以生活為話題的作文范文（精選37篇）

　　大家一定都接觸過(guò)作文吧，特別是應(yīng)用頻繁的話題作文，話題作文具有自由性的特點(diǎn)，考生在題目、選材、文體、想象空間上有極大的自由性和自主性。那要怎么寫好這類型的作文呢？下面是小編幫大家整理的以生活為話題的作文范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　以生活為話題的作文 篇1

　　在生活中，往往都是由一些生活中的酸、甜、苦、辣組成的，如果缺少了其中的一樣，都會(huì)覺(jué)得生活是那么的平淡無(wú)奇。

　　中國(guó)有一句諺語(yǔ)叫做：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”是呀，生活也是這樣，幸福的生活，是建立在長(zhǎng)時(shí)間的拼搏和奮斗之上的。如果沒(méi)有一些悲痛、悲傷、困難，我們?cè)趺纯赡苤�道什么是快�?lè)，怎樣去找到快樂(lè)？

　　當(dāng)我們發(fā)覺(jué)身邊的生活是那么的平淡，每天都是在重復(fù)地過(guò)著昨天的生活時(shí)，那么你也許會(huì)感到非常的悲痛。那么，我會(huì)告訴你：“朋友，假如生活是那樣的平淡，不要悲傷，不要心急。只要你相信自己，為你的.家里、你的班級(jí)、你的城市、你的國(guó)家作一份事吧！你就可以把自己的生活變得有滋有味，哪怕是幫一位素不相識(shí)的盲人過(guò)馬路，別人只給你說(shuō)了一聲謝謝，你都會(huì)覺(jué)得自己心里美滋滋的。

　　如果你覺(jué)得生活欺騙了你，讓你遇上了這么多得苦惱，不順心，那么請(qǐng)你“不要悲傷，不要心急，相信吧，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨”，現(xiàn)在你要做到就是：快來(lái)憧憬一下美好的未來(lái)吧！

　　生活就是這樣，有苦有甜，有悲傷，有歡笑，但你要永遠(yuǎn)保持著一顆快樂(lè)，純潔、積極向上的心。

　　以生活為話題的作文 篇2

　　在日常生活中，我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到諸如此類的抱怨：“競(jìng)爭(zhēng)太殘酷了”、“生活太坎坷了”、“生命太無(wú)趣了”等。其實(shí)，生活中有許多美麗的地方�！安皇巧�活中缺少美，而是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！币晃辉�(shī)人曾經(jīng)這樣吟頌道。

　　有時(shí)候，在你看來(lái)，生活的確是很枯燥、平淡的。甚至就像一杯香茶一樣平凡無(wú)奇，但是，你可曾去品茗過(guò)它那平淡中的味道，那是一種香醇而又深沉的味道。藏于凡，品之而又不凡。

　　生活像一株茉莉，潔白純凈、清香四溢；生活如一瓶白酒，辛辣爽口、回味無(wú)窮；生活如一勺蜂蜜，香甜宜人、來(lái)之不易。生活很珍貴，需要珍惜。

　　你看不到生活的美麗與迷人，是因?yàn)槟恪疤�忙了”、不懂得觀察。你忘記了你也是和大自然一起長(zhǎng)大的，可是你卻忘記了那些美麗的童年：

　　你總說(shuō)生活不夠壯觀，為什么你不在節(jié)假日爬到山頂，等待那凌晨十分的日出呢？天空一開(kāi)始還是灰蒙蒙的，不見(jiàn)一絲光亮，突然，天空好象被哪個(gè)頑皮的孩子猛扯了一下，天空一下子出現(xiàn)了一條泥鰍般大小、透露著一絲朦朧的光的“小縫”，漸漸的，漸漸的，“小縫”越來(lái)越大，周圍慢慢地變成了桃紅色，又漸變成梅紅色，最后變成了深紅色，就在這時(shí)，一輪鑲著耀眼的金邊的紅日，一躍而起，然后就高高的掛在了天空，它那富有渲染力的色彩很快染紅了周圍的淡淡云絮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，嬌艷的太陽(yáng)在輕柔的云絮的'映襯下，就像一個(gè)羞紅了臉的小媳婦兒。這時(shí)候，雄雞鳴了三聲，遠(yuǎn)處，小村莊里勤勞的人們就開(kāi)始起床開(kāi)始一天的勞作了。這樣的情景多么像一幅生動(dòng)有趣的風(fēng)光畫呀！

　　我們要學(xué)會(huì)從細(xì)微處發(fā)現(xiàn)生活的樂(lè)趣、生活的美。來(lái)吧，同學(xué)們，讓我們一起去創(chuàng)造一個(gè)“美的世界”！

　　以生活為話題的作文 篇3

　　有人說(shuō)：生活是煩躁的，是枯燥無(wú)味的，但我卻不這么認(rèn)為。我覺(jué)得，生活是美妙的，也像一首動(dòng)聽(tīng)的旋律，也像一朵芳香醉人的鮮花，正綻放著他的無(wú)限春光。

　　生活，是一個(gè)深度的詞，許多有學(xué)問(wèn)的.人，更適予以生活高度的評(píng)價(jià)：生活是一本最大最厚的書，是一本最生動(dòng)，最激動(dòng)人心，似乎好懂，其實(shí)最難懂的書。但是，在我們這些人眼中，生活并沒(méi)有這么偉大，這么深?yuàn)W，而是單純的誤解了生活，認(rèn)為生活只是一件事情，每天仿佛只要做一件該做的事，比如：上學(xué)、吃飯、做作業(yè)、玩耍，休息之類的。在他們眼里，并沒(méi)有哲學(xué)家，文學(xué)家們眼中生活的美好，并沒(méi)有什么所謂的：生活像動(dòng)聽(tīng)的曲子，生活要有夢(mèng)想，才能高飛，生活不管富貴與否，你都是幸福的，有些人覺(jué)得，生活只是一種“有錢沒(méi)錢”的分別。哦，不那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，生活并沒(méi)有所謂的富貴之分的。其實(shí)，生活中的每一個(gè)人，都只是一個(gè)農(nóng)民，而生活只是一塊田，要看你付出多少時(shí)間，多少精力去耕種它。為什么有的人過(guò)上美好的生活，而有的人卻一生都不光輝呢？生活這塊田，只要你付出，它才會(huì)給你回報(bào)，一分耕耘一分收獲嘛！就像諾貝爾說(shuō)過(guò)的：生命是自然付給人類雕琢的寶石。

　　生活就像一片原野，它需要我們用雙手艱苦的看墾，命運(yùn)就像一只小船，它需要我們用意志去駕駛。就讓我們用自己為例，用奮勇撒下的種子，用毅力去澆灌，用恒心去維護(hù)，用喜悅?cè)ナ崭�。讓我們付出，讓我們豐收。

