lái)。我習(xí)慣性地站到了下客門前。車又向前行了一站。下客門打開，一股涼氣撲面而來(lái)，我一不小心打了個(gè)噴嚏。

　　“哎呀，你別站在這兒呀！冷不冷？到這兒來(lái)坐！”一位老奶奶關(guān)切地詢問我�！鞍�！謝謝您！”我趕緊找了個(gè)空位坐下。那句關(guān)懷的話使我冰冷的`雙手變得溫暖，仿佛使血液循環(huán)變得歡快，感動(dòng)在我心中。

　　到站了，我急忙下車，疾步走向老師家。逆著寒風(fēng)，讓我寸步難行，終于到了老師家，我按響門鈴。一開門，又是熟悉的暖氣。“哎呀，這么冷的天，真是苦了你了，臉都凍紅了。”老師很溫柔、慈祥。我忙說(shuō)：“沒關(guān)系，開始上課吧！”“那么急啊！我給你泡了杯熱茶，那么，邊喝邊上課吧！”又是關(guān)切的笑。“好的。”我笑答。

　　于是，我們?cè)谧狼白�下，我手捧一杯熱茶，邊喝邊聽老師的講解。她時(shí)而點(diǎn)頭時(shí)而微笑。不知怎的，此時(shí)窗外那比先前更猛烈的寒風(fēng)也不足以使我畏懼。在這開著暖氣的屋子里，聽著老師充滿愛意的話語(yǔ)，我的心里，也有一股暖氣在縈繞。

　　上完課，老師執(zhí)意要送我去車站，她一路叮囑我要小心。到了車站，在我的數(shù)次勸說(shuō)下，她才肯離開�！奥飞闲⌒陌。　彼�回頭看了我一眼，這才緩緩離開。

　　望著老師的背影，回想起今天的事。那老奶奶關(guān)切的話語(yǔ)，老師充滿愛意的熱茶，讓這寒冷的風(fēng)無(wú)法吹入我的心，只有溫暖占據(jù)。

　　漸行漸遠(yuǎn)的是寒冷……

　　走進(jìn)心中的是溫暖……

　　寒冷中的溫暖。

以溫暖為話題的作文10

　　第一篇結(jié)束，第二篇開始……

　　溫暖

　　曾幾何時(shí)，多少溫暖人心的片段上演了，不知道多少人讓你溫暖。

　　在我的心中，父母給予我的關(guān)心，呵護(hù)以及重視，是無(wú)可替換，他們給予我的一切，是一生都補(bǔ)償不起的。從小在溫暖中生長(zhǎng)深刻體會(huì)到這點(diǎn)。

　　印象中小時(shí)候的我，是一個(gè)調(diào)皮的孩子，總愛上玩下玩，爬高亂跑。一次，我爬上柜子去取一個(gè)玩具車，手沒抓穩(wěn)，從高高的柜子上摔下來(lái)，額頭恰好撞到桌角，頓時(shí)鮮血留了出來(lái)，染紅了我的衣服，練嚇得蒼白。母親聽到一聲巨響，馬上沖出，十分緊張，迅速的從袖子中抽出一大塊棉花，迅速止住傷口，然后馬上送我去醫(yī)院。父親這時(shí)還在城內(nèi)開會(huì)，得到了消息后，很快的開車回來(lái)，母親焦急地等待醫(yī)生的答復(fù)，醫(yī)生對(duì)母親說(shuō)‘‘孩子的傷口很大，需要縫針。’’聽到這兩個(gè)字后，我心中十分恐慌，看著護(hù)士拿來(lái)醫(yī)具，我的心跳加快，母親握住了我的手，此時(shí)的醫(yī)生舉起針朝我受傷的額頭開始縫了。此時(shí)，一般安定、平靜的感覺涌上心頭，我的心也慢慢舒坦了。我知道，在這有母親的`溫馨的大手和我緊緊相連，那里有父親安慰的話語(yǔ)與我緊緊相連，我很溫暖，很幸福，我沒有流淚。

　　當(dāng)父親趕到醫(yī)院，一切都好了，傷口已包扎好了。見到了父親，我一頭扎進(jìn)父親的懷抱。我開始有些恐懼氣氛，才留下了強(qiáng)忍了很久的淚。父親笑著看著我，用粗糙卻又有溫暖的手拂過(guò)我的臉頰‘‘傻孩子，別哭了，一切都過(guò)去了�！�’是的，一切都過(guò)去，但父母所給的一切不會(huì)過(guò)去，永遠(yuǎn)保存在我心中。

