感悟話(huà)題作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的感悟話(huà)題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感悟話(huà)題作文1
人生當(dāng)中，最值得懷念的是一去不復(fù)返的青春歲月，所以，人們都贊美青春，并把它喻為成功的化身，因?yàn)榍啻菏侨松羁蓪氋F的黃金時(shí)代，青春不但意味著將來(lái)，也意味著希望。
年青的朋友們，青春是人生中最為悠揚(yáng)跌宕的一段旋律，是生命里最美麗的篇章，我們究竟擁有了什么呢?我們總是期待希望，幢憬未來(lái)，向往著終有一天能夠展翅高飛，嘗試著成功的那份喜悅的心情，這些，都是因?yàn)槲覀儞碛辛巳松?dāng)中最寶貴的東西——青春。
人生的收獲就是在青春當(dāng)中播下理想的種子，或許我們都曾經(jīng)輕輕松松地得到了諸多東西，并擁有了少許的成功，但我們卻不懂得好好珍惜青春年華，珍惜青春給予我們的拼搏精神和奮斗動(dòng)力，用全部熱情去開(kāi)拓的，發(fā)掘自己應(yīng)有的潛力。難道我們不知道韶華如水青春易逝，人生當(dāng)中，生命給予我們的青春機(jī)會(huì)只有一次嗎?
誰(shuí)也不能讓生命當(dāng)中有一回歸年，誰(shuí)也沒(méi)法讓青春在白發(fā)染鬢的時(shí)候重新再來(lái)一次，青春年華并不是每個(gè)人都能珍惜，而虛度了青春年華，卻只有讓我們?cè)隍嚾换厥椎乃查g感到無(wú)盡的遺憾莫過(guò)于：當(dāng)擁有最可寶貴的青春時(shí)不知珍惜，而當(dāng)韶華流逝青春不再時(shí)才感到了碌碌無(wú)為的恥辱。
未來(lái)的一切，未必是我們所想像的那樣如約而來(lái)，總有許多意想不到的事情發(fā)生，或許一連串的的挫折和失敗接踵而至，但我們不必拘束于逆境而消沉，得失隨緣，因?yàn)榍啻旱?時(shí)光是用金子鑄成的，比什么東西都可貴，別人無(wú)法奪去你的青春。
但你自己可能白白的浪費(fèi)了你的青春。也不必沉醉在順境中，只要有一股永不服輸拼搏奮進(jìn)的精神，今天若被撞得痛苦流涕，頭破血流，或許明天會(huì)是海闊天空，燦爛輝煌，青春是老驥伏櫪志在千里，只要壯心不已，不懈的奮斗，青春的動(dòng)力就一定會(huì)帶著我們到達(dá)成功的巔峰，讓青春輝煌。
啊!年青的朋友們，生命之可貴是人人都能領(lǐng)會(huì)的，青春之美好是人人都能感應(yīng)的，珍惜青春吧，莫讓我們的青春年華恰似一江春水向東流!
感悟話(huà)題作文2
春天是從南方飛回的燕子勾畫(huà)出來(lái)的，是溫暖的風(fēng)精心裁剪出來(lái)的，是唐詩(shī)宋詞吟誦出來(lái)的，是民間歌謠唱出來(lái)的。仿佛一夜之間，我們已從寒冷的冬天走到了輕柔美麗的春天。
春天是季節(jié)的童年，童年的生命是最鮮活的`。它沿著大地邊緣從南方跑來(lái)，所到之處泛起一層新綠。地上的殘冰想阻止它，它卻從冰塊下鉆出一枝嫩芽;老樹(shù)上的枯枝想禁錮它，它卻從枝條的皺皮間拱出一層綠葉。躺在水的臂彎里，春風(fēng)暖了;眠在路的凝眸中，春花笑了;浴在光的琴鉉上，鳥(niǎo)兒的喉嚨發(fā)癢，展翅高飛了。
童心爛漫，童心頑皮。春天一會(huì)讓鵝黃掛滿(mǎn)柳梢，一會(huì)又吹起漫天柳絮;春天一會(huì)是鮮花云綻，一會(huì)又?jǐn)嚻鹇淙~繽紛。一門(mén)對(duì)兒童總是有些偏愛(ài)，即使綿綿春雨把道路弄滿(mǎn)泥濘，踏青的人也會(huì)說(shuō)“馬踏春泥半是花”。
春天不僅使人們充滿(mǎn)了生機(jī)和活力，而且明媚的陽(yáng)光、徇麗的色彩、盎然的生機(jī)，也是人和大自然親近了許多。挖一把野菜，大地的芬香如癡如醉;掬一把清泉，心境也會(huì)變得坦坦蕩蕩;放飛一只風(fēng)箏，吸引許多踏青的目光;吹響一支竹笛，嘹亮一片悠遠(yuǎn)的天空。春來(lái)了，人們情緒高漲，有許多話(huà)要說(shuō);春來(lái)了，人們激情澎湃，有更多歌要唱。
“萬(wàn)紫千紅總是春”、“若有人知春去處，換取歸來(lái)同住”。盼春、尋春、贊春，甚至惜春、傷春，成了人們代代先傳，揮之不去的永恒情結(jié)。置身于亮麗的春光中，置身于忙碌的人流中，我時(shí)常想：春天究竟是什么?春天給人們帶來(lái)了什么?
