【熱門】話題優(yōu)秀作文合集6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的話題優(yōu)秀作文7篇，希望對大家有所幫助。
話題優(yōu)秀作文 篇1
放了兩個月的暑假，終于開學(xué)了，開學(xué)前夕，我忙著準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品及暑假作業(yè)。開學(xué)那天早上，我以為還在放暑假，結(jié)果不小心睡過頭，最后只好匆匆忙忙的拎起書包上學(xué)去。
我們的學(xué)校改變了許多，連教室也換了。一走進(jìn)教室，簡直是一團(tuán)亂，我和同學(xué)都看得目瞪口呆。老師說，教室是大家的.，要一起整理，我們費(fèi)了九牛二虎之力才把東西歸位，在同學(xué)合力打掃之下，一下子教室就變得窗明幾凈了。
學(xué)校的植物園里，百花齊放，充滿了鳥語花香。更讓人感到驚喜的是，廁所的墻壁也用油漆畫上了葉子的圖案。經(jīng)過了一個暑假，學(xué)校不但煥然一新，還變得更有朝氣呢!
我們多了好多新的課程，有社會、自然..等，連老師也換了。老師成立了“閱讀烘培坊”，透過閱讀與寫作的課程，不但讓我們學(xué)習(xí)了心智圖、聯(lián)想圖以及寫作拼圖..等閱讀寫作策略，更讓我們認(rèn)識世界的美妙。我覺得老師真是多才多藝啊!我想今后我們的學(xué)習(xí)一定會更有趣。
新的學(xué)期，我希望自己可以更努力、更認(rèn)真。俗話說;“一分耕耘，一分收獲�！蔽視煤脤W(xué)習(xí)，有始有終，絕不臨時抱佛腳，并且努力的改掉我的缺點(diǎn)以及壞習(xí)慣，珍惜每一分每一秒，快快樂樂的成長。我也會做到，好好愛惜自己的身體，不讓所有愛我的人擔(dān)心。我相信我一定可以做得到。
話題優(yōu)秀作文 篇2
我有一個特別的愛好，就是采集各種植物，然后做成美麗的標(biāo)本。
我喜歡大自然，喜歡大自然中千姿百態(tài)的植物。春天時，百花齊放，蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞；紅桃、綠柳、青草隨風(fēng)搖曳。夏天，蟬兒不停地嗚叫，綠色的爬山虎爬滿了籬笆，白天向日葵的笑臉跟著太陽不停地轉(zhuǎn)動，晚上沐浴在月光下的，是暗香浮動的夜來香。
秋天，銀杏變黃、楓葉轉(zhuǎn)紅。秋風(fēng)帶著稻子的香氣在地上打羞滾，太陽都變得又甜又香。冬天，最常見的就是臘梅花了。雖然下著大雪，但臘梅不畏嚴(yán)寒定期開放�；ò晔墙瘘S色的，泛著一層油光，在白雪的映襯下，格外醒目。
每個季節(jié)的植物，我都一樣喜歡，我要留下專屬于每個季節(jié)的色彩。所以我跟著媽媽學(xué)會了制作植物標(biāo)本。標(biāo)本的制作看起來簡單，卻是一件細(xì)致活兒。先要在無數(shù)的花朵中選取最美麗的幾朵，小心地摘下來，把花瓣細(xì)細(xì)展開，然后夾入書中。特別大的'花朵，就只能選取幾片花瓣來制作。等到書頁把花瓣中的水分吸干后，再小心翼翼地把花朵取出來，用雙面艇帶粘在專門的標(biāo)本夾里。對了，我還要把每個季節(jié)的花進(jìn)行分類，然后在一邊寫上花名和花的特性，以后就不會忘記了。
四季美景，從紅杏到臘梅，別人是用相機(jī)拍下景色，而我是用一本植物標(biāo)本，把春天留�。粍e人是用畫板留下秋色，而我的植物標(biāo)本會讓香氣長久停留。在我的標(biāo)本夾里，白色的，那是梨花；淺粉的，那是櫻花；火紅的，是山茶；金黃的，是金絲桃……花瓣和葉片被永遠(yuǎn)保留在標(biāo)本夾里，對我來說，仿佛每個季節(jié)的快樂和色彩從未走遠(yuǎn)。
雖然植物不會說話，可是我覺得它們在用生命唱著最動聽的歌曲。留在我的標(biāo)本夾里的植物，讓我和大自然結(jié)下了深深的不解之緣。
話題優(yōu)秀作文 篇3
每一個人都會生病，特別是小孩子，我小時候也是經(jīng)常生病。所以有時候我都會想，假如我是一名醫(yī)生......
