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什么讓我更出彩作文600字（通用28篇）
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的什么讓我更出彩作文600字，希望對大家有所幫助。
什么讓我更出彩作文600字 篇1
這世間唯有青春，不可辜負�！}記
青春是三月爭奇斗艷的花朵，是七月絢麗多彩的太陽雨，是十月灼人十里的紅葉，是噴發(fā)的薄霧，是旭日的陽光，是黑夜里砥礪前行的身影，是清晨的陽光中努力奔跑時的汗水。
青春是理想的花朵，是奮斗的小草。沒有人，愿意在年少時成為一個普通人。砥礪前行，伺機勃發(fā)，讓人生之路不留遺憾。當我們以后回想起這段時光時，留在心中的是“我也奮斗過，拼搏過啊，我也曾出彩過啊，我也有夢想啊�！�
夢想的花朵在青春綻放，我們努力奮斗不懈堅持，盡管生活它會剝奪你的一切，踐踏你的尊嚴，但你怎能倒下！你身后，是那含苞待放的蘊含著夢想色彩的花朵啊。
黑夜里孤獨的身影，你挑燈夜讀。這世界只有你一人�？傆幸惶�，你會站在光鮮艷麗的舞臺上，鎂光燈打向你、攝影師對準你、所有人都關(guān)注你，那么，你，讓生命出彩了！
握起筆桿，燃起生命之光，青春讓我更精彩！
美好花季的努力，成就你的將來。從小的讀書習慣成就了我如今的`語文素養(yǎng)，在書中我學習到了許多“胸無城府人如玉，腹有詩書氣自華”，更讓我了解了蓮花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高尚品質(zhì)，讀書是一種興趣，更是提高自身文化修養(yǎng)的好辦法。
青春這段美妙的時光需要我們好好把握，好好珍惜，不懈努力，放飛夢想。
青春需要意志的血滴和拼搏的汗水；青春需要不凋的希望和不滅的向往；青春更需要永恒的執(zhí)念和頑強的堅韌……
我們用青春來瘋狂追逐夢想，也用青春來奠定我們未來的方向。在美好的青春中，我們努力努力再努力，插上青春的翅膀，飛向夢想的藍天。
這世間唯有青春，不可辜負；青春的道路上，我們充滿希望，砥礪前行；青春讓我更出彩！
什么讓我更出彩作文600字 篇2
夜，如一張黑布，籠罩著天空。燥熱的風肆無忌憚的吹遍整個大地。淚痕未干的我拼命地想撕開一個口子透透氣，可惜，嗡嗡的大腦卻背叛了我，不停地回想著這次的考試成績。
月亮出來了，露出蒼白的面孔，用微弱的光，照映著大地。她不圓，欠豐滿之美。此時的月亮使我無法感受到東坡“但愿人長久，千里共嬋娟”的喜悅，反而使我更加挫敗。月亮也好像感到羞愧，于是悄悄逝于世間的背景。
此次的成績實在是不堪入目，坐在長椅上的我不斷反問自己：考試的時候為什么不能淡定一點，為什么不看清題號對準題號再寫，以至于第一場考試就出師不利，為什么平時不多背背“小四科”，為什么……我究竟要挫敗多少次，才能長點見識？！
“嘀---”，媽媽通過ＱＱ來安慰我。我盯著ＱＱ版面上的企鵝，陷入沉思……騰訊ＱＱ出自馬化騰之手。關(guān)于馬化騰，這位成功的`企業(yè)家的經(jīng)歷，可謂是坎坷不平。馬化騰出身高貴，卻并沒有依賴于父親的條件，他有長遠的目標。他在青年時期，就創(chuàng)立了騰訊ＱＱ，途中因資金不足，險些把開發(fā)出的QQ軟件賣掉。經(jīng)過無數(shù)次的挫折與失敗，他更新QQ，尋找投資，帶領(lǐng)騰訊公司，研發(fā)了許多膾炙人口的軟件，逐步走向成功之路。
回過神來，想起《千與千尋》中說過：“不管前方的路有多苦，只要走的方向正確，不管多么崎嶇不平，都比站在原地更接近幸福�！蔽一砣婚_朗：“不經(jīng)歷風雨，怎么能見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功�！�
抬頭仰望天空，那在云中半路的明月像位羞澀的姑娘，以她嬌柔的月光照亮大地�？赡苁谴煺凼顾俗⒛�。
以夢為馬，不負韶華；立足當下，展望未來。成長路上，挫折使我更出彩。
什么讓我更出彩作文600字 篇3
沒有哪一朵花能隨隨便便開放，唯有用堅持和執(zhí)著去澆灌，用堅定和信心去守候，才能使心中的花常開不敗�！}記
黑云密布，雨水打落在地上發(fā)出刺耳的響聲，我獨自一人拿著一張失敗的成績單向家走去。
回到家我抖了抖身上的水珠，父母拿著我的成績單看了看。平日里那些苦口婆心的`勸說也沒了蹤影，只留下一聲聲嘆息，我走進我的房間里，房門“吱吱吱”的響聲，仿佛也在為我嘆息。我托著腮望著窗外的滂沱大雨，心里沒有一點學習的動力，我該怎么辦？
我仔細的想了想，打算從明天開始努力。第二天早上我早早起來就開始背英語單詞。晚上放學回家就開始寫作業(yè)，晚上睡覺前電視不再是我的“寶貝”，書已經(jīng)在我的心目中占據(jù)了一大半為止。父母看見我這幾天這么努力學習，愁苦的面孔也開出一朵漂亮的鮮花。
可是好景不長。我剛堅持幾天就想放棄了。背單詞時總是發(fā)呆，寫作業(yè)時總是想著看電視。爸爸見我這樣嘆了口氣，在紙上寫了一個大大的“恒”字貼到了我的房間里。我望著爸爸拍他拍了拍我的肩膀，什么也沒有說就走了。我呆呆地望著那個高深字眼，突然我明白了一切，學習拼的是勤奮，是堅持，是努力。我抓起書本，開始專心致志地踐行恒的理念。終于，一載的努力換來了那一朝的沒好成績，父母和我的臉上都掛著幸福的花朵。
堅持，一個高深的字眼，但它需要你去踐行。終有一朝，它會朝著你的臉龐綻放出彩！
什么讓我更出彩作文600字 篇4
萬事貴在堅持。成功與失敗的差距，不在于起跑線的高低，而在于途中的堅持。在我的生活里，有不計其數(shù)的事例能證明：“堅持能讓我更出彩”。
猶記那個夏天，我與爸爸約定下午3點一起去滑冰，但外面的烈日猶如滾燙的火球耀眼且炎熱，于是，我要取消這次行程�？善饺諔猩⒌陌职�，卻突然像變了個人似的，精精神神的，一口否決了我的建議，還迫不及待想立刻就走。而我也明白：過多的掙扎在他那里也是沒用的。于是，也只好硬著頭皮和他一起去了滑冰場。
到了滑冰場，我們在更衣室內(nèi)整裝待發(fā)，一番收拾后便滑了起來。而真正意義上是只有他嫻熟地滑著，不時變換著優(yōu)美的姿勢，而我卻像腳底抹油一般，不是往前摔，就是往后仰。我一臉不爽地挪著小碎步，一點點接近爸爸。并向他喊道：“我不要滑冰了！我要回家！”，見他對我愛答不理，我“哼”了一聲，轉(zhuǎn)頭向更衣室挪去。突然，一只大手攬著我，在冰面上畫了一個鵝蛋的形狀，雖然很驚險，但我卻感到了前所未有的暢快，原來滑冰的過程是那么令人回味無窮。這時，爸爸在我身邊說道：“平時要強的人怎么遇到一點困難就退縮了，如果不懂得堅持的話，可能永遠都學不會，就不能成功”。說完，他快速的向前滑去，這一下，可激起了我的好勝心，我像是打著雞血似的努力練習，雖然經(jīng)過無數(shù)次跌倒，可我仍不放棄，最終，我學會了滑冰。之后，我對滑冰的興趣也與日俱增，在我的.提議下，爸爸也欣然為了報了滑冰補習班，在教練的悉心教導與隊友的相互鼓勵下，我努力訓練，不斷超越自我，最終在比賽里取得了優(yōu)異成績和榮譽。