我感到，春天不僅是風(fēng)和日麗，百花盛開(kāi)，是一個(gè)播種的季節(jié)。春天之所以能給人們心靈的普遍震動(dòng)、共鳴，引起遐想，是因?yàn)榇禾爝�有一種蓬勃的氣息，滋潤(rùn)感染了人的精神;春天還是一種沸騰的血液，激蕩膨脹了人的思維;春天還像一個(gè)美麗村莊，誕生童話(huà)和陽(yáng)光，生長(zhǎng)出更多的希望和收獲。
感悟話(huà)題作文3
感悟大自然，是�。‰S著都市的繁榮和發(fā)展，在現(xiàn)代化的城市里生活，我們被時(shí)代的節(jié)奏壓得喘不過(guò)來(lái)氣，整天郁被包舊在喧囂和嘈雜中，我們侮天看到的都是上班時(shí)的匆匆忙忙和下班時(shí)的疲憊不堪，每次的雙休日也都奉送給日常家中的生活，我們也忘記了生活中最本質(zhì)的東西——大自然。
我初中學(xué)過(guò)劉禹錫的《陋室銘》，里面有一句話(huà)讓我記憶猶新，“苔痕上階綠，草色入簾青”，臺(tái)階上碧綠的苔醉，茂密蔥郁的草叢映入眼簾，令人回味無(wú)窮，在古代有許多文人雅士都喜歡隱居山林，過(guò)著一種自由自在的隱十生活。在茫茫的`大自然中，云霧繚繞，層巒疊翠，生活在此中，又怎能不令人向往？
存天，萬(wàn)物復(fù)蘇，冰凍的溪水開(kāi)始融化，幾條小溪匯成一條小河，緩緩地向山下流去。山澗不時(shí)地響起鳥(niǎo)兒們演奏的歌曲。草木都開(kāi)始發(fā)芽，到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得高大、挺拔，粗大的樹(shù)干向上延伸著，樹(shù)縫間隱隱約約透著一縷陽(yáng)光，密密的樹(shù)葉一層疊著一層，這是一片樹(shù)的海洋。
秋天，是一個(gè)收獲的季節(jié)，樹(shù)上綴滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)豐頓的果實(shí)，沉甸甸的。樹(shù)葉也都變黃了，秋風(fēng)一起，像·只只黃色的花蝴蝶，打著旋兒飄落下來(lái)，踩上去發(fā)出“咔咔”的聲響。描繪著金秋的畫(huà)卷。
冬天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪覆蓋著萬(wàn)物，舉目望去是一個(gè)雪白純潔的世界，尤其是在夜晚，與漆黑的夜形成了鮮明的對(duì)比，更顯得驚艷美麗！
而冬天過(guò)后，又是萬(wàn)物蘇醒，又是一個(gè)輪回，這一切的一切都是大自然的造化，這樣一個(gè)大自然是充滿(mǎn)靈性的，在煩躁的生活之后，走出家門(mén)，看一看大自然，感受、體驗(yàn)一下大自然的清靜與優(yōu)雅！
感悟話(huà)題作文4
隨著科技的發(fā)達(dá)，社會(huì)的進(jìn)步，電子產(chǎn)品在我們的生活之中越發(fā)的普及，電子閱讀也成為了一種更加新穎且受歡迎的閱讀方式。手機(jī)、平板電腦等等產(chǎn)品都成了閱讀的媒介，有人曾做過(guò)一個(gè)調(diào)查，現(xiàn)如今還堅(jiān)持紙質(zhì)圖書(shū)閱讀人數(shù)量已經(jīng)大幅度減少。面對(duì)這樣的局面，我們是喜是憂(yōu)？
首先，時(shí)代前進(jìn)的腳步是不可阻礙的，電子閱讀自然也有它的好處。比如攜帶便利、成本低、閱讀效果更加的形象與生動(dòng)、對(duì)于書(shū)籍的保存更便利。電子閱讀不受時(shí)間和空間的限制，只要你有一個(gè)電子產(chǎn)品，你就可以隨時(shí)閱讀，這對(duì)利用好碎片時(shí)間有很大的幫助。
然而再讓我們來(lái)看看其弊端，首當(dāng)其沖最重要的一條便是對(duì)眼睛的損害是極其大的！這也是人們普遍反映關(guān)注的'問(wèn)題。
其次，有人曾做過(guò)調(diào)查，現(xiàn)對(duì)于傳統(tǒng)閱讀而言電子閱讀的遺忘率通常是很高的，用過(guò)電子屏看文字，很難給人在腦海中留下一個(gè)深遠(yuǎn)持久的印象，往往幾天的時(shí)間便會(huì)遺忘。
并且，對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，翻閱書(shū)籍時(shí)的油墨香氣也是閱讀的一大樂(lè)趣之一。而電子書(shū)，卻無(wú)法讓人們體驗(yàn)到這種樂(lè)趣。并且，電子書(shū)也不便于做批注和摘抄，這使得讀書(shū)的效率也大大下降。
書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。將一本嶄新的紙質(zhì)書(shū)翻“爛”的過(guò)程正是你積累和升華的過(guò)程，電子書(shū)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能給人這樣的感受。
