[精選]話題優(yōu)秀作文6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的話題優(yōu)秀作文6篇，歡迎大家分享。
![[精選]話題優(yōu)秀作文6篇](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4079_5fbf7f0c27a63.jpg)
話題優(yōu)秀作文 篇1
凝固的瞬間
79年8月24日，古羅馬帝國(guó)的龐貝城附近的火山爆發(fā)把整個(gè)城都掩埋了。1000多年后，人們?cè)邶嬝惓侵邪l(fā)現(xiàn)了許許多多各式各樣的人死的樣子。在這之中有一只狗和一個(gè)小孩：那狗本可以首先逃跑的，但是它為了等小主人，走走停停，一再放慢速度，災(zāi)難到來(lái)時(shí)，它本能的伸展著身體覆蓋在小主人身上，和小主人一起葬身于巖漿中。此外考古專(zhuān)家還發(fā)現(xiàn)那狗身上還有一枚銅牌，上面刻著它曾3次救過(guò)孩子父親的命！但是，這一次，它沒(méi)能救出小主人。
凝固的瞬間是永恒的，永恒的'瞬間多么短暫，而永恒的瞬間又多么的寶貴！
難忘的瞬間
一次，我在郊游時(shí)一不小心腳被割破，到醫(yī)院包扎后，幾個(gè)同學(xué)送我回家。
在回家的路上，碰見(jiàn)了爸爸。我馬上說(shuō)給爸爸聽(tīng)，他只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單交代了一下就走了。
我十分傷心地說(shuō)：“爸爸一點(diǎn)也不關(guān)心我！”就在我發(fā)牢騷時(shí)，我班的“小哲學(xué)家”說(shuō)：“爸爸們都這樣，只不過(guò)他們不把對(duì)我們的愛(ài)表達(dá)出來(lái)罷了。你不信，待會(huì)兒你爸爸一定會(huì)在拐彎處回過(guò)頭來(lái)看你�！�
爸爸依然向前走著，似乎沒(méi)有什么能讓他惦記的�？墒牵驮谒諒澋哪且粍x那，悄悄的回過(guò)頭來(lái)……
就在他回頭的那一刻，我仿佛看到了那蘊(yùn)涵著的濃濃的父愛(ài)！
永恒的瞬間
人們還清楚的記得：20xx年7月13日的夜晚，就在正要宣布奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的主辦權(quán)的瞬間。我國(guó)12多億人口的心緊繃在一起，真所謂萬(wàn)眾一心��！那時(shí)我才幾歲，還不懂事。只記得我們一家人目不轉(zhuǎn)睛的看著電視機(jī)。當(dāng)薩姆蘭奇剛剛宣布主辦權(quán)在中國(guó)北京時(shí)——全家人一起跳起來(lái)了“ou，ye！——ou，ye！中國(guó)萬(wàn)歲！中國(guó)萬(wàn)歲！”只聽(tīng)電視里和家人一齊喊。那激動(dòng)的場(chǎng)景至今還縈繞在我的記憶之中。
話題優(yōu)秀作文 篇2
第一篇：那一次我懂得了堅(jiān)強(qiáng)
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自嘉禾縣學(xué)校的雷源媛。
您還記得嗎？5月12日下午14點(diǎn)28分。
中國(guó)——四川——汶川縣。
在那一刻，地震爆發(fā)！其能量相當(dāng)于400顆廣島原子彈！
頃刻，汶川震動(dòng)，四川震動(dòng)，北京震動(dòng)，中國(guó)震動(dòng)，世界震動(dòng)！
頃刻，山崩地裂，房屋傾頹，通訊中斷，哭聲震天，大地悲泣！
頃刻，嗷嗷待哺的嬰兒失去了母親，初婚的新娘失去了丈夫，蒼顏的老人失去了兒女……
