【合集】實用的話題作文10篇
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的話題作文10篇，希望對大家有所幫助。
話題作文 篇1
人生旅途漫漫，看似很長實則不過如梭一般“嗖”一下即從眼前飛過，我們只能望著兩鬢的斑白惋嘆蹉跎掉的歲月。既然如此，我們更應緊抓住緊迫的時光，在這有限的生命里做下意義無限價值無限的事。
然而，高談闊論冥思苦想并不能使生命變得多彩。唯有行動，干凈利落、迅猛快捷的一個個行動才能在生命中留下不可磨滅的燦爛瑰麗。
干脆利落如魯迅，為了救國三改志愿，而這些志愿他都付出了切切實實的努力。最后，他終于選定了屬于自己的武器——文學。揮舞著手中的筆桿子，配上滿心裝著革命事業(yè)而高速運轉的頭腦，他流芳百世，他被世人所敬仰，他沒有時間考慮對自己未來的打算，沒有夸夸其談自己的理想，而是為了救國為了喚醒冷漠麻木的中國人民，窮其一生，留下了如此不朽的著作。他的時間不比我們任何一人要長多少或短多少，而他干脆利落的`筆讓他成為一位真正的“行者”。
迅猛快捷如愛迪生，一生沒上過幾天學，卻是著名的“發(fā)明大王”，一生中的一千多項發(fā)明卻全是靠他幾乎不眠不休的努力獲取。如此堅韌的毅力讓人佩服，他用迅猛快捷的行動為后人留下了無窮的財富。這也是一位“行者”，他將生命中的那顆鉆石用行動磨得光芒四射、熠熠生輝。
再一類便是如叢飛那般無私奉獻、默默付出的“行者”，叢飛自身并不富裕卻用微薄的工資資助著幾個孩子。我們誰都懂要獻愛心要給別人溫暖，那么敢問：有幾人做到如叢飛那樣把奉獻作為自己畢生的追求？夸夸其談抑或象征性的施舍會隨時被人忘卻，而無私如叢飛者便帶著他的那份溫暖深種國人心間。
孔子認為君子的標準應是“先行其言而后從之”。人生苦短，有多少時間留與我們蹉跎？不求驚天動地，只求內心安寧，做一個“行者”，哪怕只有舉手之勞，也是在為發(fā)光的人生積累光芒。
話題作文 篇2
今天，我們學校春游，一大早就出發(fā)了，同學們興高采烈的來到了萬花園。
早春二月的風透著涼意，山上的草還是枯黃的，只有這綻放的杏花帶來了濃濃的春意。天，我們學校春游，一大早就出發(fā)了，同學們興高采烈的來到了萬花園。
一陣風兒吹來，潔白的`花瓣飄落下來，象一場雪，象一個夢，敲打著沉睡的心靈。仔細端詳它的四瓣玲瓏花，象珍貴的水晶，象無價的寶石，生怕從樹上飛去，但風兒是不會同意的。
站在杏樹下，讓潔白柔順的花瓣撲打面龐，是一件浪漫的事。當真正領悟到那中美，你會發(fā)現(xiàn)：圣潔的白色沒有選錯主人，讓杏花來支配自己，只會顯得更溫柔、更嫵媚。
當小巧玲瓏的迎春花就要謝了的時候，會把春天到來的喜報交給第二個春的使者-杏花來傳播，再由它來依次傳給桃花、梨花……杏花真是個別出心裁的可愛的姑娘，把春的到來寫在花瓣上，讓花瓣飛到每一個睜開眼的生靈手中，你可見過如此聰明、羞澀的姑娘?