　　以生活為話題的作文 篇4

　　“鈴，鈴鈴、鈴，鈴鈴……”下課了，同學(xué)們有的在玩圓卡、玩溜溜球；有的在下象棋、玩五子棋……

　　女同學(xué)們?cè)谧呃壤锾�繩、踢毽子，有的則在教室看書寫字，有的同學(xué)則在玩著開(kāi)心的抓人游戲。

　　有的同學(xué)看到地板上的垃圾，就趕快撿起來(lái)放到垃圾筒里。我和同學(xué)們?cè)谕孀矫圆�，“一、二、三……”開(kāi)始藏了，同學(xué)連忙往桌子底下鉆，有的則能跑多遠(yuǎn)就多遠(yuǎn)，我則趕緊往樓下躲。走到操場(chǎng)上，我看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)在賽跑，大家雖然跑得滿頭大汗，但都十分開(kāi)心。有的`同學(xué)口渴了，就忙跑去喝水，有的同學(xué)跑累了，就干脆坐在地上休息�？吹剿麄冞@么開(kāi)心，我忘了捉迷藏，也忙和他們一塊賽跑了。

　　“鈴，鈴鈴、鈴，鈴鈴……”上課的鈴聲響了，同學(xué)們都向教室跑去。雖然只有十分鐘，但大家玩得都是多么開(kāi)心啊！

　　以生活為話題的作文 篇5

　　向往。向往一切不屬于現(xiàn)實(shí)的東西；向往著一切不可觸及的美好；向往著一切未知的神秘；向往著捉摸不透的真實(shí)......

　　向往著太陽(yáng)：向往它那噴薄而出的壯麗，向往它感染一切的金色光芒，也向往伴隨夕陽(yáng)的晚霞

　　向往著雨：向往著不濕地的毛毛細(xì)雨；也向往著大珠小珠落玉盤的圓潤(rùn)。

　　向往著風(fēng)：向往它吹過(guò)沙漠的剛烈；也向往它的自由雁孤飛的孤獨(dú)；是向往一個(gè)人背上行囊追尋三毛的足跡。

　　向往白云：那些自由卻無(wú)可奈何的精靈！

　　向往雪：往雪的淡雅；純凈，飄滿柳絮的節(jié)日向往它輕盈的`懸在睫毛上

　　向往著春天的希望和新綠；向往著夏天的熱情和大方；向往著秋天的成熟和收獲還有那天生的舞蹈家似的落葉；往著冬天的寧?kù)o和純潔；向往它的剛毅````````

　　向往山間潔凈的小溪和山間那如人生的腳步一樣崎嶇的小路；也向往城市的繁華和霓虹燈下朝氣蓬勃的希望！

　　向往，向往生活中的一切；向往人生的成功與失敗····

　　以生活為話題的作文 篇6

　　今年署假，爸爸教會(huì)我打羽毛球了。星期日我和爸爸媽媽興高彩烈的一起回姥姥家了。哥哥聽(tīng)說(shuō)我會(huì)打羽毛球了，就非要和我比試比試。比就比，我才不怕你呢！

　　于是我們就在姥姥家門口一個(gè)比較寬廣的地方開(kāi)始了。前兩局都是哥哥贏，我怎么都找不到感覺(jué)。第三局我先發(fā)了一個(gè)高球，哥哥穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)慕幼×耍�給我發(fā)了一個(gè)中球，我心里暗喜，就猛的一扣球，來(lái)了一個(gè)低球，球剛剛過(guò)線，哥哥沒(méi)有接住球，我心里非常高興，我終于可以贏哥哥了，我贏的了一局，哥哥有點(diǎn)不高興了，連發(fā)幾個(gè)猛球，我都沒(méi)接住，哥哥又連勝幾局，一會(huì)兒我們倆滿頭大汗。準(zhǔn)備休息的時(shí)候，我一看哥哥的.鞋不知到啥時(shí)跑丟了，光著腳丫和我打球呢！雖然我輸了，可我還是蹲在地上哈哈大笑。

　　看來(lái)我的球技還是不行呀，以后我要加強(qiáng)練習(xí)，下一次我一定要贏哥哥。

　　以生活為話題的作文 篇7

　　今天向一位專業(yè)的朋友咨詢了相關(guān)的問(wèn)題。

　　因?yàn)橹�道她一直很忙，所以也猜得到她并不�?huì)很快地回復(fù)。

　　果不其然，大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，她回了信息，用字很是言簡(jiǎn)意賅。

　　面對(duì)她的'答復(fù)，很是感激，但對(duì)于那生疏的態(tài)度，還是有點(diǎn)小失落。

　　這讓我想到了另一個(gè)曾要非常要好的朋友。

　　也同樣是在這幾年當(dāng)中事業(yè)越來(lái)越好，日子越得越來(lái)越忙碌。以前是她主動(dòng)打電話給我，尤其是不開(kāi)心的時(shí)候，幾乎可以一聊個(gè)把小時(shí)。

　　后來(lái)可能是工作忙起來(lái)了，日子也漸漸地上了軌道。電話也漸漸地沒(méi)有再打了，聯(lián)系也少了。

　　偶爾聯(lián)系一下，說(shuō)的話也是特別像是要談業(yè)務(wù)一般，多了一分匆忙。如果是發(fā)信息，也同樣也有點(diǎn)兒惜字如金。

　　想想也是可以理解，平時(shí)的生活太過(guò)于忙碌，這已然成了他們的一種處事態(tài)度，高效不拖沓。

　　當(dāng)想到這一點(diǎn)的時(shí)候，似乎也就釋然了。

　　以生活為話題的作文 篇8

　　今天是星期六，我懷著愉快的心情來(lái)到了南京工業(yè)大學(xué)。我們?cè)谕衾蠋煹膸ьI(lǐng)下坐上了校車，欣賞著校園里如詩(shī)如畫的風(fēng)景，不知不覺(jué)地來(lái)到了壘球館。我是第一次看見(jiàn)壘球，激動(dòng)極了，好奇的圍繞著壘球看了又看。接著，大哥哥和大姐姐們?yōu)槲覀儽硌萘艘粓?chǎng)壘球賽，又給我們示范了怎樣打棒球的姿勢(shì)。然后我們又到了圖書館。啊，這里的書好多好多，數(shù)不勝數(shù)。很多大哥哥大姐姐都在認(rèn)真安靜地看書、做筆記。最后，快要到中午了，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下又來(lái)到了食堂。哇，好多美味佳肴等待著我們。有千張皮燒肉，有紅燒雞腿，還有西紅柿蛋湯等等……排著整齊的隊(duì)伍一個(gè)個(gè)從大媽大叔手中接過(guò)了裝滿食物的盤子，我們這些平時(shí)在家里挑三撿四的小家伙們，此刻也顧不上形象了，一個(gè)個(gè)狼吞虎咽起來(lái)。（告訴你們一個(gè)小秘密，因?yàn)槲覀兊牡絹?lái)，食堂還特意為我們準(zhǔn)備了新鮮的'水果呢�。�

　　啊，大學(xué)里的生活真好�。�從今以后，我要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上理想的大學(xué)！

