話題優(yōu)秀作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的話題優(yōu)秀作文3篇，歡迎大家分享。
話題優(yōu)秀作文 篇1
“雄關(guān)漫漫真如鐵，而今邁步從頭越�！蔽冶称鹦心姨ど闲抡鞒�，邁上新臺(tái)階。
——題記
透凈的玻璃上投射著教室里通亮的日光燈，隱約在這深黑的天空背景上刻畫著大家伏案寫作的模樣。一排排都是這樣的教室，在這深邃、漆黑的天空上平添了一縷宛若星光的色彩，足以媲美那蒙著白紗的月亮，我們是多么恣意地亮著、耀著。
沒(méi)有淡雅的米白色吊燈，沒(méi)有溫暖的鵝黃色臺(tái)燈，也沒(méi)有跳躍的粉紅色墻燈。來(lái)到這里，唯有這深不見(jiàn)底的黑與亮得刺眼的白。這里便是一所高雅、寧?kù)o的學(xué)府---八中。周圍的一切都是不熟悉的：身邊托腮思考的同桌，前面認(rèn)真批閱日記的老師、嶄新高級(jí)的教室……作為一名高一新生，我對(duì)這里嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)格的寄宿學(xué)校的.一切感到陌生、疑惑，只是，人必須學(xué)會(huì)在無(wú)法改變壞境時(shí)努力適應(yīng)它。我發(fā)現(xiàn)這里的天空黑得那么寧?kù)o悠遠(yuǎn)、深邃精致，這里的白照得那么清晰安寧、溫暖干凈，這里的老師身份沒(méi)變，只不過(guò)換了面孔。我不再是一名新生，也沒(méi)有理由霸占新鮮當(dāng)借口，我聞到了一絲熟悉的氣息。
拿著舊地圖，我永遠(yuǎn)找不到新大陸。
高中和初中的差別非常大，想必大家都有所體會(huì)，仿佛那些關(guān)于如何生活，如何學(xué)習(xí)，如何交際的能力都需要我從頭去學(xué)習(xí)！我要用嶄新的姿態(tài)去面對(duì)我無(wú)盡的未來(lái)，那就必須要學(xué)會(huì)怎樣將夢(mèng)想插上翅膀飛翔，規(guī)劃未來(lái)是我曾經(jīng)想都不去想的東西，總覺(jué)得未來(lái)離自己過(guò)于遙遠(yuǎn)，毫不需要我去設(shè)計(jì)，去努力，按部就班的學(xué)習(xí)和生活，未來(lái)就像“船到橋頭”一樣會(huì)自然來(lái)到。只是現(xiàn)在，一個(gè)高中生，當(dāng)我決心讓這所學(xué)校改造自己、重新蛻變時(shí)，我竟也開始朝著心中的理想進(jìn)發(fā)，繪出心中美好的藍(lán)圖。我體會(huì)到考理想的大學(xué)是需要付出十分的熱情、執(zhí)著與努力的，我同樣明白，當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，退縮多慮是與放棄理想沒(méi)有區(qū)別的！我開始為自己的理想尋一個(gè)方向。
或許時(shí)間的力量真的如此強(qiáng)大，才僅僅幾個(gè)星期的時(shí)間，就可以以一種新環(huán)境為契機(jī)讓我成長(zhǎng)。新的生活無(wú)法磨滅我心中對(duì)于夢(mèng)的渴求，無(wú)論新代表著美好還是苦難，人生這條拋物線又高必有低，有直必有曲，我只想打磨一副新的脊梁，用一個(gè)新的姿態(tài)去面對(duì)一個(gè)新的我！
若沿著別人走過(guò)的路，永遠(yuǎn)也發(fā)現(xiàn)不了別人不曾看過(guò)的風(fēng)景；若去別人探過(guò)險(xiǎn)的地方，則永遠(yuǎn)獲不得新寶藏……若我不用一個(gè)新的自我去面對(duì)新環(huán)境沒(méi)那心中的理想便永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)，只要擺脫原來(lái)那個(gè)循規(guī)蹈矩、按部就班的我；只要放棄原來(lái)那個(gè)膽小怯懦、等待未來(lái)的我；只要扔掉原來(lái)那個(gè)糊涂可笑、毫無(wú)目標(biāo)的我，我便可以重新蛻變，不懼怕新環(huán)境、新挑戰(zhàn)，背起裝滿自信、理智、勇敢的行囊，踏上新的征程！
新的明天墻等著我去涂鴉，這一次，我要為理想畫上新的色彩，再加上一對(duì)真正可以飛翔的翅膀。
話題優(yōu)秀作文 篇2