我漫步在那一片片的杏花林中，欣賞著那些美麗的杏花，沉浸在花朵的飄香里，我的思緒飛揚。
話題作文 篇3
溝通是心靈與心靈之間的橋梁，溝通是兩個人傾聽對方心聲。隨著年齡的增長，我們與父母之間的溝通變少了，取而代之的是飯后的一聲聲震撼心靈的關門聲，是我們和父母之間的沉默和爭吵。
缺少了與父母之間的溝通自然也就和父母之間有了“代溝”，無形之間產生的隔閡。有人說：“現(xiàn)在的老一輩永遠不理解小一輩的所作所為，而小一輩永遠也不理解老一輩所說的話�！睍r代的不同，思想的不同，年齡的不同，使我們與父母產生了分歧，我想這一點大家都深有感觸吧？
我的爸爸媽媽一直很看重我的學習成績，其實，我知道他們也是為我好，可是有時候我也需要一個屬于自己的空間。我想有一個自己的學習的時間，我想有一個自己的休息時間……可是，我的這些想法都只是藏在心里，并沒有和爸爸媽媽說，說出來怕他們生氣，又說我什么不想好好學習，什么翅膀長硬了，不聽話……
爸爸媽媽，我已經學會安排自己的時間了，你們可以放心了，我知道自己的任務是什么，作為一名學生，我當然知道我的首要任務是學習，但是，我也需要休息，我也要玩耍，畢竟我還是一個小孩子……
爸爸媽媽，一次考試沒考好并不代表我永遠都考不好，考不好，我知道，我的心情也不好，所以你們不要再責備我了，不要在因為一次沒考好就對我板著臉了，你們這樣
我的心情只會更加的低落，爸媽，不要再因為我一次沒考好，你們就為我找補習班，我知道你們是希望我能夠學的更好，但是，我希望你們能夠聽一聽我的想法，我需要你們耐心的傾聽……
爸爸媽媽，我會做一個好孩子，我會認真的做每件事情，我會好好的孝敬你們，只是爸爸媽媽，我希望你們對我多一點的信任，給我多一些機會，有足夠的.時間讓我證明給你們看，讓你們看看你們的孩子是多么的精彩……
爸爸媽媽，其實我也很優(yōu)秀，只是你們沒有發(fā)現(xiàn)，請你們不要在再我的面前說張三李四家的孩子又取得了什么樣的成績了，我知道你們是希望我也可以像別人一樣的優(yōu)秀，但是，你們知道嗎，你們無意間傷了我的心，我需要的是你們對我的鼓勵��！
爸爸媽媽，我多希望有一天我們面對面坐下來心平氣和的談一談自己的心聲，可是，每一次，您都說還不快寫作業(yè)去，您不知道，多少個黑夜我一個人躲在角落里默默的流淚，你們對我的期待，對我的要求，如巨石般壓在我身上，壓的我喘不過氣來……
…………
都說溝通是心靈與心靈的橋梁，可是，為什么和父母溝通卻那么的難呢？為什么我們和父母之間會存在著“代溝”呢？讓我們一起坐下來和父母談談心，把我們心中想的告訴父母，讓父母知道我們的想法，讓父母了解我們，也讓我們走進父母的心靈，聽聽他們是怎么想的。我相信，我們一定能夠和父母做朋友，父母也一定能夠改變！
爸媽請聆聽一下我的心聲。
話題作文 篇4
十年前，我隨父母從蘇南轉到皖北邊城。那一年，我不滿十歲。初來時，我完全聽不懂這里的北方方言，也很難適應這里的生活。女孩子們喜歡的諸如跳皮筋、踢毽子、蹦方格等游戲我都不會。我猜想，大家一定在背后議論我儂軟的南語，并且對我的蓬蓬裙和蝴蝶結指指點點，我變得拘謹，變得小心翼翼，雖然羨慕，也不敢加入她們的游戲，像是突然間所有愛人的力量都被北方寒冷的天氣凍僵了。第一學期的期中考試，除了語文和英語，其他的課程我都沒敢交試卷。
