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以缺陷為話題的作文（精選45篇）
相信大家都接觸過作文吧，特別是其中的話題作文，更是常見，話題作文往往不限文體，允許考生自由發(fā)揮。那么問題來了，話題作文應(yīng)該怎么寫？下面是小編收集整理的以缺陷為話題的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以缺陷為話題的作文 篇1
生活中，人們總是一味的追求完美，追求沒有瑕疵，沒有缺陷。殊不知，當(dāng)事物完美到絕對(duì)時(shí)，才是最大的缺陷。
窗外的雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，又是春節(jié)之際。盯著窗戶上的剪紙，暗暗發(fā)呆。鮮紅耀眼的顏色均勻地鋪滿作品，線條均勻一致，層次分明，沒有毛邊，也沒有斷裂。一切那么完美，沒有缺陷。這是用機(jī)器制作的，只需幾分鐘，幾十張剪紙便在最準(zhǔn)確的刻刀下剪裁出來。
思緒翻飛，不禁回想起從前剪紙的美好時(shí)光。用粗糙的紅紙，配上用筆畫好的模子，拿針線縫在一起。左手拿紙，右手持剪刀，仔細(xì)的鉆出一個(gè)個(gè)小孔，剪裁輪廓，修正邊框。剪刀的頭很尖，常常不小心刺痛手指，卻渾然不知，樂此不疲。奶奶坐在土炕上，我坐在奶奶旁邊，粗糙的大手，細(xì)嫩的小手，各自執(zhí)著一把尖頭剪刀。隨著紅紙的轉(zhuǎn)動(dòng)翻飛與裁剪下來紙屑的舞動(dòng)，紅紙慢慢賦予了生命，勾勒著寫意的花紋，豐盈著樸實(shí)的身軀。
咔嚓一聲，最后一刀剪完了，大功告成。把紅紙與模子分開，鋪在玻璃板上，欣賞著自己的佳作，是我最驕傲的時(shí)刻。雖然顏色沒有那么亮艷，粗細(xì)不均勻，甚至還有斷裂的'線條，也誠然視之若珍寶，捧在手心，愛不釋手。每次過年，都要花費(fèi)一整天來準(zhǔn)備剪紙。
看著貼在窗戶上的作品，靈動(dòng)著，跳躍著，與冬雪相映成趣，相得益彰。過年欣賞自己的剪紙作品，已成了我的一大樂趣。
短短幾年過去，科技的發(fā)展造就了智能機(jī)器，取代了人工，做著高效的工作。沒有缺陷，堪稱完美。
從前的剪紙刀不知鎖在了哪個(gè)柜子里面，早已經(jīng)蒙上了灰塵，取而代之的是高效精準(zhǔn)的機(jī)械刻刀。紅紙也所剩無幾，躺在角落，取而代之的是光鮮美麗的蠟質(zhì)紅紙。沒有缺陷的工具，沒有瑕疵的材料，組成了完美的作品。
盯著眼前這冰冷而陌生的剪紙，我不禁驚慌失措。它是沒有生命力的，是沒有溫度的，縱然它沒有缺陷，但它卻失去了最值得珍惜的東西——人性。再看看從前，自己和奶奶的那些剪紙，就愈發(fā)顯得溫暖，愈發(fā)充滿生命，散發(fā)著人情味。
沒有缺陷卻缺乏人性的工業(yè)品，才是它最大的缺陷！
真正美好的，是人情，縱使它有些缺陷，亦能溫暖人心，融化寒冬。
以缺陷為話題的作文 篇2
鳥有了翅膀就不再有雙手了，牛有了銳角就不再有鋒利的牙齒了，可見造物者賦予每一樣生物的功能是不齊全的，總會(huì)讓它在某一方面有所擅長(zhǎng)，卻有讓它們?cè)谀骋环矫嬗腥毕�，不至于把完美集中到誰的身上。
但是，缺陷不僅僅是缺陷，它也可以成為一種優(yōu)勢(shì)。鳥沒有雙手，但它擁有翅膀，它的翅膀在自然界的演變過程中越來越發(fā)達(dá)。牛雖然沒有鋒利的牙齒，但它們啃食的草是它們所有能量的來源。它們?cè)谧匀唤绲淖枇ψ饔孟�，很好地利用自己的缺陷促進(jìn)自身的發(fā)展。
桂花凝聚了天地的清香卻招來了蠹蟲，珍珠蘊(yùn)含了璀璨的晶光卻殘害了蚌胎。由此可見，優(yōu)點(diǎn)能帶來掌聲，但是它也會(huì)帶來不好的方面。缺陷雖然是壞的，但它同樣可以給人帶來好的方面。
很多時(shí)候，我們聽到了很多例子是某人因?yàn)榧揖池毢�，努力讀書，最后考上某某名校。家庭背景差是一種缺陷，是對(duì)人發(fā)展有所阻礙，但是，那些勇敢的人，在缺陷中奮勇向前，他們用不利的環(huán)境創(chuàng)造動(dòng)力，用不好的條件錘煉心志。殘障人士面對(duì)缺陷，遺憾并不氣餒，而是將這些當(dāng)做人生的考驗(yàn)。舞蹈“千手觀音”的美好呈現(xiàn)，正是邰麗華等聾啞演員成長(zhǎng)的最好標(biāo)志，她們利用缺陷磨練自己，讓自己更勇敢、更堅(jiān)強(qiáng)。
也許你感嘆大海的廣闊，但大海是由一滴滴水珠所組成，它很渺小，但當(dāng)它匯集它的.渺小時(shí)，才有了浩瀚無垠的大海。因?yàn)樗槊靼鬃约河忻煨〉娜毕�，所以才懂得要獲得人類稱贊需要把自己的渺小匯集成溪流、湖泊、江河、海洋。
缺陷是世界的本質(zhì)，世界上的每個(gè)動(dòng)物，每個(gè)人都是有缺陷的，但自然也有優(yōu)點(diǎn)。有了嘉禾就必然有莠稗，有了鳳凰就少不了鴟鸮，這是宇宙間的勢(shì)，這是宇宙的理，無法避免。
我們身處于這個(gè)缺陷世界中，無法避免，但我們可以用樂觀的精神去面對(duì)。我們擁有缺陷，我們可以利用缺陷。當(dāng)貝多芬坐在鋼琴前彈奏《命運(yùn)交響曲》時(shí)，誰會(huì)想到他是一位失聰?shù)娜�；�?dāng)你沉浸在“千手觀音”的舞姿美時(shí)，你又何曾想到這是一群生活在無聲世界的神奇女子帶來的奇跡？這些有缺陷的人逆勢(shì)而上，與命運(yùn)的缺陷相爭(zhēng)，做到了常人無法做到的事。
因此，不用畏懼缺陷，即使我們有缺陷，但是我們可以逆勢(shì)相爭(zhēng)，用缺陷推動(dòng)自己向前。
以缺陷為話題的作文 篇3
有缺陷的人生也許并不是完美的，然而卻可以是快樂的。可以說，我們所謂的缺陷無疑包括了生理上的缺陷以及心理人格上的缺陷。心理上人格上的缺陷是后天的，既是后天形成的，也便可以通過自身的努力去改變它。但在某些人心里，心理人格的缺陷永遠(yuǎn)沒有生理上缺陷來得猛烈。
我一直是個(gè)生活在自卑的黑水河里的人。十幾年來一直活在自我的糾結(jié)里，越糾結(jié)越自卑，愈自卑也就愈糾結(jié)，活來活去也就總活不出個(gè)自我，就這樣在迷迷糊糊中我度過了本該充滿青春活力，本該快快樂樂的童年和青少年。我是個(gè)我自認(rèn)為有著很多生理缺陷的人，美中機(jī)票總感覺像是被上帝遺棄的孩子。噩夢(mèng)的開始起源于第一場(chǎng)雪，那場(chǎng)雪很大，是我見過的第一場(chǎng)雪，也是至今為止我見過的唯一一場(chǎng)可以稱得上雪的雪。那年我度過了童年最快樂的時(shí)光，卻也開啟了我的噩夢(mèng)之旅。那一年，我的兩只原本健健康康的小手，長(zhǎng)了最嚴(yán)重的凍瘡，發(fā)了膿，腫得像一根根根香腸，最后毫不留情的爛了。此后手一年一年的腫著。兩年后我發(fā)現(xiàn)自己的`視力模糊了，便去了眼科醫(yī)院檢查，回來后自己就變成了“四只眼”，深度近視。那時(shí)我是那所小學(xué)里唯一一個(gè)整天戴著眼鏡的學(xué)生。漸漸地，我開始變得安靜了，時(shí)常默默地把發(fā)生在我身上所有我不喜歡的硬性拉上關(guān)系，讓它們結(jié)合起來，包括來自農(nóng)村，包括一出生便離開父母至今，包括矮矮的個(gè)子，也包括我周圍讓我慢慢認(rèn)識(shí)世界的事物以及人物，殊不知自卑感開始染上了身�？墒敲\(yùn)并沒有可憐我(直到十年后我才明白，命運(yùn)是不會(huì)可憐任何不值得可憐的人)，還讓病魔纏上了身。許多時(shí)候我發(fā)著呆，會(huì)想到所有人都離開了我，想到妖魔是怎么逼我自殺，我又是怎樣憤怒地爆發(fā)自己全部的力量，最后又是怎樣戰(zhàn)勝他們的，如今回想起那時(shí)自己的所思所想，莫名地覺得自己想象力還是不差的。當(dāng)然，此后的五六年我便一直處于跟病魔作斗爭(zhēng)的階段，遺憾的是卻沒有父母的陪伴。我的童年已然逝去了，青少年時(shí)光也已將走至末端。盡管那段日子已經(jīng)過去，可是它的影子還在，也許永遠(yuǎn)都逝不去。那些我自認(rèn)為所謂的缺陷一直壓抑著我的自信心，壓抑著我對(duì)未來飽滿的熱情。
直到近些年，我上了大學(xué)。形形色色的人物及事件也許正在一步一步地改變被我自己鄙夷的世界觀和人生觀。我并沒有我想像中的“凄慘”，很多人跟我一樣，也很多人我需要為他們同情。許多人同樣來自農(nóng)村，見的市面不多，許多人同樣是留守孩，從小就沒有父母的陪伴，許多人手上同樣長(zhǎng)凍瘡，一年又一年，許多人同樣有著卑微的童年，他們也許不喜歡，但中美機(jī)票卻有屬于他們自己的快樂，他們也許有著與另一些他們不一樣的經(jīng)歷，但他們都有著一顆向往美好的心。他們并不孤獨(dú)。就好比，我雖然個(gè)子矮，但卻是正常的矮，許是小時(shí)候營養(yǎng)不良，很多人跟我一樣。而在我所在的學(xué)校，我見到過好幾個(gè)1米左右學(xué)生，嬌小的身子穿梭在校園里，做著和我們一樣的事情，走著和我們一樣的路，我們一起邁步在未來這條毫不知底的路。我知道他們?cè)跒樽约旱奈磥韸^斗。又好比，我所在的城市有我數(shù)不清的醫(yī)院，由大到小，醫(yī)院里每天有無數(shù)張憔悴的臉，他們?cè)跉v經(jīng)著他們的痛苦，卻依然沒有放棄希望�？吹剿麄儯冶銜�(huì)頓時(shí)感慨，我又有什么不滿足的呢，在他們眼里，我所謂的缺陷卻是他們的奢望。
越長(zhǎng)大，也許越會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的人生的缺陷，生理的，性格的，學(xué)業(yè)的，事業(yè)的，心理的，甚至更多，但那又有什么關(guān)系呢？只要好好地活著便好了，活著還有什么不能解決的，活著便是希望。日子還長(zhǎng)久著，那些缺陷，很多通過自己的努力是能夠彌補(bǔ)的。面對(duì)各種缺陷，也許心態(tài)才是最重要的吧。也許釋然地去看待已經(jīng)發(fā)生的正在發(fā)生的將要發(fā)生的一切都會(huì)更好吧。
以缺陷為話題的作文 篇4
生命是什么？有人說，生命是初生的無知，少年的純真，青年的朝氣，中年的穩(wěn)健，老年的憤世嫉俗；也有人說，生命是母親的慈愛，父親的嚴(yán)厲，愛人的柔情，朋友的關(guān)切，是一切感情的組合體。我卻認(rèn)為，生命對(duì)于有些人來說，是頑強(qiáng)的，像一條流暢的小溪，無法阻攔前進(jìn)的腳步，又如流水，只有在他的急流與奔向前去的時(shí)候，才美麗，才有意義；但對(duì)于另一些人來說，生命是出氣的玩意兒，想用它干嘛就干嘛，甚至白白地糟蹋它。
海倫凱勒出生在美國南部的阿拉巴馬州塔斯堪比亞鎮(zhèn)，小海倫還不滿一歲就會(huì)說出簡(jiǎn)單的詞匯。可是，不幸的事情卻接二連三的發(fā)生了。當(dāng)她十九個(gè)月的時(shí)候，她因患猩紅熱而導(dǎo)致再也看不見，接著又再也聽不見了、說不出話來了。后來，她的媽媽請(qǐng)了一位好老師——蘇利文小姐當(dāng)家教，是海倫的一生產(chǎn)生重大的轉(zhuǎn)折，重燃生命之光。在蘇莉文老師耐心的教導(dǎo)下，海倫逐漸上了大學(xué)，讀了英國史、德文、拉丁文、數(shù)學(xué)以及許多文學(xué)名著。四年后，她如愿進(jìn)入哈佛大學(xué)，開始使用打字機(jī)，并且嘗試寫作。這時(shí)，海倫的故事家喻戶曉，大家都愿意與他交往，這讓她更加求學(xué)，寫了《假如給了我三天光明》、《我的生活》等等書。大學(xué)畢業(yè)后，海倫把心力集中在推行盲人關(guān)懷的社會(huì)運(yùn)動(dòng)上，諸如出版盲人刊物，成立保障盲胞的委員會(huì)，使得盲人的心聲終於受到社會(huì)的重視。一九六七年，海倫凱勒平靜的走完她艱辛又充滿榮耀的一生，她的故事膾炙人口，留給世人太多的啟示，讓大家尊重生命，并懂得惜福感恩。
生命是多么有意義�。≈灰銦釔凵�，無論是殘疾人，還是四肢健全的人，上天給我們的待遇是平等的，他們能和我們一樣可以做事，可以沐浴陽光，追求夢(mèng)想。之江中學(xué)有一位高二的學(xué)生，他得了骨癌，不得不把腿截肢了，天天拄著拐杖，昂首挺胸地大步走，學(xué)習(xí)成績(jī)也沒有因此下降，天天保持著樂觀的好心情。我被他的行為感動(dòng)了，雖然他不能像正常人一樣做事情，但他熱愛生活，不為自己感到悲哀，感到自卑。他是多么值得我們學(xué)習(xí)。