在這突如其來(lái)的大地震中，我深深地記住了如雪花般純潔的女孩宋雪，僅僅是一個(gè)12歲的女孩，在生命的最后時(shí)刻，將生的希望留給了同學(xué)，自己卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了……我深深地記住了9歲的林浩，地震發(fā)生的那一刻，他被從上面滑落的兩名同學(xué)砸倒在地，作為班長(zhǎng)，被埋在廢墟時(shí)，他帶領(lǐng)同學(xué)一起唱歌，戰(zhàn)勝恐懼。
我還記住了，救同學(xué)斷臂的白樂(lè)瀟，敬禮娃娃郎錚；我還記住了，可樂(lè)男孩薛梟，英勇救出老師和同學(xué)的小英雄——康潔；我還記住了，舍身救人的英雄陳浩，智慧英雄少年雷楚年。
在英雄少年身上，我看到了四川美好的未來(lái)，看到了中華民族光輝的前景，看到了人間無(wú)邊的大愛(ài)！在英雄少年身上，我懂得了堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，懂得了珍愛(ài)生命，懂得了奮發(fā)圖強(qiáng)，更懂得了報(bào)效祖國(guó)！
我是一個(gè)‘留守孩子’，父母到廣東打工，很少回家，我與外婆生活在一起，生活很苦，曾經(jīng)抱怨過(guò)父母為什么不帶我？也抱怨過(guò)生活的不公平。學(xué)習(xí)四川小英雄的事跡后，我很慚愧，我漸漸認(rèn)識(shí)到人越是在逆境中越要自強(qiáng)不息。于是，每天放學(xué)后，我就幫外婆做飯，然后做作業(yè)學(xué)習(xí)功課，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子！
親愛(ài)的同學(xué)們，我們生活在快樂(lè)的校園里，比四川的小英雄們幸運(yùn)，比汶川的少年們幸福，我們沒(méi)有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)，沒(méi)有理由不堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有理由不奮斗，我們要以堅(jiān)強(qiáng)勇敢、團(tuán)結(jié)互助、樂(lè)觀向上的小英雄為榜樣，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，掌握過(guò)硬的科學(xué)本領(lǐng)，鍛煉強(qiáng)健的體魄，做一個(gè)自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上的優(yōu)秀學(xué)生！
我的演講完畢，謝謝大家！
第二篇：堅(jiān)強(qiáng)的我
今天上午，我又去了乒乓球館，今天還是練習(xí)正手攻球。呵呵！這可是我的強(qiáng)項(xiàng)，一邊去拿球，心里想： 哈哈！ 這次就讓他們開(kāi)開(kāi)眼，瞧瞧我達(dá)達(dá)超人的厲害！
我往前靠了靠，我先上。耳邊只聽(tīng)見(jiàn)“乒乒乓乓”的悅耳的聲音，伴著這有規(guī)律的節(jié)奏，我的心里美滋滋的，腳下生風(fēng)，頭和身體也隨著搖擺起來(lái)。我的這個(gè)動(dòng)作和奧運(yùn)冠軍馬琳有一拼吧……本人可能就是未來(lái)的奧運(yùn)冠軍，乒乓球明星，那時(shí)候我…… ……忽然只聽(tīng)“砰”的一聲，球，被我打飛了。哎呦！ 不管它，媽媽總說(shuō)我愛(ài)緊張，心理素質(zhì)不強(qiáng)，不男子漢！嘿！老媽簡(jiǎn)直是小瞧我！機(jī)會(huì)還有的是。