其實，成功的道路并不擁擠，因為只有少數(shù)的人能夠堅持，我們應始終堅信“堅持就是勝利”這句名言，學會堅持，真的讓我更加出彩！
什么讓我更出彩作文600字 篇5
一個人無比的沮喪是不可能跨過一道道坎坷讓自己變得出彩的，只有充滿了自信才有可能戰(zhàn)勝心里的恐懼。
每次考試時，心中總像是有一座山，緊緊的壓著我的心，讓我無法正常呼吸。父母的期盼，老師的要求，自己的上進心，同學們的眼光……一個個閃現(xiàn)在我的面前。這就讓這座山越來越重，越來越大了。
在小學時，每當語文考試時，當我坐在試卷前，由于對自己不夠有信心，我遇到不懂的題就會發(fā)慌，導致心情變得緊張，內(nèi)心波瀾，手中的筆不由的抖動，影響后面做題的心情，使錯誤率變高。到了作文，我沒有見過的題目就更加發(fā)慌。
現(xiàn)在寫作文，因為見過的題目多了，練得也多了，也有了信息心，在寫作文時，總是越寫越輕松，在班級博客上，大家也為我的作文點贊，還有兩篇被編輯部選到了即將發(fā)表的班刊中。
每個人都一樣，面對許多人的時候都會內(nèi)心很緊張，我也不例外。在我小提琴考級時，面前做著的考官大多數(shù)都是外國人，盡管我已經(jīng)考過8次級了，但內(nèi)心還是十分的緊張，整個身體都在抖動這時，我看到老師站在門口為我打氣，我拉著小提琴，直到考官老師說了一聲“可以了”，我懸著的心才放了下來。
還有一次老師叫我去參加“南京茉莉花比賽”，我問老師為什么讓我去，班上拉小提琴的比我好的人有很多，老師說這是為了讓你有鍛煉自己的機會。
后來經(jīng)過老師的`耐心教導，我找回了信心。到了比賽那天，我站在臺上，手上的小提琴好像忽然變重了，但是我為了不辜負老師我的期望，想起了老師在比賽前和我說的話“相信自己，定會成功�！蔽遗e著小提琴自由身上拉著弓子。到我拉完的那一刻，只見老師，在后面為我鼓掌。比賽之后，老師把我的獎狀發(fā)給我，我拿著我的獎狀，發(fā)出了自信的光芒。
自信的微笑，讓我的臉上多了生機活力。自信的微笑，引領(lǐng)我走向陽光。無論何時自信都是絕境中的引領(lǐng)者。讓逆境中的人，有了自信，讓自己出彩。
什么讓我更出彩作文600字 篇6
今天，我和媽媽一起觀看了《開學第一課》，這堂課一共有三節(jié)。其中，第三節(jié)課——有夢想就能出彩讓我印象最深刻。
這節(jié)課的講課老師是一位舞蹈老師：廖智。她有一張美麗的臉，晶瑩的眼睛，給人的感覺十分甜美�？上б淮未蟮卣饖Z去了她的雙腿，但是她的舞蹈夢還未完成。她在斷壁殘垣下掙扎了二十六個小時，就是這個夢想讓她努力活下來的。接上假肢的她，在生活中都會有許多困難。她曾經(jīng)有過放棄的'想法，但是為了夢想，她堅持下來了。在她艱辛的努力下，她完全恢復了，而且又可以翩翩起舞了，這就是夢想的力量！
還有一個叫小威的十五歲男孩，四歲時檢查出智力低下，并患有嚴重的自閉癥，他的媽媽帶他去各個大醫(yī)院治療過，醫(yī)生都叫她放棄這個孩子，但她始終沒有放棄。她聽一位鋼琴老師說，彈鋼琴可以提高智力，于是就讓小威去學鋼琴，可才學了一天老師就勸她別讓小威再學了。但她還是沒有放棄，而是自己先利用休閑時間自學鋼琴，然后想盡辦法手把手地教他，十年如一日，一直堅持下來。小威現(xiàn)在不但能彈許多中外著名的曲子，還能正常上學，和別人交流了。在《開學第一課》的舞臺上，小威說長大以后，一定要給媽媽買一個房子和戒指，還彈了一首《世上只有媽媽好》獻給媽媽，媽媽感動得熱淚盈眶。
我的理想是當一名光榮的人民老師，當老師一定要知識淵博、有好的行為習慣、有優(yōu)良的品格。而我現(xiàn)在還有一些壞習慣：對學習不求精益求精、馬馬虎虎、拖拖拉拉、丟三落四、遇到一點困難馬上放棄······如果這樣下去，我想我是成不了一名老師的，就算當上了，恐怕也會誤人子弟。所以我一定用功讀書，除了完全掌握好課本知識外，還要多點學習課外知識，開擴視野；從現(xiàn)在起就改掉壞毛病，養(yǎng)成好的學習、生活習慣；注重思想道德的培養(yǎng)，做個心靈美的人……
總之，我要為了心中的夢想而奮斗。我相信，只要我堅定了信念，永不放棄，一定會成功的！
什么讓我更出彩作文600字 篇7
今天，我們踏著陽光，又走進了熟悉的校園。我們又開學了�！堕_學第一課》，是每年中央電視臺為我們小朋友們準備的開學禮物。這次上課的主題是“夢想”，共分為三節(jié)課，分別是有夢就有動力，有夢就要堅持，有夢就能出彩。
第一課是王亞平老師和付麗娟老師向我們講述了他們的經(jīng)歷，他們在困難面前不害怕，堅持自己的夢想。第三課時郎朗叔叔、鄭亞波阿姨給我們講述他們?yōu)閴粝敫冻龅钠D辛。
可我最感動的還是第二節(jié)課。先是章子怡姐姐講述她的電影夢。接下來就是廖智老師了，她從小就很喜歡跳舞，可是因為突如其來的地震，使她失去了孩子和雙腿。一個愛跳舞的'人失去雙腿是多么殘忍的事情啊。可是廖智老師，卻在痛苦中挺了過來，她裝上了假肢，繼續(xù)堅持她的夢想------舞蹈，她說她會為自己的夢想一直堅持下去。
這些上課的老師，都有一個共同的特點，那就是都有自己的夢想，在夢想的鼓勵下，經(jīng)過不懈的努力，付出了辛勤的汗水，甚至鮮紅的血水，最后獲得了成功，得到了人們的敬佩。
我也有自己的夢想，我的夢想就是長大以后能當志愿者，志愿者是幫助他人的工作，有一次我去世博會，就看到很多大哥哥、大姐姐們?yōu)槲覀冎嘎�，那時候天氣很熱，沒有他們的幫忙，我們一定會走遠路，我覺得他們真為別人著想。人們都說：“贈人玫瑰，手有余香�！睅椭鷦e人是快樂的，我平時就很喜歡幫助老師做些力所能及的事情。幫助別人是快樂的，你幫助了別人既快樂了別人，也快樂了自己。我也知道，當志愿者要犧牲自己很多的時間，而且是沒有報酬的，也有可能還會遇到一些意想不到的狀況，但是，我相信只要有一顆為他人服務的心，只要能堅持，一定能把這件事情做好。
夢想就是我們前進的動力，它是我們在迷茫的道路上的一盞明燈，給我們指引方向。有了夢想，我們就要堅持，只有堅持，才能克服重重困難，才能離目標越來越近，這樣才能出彩，就會有成功。讓我們?yōu)榱俗约旱膲粝攵床伞?/p>
什么讓我更出彩作文600字 篇8
今天，我們看了《開學第一課》伴隨著一陣陣朗朗的笑聲，就由我來介紹《開學第一課》的內(nèi)容吧!