蘇小莫是第一個接納我走進她世界的人。后來，我說她是上帝派來拯救我的天使。于是，分別后，她給我的信件或郵件落款都是：你的安琪。蘇小莫很喜歡策劃關于未來的事情，并且認真地在厚日記本上做了詳細的記錄，甚至畫了一些腦圖：要找什么樣的男朋友、用什么形式結婚、生幾個孩子、去什么城市定居、旅行、怎樣養(yǎng)活自己，我當時覺得這真是一個奇妙得不可思議的姑娘，真想走進她的頭腦里看看，里面到底裝滿了多少有趣的想法。
開始，我很羨慕她那些漂亮的糖果罐。玻璃的、搪瓷的、粘著鏤空花邊的、還有冰冷的鐵質的。她給我吃有蘭姆酒的酒心巧克力，還有裹著印有英文單詞的各式糖果，也給我看蓋著航空郵戳的信件。她在放晚自習的路上向我描述自己最偉大的理想。說話的時候，她的手臂揮舞的很快，很張揚，表情也很夸張。她喜歡在沉默的間歇仰起頭看夜空，眼睛里有著和星星一樣閃耀的光芒。只是，這光會在提及她的父親時迅速黯淡下去。那是一種令人心疼的黯淡。
小莫也不喜歡那些女孩子的游戲。她只喜歡糖果。在很多年以后她才告訴我：要父親從國外寄那么多糖果來，就是為了體味甜蜜在嘴巴里慢慢慢慢融進身體的感覺。我們曾用一個很大的藤編筐來安置那些糖果皮。先是很仔細地用濕布把糖果皮擦拭干凈，等風吹干，再用裝了熱水的搪瓷杯熨燙平整。那些糖果皮被按照大小、漂亮程度以及價格等等標準，用不同顏色的絲帶包扎分類。像是不同起點、經歷和身份的人，終究會被無法逃避的手掌打上等級的`烙印，哪怕它們在最初，在最本質里都懷有一顆善良的，給予他人幸福甜蜜的糖果心。
我好像對什么游戲都沒有過持久耐心的喜愛，除了收集和打理那些糖果皮。直到現(xiàn)在，每當遇到美麗的糖果，還是忍不住想占為己有，忍不住懷念那些和糖果皮一起成長的歲月。是的，在十到十九歲的這些年里，我和小莫在彼此見證中長大，一同成長的還有那些關于糖果皮的經歷。那些收拾糖果皮的過往，一直是開在時光之上的花朵，一片一片張揚在我淡藍或淺灰的記憶里，我以為，我們會永遠相伴在一起。
話題作文 篇5
初次見你，我們都是還在上幼兒園的小孩，稀里糊涂成了一對親密無間的好友，時值初春，卻早已有花兒耐不住急躁，在溫柔的春風中搖曳紅袖。
再見你，我們都長大了，成為了一名初中生。遺落在歲月長河中的記憶碎片被我拾起，一片一片補缺我記憶中的空白。
你是否還記得我？最初那個內向的女孩。你是否未曾忘記那份禮物？遺落在窗邊的紙飛機。你是否想起我們青澀而又寶貴的童年？那時就算沒有什么宏偉藍圖也要咬牙切齒，一起寫下滿紙大話。
風翻開了我的記憶，昔日的空白格調，已被童年的畫筆涂成斑駁一片。有快樂時的紅色，有傷心時的黑色，有無聊時的灰色。但更多的是，那段與你一起玩鬧時的橙色。
記得幼兒園時，我總是將 e 寫錯，是你一筆一劃充當小老師，笑著糾正我的錯誤；是你與我一起繪夢，畫出一堆上下比例為1：7的. 完美 怪物，并在畫的右上角，一起歪歪扭扭的署上我們的姓名；是你在春天時送我一捧櫻花瓣，像你的名字一樣：廣櫻。
升學之初，我發(fā)現(xiàn)你，猶如在滿天繁星中找到最亮的那一顆，笑著與你相逢。
幼兒園的我們，一起接受成長的考驗，一起做枯燥而又單調的廣播體操，任時光匆匆流過指尖，流過花開花落時。