我平靜的而又滿(mǎn)不在乎卻充滿(mǎn)信心的等著下一次出擊�！坝谛】�、 劉樹(shù)維 ……”很快就又輪到了我。結(jié)果，沒(méi)打一個(gè)回合我又把球給打飛了。一種難言的失落和自卑一下把我包圍了起來(lái)，不用看也知道，教練那責(zé)備的不信任的目光正注視著我，同學(xué)們的得意又同情的表情……忽然又有一種發(fā)自?xún)?nèi)心的憤怒和狂暴，“我又打飛了，我又打飛了！不！我要爭(zhēng)第一！我要爭(zhēng)第一！”“砰”我一頭撞到了墻上，“��！連你也欺負(fù)我…… ……”此時(shí)此刻的我真想一個(gè)佛山無(wú)影腳把這面墻送到它能無(wú)數(shù)日免費(fèi)旅游的——西天！人家那幾個(gè)同學(xué)咋就那么厲害？他們應(yīng)該就是天生的天才吧！我只是一個(gè)普普通通的凡人。可是昨天我也明明很輕松的打敗了那兩個(gè)的呀！不過(guò)昨天我走的時(shí)候，他們還在練習(xí)…… ……今天我來(lái)的時(shí)候，他們?cè)缇蛠?lái)了。噢！我明白了，沒(méi)有生來(lái)就有的天才！ 天才＝1％的靈感＋99％的汗水！一邊看著球友們練習(xí)，我也邊琢磨邊在底下練了起來(lái)。我需要的不是同情和憐憫！是冷靜和努力！我暗暗的為自己加油！要堅(jiān)強(qiáng)！要努力！馬琳、張怡寧…… ……也曾敗過(guò)，敗得很慘！可是現(xiàn)在他們成功了，靠什么！ 堅(jiān)強(qiáng)！冷靜！努力！接下來(lái)，盡管還是有球不斷飛出，可喜的是我也打出了很多漂亮的球！聽(tīng)到教練和同學(xué)們的叫好聲！我的信心更足了！
堅(jiān)強(qiáng)使我成長(zhǎng)，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
第三篇：堅(jiān)強(qiáng)的我
小白蝶，你還好嗎？
我一直都很不堅(jiān)強(qiáng)，遇到困難總是會(huì)放棄，總是會(huì)哭�？捎鲆�(jiàn)你后，我改變了堅(jiān)強(qiáng)的我600字作文堅(jiān)強(qiáng)的我600字作文。
天上下著大雨，我撐著傘走在雨中。成績(jī)的下滑使我萬(wàn)分苦惱卻又無(wú)能為力。我哭了�？烧�(dāng)我淚眼朦朧時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)白色的小生靈——一只小白蝶。它的翅膀被雨水打濕，飛起來(lái)?yè)u搖晃晃，但卻依然堅(jiān)強(qiáng)地飛著。白色的翅膀吃力地扇動(dòng)著。我愣了一下，不免有些嘲笑它：在冷漠的自然中，你一只小小的白蝶怎敢和大自然抗衡？早些放棄毫無(wú)意義的掙扎吧！可這只不起眼的小白蝶只是不知疲倦地扇動(dòng)著翅膀。
突然，一個(gè)豆大的雨點(diǎn)兒從樹(shù)上掉落，狠狠地砸在它的身上。它被雨點(diǎn)兒打倒在地。我心想：該放棄了吧？可小白蝶卻沒(méi)有停止掙扎，它先是把翅膀從水中抽出來(lái) ，然后又是身體。它快速扇動(dòng)著翅膀，剛想起飛，卻又有一顆豆大的雨點(diǎn)兒打在它瘦弱的身上，將它又一次打倒在地。眼淚溢出眼眶堅(jiān)強(qiáng)的我現(xiàn)在的小白蝶不正是我嗎？一次次被困難打倒。但我錯(cuò)了，小白蝶雖然被雨水打倒，但它從沒(méi)停止掙扎過(guò)。它心中還有希望，它總是一次次地站起身，希望可以飛出這里。經(jīng)受了無(wú)數(shù)次雨點(diǎn)兒的“打擊”后，小白蝶又一次從地上站了起來(lái)。這一次，它不等自己的翅膀是否能飛，也不管雨中會(huì)有多大的困難與風(fēng)險(xiǎn)，只見(jiàn)它肚子一收，腿一用力，那雙“傷痕累累”的`翅膀便帶著它飛入茫茫雨中。在雨中，它被打得暈頭轉(zhuǎn)向，有好幾次都差點(diǎn)兒再次被打倒在地，但它每次都用力扇動(dòng)翅膀，不讓雨水把自己打倒，因?yàn)樗�，一旦倒下了，想飛起來(lái)就更難了。
望著小白蝶漸漸消失在雨中的身影，我心里一陣震撼：又有誰(shuí)能想到，如此弱小的小白蝶竟這般堅(jiān)強(qiáng)！
它都這么堅(jiān)強(qiáng)，那我呢？我反問(wèn)自己。是��！我也應(yīng)該變得堅(jiān)強(qiáng)，不是嗎？
