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話題優(yōu)秀作文

時間:2023-07-17 08:09:32 話題作文 投訴 投稿

精選話題優(yōu)秀作文匯編五篇

  在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的話題優(yōu)秀作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選話題優(yōu)秀作文匯編五篇

話題優(yōu)秀作文 篇1

  繁星忽忽閃閃,漁火明明滅滅;深墓中她曾獨自吟詠:“夢醒幽谷峭壁,望穿竹林秋水?盏葠劢邕吘墸瑓s不擺真善之渡。錦瑟空彈悲嘆,腸斷誰人曉?愛企盼不期而遇,真善癡等不謀而合,心念兼濟天下!”她知悲嘆也惘然,便愿幻化成一只雪霰鳥,一片花瓣,一束茅草,尋覓愛的蹤跡,泛抒愛之香氣。

  那只雪霰鳥,穿云破霧飛到了巴黎圣母院,打開了塵封的歲月,瞭望:“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!

  弗比斯空有堂皇外表,弗羅洛徒有顯赫地位,他們卻不及陰暗閣樓的卡齊莫多。一滴水,可以感恩戴德,一滴淚,可以影射善良。就是愛斯梅拉達也讓他流露出對愛的憧憬。他只有獨上高樓,目斷街頭表演。他救了她,像瀑布瀉空般偉壯。他們的愛很溫馨,教皇的愛卻是自私,弗比斯的愛更是虛偽。愛點亮了陰暗閣樓,震懾了宏偉教堂。愛不需面紗遮攔,一角之地就可以讓愛飄飛。

  深鎖的宮殿攔不住她美好的`愿望,她幻為一瓣花,在那青山綠野、白云閑鶴的故鄉(xiāng),暗忖:“無窮無盡是離愁,天涯地角尋思遍!

  畫閣魂消,梵高心死。他的世界太虛假,太無望,只能用割耳的方式排遣憂郁。心忽而像割耳般慘痛,忽而像死潭般沉重,又忽而像向日葵般熱烈!靶乃齐p絲網(wǎng),中有千千結(jié)。”夢在青山卻補愁云遮掩。他追尋愛像夸父一般,然而他終究失敗了,自殺是唯一的解脫。其實美由心生,我不明白他那么酷愛蘭花,卻怎么不愛惜自己呢?愛是心中的一種感念,他追求的既是不沾塵物的涓涓清溪般的愛,又是兼容大河的波濤澎湃的愛。殘陽滴血,香消玉殞,只求給自己一分愛,給世界九分愛,希望那瓣花與他偶然邂逅,讓愛消融丑惡。

  靜聽鳥鳴,我們千里傳音;遠隔花瓣,我們蓄風而賞;凌越國界,我們翹首以望,因為大愛無疆。

  她目睹了農(nóng)田熱情中的沉郁,那束茅草飛到了胡人的天空,高吟:“凌波微步,羅襪生塵。”

  黃葉西風,昭君出塞。綠遍的江南像海市蜃樓般消失,望盡天涯路。輕紗羅幕低垂,她抱著琵琶,懷著愛走向那廣闊的沙漠。也許她失去了“碧云天,黃花地”,但她得到了“大漠孤煙直,長河落日圓”。漢朝與匈奴間的芥蒂被她的大愛消融了,世世代代是友好。昭君渴望和平,于是她不悔,只要心中有愛,愁煙會消失。那一束茅草她緊握手中,讓戰(zhàn)爭徹底消逝。

  她終于可以安然地走進墓中,關(guān)上那扇門,雋寫道:“拼今生,對花、對酒,為伊人落淚;搏世界,對月、對壺,為博愛殞身!

  她為愛而走出深宮,又為愛深埋墓中。歷史的痕跡已掩地下,但我們可以移謝靈運一斗才氣,舀雨果一瓢浩蕩,借錢鐘書一座圍城,建筑愛的碉堡。假如生活是一口井,而我們是那坐井觀天的青蛙,一井之地,永遠不知愛空的浩翰,愛地的廣袤,狹隘會無限繁殖,愛就會不復(fù)存在。生活中有愛才有美,清角吹寒,焰影幢幢,我們用愛捂熱蕭瑟,用愛點亮陰暗.