如今的我們，一起完成人生的問卷，一起經歷軍訓時那段難忘的日子，嘆歲月靜好，故人依舊。
花落了又開，我們分別又相逢。 長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風拂柳笛身殘，夕陽山外山。 這首離別的憂曲是昨日的故事，屬于我們的，是今日這首友誼的樂章。
話題作文 篇6
你看見那群魚兒了嗎？他們在溫暖的海水里自由地游弋，在一束束射進海里的陽光中，他們身上的每一片鱗都快樂得銀光閃閃。他們整齊地排著隊，不時變換著優(yōu)雅的姿勢，是這大海中舞動的精靈。遠處傳來海豚的歌聲，他們更加興奮，紛紛躍出海面，在天藍藍海藍藍的背景下畫出銀白色的弧線，快樂得如此驕傲�？烧l又能想到呢？一分鐘之后，一張大網席卷而來，打破了一切，把他們統(tǒng)統(tǒng)帶向未知的深淵。
只有我。我躲在礁石的后面，冷眼看這一切。海豚的歌聲沒停歇，空靈得可怕，滲進每一道窄窄的縫隙，一點點蔓延開來，充斥著這片海域。我捂緊了耳朵不要聽。
網，又是網。
我小小的身軀在大海里游走。我遇見各種各樣的生物，有飄逸的水母，美麗的�？�，兇狠的大魚，拔扈的螃蟹，還有許許多多和我一樣不起眼的小魚，他們都快樂而專注地活著，誰都沒有想到一張大網永遠張在頭頂上，隨時會落下來。
只有我，那張網永遠罩在我的心上，我活得黑暗而痛苦。我總不能忘記，也許下一秒罩在網里的就是我，即使我惶恐地活著，惶恐地死去，又有什么分別呢？這片海便是我永遠逃不開的一張大網。
我曾經小心翼翼地浮上水面。我看著天空中飛翔的海鳥，在那樣虛無的天空里，沒有依靠，隨時可能掉下來死掉，可天空便是他們逃不開的網，我看著沙灘上揀貝殼的姑娘，她在嘆息流淚，為貧苦的家庭，年邁的父母和遠方的愛人，生活對于她，也是一張網。
我惶恐地活著，直到有一天，我遇見那只老海龜。
他已經太老了，眼睛幾乎完全失明，腿腳也不靈便了，所以他幾乎從不移動，只靜靜地臥在海底，回憶他漫長的一生。大�！@張網——已經將他死死地罩住了，這便他殼上纏繞的斑駁的海藻。
我們認識了，然后開始交談。他是個很好的傾訴對象，總是安靜地聽，臉上帶著一絲蒼老的笑。我發(fā)泄般地把心里所有的網都攤開來給他看，他卻仍然笑著，他緩緩地開了口。
“換一種心境吧，孩子。你不是看到了嗎？這些魚兒，所有這些海里的生物，大家都快樂地活著。也許大海是一張網，可這是我們大家都迷戀的家呀！不是逃不開，而是不愿離開，大海便是魚兒的生命，只有在海里，才有幸福和快樂。危險，災難和死亡是不可避免的`，可為什么不快樂地享受短暫的生命呢？”
“我曾經爬上海灘，走過很多地方。我看見鳥兒快樂地飛翔，我聽見他們快樂地高叫，天空是他們自由快樂的家，那里才能翱翔的樂趣，他們愿意，他們渴望永遠地飛翔，即使會一頭扎下來死去，那又算得了什么呢？”
“我看見海灘上貧苦的漁夫，一家人辛勤地勞動，雖然總有傷心，總有嘆息，可是大家在一起，有親情，友情和愛情，便可以微笑著過下去。人間的諸多苦難，都不是我們可以體會的，可是人們都笑著過了。活著便是一種幸福，誰也不愿放棄生的權利，為什么要逃呢？”
呵……