我擦干眼淚，露出笑容。雖然天還在下雨，但我心中的烏云已不在了！
謝謝你！小白蝶！讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
第四篇：堅(jiān)強(qiáng)的我
從昨天晚上我就開(kāi)始發(fā)燒了，燒到39。2度，退燒藥藥力失效后還是反復(fù)發(fā)燒一直到早上燒還沒(méi)退，就在大人們商量是帶我去看醫(yī)生還是去上學(xué)時(shí)我發(fā)言了“我要去上學(xué)，我今天還要得一顆星呢”，原來(lái)今天是我的值日，老師會(huì)給做值日表現(xiàn)好的同學(xué)得一顆小五星，可別小看這小小的一顆星，可能關(guān)系到10月13日的入少先隊(duì)評(píng)選呢，這個(gè)時(shí)侯我是堅(jiān)決不會(huì)退縮的。
媽媽送我去的學(xué)校，路上媽媽說(shuō)我很堅(jiān)強(qiáng)，我問(wèn)媽媽堅(jiān)強(qiáng)是什么意思，媽媽告訴堅(jiān)強(qiáng)就是在遇到困難時(shí)不退縮，就拿我生病了，還能堅(jiān)持上學(xué)來(lái)說(shuō)，這就是一種堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)，我懂事的點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽到校和老師說(shuō)明情況，老師說(shuō)我最近進(jìn)步了，各個(gè)方面表現(xiàn)都很積極，老師也引導(dǎo)我課間和小朋友一起游戲，媽媽對(duì)我的表現(xiàn)很高興也很滿(mǎn)意。
中午奶奶放學(xué)接回來(lái)后還是發(fā)燒到39。2度，還一再的堅(jiān)持下午要去上學(xué)，奶奶說(shuō)不過(guò)我，只得吃了退燒藥上學(xué)去了。媽媽也急了，為了下午能早點(diǎn)回家接我去看大夫，連午飯也沒(méi)顧得吃急急的趕完了手頭的工作回家。接了我回家一測(cè)體溫還是39。2度未退，背起我奶奶跟著一起去看大夫。
社區(qū)服務(wù)的大夫說(shuō)過(guò)仲秋要提前下班，已經(jīng)不再給病人打吊瓶了，奶奶和媽媽又帶我換了一家，這才把病給看了，安頓好了我奶奶回家做飯了，退燒和消炎的兩個(gè)吊瓶下去我還是一點(diǎn)不見(jiàn)起色，媽媽拿了大夫的體溫表量了一下39度，咨詢(xún)了大夫說(shuō)是得過(guò)段時(shí)間藥效才能發(fā)揮，回家多吃飯多喝水就沒(méi)事了，我燒的頭昏昏沉沉一點(diǎn)力氣也沒(méi)有，賴(lài)在病床上不想走，這時(shí)爺爺來(lái)了，還帶來(lái)了香蕉，爺爺擔(dān)負(fù)起我背我回家的任務(wù)，可我還是想讓媽媽背，走了一小段就喊著換媽媽背了，媽媽當(dāng)然是一百個(gè)的愿意。
回家奶奶早已按大夫的囑托做好了西紅柿雞蛋湯，雖然我不想吃東西，更不愛(ài)吃雞蛋，但想起大夫的話還是硬著頭皮吃下了幾口堅(jiān)強(qiáng)的我600字作文初一作文。爸爸回家了帶回了大閘蟹，飽滿(mǎn)的蟹黃讓人一看就流口水，美食的誘惑下我又吃下了兩只閘蟹的蟹黃，讓大人們擰緊的心稍稍放松了些。
今年的仲秋節(jié)（也是媽媽的生日）因了我的生病，失去了往年的色彩，真希望自己快快好起來(lái)，過(guò)幾天爺爺生日時(shí)讓大家再歡樂(lè)的一起聚餐。
第五篇：讀書(shū)，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)
讀一本好書(shū)，就像跟一個(gè)高尚的人說(shuō)話，能讓人學(xué)會(huì)很多東西，讀書(shū)讓我從不同的人生中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