話題優(yōu)秀作文 篇2

  正如劉墉所說,孩子不是真不癢了,而是因為他懂得控制自己了。當自己學會控制自己時,任何情感,任何低級情緒也許便不會表現(xiàn)在我們身上,我們便可以隱藏不完美,展現(xiàn)更美好的自我。有人曾說:“人是一棵有思想的葦草。”可我認為,人也應(yīng)該做一棵有控制力的葦草。善于忍耐,善于控制,上善若水任方圓。

  控制自我,走出人生低谷,控制自我,笑看人生起落。柴靜初入央視,事事不順,遭人非議甚至接受白眼,然而她卻沒有“眼空蓄淚淚空垂”,而是抬起頭來,控制自己的失落,堅持自己的夢想,以新聞人獨特的視角,將事物剝繭抽絲,如同一只白鶴,飛出了人生溝谷。當被授予“最美記者”稱號時,在事業(yè)上早已走出一條坦途的她卻也并沒有開心至極,只是淡然而笑言“溢美之詞,不敢領(lǐng)受!笔堑,無論是人生潮起,抑或潮落,柴靜都沒有表現(xiàn)大喜大悲,也正是她的自控力,讓她平淡的做自己。

  錢鐘書的高考數(shù)學只是區(qū)區(qū)幾分,面對總是有人拿此事采訪他,甚至調(diào)侃他的情況,他總是淡然地笑笑,任由對方來意如何。錢鐘書文采甚好,當有人贊美他“大師風華絕代,文章卓然不群”時,也只是繼續(xù)投身于自己的創(chuàng)作,完全沒有讓生命向他人的贊美之中傾斜。我認為這便是真正的大師,不因他人一遍一遍的問題傷及“痛處”而失控,也不因別人對自己的`贊美而自滿。堅定自我,善于控制,也不失風華絕代了。

  不以物喜,不以己悲,善于控制自己,淡然面對一切,是多么崇高的人生境界。李叔同遁入空門,斬斷塵絲,若不是活出了真自我,怎會發(fā)生圓寂前,“花枝春滿,天心月圓”,的感慨。貝克漢姆若不是忍住了因比賽失誤而遭受批判,勤奮練球,又怎么創(chuàng)造足球界的神話,成為英格蘭隊隊長。善于控制并不是妥協(xié)懦弱,而是用實際行動證明自己的能力。

  只是如今,越來越多的人總是愿意淋漓盡致地表達自己的情緒,甚至借助網(wǎng)絡(luò)平臺,高興了大笑,生氣了便罵人,完全失去了儒雅剛健的風度,人是一棵有思想的葦草,也應(yīng)該做一棵有控制力的葦草,寵辱不驚,貧賤不移才能活出精彩。

  我相信,若是我們?nèi)缤呛⒆影銓W會控制自己,定會活得更加漂亮。

  讓我們做一棵有控制力的葦草。

話題優(yōu)秀作文 篇3

  生命只是稍縱即逝的一顆流星,有人選擇它劃過天際的那一瞬美麗;也有人選擇對它稍縱即逝的無限嘆息;生命只是歷史長河中激起的一朵浪花,有人選擇它激起的那一刻澎湃,也有人選擇對它微不足道的傷感。生命本身就是一首歌,感恩者高聲吟唱,悲哀者怨天尤人。

  古往今來,多少賢人志士,他們雖飽受生活的磨難,但卻始終沒有放棄對生活的愛與希望,他們依然且歌且行,將人生之歌唱的那么美妙婉轉(zhuǎn)。只因他們有一顆感恩的心。

  古之圣人中,最突出的要數(shù)司馬遷吧!澳c一日而九回,居則忽忽而若有所亡,出則不知其所往”的極大痛苦,作為一個男人的尊嚴在“最下腐刑極矣”時已蕩然無存,他所飽受的生活磨難是我們無法想象的。也許他該“引節(jié)以自裁”的,可他沒有,因為他心中仍有一顆感恩的心。對世態(tài)的炎涼,心中的`熱情之火早已澆滅。