我印象最深的是一個小故事：一個初中生，名字叫小威，她在四歲的時候確診是智力低下，患有嚴重自閉癥的小孩，但是，小威的背后有一位慈愛的母親在支持著他，她帶小威四處尋醫(yī)，可是，每一個醫(yī)生看了小威的病情。都說：＂你放棄小威吧！他治不好了，小威母親看著大夫，請求給她一個辦法，醫(yī)生就讓她教小威彈鋼琴，因為彈鋼琴應該可以敞開心靈，于是，這位堅強的媽媽用上了11年的生活，在這11年當中，小威彈幾個音符就需要1年的時間，彈一個小曲就要3年。我看到這里震驚了：一個加油站的女工為何不聽從醫(yī)生的勸告放棄這個孩子，而是要繼續(xù)和小威一起去學鋼琴呢?我一時弄不 明白，為什么小威的媽媽為何要用上11年的生活和精力，來教這腦癱兒呢?因為小威一開始每天都要去學鋼琴，但并沒有流露出厭煩之情好像還有一絲喜愛之情，一邊，鋼琴還可以幫助小威治病，他的媽媽發(fā)誓要教好小威鋼琴。
我完整地看了一遍這個故事，我把我和小威比較了一下，我感到很羞愧，因為我同樣也是學鋼琴的，小威那么努力，盡管他患有嚴重的自閉癥，但是小威很勤奮�？墒俏夷�，每天都碰都不碰鋼琴一下子，即使有時間也不練鋼琴，還在看書，即使有時候我會按媽媽安排的.彈30分鐘去彈，可是5分鐘還沒到，我就感覺已經(jīng)過了一個世紀般，一會兒去看一下時間，不一會兒又去看時間，好像不是在為自己彈，而是在為別人彈似的，有時看爸媽不在旁邊，就拿起鋼琴上的書來看，有時我一會兒去上廁所一會兒去喝水，其實都是在找借口拖延時間呢。小威很勤奮，而且還是一個腦癱兒，而我卻是一個很不勤奮的人，我又沒有腦癱，難道我就不能比小威好嗎？
從這個故事里，我悟出了一個道理:只要你肯努力，肯勤奮，肯堅持，你就一定能實現(xiàn)自己的夢想。
什么讓我更出彩作文600字 篇9
風，幽幽拂過面龐，帶著齊齊的哀怨，一絲絲明媚的憂傷，重重的枝葉將陽光剪得破碎，灑落在我的臉上，抬頭，蜿蜒的小路隱沒在深山老林中，腳下是一坡綿長的石板路�？晌抑溃ㄓ袌猿植拍茏屛易叱龊诎�，迎來曙光。
“我真的想放棄”在我心底回響千遍萬遍，我的雙腿已無力再向上攀登，臉上咸澀的淚水更讓我的軟弱無處遁形，山頭變得遙不可及，就像在人生道路上遇到挫折，在追逐夢想過程中受到坎坷�！斑@么容易就想放棄？”不，我一定可以堅持下去！
我灰暗的心明亮起來，抹干眼淚，明媚的笑容又灑滿我的臉。跳上一塊又一塊石板，每一步都如此堅定。堅持下去后，發(fā)現(xiàn)山頂不再那么可望而不可及，我戰(zhàn)勝了自己。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡巧仙巾�，眼前美景一覽無余，此刻，我像一位驕傲的英雄，舞動著自己紅色的披風，頭頂是一片艷陽天。幾滴淚不經(jīng)意滑落，不再那么苦，反而那么香那么甜。我成功堅持了下去，戰(zhàn)勝自己心中的懦弱，堅持讓我更出彩！
面臨初三，正如爬山，不知前方會如何，更多的是茫然無助，緊張感涌上心頭。知識量增多，刷題很枯燥，但也很充實。畢業(yè)班，意味著即將迎來中考，這是一次初中三年來的`總結(jié)，更是一個命運的轉(zhuǎn)折點。在這背后，有家長的期望，有老師的鼓勵，在幼稚的背上烙上了六月的期待，中考的重要于我不言而喻，所以一定要堅持，唯有堅持努力，思考，有“鉆”的精神，才能讓我更出色，機會總是留給有準備的人，我不甘于落后！
所以不只是登山和中考，更重要的是：在人生的道路上，遇到挫折，荊棘叢生時，試一試欲滴的眼淚，勇往直前，堅持下去，終會“柳暗花明又一村”，終會看到勝利的曙光，譜寫華美的華章。
拋棄一切幻想，從現(xiàn)在開始，沖刺！中考的號角已經(jīng)吹響，面對這個人生的轉(zhuǎn)折點，我不再茫然，告別慵懶的人生，奮力拼搏，與時間賽跑，堅持會讓我更出彩！
什么讓我更出彩作文600字 篇10
柔和皎潔的月光籠罩著地面，如同流水一般一瀉千里，朦朧縹緲的銀輝灑進窗口，屋內(nèi)的點點燈光與夜空中跳動的星光織成一片，映著操場上不斷奔跑跳動的我，那一刻，我按下計時器，我知道，我成功了。我知道，我經(jīng)受住了這一次的歷練。
在小學的時候，我絕對是能在班里拖體育后腿的人物，除了班里一位劉同學，可能就是我跑地最慢了。同學們嘰嘰喳喳的跑完兩圈的時候，我卻連一圈都沒跑完。我始終不明白，同學們看似跑的那么輕松，兩圈下來，臉不紅，氣不喘，而我，跑了兩圈后卻汗如雨下�！拔也幌嘈�，我一定會跑好的”。我朝天大叫，從此，我開始了練習跑圈的`漫漫之路。
一天天，一月月，一個小小的身影始終站在跑道上。一圈，兩圈，每天高強度的跑步訓練都累得我滿頭大汗。但我不放棄，我想我都這么努力了，還能不成功嗎？可我沒想到，我還是和跑步打了一場敗仗。又一次考試跑完兩圈，我像一堆泥一樣癱在地上，眼睛里的淚水表達著我對成績的憤怒與不解。我默默地走在操場的一頭偷偷流淚，“我該放棄嗎？”看著另一頭歡呼雀躍的同學們，我輕輕的說，任憑淚水打濕衣襟。這時，我想起了李白，那個雖然“多歧路，今安在”，但他仍吟出了“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡睦钐�，是他，讓我能直面坎坷，滿腔熱血去奮斗。
于是，我重拾斗志，鼓起信心，總結(jié)教訓，加強練習。跑步成了我閑暇之余最好的消遣。慢慢地，我喜歡上了跑步，成績從原來的1分半多一圈到1分鐘一圈。我在最苦最累的時候經(jīng)受住了考驗歷練。
所以，不要擔心苦難會壓來，因為它會讓我變得更堅強；不要擔心，負重會襲來，因為這會讓我們的生命變得更加多彩。感謝我經(jīng)受住了一次次考驗。如今，我跑步不會滿頭大汗，也不會呼呼地喘粗氣，因為我經(jīng)受住了生活的歷練。
坎坷征途，唯有正視風雨，直面磨難，方能走向成功。愿你我都能守得云開，望見皓月清明。
什么讓我更出彩作文600字 篇11
語言是這世界上最精巧的工具，它承載著思想與智慧，傳遞著文明的火炬。在世界上的諸多語言中，拋開母語而言，我認為英語是最優(yōu)美的語言之一。它優(yōu)雅端莊的發(fā)音和奇妙的語法構(gòu)成的語句中蘊涵著我們無法理解的意味，莎翁那至今無人能解的六個字便是例證。
在十二歲之前，我對于英語的理解并不深入，只停留在淺淺的表層。是我敬愛的老師為我打開了通往幻境之門，讓我見到了洛基煊赫的權(quán)杖——口語。
口語給了我很大的變化。我可以說著流利的異國語言肆無忌憚地講述自己的心事，并且不用擔心被人聽到——聽到也沒關(guān)系，大部分人也聽不太懂我所講的是什么。每次在角落里，我都語無倫次地向著虛無去傾訴自己內(nèi)心的焦灼與孤獨。是口語賦予了我這種權(quán)力，從此，內(nèi)心無處安放的負面情緒終于有了宣泄的黑洞。