我在一本雜志上，看到兩張對(duì)比的`照片：一張是一位拄著拐杖的殘疾人在為人理發(fā)，一張是一個(gè)四肢健全的人蜷縮于街頭一角伸手乞討。同樣是為了生活，兩個(gè)人的目的相同，但方法卻完全不一樣。我們經(jīng)�？吹皆诮诸^討飯的、滿頭白發(fā)的老爺爺討飯，他們真可憐，而那些被人弄成殘疾人的孩子、大人更可憐，但是，誰都有生活的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。
我們不能歧視殘疾人，歧視殘疾人是一種不文明的社會(huì)現(xiàn)象，它既損害殘疾人的合法權(quán)益，阻礙殘疾人平等參與社會(huì)生活，也給殘疾人蒙上了陰影，這樣多不好��！其實(shí)，缺陷也是一種美，如維納斯的雕像，比薩的斜塔，各種歷史遺址或廢墟等，自有其完整或完美所不能替代的美。如果正視自己的不足與缺陷，揚(yáng)長(zhǎng)避短，才能成功。
同學(xué)們，很多事情在我們看來是舉手之勞，對(duì)他們來說卻是一種奢望。給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量，給他們一個(gè)公交車上的座位只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦，愛護(hù)他們的專用設(shè)施只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。關(guān)愛殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任，讓我們從今天做起，從身邊做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，不只是在今天，而是在每一天。
以缺陷為話題的作文 篇5
每個(gè)人對(duì)缺陷都有不同的理解，樂觀的，積極的人覺得是上天給他的考驗(yàn)。悲觀的，消極的人覺得，為什么我那么倒霉，為什么發(fā)生在我身上呢？
缺陷有時(shí)可以催人奮進(jìn)，給人以無窮的力量。張海迪，一個(gè)高位截癱的病人，自學(xué)了多種語言，并翻譯出大量的作品；霍金，一個(gè)永遠(yuǎn)坐在輪椅上的科學(xué)家，他的思想?yún)s穿越了宇宙，到達(dá)了那神秘莫測(cè)的黑洞；史鐵生，雙腿的殘疾讓他有了對(duì)社會(huì)清醒的思考，再大的困難也無法阻擋他向文學(xué)道路邁進(jìn)的步伐……我們不能不說他們的人生是有缺陷的，是不完美的，可正是他們的缺陷，激勵(lì)他們前進(jìn)，讓他們擁有常人難以想像的勇氣和毅力，讓他們的人生因?yàn)槿毕荻咏k麗！
缺陷有時(shí)可以成就另一種美麗。一只漏水的'木桶是不完美的，每次打水，都會(huì)因?yàn)樗娜毕荻鵀⑾乱话氲乃�。可是不�?jīng)意間，那些灑下的水卻成了小花們的生命之泉。就是這些漏下的水澆灌出人們腳下的一片芬芳。不錯(cuò)，缺陷并非永遠(yuǎn)都是不好的，也許不經(jīng)意間就造就了另一種美麗。
有時(shí)，因?yàn)橛辛巳毕荩拍軗碛懈嗟拿利�。有這樣一個(gè)故事，說從前有一個(gè)圓失去了一個(gè)角，它很傷心，便決定去尋找那丟失的一個(gè)角，因?yàn)橛辛巳毕荩赃@個(gè)圓轉(zhuǎn)動(dòng)得很慢很慢，所以它在前進(jìn)的過程中，可以與蝴蝶相互追逐，可以和溪流玩耍，也能和小花們一起快樂地歌唱。一天，這個(gè)圓找到了它丟失的一角，它很開心，可已是完整的它開始了飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)，從此，它來不及和蝴蝶打招呼，沒辦法聽溪流的歌唱，也不可能停下來嗅嗅花朵的芳香。它就在那里飛快地滾動(dòng)著，直到有一天，這個(gè)圓毅然扔掉了自己剛剛找到的那一個(gè)角，它寧愿做一個(gè)有缺陷的圓，也不要失去那么多。是啊，有了缺陷，才有動(dòng)力去努力挑戰(zhàn)自我，才可以發(fā)現(xiàn)生活中的更多的美。
缺陷也是一種美，一種與眾不同的美麗。因?yàn)槊總�(gè)人的缺陷，世界才會(huì)多姿多彩；因?yàn)槿毕�，我們才�?huì)奮起直追，成就另一種美麗，創(chuàng)造令人驚嘆的輝煌！
不要抵觸缺陷，勇敢的面對(duì)它，照樣會(huì)贏來喝彩的聲音。
以缺陷為話題的作文 篇6
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，每個(gè)人的一生都是不完美的�；蛟S有點(diǎn)遺憾，或許有點(diǎn)不足，但我們依然可以直面生活中的缺陷。
世上直面缺陷的人不少：
霍金21歲時(shí)因?yàn)闈u凍癥只有三個(gè)指頭能動(dòng)，他用那三根指頭敲打著自己的未來。在他失言后，既不能說，也不能寫，但是有大缺陷的他卻征服了相對(duì)論、量子力學(xué)、大爆炸等理論。他用他那剛毅的信念來創(chuàng)造出自己的輝煌，用他心里的微笑戰(zhàn)勝身體的缺陷，開出一路鮮花。
海倫·凱勒用她“忘我就快樂”的心志來面對(duì)生活。她在19個(gè)月時(shí)被病魔奪去了視覺和聽力。然而遭遇大缺陷的她在黑暗的世界里并沒有自暴自棄，而是努力學(xué)習(xí)，最終以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)，而且掌握了五種語言，把畢生心血獻(xiàn)給了盲人福利事業(yè)和教育事業(yè)。
貝多芬在28歲時(shí)失去聽覺，但還是用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志創(chuàng)作出了很多曲子，他在彈琴時(shí)嘴里咬了根木棍，來感覺鋼琴的震動(dòng)。他用自己無法聽到的聲音表達(dá)著對(duì)大自然的摯愛，對(duì)真理的追求，從激昂的《命運(yùn)交響曲》中，我們聽到了貝多芬用微笑直面缺陷、苦難的勇氣和決心。
寫到這里，不禁自問：“假如自己有了這種缺陷，應(yīng)當(dāng)如何呢？”我想，我會(huì)直面這些缺陷，并且戰(zhàn)勝缺陷。因?yàn)橹挥杏赂业刂泵嫒毕�，才能安慰自己那顆受傷的心。
勇敢直面缺陷，勇敢綻放生命之花。即使遇到再艱難、再困苦的事情也要勇敢地去面對(duì)、去接受。只有如此，才會(huì)真正感受到人生的樂趣，感悟出人生的真諦。
勇敢直面缺陷，釋放美麗人生。是啊，只有勇敢直面缺陷，才能促使自己不斷成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步，讓自己綻放出人生的精彩，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，找到屬于自己的'美麗人生。
勇敢直面缺陷，也是自己精神的升華。因此，勇敢直面缺陷，是賦予了自己人生的意義，也是人格魅力的完美體現(xiàn)。它會(huì)使我們的心靈不斷得到優(yōu)化，使心變得更加堅(jiān)忍不拔。
勇敢地直面缺陷吧，它會(huì)使你的人生更加精彩！
以缺陷為話題的作文 篇7
每一個(gè)人都有缺陷，每個(gè)人都會(huì)渴望完美，完美對(duì)我們而言真的是完美嗎？
我曾為缺陷煩惱不已，也曾為完美不斷追求，我渴望得到完美。我希望我自己沒有一絲缺點(diǎn)，沒有別人可以指責(zé)的地方。要知道，這是不可能的事。在古今的長(zhǎng)河上，也找尋不到這樣的一個(gè)人。人是絕對(duì)不可能完美的，但是我們可以尋找另外一種完美。
金無赤足，人無完人。茉莉花，香氣襲人，但不夠艷麗；牡丹花，雍容華貴，卻少了些芳香；玫瑰花，色香俱全，卻全生都長(zhǎng)滿刺。每個(gè)人也一樣，每個(gè)人都有缺點(diǎn)，不可能完美。也許這樣才是最真實(shí)的吧！而完美呢？或許才是不真實(shí)的。端坐在思想的長(zhǎng)河上，我發(fā)現(xiàn)完美即是不完美，沒有了缺陷，就沒有完么可言。完美和缺陷是相對(duì)而言的，在我們?yōu)橥昝啦粩嘧非�，不斷奮斗的同時(shí)，缺陷也會(huì)成為一種美，正是缺陷使我們不斷追求，不斷奮斗的�？梢哉f，它是完美以外的完美。可是，一旦我們擁有了完美，我們就會(huì)喪失斗志，不再努力奮斗。從這一個(gè)角度來說，完美其實(shí)不是真的.完美。
即使完美是不真實(shí)的，但我也會(huì)渴望得到完美，因?yàn)樵跒橥昝蓝非蟮穆飞�，我已�?jīng)是完美的。至少我為完美奮斗過，努力過。缺陷并不可怕，正是因?yàn)橛辛怂�，我們才�?huì)擁有真正的完美。不要坐以待斃了，難道我們寧愿為缺陷而煩惱不而，也不要為完美頑強(qiáng)奮斗嗎？要相信我們?cè)跒橥昝琅Φ耐瑫r(shí)，我們就是完美的！
以缺陷為話題的作文 篇8
曇花雖美，卻只綻放一夜；牡丹雖美，卻華而不實(shí)；維納斯雖美，卻沒有雙臂。世界上的許多事物，完美與缺陷往往共存。————題記
完美是我們苦苦追尋的東西，然而這世上真的有完美無缺的事物么？在自然界中，完美是不存在的，就連人么所欣賞的花卉也是如此。漂亮的花沒有香味，有香味的花，一般并不美麗；那既美麗又香味撲鼻的花，如玫瑰花，身上卻布滿令人討厭的刺；再如曇花，有著仙女般的美貌。又有淡雅的清香，然而卻只有瞬間的綻放。這些不盡如人意的現(xiàn)象，其實(shí)就塑造了一種平衡，一種上帝造人的平衡，此種平衡是上帝造人的一種完美。
在我們生活的地球上，有春暖花開，鳥語花香，也有雷電轟鳴，狂風(fēng)怒吼。有美麗怡人的夏威夷，風(fēng)光無限的威尼斯，也有冰天雪地的兩極，不斷噴發(fā)的火山，驚心動(dòng)魄的海嘯和地震。完美總是與缺陷共存。
也許會(huì)有人說：“世界并不完美，多么令人遺撼！”而我要說：“世界因缺陷而美麗！”盤古開天辟地之時(shí)，天地不分，渾沌一團(tuán)，好似無懈可擊，而正是盤古那一斧辟出的缺陷，才辟出了人們賴以生存的世界；女媧補(bǔ)天時(shí)，尚有一塊沒有補(bǔ)全，而正是因?yàn)檫@一缺陷，讓大地有了四季之分和風(fēng)雪雷電；大地東傾，應(yīng)該也是個(gè)缺陷，但正是因?yàn)橛辛诉@個(gè)缺陷，才有了百川入海，泉水叮咚，江河瀑布，才有了孔夫子“逝者如斯夫，不舍晝夜”的感嘆，才有了“奔流到海不復(fù)還”、“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的千古名句。同樣，曇花正是因?yàn)槎虝旱拈_放，才顯得美妙絕倫。是的，世界因缺陷而美麗！
人的生命歷程也符合這種殘缺美的邏輯。每個(gè)人都存在著不同的、或大或小的缺陷。“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”，黛玉葬花是何等的凄涼。然而正是因?yàn)槟恰盎w花謝飛滿天”的景象和黛玉的悲劇，塑造了中國文學(xué)史上的敢人形像；貝多芬耳聾之后，音樂創(chuàng)作有了質(zhì)的飛越，譜寫出了《英雄交響曲》這樣純屬精神的.音樂；英國的海倫、中國的張海迪，她們都有先天帶來的殘疾，而她們并沒有放棄自己，依靠自己的頑強(qiáng)意志奮斗拼搏，取得了令人矚目的成績(jī)。她們的身體是殘缺的，而她們的心靈、她們的精神是完美的。她們的人生因缺陷而美麗，因缺陷而輝煌！
也許我們不曾遭到失敗的打擊，便不會(huì)有成功時(shí)的縱情高歌;
也許我們不曾嘗到失去的苦楚，便不會(huì)有擁有時(shí)的珍惜;
也許我們不曾經(jīng)理戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，便不會(huì)感受到和平的幸福美滿；
也許我們不曾有過被判的傷痛，便不會(huì)體會(huì)到忠誠的可貴；
也許我們不成經(jīng)受思念的折磨，便不會(huì)領(lǐng)略團(tuán)聚時(shí)的幸福。
正因?yàn)橛辛巳毕莸拇嬖冢攀沟妹栏油昝�。只要我們能從缺陷中領(lǐng)略完美，美，將無處不在！