所以，電子書(shū)雖為人們的生活提供了便利，卻并不是一個(gè)學(xué)習(xí)閱讀，感悟閱讀的好方式。真正想要享受閱讀，最好還是憑借傳統(tǒng)閱讀的方式。
尋一個(gè)午后，品一杯香茗，讀一本好書(shū)。
感悟話(huà)題作文5
他和她相戀三年，在朋友眼中他們是天造地設(shè)的一對(duì)，平時(shí)生活中也會(huì)為了小事發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，經(jīng)過(guò)溝通以后又總能化解矛盾，就在兩人準(zhǔn)備婚禮期間，兩人爭(zhēng)吵越來(lái)越頻繁，第一次在爭(zhēng)吵中他沒(méi)有顧忌她的眼淚轉(zhuǎn)身離開(kāi)；第一次他沒(méi)有安慰她；第一次她吵著要分手……在多少次的爭(zhēng)吵以后她開(kāi)始懷疑兩個(gè)人將來(lái)。越是相愛(ài)的兩個(gè)人越是眼睛里容不下一粒沙子，有時(shí)候?qū)Ρ舜说钠谕^(guò)高，導(dǎo)致互相的埋怨、不理解和爭(zhēng)吵，一份感情投入的越多想要索取的'越多，最后越是受傷越深。
對(duì)于婚姻，突然有一種“刷牙式”的感悟。日常生活中刷牙是一種良好的習(xí)慣，它是保持口腔清潔的主要方法，它能消除口腔內(nèi)軟白污物、食物碎片和部分牙面菌斑，而且有按摩牙齦作用，從而減少口腔環(huán)境中致病因素，增強(qiáng)組織的抗病能力。人們每天刷牙，作為一種常識(shí)和良好習(xí)慣，可能也沒(méi)有幾個(gè)人想過(guò)喜不喜歡刷牙這個(gè)問(wèn)題。生活中難免有這樣的例子，很多男人最后娶的往往不是自己最?lèi)?ài)的那個(gè)女人，很多女人最后嫁的老公往往也不是自己最?lèi)?ài)的那一位，但是在婚姻關(guān)系中兩個(gè)人也能相處的很好，因?yàn)椴皇亲钕矚g的、最?lèi)?ài)的，互相沒(méi)有太多的期望和要求，所以之間少了很多傷害和受傷，相敬如賓的相處，雖然生活少了幾許熱戀的激情和熾熱，卻有更多的和諧和安寧。
把建立家庭看做是一種人生必須的經(jīng)歷，兩個(gè)人維系婚姻和家庭當(dāng)做是一種互盡的責(zé)任，把每天的相處看作是一種習(xí)慣。就好比刷牙，很自然的習(xí)慣每天都要重復(fù)進(jìn)行，至于牙刷的顏色、樣子、長(zhǎng)短是不是自己最喜歡的并不重，只要用起來(lái)舒服就好。
感悟話(huà)題作文6
如果人是一條魚(yú)那么書(shū)就是水；書(shū)是人進(jìn)步的階梯；書(shū)是人的精神食糧；書(shū)往往是震撼你心靈的催化劑。
一部喚醒了多少無(wú)知的人；感動(dòng)了多少善良的人；震撼了多少貧窮的人。
它描寫(xiě)了一位與命運(yùn)斗爭(zhēng)，奮斗一生的人。正是這位偉大的人，從小生活貧苦_命運(yùn)悲慘，但是他毫不退縮，決不放棄，為了自己的夢(mèng)想與生活?yuàn)^斗了一生。正是他書(shū)寫(xiě)了一個(gè)大寫(xiě)的"人"
當(dāng)無(wú)知的人還在抱怨命運(yùn)不公時(shí)，是否以為你是世界上最摻的人？當(dāng)你讀過(guò)是你就被喚醒了，不再抱怨�；仡欁约阂郧暗穆德禑o(wú)為而感到羞愧。對(duì)自己明天說(shuō)一聲：我終于清醒拉！向著新的目標(biāo)奮力起身，也許這又是一個(gè)成功的起點(diǎn)，向著終點(diǎn)跑去，不放棄不退縮。這就是一個(gè)被它喚醒的人，一個(gè)無(wú)知的人的轉(zhuǎn)變。
當(dāng)善良的人看過(guò)時(shí)，你是否會(huì)為主人公的悲慘命運(yùn)而悲傷落淚？你會(huì)的！他的一生坎坷，曲折忍受了常人所不能忍受的；承受了凡人所不能承受的；體驗(yàn)了我們?yōu)橹謶值纳�。這就是被它感動(dòng)了的善良的人。
當(dāng)貧窮的人在抱怨自己生活艱苦時(shí)，看一看你會(huì)為自己的命運(yùn)而感到幸運(yùn)。因?yàn)槟愕钠D辛又怎能與這里的主人公所經(jīng)歷的`相提并論呢？你回感謝上天賦予你的一切，你是多么的富有！這就是被它震撼了的人，一個(gè)貧窮的人。
一部讓無(wú)數(shù)的無(wú)知的人清醒了；讓無(wú)數(shù)的善良的人為之感動(dòng)；讓無(wú)數(shù)貧窮的人為之震撼！
多么充實(shí)的一部書(shū)！改變了那么多人的命運(yùn)，讓他們的世界充滿(mǎn)了陽(yáng)光，不再黑暗。他就是人們?cè)诤谝估锏囊槐K路明燈，引你走向黎明，讓你的心靈得到感悟！