因為口語，我變得不再沉默。從前在人群里，我總是最沉默的那個，扮演著聽眾的角色，冷眼旁觀他人的唇槍舌劍。久而久之，我也習慣了獨來獨往。在學習了口語之后，我漸漸地領(lǐng)悟到了交流的美好。我嘗試著從我的'孤獨星球伸出一只溫暖的手，嘗試著去關(guān)心別人、對別人笑�，F(xiàn)在，我也有了兩三個朋友，彼此交心。
剛與我認識的人，絕不會想到我這個“奔放”得過了頭的人，以前是個嚴重怯場的神經(jīng)緊張者。在中學的英語演講臺上，我第一次沒有中途退卻地念完了一篇文章！當我緊張地雙腿抖動、雙手震撼時，當我渾身不自覺地輕微搖晃時，是口語撫慰了我。對現(xiàn)在的我而言，我的生命脈動中，已經(jīng)加入了它的頻率，或許，我就是為它而生。
每個人都是一塊兒珍寶，只是等待遇到那雙能夠捧起你的雙手�？谡Z是我前行的動力，當我孤獨時，我能通過它與天地對話；當我彷徨時，是它，撥開我內(nèi)心的迷霧，堅定我前行的腳步。
口語改變我的人生，重塑了我的人格，令我不再懼怕黑夜漫漫，令我滿眼都是星光璀璨。
什么讓我更出彩作文600字 篇12
暴風雨澆濕了我的衣村，心里已經(jīng)被自信而占滿了，我很想問一間自己到底自信到了什么程度！
歡樂是人生的驛站，那么自信就是生命的航程，當萬光燈照在我身上的時候，心中越是慌張和恐怖：看著臺下的媽媽為我打氣時，心里更是慌張了：早已把自信忘到了千里之外了。
以臺前看到我視線的正前方是“鄭州市考級專業(yè)評比處”，當時的目光全部的目光都集中到了我看向的那幾個字里。當時，就想起了“媽媽的話”和“一篇文章”，媽媽說：“女兒，你一定要有自信不管彈對或不對都要從容談定�！敝绬�？一篇文章說：“將你自己想像成一朵蓮花，蓮花勇敢而不失自信：才長得嬌艷動人。將自己想像成荷花”冰清玉潔，亭亭玉立，被千萬人爭頌，因為它百折不撓，有足夠的自信。
想到了這里我腦子一熱，仿佛擁有了百分之五十的自信集于一身了；我走向了舞臺中間，向評委老師們躬下了身子說道老師們好：老師向我說了一句開始吧！我坐在了琴的右邊側(cè)，開始彈了起來，發(fā)揮了身體里所有的`能量來撥彈著。
突然一聲“停”，讓我無比的吃驚！用深深的眼幕看著你“�！钡哪俏辉u委老師，評委老師暗淡彈后面那段最難的：一段。
我眼睛里又慌張又驚奇的看向他，淡淡地了一聲“嗯”。隨后，我閉上眼睛深吸口氣，這次自信又既之而來百分之一百了，我自信的笑到，以最快的速度彈著。
我發(fā)現(xiàn)了一件事好像我練的時候都沒有這么快。練的時候很慢，我自信的笑到。評委老師喊了一聲“好”可以了。
我站了起來，向他們躬下了身子：全場觀眾掌聲不斷。評委老師點評到第一段很好優(yōu)美、淡雅；最后一段是非常樂，他說道。-一個評委又接他的話說道過了。
我一直堅信自信向我精彩，但自信會讓更精彩我從來沒有相過。自信會讓我精彩和優(yōu)秀，我喜歡自信！
什么讓我更出彩作文600字 篇13
夢想，是一個人前進的動力，是人生路上的指明燈，也是成功路上的絆腳石。因此，常問問自己，你有夢嗎？——題記
每個人都有自己的夢想。我們一代祖國的棟梁都有自己的追夢赤子心。少年之狂，狂在敢想，敢做，敢為。從小，我就在心中種下了一顆夢想的種子。
【夢之根】
夜幕降臨，群星璀璨。月光下，一個瞪大眼睛的小屁孩，正呆呆地望著星羅棋布的天空。
“爸爸，天空是穿了一件精美的婚紗嗎？好漂亮��！”那個小孩說。
“不，那不是婚紗，是星星。是它們在天空中一閃一閃的。是不是像一顆顆明亮的鉆石？”小女孩的父親說道。
“為什么我不可以把它們摘下來，送給媽媽呢？”小女孩問道。
“你可以未來當宇航員，把它們都摘下來，不是嗎？”爸爸說。
小女孩略有所思地點了點頭，望著群星。小女孩樹立起了自己的夢想，那個女孩，是我。
【夢之葉】
曾經(jīng)的女孩已長成了少女，正走在自己追夢的路上。此時的少女已身負學業(yè)。日復一日的學習使她感到厭煩，不想去學校。
一天忍無可忍的她向父親吼道：“為什么我每天都要去上學，我不喜歡它。”面對女兒的怒斥，父親平靜地說道：“你不想實現(xiàn)你的夢想了嗎？夢想的實現(xiàn)是需要經(jīng)歷許多挫折的，如果你這樣就放棄了，又會有什么出息呢？”
少女略有所思地點了點頭，就這樣，少女確立了自己的.夢想，那個少女，是我。
【夢之花】
曾經(jīng)年少輕狂的少女早已成熟了起來。站在自己實現(xiàn)夢想的道路上。她學會了去迎接挫折，并將其轉(zhuǎn)化為人生的動力。面對困難，她不屈不撓，因為有夢，她更堅定信念，乘著夢想的小舟，行駛在迷茫的大海上。前方或有未知的風暴，但她堅信：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！”
白雪如歌，醉東風。殘葉若舞留余韻。古屋似畫，憶紅塵。
朋友們！擁有自己的夢想是重要的，因為它就像你人生的加油站安。總在你要放棄時給予你動力。愛拼才會贏，有夢才能勝。在今后的人生道路上。伴夢想遠航，讓自身更出彩！
什么讓我更出彩作文600字 篇14
只要精神還在，生命及得以延續(xù)。
——題記
人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山。王成龍用他壯闊的胸膛守護了戰(zhàn)友的生命；北斗導航員工用他們堅實的雙手守護著祖國未來。他們的生命都因價值而精彩。
濟蒼生
責任是創(chuàng)造生命價值的不竭動力。范仲淹，宋代名相，一代大文豪在望向浩澈的洞庭湖時，揮散筆墨和豪氣，寫下了那以一幡波瀾壯闊的《岳陽樓記》，那時的`他正經(jīng)歷貶官，本以為他只會郁郁不平，忘情于山水，但他沒有，透過那片澄澈的湖水，他滿眼都是天下蒼生。把酒臨風，心中想的是朝廷安危。他深藏功與名，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。
“以天下為己任，以利民為宗旨”是他的座右銘，他的生命因責任而出彩。
挽芳華
高三的學長學姐們，高考是你們生命熠熠閃光的第一道坎，完美的度過它，你的生命將會擁有最亮麗的一筆。高考著實是一種豐收，它包蘊著太多的內(nèi)涵。無論高考成績?nèi)绾危銈兊某砷L與成熟是任何人無法改變的事實，這三年的辛勤走過，你們獲得的太多太多。有志者，事竟成；破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚；苦心人，天不負；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
曲終人不散
歷史的長河中湮沒了無數(shù)人的姓名，可仍舊有許多人站在浪尖上，在浪尖上他們的生命閃爍輝煌。你以為他們是舊歌，是將滅的燭火，可他們分明是一往情深，是萬里山河。