　　以生活為話題的作文 篇9

　　朋友們，上我們的眼睛記著陽(yáng)光，快樂(lè)的生活在這大家庭里。以微笑面對(duì)生活，面對(duì)身邊的人，使生活更加美好。

　　去年過(guò)年，我和一伙朋友們?nèi)ソ稚先ネ妫�我們每個(gè)人的手里都有壓歲錢，到街上后，我們瘋狂的.吃了起來(lái)，就這樣，直到傍晚我們才打算回家，我把他們都帶回了家，媽媽看見(jiàn)我回來(lái)了很高興，而且還把我的朋友都帶進(jìn)來(lái)，面帶微笑地說(shuō)：“你們都是好朋友吧 ，你們不要客氣，我去拿點(diǎn)吃的過(guò)來(lái)�！钡任覌寢屢蛔�，他們幾個(gè)就活躍了起來(lái)，我把家里的音箱打開(kāi)，立馬，我家里就像爆開(kāi)了鍋一樣鬧成一團(tuán)。

　　媽媽不知道什么時(shí)候出現(xiàn)在我身后，我當(dāng)時(shí)嚇了一跳，以為媽媽又會(huì)對(duì)我進(jìn)行教育，可她沒(méi)有，而只不過(guò)微笑地說(shuō)：“你們玩得開(kāi)心點(diǎn)，只要把聲音打小點(diǎn)，不要打擾鄰居就好�！�

　　以生活為話題的作文 篇10

　　自從有了電，生活也好轉(zhuǎn)了。再想一想以前沒(méi)有電的時(shí)后生活是多么的艱苦。

　　今天我們告別了幾千年日出而作日落而息的生活，電燈，電話、電視、電腦……進(jìn)入百姓人家，電讓我們的`生活豐富多彩，讓我們的城市美麗動(dòng)人。

　　有電與沒(méi)電的區(qū)別實(shí)在太大了：我正在家里吃晚飯，突然屋里一片漆黑。我差點(diǎn)把米飯吃到鼻子里，心想怎么就黑了呢？這時(shí)聽(tīng)到媽媽的聲音：“停電了，吃飯小心，別噎著，我去拿手電。”我端著碗不知所錯(cuò)，眼前一片漆黑，什么都看不見(jiàn)。我只能放下筷子等媽媽過(guò)來(lái)。想到電發(fā)明以前的人們是怎么生活的。

　　電已成為了我們?nèi)粘Ｉ�活中的一分子，沒(méi)有它我們?cè)S多事都不能干，沒(méi)有它我們的生活將變得枯燥，沒(méi)有它城市將變得黑暗，站在一棵樹(shù)觀景臺(tái)上也欣賞不到如畫般的夜景。如果有一天時(shí)光倒流到1000年前，上帝告訴我：“你這一生能發(fā)現(xiàn)一樣能為人類做出巨大貢獻(xiàn)的東西，你想發(fā)現(xiàn)什么東西？”，我會(huì)毫不猶豫的選擇電。

　　以生活為話題的作文 篇11

　　今天，讀了美國(guó)作家斯·奧臺(tái)爾的《藍(lán)色的海豚島》，感觸頗深，受益匪淺。書中主要講了卡拉娜為救弟弟跳下了船，游到了島上。在島上，她和弟弟僅生活了幾天，弟弟就被野狗咬死了�？ɡ�娜只能靠自己生存，她首先馴服了野狗群的頭領(lǐng)，給它取名叫“朗圖”，又為自己建了一座房子。過(guò)了幾年，朗圖死了，卡拉娜找到了它的后代。又過(guò)了幾年她才結(jié)束了這樣孤獨(dú)的'生活。

　　讀完這本書，我想在我們生活中也會(huì)遇到各種各樣的困難，該怎么辦呢？沒(méi)讀這本書時(shí)我可能是找媽媽幫忙，但讀完之后，我也會(huì)像卡拉娜一樣不慌不忙，自己想辦法去解決它�？ɡ�娜弟弟死后她一個(gè)人孤孤單單，她沒(méi)有放棄而是靠自己馴服野狗群的頭領(lǐng)，為自己建造房屋，制作武器，還為自己制作飾品，表現(xiàn)了她的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，熱愛(ài)生活、熱愛(ài)大自然。雖然我沒(méi)有這樣的經(jīng)歷，在學(xué)習(xí)中遇到困難，我也會(huì)自己想辦法克服它們；在生活中保持積極樂(lè)觀、向上的一面，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)大自然。

　　以生活為話題的作文 篇12

　　歲月的風(fēng)鈴在搖晃著，在響聲中流逝滴滴答答的時(shí)間。光陰似箭，這是老師經(jīng)常說(shuō)的一句話。轉(zhuǎn)眼間，六年級(jí)的生活已經(jīng)結(jié)束了。每想起六年級(jí)的事情，心里便久久不能平靜。

　　回想起六年級(jí)時(shí)的快樂(lè)時(shí)光，一切就像是昨天，六年級(jí)的'校園生活，是那么的多姿多彩啊六年級(jí)（6）班，24位同學(xué)走到一起，老師經(jīng)常說(shuō)這是一種緣分，我以前沒(méi)有覺(jué)得，但是現(xiàn)在才明白。我們一起在學(xué)校的大家庭里面學(xué)習(xí)、生活。我們也一起為班級(jí)真的榮耀，在我們贏得了獎(jiǎng)狀的時(shí)候，同學(xué)們的臉上都洋溢著甜美的笑容。當(dāng)然不用說(shuō)，老師是最大的功臣了，我們是花園里的花朵，老師是辛勤的園丁。

　　打開(kāi)我的記憶的閘門，眼前出現(xiàn)的都是六年級(jí)的一幕幕。

　　我現(xiàn)在終于懂得了一句話;以前有一位老師跟我說(shuō)過(guò)，當(dāng)你擁有事物的時(shí)候，你不會(huì)去珍惜它，只有失去才會(huì)覺(jué)得可惜啊。

　　我真的好想回到快樂(lè)的六年級(jí)時(shí)光。好想好想。

　　以生活為話題的作文 篇13

　　我為什么總是背不好英語(yǔ)單詞呢？是上輩子不生活在講英語(yǔ)的國(guó)家嗎？還是上輩子跟英語(yǔ)單詞有仇呢？英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫（總共十分），我只有第一次得了十分，還是瞎寫的！剩余的`兩次一次6.5分，一次7.5分，這還是我從九點(diǎn)背到十點(diǎn)半的成果呢！哎，背英語(yǔ)單詞真的是我的大難題，背好是沒(méi)指望了。

　　為什么每次我去爺爺家爺爺都在玩電腦呢？爺爺經(jīng)常說(shuō)他不喜歡電子產(chǎn)品，但他除了吃飯睡覺(jué)卻都在用電子有關(guān)的東西，我問(wèn)奶奶這是為什么，奶奶說(shuō)：“你爺爺啊，就是這個(gè)樣子，嘴里說(shuō)不喜歡，但還是要用的�。　蔽矣秩�問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“你就別管長(zhǎng)輩的事情了，小孩子怎么這么多問(wèn)題？”這到是為什么啊，我真的很想知道！