感悟話(huà)題作文7
我錯(cuò)了，我做的不對(duì)啊，像媽媽說(shuō)的。我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，我應(yīng)該不撒謊，撒謊騙的不僅使自己還有愛(ài)你的人啊，所以為了自己，為了愛(ài)我的人，學(xué)吧，認(rèn)真吧，執(zhí)著吧，想畢姥爺說(shuō)的認(rèn)真聽(tīng)課，姥爺是個(gè)好人。
他總為別人著想，司卓！你該改改了，學(xué)習(xí)是為了誰(shuí)？為了自己吧。記得語(yǔ)文老師講過(guò)，一個(gè)學(xué)習(xí)很好的高考狀元，當(dāng)記者采訪(fǎng)時(shí)：?jiǎn)査麑W(xué)習(xí)是為了什么？她的.回答讓我震撼，一句真是而充滿(mǎn)熱情的一句話(huà)“①我不想過(guò)父母那種累的生活②我不想讓父母活的那么累。”
這是一句多么實(shí)在的話(huà)，十分震撼人心。我已經(jīng)上8年紀(jì)了，該知道什么事輕什么事重了，不該像以往那樣貪玩不去學(xué)習(xí)。雖說(shuō)打球不是什么壞事，但不能過(guò)，那不是什么好事了就！我懂了，我真的懂了，現(xiàn)實(shí)點(diǎn)吧 不要停留于現(xiàn)在，當(dāng)你的父母走了，你怎么辦？父母不可能照顧你一輩子。看看那些勞動(dòng)人員，成天烈日的暴曬，得的那么一點(diǎn)可憐的工資，我也用那位狀元姐姐的想法“讓父母過(guò)上幸福的生活”促使自己吧！
不要放過(guò)自己那就等于放棄自己！我不想變成苦力叔叔們那樣，再說(shuō)以后高科技發(fā)達(dá)有人理干活的地方么？下定決心吧。司卓你是因?yàn)槭裁床胚@樣？就是沒(méi)有恒心，沒(méi)有一顆進(jìn)取的心，是時(shí)候改改了，懂么？不僅為了自己。就算了為了父母，就算為了對(duì)我如親生孩子的老師。
管好自己吧，不要這樣懶散，在初中能碰到這么好的老師，是我這輩子最之得回味的了！老師是如此的器重我而我卻如此讓愛(ài)我的人失望 一次一次的承諾，一次一次的反悔，明日復(fù)明日，明日何時(shí)多？人生能有幾次么明天。一天一天這輩子就過(guò)去了，既然來(lái)到了這美好的世界，就做出點(diǎn)什么吧，不說(shuō)多么輝煌，但不能一事無(wú)成，對(duì)么？
感悟話(huà)題作文8
人們說(shuō)，愛(ài)情的一路總會(huì)有許多的驛站，每一個(gè)驛站，都會(huì)遇到許多不同類(lèi)型的男人女人，而每個(gè)站臺(tái)里的男人和女人就像是一盞明亮的燈，照亮你茫茫的前程，走過(guò)了這一程，迎接你的將會(huì)是一盞燈，沒(méi)有哪一盞燈能夠永遠(yuǎn)是為你而明，除非你能把那盞燈據(jù)為己有。
細(xì)細(xì)想來(lái)，情路真的很艱辛，一路從泥濘中走來(lái)，或快樂(lè)，或憂(yōu)傷，走過(guò)了許多的驛站，經(jīng)歷了多少次生離死別，多少緣聚緣散。在愛(ài)情的烈焰之中，把自己傷得體無(wú)完膚，卻仍然不懂得回頭，直到花落了，情滅了，得到的依然是傷感。
如果說(shuō)愛(ài)情的蒼涼是一種宿命，如何才能愛(ài)到天荒地老，愛(ài)到�？菔癄�,不再受分分離離的困擾，不再受感情糾紛的折磨。只有天知道、地知道、一路走過(guò)來(lái)的人知道。
有人說(shuō)，失去也是一種解脫。我不知道這句話(huà)準(zhǔn)確到何種程度。什么是解脫？用我最簡(jiǎn)單的理解就像是一片退潮后松軟的海灘,遠(yuǎn)去了潮起潮落的喧嘩,只留有疏松的海灘和五光十色的貝殼折射星月的微芒，讓人忘卻了洶涌澎湃的激烈與苦痛,忘卻曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的那種撕心裂肺的心痛，忘卻多愁的苦惱的人間。
然而，有時(shí)候的解脫是暫時(shí)的，是表面的從容和瀟灑，是膚淺的，就像是低空飛行的鳥(niǎo)，淺水中的魚(yú)，放蕩不羈的浪子，只是表面的現(xiàn)象。當(dāng)你叩問(wèn)靈魂，就會(huì)發(fā)現(xiàn)虛偽的外表之下，隱藏了多少的向往，多少的失落，多少的寂寞，多少的無(wú)奈，多少的'痛苦。
失落，永遠(yuǎn)都是一個(gè)冰冷的雪人，如果沒(méi)有太陽(yáng)的熱量，那么將永遠(yuǎn)受到冰凍寒冷的侵擊，也只是一只斷翅的候鳥(niǎo)，雖然不甘于失落的人間，雖然心中充滿(mǎn)著對(duì)天空的向往，卻也只能壓抑地活著，能做的也只是用渴望的眼神，仰望高遠(yuǎn)的天空，在沒(méi)有完全被磨滅的意志中，顫抖著殘缺的翅膀，等待季節(jié)的變遷.......