　　之后，父親每天為我涂藥水，換紗布。夏天天氣炎熱，父親怕我傷口發(fā)炎，每天為我清洗傷口，從不拖延一點(diǎn)時(shí)間，在父親的護(hù)理下，我的傷口很快愈合好了。

　　溫暖，父母的所付的真誠(chéng)的溫暖，一次次溫暖你，珍惜這其中溫暖的一切，父母的溫暖將伴你越過(guò)困難，沖破險(xiǎn)阻。

以溫暖為話題的作文11

　　愛是冬天里的一束陽(yáng)光，帶給我溫暖和無(wú)限希望，愛是在我無(wú)助的時(shí)候，朋友的陪伴給我勇氣。

　　我就像一只準(zhǔn)備在冬天里打算怎么過(guò)冬的倉(cāng)鼠，面對(duì)著將要到來(lái)的寒冬，心里特別著急的想，怎么才能不被那白白的大雪和那無(wú)情的寒風(fēng)所折磨死，看著眼前的溫暖風(fēng)景，我戀戀不舍，于是我坐在一棵大樹下，望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景，大樹爺爺?shù)念^發(fā)正在一根一根的掉去，看上去顯得蒼老了許多，小草妹妹也都一個(gè)一個(gè)的不知所向何處。

　　太陽(yáng)公公快回家了，我這才清醒過(guò)來(lái)，即將要進(jìn)入冬眠了，我準(zhǔn)備的食物還沒準(zhǔn)備好呢，我趕緊起身，在樹林里樹爺爺?shù)哪_下尋找著可以過(guò)冬的食物和松樹落下的松果。

　　日子一天天的悄悄溜走，天氣也一天天的變涼，倉(cāng)鼠家族都躲進(jìn)洞里，打算進(jìn)入睡眠了，我站在洞口望著洞外的風(fēng)景，此時(shí)樹爺爺幾乎沒有了頭發(fā)，一陣寒風(fēng)迎面吹來(lái)，帶著一片樹葉打在了我的臉上，又落了下來(lái)，我撿起地上的樹葉進(jìn)入洞中，打算也進(jìn)入冬眠。

　　在沉睡中我夢(mèng)到了，我走在白白的大雪中被寒風(fēng)吹打著，我感覺我自己已經(jīng)走到了人生的巔峰，馬上要被那無(wú)情的大雪所凍死，可是在我即將暈倒的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)雪中有一片樹葉我撿起樹葉一看，腦海中閃過(guò)無(wú)數(shù)，我在夏日里坐在樹下觀看風(fēng)景，看著太陽(yáng)公公燦爛的笑臉，想著鳥語(yǔ)花香，突然我的身體我充滿了陽(yáng)光。我感覺自己已不再那么的寒冷，我在沉睡中迷迷茫茫的醒了過(guò)來(lái)，走到存放糧庫(kù)里，拿了一些食物，草草的'吃了一些，我無(wú)比渴望春天的到來(lái)，于是我向洞口走去，盼望著春天已經(jīng)到來(lái)了，等我走近門口時(shí)，鄰居們都在門外呼喚著我，我打開洞門，他們一個(gè)個(gè)，打著啰嗦的往我家跑，一個(gè)個(gè)的說(shuō)著，凍死啦!凍死啦!我跑去房間給他們拿了一個(gè)大被子，讓他們裹起來(lái)，他們看著我平靜的表情包問我，你怎么不冷呢?我說(shuō)你們把眼睛閉上，我給你們講一個(gè)故事，他們一個(gè)個(gè)的把眼睛閉了起來(lái)，靜靜的聽著，我在給他們講著溫暖的大太陽(yáng)，暖暖的微風(fēng)，我們一起在炎熱的大地上玩耍、打鬧。聽了這些他們都不在那么的冷，而且還活躍了起來(lái)，然后我們一起坐在地上閑聊，盼望著冬天的到來(lái)。

　　心靈有時(shí)候也可以給我們帶來(lái)溫暖的，我們一定要學(xué)會(huì)心靈純潔，把溫暖傳遞下去。

以溫暖為話題的作文12

　　有一天，一位滿腹經(jīng)綸的大財(cái)主由于心臟病突發(fā)，當(dāng)送到醫(yī)院時(shí)，他已經(jīng)是奄奄一息了，最后也死亡而告終。