　　世界上有比恐龍還早活在地球上的生命體嗎？它會(huì)是什么呢？長(zhǎng)什么樣子呢？叫什么名字呢？吃什么東西呢？還有……這些問(wèn)題答案是什么？我想還是讓考古學(xué)家來(lái)回答吧，應(yīng)該會(huì)有一兩種生物吧！

　　以生活為話題的作文 篇14

　　同是一個(gè)溪中的水�？墒怯械娜擞媒鸨�盛它，有的人卻用泥制的土杯子喝水。那些既無(wú)金杯又無(wú)土杯的人就只好用手捧水喝了。

　　水，本來(lái)是沒(méi)有任何差別的。差別就在于盛水的器皿。君王與乞丐的差別就在“器皿”上面。

　　只有那些最渴的人才最了解水的甜美。從沙漠中走來(lái)的�？式患拥�'旅行者是最知道水的滋味的人。

　　在烈日炎炎的正午，當(dāng)農(nóng)民們忙于耕種而大汗淋漓的時(shí)候，水對(duì)他們是最寶貴的東西。

　　當(dāng)一個(gè)牧羊人從山上下來(lái)，口干舌燥的時(shí)候，要是能夠趴在河邊痛飲一頓，那他就是最了解水的甜美的人。

　　可是，另外一個(gè)人，盡管他坐在綠蔭下的靠椅上，身邊放著漂亮的水壺，拿著精致的茶杯喝上幾口，也仍然品不出水的甜美來(lái)。

　　為什么呢？因?yàn)樗麤](méi)有旅行者和牧羊人那樣的干渴，沒(méi)有在烈日當(dāng)頭的中午耕過(guò)地，所以他不會(huì)覺(jué)得那樣需要水。

　　無(wú)論什么人，只要他沒(méi)有嘗過(guò)饑與渴是什么味道，他就永遠(yuǎn)也享受不到飯與水的甜美，不懂得生活到底是什么滋味。

　　以生活為話題的作文 篇15

　　今天早上我剛離開(kāi)家，就看到樓梯上有一個(gè)很大的沙發(fā)。我很好奇是誰(shuí)放在這里的'，這個(gè)是全新的。

　　但是我要去上學(xué)，所以我不得不搬沙發(fā)。

　　路上看到一個(gè)很大的蜂窩，但是為什么只有幾只蜜蜂從蜂窩旁邊飛過(guò)？我拿了幾朵花放在上面。結(jié)果，一大窩蜜蜂飛了出來(lái)。看了一會(huì)兒蜜蜂，看了看手表，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在是7點(diǎn)05分。我一路跑著，沒(méi)有遲到。

　　但是到了教室，發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)開(kāi)始上課了。我站在老師門口說(shuō)“報(bào)告”。老師看了我一眼后說(shuō)“快進(jìn)來(lái)”。

　　我立刻跑到書桌前，拿出我的英語(yǔ)書，開(kāi)始一起閱讀。

　　中午，我們一起出去跑步。老師說(shuō)跑了六圈，我很害怕。我心里想，一圈300米，六圈1800米。我通常跑不了四圈。我玩了六圈。

　　學(xué)完了就沒(méi)力氣走路了，只好叫媽媽來(lái)接我。

　　以生活為話題的作文 篇16

　　你知道我的課余生活嗎？告訴你吧，我喜歡游泳。

　　放暑假了，有一天，我一家人去海邊游泳，從那個(gè)時(shí)候起，我就喜歡上了游泳。

　　暑假中每個(gè)星期天，媽媽都帶我到外公家附近的一條小溪里游泳。有一次，到了溪邊，我看見(jiàn)溪水很清。有許多人在溪里游泳，有的像小鴨子有時(shí)鉆進(jìn)水

　　里，有時(shí)鉆出水面。有的卻只在溪邊不敢下水，還有的人在水里互相潑水，看到這里，我迫不急待地?fù)Q上游泳衣，套上游泳圈，撲通一下，跳入水中，水不

　　深，我開(kāi)始游泳了，我的雙手和雙腳不停地?cái)[動(dòng)，我游啊游，游到溪中央，媽媽看見(jiàn)了以為我會(huì)游泳，她拿走了我的`救生圈，要我試游一次給她看，我一游，

　　�。〕恋剿�里去了，媽媽急忙拉我上來(lái)，我喝了一口溪水，媽媽哈哈大笑，我不怕又繼續(xù)游，我覺(jué)得我今天游泳游得多開(kāi)心呀！

　　以生活為話題的作文 篇17

　　“給我一個(gè)支撐點(diǎn)，我會(huì)把地球支起�！睆墓畔ＥD哲人的名言中，讀出生活的幾分狂妄幾分自信。這是生活的魄力。

　　泰戈?duì)栒f(shuō)，錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)時(shí)，你在哭泣，那么你也會(huì)錯(cuò)過(guò)星星。在生活中抗?fàn)幒螅�哪怕滿身瘡痍，也該把無(wú)奈沉入心底。這是生活的哲理。

　　不能舍棄別人都有的，便得不到別人都沒(méi)有的。會(huì)生活的人失去的多，得到的'更多。這是生活的固執(zhí)。

　　能把心割碎分贈(zèng)給他人，你會(huì)贏得更多的朋友，多一個(gè)朋友多一個(gè)世界。驀然回首，你已不再是孤寂的獨(dú)行人。這是生活的藝術(shù)。

　　不要一定讓生活跌宕波瀾，要知道平靜無(wú)奇才是生活的真。唯有踏踏實(shí)實(shí)走進(jìn)生活的人，才能真正品味生活的真諦。

　　不要害怕貧窮，要做流浪的吉普賽人——即使一無(wú)所有也要永遠(yuǎn)歌唱。

　　生活的每一個(gè)年輪，都交織著悲愁喜樂(lè)，珍藏希望、熱愛(ài)生活的人，將永遠(yuǎn)得到生活的青睞。

　　以生活為話題的作文 篇18

　　我走進(jìn)鄉(xiāng)村，往前一看，小徑上滿是人，他們有的扛著把大鋤頭，正準(zhǔn)備要去耕地呢。往左右兩邊看，鮮艷的花朵正在展現(xiàn)自己的美麗。抬起頭一看，藍(lán)藍(lán)的天空中還有一朵朵白云，就像藍(lán)色的衣服上繡著銀灰色的花。

　　我繼續(xù)往前走，一排一排的房子出現(xiàn)在我面前，它們大小不同，形狀也不一樣。我走到一座橋前停了下來(lái)，往下望，一天不臟，也不是很干凈的`小河出現(xiàn)在我面前，它緩緩前進(jìn)，有時(shí)還會(huì)見(jiàn)到鴨子從水面游過(guò)。