以缺陷為話題的作文 篇9
他坐在山頂，雙手托腮，出神地望著遠(yuǎn)方的夕陽。如血的殘陽在他身上鍍了一層奇異的色彩。身后支開的畫架上是一幅未完成的畫。畫架下滿是一個(gè)個(gè)揉爛的紙團(tuán)。
迎著陽光，她緩緩麗行，走上山來坐在他身邊，愛憐地看著他消瘦的臉龐：
“怎么，還沒畫出來嗎？沒關(guān)系，你只是太緊張，太累了，過上一段時(shí)間……”
“為什么，為什么我始終無法畫出一幅完美的畫呢？”他猛地抬起頭，眼睛里閃著憤怒、自責(zé)的火花，“你是不是覺得我的畫里似乎缺少了什么？是的，是一種顏色，生命之色。我的畫是死的、無生命的。所以，它也就不可能完美�！蓖Ａ送＃终f道：“也許，完美的畫只是一個(gè)幻像。并非完美的我們又怎么可能創(chuàng)造出完美的東西呢？你看這夕陽，這藍(lán)天，這群山，也許只有它們，只有這大自然才是最完美的！但它也有缺陷，它的缺陷就在于太完美了，以至于完美到了沒有任何的缺陷。連最完美的大自然都有它的缺陷，而我這種小螞蟻卻妄想畫出沒有任何缺陷的完美圖畫？可能嗎？”
“別再想了，咱們走吧�！彼p聲地說道。
他點(diǎn)了點(diǎn)頭。沉默了一會(huì)兒后他又說：“不管怎么樣，我都要試一試。”
日子。天天地過去。在時(shí)光的沼澤中，他氣喘吁吁地挪動(dòng)腳步，前方望不見盡頭，只有昏暗的沼澤無邊無際地蔓延開去。
畫的底稿已經(jīng)完成：一個(gè)男子坐在山頂，憂郁地望著遠(yuǎn)方的夕陽�？墒撬麉s總也找不到那種生命之色來完成這幅畫的最后一步，也是最重要的一步——上色。
命運(yùn)之神是無情的，就在他艱難跋涉在這沼澤中時(shí)，泥漿翻涌上來，將他吞沒——他患上了血癌，已經(jīng)是晚期了。他時(shí)常感嘆命運(yùn)的不公，為什么不再多給他一些時(shí)間呢？
一天夜晚，他正在畫架前端坐。突然，他只覺得一陣眩暈，腦袋里嗡嗡作響，血一滴滴地從鼻孔流了出來�！安缓谩彼蛋档叵耄χ巫〕林氐纳眢w掙扎著向裝著急救藥的抽屜爬了過去。然而他停住了，專注地看著那幅被血染紅的畫，一個(gè)大膽的想法閃過大腦，連他也被這個(gè)想法驚呆了。不，不，時(shí)間不多了，不能再猶豫了。
他立即行動(dòng)起來……一個(gè)月以后，他的畫展在她的籌辦下如期舉行了。人們競(jìng)相涌進(jìn)展廳，去欣賞這位才華橫溢卻又英年早逝的天才畫家的作品。在眾多的展品中，人們的視線被牢牢地定在了一幅畫上：一個(gè)男子坐在山頂，憂郁地看著遠(yuǎn)方的夕陽。那人、那山、那天、那地、那夕陽全都沐浴在一種奇異的紅色里。多么絢麗的紅色啊！閃著生命的光輝，層層疊疊地附在紙上，像噴上去的一樣。深紅、淺紅、暗紅，與各種色彩混雜在一起，飄忽不定，讓人覺得有一種流動(dòng)的.色彩在畫紙上跳躍。人們的目光被火熱的紅色緊緊吸住，人們競(jìng)相欣賞著，贊嘆畫家的神來之筆，也贊嘆這幅畫凌亂中顯出的磅礴氣勢(shì)。畫的名字很動(dòng)聽：《完美》。但他們不知道這位年輕的畫家為這幅畫花費(fèi)了多少心血，他們也不知道清晨警察來驗(yàn)尸的時(shí)候，一把鋒利的水果刀正插在畫家的胸口上。
一位享譽(yù)世界的著名畫家——他的父親——默默地注視著這幅畫。良久，他惋惜地?fù)u搖頭：“可惜了……那個(gè)名字成了這幅圖畫的惟一缺陷。”
以缺陷為話題的作文 篇10
誰人會(huì)是十全十美的，誰人沒有缺陷？
今天看了一個(gè)女孩求職中講述的一段經(jīng)歷，感觸很深，覺得她所說的就如同我的影子。
她是大學(xué)生，由于同學(xué)們說她英語說得很爛，因?yàn)樽员埃瑥拇艘院缶筒桓胰フf英語。
記得我上小學(xué)的時(shí)候音樂考試，當(dāng)時(shí)的我唱的是《西游記》主題曲，也許是對(duì)音樂真的沒有天賦，也許是緊張，結(jié)果唱砸啦！老師一邊諷刺，一邊還跟著節(jié)拍編了一些難聽的詞。總之，從那以后再也不愿去上音樂課，也不愿在人多的地方唱歌。
自卑，這個(gè)詞從此就成了我的伙伴。我承認(rèn)，我對(duì)某些字的發(fā)音有時(shí)不準(zhǔn)，但是作為老師，您就那樣看不起您的學(xué)生嗎？
看著別人唱著動(dòng)聽歌，而我只能觀望。晚上下自習(xí)的路上，山間沒人的地方就成了我的音樂天地。雖然唱歌老跑調(diào)，但是我在我的'世界里是快樂的，是開心的。因?yàn)闆]有人可以嘲笑我！
陽光下的我卻是自卑的。在大眾場(chǎng)合下說話，渾身就會(huì)發(fā)抖，總是害怕說錯(cuò)字，害怕遇上一針見血的人。因從音樂事件，心里就有了陰影，心里時(shí)刻提醒我：我是最差的，說話是有缺陷的人。
從此，我變得不喜歡說話，雖然文采很爛，但是當(dāng)心情好或者不好時(shí)，還是喜歡用文字去抒發(fā)一下，而不愿和大家交流，因我說話表達(dá)能力很差勁。文字寫出來，也是自我去欣賞，去感受寫的東西所帶來快樂。
讓我走出自卑的是一些孩子——我的學(xué)生。是他們給了我自信。記得剛到山區(qū)上第一節(jié)課時(shí)，我就告訴孩子們，我有時(shí)對(duì)某些字發(fā)音不是很準(zhǔn)，請(qǐng)他們監(jiān)督，我加以改正。兩年來，在和孩子們相處的日子里，讓我學(xué)到了好多，最起碼的是同他們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起沒大沒小的打鬧中，是我從中得到了鍛煉。
一個(gè)人能走多遠(yuǎn)，能有多成功，要看他與誰同行。在我的人生中，我遇到了你。是你給了我自信，給了我敢于拼搏的勇氣，給了我敢于正視自己的缺陷。感謝一個(gè)人有時(shí)不需要用言語，所以我加倍的努力練習(xí)，克服。也許這個(gè)暑假我的進(jìn)步很小，但我絕不會(huì)活在過去的自卑當(dāng)中。
正視缺陷，活出自信。我相信，只要我努力，我絕不比任何人差！
以缺陷為話題的作文 篇11
“莫道浮云終蔽日，嚴(yán)冬過盡綻春蕾�！� 命運(yùn)似乎總是喜歡用“缺陷”考驗(yàn)人們，如果面對(duì)缺陷你坦然視之，那些在艱難的遭遇中百折不撓的人終會(huì)為成功所垂青。——題記
當(dāng)奶酪被咬了之后……
生命如夢(mèng)，五彩斑斕；生命如歌，擊越高昂；生命如濤，意境深遠(yuǎn)。
世上沒有絕對(duì)完美的東西，看上去完美的皎月，表面卻是坑坑洼洼；看上支光潤(rùn)無瑕的美玉，里面卻夾雜著瑕絲。曇花冰肌玉骨，艷溢香融，它留給人曇花一現(xiàn)的遺憾，玫瑰雍容華貴，驚世駭俗，它的刺讓人驚而又加，有情芍藥，無力薔薇，傲雪梅花，天山雪蓮，他們本身并不完美，但它們極盡自身價(jià)值，組成了色彩斑斕，生機(jī)盎然的自然。
萬事萬物都有它的缺陷，但這絕不能成為悲觀甚至失敗的理由。小的時(shí)候，常常喜歡在童話世界里尋求完美的人生，橫掃一切的君王，美麗多情的公主，試卷上的滿分……但是，年齡漸大之時(shí)，發(fā)現(xiàn)“完美”其實(shí)是一種奢侈，一種叫“缺陷”的東西走進(jìn)了生活。
突然之間發(fā)現(xiàn)，生活留給我們的只是“完美”的空殼，我們生活在自己所制造的空殼里。一切的幻想只是海市蜃樓，為了生活，我們必須沖破那所謂完美的殼，在奶酪被咬了一口之后，勇敢地面對(duì)。
翻開與缺陷抗掙的哲學(xué)日歷，發(fā)現(xiàn)命運(yùn)所開的'殘酷玩笑，但讓人收獲輝煌的人生：
安迪直面人生缺陷，真誠面對(duì)觀眾，收獲的不是鄙視和嘲笑，而是熱烈的贊美與歆羨；
扼住命運(yùn)咽喉的貝多芬沒有被缺陷嚇倒，而是凌駕于生命之上，奏響人生撞擊缺陷的凱歌；
華盛頓面對(duì)自己跛足的缺陷沒有自暴自棄，頑強(qiáng)努力，終成開國元?jiǎng)祝绹浮?/p>
坦然面對(duì)被咬的奶酪，你會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn)，缺陷也是一筆寶貴的財(cái)富，是激勵(lì)人昂揚(yáng)的催化劑。在彌補(bǔ)人生缺失的過程中，生命的意義會(huì)因之升華，會(huì)體驗(yàn)靈魂升華的顛峰狀態(tài)。美國著名滑雪運(yùn)動(dòng)員戴安娜高登，同骨癌作斗爭(zhēng)，她選擇堅(jiān)強(qiáng)，勇往直前，當(dāng)她站在高高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，缺陷已被強(qiáng)大的意志消磨殆盡，穿越痛苦的深淵，又如火山爆發(fā)前醞釀的驚人力量，一旦爆發(fā)，展現(xiàn)的是生命永恒的色彩。
“為草當(dāng)作蘭，為木當(dāng)作松，蘭幽香風(fēng)定，松寒不改容�！比松槐乇Ш度毕荩槐刂M莫如深，既然，“立根原在破巖中”又何懼“東西南北風(fēng)”。
人生如潺潺流水，只有遇到礁石險(xiǎn)灘，才會(huì)激起浪花，綻放生命的五彩花朵。
面對(duì)被咬了一口的奶酪，不回避它，而是搏擊之，戰(zhàn)勝之，人生別樣的精彩。
以缺陷為話題的作文 篇12
我曾經(jīng)一個(gè)人待在偌大的房間里發(fā)呆思考問題。
我想如果我不再用這種假如的口吻說話，我會(huì)變成什么樣子？我想我是不是會(huì)變成一個(gè)非常遲鈍而愚笨的人，也許在說話的時(shí)候張開嘴卻
不知道說什么，那些在喉嚨眼兒里的字眼怎么都不能掛在嘴邊。
好像生命從一開始就缺少了一些東西，在這個(gè)過程當(dāng)中越來越發(fā)覺它的重要性。越來越覺得他沒有了，就是一種很明顯的缺陷。
可是后來當(dāng)我們走很遠(yuǎn)的路，才發(fā)現(xiàn)原來存在這種缺憾的人是很多的.，又或者在這條路上行走的每一個(gè)人，他們都未必是完整的。有的人靈魂產(chǎn)生了缺陷，有的人身體產(chǎn)生了缺陷，但是不管怎樣他們?nèi)匀挥脠?jiān)強(qiáng)的意志力堅(jiān)持著，在這條路上一直行走很遠(yuǎn)的距離。
我們不會(huì)害怕別人的裝神弄鬼，很多人都還是會(huì)害怕自己心中有鬼。
我曾經(jīng)很羨慕一句話，說那個(gè)人多么的坦坦蕩蕩，她對(duì)自己說無事不可對(duì)人言，也就是說，在他所作所為當(dāng)中，沒有一件事情是不可以對(duì)別人交談的。
而當(dāng)時(shí)這句話是我的座右銘。
可是后來我才發(fā)現(xiàn)在這個(gè)吃人的大環(huán)境里，如果真的要秉承著這樣的信仰，大概是會(huì)被吃掉的吧。
以缺陷為話題的作文 篇13
曇花雖美，卻只綻放一夜，牡丹雖美，卻華而不實(shí)，維納斯雖美，卻沒有雙臂。世界的許多事物，完美與缺陷共存。---題記
每個(gè)人得一生都是不斷地追求自己理想中完美，而伴隨著他的一生得卻又是一個(gè)遺憾。一個(gè)又一個(gè)缺陷。完美是人生的奮斗目標(biāo)，是理想的寄托點(diǎn)，然而理想中往往有些虛無飄渺，只有缺陷才是真的。
在我們生活的地球上，有春暖花開，鳥語花香，也有雷電的轟鳴，狂風(fēng)的怒吼。有美麗怡人得夏威夷，也有風(fēng)光無限的威尼斯，不斷噴發(fā)的火山，驚天動(dòng)地的海嘯和地震。
完美總是有缺陷共存。也許有人會(huì)說：“界并不完美，多么令人遺憾!”開天辟地時(shí)，天地不分，渾然一團(tuán)，好似無懈可擊，而正是盤古那一斧劈出的缺陷，才劈出了人類賴以生存的'世界;女媧補(bǔ)天時(shí)，尚有一塊沒有補(bǔ)全，而正是這一缺陷，讓大地有了四季之分和風(fēng)雨雷電;大地東傾，應(yīng)該也是個(gè)缺陷，正是有了這個(gè)缺陷，才有了百川入海，泉水叮咚，江河瀑布，才有了“問君能有幾時(shí)愁，恰似一江春水向東流”的千古名句。
同樣，曇花正是因?yàn)槎虝旱拈_放，才顯的美妙絕倫。是的，世界因缺陷而美麗。
人得一生也一樣。每個(gè)人度存在著不同的，或大或小的缺陷。英國的海倫，中國的張海迪，她們都有天生帶來的殘疾，而她們并沒有放棄自己，依靠自己的頑強(qiáng)意志奮斗拼搏，取得了令人矚目的成績(jī)。她們的身體殘疾是殘缺的，而她們的心靈，她們的精神是完美的，她們的人生因缺陷而美麗，因缺陷而輝煌!
讓我們正視自己的缺陷，樹立想象中完美，并為之不懈努力吧!