是這樣嗎？我想我并未完全明白，至少有一點我懂了，同樣罩在一張網下，有人活得快樂，有人是苦悶；有人迷戀著那張網，有人千方百計想要逃開；同樣一張網，有人覺得溫暖，有人覺痛苦。
我決定再次浮上海面，用心去聽海鳥的高叫和姑娘的歡笑。
你聽見了嗎？遠遠地，海豚在歌唱。
話題作文 篇7
天空中紛紛揚揚的，不是雪花，是我凌亂的思緒，兀自把他們整理成文字，一點點疊加，構成我成長的階石�！}記
穿梭于密密麻麻的書架，陽光從窗戶里灑落。我小心翼翼地跨過，太陽在地上留下的跳動的影子，手輕輕伸進書架，感受那光滑而又微冷的書脊滑過指尖的滋味。總是很喜歡，整個下午泡在書店里的感覺，其實也沒什么心思集中在一本書上，僅僅只是不斷地轉來轉去罷了。
曾經，覺得書店二樓是小學生的世界，自在得很；而底樓就是中學生和大人們該呆的地方了。雖然很小的時候因為拿了太多的書，被一個胖胖的管理員給訓了一頓，至今還印象深刻。但是書店里，仍是充滿歡樂的，記憶里的二樓，有許多孩子捧著書，坐在地上，聚精會神的翻動著；而我，卻因為覺得這種姿勢有點隨意，便會找一個空蕩蕩的地方，站著讀書。
時間過去總是很快的，不知不覺間，我步入了初中的大門，也真正走進了書店底樓。也許，這個“真正”還用的不夠恰當。密集的人群，我費力的尋找落腳點。暗黃的燈光落下，靜靜的鋪在地面上、我的身上。不知怎地，我感到渾身不自在，似乎有好幾雙眼睛在盯著我。旁邊那個管理員，突然抬起頭來，我沒轉頭，心里卻著實有些緊張。她抬頭是在看我嗎？我有什么異常嗎？不會是又多拿了幾本書？
問號在我心底，一個個冒了出來。很快，按捺住心中的不適，我用余光掃過書架上的書，濃濃的油墨味充斥著鼻尖。方方正正的漢字在我眼前舞出絢爛的世界，猶如愛麗絲漫游的仙境一樣神秘美好。
往常的周日，我多和現(xiàn)在一樣會和幾個好朋友一起約到書店，沉浸于書給自己營造的世界中，幾乎不會去管別人，甚至再也不顧坐在地上的隨意。這個世界好大，突然發(fā)現(xiàn)，我不能把它與自己完全融合在一起。就像天空中的片片雪花落在地上，開始仍是一個個單獨的個體。只有下久了，雪堆積起來，才會融合在一塊兒了。
媽媽說，我看那么多書，不懂得好好地認真思考，所以思緒過于混亂，寫不出成熟的語句。那么，我應該是懶于揣摩一本書的，只是體會，讀書時那種靜靜的感覺，喜歡單純地讀。有些文字，也讓我愿意去想，去模仿筆調，寫點自以為有深度的`句子，偶爾，我是說偶爾，也能得到零星的好評。
我只是一個人靜靜地想，卻不知，自己已經悄悄成長了，在書店里。這種成長，并不是樓層的轉換，而是內心一點一點的變化。
何必那么較真呢？成長到來了，就勇敢地抓住它吧，讓書本中的文字化作奮飛的翅膀，紛揚的思緒變成前進的動力，飛向天空吧。有關書店的記憶，是不會落上塵埃的，因為它推動著我的成長，牽動著我的心。
成長，真好。
話題作文 篇8
豆粒般的小光斑映在書桌上，恰似一顆顆繁星布滿了天空，窗外濃綠的樹冠極力遮擋著陽光，捎來了一片綠蔭。
我端坐在書桌旁，兩眼放空緊盯著電腦屏幕，反復地機械地按著刷新鍵，多希望在此時能收到那封回信啊。
“你最近都在想些什么？”嚴厲的聲音在身后響起，猛得拉回了我的思緒，回頭，正對上了那雙斥責的眼，目光似劍，讓我羞愧地低下了頭。