  但對于心中的理想,對于手上的筆桿,對于父親的遺言,心中的激情再一次燃燒。他感謝生活給了他能實現(xiàn)心中理想的機會,于是,他奮筆疾書,用飽含的熱淚與滿腔的憤慨熔鑄成了不朽的《史記》。因為司馬遷對生活對理想的感恩,才有了今日的“史家之絕唱”,是啊,《史記》就是司馬遷在無望的生活面前勇唱的一首歌。

  而在今日快節(jié)奏的生活中,當感恩之心已漸漸離我們遠去,人們都在不斷抱怨世態(tài)的不公與生活的苦難時,看看那些生活的勇士吧?纯此麄兪侨绾螒阎活w感恩的心善待自己,善待生活。

  “我的手指還能活動,我的大腦還能思維,我還有我愛和愛我的人,對了,我還有一顆感恩的心,生活對我是如此的關(guān)懷”我震驚,這樣的一段話竟是出自于一位下半身完全癱瘓的殘疾人,是的,他就是著名的人生斗士——霍金。也許有人會說因為他的功成名就才使他如此曠達,不,我想正是因為他對生命的如此曠達,對生活的感恩才鑄就了他事業(yè)的輝煌。倘若沒有如此一顆感恩的心,他只是一個普通的殘疾人,一個怨天尤人的失意者,又如何成就輝煌呢?當霍金將生命之歌唱的如此震撼時,我們是否有所感觸呢?我們還可以為生命之歌伴舞,可霍金不行,他只能吟唱,但他卻唱的如此的美妙動人。

  無數(shù)的智者在生活的路上且歌且行,也許前方棘刺叢生,也許暴風雨即將來臨,但他們卻依舊從容鎮(zhèn)定,依舊用他們的感恩之心唱響生命之歌,歌聲是如此扣人心弦。

話題優(yōu)秀作文 篇4

  秋天到了,葉子一片一片慢慢變黃掉下去了,斑斕的秋天再慢慢啟動。(慢慢的向我們的生活走來)

  螞蟻看見了說:“我把葉子抬到河邊當船冒險旅行,再找一些水手!蔽浵伨团雷吡,螞蟻很順利找到了很多出色的'水手在海上冒險。

  小朋友看見了說:“這個葉子真漂亮,我要把它夾到我的書里當書簽。

  燕子看見了樹葉掉下來,就往南方飛去了。

  風把葉子吹向天空飛走了,看他們多快樂,跟小鳥一起體驗藍天的遼遠,還有很多小朋友在樹葉堆里打滾。

  秋天的景色真美呀!

話題優(yōu)秀作文 篇5

  小時侯的我,天真無邪。也鬧出不少笑話,現(xiàn)在想起來,還是記憶憂新。

  爸爸媽媽工作很忙,不滿周歲我就跟著爺爺奶奶了,兩歲半上了幼兒園小班。那時侯老師上課,我還不會聽講。有一天,小朋友們都在畫畫,我在下面搖椅子。搖著搖著,椅子倒了,我磕在桌子角上,牙齒把舌頭扼了一個洞,嘴唇上的皮也擦破了,流出了鮮紅的血。沒法敷藥沒法包扎,我只好忍著。我沒有掉一滴眼淚。第二天,我的嘴腫得像豬嘴似的,照樣去幼兒園上學。

  我剛學會說話,奶奶就告訴我見到熟人要稱呼。跟奶奶歲數(shù)差不多的.女人叫“奶奶”,跟媽媽歲數(shù)差不多的稱“媽媽”……又一天,幼兒園放學了,我被爺爺接到他工作單位那邊去玩。爺爺?shù)呐聡诉^來,都問我稱呼她們什么。我睜大了眼睛看,有的叫“阿姨”,有的叫“奶奶”。爺爺走過來,指著一個約40多歲的女同事問我把她叫什么,我端詳了半天,后來我臨時發(fā)明了一種稱呼“阿奶”。我一叫“阿奶”,在場的人哈哈大笑。直到一年級我才明白應(yīng)該也叫“奶奶”。

  上了一年級我開始跟爺爺學電腦。我學會了輸入漢字、用word編排頁面、用excel編輯各種表格,我還會用word作簡單的電子小報呢!

  童年是美好的,是燦爛的,是五顏六色的。這些事對我來說是美好的回憶。

  吉林白城大安市豐收小學三年級:豐收小學李佳怡

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