以缺陷為話題的作文 篇14
在美麗的森林中有一只沒有尾巴的狼，叫小偉。它膽小如鼠，見了動(dòng)物就像老鼠見了貓。它總是因?yàn)樽约簺]有尾巴而感到難過。雖然它長(zhǎng)得很丑，但是它心地善良，經(jīng)常默默無聞的幫助別人，而且從來不要求別人感謝它、回報(bào)它。
有一次，小偉看見了一條小蛇在和小白兔玩。小偉以為小蛇在欺負(fù)小白兔，馬上撲上去對(duì)小蛇說：“干嘛欺負(fù)小白兔！”小白兔說：“它沒有欺負(fù)我！別在這里多管閑事！你這個(gè)無尾巴的狼，快滾！”
小偉傷心的向遠(yuǎn)方走去。走著走著一個(gè)熟悉的身影向小偉走來，小偉定眼一看是大象伯伯，大象伯伯對(duì)小偉語重心長(zhǎng)地說：“小偉，你的所作所為我都看到了，你是一個(gè)善良的小狼，不能因?yàn)槟愕腵丑陋而對(duì)生活失去信心，不要太在意別人的話。只要你問心無愧就行了。還有你不能因?yàn)樽陨淼娜毕荻粒烂魈鞎?huì)更好�！毙c(diǎn)點(diǎn)頭，似乎明白了什么。
以后的日子，小偉對(duì)生活充滿了信心，對(duì)別人的閑言碎語笑臉相迎。別人看見了小偉這樣微笑著面對(duì)生活，也不再笑話小偉的缺陷了。
不久，第16屆動(dòng)物選拔會(huì)開始了，森林之王獅子主持大會(huì)。大家一致認(rèn)為小偉能夠擔(dān)任“森林里最受歡迎的動(dòng)物”。獅子也同意了大家的看法。于是，獅子大王隆重的宣布：“小偉是第16屆森林里最受歡迎的動(dòng)物�！�
同時(shí)，小偉也懂得了：“身體的缺陷不是丑陋。丑陋不是天生的，不是不可以改變的，只要有一顆善良的心、寬厚的心，美好的品質(zhì)才是世間最美麗的�！睆拇诵ミ^上了快樂的生活。
以缺陷為話題的作文 篇15
一個(gè)生下來就失去看春天的權(quán)利的作家海倫。凱勒，過著與其它人迥然不同的生活。成名后，她把自己因?yàn)槭鞫鴰淼纳羁谈惺苡梦淖钟涗浵聛�，感�?dòng)了數(shù)以萬計(jì)的讀者。一個(gè)盲人的愿望在我們正常人看來如此簡(jiǎn)單，卻不知她為達(dá)成目標(biāo)，吃了多少苦！ 讀了《假如給我三天光明》，我深有感觸。海倫。凱勒的一生真不容易��！在殘疾人中，許多是先天性的。但這能怨誰呢？同樣是人，命運(yùn)卻完全不同。少年時(shí)代被同學(xué)嘲笑，走上社會(huì)找不到工作，老后又一貧如洗……而別人卻能花天酒地。這一幕誰能看到呢？我看，只有殘疾人自己了解吧！
一天，我走上天橋時(shí)，看見了幾位殘疾人，他們有的瞎了眼，有的斷了手，有的腿腳不好。他們衣衫襤褸，不知經(jīng)歷了多少風(fēng)雨。但在我看來，這并不是有礙城市風(fēng)景，而是所有殘疾人生活狀況的代表，出于好心，我給了他一個(gè)一元硬幣。也許這對(duì)于你來說微不足道，但對(duì)于他們，確是個(gè)大收獲。 在這方面，政府應(yīng)該做更多的事，同時(shí)向市民發(fā)起號(hào)召，并組織捐款活動(dòng)。想方設(shè)法為殘疾人提供就業(yè)機(jī)會(huì)，興辦福利工廠，讓殘疾人有能力養(yǎng)活自己，活得有尊嚴(yán)，讓殘疾人得到公平的待遇。對(duì)于殘疾人這些社會(huì)的弱者，我們還有很多工作要做。我希望在不久的將來殘疾人的社會(huì)地位得到提高，并逐步解決他們生活質(zhì)量低下的情況。讓社會(huì)充滿愛心！ 人們要從另一個(gè)角度看待殘疾人：腳殘了，還有手；手沒了，還有眼。每個(gè)人都不是廢人，每個(gè)人在精神上都是平等的。抱著這樣的心態(tài)，殘疾人的工作就有了著落。人們不應(yīng)該嘲笑，而是應(yīng)該同情、愛心和尊敬。同情殘疾人不幸的.遭遇，尊敬殘疾人面對(duì)生活的勇氣。尊重缺陷，給他們以平等的待遇，是一個(gè)社會(huì)里每個(gè)人的事，體現(xiàn)人民素質(zhì)、修養(yǎng)的事。這件事，很難，很難，還有很長(zhǎng)的一段路要走！讓世界充滿愛，我們一起努力！
以缺陷為話題的作文 篇16
每個(gè)人都不可避免地存在缺陷。缺陷即可能助人成功，也可能會(huì)害人失敗。那么，我們面對(duì)缺陷應(yīng)該用什么樣的態(tài)度去避免失敗、追求成功呢？
個(gè)人的缺陷可以大致分為兩類：一類是殘疾、體質(zhì)弱等身體缺陷，它們就像一座座大山，雖然牢不可破，但我們可以繞開它；另一類就是性格怪異、心理問題等缺陷，它們則是大路上的石頭，雖然小但隨時(shí)都能絆倒我們，我們要毫不猶豫地踢開它。
面對(duì)形體上的缺陷，我們首先要接受它，然后去戰(zhàn)勝它。接受它是為了坦然面對(duì)它，戰(zhàn)勝它才能成就輝煌。一個(gè)音樂家最重要的就是對(duì)聲音的感知能力。然而，貝多芬卻在26歲時(shí)就耳聾了。但是貝多芬沒有因耳聾而停止創(chuàng)作，困難和挫折反而激發(fā)了他的斗志和靈感，他繼續(xù)創(chuàng)作，用雄壯的音樂激勵(lì)了自己和無數(shù)人。他曾經(jīng)說過：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它想讓我屈服，這絕對(duì)辦不到�！必惗喾覜]有因?yàn)槿毕荻。毕莘炊炀土怂膫ゴ蟆?/p>
正如蘇軾說過“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，此事古難全”在對(duì)待自身缺陷的時(shí)候，為何總要伴隨著自卑與逃避？用平和的心態(tài)去面對(duì)，學(xué)會(huì)帶著欣賞的目光去感受缺陷。正如人們欣賞“斷臂維納斯”一般。既便她雙臂致殘，但人們?nèi)园阉暈槊赖幕�。從她的姿態(tài)上，我們所能見到的`是美。而作為我們，何不以樂觀的精神面貌去對(duì)待那些我們所帶來的缺陷呢？縱觀中外名著，又有多少，在其故事的結(jié)尾真正畫上美滿的句號(hào)？往往是留下那么一些遺憾，那么一些缺陷，來引發(fā)讀者的感悟與深思。
其實(shí)，缺陷并非總是丑、自卑相連結(jié)，缺陷也有其美的一面。我們應(yīng)學(xué)會(huì)成為面對(duì)缺陷的樂觀者，去發(fā)掘缺陷中所隱含的美。以樂觀向上的態(tài)度去面對(duì)人生中所遭遇的每一次缺憾。每天的太陽都是新的，美寓于一切事物之中。
以缺陷為話題的作文 篇17
這幾個(gè)星期我迷上《裝在口袋里的爸爸》系列的小說，我看的是《裝在口袋里的爸爸之不會(huì)笑的插班生》。下面，就讓我?guī)Т蠹乙黄鹑小白咭蛔摺卑伞?/p>
這本書講述了在楊歌的班級(jí)里轉(zhuǎn)來了一個(gè)不會(huì)笑的插班生。楊歌有一個(gè)曉得可以裝在口袋里的爸爸。他的爸爸呢，是一個(gè)奇才，他發(fā)明了許許多多的東西：“搖錢樹”、“聰明飯”······可是最后都失敗了。
而在這本書里，裝在口袋里的爸爸又發(fā)明了“超人藥水”。喝了這種藥水以后，可以變得和超人一樣，什么事情只要一到腦子里就會(huì)變成一串?dāng)?shù)字，并且讓你毫無差錯(cuò)地做出來。而代價(jià)就是慢慢地慢慢地就會(huì)變成機(jī)器人，就會(huì)失去一切情感，喜怒哀樂都會(huì)消失。面對(duì)這樣的誘惑，楊歌喝下了“超人藥水”。奇怪的是，居然在他們班上出現(xiàn)了一個(gè)未來少女！這個(gè)未來少女叫陳靜伊，是未來的機(jī)器人。她是來救楊歌的，因?yàn)槲磥淼氖澜�，將�?huì)有一場(chǎng)大災(zāi)難。所有人類將變成機(jī)器人，而犯罪分子猴子將會(huì)更加猖狂。為了拯救世界，楊歌和陳靜伊齊心協(xié)力，終于挽回了世界。
讀完了這本書，我深受啟發(fā)，做一個(gè)人有什么不好，非要做一個(gè)完美的機(jī)器人？大家都很想一個(gè)完美的人，是吧？做一個(gè)考試經(jīng)常第一名，各個(gè)方面都非常好的學(xué)生�？墒�，世界上是沒有十全十美的'人的。如果用你所有的感情去換取一個(gè)冷冰冰的完美機(jī)器人，你愿意嗎？我記得從書上還讀過一個(gè)片段：變成機(jī)器人的人類在一條街道上行走著，他們的動(dòng)作優(yōu)雅精準(zhǔn)，面無表情，沒有一個(gè)人在說話，這個(gè)城市靜悄悄的。為什么會(huì)這樣？因?yàn)槲磥淼哪切┤艘呀?jīng)不需要交流了。這樣的日子除了機(jī)器人以外，還有誰受得了？
我覺得，做一個(gè)人是值得驕傲的。如果說我們做了一個(gè)十全十美的人，那我們還能干什么？所有的事情都輕而易舉，不用花心思，這樣不無聊嗎？做一個(gè)有缺陷的人，也是可以驕傲的。只有不斷地去彌補(bǔ)缺陷，我們的生活才會(huì)有意義。當(dāng)我們因?yàn)閺浹a(bǔ)不了自己的缺陷時(shí)，我們會(huì)哭，那是一種情感；當(dāng)我們成功時(shí)，我們會(huì)高興�？梢哉f，情感藏在缺陷里。做一個(gè)十全十美的人，也未必不好，有缺陷才有意義。
有缺陷的生活才會(huì)有意義，十全十美的生活，只會(huì)令人厭倦。不要老是抱怨自己的不足，要知道有缺陷才有意義。
以缺陷為話題的作文 篇18
人類是高級(jí)動(dòng)物,可人類的品德卻往往不如動(dòng)物。這一點(diǎn)，在《第四十一個(gè)》里詮釋得淋漓盡致。
這是一個(gè)真實(shí)的故事：西蒙是修道院院長(zhǎng)的救生犬，在荒涼的雪山里救出了四十個(gè)人。在一個(gè)寒冷的冬天，西蒙背著救生袋去救援華生特，一路狂奔，終于找到了華生特。西蒙伸出舌頭舔華生特的臉，使他蘇醒過來。模糊的意識(shí)讓華生特誤以為西蒙是一匹狼。一把匕首穿過胸膛，切斷了它的動(dòng)脈，鮮血灑在了雪地上，那是一位戰(zhàn)士的鮮血,那是一位英雄的鮮血。華生獲救了，可西蒙卻永遠(yuǎn)地倒了下來，再也感受不到主人的撫摸了。
“你有人類的全部美德，卻毫無人類的缺陷�！卑輦愂沁@么說的。西蒙勇敢、聰明、寬容、忠于職守，擁有一切美德。而人類，卻有很多缺陷，華生特的自私、猜疑和冷漠致使來救助他的西蒙獻(xiàn)出了寶貴的生命，西蒙的生命比華生特還要崇高。
美麗的悲劇就發(fā)生在《第四十一個(gè)》里，因?yàn)閷?duì)動(dòng)物不理解和猜疑，而傷害了救助人類的.動(dòng)物。西蒙失去了寶貴的生命，是生命的悲劇，而人類表現(xiàn)出性格的弱點(diǎn)，這是人性的悲劇。這一切的發(fā)生都是因?yàn)椴焕斫舛斐傻�，如果人與動(dòng)物之間能夠和睦相處，悲劇就不會(huì)再蔓延。猜疑之心讓人痛苦，因?yàn)椴乱�，一位受人尊敬的修道院院長(zhǎng)喪失了心愛的忠臣，一條忠實(shí)的救生犬喪了命，。
珍貴的血已與雪融合在一起，在晚霞輝映的雪地上……
以缺陷為話題的作文 篇19
家鄉(xiāng)小學(xué)門前有一簇酸棗樹，記憶中每年的春暖花開時(shí)節(jié)就發(fā)出嫩嫩的、油光放量的芽，不久就開除米黃色的小花，散發(fā)著清幽的香氣，蜜蜂就像我們按時(shí)上學(xué)一樣準(zhǔn)時(shí)的趕來，嗡嗡的鬧著菜花釀蜜。特別是到了秋天，這里就成了我們的樂園，從早晨太陽剛剛升起到下午放學(xué)饞小子圍著酸棗樹習(xí)慣的摘上一把酸棗，一邊吃一邊玩耍、打鬧，有時(shí)，把酸棗摘得一干二凈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只有幾片葉子在微風(fēng)中輕搖著，似乎還在生孩子們的氣，幾枝酸棗枝也被他們折下來當(dāng)“武器”，吃了酸棗用棗核當(dāng)“子彈”，打個(gè)沒完，直到寒秋到來，酸棗樹呈現(xiàn)滄桑與衰老，他們才離開。
伴著酸棗的春夏秋冬我們?cè)趯W(xué)校度過了童年時(shí)代，小學(xué)畢業(yè)后，離開了母校，離開了酸棗樹去異地讀書、參加工作，酸棗樹終于擺脫了我們這伙“壞小子”們的擾亂，可以盡情的舒展自立的枝和葉，不必為果子留到寒秋而苦惱。忙碌的教學(xué)生活讓我淡忘了童年，淡忘了校門前那顆酸棗樹，今年國慶節(jié)學(xué)校放假，回家一趟，母親對(duì)我說：“咱們莊的學(xué)校被合并到蒼龍峽聯(lián)去了�，F(xiàn)在上小學(xué)都要出莊�！边@時(shí)我忽的想起了我們學(xué)校和給我們帶來歡樂那簇酸棗樹，吃過午飯，帶著女兒來到學(xué)校門前：秋日的陽光照著枝葉繁茂，紅紅的酸棗掛滿了整個(gè)樹枝，恰是似一副秋景圖畫，可是在轉(zhuǎn)過身來看看母校，生銹的大門緊緊鎖著，整個(gè)校園靜悄悄的，聽不到上下課的鐘聲、讀書聲、喊操聲、玩耍聲，有的只是齊膝的雜草和在雜草中追逐的鳥雀。當(dāng)學(xué)校繁盛時(shí)，門前的酸棗樹常遭到學(xué)生的'“欺凌”。而如今枝繁葉茂果滿了，幾十年的學(xué)堂也完成了他的使命。世間的許多事情就是這樣，就如這簇酸棗，當(dāng)它所擁有完美的外殼時(shí)，孩子們天真爛漫已經(jīng)與他產(chǎn)生了距離，歡笑聲都已經(jīng)變作夢(mèng)中的回聲，完美的你殘缺的像冬天的一根羽翅。
最完美也許是最殘缺的。
以缺陷為話題的作文 篇20
人的一生尋尋覓覓，期盼著有一天自己和周邊的一切都可以變得完美，無懈可擊，到頭來，卻發(fā)現(xiàn)自己一直以來所奮力追逐的并沒有想象中的那么好。白璧微瑕，不掩其光澤；西施捧心，我見猶憐。不完美并不代表不好，有時(shí)甚至還能增添幾分靈動(dòng)活潑，縈繞于心中，堪勝完美。
“月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福�！崩畎妆毁n金放還，在現(xiàn)實(shí)中了解人生道路的艱難，因而寫下了《蜀道難》、《擬行路難》等篇章，抒發(fā)真實(shí)的人生感慨。杜甫在“安史之亂”中，真正了解民間疾苦，發(fā)出了“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的感慨，寫下了《三吏》《三別》等不朽名著。在人生的道路上，我們總是會(huì)遇到很多麻煩，總會(huì)失去我們最珍惜的寶貝，得到終歸屬于我們的一些珍惜，不必?fù)?dān)心什么，也不必計(jì)較什么，上天是公平的，它對(duì)每個(gè)人都會(huì)眷顧，這才是公平完整的人生�！拔恼略髅_(dá)”，不完美成就了完美。麻衣布衫，掩不去其風(fēng)華絕代；貧賤囹圇，滅不了其天然氣質(zhì)。
殘缺給人以警醒。我國勞動(dòng)人民勤勞智慧的結(jié)晶——圓明園，在被英法聯(lián)軍洗劫并付之一炬后，剩下的是斷壁殘?jiān)�，千瘡百孔。于是有人提出要修�?fù)它，以弘揚(yáng)我中華文化之博大。多么大膽的想法，滿腔愛國之情�。∪欢鴧s遭到拒絕，不是因?yàn)槔速M(fèi)太多，而是因?yàn)檫@可以使我們牢記過去的.恥辱，前事不忘，后事之師，激勵(lì)炎黃子孫為振興中華而奮斗。殘缺給我們?nèi)绱舜蟮恼鸷场埲睅淼牟皇请s亂頹敗，而使歷史的滄桑。過盡千帆的圓明園不需要額外的修飾，任何人工的成分對(duì)于它來說都是累贅。它的殘缺、它的不完美，就是他攝人心魄的魅力。
不完美帶來的是歷經(jīng)歲月的沉淀，曾經(jīng)的圓滿不復(fù)存在，其魅力卻更勝往昔。每一道春秋的刻痕，都深深烙印在美的載體，為它的故事填上濃墨重彩的一筆。如此韻意深沉的美，如何讓人忘懷，如何讓人不為之深深著迷？曼珠沙華是殘缺之不完美，花葉不相見的悲劇是自然地法則，無可逆轉(zhuǎn)的悲傷在黑暗中綻放著無與倫比的光華，照耀著有情人的眸子，一點(diǎn)一滴綻放出完美。
不要刻意追求完美，在不經(jīng)意間，不完美就是完美。
以缺陷為話題的作文 篇21
歷史的長(zhǎng)河翻涌向前，濺起岸邊水花點(diǎn)點(diǎn)�？傆心切埲辈⒉伙枬M的水分子，反射著太陽最耀眼的光芒�！}記
貌丑才不減
龐統(tǒng)，一代名士，與諸葛亮同拜為軍師中郎將，長(zhǎng)相卻十分清奇�！度龂萘x》中這樣寫道：“濃眉掀鼻，黑面短髯，形容古怪�！毙≌f中劉備和周瑜也曾因其長(zhǎng)相而心生厭惡。但就是這樣一個(gè)人，與諸葛亮并稱臥龍鳳雛，且得其一即可得天下。他善能知人，多出奇計(jì)，助劉備奪取兩川立下汗馬功勞，實(shí)為一代英才。
個(gè)矮能尤顯
鄧小平，偉大的'無產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家、外交家，身高卻不敢恭維。他僅有一米五左右的身高。但就是這樣一個(gè)矮個(gè)子，創(chuàng)立了鄧小平理論。他是改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師。他提出一國兩制的政策理念并成功通過和平的談判磋商成功使香港澳門結(jié)束了長(zhǎng)達(dá)一百年的殖民史�？墒�，偉大的鄧爺爺卻沒能親眼看到港澳回歸。濃縮的都是精華，真應(yīng)了那句話。
身殘志且堅(jiān)
霍金，現(xiàn)在最偉大的物理學(xué)家之一，也是20世紀(jì)享有國際盛譽(yù)的偉人之一，身體卻不是很方便。他患有肌肉萎縮性側(cè)硬化癥，全身癱瘓，不能言語，唯獨(dú)有三根手指可以活動(dòng)。但就是這樣一個(gè)殘疾人，證明了廣義相對(duì)論的奇性定理和黑洞面積定理，提出了黑洞蒸發(fā)理論和無邊界的霍金宇宙模型，又在病后完成了巨著《時(shí)間簡(jiǎn)史》。
上帝在為你關(guān)上一扇門時(shí)，必定會(huì)為你打開一扇窗。長(zhǎng)河不歇，兩岸依舊，歷史本就是一道缺痕又有何懼怕？直面它，把它變?yōu)槟愕牧α�。每個(gè)人都是殘缺的水分子，都能反射出屬于自己最耀眼的光芒。
以缺陷為話題的作文 篇22
每個(gè)人都認(rèn)為只有沒有缺陷的的東西或人才是好的，才是美的，才會(huì)對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)，人們總是歧視那些有缺陷的，可當(dāng)這些“缺陷”成為我們生活中必不可少的.，那么可能你會(huì)改變這種想法......