每個人緊握雙手來到人世間，不都是為了心中的那片海洋，每個人的生命都會因價值而出彩。
高三的勇士們：大戰(zhàn)在即，勇士磨槍，劍拔弩張。塞北風塵，曠野蒼蒼，戰(zhàn)火熊熊。最不懼少年郎，看我豪情萬丈。披袍馬上，縱西風烈烈，戰(zhàn)馬嘶嚎，定旗開得勝。看我河山大好，前程錦繡，氣吞萬里。不負我嘗膽臥薪，三千歲月苦與甜。望前程大好，金榜題名。
什么讓我更出彩作文600字 篇15
如果你不能飛，那就奔跑；如果不能奔跑，那就行走；如果不能行走，那就爬行；但無論你做什么，都要保持前行的方向。
——題記
那大約是在五月末、六月初的日子，我們合唱團的團員被告知，要參加國慶七十周年的典禮。當時的我心里自然是有些激動的，也下了決心要為此而努力一次，讓自己奔跑起來。
我還記得那是第一次體能訓練的時候，老師告訴我們要跑五圈。那是整整兩千米呀，對我來說已經(jīng)跟赤道差不多長了。平日里習慣了呆在家里的我很少走這么長的路，天生的.惰性讓我?guī)缀跸胍艞�，在那一瞬間我有了退出的想法。但緊接著我想，既然決定了要努力，那就讓自己奔跑起來吧。
于是我跑了出去。腳踩在紅色的跑道上，看著前面同學的身影。不知道為什么，跑道上有一絲乳膠味，聞起來像是小學校門口推著小車擺攤的老爺爺賣的劣制泡泡膠。我搖搖頭告訴自己專心跑步，不知不覺就跑完了第一圈。第一個四百米過去了，可前方還有更大的挑戰(zhàn)。我告訴自己，加油奔跑吧。
第二圈也在幾分鐘后跑完了。八百米……已經(jīng)很長了，于我而言。我不知道現(xiàn)在應該繼續(xù)跑，還是走一會兒再說。我最后還是選擇了堅持，克服惰性，努力奔跑。
在我不甚確切的印象里那天不是很曬，陽光不強。但在赤紅跑道上的我此刻多么羨慕光啊，三乘十的八次方米每秒的速度，跑兩千米應該輕松極了�？上也⒉皇枪�，先天沒有那么快的速度，只能用五米每秒的速度去努力追趕優(yōu)秀的人，讓自己向著前進的方向奔跑起來。
恍惚間已經(jīng)跑到了最后一圈。我的腿仿佛不屬于自己，但我還是努力著，沒有停下來走。腿像強磁鐵一般被吸在跑道上，腳腕上的舊傷開始隱隱作痛。我最終還是拖著沉重的步伐跑到了終點。
那一刻，我忽然覺得奔跑起來的感覺真好！因為奔跑的路上，滿是陽光。
什么讓我更出彩作文600字 篇16
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！�
——題記
我曾經(jīng)是一個不愛讀書的人，即使是些必讀的書籍，我也會走馬觀花式翻完，我覺得讀書沒有什么意義。如果考試會考到這些，可以從參考書上找些重點，然后背下來。我覺得這樣才是最好的方式，去完成這些“任務”。只是花些時間去背會這些人物和相關(guān)的故事情節(jié)。
自從讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我就愛上了讀書。書中保爾的事跡令我感動，我也發(fā)現(xiàn)，讀書其實是件美好的事情。這比背參考書簡單多了，只要用心，就會記住里面的人物及相關(guān)故事情節(jié)，我的寫作水平也提高了許多。我深刻地感受到了讀書的強大，它不僅可以學到知識，增加語文素養(yǎng)，也可以使人改變對現(xiàn)有生活的態(tài)度，用著樂觀的心態(tài)面對即使令人失望的現(xiàn)實。
古今中外，有無數(shù)經(jīng)典美文，文人把它們寫下來，并不完全是為了展現(xiàn)他們自己的才華，更多的是讓我們成為讀書的受益者，改變我們的人生，豐富我們的生活。我們應該感受到讀書的快樂，而不是一味的將它看成一種“任務”，去絞盡腦汁的完成。
歌德曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就是和一位品德高尚的人談話�！笔堑�，讀好書就像和高尚的人談話，多讀這類書，就是經(jīng)過長時間的交談，耳濡目染，自己也可以變成一位品德高尚的人。
杜甫曾寫下：“讀書破萬卷，下筆如有神�！边@一千古名句。他告訴我們多讀書，當讀的書數(shù)量突破萬卷時，寫起文章自然就有神韻了。
現(xiàn)在讀書是一件令我享受的事情。讀的不僅僅是文字，更是一頁一頁四溢的`書香，看墨水在書中飛舞。讀書時，仿佛遨游在書香與墨的海洋。
讀書就像是在爬山看風景。坐在纜車里的雖然很快樂但只能看到風景的一面。徒步爬山的人可以感受到爬山的樂趣，可以感受到大自然的親切，更可以感受到爬山的艱辛。這和讀書就很像，即使完成任務很快樂，但卻沒有絲毫的意義。如果認真讀完，用心去讀，所感受到的和應付截然相反。
讀書，讀的是一種享受，讀的是一件美好。讀書讓我更出彩！
什么讓我更出彩作文600字 篇17
愛默生曾說過：“強者容易堅強，正如弱者容易軟弱�！泵總�人都希望成為強者，都讓自己變得更好，我也不例外。
從小，都被父母所教導要學會堅強。那時，我并不知道堅強是什么，只是像個小孩子般的學習父母的任何行為，認為父母的行為都是對的。那時的我，或許就認為堅強是不哭鼻子，聽父母的話。但漸漸長大后才發(fā)現(xiàn)，堅強原來不是一個概念性的東西，而是在各種情況中所表現(xiàn)出來的行為。在摔倒的'時候站起來，在遇困難時不放棄，在身處逆境時勇往直前……
仍記得那次“堅強”的經(jīng)歷……
那天，天氣晴朗，感覺與平常沒有什么不同，可那天卻是決定命運的一天，一拿到卷子，看題，拿起筆，奮筆疾書。時間從未過得如此之快，在鈴聲響起的那一剎那，如釋重負�？蛇@種感覺并沒有持續(xù)多久走出考場。同學們所討論的答案似乎與自己有些出入，一種擔憂感撲面而來，打破了鈴響時的欣喜，開啟了悲傷的情緒……
果然，成績出來后，印證了我的猜想�？梢恢币晕覟榘恋哪赣H在得知我未考上時，十分不甘心，跑去學校打查成績，卻得來一個“C”這等級。原因呢，答題卡未掃上。
得知這個消息后，腦子中的種種想法揉在一起，好似一團亂麻。心里有考試失利的難過，也有因答題卡未掃上而失去學校的不甘。但心中仍有以渺小的想法在不斷生長，就是堅強，它在不斷擴大，也不知是否有哪一種力量在把它向上拔。我也不再逃避，跟著它生長的勢頭向它靠近。也正是這樣，我考上了一所還不錯的學校，也十分感謝那段時光的堅強。
升入初中后，我依然向那二字靠近著，也努力去爭取第一的寶座，讓我的一段青春不再褪色，有了精彩。這不由得想起之前出彩中國人的節(jié)目，即使有困難，也要突破自我，讓自己更出彩。
是那一段時光的堅強，讓我在后續(xù)的學習及生活中有了起色，有了光彩。正如那句話，生活就像一片海洋，只有意志堅定的人，才能到達彼岸。直到現(xiàn)在，我仍堅信，堅強會讓我更出彩。
什么讓我更出彩作文600字 篇18