假如我是一名醫(yī)生，我要做兒科醫(yī)生。小孩子生病最是難受，特別是小寶寶，連話都不會說，只能大哭大鬧。假如我是醫(yī)生，我會溫柔的對待每一個孩子，耐心的給他看病，盡量不給他們打針。打針太疼了，我就很害怕打針，雖然我現(xiàn)在長大了，不能哭。而且，我要給孩子們開甜甜的帶著糖果味的藥，這樣小孩子吃藥的時候就會乖乖的，不用灌藥了。我還要告訴那些孩子的.家長，如何做好孩子的護(hù)理工作，讓孩子加強(qiáng)鍛煉，這樣孩子的身體好了，就不會總是生病了。
假如我是一個醫(yī)生，我會認(rèn)真的治愈每一個人，但是，我更希望大家都身體健康，不生病。
話題優(yōu)秀作文 篇4
同學(xué)們，知道什么能夠使人與人之間更加融洽嗎？對，是交流！有了心平氣和的交流，大事才能化小，小事才能化了。那次，我竟然去和不會說話的小草聊天。但就是因?yàn)樗粫f話，才是我忠實(shí)的聽眾哦！
那天清晨，天剛蒙蒙亮，薄霧籠罩著大地，空氣格外的清新。我早早地就起床了，來到花園里晨練。我跑了半小時后，氣喘噓噓的坐在座椅上，平復(fù)著急促的呼吸。突然，我被眼前的景色所吸引了——清翠而又渺小的小草，艱難的生存在兩個大巖石縫間。
那株小草居然長在兩個大巖石的縫隙，頑強(qiáng)的生存下來。還長得格外挺拔，格外翠綠，格外結(jié)實(shí)……我不由生出敬意，對生命力頑強(qiáng)的小草說：“小草啊，你怎么落在這種貧瘠的地方��？我真為你感到悲傷！”小草聽了似乎不贊同我替它而感到悲傷。一陣大風(fēng)吹過，小草彎了彎腰。風(fēng)立刻就停了。那株小草竟安然無恙，平安無事。
“小草啊，你的生命力真夠頑強(qiáng)的！也許，你是因?yàn)閮蓚�大巖石，才沒有彎下腰吧！你可真的`要謝謝他們啊！也對，我們共住一個地球村，就應(yīng)該互幫互助。”我若有所悟地說。
不知不覺，我哼出了這首家喻戶曉的歌《小草》——“沒有花香沒有樹高，我是一棵無人知道的小草。從不寂寞從不煩惱，你看我的伙伴遍及天涯海角……春風(fēng)啊春風(fēng)，你把我吹綠，陽光啊陽光，你把我照耀，河流啊山川，你撫育了我，大地啊母親把我緊緊擁抱”小草，你那無私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。你不和鮮花比艷麗，你不和高樹比茂盛。你無私的用你自己的那點(diǎn)綠，裝扮著地球村；你無私的用你自己堅(jiān)強(qiáng)的生命力，去啟發(fā)在為生活為工作而奔波而不懈努力的人群……”
和小草聊天，也許你覺得很好笑！但小草這種頑強(qiáng)的生命力，這種無私奉獻(xiàn)的精神，難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？
話題優(yōu)秀作文 篇5
時間過的真快呀!一眨眼間，寒假生活就即將結(jié)束了，回憶我的寒假生活，令我最開心的還是那一件事情。令我至今想起，都覺得十分的開心和快樂!