關(guān)于中秋節(jié)，我國(guó)古代有許多美麗的傳說(shuō)，其中最廣為流傳的便是嫦娥奔月的故事。因此，每到中秋節(jié)，人們都會(huì)對(duì)著皎皎圓月遙寄思念，或是所有人齊聚一堂共賞一輪明月，吃著香甜的月餅。不論怎樣，中秋不看月亮，就如元宵節(jié)不猜燈迷一樣，不算過(guò)了一個(gè)圓滿的中秋節(jié)。說(shuō)到中秋賞月，最好的當(dāng)然是和家人一起仰望，不然就只能當(dāng)“今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家”里的“誰(shuí)家”了。不過(guò)，如果真的相各一方的話，一定要打個(gè)電話。
如今可不是遠(yuǎn)古時(shí)期后羿、嫦娥的年代了，那時(shí)的他們只能相隔著天地遙遙對(duì)望，連對(duì)方的聲音也不一定聽得見(jiàn)�？涩F(xiàn)在不同了，假如游子在外，中秋時(shí)一撥電話，聽到家人的聲音縈繞耳畔，和電話那一邊的親屬一起賞月，還可以交流交流各地圓月的不同之處，呵，也是一個(gè)美好的中秋節(jié)。如果利用假期趕回了家中，那么，對(duì)著深藍(lán)天空中金黃的圓月，談?wù)勌�，聊聊地，還可以順便給孩子講一講嫦娥奔月的故事。要是這樣的話，我主張大家能將晚餐搬到屋外吃—一大家子人圍著圓桌，吃著著熱氣騰騰的飯菜，看月亮一點(diǎn)兒點(diǎn)兒地升起，還真會(huì)有些“海上生明月，天涯共此時(shí)”的感覺(jué)。那時(shí)，天上的月亮是圓的，地下的人也圍成了一個(gè)圓，再加上一個(gè)又一個(gè)的月餅，還不夠團(tuán)團(tuán)圓圓嗎？
我想，連廣寒宮中的嫦娥也會(huì)十分羨慕吧？其實(shí)，中秋賞月，所謂賞月只不過(guò)是家人與家人彼此心心相印，心心相連的附屬品罷了，所以，萬(wàn)一中秋節(jié)那一天烏云密布，也不要覺(jué)得可惜。因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn)，在家人的.眼中也會(huì)有一輪又一輪比天上的月亮更美麗的“明月”，那就是濃濃的親情、濃濃的愛(ài)。只要擁有了這些，再看不看月亮又有什么關(guān)系呢？或許連不作美的天公也會(huì)被你們家中溫馨的氣氛感動(dòng)也說(shuō)不定。
“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！敝星锕�(jié)、過(guò)中秋節(jié)，在這美麗的中秋，“家”與“家人”會(huì)是永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的關(guān)鍵詞，或許，這才是古代先民創(chuàng)造這個(gè)節(jié)日的真正動(dòng)機(jī)。讓我們一起來(lái)期待中秋佳節(jié)吧！
話題優(yōu)秀作文 篇3
寒假的生活中會(huì)發(fā)生了很多有意思的事，相信你也不例外。你想聽聽我的么?那就給你講一個(gè)：正月十五那天，我和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟一起來(lái)到了生態(tài)園看燈會(huì)。生態(tài)園門口是用燈籠弄起的一個(gè)歡樂(lè)門，門旁是用燈籠做的鬼臉。爸爸讓弟弟在門口照個(gè)相。弟弟說(shuō)：“我才不呢!你看它們長(zhǎng)的那么丑。”我們聽了哈哈大笑。
走進(jìn)門，呈現(xiàn)在眼前的是兩排月亮燈，非常的可愛(ài)。繞過(guò)大風(fēng)車你就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)“蟠桃園”，里面是用燈泡和布做成的桃樹并掛滿了桃子，非常的逼真。我和弟弟在這兒合了一張影。走出“蟠桃園”就來(lái)到了燈會(huì)的主地點(diǎn)——一座古代的房子屹立在河的中央.用布和燈泡做成的.荷花和荷葉在水的襯托下顯得特美麗、漂亮，猶如仙境一般。接著我們看到了一條龍，龍是我們中華民族的象征，也是我們中華五千年來(lái)威武不可侵犯的象征。越走越多，五彩繽紛，五花八門的各種彩燈讓你眼花繚亂，目不暇接……
你聽了我的述說(shuō)，一定很想來(lái)看看吧!那，就快來(lái)吧!
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