初三時(shí)，我有一段時(shí)間很迷茫，人也變得愈加頹廢，整天無(wú)所事事，不知道自己的路在哪里。班主任看我這個(gè)樣子，就推薦張海迪的《輪椅上的夢(mèng)》給我，我并沒(méi)有多大的興趣，就隨便翻了幾頁(yè)，沒(méi)想到這一翻，竟然把我牢牢吸引住了
她給了我很大的鼓舞，我的生活發(fā)生了微妙的變化——?dú)埧岬某跞�，在很多人認(rèn)為我升學(xué)無(wú)望的時(shí)候，我咬緊牙關(guān)挺了過(guò)來(lái)，走進(jìn)了一高的校園；當(dāng)來(lái)到一高，面對(duì)諸多的不習(xí)慣，我告訴自己“這就是生活的挑戰(zhàn)”；第一次月考失敗后，我告訴自己“明天會(huì)更好，我要活的更精彩”……是《輪椅上的夢(mèng)》早早在我的心田里埋下了堅(jiān)強(qiáng)的種子，讓我勇敢的邁出每一步！就像書(shū)中說(shuō)的 “路是自己選擇的，誰(shuí)也不可能代替別人走完人生的旅程”，既然為自己選擇了人生道路，就要勇敢地向前！或許我們會(huì)遇到很多的艱難險(xiǎn)阻、失敗挫折，但只要我們足夠堅(jiān)強(qiáng)，不懈地奮斗，我們就會(huì)一步步實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，到達(dá)成功的彼岸！
張海迪讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
讀大學(xué)的姐姐向我推薦了路遙的《平凡的世界》，我一口氣讀完了它。孫少平出生于一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭，他沒(méi)有常人所尊崇的高貴地位和優(yōu)厚的財(cái)富，在世俗的觀念里，他一出生就被痛苦淹沒(méi)。他忍受著生活的折磨，不斷地與艱難困苦對(duì)抗，并不可避免地接收清苦帶給他的種種“禮物”：臨近崩潰的家庭、骯骯臟臟的老土粗布衣裳、沒(méi)有后跟只有襪腰的襪子、沒(méi)有鞋帶的舊黃膠鞋、每頓飯兩個(gè)高粱面饃……所有這些，使年輕而敏感的他倍受自卑的折磨，使他敏感而羞怯的心不斷地受傷滴血。孫少平忍受著生活強(qiáng)加給他的一切，隱忍并且倔強(qiáng)的生存著，堅(jiān)定執(zhí)著地向著那朦朧中的曙光眺望。
從孫少平身上我更加懂得了堅(jiān)強(qiáng)之于生活的意義。作為一名學(xué)生，我比他的條件好得太多了，我有什么理由不好好學(xué)習(xí)，有什么理由不去努力呢？
孫少平讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)！
親愛(ài)的朋友，空余時(shí)間無(wú)事可干？那么，一杯清茶，一把竹椅，盡情在書(shū)海暢游吧！
話題優(yōu)秀作文 篇3
“猜”是個(gè)神秘的字眼，它令人捉摸不透，卻又像磁石一般吸引人，還能給人帶來(lái)激動(dòng)，緊張等無(wú)法言表的樂(lè)趣。
我上四年級(jí)時(shí)，我們所在的班級(jí)的任課老師有些調(diào)整，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)老師全換了，但我們不知道到底是要換哪個(gè)老師。于是在五年級(jí)升六年級(jí)的那個(gè)暑假，每個(gè)同學(xué)幾乎都在猜：“是哪些老師來(lái)教我們呢？”當(dāng)然，我們最關(guān)注的是語(yǔ)文老師，因?yàn)槲覀円呀?jīng)得知語(yǔ)文老師來(lái)當(dāng)班主任，那么這位老師是誰(shuí)，就變得尤為重要了，因?yàn)樗P(guān)乎著我們的“生死存亡”。我們都極力的期盼著，憧憬著。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我希望教我們的老師是個(gè)溫柔的，和藹的，留作業(yè)不要特別多的，最好是長(zhǎng)頭發(fā)的……