一學(xué)期就結(jié)束了，快樂的假期來臨了，抱著興奮激動地心情待著寒假的到來。
終于在等待中假期開始了，一個月的長假干些什么好呢，把學(xué)習(xí)計(jì)劃做好的同時，也要做些有意義的事，比如：出去觀光旅游，走訪親友都是不錯的選擇。這個假期也確實(shí)過的'很一般，畢竟今年的假期是是升入初中的第一個長假。我認(rèn)為這個寒假中最有趣的一件事應(yīng)該算在年前去蓮青山滑雪吧。
我們?nèi)セ┑哪翘�，天有點(diǎn)陰，但不是很冷。一大早就起床坐車來到了蓮青山。靠近山時，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了白茫茫的一片，哇，好白好美啊。待車一停，我和伙伴們就慌忙下了車，像火箭一般直竄到買票口。帶著興奮的心情去買票，領(lǐng)雪仗、學(xué)鞋、還有滑板，一切準(zhǔn)備就緒之后，進(jìn)入了滑雪場地。我們來得還算早，雪地還沒有幾個人呢，到我們大顯身手的時刻了。穿上雪鞋，踏上滑板，收納雪仗，雙手使勁，看我滑起來了。小伙伴們有的不會滑，往上滑時，由于沒用好勁，滑板帶著人還往上落了。我們不認(rèn)輸，滑下來了，我們不怕，繼續(xù)用力往上爬。終于差不多到了雪地的中央了，我們決定一起往下滑一次，看好底下沒人，縱身一躍，滑下去了，看著自己能滑起來，別提有多高興�？删驮谶@時，由于我不會停下來，嘭，一下子摔倒了。哎呀，可疼死了，可滑雪哪有不摔倒了，摔了才能學(xué)會嘛。拍拍手，扶著雪仗起來了，又開始往上滑。從別人滑也學(xué)到了剎住滑板的竅門——把腳往中間合。一次我不滑下來了，雙腳一合，哈哈，停下來了，太有成就感。有了一次成功之后，我大膽多了，往上走得更高了，往下滑不怕了，把身子一彎，還能減速呢滑的越來越好。看著身邊的小伙伴，他們一會摔倒，一會爬起來，看得我直哈哈大笑，我還當(dāng)起了小老師，教給他們滑雪敲門，如何停住，如何減速讓滑雪滑的更穩(wěn)。真快，剛剛滑的起勁，就要不舍得離開了。
這就是我的寒假趣事，我覺得在寒假生活里，雖然發(fā)生了很多事情，但是令我印象最為深刻的卻只有滑雪這件事。因?yàn)樗粌H為我?guī)砹吮姸嗟娜の叮疫�讓我學(xué)會了知識。令我的寒假生活變得十分的有意義!
話題優(yōu)秀作文 篇6
在我們身邊，有不少“書迷”，我也是其中一個。透過書籍這個無形的窗口，我看到并認(rèn)識了一個五彩繽紛的世界。
小時候，每當(dāng)看到大人們?nèi)宄扇骸⒔蚪蛴形兜卣務(wù)撝鴷锏闹R時，我就無比羨慕，下決心也要讀書。雖然當(dāng)時的我還是個小毛孩子，不識幾個字，只能讀一些字少畫多的低幼讀物，可這已經(jīng)足夠勾起了我對書的神往。
稍微大一點(diǎn)時，我開始讀一些帶拼音的童話，什么《白雪公主》、《丑小鴨》、《拇指姑娘》，都令我青睞，和大人們談起來，別有一番情趣。那時候，我好像遨游在童話世界里。
八歲那年，我上二年級了，識字漸漸多了起來，我開始讀一些適合兒童的.報刊雜志。一次語文課上，老師像往常一樣笑瞇瞇地走進(jìn)教室，說：“老師出一道題目考考大家，中華人民共和國是哪年哪月哪日成立的？”同學(xué)們有的傻乎乎地盯著老師，有的泄氣地拍著桌子。我想了一會，便脫口而出：“是一九四九年十月一日！”老師贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭，問：“你是怎么知道的？”我不假思索地說：“書上看的唄！”這時，同學(xué)們不約而同地向我投來羨慕的目光，我第一次找到了自豪的感覺，書真是我的好伙伴、好助手、好老師！
歲月悠悠，時間如梭。到了四年級時，我對書可以說是達(dá)到了癡迷的程度�！耙槐竞脮呛谝估锏囊槐K不滅的明燈，書里有正義與邪惡，有美麗與丑惡，有真誠與虛偽……它包羅萬象，豐富多彩�！蔽页３＿@樣評價書。記得有一次，媽媽吩咐我煮飯，說完就出去了。我匆匆忙忙淘完米就去看書了。媽媽忙完事，已是12點(diǎn)多，回到家掀開鍋蓋一看，鍋里面竟然是洪湖水浪打浪，就連水也是冷的，米仍然在淘簍里。媽媽怒氣沖沖地來找我“算帳”，她咬牙切齒地說：“秀秀，你……”我嗯了一聲，便不再搭理她。媽媽更加生氣，揪起我的衣領(lǐng)，要我去重煮。我依依不舍地合上書本，嘴里還嘟囔著：“讓我把這篇文章讀完吧！”媽媽哭笑不得：“我看你呀，真是看書看得走火入魔了！”
現(xiàn)在，我已經(jīng)稱得上是一介“書生”了。我和書幾乎形影不離，連上廁所都要和書在一起呢！
這就是我的讀書旅程。怎么樣？夠精彩吧！
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