就在上周，我也是在這書桌旁，給校報投去了人生第一篇文稿，一篇被我賦予了心血、精血誠聚的文稿，打字、發(fā)送它花了我將近一下午的時間，在那之后卻石沉大海，杳無音信。
“問你話呢！李老師才打電話跟我說你最近心思不在學習上，上課也老愛發(fā)呆，你到底怎么了？”依舊是斥責、不滿的口吻，我卻不想回話。她不會懂的，她才不會懂我的心情，每次只要一談寫作、發(fā)表，她就說會影響學習，看看你的成績。成績、分數(shù)，真是她的命根子。
媽媽走遠了，嘮叨的話好像還在耳邊縈繞。
可是，已經整整一個星期了，怎么還沒回信？我一遍又一遍地刷新著郵箱。夜色漸漸沉淀，星光爛漫點綴著漆黑的夜，黃昏時的小光斑已悄無聲息地消失了。我機械地刷新著郵箱，卻依舊沒看到那回信。怎么，難道是沒選上？不可能啊，它花了我那么多心血，在近一月的時間里，都沉浸在寫作中，導致作業(yè)質量不佳，測試成績不理想。難道被媽媽說準了，是在做無用功。
“我不信，我會這么失敗�！蔽业男拈_始急躁，抬頭看向窗外，等候黎明的曙光，也等候那封心心念的回信。
“姐姐你看，今夜的星星多美��！”
妹妹不知什么時候來到了我身邊。我才細細地賞起了這璀璨的夜空，今夜的星星特別多，密密地布滿了廣遼的宇宙。那群星密集的光帶該是銀河吧，而那兩旁兩顆渺遠的星莫不是牛郎織女？那這幾顆又大又亮的'，想必是北斗七星了……每顆星的光芒是有限的，渺小的，但是成千上萬，乃至億萬的星光譜寫出動人的篇章。忽然，我恰似想起了什么，又回到房間，翻出了那張珍貴的稿紙，又提起了筆。我雖在等待黎明的曙光，但如果連這渺茫的星光都不去做，小小的挫折都無法戰(zhàn)勝，那還期待什么黎明呢？
看著眼前的文稿，重新在那一字一句上斟酌，在結構上做著無數(shù)的嘗試，就像個公正的法官，為了有一篇更好的文章兒謹慎地斷下一個又一個的案子。原來等待的滋味并非全是漫長枯燥�？粗种杏旨有揎椀奈母澹闹蟹浩痍囮嚌M足。
等候黎明的曙光，要先去做那夜空的星輝。
等候黎明的曙光，要先在失敗中反思和無數(shù)次去嘗試。
話題作文 篇9
8月31日的那個下午，在飛揚著嬉笑和歡樂的校園內，我一眼便望到了那片躍動的綠色“海洋”，那就是初來乍到的你們，稚氣未脫的你們，依舊迷戀于小學歡樂時光的你們。
我想說，歡迎你們來到五十七中的學習殿堂。作為一名經歷了1年光景的初中生活洗禮的學姐，我的目光尾隨著你們的身影，見證著你們那逐漸走向成熟的心理，倏地想到了1年前的自己，也同你們一樣滿懷希望地期待著軍訓的一步步逼近，心中竟有了一種別樣的感觸。如今的你們，雖身披迷彩服，卻無法褪去那份稚嫩。童年的點點光芒依舊在心頭閃爍著。
要軍訓了吧。那身迷彩服，便是你們褪去青澀，走向成熟的標志。但，你們是否真正長大？為何學校門口的馬路上浩浩蕩蕩的汽車長龍最終無奈地停止腳步？為何我們盯著紅綠燈一次次地交替卻只能無動于衷？為何你們的包裹最終壓在了家長們的肩頭？為何父母的關切目光始終駐留在你們身上？
毋庸置疑，踏入初中生行列的你們，在父母眼里永遠是長不大的孩子。你們，或許不知道上了初中意味著什么，或許不了解初中與小學的天壤之別，或許不清楚初中的節(jié)奏有多么緊促。那么，就讓這幾天的軍訓時光，褪去你們的青澀，磨礪你們的堅強，點亮你們的未來吧。