愛(ài)，一個(gè)永恒的話(huà)題，困擾的世人。
感悟話(huà)題作文9
該得到的尚未得到，該喪失的早已喪失。
我所失去的，都在春暖花開(kāi)里，隱約地氳成一個(gè)長(zhǎng)發(fā)飛舞的姑娘，伴著夜色漸行漸遠(yuǎn)了�？晌以摰玫降模植啬涞胶翁幦チ�？
你的詩(shī)總帶著淡淡的陽(yáng)光的味道，帶著溫和的'笑，站在繁花似錦的春天看著人來(lái)人往。我該叫你什么？海子？還是世紀(jì)的孩子？我總在山頭眺望我到不了的遠(yuǎn)方，把你的文字，讀給遠(yuǎn)方的風(fēng)聽(tīng)。即使遠(yuǎn)方的風(fēng)很遠(yuǎn)，而我堅(jiān)信我所能達(dá)到的，是遠(yuǎn)方的風(fēng)無(wú)法到達(dá)的地方。因?yàn)槲业难墼谀莾�，我的心在那兒，我的世界在那兒，而我所走的每一步都是在邁向遠(yuǎn)方，就像遠(yuǎn)去的船只不再回航。
你在街邊捧著麥子歌唱，而我只能隱在人潮里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)而望。我多想搭上你伸出的手掌，和你一起低聲吟唱。但我沒(méi)有勇氣和你一樣流浪。我知道我只能麻木地跟著人潮行走，在一片荒涼的大地上，唯一的清醒就是抬頭仰望，你頭頂?shù)哪瞧?yáng)光。我已經(jīng)沒(méi)有了自己的模樣，由著人們?cè)谖夷樕系窨堂璁?huà)，最終成為他們想要的虛假圓滑。
我喜歡在溫暖的陽(yáng)光下遇見(jiàn)你，我知道，你適合這樣的溫度。因?yàn)槟銦霟崽鴦?dòng)的心，像是光明的太陽(yáng)。你在冰天雪地里祈禱，為麻木無(wú)知的人們乞求陽(yáng)光。你誠(chéng)懇祝愿并不熟識(shí)的人們前程似錦。你在痛苦中用真誠(chéng)織就一個(gè)名為幸福的夢(mèng)。
而我知道，你的世界終究會(huì)春暖花開(kāi)。
溺在黑暗中的我苦苦求索，卻并沒(méi)有資格觸摸你的溫柔。
你的慈悲是對(duì)天下蒼生，你的美好戰(zhàn)勝了種種苦難。
我無(wú)法做到你那樣，淡然地笑對(duì)所有難過(guò)。我無(wú)法做到你那樣，對(duì)于每個(gè)人都心懷仁慈。我無(wú)法做到你那樣，把喜與悲都渲染成詩(shī)。
于是，我無(wú)法成為你。
親愛(ài)的你。
于是，我在人來(lái)人往里沉默，做眾多影子中的一個(gè)。但我感到慶幸，我心里有種溫暖，叫海子。
感悟話(huà)題作文10
童話(huà)中的秋，因迷蒙而美麗；現(xiàn)實(shí)中的秋，因悲哀而凄美。清晨的空氣悄悄地流動(dòng)著，在淡藍(lán)的天空里，望不見(jiàn)一絲云彩。只有一片淡藍(lán)的天，孤立著……
秋，萬(wàn)物結(jié)束的時(shí)刻。葉子在搖搖欲墜，隨時(shí)準(zhǔn)備投入大地的懷抱；綻放了一夏的花，也只能耷拉著頭，等待消逝；就連那菊，也被秋打敗了。似乎坐在秋里，就沒(méi)有了絢爛，就沒(méi)有了光彩，有的，只是死的一片寂靜。
我尋找著，生機(jī)的一線(xiàn)希望。任由腳下的枯枝敗葉被我踩得吱嘎響，也毫不在意，仍舊努力尋找。
突然間，我看見(jiàn)了一株不知名的植物，正含苞待放。是什么呢？到了秋天竟還遲遲未開(kāi)。于是，我便開(kāi)始了天真而固執(zhí)的守望。開(kāi)始時(shí)，我充滿(mǎn)期望地幻想她綻放在秋時(shí)的姿態(tài)將是怎樣的熱烈；她將披上怎樣的外套顯示她的淡雅……然而，幾個(gè)焦渴漫長(zhǎng)的日子也已悄然滑過(guò)守望開(kāi)始一絲絲地變成絕望。失落的心一下子跌進(jìn)了惆悵的谷。
它為何要綻放呢？在秋里，它注定將被從陽(yáng)光的天堂推進(jìn)昏暗的墓室，孕育了三個(gè)季度的.夢(mèng)想將化為泡影。它難道有力量和勇氣去追求并不壯觀的“曇花一現(xiàn)”嗎？它一定比誰(shuí)都清楚：或許明天就不屬于它。
但我錯(cuò)了，它給了我童話(huà)般的結(jié)局——悄然綻放了。在這樣的時(shí)刻，這樣的季節(jié)，它是如此的坦然而從容，它的花瓣是瑩白的，目薄如蟬翼，也沒(méi)有濃郁的馨香反存著幾分青澀。忽有一縷細(xì)風(fēng)拂過(guò)，它正努力地伸展著，呼吸著。那執(zhí)著而努力的姿態(tài)剎那間變成潮火般的感動(dòng)涌向我，我知道我已經(jīng)“認(rèn)輸”了。