一個偶然，回眸一瞥，它便撞進了我的雙眼，那獨特、古樸的造型深深地吸引了我，腳下就像是被粘了膠水一樣，移都移不開。我不禁拽著媽媽的手向它走去，想去看看它的真面目，一步，兩步，近了，近了。
隨后那個獨特的、古樸的樂器便映入我的眼簾，它就好像是帶著某種吸引力一樣，讓我怎么也移不開眼。我不禁把手輕輕地放了上去，“哆”、“來”、“咪”聲音也和想象中的一樣那么純凈、清脆。從那以后我開始努力地去學習它，想要用它通過我的雙手彈出美妙的曲子。
年齡尚小的我喜歡以“三分鐘熱度”的態(tài)度去對待我所面對的每一個事物。從前有多喜歡它，現(xiàn)在就有多厭煩它。認為它對我的生活一點幫助都沒有，不是浪費時間，就是浪費生命，我也曾提出過要放棄古箏，但母親那執(zhí)著的性子決定了我的這一想法不可能成為現(xiàn)實，隨后上課前不練琴，練琴的時候偷懶都成了家常便飯。升入初中后，我更是以“學業(yè)為主”的理由去盡可能的忽視它，我努力的學習去向媽媽證明我需要用練琴的那點兒時間去學習。功夫不負有心人，我的成績確實在我的努力下有所提高，可同時我也失去了那個曾經(jīng)被我當作寶貝一樣對待的'東西，忘記了那個要用古箏用自己的雙手彈出美妙的曲子的初衷。
后來學校舉辦了一次大型話劇演出，班主任讓我和班上的一位同學準備開幕式，我要做的就是彈舞蹈伴奏。真沒想到再一次摸上琴弦不是練習，不是準備考級，而是要“打一場實打?qū)嵉挠舱獭�，那時我在厭煩了古箏后第一次主動練習它。
話劇演出很快就到了，我懷著緊張的心情上臺，坐在那熟悉卻又陌生的樂器前，深吸一口氣，將手慢慢的搭了上去，在現(xiàn)場幾百人的目光洗禮下，我竟忘記了緊張為何物，投入到我與琴的節(jié)奏里去。
一曲畢，我慢慢地抬起頭，望向評委席，耳邊是震耳欲聾的掌聲，眼前是同學們驚訝，老師們滿意，媽媽欣慰的目光，那一刻我好象沒有那么厭煩指下的古箏了甚至還有點喜歡、熱愛�？荚嚦煽児倘蛔屛页霾�，可這一刻我覺得古箏讓我更出彩！
什么讓我更出彩作文600字 篇19
“再往右畫一點，別擋住臺詞了�！薄白詈笤偌右痪淅钡脑挵��！比胙凼亲诎嘀魅坞娔X前拿著筆在劇本上繪畫的我，和一旁指點的同學。幾天同樣的坐姿讓我腰酸背痛，卻也使我畫技增長，心中也洋溢著奉獻的快樂。
幾周前不知如何接下的心理劇負責工作，讓我后來再沒安生休息過�！伴|女，早點兒睡吧�！卑胍�11點多，打著哈欠的老媽看見終于從題海中出來的我又開始創(chuàng)作心理劇劇本，對我說�！皼]事，本來也該我負責的�！睘榱瞬蛔尠嗉墎G人，還是晚點熄燈把基本編好吧。一連幾個晚上，我臥室的燈光總是整棟樓上最后一個熄滅的。雖然縮短了許多睡眠時間，雖然每天掛著兩個黑眼圈去學校，可我的創(chuàng)作水平卻大大提升了。這，讓我嘗到了奉獻的'果實。
排練的艱苦更不必說，大家哪天不是在悶熱的走廊汗流浹背呢？
跑了四五次辦公樓，老師終于同意我們?nèi)ゲ挥玫慕淌疫M行拍攝，這交際功能也算是練出來了吧。
在拍攝的教室，大家在屋外排練，我在一位同學的幫助下，一張一張桌子地搬，一把一把椅子地抬，硬是把場景給布置了出來。為班級奉獻，不累！
“還有三天上交視頻，你們班要盡快�。 �
時間緊迫，我和一位同學擠出一節(jié)自習課，讓他教會了我如何剪輯視頻。
炎熱的中午，頭頂風扇正轉(zhuǎn)著，我啃著面包，終于用老班的電腦一點點把視頻做了出來，將視頻導出時。我突然發(fā)現(xiàn)，為班級做出的貢獻，也讓我多了一個新的技能。
當親手把滿是手繪的劇本貼到指定的區(qū)域后，竟然有了一種如釋重負的感覺。
回看自己一個多月的辛苦奉獻，啞掉的嗓子，重重的黑眼圈，換來的卻是自己的成長與進步。
再往前想，每周一次的黑板報設計，需要解決的團員問題，大段大段的班會記錄……
這些事也許一度讓我感覺很累，甚至想放棄，可是在我堅持，在我奉獻之后，卻發(fā)現(xiàn)自己真的因為它們而成長了許多。
學會了擔當，學會了勞動，學會了堅持，學會了負責……更學會了去奉獻。
而奉獻，讓我成就了更出彩的自己。
什么讓我更出彩作文600字 篇20
十五歲的我，在人生的道路上總結(jié)出一個不論成功還是失敗都值得一直堅持下去的事—－自律。
聽說過許多成功人士的演講，他們所說的內(nèi)容歸根結(jié)底都是養(yǎng)成良好的習慣及自律。他們對自己的生活都有規(guī)劃，大到對人生不同階段制定規(guī)劃，小到對日常生活細節(jié)的處理。
我也一樣，但我開始的時候有些晚，是從我成績下滑開始的。幼兒園時誰會懂得學習為重，自然是瘋的飄渺。小學時，自覺有天分，我當時因為成績靠前，天真的以為自己不用學一樣優(yōu)秀，所以我在前面瀟灑的玩耍，成績也跟著瀟灑跑。一次不顯眼，后來兩三次的情況，讓我意識到自己的危險處境，但有些晚了，一時半會兒也跟不上。
后來，一次偶然機會聽到一個沈老師的講座，幾近天方夜譚，但我卻明白他為什么可以無所顧忌，因為他有資歷。
那天回家，坐在書桌前的我有種莫名的.思緒。強烈的燈光下，紙上的“百分百計劃”寫的十分醒目。我時刻提醒著自己能干什么，不能干什么，既使有時因為那誘惑力太大而幾度放棄，但還是堅持下來了。所以后來在一些就算稍有成就，我也不會驕傲，會以此鼓勵自己，讓自己有強烈的堅持下去的動力和沖勁。
暑假時無意在網(wǎng)上看到個“志勵比賽”，我在里面看到許多人從無到有的一個過程，有些比我小的多，有些比我大的多。還有人把自己的經(jīng)歷做成一個視頻記錄下來，視頻最后的笑，以及照片上的文字，都是他們堅持自律最好的見證。
我想，大家彼此又不認識，不如把自己的故事也傳上去！我笑了，開頭這樣寫著：也許當時忙著微笑和哭泣，忙著追逐天空中的流星……沒想過結(jié)局怎樣，但至少回憶起來還是甜的。后來再次點開時，有了許多的動力，看到留言欄里，許多的加油，許多的鼓勵話語。他們一直堅信，我會把自律一直帶在身邊。
我希望和自律做一輩子的好朋友，至少回憶起來還是甜的。
什么讓我更出彩作文600字 篇21
青春是三月爭奇斗艷的花朵，是七月絢麗多彩的太陽雨，是十月捉人十里的紅葉。它是噴發(fā)的薄霧，是旭月的陽光，是和黑夜里砥礪前行的身影，是清晨的陽光努力奔跑的汗水。
青春是理想的花朵，是奮斗的小草。沒有人，愿意在年少時成為一個普通人。砥礪前行，司機勃發(fā)，讓人生之路不留遺憾。當我們以后想起這段時光時，留在心中的是“我也奮斗過，拼搏過啊，我也曾出彩過啊，我也有夢想啊�！�
夢想的花朵在青春綻放，我們努力奮斗不懈堅持，盡管生活它會剝奪一切，踐踏你的`尊嚴，但你怎能倒下？！你身后，是那含苞待放的蘊含著夢想色彩的花朵啊。
黑夜里孤獨的身影，你挑燈夜讀。這世界只有你一人�？傆幸惶�，你會站在光焰鮮艷的舞臺上，鎂光燈打向你，攝影師對準你，所有人都關(guān)注你。那么，你的生命出彩了!