在一棟陳舊的居民樓和繁華的小區(qū)之間，有一道幾十米長(zhǎng)的鐵護(hù)欄。鐵護(hù)欄隔絕著兩邊的來往，不知幾時(shí)，就在路口中間的鐵護(hù)欄開了一道口子，若干根鐵柱被扒走了，來往的人漸漸多了。
護(hù)欄只有約一米六幾的高度，一個(gè)人適中的寬度。不管是嬉戲玩耍的小孩還是匆匆忙忙的年輕人，不管是夜晚乘涼散步的老人還是買菜購物的婦女都會(huì)從缺口這里穿過。兩邊互通了，也方便、快捷了許多。
每次跆拳道上課，都會(huì)從這里過去。久而久之，大家都知道了，這里成了一條小區(qū)與外界的通道，我非常喜歡這里，每個(gè)人都非常喜歡這里，早晨到夜晚，這里總是忙忙碌碌......
每次走過這里，每次穿過這里，每次觸碰那鐵欄桿，每次回過頭望它，每次看到人們欣慰的笑容，我都能感受到那種人人都需要的“缺陷美”。
人人都離不開這些生活上的“缺陷”，人人都愛這些“缺陷”。沒錯(cuò)，有了“缺陷”才會(huì)有完美！
以缺陷為話題的作文 篇23
在人的一生中，有著許多互相對(duì)立的力量：正與邪、善與惡、真與假、美與丑，人性的美善和丑惡的交織就有了法律。提起法律一定有許多人會(huì)覺得它是多么的威嚴(yán)、崇高、公正。但是我卻認(rèn)為法律還有些缺陷。
例如：有一個(gè)走在路邊的人，他用頭撞車自殺，這明明一點(diǎn)都不關(guān)車主人的`事，但是車主卻要對(duì)此負(fù)責(zé)。我覺得這非常不公平，明明就是那個(gè)人自己要自尋短見，車主只是把車停在路邊，他自己用頭撞著自殺，又不是車主開車去撞他，可車主卻要給他的家人賠償�？赡苡腥藭�(huì)說：“這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑�，如果車主不把車停在路邊，還會(huì)有事嗎？”但是我卻會(huì)反駁他們：“車停在路邊的臨時(shí)停車場(chǎng)天經(jīng)地義。而且這位車主不把車停在路邊，就不會(huì)有其它車嗎？憑什么讓車主負(fù)責(zé)？如果是你，你會(huì)怎樣？”我覺得這條法律存在著嚴(yán)重的缺陷。
還有一條法律是：有精神病的患者，不用為自己的行為負(fù)責(zé)。我覺得這條法律非�；奶�，精神病的患者竟然可以隨心所欲，殺了人還可以若無其事的度過。精神病患者真的不用受法律的制裁嗎？這場(chǎng)辯論也持續(xù)了很久。我同時(shí)也認(rèn)為，精神病患者需要法律的制裁。如果是并不是有意殺人可判1年以上20年以下；如果是無意偷了別人的東西可以判10年以下的有期徒刑，比較輕微的還可以不用判刑……總而言之，精神病患者是需要法律的制裁的，但要比正常人制裁的輕。
法律真正要做到“法網(wǎng)恢恢，人兒不漏”還有一定的距離，所以我希望有人能將法律這條網(wǎng)修補(bǔ)好，抓到那些“漏網(wǎng)之人”！只有這樣中國才能成為真正的法律之國。
以缺陷為話題的作文 篇24
盡人皆知，我就是那位溫柔婀娜、弱柳扶風(fēng)的西施。那天，我因胸口痛在街上掩面皺眉，沒想到卻被鄰居?xùn)|施看見，她居然學(xué)我的樣子。大家看見她后全都匆忙避之。相反，我則“淡妝濃抹總相宜”，樣樣都惹人喜愛。
其實(shí)，我也有煩惱。人們只知我是“傾國傾城貌”，卻不知我也是“多愁多病身”，有很多缺陷的。
首先，我的腳很大，走起路來也總是一高一低的，很不好看。于是，我便開始想辦法。我先是找裁縫為我量身縫制了長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子——遮腳裙。還找人為我打造了一雙繡花鞋子，鞋內(nèi)按照我腳的特點(diǎn)，設(shè)置成一高一低。這樣我走起路來，別人便看不出我的缺陷。此外，我走路時(shí)刻意地放慢腳步，別人反倒以為我沉靜輕柔、婀娜多姿。你看。只要有心，缺陷也會(huì)成為一種美麗。
另外，我的`耳朵又圓又小，與我那“沉魚落雁”的美貌很不相稱。為了彌補(bǔ)這天生的不足，我請(qǐng)人打制了一副又大又沉的金耳環(huán)。帶上這副沉重的耳環(huán)，不僅拉長(zhǎng)了我的耳朵，而且把我那瓜子型的臉襯托得更加楚楚動(dòng)人。你看，只要積極地想辦法，缺陷也是可以遮掩的。
此外，最為麻煩的是我的身體十分柔弱。我四處尋訪名醫(yī)，卻始終無法徹底醫(yī)治。為此，我深覺不安。有一次在街上發(fā)作起來，我掩面皺眉，緊緊捂住胸口，不住地喘氣……于是，皺眉撫胸的病態(tài)成為我生活的常態(tài)，我以為大家會(huì)因我的病態(tài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開我，哪知嬌媚柔弱的姿態(tài)反而成為我驕傲的資本，可謂“艷色天下重”。東施矯揉效仿，殊不知“效顰安可�！�。你看，美麗是可以遮蓋你缺陷的。
我身上有那么多的不完美，人們便只記住了我的傾國傾城，卻從沒提起這些缺陷。那是因?yàn)�，�?dāng)我面對(duì)缺陷時(shí)積極地想辦法去面對(duì)。我不會(huì)因此而悲傷，更不會(huì)自卑消極，反而能夠用智慧去面對(duì)。于是，缺陷也阻止不了美麗。
只要你積極面對(duì)自己的缺陷與不足，并想辦法去解決，缺陷何嘗不是一種完美?
以缺陷為話題的作文 篇25
“金無足赤，人無完人”，這個(gè)眾說紛紜的大千世界，因認(rèn)識(shí)缺點(diǎn)，面對(duì)缺陷，改正自己的缺點(diǎn)而美麗。
正面自己的缺點(diǎn)，讓我們發(fā)現(xiàn)真正的自我，常言道：“以銅為鏡，可以正衣冠，以史為鏡可以明得失”。那么以人為鏡呢？
唐太宗以魏征為鏡，不斷發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)，而后，他再正面自己的缺點(diǎn)，努力去改正，不斷完善自我，從中明白了：江山是人民的.江山，君主是舟，百姓是水，水可載舟，亦可覆舟的道理，于是有了唐代的一時(shí)繁榮。
唐太宗面對(duì)自己的缺陷，不是諱而不談，而是勇于面對(duì)，最終克服了自己的弱點(diǎn)，取得了一番成就。
正面自己的缺點(diǎn)，讓一切都還來得及。
扁鵲進(jìn)宮拜見蔡桓公，發(fā)現(xiàn)蔡桓公有疾病，勸他早日治療，但是蔡桓公諱疾忌醫(yī)，不聽勸告。當(dāng)蔡桓公真正感覺到不舒服時(shí)，去讓人請(qǐng)扁鵲前來診治時(shí)，扁鵲退而不前，說：“這一切都太晚了！”最終，蔡桓公不得不死于疾病。
蔡桓公正是不能面對(duì)自己身體的缺陷，從而失去了自己的生命，讓我們正面自己的缺陷，讓一切還來得及。
在歷史長(zhǎng)河中，能正面自己缺陷的人還很多。
齊王接受鄒忌納諫后，頒布一系列措施，使群臣吏民指出自己的過失和一些嚴(yán)重的錯(cuò)誤，從而改掉了不少毛病，正是因?yàn)樗矣谡孀约旱娜毕�，才完善了自我，“鄒忌諷齊王納諫”廣為流傳。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們有時(shí)也不敢面對(duì)自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，在關(guān)鍵時(shí)刻逃避自我，最終欺騙的還是自己。因此，這就需要我們敢于正面自己的缺點(diǎn)，克服自身的弱點(diǎn)，完善自我的人生。
人士，就是一個(gè)犯錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤的過程。面對(duì)自己，我們要正面自己的缺陷，完善自我的人生。
以缺陷為話題的作文 篇26
有一件事情是許多人都知道的，被人稱譽(yù)為樂圣的貝多芬，到了晚年耳朵完全聾了，他指揮著交響樂隊(duì)在演奏，自已卻沒有聽到什么。聽眾向他發(fā)著雷般的掌聲，他也不知道，到了同伴向他示意的時(shí)候，他才猛醒地向聽眾致謝。匈牙利著名的音樂家李斯特曾經(jīng)在貝多芬面前演奏鋼琴，李斯特接受了這位長(zhǎng)者的命題，奏出了一串串美妙的樂音，但是貝多芬卻一點(diǎn)也聽不見，他只是從李斯特的面情和手指動(dòng)作理解到他的造詣，并據(jù)此吻賀他罷了。然而，就是這么一位生理上存在如此嚴(yán)重缺陷，幾乎完全聽不到任何普通音響的人，卻陸續(xù)寫下了那么大量美妙的樂章，他為的不是自己的耳朵，他為的是廣大群眾的耳朵！象這樣的歷史逸事，今天我們追想起來仍是很感動(dòng)的。在一個(gè)音樂大廳里面，美妙的樂音四溢，所有的人都沉浸在甜蜜的藝術(shù)欣賞中，然而那個(gè)以全部生命活力舞動(dòng)著他的仙笛般的指揮棒的音樂家，自己卻一點(diǎn)聲音也沒有聽到。
但是這位不幸的音樂大師，我想，他所感受到的另一種幸福，恐怕又是當(dāng)時(shí)那音樂大廳里許許多多的人所沒法體驗(yàn)到的，這就是：不被缺陷和困難嚇倒的那種勞動(dòng)創(chuàng)造的快樂！這樣的事情，我們現(xiàn)在不是也時(shí)�？梢砸姷絾�？年前，有一個(gè)外國的芭蕾舞團(tuán)到中國來演出，那音樂指揮，是一位眼睛瞎了的七十歲的老者。有一次演出時(shí)我剛剛坐在第一排，看到這位老藝術(shù)家被人攙扶著走上指揮席，全神貫注地?cái)[動(dòng)著指揮棒的'情景。想到他原可以在家頤養(yǎng)天年，卻不愿休息，行程萬里到國外來參加演奏活動(dòng)，而當(dāng)舞臺(tái)上那些美妙的舞蹈在演出時(shí)，他卻一點(diǎn)也沒有見到。雖然我的視線不能專注于舞臺(tái)上那群美麗如花的正在舞蹈著的姑娘們，而是集中于這位穿著莊嚴(yán)的禮服的老音樂家身上，特別是他強(qiáng)勁有力的雙臂上。
一時(shí)，我想起了盲詩人荷馬，聾音樂家貝多芬這一類人物，想起了中國的“生無所息”的崇高的格言，想起了“英勇無畏”這一類珍貴的詞句。就在我們身旁，不是也有好些這樣的人物嗎！這些年來，我們聽到有多少殘廢者、缺陷者在學(xué)習(xí)和創(chuàng)造上攀登了怎樣的高峰呵！有些人，半身癱瘓了卻成為掃盲能手，有此人，身體殘廢了卻發(fā)展成為藝術(shù)家、翻譯家。在廣州，就有一位盲藝人，在他的晚年更加閃耀著生命的光輝；不久以前他還經(jīng)常登臺(tái)演戲。還有一位從事“微細(xì)雕刻”的象牙工藝師，他能夠在一�！跋笱烂住保啄菢哟笮〉南笱懒＃┥峡淌肆_漢，在一粒“象牙芝麻”上刻上岳飛的《滿江紅》，這位藝匠是瞎了一只眼睛的，你如果以為他是由于從事微細(xì)雕刻而瞎了一目，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了；他是在青年時(shí)代右眼失明之后才從事這種微細(xì)雕刻的研究。他原來僅存的一只眼睛，竟比常人不知道高明多少倍地發(fā)揮起作用來了。這些缺陷者、殘廢者捧出來的藝術(shù)花束往往是格外鮮艷的，他們的汗水，化成花朵上晶瑩的露珠了。
這多么使想起逆流洄游的勇敢的鮭魚，以及那搏擊長(zhǎng)空的豪邁的山鷹！把阻力化成動(dòng)力，使壞事盡可能變成好事，這些缺陷者在藝術(shù)上的卓越成就不正是些雄辯的例證嗎？如果說一個(gè)個(gè)尋常的人振作起精神、激發(fā)起毅力來尚且可以創(chuàng)造如此的奇跡，那末為最先進(jìn)的思想所完全武裝起來的人，這樣的人所組成的集體，這樣的集體所領(lǐng)導(dǎo)的國家，將能夠克服多少的困難，創(chuàng)造多少的奇跡呢！ 讓我們贊美能夠征服缺陷的大勇者！讓我們從歷史上某些缺陷者所栽培出來的瑰麗的藝術(shù)鮮花中，更好地領(lǐng)略“勇敢”“勞動(dòng)”“創(chuàng)造”這些詞兒的芬芳！
以缺陷為話題的作文 篇27
有人說高中三年是灰色的三年，那些人認(rèn)為高中是枯燥、乏味的，而我覺得只要有理想，只要有目標(biāo)，我們可以為高中生活繪上繽紛的色彩。
這個(gè)暑假我開始了我的首次尋夢(mèng)之旅，帶著行李和滿滿的夢(mèng)想，我出發(fā)了。來到一個(gè)全新的環(huán)境，看到一個(gè)陌生的世界，我多少都有點(diǎn)退怯，理想和目標(biāo)都有點(diǎn)動(dòng)搖，不知道自己能否適應(yīng)新的一切事物，當(dāng)我還在為這一切不知所措時(shí)，我的班主任給我們大家看了一部《風(fēng)雨哈佛路》的電影，我被電影中的女主角所深深地打動(dòng)。我喜歡她所詮釋的哪種生活，低頭看到的是現(xiàn)實(shí)，抬頭看到的是理想。
電影中的'女主角的家庭一貧如洗，母親染上了毒品，喜歡喝酒，而父親卻是極度的懦弱無能。女主角成績(jī)優(yōu)異，卻在追夢(mèng)的路上跌跌撞撞，同學(xué)的嘲笑，朋友的不理解，家人的頹廢，這些都沒有將女主角打倒。母親的去世更加激發(fā)了女主角的信念，女主角心痛過，她并沒有倒下，原來心痛還可以把心堅(jiān)強(qiáng)地硬化。在最后女主角說了這樣一句話，當(dāng)所有安全感被拋棄以后，我也會(huì)很害怕,我知道只要我努力，結(jié)果一定會(huì)發(fā)生改變。