　　就在他死亡的那一瞬間，他的靈魂便從他的身軀里飛迸出來(lái)，發(fā)出一道強(qiáng)烈的光芒，這是幸福之光，是一道至高無(wú)上的善良之光。這時(shí)，他正穿著一身潔白的教服，后肩長(zhǎng)著一隊(duì)寬大的翅膀，頭上還有一個(gè)金光閃閃的環(huán)�！巴�，我死了都這么幸福�！必�(cái)主感嘆道。當(dāng)他穿過(guò)一層層朦膿云霧時(shí)，他停住了，他轉(zhuǎn)過(guò)身，回頭遙望那令人向往和美麗的地球，他感到一絲眷戀，因?yàn)槟钱吘故撬�生活了一輩子的地方�?/p>

　　在他的下邊，他隱約地看見一隊(duì)人馬擠滿了整個(gè)城池，正在向一位逝去的老者哀悼，他們都是去吊唁的。待他仔細(xì)一看，原來(lái)那就是他自己。有的由于悲傷忍不住失聲痛哭，整個(gè)殯儀館人聲鼎沸。這時(shí)他突然想到自己在死前曾經(jīng)資助過(guò)一批窮人，他沒想到這么點(diǎn)小事竟然能受到這么多人的愛戴。他感到無(wú)比欣慰，他死而無(wú)憾。突然，他的臉上出現(xiàn)一絲疑云：“這……難道是上帝的恩賜?”

　　當(dāng)他想再往上飛的時(shí)候，他突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)站在了一座金碧輝煌的豪華宮殿前，于是他往前走，走到了大廳里，中間坐著的正是上帝。他馬上行禮，上帝讓他起來(lái)，滿臉微笑地對(duì)他說(shuō)：“你不是想問我這是否是我的恩賜，我可以告訴你，這不是我的恩賜。每個(gè)人的付出都會(huì)有回報(bào)。哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的對(duì)自己來(lái)說(shuō)輕而易舉的付出，對(duì)需要你幫助的人來(lái)說(shuō)，都會(huì)如救命稻草般可貴。他會(huì)把你的恩惠深藏在記憶的深處，甚至是刻骨銘心，永不忘懷�！�

　　聽了上帝的`一番話，他明白了，人世間需要的是溫暖與真情，而不是欺詐、掠奪和勾心斗角。每個(gè)人在別人有困難的時(shí)候都要用自己的心去幫助他，哪怕只是那么一點(diǎn)點(diǎn)，對(duì)那個(gè)人來(lái)說(shuō)就像在陷入萬(wàn)丈深淵時(shí)，內(nèi)心的絕望與空洞迎來(lái)一絲撫慰，一絲希望的火光!盡管財(cái)主已經(jīng)死了，他再也感受不到人世間的悲歡離合，再也不能與最愛的人們感悟四季、相知冷暖。但他仍然留戀著人間，他在心里默默地祈禱著，愿人們不要把自己的那份愛心遮掩得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，應(yīng)該敞開心扉，去擁抱整個(gè)世界，把自己愛心施舍給那些需要幫助的人，讓他們感受到施舍的溫暖。

以溫暖為話題的作文13

　　溫暖，我們的一個(gè)常見的詞語(yǔ)，也是我們經(jīng)常感受到的，它如一盞明燈，照亮遠(yuǎn)方漆黑的路途，說(shuō)到溫暖，你也許會(huì)想到家人，老師，同學(xué)，最重要的，還是朋友給予給我們的溫暖。

　　他，是我的同學(xué)，也是我的死黨，學(xué)習(xí)上的佼佼者，生活上也是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h。

　　我和他就像一對(duì)影子，形影不離的，人人羨慕的一對(duì)哥倆，不僅我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相幫助，互相競(jìng)爭(zhēng)，在生活上我們也是有福同享，有難同當(dāng)?shù)男值堋?/p>

　　這不，運(yùn)動(dòng)會(huì)就要來(lái)了，我那個(gè)體育健將一定會(huì)去報(bào)名的，這想著，他那邊就已經(jīng)去報(bào)名了。由于場(chǎng)地的限制，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)將在校外舉行。

　　比賽那天，我們被老師叫過(guò)去，我笑著說(shuō)：“會(huì)不會(huì)有什么好事叫我們��？”他也說(shuō)：“是啊，只要?jiǎng)e有什么壞事就行了�！�一進(jìn)班主任工作室就傻眼了，兩個(gè)重重的大包就送了過(guò)來(lái)，“你們倆把這兩個(gè)包背著，等年級(jí)都走了，你們?cè)俦持�包過(guò)去”班主任平靜的說(shuō)，雖然我們不愿意，但“軍令難為”啊。