握起筆桿，燃起生命之光，青春讓我更精彩！
美好花季的努力，成就你的美好未來。從小的讀書習慣成就了如今的素養(yǎng)，在書中我學到了很多“胸如城府人如玉，腹有詩書氣自華”，更讓我了解到了蓮花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高尚品質(zhì)。讀書是一種興趣，更是提升自身文化修養(yǎng)的好辦法，正所謂：讀書不是唯一途徑，卻是最好途徑。
青春這段美妙的時光需要我們好好把握，好好珍惜，不懈努力，放飛夢想
青春需要一致的血滴和拼搏的汗水；青春需要不調(diào)的希望和不滅的向往；青春更需要永恒的執(zhí)念和頑強的堅韌
我們的青春用來瘋狂地追逐夢想，也用青春來奠定我們未來的方向。在美好的青春中，我們努力努力再努力，插上青春的翅膀，飛向夢想的藍天。
這世間唯有青春不可辜負！
青春的道路上，我們充滿希望，砥礪前行！
讓我們懷揣夢想，展開翅膀！
夢想，起航！
青春讓我更出彩！
什么讓我更出彩作文600字 篇22
每一個弱小事物的內(nèi)心都有強大的堅強力量，讓他們可以不斷挑戰(zhàn)自己，讓自己因此而更出彩！――題記
堅強是柔和的，像春天的微風，讓我們察覺不到；堅強是熾熱的，像夏日的烈日，讓我們充滿激情；堅強是冷酷的，像冬天的寒風，讓我們痛徹心扉！
堅強像春天般的微風，它不轟轟烈烈，卻潛滋暗長。大自然中，激烈的生存斗爭，就存在不少這類生物，你知道河流上泛著瑩光的玻璃般的浮冰，什么時候開始融化的嗎？什么時候，一顆無名種子，在自然滋養(yǎng)下，第一次冒出頭的樣子，你見過嗎？從土壤中沖破屏障，幾小時后，蟬要蛻皮的過程，你注意過嗎？這些微小的過程，是河流恢復流淌血液的不服，是小草不甘陰暗的倔強，更是蟬突破自己為見美好世界的堅持！
堅強它像春天柔和，但在柔和的背后，其實在慢慢改變了世界！
堅強有時它像夏天那樣熾熱，充滿激情，每一年的閱兵儀式，都是舉國歡慶的時光，很熱鬧，很驕傲，我們有正確的價值觀念領(lǐng)導，有先進的武器，更有一群堅強的中國軍人，整齊的步伐，洪亮的口號，挺拔的身姿，在這背后都存在著不為人知的努力和堅強――面對龐大的練習量，頂著炎炎烈日，磨破的鞋子，已經(jīng)失去知覺的`軀體，只為在那一刻展示出他們的風彩！
堅強，它像夏日一樣熱烈，讓我們的生活更熱烈，更充滿激情和奮斗的煙火！
堅強，它像冬日的寒風那樣冷酷，像無數(shù)登上者，為了自己內(nèi)心征服的感覺或夢，不惜失去生命，第一代登山者貢布，或其他運動登山員登上山頂，他們所面對的風暴，缺氧，食物，體力不支，受傷……各種困難都沒有阻礙住他們的步伐，我想是他們內(nèi)心的堅強支持了他們的夢想。
堅強它像冬天那樣冷酷，但足夠熾熱的內(nèi)心，足以將它融化！
堅強是一種精神，更是一種力量，在某種程度上，我認為它不可替代，因為它讓我因此更出彩！――后記
什么讓我更出彩作文600字 篇23
一次勇敢的舉手，讓我更出彩
那節(jié)語文課上，同學們面對老師提出的問題，紛紛舉手，這場景又讓我想起那件往事，是那一次勇敢的舉手，讓我更出彩。
周三上午的英語課，王老師給我們評講練習冊，她喜歡讓同學們講題，之后自己再補充重要的知識點。講題的'重擔當然是由班里的優(yōu)生擔任，他們很有這個能力，那自然就不需要其他同學舉手發(fā)言。
王老師開始念題：“第一道，誰來講解？”一只手利落地在教室的西北角伸出�！昂�，請這位同學請起來�！蓖趵蠋熣f道�！斑@句話，翻譯為……所以正確答案是A�！彼堰@道題分析得非常透徹，王老師高興地說“very good，sit down please�！�
就這樣他們一個接一個，完美地解析著。他們都講完后，還剩下最后一道題。老師問：“這一道題誰來講解？”班里瞬間鴉雀無聲。在班里，我英語方面也算得上爐火純青，可我沒有舉手發(fā)言過，從來沒有，因為我沒有勇氣。此時此刻，許多同學肯定都像我一樣，正在進行激烈的思想斗爭。最能顯示我們能力的壓軸題，誰不想趁此機會，大顯身手一下呢？可是，我們總是心有余而勇氣不足啊！
眼看著班里無一人舉手發(fā)言，我很是焦急，心想：“罷了，我給自己爭取一個機會吧！”我用一目十行地速度掃描著最后一題，我緊張的心臟撲通撲通直跳。“騰”地一下，我站了起來。拿起本子，講了出來，我忘卻了緊張膽怯，剛開始聲音小且顫抖，一會兒過后，我的聲音漸漸放開了，我流利地講完了這道題。
我如釋重負地深呼一口氣，偷偷看了老師一眼。老師欣慰、鼓勵、驚訝的眼神，像一縷暖陽撒在我的身上，溫暖到我的心里，這種感受直達心底。同學們用熱烈的掌聲鼓勵我，一股強大的力量襲涌而來，我知道，我成功了。
自那以后，面對老師的提問，我都能勇敢地舉手，同學們越來越敬佩我。是那次勇敢的舉手，讓我更加出彩！
什么讓我更出彩作文600字 篇24
責任是每個人身上的一座大山，是成長路上總會遇到的荊棘。但是翻過山后就是遠方，荊棘總和玫瑰一同生長。而承擔自己的責任，你的人生將變得更加出彩。
天色變了，從晶瑩剔透的藍變作灰頭土臉的黃，好像有人打翻了顏料盤。教官的聲音如炸雷般冰冷的在耳邊響起：“錯誤，四十六處！”我眼前一黑，身體晃了晃：四十六圈，這可怎么活呀！早知道就不逞能，攬下這塊難啃的骨頭了�？粗鴦e人已經(jīng)跑起了圈，我只好無奈地隨著大家一起跑起來。幾圈下來，我已面頰泛紅，氣喘吁吁，如抓住救命稻草一般緊盯著前方同學的后背，一步步挨過去。終于熬到了叫停的`時候，我已成了煮熟的螃蟹，蹲在地上捂著腦袋，誰也甭想拉起來。
一輪終了，還有一輪�！岸颂�！”教練的聲音如同一條無形的長鞭，將我打入了幽深的地底�！斑@不是訓練，是歷劫吧！”我在心里不滿的嘀咕著。別人已經(jīng)跑過半圈，我才心不甘情不愿的動身，還不忘踩幾腳無辜的地面。才跑了三圈，我的腳就開始打滑，腦中一片空白，只有粗重的喘息聲在隆隆作響。同學們低著頭站在那里，好像沒有生機的木頭人。只有蜻蜓歡快的飛過，我的眼鏡沾滿了汗水，竟從鼻梁上滑落下來，疲軟的我卻連把它扶正的力氣也沒有了。突然一陣反胃傳遍全身，一股股刺激的酸水從喉嚨向上冒。我下意識的捂住嘴，卻還是擋不住胃里洶涌翻騰的波浪。我屈服了，退縮到外緣。
待我恢復過來時，面對的是一排排依然沉默的同學。教練關(guān)切的問：“要不要換人？”我握緊拳頭，搖搖頭，心想：我自己選擇的責任，自己就要承擔到底！跑著跑著，我看到了一支浪潮在我的身邊奔跑著。是同學們?yōu)槲曳謸思缲摰呢熑�，我的心中充滿溫暖。幾圈終了，迎接我的是同學們的笑容與自身的成長。
肩負責任，是一次破繭的過程，由毛毛蟲變成振翅的蝴蝶，讓我的人生更加出彩。
什么讓我更出彩作文600字 篇25
生活如酒，或芳香，或濃烈，因為堅持，它變得濃厚；生活如歌，或高昂，或低沉，因為堅持，它變得悅耳；生活如畫，或明麗，或素雅，因為堅持，它變得美麗。
太陽公公從云朵里躥了出來，散發(fā)著溫暖的光芒，教室里的音樂聲飄蕩起來，飄出走廊，飄出窗外，飄進每個人的心里。同學們用好奇的眼神看著老師手里的比賽卡，老師臉上露出微笑，慈祥地說："今年有一個歌唱比賽，每個班出一個人。"話音剛落下，同學們就像小鳥一樣嘰喳地嚷嚷著�！昂�！”婷婷走了過來，看著我說，"你聲音這么好聽，學過音樂培訓，快去參加呀！"不去。"你用驚訝的表情望著我：“你就去吧，有你在，我們音樂組肯定會贏。"看著你可憐兮兮的模樣，我心軟了下來。