很多人都可以成功，但是他們不敢成功，他們怕付出代價(jià)，怕受到傷害，他們受過一兩次傷害，就不敢再次嘗試，他們體會(huì)不到另一種美，一種傷口結(jié)痂后的那個(gè)缺陷美。人太完美反而顯得假，一個(gè)一輩子走得一帆風(fēng)順的人永遠(yuǎn)體會(huì)不到追夢(mèng)的那種快感，這種沒有傷口的人，沒有受過達(dá)到挫折的人，他們到老了一定會(huì)遺憾，遺憾自己年輕時(shí)候沒有機(jī)會(huì)去證明自己。我和許多人一樣，被家人呵護(hù)、寵愛，我受到挫折時(shí)我想到的往往是逃避，不去觸碰它。和電影中女主角相比，很多時(shí)候我顯得太頹廢了，只知道一味的否定，這似乎成了我的思維慣性，每次遇到挫折都會(huì)覺得自己很差勁，然后又嬉皮笑臉當(dāng)做什么事都沒有發(fā)生過一樣，從來不會(huì)正視、面對(duì)失敗。每次失敗，下定決心，但似乎也每次都沒有什么改變，覺得自己就這樣一直下去算了，自卑在很多時(shí)候成了我的主旋律，看了電影我才知道，很多時(shí)候我以為是世界拋棄了我，卻沒有想過是我自己拋棄了世界。我相信只要我面朝陽光，生活就會(huì)變得單純而美好。
青春轉(zhuǎn)眼即逝，我一定會(huì)爭(zhēng)取不讓自己留下太多遺憾。我不求驚天動(dòng)地，但希望能感到自己。追求理想的路，一定是不平坦的。我不怕跌倒，只要能再爬起來，我就會(huì)一直走下去，哪怕傷口再多。因?yàn)�，我向往的是一種美，傷口結(jié)痂后的缺陷美。
以缺陷為話題的作文 篇28
我看到過這么一句話：“追求完美的人，總是刻意切除自己身上許多真實(shí)的部分，最終使自己傷痕累累�！笨磥�，世界上沒有絕對(duì)的完美存在，反之，我們卻存在著許許多多的缺陷。大到斷臂殘肢，小到口吃結(jié)巴，或許有的東西就連我們自己也不曾發(fā)現(xiàn)。那么，難道我們就愿意一輩子做缺陷的仆人，臣服與它，而用庸俗來形容我們的人是嗎？不！有骨氣的人是絕不會(huì)這樣的！
那么，到底什么才能彌補(bǔ)我們的缺陷呢？對(duì)于其中的一些，導(dǎo)醫(yī)找藥固然是一個(gè)不錯(cuò)的辦法，但人們的缺陷總是有醫(yī)學(xué)所無法涉及的層面。所以，在此，我想給大家開一個(gè)特殊的“藥方”，只是個(gè)人所見，僅供借鑒。
藥引子——信念。眾所周知，一副藥中，藥引子是十分重要的，盡管有時(shí)價(jià)值菲薄，但若是沒有它，其余的藥再名貴，作用也會(huì)不大，甚至一無所用，信念亦若此矣。
可見，不管我們的人生遭受多么嚴(yán)重的缺陷，信念是最重要的。人活著不能沒有信念，哪怕是為了一日三餐而奔波，看似平凡，卻也比懸梁投進(jìn)的人活的硬朗。我們一旦有了明確的信念，才會(huì)為之克服一切困難，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，體現(xiàn)人生的價(jià)值。在這個(gè)過程中重嶺好比細(xì)浪，磅礴猶如呢丸。那么，缺陷又算得了什么呢？
主要成份——知識(shí)。一副藥中的主要成分的作用往往“勢(shì)大力沉”。其實(shí)，知識(shí)在我們?nèi)松l(fā)展過程中起著主導(dǎo)作用。大文豪高爾基說過：“用知識(shí)武裝的人是永遠(yuǎn)不可戰(zhàn)勝的`”�？梢娭R(shí)的作用是無窮的。因此，當(dāng)我們?nèi)毕莸睦Щ笏p繞時(shí)，我們應(yīng)首當(dāng)其充地用知識(shí)武裝自己，使自己變得強(qiáng)大，使自己成為智慧的化身，用智慧撫平我們的缺陷。
輔助成分——堅(jiān)持。雖然一副藥中的主要成分功勞甚大，但是沒有輔助成分，其也無法達(dá)到令人滿意的療效。就像上面所談到的知識(shí)，盡管力量無窮，但獲取知識(shí)是一個(gè)艱辛而又漫長(zhǎng)的過程，所以在這一過程中，就需要我們時(shí)刻保持一種樂觀的心態(tài)，持之以恒，這樣才能使自己獲得真正有價(jià)值的裝備。
對(duì)癥下藥，結(jié)果當(dāng)然會(huì)有很明顯的效果。若你真正找到上述的三味藥，那么你的缺陷將會(huì)被接下來的成功所取代。
溫馨提示——信念、知識(shí)、堅(jiān)持此三味“藥”雖看似簡(jiǎn)單，但服之甚苦，然“良藥苦口利于病”，愿君服之，則缺陷之“病”除矣！
以缺陷為話題的作文 篇29
每當(dāng)看到孫玉芳在她母親的攙扶下，拄著單拐步履蹣跚地走上教學(xué)樓的五樓時(shí)，心里總是泛起無限感傷；每當(dāng)聽到老師們批閱試卷過程中，滿懷喜悅地談?wù)摰綄O玉芳的成績(jī)時(shí)，眼里總是充滿期待與賞識(shí)。
她是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，她是四中校園里同學(xué)們抬頭仰望的精神風(fēng)景。她是那么的倔強(qiáng)，她是那么的堅(jiān)強(qiáng)，他絲毫沒有屈服于生活給她的一條半腿的肉體折磨。她拄著單拐讀完了小學(xué)，如今他又拄著單拐讀到了初三，并且一拄拄到了五樓，拄成了全校前五名。
校園里每天都有到處瘋跑狂跳的健全學(xué)生，我不知道他們?cè)谂芴鴷r(shí)，孫玉芳會(huì)是何等的羨慕。我也不知道當(dāng)同學(xué)們跑跳回教室，看到孫玉芳安安靜靜端坐在課桌前平靜的.讀書學(xué)習(xí)時(shí)，又會(huì)作何感想，大概他們?cè)缫蚜?xí)以為常了。我始終沒敢試著走進(jìn)孫玉芳的精神里，不敢涉及她的這一心靈軟肋，甚至不敢讀涉及到殘疾人的文章；講課說話總是小心謹(jǐn)慎，唯恐傷害到她敏感脆弱的自尊。
每當(dāng)孫玉芳的母親晚自習(xí)提前接她回宿舍時(shí)，老師們總會(huì)走下講臺(tái)離開教室，盡量減少因師生凝視而產(chǎn)生的尷尬境地。當(dāng)此時(shí)，我又不知她會(huì)想些什么，他一直都是少言寡語的，但她又總是很平靜的。有時(shí)我試著讓他讀課文，讓她回答問題，讓他展示自己的作文——我發(fā)覺她總把自己的內(nèi)心掩藏的很深，她不愿接起心靈的傷疤，他只想通過讀書學(xué)習(xí)追求上進(jìn)來療治因身體殘疾而造成的精神缺失。
有時(shí)我在想，如果換我是她，我會(huì)如她一樣的堅(jiān)強(qiáng)嗎，我會(huì)像她一樣的陽光嗎？不敢去想，真的害怕沒有勇氣面對(duì)。當(dāng)然我們何嘗不是被上帝咬了一口的蘋果，也存在著這樣那樣的缺陷，但我們總能夠用各種各樣的理由，各式各樣的方式將自己的真是虛榮的掩藏，即便是欲蓋彌彰，即便是使自己的自尊越來越虛假，越來越空洞，我們卻總是越來越樂此不疲。
由此而來，孫玉芳又何嘗不是我們?yōu)閹熣叩目�。是她喚醒了我們的自信自立與自強(qiáng)，是她舉起了一面精神的旗幟。試想若是每一個(gè)這樣個(gè)人都自甘消沉，自我頹廢，那么人性堅(jiān)韌的光輝又怎能豎起在身殘志堅(jiān)者不平凡的人生奮斗的里程碑上。
要知道，幾千年人類的文明史上是絕對(duì)不會(huì)卻是這樣的精神的，我們的身邊也隨時(shí)都會(huì)遇見榜樣的。孫玉芳自然也有他心靈世界里的大纛，比如我曾為只讀到的全身只有三根手指可以活動(dòng)的霍金，比如現(xiàn)為殘聯(lián)主席的張海迪，比如教科書里提到的吶喊出“假如給我三天光明”的海倫凱勒——我們尚且需要精神的慰藉與心靈的安慰，況孫玉芳等；既然我們能制造快樂與陽光，我們?yōu)槭裁催�要吝嗇自己的微笑與鼓勵(lì)。
若說讓我們挾泰山而游北海，是真的不能；若說讓我們?yōu)殚L(zhǎng)者折枝，我們是否應(yīng)該風(fēng)行景從；做一個(gè)文明的參與者，為向上的精神助力，為社會(huì)的進(jìn)步援手。
以缺陷為話題的作文 篇30
列夫·托爾斯泰說：“每個(gè)人都會(huì)有缺陷，就像被上帝咬過的蘋果，有的人缺陷比較大，正是因?yàn)樯系厶貏e喜歡他的芬芳�！�
——題記
每個(gè)人都有自己的缺陷，這些缺陷是我們成長(zhǎng)路上的絆腳石，也是成功的墊腳石。只要面對(duì)缺陷，打敗缺陷，就能走向成功。
貝多芬——一位大半生都在與病痛作斗爭(zhēng)的音樂家。他的人生中，最大的缺陷，就是耳朵的失聰。他是悲慘的，但他也是英勇且強(qiáng)大的。因?yàn)樗]有自暴自棄，而是站了起來，直面缺陷，以自己的努力，筑起鋼鐵長(zhǎng)城，譜寫了一首又一首令人為之動(dòng)容的名曲。最終，他名垂青史。
海倫·凱勒，她的缺陷，比起貝多芬，絕對(duì)是有過之而無不及！如果說我們的童年是在快樂、嬉鬧、歡聲笑語中度過，那么她則是在幼兒時(shí)高燒遺留給她的黑暗和無聲中煎熬過來的.。你們知道通過氣流發(fā)聲和通過觸摸識(shí)字有多難嗎？我嘗試過蒙著眼睛在家里走路，但一路磕磕碰碰撞倒了不少東西，自己也差點(diǎn)摔個(gè)四腳朝天。但海倫·凱勒能直面失聰與失明這兩個(gè)巨大的缺陷，最終學(xué)有所成，真的值得我們欽佩。
上述兩位了不起的名人都用自己超出常人能想像的毅力戰(zhàn)勝了自己的缺陷，而生活中的一個(gè)普通人也用自己堅(jiān)不可摧的精神力量，從絕望中尋找到了人生的希望。他就是2020年的高考生——遼寧沈陽的王唯佳。12歲的他，被確診為“龐貝病”患者。走路和站立對(duì)他來說猶如登天，哪怕是睡覺，也要戴上沉重的呼吸機(jī)。即使面對(duì)如此致命的缺陷，王唯佳咬緊牙關(guān)在每一個(gè)白天和每一個(gè)夜晚堅(jiān)持著，努力著，最后他以662分全縣理科第三的優(yōu)異成績(jī)被南開大學(xué)錄��！
這些人身上都有嚴(yán)重的缺陷，但他們并沒有放棄自己、放棄努力，而是選擇直面缺陷，勇敢前行，最終成就了不凡的自己。
以缺陷為話題的作文 篇31
世上沒有十全十美的事物，每件事，都有或多或少的缺陷。對(duì)待身缺陷人們有不同的態(tài)度：有的勇敢面對(duì)，有的自卑悲觀......其實(shí)，我們應(yīng)用自然的態(tài)度面對(duì)缺陷。待人以真誠，給人以力量，自己有信心，自己瞧得起自己，才能讓別人尊重你。
美國人安迪，右手只有四根手指，他是一名優(yōu)秀的廣播電臺(tái)主持人，做一名電視節(jié)目主持人是他的夢(mèng)想，雖然安迪具備一個(gè)優(yōu)秀的電視節(jié)目主持人幾乎所有的條件，但是各電視臺(tái)的負(fù)責(zé)人，在看到他殘疾的手就都回絕了他。經(jīng)過一年半的努力之后，安迪終于被一家電視臺(tái)錄用。
在試鏡時(shí)，按點(diǎn)電視臺(tái)的意見，帶著防指手套，但是這樣安迪總是感到虛假和不自然。在正試主持節(jié)目時(shí)，安迪摘掉了手套。以最自然的態(tài)度，去面對(duì)觀眾和自身的缺陷。由于安迪真誠，自信，充滿魅力的主持，安迪受到了熱烈歡迎，成為一名杰出的節(jié)目主持人。觀眾來信不斷，他們熱情贊美了安迪的主持藝術(shù)，對(duì)他面對(duì)缺陷的.坦率給予了熱烈的贊美，觀眾接受了他的缺陷。安迪的成功因素是多方面的，他坦率面對(duì)自己缺陷的態(tài)度，是其成功的原因之一。
缺陷，讓這個(gè)世界變得豐富多彩，而也正是因?yàn)槿毕�，才塑造出生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
對(duì)于有堅(jiān)強(qiáng)與健康心理的人來說，缺陷并不可怕關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)正視缺陷，變不足為動(dòng)力，所謂“戰(zhàn)勝自己的人最強(qiáng)”。
缺陷可以用優(yōu)點(diǎn)來彌補(bǔ)，但他、它絕不是被利用來刻意標(biāo)榜的工具。人生的真諦，隱于缺陷，人在孤獨(dú)的缺陷中，才可以品味出人生的完美，要感謝缺陷，也要珍惜缺陷。
以缺陷為話題的作文 篇32
面對(duì)缺陷，有的人會(huì)選擇躲避它，不讓別人發(fā)現(xiàn)；面對(duì)缺陷，有的人還會(huì)視而不見、畏避畏縮；面對(duì)缺陷，還有的人會(huì)勇敢面對(duì)、及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改正。而我面對(duì)缺陷時(shí)就會(huì)做后者。
如果從缺陷的角度去觀察世界，那么世界上就沒有一個(gè)完美的人。俗話說“智者千慮必有一失”。無論想的再周到，也是會(huì)有缺陷的。