　　這兩個(gè)大包使我們的步子越放越慢，“這個(gè)大包好像越來(lái)越沉似的！”我邊擦汗邊說(shuō)，“真是的，老師非找我們拿，累死人了！”我看他也是滿頭大汗，他身子比我小，承重能力也沒我強(qiáng)。

　　可能是一時(shí)的放松吧，不知怎么的，我的腳狠狠地別在了一個(gè)大石頭縫里，“這下可壞了，已經(jīng)走半路了，前不著村，后不著店的，怎么辦啊！”我正焦急的想辦法，他二話沒說(shuō)就把我另一個(gè)包背上了，說(shuō)：“起來(lái)，我扶著你走�！彼�說(shuō)的雖然聽著很輕松，但我感受到了沉重的愛和無(wú)比的溫暖。

　　終于到了，他應(yīng)經(jīng)累的夠嗆了，一路上顧這顧那的，可他并沒有停下來(lái)休息，而是立刻跑到老師面前告訴我的.傷勢(shì)，我不禁鼻子一酸，眼角濕潤(rùn)了下來(lái)。告訴完老師就立刻跑到跑道上就位，我多么希望時(shí)間在這一刻停下來(lái)，讓他休息一下，可是，發(fā)令槍已響，他只能竭出剩下的力氣跑完比賽，他下了比賽，并沒有去休息，而是又一次奮力向我沖來(lái)，看望我的傷勢(shì)，這一刻，我的眼淚終于止不住了…

　　一個(gè)朋友給予的溫暖，會(huì)讓你感受到，正是有了人們給予的這些溫暖，才讓世界暗的那面閃閃發(fā)光，充滿溫暖。

以溫暖為話題的作文14

　　溫暖，是冬天的棉襖一件；溫暖，是熱騰騰的奶茶一杯；溫暖，是親切的問候一聲；溫暖，是清澈的清泉一泓；溫暖，是永不熄滅的火柴一根。人間處處都飽含著溫暖。

　　烈日炎炎的夏天，奶奶佝僂著身子在院子里除草，她戴著個(gè)破舊的斗笠，把毛巾搭在肩上，不時(shí)地抹去滑落臉頰的汗水。濃烈的熱浪襲來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)地壓彎她的背脊。但她還是拿著鐮刀奮力地在草上揮舞。知了疲憊地趴在樹上，斷斷續(xù)續(xù)的叫聲像被陽(yáng)光剪碎的曲子。這樣的'鬼天氣，奶奶竟然頂著個(gè)斗笠在烈日下工作，實(shí)在是太辛苦了。我一面抱怨著天氣，一面佩服奶奶。這時(shí)，我聽見媽媽一個(gè)人站在窗前喃喃自語(yǔ)：“這樣可不行，萬(wàn)一中暑了可怎么辦？我得去幫她�！闭f(shuō)完，媽媽套上了袖子，戴著個(gè)太陽(yáng)帽，走到院子里，跟奶奶說(shuō)：“媽，您進(jìn)去休息吧！這活我來(lái)做，要不回頭中暑了可就不好了�！蹦棠虜[擺手，頭也不抬地說(shuō)：“沒關(guān)系。我身體好，不會(huì)中暑，再說(shuō)了，這活你也沒干過(guò)，怎么幫我呀？”媽媽彎下腰，奪過(guò)奶奶手中的鐮刀，說(shuō)：“除草這么簡(jiǎn)單，我自己會(huì)做的，您別擔(dān)心了，快進(jìn)去休息吧！”奶奶要拿回鐮刀，無(wú)奈媽媽不讓，只好嘟囔著往屋里走。我看了看媽媽，再看奶奶，突然發(fā)現(xiàn)一朵燦爛的花悄然地綻放在奶奶眼角，帶著緩緩流過(guò)眼底的欣慰。一股莫名的暖流剎那在血液里奔騰，這就是溫暖。這種溫暖不是炎炎夏日所帶來(lái)的，而是媽媽的孝心所帶來(lái)的一種感動(dòng)。