猜了整整一個(gè)假期，懷著一種復(fù)雜的心情反校，“再有二十分鐘，真相就要浮出水面了�！蔽野嗟腵“偵探”保持著他一貫冷靜的口吻說(shuō)道。當(dāng)然，其他同學(xué)可少有他這份冷靜。這不，才一會(huì)兒就嘰嘰喳喳地嚷嚷開(kāi)了：
“喂，你知道新老師是誰(shuí)了嗎？”“我消息又不靈通，我哪知道呀�！薄澳阋膊恢姥剑“Αo張死了，如果要是個(gè)‘殘暴’型老師，我都不敢看她了，那該怎么辦呀！”“我不也很緊張嗎？你就別在這訴苦啦。再說(shuō)了，倒霉事不一定都讓我們攤上，如果碰上個(gè)教得好，很和藹，留作業(yè)適中的老師不就好了嗎？到時(shí)候嫉妒死別的班的學(xué)生�！薄罢f(shuō)得也對(duì)哦！不過(guò)還是要做好最壞的打算，萬(wàn)一……”“哎呀！你真是個(gè)悲觀主義者！凡事都往壞處想，到時(shí)候要真是個(gè)厲害老師我可找你算帳�。 薄霸趺从止治伊�，明明是……。”爭(zhēng)論越來(lái)越激烈，教室里的聲音越來(lái)越大，簡(jiǎn)直能把房頂掀了。
這時(shí)……“都把嘴閉上！”這句話一定在100分貝以上，只見(jiàn)一位短頭發(fā)的女老師大步走向講臺(tái)，我們的猜測(cè)到此停止……
猜是個(gè)奇妙的東西，它令人激動(dòng)，令人緊張，它潛藏在你的生活中，給你平淡的生活添加最絢麗的色彩，給你記憶的腦海中，留下一道最深的刻痕�！安隆睅Ыo所有人一種前所未有的感覺(jué)，讓人一生都忘不了！周記大全
話題優(yōu)秀作文 篇4
我與父母走在一條并不是太陌生的小路上，路邊房屋破爛不堪，都是殘桓斷壁，有的房屋上寫(xiě)著鮮紅的“拆”字，仿佛深深映在墻面上，溫暖的陽(yáng)光照在我的身上也沒(méi)有什么感覺(jué)，難得的微風(fēng)，反而讓我打了個(gè)冷戰(zhàn)，拐過(guò)一道彎曲的小道，眼界開(kāi)闊了。我也看到了我恩師的故居。
一走入“甘家大院”，聽(tīng)見(jiàn)了吵鬧的人群，這也像我的心緒一樣不寧，順著平坦的大道，我進(jìn)入了大院。大院的'建筑風(fēng)格正是那古老，具有中國(guó)特色、古色古香的風(fēng)格。我們又聽(tīng)見(jiàn)了唱戲的聲音，步入“茶館”聽(tīng)了一曲。又走出了茶館，請(qǐng)了一位向?qū)�，跟著她進(jìn)入了一間又一間的展館，終于到了甘家家旅介紹的部分，也有幸看到了甘老師的父親甘濤。
向大院深處進(jìn)發(fā)，一下就聞到了那桂花香，向?qū)дf(shuō)那棵大桂花樹(shù)開(kāi)了三次，這是冥冥中甘老師迎接我們的到來(lái)嗎？
來(lái)到了民俗館，看到了剪紙老藝人的微微顫抖的手與那花白的頭發(fā)，我又想起了甘老師走前在病床前和我最后一面時(shí)那顫抖著的手和那深深的眼眶。她好像變了一個(gè)人一樣，身體很削瘦，頭上掛著營(yíng)養(yǎng)液。走前又聽(tīng)見(jiàn)了戲臺(tái)里唱戲的聲音，我想，甘老師在丫丫學(xué)語(yǔ)的時(shí)候也在這兒聽(tīng)著優(yōu)美的戲曲吧！我也不知道我如何聽(tīng)到那噩耗的。我只記得我坐在車(chē)?yán)�，汽�?chē)飛馳著，父親突然擠出了幾個(gè)字：“甘老師去了！”我心里也沉了一下，又感到一些透明的液體在眼中打轉(zhuǎn)。一路上誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)一句話。