　　我走啊走，來(lái)到了一片望不到頭的田野。田野上滿是人，他們拿起鋤頭，向地上砸去，不一會(huì)兒，就出現(xiàn)了個(gè)大洞。

　　我還看見(jiàn)有些人家會(huì)在院子里擺上幾個(gè)花盆，里面種絲瓜，插兩根桿子，就可以讓絲瓜由這根桿子爬上去;或是在屋后養(yǎng)幾只雞，撿蛋吃。我還看見(jiàn)有幾個(gè)孩子正在玩老鷹捉小雞。

　　以生活為話題的作文 篇19

　　我和爸爸媽媽高高興興地去了山東，我見(jiàn)到了文濱哥哥、亮亮哥哥，我很高興來(lái)到這里。

　　山東有難爬的山，我爬到山上，看見(jiàn)了一只毒蝎子，它旁邊還有一只壞的毒蝎子，我想把它殺死，可是我沒(méi)有帶砍樹(shù)的'東西，我趕緊變成了變形金剛，爬到山頂，我看見(jiàn)遠(yuǎn)處的東西小小的。我還看見(jiàn)了星星，星星寶寶很可愛(ài)，我給它起個(gè)名字小乖乖，還有小貝貝。我還看見(jiàn)了牛郎星、織女星，還看見(jiàn)了好多東西。我告訴媽媽：“太陽(yáng)原來(lái)是金黃色的，不是灰色的�！鄙綎|人說(shuō)話和我們不一樣，他們管喝叫“哈”，“哈”水。小狗狗很棒的，又能看家、又能看車，我獎(jiǎng)勵(lì)它一個(gè)大拇哥，爸爸、媽媽獎(jiǎng)勵(lì)它了一根肉腸。開(kāi)始小狗狗不認(rèn)識(shí)我們會(huì)大叫，后來(lái)它和我們做了好朋友。

　　我喜歡那里的小院子，我要有一個(gè)就好了。

　　以生活為話題的作文 篇20

　　我的校園生活中最讓我難忘的是3月30日學(xué)校舉行的年級(jí)隊(duì)列比賽。

　　這天下午，天氣很熱，陽(yáng)光刺眼，但同學(xué)們都穿戴得整整齊齊，安靜地站在操場(chǎng)上。女生都穿著鮮艷的紅毛衣，戴著漂亮的蝴蝶結(jié);男生都穿著黑毛衣，一個(gè)個(gè)精神抖擻，顯得很神氣。

　　我們站在操場(chǎng)上，一邊等候著“檢閱”一邊觀看別的班的比賽狀況。我在心里默默地想：“一定要好好表現(xiàn)，超過(guò)他們!”

　　該我們班出場(chǎng)了，我們個(gè)兒個(gè)兒打起精神，昂首挺胸，邁著整齊有力的步伐向主席臺(tái)走去，我們喊著整齊、響亮的口號(hào)：“鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)，1——2——3——4!”

　　旁邊觀看的高年級(jí)大哥哥、大姐姐都給我們熱烈鼓掌了!我興奮地想：“看來(lái)我們平時(shí)的'努力沒(méi)有白費(fèi)呀!這時(shí)袁老師一定又在向我們微笑了吧�！�

　　經(jīng)過(guò)大家共同努力，我想我們一定會(huì)得冠軍的!這次隊(duì)列比賽真是我校園生活中最難忘的經(jīng)歷，因?yàn)辇R心協(xié)力的集體力量真是巨大!

　　以生活為話題的作文 篇21

　　我的校園生活就好似一本厚厚的書，每一頁(yè)代表每一天，現(xiàn)在這本書即將匆匆翻過(guò)我小學(xué)階段的最后一頁(yè)，小學(xué)的六年生活讓我懂得了許多道理，我難忘校園。六年級(jí)了，我準(zhǔn)備要離開(kāi)這個(gè)校園，我不能忘記校園。

　　當(dāng)你走入校園的大門時(shí)，立刻會(huì)被這優(yōu)美的環(huán)境所吸引：一排排小松樹(shù)像士兵一樣挺立在干凈整潔的道路兩旁;花壇里百花怒放;花兒們把醉人的芬芳灑滿了校園。最吸引人的是操場(chǎng)那的綠色塑料草坪，躺在上面舒服極了，像是在做按摩。我忘不了這美麗的校園。

　　每當(dāng)上課鈴一響，教室里就傳了來(lái)瑯瑯的'讀書聲和老師的講課聲，這聲音好似一條清澈的小溪彈著歡快的樂(lè)曲。下課鈴一響，校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)，歡聲笑語(yǔ)久久的回響在校園的上空。

　　我們馬上就要離開(kāi)校園，我們舍不得離開(kāi)校園。

　　以生活為話題的作文 篇22

　　生活，一個(gè)看似平凡的東西背后卻隱藏著種種道理。

　　也許，你覺(jué)得亂扔一節(jié)電池沒(méi)什么害處，但是這樣卻會(huì)使一平方米的土地失去永遠(yuǎn)的利用價(jià)值。下面這些就是從生活中捕捉到的真實(shí)情景。一個(gè)人把一只塑料口袋扔進(jìn)了河里；在某公園里，一個(gè)人把吃剩的外包裝，趁沒(méi)人發(fā)現(xiàn)扔進(jìn)了草坪。說(shuō)到這些，你應(yīng)該感到懊悔，難道你沒(méi)有做過(guò)這些嗎？也許你會(huì)不屑一顧地說(shuō)： 做過(guò)又怎么樣，又不會(huì)有太大的傷害。 你錯(cuò)了，這樣的污染會(huì)使魚兒被毒死；使鳥(niǎo)兒們無(wú)家可歸；會(huì)使農(nóng)田莊稼沒(méi)有豐收。也許，你已聽(tīng)說(shuō)，全球尾氣排放增多已導(dǎo)致全球變暖從而發(fā)生的各種事件：企鵝被迫遷居陸地，紫葡萄因此產(chǎn)量直線上升。我們因此改騎自行車；少用塑料購(gòu)物袋，改用布的購(gòu)物袋，以減少白色污染。就像這句： 追求綠色時(shí)尚，走向綠色文明。請(qǐng)不要踐踏您腳下的青草，因?yàn)�，它和你一樣，是都有這綠化環(huán)境的`神圣使命。

　　是啊，讓我們從身邊的小事做起，一起來(lái)保護(hù)我們的地球母親吧。

　　以生活為話題的作文 篇23

　　我們學(xué)校一直在提倡低碳生活，我們家也從日常生活、行為中開(kāi)始注重保護(hù)地球家園，開(kāi)始低碳生活了。

　　外婆每天都把淘米水與洗過(guò)菜的水留著沖廁所，在洗手、洗碗時(shí)用盆子接住水洗。外婆每天堅(jiān)持手洗衣服，很少用洗衣機(jī)，這樣既能減少用水量，又勤勞環(huán)保?。我媽咪、外婆每次去市場(chǎng)買菜都是自備購(gòu)物環(huán)保袋，堅(jiān)決不使用一次性塑料袋。我家使用的電飯煲、冰箱都是使用低功率的，這樣可以減少耗能。