飄揚的思緒，重回一年前，那段軍訓時的“地獄式生活”。冷酷的教官儼然成為了“魔鬼”的代名詞，他那一陣陣雷鳴般的怒吼聲，讓處于一片熱浪的我，竟感覺一陣陣寒風穿透了內心。堅信淚水無法洗濯痛苦的我，從不愿在軍訓生活的每一個角落落淚。即使每天要受尖銳的哨聲的“統(tǒng)治”，即使每天要昂首面對嚴厲又殘酷的教官，即使每次用餐時間被教官的命令壓縮成了瞬間即逝的5分鐘，即使每天被訓練折磨得渾身酸軟，即使……
像松樹般的挺立吧，你們定是一道風景線，一道雖靜默卻莊嚴的風景線。像雷電般的`行動吧，你們定是一道風景線，一道雖來去匆匆卻目的明晰的風景線。你們的每一抹淺笑，每一聲呼喊，每一次挺立，每一步前進，都迸發(fā)著青春的活力，勢不可擋。放飛屬于你們的青春吧，讓它們承載著夢想，在天際劃出一道美麗的弧線；適應這個被舞動的綠色充溢的軍營吧，讓它真正成為你們成長路上的加油站，讓它為前進的你們披上用毅力、堅強、責任鑄造的鎧甲，去面對前方更多的挫折與磨難；甩開身上的羈絆吧，讓軍訓生活將它們一一斬除，助你們更好地前進吧。
又是一年軍訓時，不同的是，我第一次站在學姐的角度上，目睹著你們蹦跳著奔向青春的腳步，聆聽著你們努力撞開青春大門的聲音。這一切，令我思緒紛飛。祝福你們，祝福即將邁上青春之路的你們，堅定而無悔地走下去。
話題作文 篇10
我跨出大門，就迎面撲來一股熱浪。才走了一會兒，我覺得身上奇癢，于是就伸手不停地撓。我邊撓癢邊不停地向前走。不知走了多久，來到了雪糕店門口。我走進去，一股清涼的風往我身上吹來，真是太舒服了。我跑向雪糕柜臺，迫不及待買了一支雪糕，用手迅速剝開外面的包裝，就把雪糕塞進嘴里，又是一股清涼流入我的肺腑。我正回味著雪糕清涼的感覺之時，一陣吵鬧聲打斷了我。我尋聲而去，原來是一名小伙子正在斥罵買雪糕的阿姨。
我漫步走近，只見那個小伙子很生氣，把手中沒吃完的雪糕重重地扔進垃圾桶里，他似乎還不解氣，狠狠地踹著垃圾桶�？吹竭@樣的情景，“愛管閑事”的我飛快地跑過去，用手拍拍他的肩。他嚇了一跳，趕緊轉過身來，當他明白我的用意后，趕緊把原委一五一十地向我敘述了一遍：他拿著錢高高興興地跑向雪糕店，買了一支雪糕，可是，老板娘遞給他一支雪糕，他打開才發(fā)現(xiàn)里面變質了。他十分氣憤，找老板娘換雪糕，不料老板娘卻說她運氣不好，而且她店從不退貨。聽完小伙子的.遭遇，我十分氣憤，沒想到老板娘人長得挺漂亮，心眼卻這么壞，真是人面獸心!我決定去找老板娘評評理，為小伙子討個公道。
我再次來到店里，找到老板娘，二話不說，跟她說起那小伙子的事情。老板娘聽后，不禁大笑，對我說：“那小伙子就是一個騙子，我親眼看見他偷了一個大叔的錢，然后跑過來買我的雪糕。我接過他從大叔那兒偷來的兩元錢，給了他一支變質的雪糕，他還有理了，說我這個死老太婆人面獸心，又提出要換雪糕。我看他耍無賴，就把他給趕走了�！�
真是無巧不成書，這時一位叔叔跑過來，問老板娘有沒有撿到他丟的2元錢，老板娘便把2元錢給了那位叔叔。
一股羞愧之意涌上我的心頭。原本吃了雪糕已經感覺到的那清涼之意，一下被沖刷得一干二凈。
老板娘，我錯怪您了!
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