　　我的心被震動(dòng)了一下，然后套上袖子，戴上了我小小的太陽(yáng)帽，拿著水壺走到院子里，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你休息下喝點(diǎn)水，我?guī)湍惆�！”媽媽微笑地�?duì)我說(shuō)：“不用了，你還小，做不來(lái)這事，進(jìn)去休息吧�！蔽覔u搖頭：“你都可以幫奶奶為什么我就不行��？”媽媽愣了下，說(shuō)道：“你這小鬼，還有樣學(xué)樣的。幫我可以，但是現(xiàn)在天氣很炎熱，你要小心別中暑啊�！蔽腋吲d的點(diǎn)點(diǎn)頭，接過(guò)媽媽手中的鐮刀，開始與雜草斗爭(zhēng)。

　　盡管陽(yáng)光密密地漫過(guò)身子，像火一般灼傷著皮膚，但我的心卻是暖暖的，像沐浴在春天的草魚花香里。

　　這也是一種溫暖，如同小溪流，涓涓的在長(zhǎng)輩和晚輩之間奔流，帶著令人動(dòng)容的孝心。

以溫暖為話題的作文15

　　古有陶淵明、王維之清流，歸隱山林，脫離世俗，圖一個(gè)逍遙快活，感受自然之風(fēng)趣;今有我等少年之輩，卸下行囊，走向周圍，看一次蕓蕓眾生，領(lǐng)略生活之真諦，品味善意之溫暖。

　　其實(shí)溫暖離我們并不遙遠(yuǎn)，關(guān)鍵是要有一顆善良的心，用心去發(fā)現(xiàn)身邊的善意，就會(huì)每時(shí)每刻感受到周圍的溫暖。

　　雖然時(shí)過(guò)境遷，可那個(gè)下午發(fā)生的事情卻如木刻般深深印在我的腦海中。那天下午，天上灑下蒙蒙的細(xì)雨，像受訓(xùn)的孩子般低聲啜泣著，路旁的報(bào)亭下人群熙熙攘攘，擁擠不堪，壓抑之感令人喘不過(guò)氣來(lái)。片刻后，幾輛出租車停在了路旁，人群蜂擁而至，將車子團(tuán)團(tuán)圍住，你推我擠，嘈雜聲隨著車輛的駛?cè)�漸傳漸遠(yuǎn)，環(huán)顧四周，報(bào)亭下只剩寥寥幾人——?jiǎng)偛艩?zhēng)奪之戰(zhàn)的失利者!我無(wú)奈于自己勢(shì)單力薄，望著天上那個(gè)越哭越起勁的孩子，不由皺起了眉。終于，雨幕中盼來(lái)了一輛淺綠色的出租車，我大喜過(guò)望，飛奔過(guò)去，接著又被為數(shù)不多的幾人擠回，“讓孩子先上!”不知是誰(shuí)喊了一聲，緊接著幾雙強(qiáng)有力的.大手將我推上了車座，我回頭一瞥，目光里滿是感激，可車開動(dòng)了，人亦沒有蹤影。

　　縱使在這陰冷的天氣里我被凍得不住顫抖，可我的心里還是多了些許撫慰。路上，雨水瘋狂地拍擊著車窗，濺起的水花也在顫栗著。寒氣侵蝕著我的皮膚，我不由地咳出了聲�！澳銢]事吧?”司機(jī)師傅問道�！拔摇�…沒……咳咳!”等我再抬頭，眼前出現(xiàn)了一張粗糙的手掌，司機(jī)將一杯水遞了過(guò)來(lái)，“是熱的!”他不無(wú)關(guān)切地說(shuō)�！爸x謝，我歉然一笑，接過(guò)杯子，揣在了懷里，胸口不一會(huì)兒就捂熱了，真的很暖，很暖!

　　不知不覺間，車已到了目的地，我付完錢正想推開門，一聲呼喚從背后傳來(lái)——“孩子，傘!”“傘?我壓根沒帶呀?”疑惑間，那張粗大的手掌又出現(xiàn)在面前，手中拿著一把傘——是一把飽含真誠(chéng)和善意的傘!——暴雨中，我淚眼朦朧。

　　撐起傘，里面?zhèn)銚紊蠏熘�一個(gè)制作精美的小卡片，寫著“傘不用還，把它交給需要的人”。我的心再次滾燙起來(lái)，默默把傘留在了樓下，讓它依靠著墻壁，連同那張還完好的無(wú)損的紙條，靜靜等待著下一個(gè)來(lái)拿它的人--也是下一個(gè)繼續(xù)傳遞溫暖的人。

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