我又開(kāi)始觀察那棵桂花樹(shù)，耳邊又回蕩起了甘老師在我拉琴時(shí)所說(shuō)的話：“認(rèn)真、嚴(yán)肅、仔細(xì)這是拉琴的最重要的，也要用心！”“該走了�！蹦赣H說(shuō)道。但他還是在對(duì)我說(shuō)上一些囑咐的話，哪一首曲子要加強(qiáng)練習(xí)，哪里還有錯(cuò)誤，還要再改正。緊接著又是他的一段急促的咳嗽，我們只好說(shuō)：“不打擾了，我們走了�！崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭。我們走出了病房�！案世蠋熞欢芡^(guò)去的�！眿寢屨f(shuō)道，這就是我見(jiàn)到老師的最后一面。
我們又回到那條熟悉的小路，秋風(fēng)從我身邊輕輕的吹過(guò)，我耳邊又回蕩起了甘老師說(shuō)話的聲音。
話題優(yōu)秀作文 篇5
5月12日，一片沉重的黑色。但就是在廣袤的暗夜里，也有星星點(diǎn)點(diǎn)的燭燈，微弱但清澈，讓人仰望。黑夜中的人，才如此行色匆匆，一路向前。
袁文婷，26歲，什邡市師古鎮(zhèn)民主中心小學(xué)教師。地震當(dāng)時(shí)，教室里的'孩子都嚇得呆坐著，不知所措。清麗，而瘦弱的袁文婷，一次次地把學(xué)生從三樓抱下了一樓，當(dāng)她最后一次沖上三樓時(shí)，樓房完全垮塌。事后，曾經(jīng)的暗戀者發(fā)帖訴說(shuō)了對(duì)這個(gè)“冰冷的美人”的追思：我只恨當(dāng)初沒(méi)有勇氣和你說(shuō)上一句話……
茍曉超，畢業(yè)于西南大學(xué)，以全縣第一名的公考成績(jī)，到偏僻的通江縣洪口鎮(zhèn)永安壩村小學(xué)任教，今年24歲，本命年。5月12日，在他第三次沖到頂樓去救班上的孩子，教學(xué)樓的一根橫梁砸了下來(lái)。事后，許多人才知道，當(dāng)天，也是他剛舉行完婚禮后上班的第一天。
瞿萬(wàn)容，21歲綿竹市遵道鎮(zhèn)歡歡幼兒園老師，用后背牢牢擋住一塊垮塌的水泥板，讓孩子獲救。孩子的母親跪在廢墟前哭喊“瞿老師”：去天堂的路上一路走好。王周明，27歲，什邡市紅白鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級(jí)老師，湯鴻，26歲，紅白鎮(zhèn)中心小學(xué)一年級(jí)老師，各自都是在救出10多名孩子后犧牲。汶川縣映秀小學(xué)四年級(jí)老師嚴(yán)蓉，救出13個(gè)孩子后，教學(xué)樓全部塌了下來(lái)。而她只有1歲半的女兒雯欣，成了孤兒……
話題優(yōu)秀作文 篇6
你們可不要以為這是我第一次燒菜，我已經(jīng)有很多次燒過(guò)飯了，只是這是我第一次炒洋蔥炒蛋。
因?yàn)榻裉焓悄赣H節(jié)，母親節(jié)當(dāng)然要為母親們服務(wù)了。于是我和爸爸就開(kāi)始干了起來(lái)。爸爸先讓我打好雞蛋，我把雞蛋打在碗里，用筷子用力的把雞蛋打均勻，然后再放上鹽和酒。接下來(lái)，我在鍋里放上了油，等油熱了以后，我再把洋蔥放在了鍋里，炒了起來(lái)，爸爸又幫我倒了一點(diǎn)酒和鹽。哇！鍋里的油噼里啪啦的跳了起來(lái)了，于是我往后退了一點(diǎn)，又開(kāi)始炒了起來(lái)。等到洋蔥炒到有一點(diǎn)黃色了以后，我再倒上打好的蛋。蛋嘩的'一聲倒下去，就把洋蔥和蛋混在了一起。等蛋凝固了一點(diǎn)以后，我再把蛋和洋蔥炒在了一起。再放上一點(diǎn)蔥葉，哇！一盤(pán)香噴噴的洋蔥炒蛋就完成了！
是多么有意思的事情啊！
【話題優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
（優(yōu)秀）話題優(yōu)秀作文08-16
話題優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-09
話題優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)08-03
【優(yōu)秀】話題優(yōu)秀作文10-10
話題優(yōu)秀作文11-20
話題優(yōu)秀作文11-21
話題優(yōu)秀作文[精選]09-02