不覺(jué)間我又感悟了，它早已知道即使綻放了，也是蒼白而瘦弱的幾瓣，沒(méi)有蜜蜂的歌唱，也沒(méi)有彩蝶的舞姿，注定要在寂寞中凋零。但它仍舊不顧一切地綻放了。
花，很美，美至人流淚；秋，很冷，冷之凄美。在現(xiàn)實(shí)中有了童話(huà)。我在童話(huà)中感悟、激動(dòng)！
感悟話(huà)題作文11
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄”，這是一種雄壯之美�！八赝木G潭，回清倒影”，這是一種輕柔之美。“水爆轟震，聲如崩山”，這是一種浩蕩之美。而用“輕柔而雄奇，壯美而秀麗”來(lái)形容清江之美是恰如其分的。
夏季的清江水，聲勢(shì)之浩大，猶如百萬(wàn)雄師在怒吼，滾滾的波濤從橫臥江面的清江大橋下拍打著，從石拱穿腹而過(guò)。湍急的江水如狂風(fēng)一樣呼嘯，如驚云一樣飛馳，如戰(zhàn)馬一樣嘶鳴，如火焰一般爆烈……每一次洪水就像是給清江河的一次洗禮，沖擊著我們的心靈。
春季的清江水似乎不同，清澈而婉轉(zhuǎn)，帶給我們無(wú)限的希望。江邊垂柳隨風(fēng)輕擺，感謝春水帶給它們生機(jī)；水中魚(yú)兒無(wú)比歡暢，感謝春水帶給它們歡樂(lè)；農(nóng)民伯伯的喜悅卻蕩漾在臉上，春水帶給了他們新的希望，春種秋收，是他們向往的幸福。
秋季的清江水是平靜的、寬闊的`，河面不見(jiàn)波瀾，偶爾會(huì)泛起一點(diǎn)漣漪。秋天是豐收的季節(jié)，清江水以平靜的姿態(tài)迎接這個(gè)黃金季節(jié)的到來(lái)，帶給我們寧?kù)o之美，也使我們從中感悟到“寧?kù)o致遠(yuǎn)”的人生哲理。
冬季的清江水，包含了夏季的雄奇，春季的輕柔和秋季的寧?kù)o，它帶給人們更多的是一種奇麗與壯美。冬季的河面不會(huì)結(jié)冰，但水卻冰冷，看似平緩，但依然擁有奔騰的能量；雖沒(méi)有一瀉千里的氣勢(shì)，但時(shí)常有江水翻滾的場(chǎng)面；雖不會(huì)平靜如鏡，但卻可以輕柔婉轉(zhuǎn)。冷而不寒，快而不急，這使人感到在寧?kù)o中有奔騰，在奔騰中寧?kù)o。它的生命力，柔而不弱，在回旋婉轉(zhuǎn)中能抵御寒風(fēng)的肅殺。
春水的輕柔，夏水的雄奇，秋水的寧?kù)o，冬水的美麗。帶給了我們?nèi)岬拿利�，�?jiān)的毅力，輕的撫慰，強(qiáng)的力量。春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)，賦予了我們的母親河———清江勃發(fā)向上、旺盛的生命力。
感悟話(huà)題作文12
郁悶的最后一節(jié)課，伴隨著老師的語(yǔ)聲不絕和空中的雷聲不斷，郁悶的進(jìn)行著。引領(lǐng)望望窗外，飄潑大雨正無(wú)情地摧殘著大地，耳畔響起了同學(xué)的小聲議論╠╠他們害怕大雨！
隨著時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我如坐針氈。遠(yuǎn)望著校門(mén)口的一排排黑色的轎車(chē)，我很焦慮，多么希望他不要來(lái)�。±蠋熢谥v臺(tái)上講些什么已記不清楚，事實(shí)上是根本聽(tīng)不進(jìn)去，再次望望窗外，還好，他沒(méi)有來(lái)。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
致命的下課鈴響了，我一拎書(shū)包，飛一般地沖出教室，一頭鉆進(jìn)茫茫的雨簾中。雨水迅速地從頭頂直澆身上，但我很慶幸，慶幸他沒(méi)有來(lái)�；仡^看看校門(mén)口，同學(xué)信一個(gè)個(gè)鉆進(jìn)溫暖寬敞的小車(chē)?yán)铮R達(dá)的聲音漸漸地蓋過(guò)了我的思緒�！皟鹤�！”一聲驚雷把我從“夢(mèng)”中驚醒，這熟悉的聲音，不！循聲望去，他來(lái)了！他手上撐著一把舊傘，扶著一輛老爺自行車(chē)，車(chē)上的銹跡像他臉上的皺紋一般，滿(mǎn)無(wú)規(guī)律。他臉上帶著微笑，盡管很慈祥，但我覺(jué)得一身的不自在�！鞍职謥�(lái)遲了，對(duì)不起，快帶上傘，爸爸送你回家�！彼卣f(shuō)。身旁開(kāi)過(guò)一輛又一輛的.小轎車(chē)，我感覺(jué)得到，車(chē)?yán)锏耐瑢W(xué)肯定在用鄙夷的目光注視著衰老的他和破舊的自行車(chē)。我的臉感到了火辣辣的燒痛。他似乎知道了什么，從懷中掏出了一張破舊的五元紙幣，小心翼翼地遞給我，“我還有事先走了，你自己乘車(chē)回家吧。”說(shuō)完，就跨上車(chē)，伴隨著“吱嘎，吱嘎”的聲音消失在雨簾中。