　　我家的'電視除了看新聞，其它的娛樂(lè)、電視劇節(jié)目基本不看，減少電視耗電時(shí)間。我家用的充電器，熱水器等電器每次使用完都能及時(shí)把插頭拔下。

　　我穿不著的衣服，媽咪把它們?nèi)�部收納起來(lái)給表妹穿，媽咪說(shuō)制作衣服會(huì)產(chǎn)生二氧化碳，少買一件不必要的衣服就可以減少二氧化碳的排放。

　　雖然一個(gè)家庭的力量很小，但是，如果整個(gè)世界，每一個(gè)家庭都行動(dòng)起來(lái)，節(jié)能減碳，過(guò)低碳生活。相信地球的水會(huì)更綠，天會(huì)更藍(lán)。請(qǐng)大家為環(huán)保、低碳盡自己的一份力量吧！。

　　以生活為話題的作文 篇24

　　愉快的假期總是覺(jué)得過(guò)的很快，新的學(xué)期又要到來(lái)了。

　　這個(gè)寒假，我又長(zhǎng)大了一歲，媽媽說(shuō)我比以前變得更懂事了，還知道幫家人做家務(wù)事呢。今年春節(jié)我是在浙江金華，我的小姨家里過(guò)的，在那里，我和弟弟一起玩游戲、放鞭炮，和爸爸打雪仗，開(kāi)心極了!過(guò)年我還吃了很多美味佳肴，有必勝客的.披薩、牛排，還有珍寶蟹、金華當(dāng)?shù)氐奶厣�食品等等，現(xiàn)在想想還直流口水呢!我不僅吃到了地道的美食，還在那里結(jié)識(shí)了新朋友，和他們?cè)谝黄鸹ハ嘟涣髟趯W(xué)校里發(fā)生的一些有意思的事，大家玩得都很高興。除了吃喝玩樂(lè)以外，我可沒(méi)有忘記學(xué)習(xí)喲，每天都能認(rèn)真完成寒假作業(yè)，還讀了幾本有意義的課外書，從中受益匪淺。

　　我的假期生活多么豐富多彩呀，你們覺(jué)得呢?

　　以生活為話題的作文 篇25

　　同學(xué)們，我們的課余生活一定十分豐富多彩。下面就由我做小小向?qū)В瑤Т蠹乙黄鹱哌M(jìn)我那豐富多彩的課余生活吧！

　　首先，我這小向?qū)��?lái)向大家粗粗地介紹一下我的課余生活！在課余生活里我是一個(gè)多才多藝的小女孩。在游泳池里，我像一條歡快的小魚，在圖書館里，我像一個(gè)靜靜的小讀者，在院子里，我和小伙伴像一群歡快的小鳥(niǎo)，玩耍、歌唱。

　　我最喜歡的`是游泳，一游就是一個(gè)半小時(shí)。在游泳這個(gè)運(yùn)動(dòng)里，我學(xué)到了許多知識(shí)，像：游泳可以讓自己放松，還可以少生�。∥腋嬖V你哦，游泳達(dá)了二級(jí)，小學(xué)讀完以后可以選自己喜歡的學(xué)校呢！我很走運(yùn)吧！不過(guò)要有二級(jí)的證來(lái)證明哦！

　　聽(tīng)了我這個(gè)向?qū)еv的我那豐富多彩的課余生活，你們是不是很羨慕？同學(xué)們，你們也有這樣豐富多彩、十分有趣的課余生活吧！讓我們拿起筆，寫下你那又豐富多彩，又十分有趣的課余生活吧！

　　以生活為話題的作文 篇26

　　今天，是星期天，我的課余生活豐富多彩，今天我打算先做作業(yè)在畫畫然后去看書最后搖呼啦圈。

　　我很小的時(shí)候奶奶就教我畫畫我漸漸的學(xué)會(huì)了畫娃娃不久我就上了幼兒園，爸爸媽媽就給我報(bào)了畫畫班，我的畫畫水平提高的很快。

　　看書令我感到快樂(lè)，在我不開(kāi)心的時(shí)候，一看書，心就會(huì)平靜下來(lái)。有一次，爺爺帶我們?nèi)�家去書城看書。我自己坐在一個(gè)小角上看書。我看得津津有味。

　　今天，我還要了一會(huì)呼啦圈，我看電視上說(shuō)：“多運(yùn)動(dòng)可以讓身子變得很強(qiáng)壯或者很苗條�！蔽蚁矚g瘦瘦的`所以我很愛(ài)搖呼啦圈，越搖越帶勁左搖搖，右搖搖，我發(fā)現(xiàn)我還會(huì)兩個(gè)一起搖哩！但是有一地啊不熟悉嘻嘻！

　　我愛(ài)書也愛(ài)搖呼啦圈還有畫畫，因?yàn)闀�能讓我開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)。畫畫能然我夢(mèng)想成真，搖呼啦圈可以讓我的身體變得強(qiáng)壯，變得苗條。

　　以生活為話題的作文 篇27

　　課余，我最愛(ài)做小制作。我會(huì)做自行車、西瓜、小汽車等等。其中，我最拿手的是做小柜了。

　　做小柜子要有一個(gè)小正方體和四只火柴盒。我首先把正方體剪下四個(gè)跟火柴盒正面一樣大小的長(zhǎng)方體，然后把火柴盒裝到長(zhǎng)方形里。最后，涂上膠水就完工了。這個(gè)小柜子就可以用來(lái)裝郵票和一些小玩意。

　　我不僅會(huì)做小柜子還會(huì)做小汽車呢！我先把牙膏盒剪掉二分之一，然后在硬紙板上用圓規(guī)畫出四個(gè)大小的圓圈，接著用剪刀小心翼翼剪下來(lái)，隨后它們粘在牙膏盒的兩邊，粘的時(shí)候注意只要粘圓圈的一半。這樣，它就有了四個(gè)車輪子，最后把兩個(gè)圖釘釘在前面當(dāng)車的`前燈。這樣一輛帥氣的卡車就做好了�？匆�(jiàn)自己親手做好的車，心里甭提有多高興呢！