記得那時(shí)一次期中考試后，我的考試成績(jī)很差，數(shù)學(xué)才考了86分，回到家后把試卷給爸媽一看，爸爸的笑臉立刻消失了，怒氣沖沖的對(duì)我說：“你看看你，平時(shí)不努力，怎能在考試時(shí)考好呢？回你的房間反省去！”我垂頭喪氣地向房間走去，心想：不就是沒考好一次嗎？下次努力不就行了嗎？何必要對(duì)我大發(fā)雷霆呢？而此時(shí)的媽媽卻在一旁無奈的朝我搖頭�；氐椒块g，我坐在學(xué)習(xí)桌前低頭沉思，想了好久，忽然我恍然大悟，在上次月考后，我語文數(shù)學(xué)考了雙滿分，爸爸媽媽夸獎(jiǎng)了幾句，我就開始驕傲了。從那天以后我努力的程度明顯下降，因?yàn)槲铱傁胫约旱闹R(shí)已經(jīng)完全掌握了，根本就不需要再復(fù)習(xí)了。結(jié)果慢慢地，我就落了一個(gè)這樣的下場(chǎng)。哦！這就是我的一個(gè)缺陷啊——取得一點(diǎn)成績(jī)就驕傲。我一定要改正它。找到原因后，我立即找了一張素描紙，寫上了“滿招損，謙受益“六個(gè)大字，并將這張紙貼在了我房間的正前方。
從那以后，我加強(qiáng)復(fù)習(xí)力度，就算考好了，也不再驕傲，而只是開心一下。當(dāng)他人問起我的'這些缺點(diǎn)時(shí)，我都會(huì)勇于承認(rèn)的，但我更會(huì)給他們講一下我改正缺點(diǎn)的經(jīng)過。
每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn)，面對(duì)缺點(diǎn)，首先你不要躲避它，也不要無視它，而是要勇敢面對(duì)它，慢慢地改正它。相反，如果不改正，時(shí)間長(zhǎng)了，它將成為你人生路上的“絆腳石”。
以缺陷為話題的作文 篇33
我們每個(gè)人都有自己不同的性格，有的人性格外向，大大咧咧，跟誰都能聊到一塊去，有的人性格內(nèi)向，有什么事都不說，一個(gè)人蒙在鼓里，也有的人性格比較敏感，別人的一個(gè)言語，一個(gè)動(dòng)作，都能夠讓她想太多…
總之，每個(gè)人的性格都不一樣吧。
就在昨天和好友聊到關(guān)于生活中的一些事情的時(shí)候，也聊到就是婚姻中的一些相處之道，自己也就在認(rèn)真的剖析了一下自己的'性格弱點(diǎn)，說白了，也算是一種性格缺陷吧！
就是這么多年來，雖然自己一直就是大大咧咧的那種，跟誰都能聊到一塊去的性格，其實(shí)在內(nèi)心深處還是比較缺乏安全感，還是比較敏感！
就拿花錢這件事來說吧！自己從來也沒有覺得就是老公掙錢，老婆花是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，然后也總覺得花他的錢，心里有一種不踏實(shí)感！就像自己和好友說的那樣，兩個(gè)人都高興的時(shí)候，自己覺得誰掙錢都不容易，應(yīng)該省著點(diǎn)花，可是兩個(gè)人一旦不高興了之后，自己想要花錢的時(shí)候，又覺得自己花了錢之后，對(duì)方會(huì)不會(huì)不高興？
好像一直以來自己就是那種特別唯唯諾諾的人，別別扭扭！總是太在乎他人的感受，也總是想太多！
總之就不像大家說的那種特別瀟灑的性格！
提起來一場(chǎng)說走就走的旅行，其實(shí)應(yīng)該是在特別年輕的時(shí)候就有過這種想法，可是真正的讓自己去哪里走的時(shí)候？自己又會(huì)感覺特別的不知所措！
曾經(jīng)別人說這種性格是小心謹(jǐn)慎，現(xiàn)在自己靜下心來去剖析的話，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這是一種性格缺陷，自己總是把自己的姿態(tài)放的特別的低，也總是會(huì)想別人會(huì)怎么樣？！
事實(shí)上，或許別人也真的不會(huì)怎么樣？，可是自己卻總是想太多！
這也真的算是自己的一種性格缺陷吧！
以缺陷為話題的作文 篇34
每個(gè)人都希望自己十全十美，非常優(yōu)秀，但是沒有缺點(diǎn)，又有什么叫優(yōu)點(diǎn)？沒有短處，哪兒能襯得出長(zhǎng)處？
人人都想優(yōu)秀，哦，那就人人優(yōu)秀好了，那又怎么能顯出高人一等？上天，不會(huì)總是眷顧你。
有了缺陷，并不是壞事。
有了缺陷，我們可以發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，彌補(bǔ)不足；有了缺陷，我們可以立下目標(biāo)，超越自我。人沒有能力的極限，只有精神的懶散。
感情是一個(gè)人在付出，一個(gè)人在收獲，但發(fā)現(xiàn)一個(gè)缺陷，你可以受益很多，獲得經(jīng)驗(yàn)。
不足終究是不足，缺陷終究是缺陷，不要試圖掩埋，。缺陷不可能沒有，就像一個(gè)孩子不可能生下來就能吟詩作對(duì)。再大的缺陷，時(shí)間久了，也會(huì)磨好的。
缺陷是一種恩惠。并不是非要做能力盡頭的完美者，不如做未到極限的仰望者，看著更高的地方，總會(huì)有目標(biāo)，不斷地進(jìn)步，向前，發(fā)揮，缺陷是一種恩惠，它讓我們懂得嚴(yán)于自省，自律，自尊，自強(qiáng)，自愛，讓我們學(xué)會(huì)超越和挑戰(zhàn)。
有缺陷并不是壞事，發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤多了，就去攻克它，再遇到就不怕了。缺陷是與生俱來的`，上天是公平的，缺陷，就是等我們親自把他們功克、解決掉的。
十全十美，人人仰慕，即便真正做到了那又怎樣，體會(huì)到才知不過如此
就像考場(chǎng)上的考生們寫作文揮汗如雨，奮筆疾書，洋洋灑灑卻寫不出真情實(shí)感，為缺陷斷路，為缺陷嘆息，是什么讓你意識(shí)到自己不夠完美，從而奮發(fā)向前的呢？
不要輕視缺陷，沒有錯(cuò)誤才會(huì)讓人奇怪，缺陷是美麗的，如一只跑進(jìn)夕陽里的蝴蝶，散散的煥發(fā)出一圈淡金色的光輝，按捺不住美麗，與其我們?nèi)プ龈吒咴谏夏曇磺械某晒φ�，不如低頭當(dāng)好自己的老牛。
為什么，不認(rèn)可缺陷的存在呢？
以缺陷為話題的作文 篇35
人都喜歡追求完美，但完美實(shí)在難求。
人們都喜歡圓圓的月亮，皎潔的月光給大地披上銀輝，給人們的心情帶來喜悅與興奮。但天有陰晴，月有圓缺，天上的月亮不可能總是圓的。
如果我們太過于追求完美，月亮殘缺的日子豈不都是缺陷。完美的日子，我們春風(fēng)得意馬蹄輕般暢快；缺陷的日子，我們寒風(fēng)勁吹萬物衰般壓抑。
人生不如意之處每時(shí)每刻都會(huì)存在，不斷變化的世界不可能總給每個(gè)人都帶來完美的.結(jié)局。
我們追求滿意的工作、滿意的薪資；我們追求有愛情的婚姻；我們追求兒女雙全；我們追求有房有車；我們追求高級(jí)的職稱；我們追求八面玲瓏，處事圓滑；我們追求忠孝兩全……這些無不都是完美的，但事實(shí)會(huì)如我們所愿嗎？
我們不否認(rèn)完美的存在，但我相信這種完美只是一個(gè)人心態(tài)與觀念。真正的完美是不存在的。有缺陷的生活才是我們每天必須面對(duì)的實(shí)實(shí)在在的生活。那么如此看來，我們就要直面我們的缺陷，不要躲避我們的缺陷。
一張白紙難免粘上污點(diǎn)；一件衣服難免會(huì)有刮傷；一個(gè)職業(yè)難免會(huì)有不如意；一件事難免會(huì)有曲折的地方等等。這些都是我們所謂的缺陷。
其實(shí)缺陷就是一種生活的存在，時(shí)時(shí)處處與我們一生相伴。事事如意，心想事成是完美，但那些都是我們對(duì)人的良好祝愿。
我們追求完美，但真正的生活卻是時(shí)時(shí)處處存在著缺陷。所以我們?cè)谧非笸昝赖耐瑫r(shí)，更多的應(yīng)該關(guān)注我們身上的缺陷，正視我們身上的缺陷，接納我們的缺陷，因?yàn)橛腥毕莸纳畈攀俏覀兠總�(gè)人真正的生活。
只要我們認(rèn)識(shí)了完美與缺陷的真正內(nèi)涵，我們就會(huì)正確看待我們的生活，我們的生活才會(huì)時(shí)時(shí)刻刻充滿陽光。
以缺陷為話題的作文 篇36
每個(gè)人都有缺陷，有的缺陷不明顯，甚至自己都毫無察覺，而有些人的缺陷別人一眼就能看出來。
一天晚上，我和媽媽去新世紀(jì)超市買東西，當(dāng)我聽到一陣悅耳的歌聲時(shí)，不禁呆住了。這歌聲是那么的動(dòng)聽，仿佛原唱。我走出新世紀(jì)大門向周圍望了望，發(fā)現(xiàn)左邊圍著一群人，我想：“這種熱鬧怎么能少了我？”我牽著媽媽一起走進(jìn)人群里，終于看到了唱歌的人。
那是一位年輕的小哥哥，遺憾的是，這位小哥哥只有一只手，但他的歌唱得特別好。我看見別人都在給他捐錢，就對(duì)媽媽說：“媽媽，您可不可以給我十元錢，我想捐給那位小哥哥�！眿寢屄牭搅撕敛华q豫地給了我十元錢。我拿著錢大步流星地走向那個(gè)捐錢的盒子，將錢放了進(jìn)去。這時(shí)那位小哥哥對(duì)我笑了，那個(gè)笑容里有著對(duì)我的感謝，于是，我也對(duì)他笑了笑。
我把錢放進(jìn)盒子里后，又一步一步地退回去，站到媽媽身邊，媽媽表揚(yáng)我是一個(gè)樂于助人的好孩子。媽媽的這句話對(duì)于當(dāng)時(shí)七歲的'我，是莫大的鼓勵(lì)，我心里就像是吃了蜜一樣甜。
媽媽打算拉著我走了，但我并沒有離開，而是對(duì)媽媽說：“媽媽，我想再聽那位小哥哥唱歌。雖然他的身體上有缺陷，但是他的歌卻很好聽，我想多聽一會(huì)兒，這對(duì)他也是一種尊重對(duì)嗎？”媽媽聽了我的話，也停下了腳步，和我一起站在那里聽著小哥哥的“演唱會(huì)”。
是啊，每個(gè)人都有缺陷，但當(dāng)我們面對(duì)他人缺陷時(shí)，最應(yīng)該抱有的態(tài)度，是尊重。
以缺陷為話題的作文 篇37
話說俗的好：人無完人，金無足赤。世間萬物，都會(huì)有缺陷，因此我們要正確面對(duì)缺陷。
面對(duì)缺陷，我們要勇敢面對(duì)，我們都知道上屆世界杯，德國隊(duì)被擋在了決賽之外，可他們并沒有哭泣，只是微笑著離開了綠茵場(chǎng)。他們深知每個(gè)球隊(duì)都不可能沒有缺陷，而世界杯就像一個(gè)放大鏡，把他們的缺陷放大了百倍，從而失敗。四年來，他們一直在不斷的努力完善自已，彌補(bǔ)缺陷，因?yàn)樗麄冇幸粋�(gè)堅(jiān)定不移的'信念：一定要在四年后捧起大力神杯。四年后，還是這支德國隊(duì)在世界杯上大放異彩，一路“過關(guān)斬將”，從小組出現(xiàn)到十六強(qiáng)、八強(qiáng)、四強(qiáng)，到半決賽中更是7：1大勝東道主巴西隊(duì)，成功晉級(jí)決賽。這支勇敢面對(duì)缺陷的“德意志戰(zhàn)車”又重新在世界杯的賽場(chǎng)上放射出閃耀的光芒，最終捧起了大力神杯。
面對(duì)缺陷，我們要善于克服。
一個(gè)男孩天生沒有左手，可他的夢(mèng)想?yún)s是成為一名散打大師，他抱著試試看的心理拜師學(xué)藝，可師傅只教給他一招，這一招，男孩練了三年，三年后的全國散打比賽上，男孩就用這一招擊敗所有對(duì)手取得了全國冠軍。賽后，男孩找到師傅問為什么所有人都害怕他那一招，師傅答道：破解這一招的唯一方式就是抓住施招者的左手。
缺陷在一定情況下使能轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢(shì)的，我們要善于利用它。朋友，世間萬物又會(huì)有缺陷，我們應(yīng)勇敢面對(duì)。
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以缺陷為話題的作文 篇38
世界上沒有十全十美的事，更沒有十全十美的人，有時(shí)候我們用正確的方式接受這種缺陷，缺陷也可以成為一種美。
學(xué)會(huì)接受缺陷，缺陷有時(shí)候也可以給人無窮的力量。張海迪，一個(gè)高位截癱的人，而她卻沒有因此憂慮過，她欣然的接受了自己并且自學(xué)了許多語言翻譯出了大量作品�；艚�，一個(gè)永遠(yuǎn)坐在輪椅上的科學(xué)家，卻坐在輪椅上使他的思想穿越了宇宙。史地生，雙腿的殘缺讓他對(duì)社會(huì)有了思考，再大的困難也無法阻擋他向文學(xué)道路邁進(jìn)的步伐。
我們不能說他們的人生是有缺陷的，是不完美的，因?yàn)樗麄冇赂业慕邮芰嗣\(yùn)的安排，接受了殘缺的身體并且他們擁有難以想象的毅力。他們的`人生會(huì)因?yàn)樽约旱淖晕腋淖兌兊媒k麗多彩。