他站過(guò)的地方，只有密密匝匝的雨滴和兩個(gè)還在冒煙的煙頭，我知道，他是從來(lái)不吸煙的。
感悟話(huà)題作文13
大自然是哲學(xué)的。
初春，一切都籠罩在雨霧中，仿佛只有“蒼翠欲滴”才配得上眼前的這片景色�！熬G意正欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄�！笔堑孛嫔夏瞧髲�(qiáng)的小草最好的寫(xiě)意。這片剛冒新芽的小草兒，像一個(gè)個(gè)保衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，展現(xiàn)出一派“雄赳赳，氣昂昂”的氣勢(shì)。即使是路人一再踩踏，它們也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地挺起來(lái)。這堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和頑強(qiáng)的生命力，正是大自然哲學(xué)最好的命題。
大自然是文學(xué)的。
仲夏，田野上展現(xiàn)出一片沁人心脾的綠，知了是大自然的詩(shī)人，不知疲倦地歌頌著大自然；樹(shù)林是大自然的作家，伸展著繁茂的枝葉描寫(xiě)著大自然。不需要激昂的文字和冗長(zhǎng)的章節(jié)。夏日里的大自然總有著詩(shī)一般的韻律。
大自然是美學(xué)的。
深秋，落葉覆蓋了城市角落里那最后一片即將成為高樓的樹(shù)林。準(zhǔn)備著過(guò)冬的昆蟲(chóng)在離別之際，違者片綠韻演唱著最后一個(gè)曲子。這不是流動(dòng)的音符，也算不上是優(yōu)美的節(jié)拍。但這天籟之音，卻能給我們帶來(lái)最深的感動(dòng)，最刻骨銘心的美麗。
大自然是藝術(shù)的。
冬天，最美的雪花從天空悠悠散落，為大地鋪上了一層厚厚的棉被，覆蓋了喧鬧，覆蓋了嘈雜。只有靜靜地欣賞它的藝術(shù)感。這種藝術(shù)感讓我們遠(yuǎn)離城市束縛的氣息，讓心靈暢快而自由地遠(yuǎn)行。
大自然是大自然的。
大自然的春、夏、秋、冬都有著不同的美。但無(wú)論是哲學(xué)的美，文學(xué)的美，美學(xué)的美還是藝術(shù)的美，這美的`精髓卻都只是大自然。
現(xiàn)代生活的嘈雜，覆蓋了大自然的天籟之音；虛擬世界那迷人的色彩，讓我們忘記了大自然界最美麗的綠色。這些嘈雜的聲音和復(fù)雜的色彩，讓我們的心靈遠(yuǎn)離大自然。為了心靈的釋放，何不去聆聽(tīng)這屬于大自然的聲音？何不去找回那一份感悟大自然的心境？
大自然，需要用心靈感悟。
大自然，需要用生命聆聽(tīng)。
感悟話(huà)題作文14
又到七夕，在這個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的日子了，你可能會(huì)訝異，怎么會(huì)談?wù)撚亚�！因�(yàn)橛亚楸闶侨松凶铋L(zhǎng)情的等待！
朋友之間更多的是分享，你會(huì)給我買(mǎi)一袋牛奶，我會(huì)給你帶零食；在悲傷的時(shí)候，有朋友可以?xún)A訴；在落難的時(shí)候，有朋友肩膀隨時(shí)可以依靠；當(dāng)生活消費(fèi)嚴(yán)重超資時(shí)，朋友之間可以互相提醒……這樣的友情，只是默默付出，這便是所謂的“有難同當(dāng)，有福共享！”
朋友之間不需要刻意隱藏，容不得半點(diǎn)虛假，正因?yàn)橛亚�，它能夠感知到一切真相，所以表達(dá)不需要半點(diǎn)裝飾，因?yàn)楸舜肆私猓?/p>
還記得畢業(yè)冊(cè)上很多輝煌的留言，有全班的簽名，很多次轉(zhuǎn)角，與同學(xué)相遇，當(dāng)初再多的豪言壯語(yǔ)也只成了點(diǎn)頭之交�？赡芩麄円呀�(jīng)忘記了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子！