　　小制作不僅豐富了我的課余生活，還可以讓我動(dòng)腦動(dòng)手，讓我成為一個(gè)心靈手巧的孩子。

　　以生活為話題的作文 篇28

　　我的課余生活豐富多彩，尤其是溜冰，讓我的'生活充滿了快樂(lè)。

　　我看見(jiàn)小朋友他們穿著溜冰鞋，在路上自如地滑行，心中十分羨慕，也想和他們一起溜。

　　一開(kāi)始，我穿上溜冰鞋，剛站起來(lái)就摔了一跤，必須得爸爸媽媽扶著我才能溜。我握著爸爸媽媽的手，吃力地向前走著。慢慢地我從中得到經(jīng)驗(yàn)，只要身體稍微向前傾，就不會(huì)摔倒了。我放開(kāi)爸爸媽媽的手，來(lái)到大廳中央，快要摔跤了，我趕緊把身體稍微向前傾，果然站穩(wěn)了，我再左腿一溜，右腿一溜，溜得既快又穩(wěn)。我現(xiàn)在正在練習(xí)花樣溜冰，我先把筷子放在前面，快要碰到的時(shí)候，我用力一跳，就跳過(guò)了筷子，像一名跨欄運(yùn)動(dòng)員。有時(shí)像奔馳的駿馬，在草原奔跑；有時(shí)像小燕子在空中飛舞。

　　溜冰既讓我鍛煉了身體，又讓我得到了快樂(lè)，我非常喜歡溜冰。

　　以生活為話題的作文 篇29

　　我的課余生活可豐富了！瞧，鈴鈴鈴，大課間開(kāi)始了！我們排好隊(duì)，步伐整齊地來(lái)到操場(chǎng)。

　　大課間的內(nèi)容可豐富啦！我們跳開(kāi)場(chǎng)舞、變換隊(duì)形、跑操、做游戲和做放松操。其中我最喜歡做游戲了，我們玩的是袋鼠跳。我們先把腳放進(jìn)一個(gè)袋子里，然后雙手抓緊袋子，用力地向前面跳，活像一只可愛(ài)的小袋鼠。我是倒數(shù)第二個(gè)選手，還沒(méi)有輪到我的時(shí)候，我就給前面的同學(xué)加油。當(dāng)我對(duì)面的同學(xué)跳到我面前時(shí)，我連忙蹲下身子，幫同學(xué)把袋子脫下來(lái)，自己趕緊穿好袋子，緊緊地抓住袋子往前面跳。那時(shí)，我仿佛自己就是一只活潑的小袋鼠，不停地跳呀，跳呀！當(dāng)我很累的時(shí)候，我聽(tīng)到了同學(xué)給我的加油聲。我想：我要給班級(jí)爭(zhēng)光，我要堅(jiān)持，我要我們班拿第一。于是，我使出全身的力氣向前沖去。在我的堅(jiān)持下，在全班同學(xué)的'努力下，我們班拿了第一。

　　我們高興地叫呀，跳呀！大家相互擊掌，相互祝賀，因?yàn)榈谝幻�是通過(guò)我們的努力得來(lái)的！

　　以生活為話題的作文 篇30

　　豐富多彩的課余生活，好似一圈圈彩色的漣漪，點(diǎn)綴著我的童年�？磿�讓我深邃，書法讓我穩(wěn)重，下棋讓我睿智……跳拉丁舞更讓我灑脫。

　　我剛開(kāi)始學(xué)拉丁舞時(shí)。就發(fā)現(xiàn)鐘老師對(duì)拉丁舞確實(shí)有造詣。我剛跳完第一支舞，他馬山就指出了我的不足：動(dòng)作快慢不當(dāng)，腳該直的地方?jīng)]有直。他還手把手地教我改正錯(cuò)誤，有一個(gè)動(dòng)作我做了四五次還是沒(méi)有成功，只見(jiàn)鐘老師一甩上衣說(shuō)道：“看我的。”他說(shuō)著，便真的一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地給我做起了示范。他跳完后大手一揮，對(duì)我說(shuō)：“看清楚了吧？來(lái)，再做一次。”終于，我漂亮地完成了這套動(dòng)作。

　　日復(fù)一日，我在拉丁舞館里揮灑汗水，也收獲了一份份驕人的成績(jī)：歷屆省青少年體育舞蹈錦標(biāo)賽冠軍，三級(jí)等級(jí)賽第二名……這些榮譽(yù)讓我對(duì)拉丁舞更情有獨(dú)鐘�，F(xiàn)在拉丁舞已成為我無(wú)法割舍的'愛(ài)好，它給我的課余生活添上了最靈動(dòng)的一筆。

　　拉丁舞——我一定將你進(jìn)行到底！

　　以生活為話題的作文 篇31

　　暑假里，我回老家賣粿條了。

　　怎么煮粿條呢？首先，我把配料放在吃東西的碗了，接著，加一勺生豆芽，然后淋上一些熱湯，豆芽就煮熟了。然后，我再按客人的要求放蝦、貝殼、豬肉、豬腸、青菜、豬肉餅或者豬肉丸。放好后，我就放粿條下去煮。過(guò)十分鐘，粿條就煮熟了。接著，我再把粿條放進(jìn)碗里。最后，把一勺熱乎乎的湯放進(jìn)碗了，就這樣，一碗香噴噴的粿條就做好了。

　　有一些客人喜歡吃檸檬，就可以加一兩片檸檬進(jìn)粿條里。做好后，我負(fù)責(zé)把粿條端到客人坐的位置上。這時(shí)，客人就開(kāi)動(dòng)了，他們只要拿起筷子攪拌一下，就可以吃了。當(dāng)然，還是有喜歡吃辣的`客人。我們這有辣椒醬，專門給那些喜歡吃辣的客人。

　　你想來(lái)我的老家看看我賣粿條有多好玩嗎？如果想，就來(lái)我老家汕頭吧！

　　以生活為話題的作文 篇32

　　7月10日，是個(gè)讓我難忘的日子！我跨出了國(guó)門，乘飛機(jī)飛向了英國(guó)。

　　飛機(jī)上我們興奮不已，七嘴八舌的談?wù)撝�英�?guó)。12小時(shí)的飛行時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)實(shí)在是太漫長(zhǎng)。

　　剛到英國(guó)的第一晚我們難以入眠！

　　第一天早上，我早早的走出了寢室，參觀學(xué)校。剛出門就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，早晨好清爽！一縷縷陽(yáng)光普照著大地；一陣陣微風(fēng)拂過(guò)臉頰；綠茵茵的小草、黃澄澄的麥田，一切是那么美好！

　　我漫步在學(xué)校的草坪上一棵蒼老、粗壯的老樹(shù)吸引了我的`目光。他仿佛是一位德高望重的的老人，在這片沃土中站了幾百年了吧！他一定見(jiàn)證了學(xué)校的歷史變化和歲月風(fēng)云。

　　一切都是新的。

　　寢室是新的，小小的寢室兩張床、兩個(gè)衣柜、兩對(duì)桌椅。一切都不豪華但很溫馨，不精致，但很舒適。

　　這里天氣涼爽、氣候濕潤(rùn)。一晃十四天過(guò)去了，我學(xué)到了很多知識(shí)，一天天都讓人難忘。

　　7月24日我離開(kāi)了英國(guó)，祖國(guó)我回來(lái)了。

　　以生活為話題的作文 篇33

　　今天是星期六，我騎著自行車去姐姐家玩。一路上，太陽(yáng)照在我身上，暖洋洋的'。風(fēng)兒從我身邊輕拂過(guò)。

　　沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我便來(lái)到了姐姐家，剛到姐姐家，我大喊起來(lái)：“喂，姐姐，我來(lái)啦！開(kāi)門吶！”說(shuō)完，我還乒乒乓乓使勁地敲門。突然，門開(kāi)了，差點(diǎn)使我摔了一跤。算了，我大人不記小人過(guò)，就不和你計(jì)較了。