有時(shí)，正因?yàn)槲覀儞碛胁蛔�，擁有殘缺，也許才會(huì)擁有更多的美麗，因?yàn)殛柟饪傇陲L(fēng)雨后，雨后才會(huì)有更加美麗的彩虹。有這樣一個(gè)故事，講的是從前有一個(gè)圓失去了一個(gè)角，他決定去尋找丟失的這個(gè)角，因?yàn)閬G失了一個(gè)角，所以它轉(zhuǎn)動(dòng)的很慢，所以它在前進(jìn)的過程中結(jié)識(shí)了許許多多的朋友。終于有一天，他找回了自己丟失的角，它很開心，便飛速的轉(zhuǎn)動(dòng)了起來，由于轉(zhuǎn)動(dòng)的速度加快了因此他失去了沿途中的朋友。
這個(gè)故事告訴我們，我們要學(xué)會(huì)接受缺陷，接受當(dāng)前也會(huì)擁有許多意想不到的收獲。
以缺陷為話題的作文 篇39
每一個(gè)人都有缺陷，每個(gè)人都會(huì)渴望完美，完美對(duì)我們而言真的是完美嗎？
我曾為缺陷煩惱不已，也曾為完美不斷追求，我渴望得到完美。我希望我自己沒有一絲缺點(diǎn)，沒有別人可以指責(zé)的地方。要知道，這是不可能的事。在古今的長(zhǎng)河上，也找尋不到這樣的一個(gè)人。人是絕對(duì)不可能完美的，但是我們可以尋找另外一種完美。
金無赤足，人無完人。茉莉花，香氣襲人，但不夠艷麗；牡丹花，雍容華貴，卻少了些芳香；玫瑰花，色香俱全，卻全生都長(zhǎng)滿刺。每個(gè)人也一樣，每個(gè)人都有缺點(diǎn)，不可能完美。也許這樣才是最真實(shí)的吧！而完美呢？或許才是不真實(shí)的。端坐在思想的.長(zhǎng)河上，我發(fā)現(xiàn)完美即是不完美，沒有了缺陷，就沒有完么可言。完美和缺陷是相對(duì)而言的，在我們?yōu)橥昝啦粩嘧非�，不斷奮斗的同時(shí)，缺陷也會(huì)成為一種美，正是缺陷使我們不斷追求，不斷奮斗的�？梢哉f，它是完美以外的完美�？墒�，一旦我們擁有了完美，我們就會(huì)喪失斗志，不再努力奮斗。從這一個(gè)角度來說，完美其實(shí)不是真的完美。
即使完美是不真實(shí)的，但我也會(huì)渴望得到完美，因?yàn)樵跒橥昝蓝非蟮穆飞�，我已�?jīng)是完美的。至少我為完美奮斗過，努力過。缺陷并不可怕，正是因?yàn)橛辛怂�，我們才�?huì)擁有真正的完美。不要坐以待斃了，難道我們寧愿為缺陷而煩惱不而，也不要為完美頑強(qiáng)奮斗嗎？要相信我們?cè)跒橥昝琅Φ耐瑫r(shí)，我們就是完美的！
以缺陷為話題的作文 篇40
當(dāng)秋天降臨時(shí)，人們會(huì)不經(jīng)意間加上一件外套，夏末就這樣草率地迎來了秋，秋就這樣含蓄的送走了夏。偶然抬頭，看見銀杏樹栽在河邊，但這時(shí)的銀杏樹看起來有些不一樣，細(xì)看發(fā)現(xiàn)，原來，在銀杏樹葉上還有四分之一的枯黃，和四分之三的倉綠，這時(shí)成片的葉子看起來別有一番風(fēng)味，既有秋天的凄美，又有殘夏的盛氣。那絲絲入扣的黃，那片片清新的綠，集夏的活力和秋的風(fēng)韻于一身，美不勝收。這枯黃就是殘缺的，但它是一種別樣的美，比他日的風(fēng)采更勝一籌，只是需要合適的角度去欣賞。
還記得那年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，我想“千手觀音”這個(gè)節(jié)目是讓大家刻骨難忘的`，燦爛的色彩與迷人的舞姿融為一體，令人如癡如醉，演員們配合的天衣無縫，和著音樂翩翩起舞，有如進(jìn)入了仙境一般。然而這一切都是由聾啞人表演的，這是多么震撼哪！
他們是缺陷的，他們不能像健全人那樣的生活自如，但正是這種缺陷造就了他們的完美，敢問：那位健全人有這樣的能耐？因此，雖然他們的身體是缺陷的，但他們展現(xiàn)給觀眾的又是無與倫比的完美。只要你換個(gè)角度！失明的人聽力會(huì)特別敏銳，丑陋的人不用擔(dān)心會(huì)被嫉妒，消極的人不會(huì)害怕得意忘形……其實(shí)每個(gè)人都有缺陷，缺陷是美的印證，如果一個(gè)人是完美的，那么他的缺陷就是沒有缺陷。
“人無完人，金無足赤”。
人的很多缺陷是與生俱來的，譬如相貌、身材、脾氣、秉性、智商、能力等等，我們要去適應(yīng)它，要換個(gè)角度看問題，它的另一面，就是完美。
以缺陷為話題的作文 篇41
在美麗的森林中有一只沒有尾巴的狼，叫小偉。它膽小如鼠，見了動(dòng)物就像老鼠見了貓。它總是因?yàn)樽约簺]有尾巴而感到難過。雖然它長(zhǎng)得很丑，但是它心地善良，經(jīng)常默默無聞的幫助別人，而且從來不要求別人感謝它、回報(bào)它。
有一次，小偉看見了一條小蛇在和小白兔玩。小偉以為小蛇在欺負(fù)小白兔，馬上撲上去對(duì)小蛇說：“干嘛欺負(fù)小白兔！”小白兔說：“它沒有欺負(fù)我！別在這里多管閑事！你這個(gè)無尾巴的狼，快滾！”
小偉傷心的向遠(yuǎn)方走去。走著走著一個(gè)熟悉的`身影向小偉走來，小偉定眼一看是大象伯伯，大象伯伯對(duì)小偉語重心長(zhǎng)地說：“小偉，你的所作所為我都看到了，你是一個(gè)善良的小狼，不能因?yàn)槟愕某舐鴮?duì)生活失去信心，不要太在意別人的話。只要你問心無愧就行了。還有你不能因?yàn)樽陨淼娜毕荻�，要知道明天�?huì)更好�！毙c(diǎn)點(diǎn)頭，似乎明白了什么。
以后的日子，小偉對(duì)生活充滿了信心，對(duì)別人的閑言碎語笑臉相迎。別人看見了小偉這樣微笑著面對(duì)生活，也不再笑話小偉的缺陷了。
不久，第16屆動(dòng)物選拔會(huì)開始了，森林之王獅子主持大會(huì)。大家一致認(rèn)為小偉能夠擔(dān)任“森林里最受歡迎的動(dòng)物”。獅子也同意了大家的看法。于是，獅子大王隆重的宣布：“小偉是第16屆森林里最受歡迎的動(dòng)物�！�
同時(shí)，小偉也懂得了：“身體的缺陷不是丑陋。丑陋不是天生的，不是不可以改變的，只要有一顆善良的心、寬厚的心，美好的品質(zhì)才是世間最美麗的。”從此小偉過上了快樂的生活。
以缺陷為話題的作文 篇42
人類是高級(jí)動(dòng)物,可人類的品德卻往往不如動(dòng)物。這一點(diǎn)，在《第四十一個(gè)》里詮釋得淋漓盡致。
這是一個(gè)真實(shí)的故事：西蒙是修道院院長(zhǎng)的救生犬，在荒涼的雪山里救出了四十個(gè)人。在一個(gè)寒冷的冬天，西蒙背著救生袋去救援華生特，一路狂奔，終于找到了華生特。西蒙伸出舌頭舔華生特的臉，使他蘇醒過來。模糊的意識(shí)讓華生特誤以為西蒙是一匹狼。一把匕首穿過胸膛，切斷了它的動(dòng)脈，鮮血灑在了雪地上，那是一位戰(zhàn)士的`鮮血,那是一位英雄的鮮血。華生獲救了，可西蒙卻永遠(yuǎn)地倒了下來，再也感受不到主人的撫摸了。
“你有人類的全部美德，卻毫無人類的缺陷�！卑輦愂沁@么說的。西蒙勇敢、聰明、寬容、忠于職守，擁有一切美德。而人類，卻有很多缺陷，華生特的自私、猜疑和冷漠致使來救助他的西蒙獻(xiàn)出了寶貴的生命，西蒙的生命比華生特還要崇高。
美麗的悲劇就發(fā)生在《第四十一個(gè)》里，因?yàn)閷?duì)動(dòng)物不理解和猜疑，而傷害了救助人類的動(dòng)物。西蒙失去了寶貴的生命，是生命的悲劇，而人類表現(xiàn)出性格的弱點(diǎn)，這是人性的悲劇。這一切的發(fā)生都是因?yàn)椴焕斫舛斐傻�，如果人與動(dòng)物之間能夠和睦相處，悲劇就不會(huì)再蔓延。猜疑之心讓人痛苦，因?yàn)椴乱�，一位受人尊敬的修道院院長(zhǎng)喪失了心愛的忠臣，一條忠實(shí)的救生犬喪了命，。
珍貴的血已與雪融合在一起，在晚霞輝映的雪地上……
以缺陷為話題的作文 篇43
生活中，人人追求完美，事事追求完善，我卻認(rèn)為，缺陷，也應(yīng)美麗。
瓷器，是中國的一大特色。無論從做工、色彩上看，制瓷者、燒瓷者總想把瓷器做的完美無瑕。可是，卻有人專做“瓷變”，那是由瓷上色后在燒的過程中色彩發(fā)生變化而形成，準(zhǔn)確來說，那是燒瓷技術(shù)不佳導(dǎo)致而成，是缺陷。但這缺陷有著獨(dú)特的美，它的變化不受人為控制，變化不一，每一種瓷變都是天下獨(dú)一無二、不可復(fù)制的美。
梅花香自苦寒來。冬天干燥寒冷，本不適宜植物生長(zhǎng)，梅花長(zhǎng)在這個(gè)季節(jié)，是它的缺陷。然而這生長(zhǎng)環(huán)境的缺陷，卻讓人們發(fā)現(xiàn)了梅花的頑強(qiáng)，發(fā)現(xiàn)了梅花的美麗。在其它植物都在“冬眠”的日子里，雪地上梅花的傲立竟成了一處獨(dú)特的風(fēng)景。
我國四大名著之一《紅樓夢(mèng)》，故事的結(jié)局以悲劇收?qǐng)�，這大家族的敗落，讓人無不嘆惜。然而這一缺陷，卻讓人銘刻在心，這凄美的情節(jié)正是故事美的體現(xiàn)。
缺陷在我們身邊無處不在，缺陷使我們的生活變得精彩。完美的缺陷在于太過完美，完美的.事情只適宜膜拜，卻很難在生活中運(yùn)用。換句話說，完美很不現(xiàn)實(shí)。
盡管你的鼻子有點(diǎn)塌，眼睛有點(diǎn)小，但沒關(guān)系，那是你獨(dú)特的美，一旦改了，你就不是你自己了。盡管考試中一些小缺陷讓你得不了滿分，但沒關(guān)系，因?yàn)橄麓文銜?huì)積累經(jīng)驗(yàn)做得更好，沒有必要作弊，因?yàn)樽鞅椎某煽?jī)不是你的。
沒必要去掩飾自己的缺陷，每一個(gè)缺陷都有其存在的意義。只要我們用心觀察，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)缺陷的美麗。
以缺陷為話題的作文 篇44
斷去手臂的維納斯始終比有手臂的維納斯更具有誘惑力，以至迄今仍被人們嘖嘖稱贊。棒球好手史蒂夫不愛掉眼淚，這又是他與一般人不同的缺陷美。我們要用充滿智慧的目光看事物的缺陷美。
缺陷往往令人感到遺憾，難道缺陷也是一種美，一種令人嘖嘖稱贊的美嗎？
是的，缺陷會(huì)使人感到遺憾，但是“遺憾”的確是可細(xì)細(xì)品味且意味深長(zhǎng)的。如果沒有父母雙亡寄人籬下的遺憾，能有林黛玉那悲悲切切的詩文嗎？如果寶哥哥與林妹妹終配成雙，滿意得讓人倒胃口，《紅樓夢(mèng)》還能成為轟動(dòng)世界的名著嗎？
其實(shí)，人生的悲劇往往是在展現(xiàn)著缺陷美。翻開史冊(cè)：普羅米修斯為人類盜來火種，遺憾，偏偏被宙斯釘在高加索的山崖上；屈原忠心耿耿，遺憾，偏偏遇上個(gè)昏庸的楚懷王；荊軻刺秦王，遺憾，偏偏沒刺中；花木蘭百戰(zhàn)功成，遺憾，偏偏她不是個(gè)男孩身！
不是嗎？上述這些遺憾的人，哪一位不是崇高的獻(xiàn)身者，哪一位不是展現(xiàn)著人類的.真善美？惟因如此，他們的遺憾反而留給后人無盡的緬想與崇敬！
如果說這就是遺憾，就是缺陷，那么，正是它，在閃耀著陽光一樣的輝煌的高色！正如朱光潛老先生所說：“倘若每件事都盡善盡美了，自然沒有希望發(fā)生，更沒有努力奮斗的必要�！奔热蝗绱�，我們又何必抗拒缺陷呢？
斷了手臂的維納斯始終是最誘人的；不愛掉眼淚的史蒂夫才是真正的史蒂夫，何必一定要苛求把事物做到既圓且滿，才算得美？缺陷美又何嘗不是一種令人欣賞的美？
以缺陷為話題的作文 篇45
我看到過這樣一則故事：從前一個(gè)挑水工有兩個(gè)水罐，一個(gè)水罐有一條裂縫，而另一個(gè)水罐完好無損。相比之下，有裂縫的水罐時(shí)時(shí)因自己的裂縫而感得十分慚愧，心里一直很難過。兩年后的一天，它在水溪邊對(duì)挑水人說：“我為自己感到慚愧，我想向你道歉”。挑水人說：“你為什么感到慚愧？”水罐答道：“在過去的兩年中，在你到主人家的路上，水從我的裂縫中滲出，我只能運(yùn)半罐水。你盡了自己的'全力，卻沒有得到你應(yīng)得的回報(bào)�！碧羲寺牶笳f：“在我們回主人家的路上，我希望你注意小路旁那些美麗的小花，其實(shí)我早就知道你的裂縫，并利用了它。在你的那邊撒上了花種，于是每天我們從小溪邊回來的時(shí)候，你就澆灌了它們。兩年中，我就摘下這些美麗的花去裝飾我主人的桌子。如果沒有你，主人會(huì)有這么美麗的花朵美化他的家嗎？”
俗話說：“金無足跡，人無完人”完美是一個(gè)境界。在追求完美的過程中，我們不斷地發(fā)現(xiàn)我們身上的缺點(diǎn)。缺點(diǎn)使我們倍嘗失敗的痛苦，倍感生活的艱辛，裂縫不是缺點(diǎn)，而是一種給予，一種關(guān)懷。
人生如月，時(shí)圓時(shí)缺。缺時(shí)，雖然清光不多，但明月依然運(yùn)行如恒，不會(huì)因殘缺而偏離軌道或放慢行程。人也一樣，在生命的旅程中，當(dāng)我們靠近完美時(shí)，不必自滿。而當(dāng)我們面對(duì)缺點(diǎn)時(shí)，更無須自卑�？v使生命之舟落下了風(fēng)帆，我們還有船槳。每個(gè)人都有自己的弱點(diǎn)和缺陷，每個(gè)人也都有自己的強(qiáng)項(xiàng)，當(dāng)弱點(diǎn)或缺陷受到挑戰(zhàn)時(shí)，不要退縮，而要善待生命，努力前行，勇敢地迎接它。
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