朋友之間，不會(huì)冷落彼此，有哭有鬧，有爭(zhēng)執(zhí)有和解，有歡笑更會(huì)有淚水，即使再平凡的日子也會(huì)開(kāi)出最幸福的花，感情不會(huì)隨著時(shí)間而流逝！因?yàn)椋覀兩钪�，我們互相依靠，我們并肩同行�?/p>
我們生命里，會(huì)遇到很多形形色色的人，我們會(huì)和很多人擦肩而過(guò)，能稱(chēng)得上朋友的的.確不多！
我喜歡和你一起玩耍，喜歡和你一起去旅行，喜歡和你一起去圖書(shū)館，喜歡和你坐在沙發(fā)上，慢悠悠地泡著你我都喜歡的咖啡！
我們都在友情中感受到溫暖，在自己遇到人生難題的時(shí)候，是你讓我“不放棄”的；在你家庭遇到麻煩的時(shí)候，是我陪在你左右，給你依靠，給你溫暖的！我們可以互相依偎，我們可以互相取暖，我們可以互相鼓勵(lì)……在友情的滋潤(rùn)下，我們能做的事有很多很多！
我們都愛(ài)喝的咖啡，是通過(guò)手工研磨，一步步，讓咖啡散發(fā)著迷人的清香，我們深知，只有合適的溫度，才能展現(xiàn)咖啡的美妙味道！這正如我們的友情，恰到好處，一切都剛剛好！
可能你會(huì)遠(yuǎn)離我，去遠(yuǎn)方求學(xué)，但我們之間的友情不會(huì)改變，正如七夕牛郎織女一樣，我們可以“一七一會(huì)”！在時(shí)間長(zhǎng)河中，遇到真心的朋友不多，我們都該珍惜這份友情，直到永遠(yuǎn)！
感悟話(huà)題作文15
生命是什么?
冬天一個(gè)早晨，我在花園的小徑上散步，一絲絲颼颼的寒風(fēng)深入人骨，我發(fā)現(xiàn)草叢中的一簇小草垂頭喪氣的低著頭，好像被人踩過(guò)似的�？墒�，幾天后我再次光臨這片草坪時(shí)卻發(fā)現(xiàn)那一簇小草又精神抖擻的挺立在哪兒。這件事真令我感到驚奇，可正應(yīng)了唐朝大詩(shī)人白居易的大作——《賦得古原草送別》之中的'：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
今年剛開(kāi)學(xué)不久，輪到我們班打掃校園，所以我每天都要早起。一天早晨，我走在路上，看見(jiàn)一個(gè)年齡大約四十來(lái)歲的叔叔身穿T恤衫在路上跑步，他似乎沒(méi)有感到一絲“寒意”。我真敬佩這位叔叔，我想他一定是對(duì)生命負(fù)責(zé)任，我長(zhǎng)大一定要學(xué)習(xí)他這中精神。
其實(shí)，生命是那樣短暫，可是有些人卻感到很漫長(zhǎng)。珍惜生命就是珍惜時(shí)間，哪怕直到我生命的最后一秒，我也要讓我那有限生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
從你出生那一刻，你就擁有生命。生命是公平的，你怎么對(duì)生命，生命就怎樣對(duì)你。生命有它的真啼，有它的意義，那是奉獻(xiàn)。
生命的構(gòu)造是時(shí)間，是光陰，人人都珍惜生命，可有些人他珍惜生命，但不珍惜時(shí)間，不珍惜時(shí)間也是不珍惜生命，你嘴上說(shuō)再多遍珍惜生命，你若不珍惜時(shí)間，時(shí)間也會(huì)摒棄你。
生命的意義是奉獻(xiàn)，我見(jiàn)過(guò)一棵枯樹(shù)，它已經(jīng)走到生命的盡頭，它那樣子實(shí)在令人不敢恭維的形象：斷裂、枯干、粗糙。這一切都很容易讓人想到死亡，它簡(jiǎn)直就是死的象征!然而，就在它那斷裂、枯爛、粗糙的身身區(qū)上竟然長(zhǎng)出了兩棵幼嫩的、翠綠的芽!你說(shuō)，這個(gè)枯樹(shù)，它哺育嫩芽，它用全部營(yíng)養(yǎng)奉獻(xiàn)給了嫩芽，這何等偉大。
【感悟話(huà)題作文】相關(guān)文章：
以感悟?yàn)樵?huà)題的作文10-07
以哲理感悟?yàn)樵?huà)題作文05-21
感悟話(huà)題作文(15篇)07-13
感悟生活話(huà)題作文07-07
感悟話(huà)題作文15篇11-02
以感悟生活為話(huà)題的作文10-06
話(huà)題作文（經(jīng)典）07-26
話(huà)題作文07-20
(精選)話(huà)題作文07-29
話(huà)題作文[經(jīng)典]07-27