　　“喂，老姐，送你一根棒棒糖吧！”說(shuō)完，我遞上了一根阿爾卑斯棒棒糖。

　　姐姐接過(guò)棒棒糖，笑了笑，對(duì)我說(shuō)道：“謝啦，俗話說(shuō)得好嘛，‘禮尚往來(lái)’，我給你一塊巧克力吧！”

　　“要不兩塊吧�！蔽彝Ａ送�，又說(shuō)道，“嘻嘻，我可從來(lái)不會(huì)做虧本生意的�！�

　　“你……�！苯憬泠畷r(shí)是哭笑不得。

　　“哦，對(duì)了。”我一邊把巧克力往嘴里塞，一邊說(shuō)，“我今天可帶作業(yè)了，沒(méi)時(shí)間玩了�！闭f(shuō)完，我開(kāi)始認(rèn)真地做了起來(lái)。

　　終于，差不多十點(diǎn)多鐘時(shí)，我做完了所有的作業(yè)，帶著完成的作業(yè)高高興興地回家了！

　　哦，今天真是太充實(shí)啦！

　　以生活為話題的作文 篇34

　　生活是一種獨(dú)特的滋味，一種小事也是值得去做，認(rèn)為自己的能力對(duì)小事不拘小節(jié)，最終會(huì)落得苦不堪言。 在生活中，不僅蘊(yùn)含了很多的樂(lè)趣，主要的還是他給我們帶來(lái)的不同快樂(lè)。在不同的物質(zhì)社會(huì)，人們的觀點(diǎn)總是不同。有錢的人，只會(huì)糟蹋人生；沒(méi)錢的人，只能選擇偷盜或借錢，最終只會(huì)挨打的份；中等家庭，最終也逃不過(guò)經(jīng)濟(jì)危機(jī)。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，一個(gè)意志就會(huì)決定接下來(lái)的道路，懦弱的人，終會(huì)走上失業(yè)的道路。

　　讀書需要的也是貫穿意志，一個(gè)良好的意志，使人受益匪淺，一個(gè)錯(cuò)誤的選擇，則會(huì)使人落入無(wú)底深淵。生活則是殘酷的，經(jīng)不起生活的'風(fēng)雨，怎么能看見(jiàn)彩虹。 良好的生活態(tài)度，一個(gè)做人的根本，是成才的主要條件。不具有這兩項(xiàng)的人，即使有萬(wàn)能之才也好不用處。

　　以生活為話題的作文 篇35

　　我有個(gè)很好的朋友，她們家住在城市的郊區(qū)，而我們學(xué)校在市中心的位置，過(guò)年的時(shí)候，我們即將面臨小升初的考試，她們家長(zhǎng)為了讓她好好的復(fù)習(xí)，不要在上學(xué)的路上浪費(fèi)時(shí)間，于是她們家長(zhǎng)就在我們學(xué)校門口租了一個(gè)不大不小的房子，租期為半年，等到我們考試結(jié)束了，她們就不租了。

　　在周末的時(shí)候，我應(yīng)邀去她們家里玩。一進(jìn)門我就發(fā)現(xiàn)她們組的房子是經(jīng)過(guò)精心布置的，屋里子的花花草草都整整齊齊的，一個(gè)個(gè)小物件放的也是心思巧妙，她們將這個(gè)小小的居室刷墻換燈，擺放的'家具也是十分的精致，并且一看就是新買的。

　　我覺(jué)得好朋友的家長(zhǎng)有一種很好的生活態(tài)度，即使是在這里住上半年的時(shí)間，也要把日子過(guò)的十分的精致，去好朋友的家里做客，我真的是感受到了她們?cè)谟眯纳�活�?/p>

　　以生活為話題的作文 篇36

　　微博、微信、微訪談、微話題、微支付等常用名詞已經(jīng)走進(jìn)我們的生活，這不，最近還推出了一種叫做微薩的食物，而我，則要說(shuō)說(shuō)我們的微生活。

　　生活就像一面鏡子，您對(duì)它笑，它也對(duì)您笑，您對(duì)它哭，它也對(duì)您哭，那為什么不自信面對(duì)生活，充實(shí)每一天呢？

　　我們無(wú)法改變生活，它沒(méi)有大海那般遼闊無(wú)垠，也沒(méi)有河流那般源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，但當(dāng)我們放眼觀望，大海雖然遼闊，但它不及地球；河流雖然綿延，但也總有盡頭。生活何常不是這樣？它沒(méi)有想象中的那么遙不可及，它需要的是樂(lè)觀，不是自卑；是堅(jiān)強(qiáng)，不是頹廢。

　　生活是美好的，同時(shí)也是曲折的。它需要面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的微笑，面對(duì)黑暗時(shí)心中的.光明，面對(duì)失敗時(shí)堅(jiān)定的信仰。

　　生命是短暫的，但我們可以把它活得充實(shí)，精彩！朋友們，珍惜生命中的每一寸時(shí)光，不要總是回憶過(guò)去，也不要總是向往未來(lái)，做好身邊的每一件事，這便足夠了。

　　以生活為話題的作文 篇37

　　不知自己不覺(jué)一個(gè)暑假社會(huì)生活就快要結(jié)束了，我非常容易想念這個(gè)暑假課外班的同學(xué)們，暑假里的每一天，我都是和他們可以一起共同度過(guò)的，我們國(guó)家一起學(xué)奧數(shù)，一起學(xué)英語(yǔ)，還一起通過(guò)參加一些課外班組織的'夏列營(yíng)。我們選擇去了廣州長(zhǎng)隆動(dòng)物園，看到了剛出生的小熊貓，和小猩猩，他們這些都可萌可萌啦。

　　在暑假里，爸爸為我報(bào)了一系列的特長(zhǎng)班，我知道自己那是因?yàn)榘职謰寢屌挛乙粋�(gè)人可以在家孤單，希望我既能學(xué)到專業(yè)知識(shí)同時(shí)又能交到一個(gè)朋友。我明白爸爸媽媽的良苦用心，我們通過(guò)這個(gè)特長(zhǎng)班不比其他學(xué)校里特長(zhǎng)班注重教學(xué)成績(jī)分析排名，他注重的是孩子發(fā)展對(duì)于企業(yè)學(xué)習(xí)的興趣，激發(fā)員工他們的興趣，讓孩子能夠從中發(fā)現(xiàn)找到問(wèn)題屬于她自己的樂(lè)趣。開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)來(lái)，高高興興回家去。我每天在那里都過(guò)得很開(kāi)心，我覺(jué)得我學(xué)到了中國(guó)很多相關(guān)知識(shí)。

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