風吹了過來，一片樹葉落在書桌旁邊。歌聲停下，心中煩躁起來，因為有一句怎么唱都跑調(diào)，我小嘴嘟著，手里撕著碎紙片�！斑�，咚……”老師走了過來，輕輕地問：“怎么了？”“老師，我沒法把這句音調(diào)唱出來�！崩蠋熍闹业募绨�，笑著對我說：“無論遇到什么事情，你都不能放棄，要保持冷靜�！蔽尹c點頭，吸了一口氣，閉著眼睛，慢慢地唱了出來，竟然沒有跑調(diào)，我笑得像花朵一樣燦爛。老師摸了摸我的頭，眼睛瞇成一條縫。
終于到了比賽這天，天空霧蒙蒙的，選手們緊張了起來，我也不例外�！敖酉聛碛姓堚瑢W表演。"我吸了一口氣，那句話又出現(xiàn)在我腦海里——無論遇到什么事情，你都不能放棄，要保持冷靜。我充滿自信地走上舞臺，唱完的那一刻，臺下響起了經(jīng)久不息的`掌聲。太陽出來了，棉花團在天空飄來飄去，小草輕搖著身子仿佛在向我招手。
在以后的道路上，每次我想退縮、放棄的時候，那句話就會在我腦海里回蕩。堅持使我更加出彩。
什么讓我更出彩作文600字 篇26
書是一盞明亮的燈，照亮了我前方的路；書是一艘向前的船，帶著我走向詩和遠方；書是響亮的晨鈴，喚醒了我那沉寂的心靈。
小的時候，總是看見姐姐拿著一本書在看，也總是從父母口中聽到了
“讀書”兩個字，那時的我什么都不懂，總以為它是一個嚴重而又莊重的事情，就沉下臉，仔細的聆聽，聽到《賣火柴的小女孩》時，我為她的身世而憐憫；聽到《皇帝的新裝》時，我為皇帝的愚蠢而哈哈大笑，我又為那個小孩的勇氣而贊嘆；聽到《白雪公主與七個小矮人時》我為白雪公主的后媽而憤慨，我為七個小矮人的熱心而贊嘆；在這時候我學習到了一個讀書的方法：聽，讓我領(lǐng)悟到了什么是人性的'善與美，丑與惡。
后來，上了小學，也開始慢慢的識字了，而我也逐漸從聽轉(zhuǎn)為了讀。剛開始只能用手指一個一個的拼著讀，接著可以不用手指了，再接著也可以不用拼音了，到了后來便開始了默讀，讀《草房子》，我感受到了什么是成長；讀《青銅葵花》，我為青銅的不會說話而感到可惜，為奶奶的愛孫之心而感動；讀《狼王夢》，我為紫嵐的愛子之情而感慨到了母愛的偉大，在后續(xù)的小灰故事中，我學到了不應因為別人的外表而判斷一個人。這時候，我明白了，世界上不只是有些壞人，也有讓人而感動的親情。
上了初中，我明白了讀書還有另一個方法：悟。在學習《木蘭詩》時，我感受到了花木蘭的英勇，在學習《三峽》時我看到了古時我國的大好河山；在《魚我所欲也》中，我學習到了孟子的舍生取義，在《出師表》中我看到了諸葛亮，對劉備父子的忠心，我看到了什么是鞠躬盡瘁，死而后已，在《滿江紅》中，我見識到那時的人們想要參與革命斗爭的決心。正是因為悟，我才學到了這么多。
可父親對我說，書上固然有一些知識，但你更應該由書中知識去感悟生活，因為你可以從生活中悟出更多的事情，因為生活是世界上最豐富的書。
讀書讓生活更豐富，也讓我更加出彩。
什么讓我更出彩作文600字 篇27
雄鷹搏擊長空是因為它有翱翔藍天的夢；藏羚羊血淚遷徙，是因為它有追求春天的夢；駱駝強忍干渴，是因為它有征服沙漠的夢。我堅持練琴，是因為我心中有顆鋼琴夢。
追夢，讓人生出彩。
我第一次接觸鋼琴時還小，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著不斷流出美妙音樂的黑白鍵，聽著它從渾厚質(zhì)樸的最低音滑動到歡快清脆的最高音，我的眼睛充滿了向往。憑著一股熱情，我的鋼琴一路考到了六級。父母的掌聲、朋友的稱贊，讓我感受到了我的出彩人生。我暗下決心：我要成為一名鋼琴家！
從此，這鋼琴便承載著我的夢想。
然而，往上的路卻如此艱難。這么簡單的譜子都彈不下來，你還想不想走鋼琴這條路？鋼琴老師重重的坐回椅子上。我的.眼有些模糊了，放棄的念頭從腦海里閃過，琴鍵的顏色只剩灰色，從手中流過的只是枯燥無味，斷斷續(xù)續(xù)重復的練習曲，聲音低沉而古怪，充斥著氣餒與沮喪。
一縷陽光透進來，將一個小生物的影子拉的好長好長，是一只蝸牛！它在微風中顫顫巍巍地向上爬著，柔軟的觸角高高昂起，我想，它此時此刻的心情一定很愉快。突然，正在努力向上爬行的它如枯葉般摔倒在地上，看著它旋轉(zhuǎn)的灰色外殼，同情之感油然而生，正當我為它嘆息時，它又伸出了柔軟的觸角，緩慢而堅定爬起，不曾想它這么弱小，卻能堅持走自己的道路。這一幕讓我驚呆了，它爬行的聲音那么細碎，但對我來說卻是振聾發(fā)聵。
那縷陽光已經(jīng)被蝸牛踩在腳下。它的堅忍不拔，也像一支箭一樣直直地射進了我的心里。為了追尋夢想，它義無反顧地爬著。一只蝸牛尚且為了追夢，無懼坎坷，而我呢？我不禁心生慚愧。
如今，當一次次在山呼海嘯般的掌聲中，舉起我的獎杯，我臉上寫滿自信，眼中閃著勝利者的光芒。在實現(xiàn)鋼琴家的道路上我又近了一步，我知道，是不懈的追夢，讓我的人生更加出彩。
什么讓我更出彩作文600字 篇28
那個春日，你我相遇，看似平平淡淡，內(nèi)心卻波瀾涌動。
那天你如同吐芽的嫩柳，向我展現(xiàn)生命的蓬勃；你如待放的鮮花，為我吐露無限的芬芳；你又如同北飛的新燕，為我唱響無憂的春籟。
那天，我如約而至。叩門，踱進，落座，聆聽。夏日的炎熱似乎怎么也吹不散，悶熱的天氣正一點點蠶食我的耐力。起初，我對此本沒有多大興趣，只是受命來聽一課，回去便可只用一句不喜歡交差了事。
可是，我很快就轉(zhuǎn)變了自己的想法，因為，我遇見了你。
你清涼的呢喃，讓我逐漸忘記炎熱的煩擾。盯著那不大的木質(zhì)棋盤，我不覺間便被它吸引，邁入從未涉足的奇妙世界，在其中無憂徜徉，浮想聯(lián)翩，那是你的世界，一個只有三百六十一個格點的世界，講師手中的云子一枚枚落于格點之上，發(fā)出聲聲沁人心脾的清脆音響，那是你對我熱切的呼喚。我拿起一枚對著陽光，漆黑的純粹，雪白的透亮。講師手中，它們不斷降落在那個令人神往的世界，漸漸形成一個如云般變化的圖案。在我看來，那就是一個三百六十一平方公里的戰(zhàn)場，啪，啪的`落聲好似號角聲和戰(zhàn)鼓聲，響徹在陰云密布的天空。一個個黑白戰(zhàn)士浴血奮戰(zhàn)，前赴后繼鐵馬冰河，刀光劍影，我已經(jīng)全然沉浸于棋局之中，一絲快意涌上心頭。我第一次真切的感受到八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵。的豁達與灑脫。
你的世界不僅是讓人熱血沸騰的戰(zhàn)場，還是一片浩瀚遼闊的海洋。而我，亦換了角色，脫下戰(zhàn)袍，化身水手，再一次深潛海底，去探尋那神秘而誘人的寶藏
那一天，你我相遇。我明白，你在我心中不只是棋，更是一生的摯友。我對你的喜愛，情不知所起，一往而深。你告訴我：人生如棋，落子無悔，所走的每一步都很重要。既要仔細籌謀，還需顧全大局；既要大膽求索，亦要懂得取舍
我與你在一個不大的棋盤上相遇，你是我人間的知己，亦是人生中最美的遇見。
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