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以和諧為話題的作文

時(shí)間:2024-06-08 11:43:37 話題作文 投訴 投稿

以和諧為話題的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的以和諧為話題的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

以和諧為話題的作文

以和諧為話題的作文1

  太陽公公懶洋洋地打著哈欠來上班了,蔚藍(lán)的天空中多了幾片白色的“棉花糖”。我們在鄉(xiāng)下的水池里嬉戲著,這一切平靜而又美好。突然鴨老大(鴨媽媽)對我們幾個(gè)兄妹說:“小家伙們請安靜!我要說一件事情,大家請安靜!”我們不敢違抗,瞬間安靜了下來。鴨老大清清嗓子不緊不慢地說:“孩子們,我們已經(jīng)在鄉(xiāng)下生活了好一段時(shí)間,不如我?guī)銈內(nèi)ゴ蟪鞘欣锾诫U(xiǎn)吧?”大城市探險(xiǎn)?探險(xiǎn)?我們怔了一會兒,個(gè)個(gè)都?xì)g呼道:“好耶!好耶!”在鴨老大的帶領(lǐng)下,我們鴨子大軍向著大城市進(jìn)軍啦!

  當(dāng)我們來到這個(gè)大城市的時(shí)候,不禁看呆了,大街上人山人海,車水馬龍,喇叭聲震耳欲聾。這城市的生活可比我們那寧靜的鄉(xiāng)下吵多了。我左顧右盼,看到人們正用一種饒有興趣的眼光打量著我們鴨子大軍,我也時(shí)不時(shí)地給他們“傳送”著友好的眼神。趕路的人們不時(shí)地停下來看著我們這群憨態(tài)可掬的樣子,可能在想:“這群小鴨子還挺好玩的,是從鄉(xiāng)下來的吧!”

  這時(shí),鴨老大猛地停了下來,害得我們差點(diǎn)兒撲倒在她的身上,可我們誰也不敢埋怨,誰叫它是“鴨老大”呢!我們大哥連忙問鴨老大怎么了?鴨老大說:“前面有一個(gè)動(dòng)物游樂場,我們?nèi)绻ネ娴脑捑鸵^馬路”!笆裁?”鴨老大的`話讓我們七嘴八舌地議論了起來:“這兒車這么多,我們怎么過去呢?”“就是,就是,早知道就不來了!”“可不過馬路怎么能叫探險(xiǎn)呢?”唉呀,急死了,咋辦呀……?“都別吵了,現(xiàn)在只能靠我們自己了!兵喞洗蠖伎旌捌坪韲盗。鴨老大走在最前面,我們后面的小鴨子左看看,右看看,生怕有車會撞倒我們,可鴨老大卻一副神態(tài)自若的表情,大搖大擺地走著,開車的人們都停住了車,駐足觀看,為我們鴨大軍讓出了一條寬闊的大道。我心里充滿了溫暖,心想:“我還以為這里的人個(gè)個(gè)都很高傲,不肯給我們讓路呢!沒想到他們的心也很善良!”

  空氣凝固了,時(shí)間仿佛也停住了腳步,仿佛我們是大總統(tǒng)一樣,都在給我們讓路。此時(shí)的情景多么像一幅人與鴨和諧共處的圖畫呀!人們心想:“多么可愛的鴨子!看到它們我們怎么能不讓路呢!”

  是!如果世界上處處充滿這種和諧的情感,那該多好呀!

以和諧為話題的作文2

  我有一個(gè)和諧無比的家,辛勤勞動(dòng)的爸爸,知書達(dá)理的媽媽,認(rèn)真學(xué)習(xí)的我。我們?nèi)齻(gè)組成了和諧一個(gè)小家庭。

  小朋友們,一個(gè)溫馨的家最需要的是什么?愛!答對了,就是愛。我、爸爸、媽媽都愛家,愛家中的每一個(gè)成員。

  先來說媽媽的愛吧!媽媽的愛是無私的。記得去年期末考試的前一個(gè)晚上,媽媽本來打算給我指導(dǎo)一下的,可是正當(dāng)我在問一個(gè)問題的時(shí)候,樓下的大姐姐跑上來,讓我媽媽去幫她輔導(dǎo)一下,媽媽毫不推辭,跟著大姐姐去了;貋淼腵時(shí)候已經(jīng)10點(diǎn)多了,只能整體性的說一下了。唉!你說我的媽媽怎么樣?

  爸爸的愛在我家里是非常重要的,一個(gè)星期天,哥哥找我去摸魚,我高興地走了。到了那里,哥哥不一會兒就摸到了一條金燦燦的一條小魚,我問哥哥:“哥哥,你是怎么抓到的!备绺缯f:“把手伸到……”我按哥哥說的做,先把手伸到二尺左右的地方,靜靜等著小魚自投羅網(wǎng)。過了沒多長時(shí)間一條小魚乖乖地游到我的掌心,我突然把手一捏,可惜小魚早就被我嚇跑了!安皇俏易ゲ坏,而是它太小,我要抓一條大魚!蔽疫@樣安慰自己,就像吃不到葡萄說葡萄酸。過了一會兒,又有一條小魚游到了我的掌心。我心想:這回一定得抓到它,不然我顏面何存呢?“嘿,這回我果然抓了一條大魚!”我高興的叫了起來。我用這種方法抓了三四條魚,滿載而歸,在路上我心里樂得就像一朵怒放的菊花……一到家,我就喊:“媽媽,你看我?guī)Щ貋砹耸裁?”媽媽一看,發(fā)了火,先是踢了我一腳,之后我臉上又出現(xiàn)了五根手指。我一遍又一遍喊:“你是一個(gè)不稱職的母親……”這時(shí),爸爸回來,我心里知道,我的救星來。爸爸雖然不是消防隊(duì)員,卻有著“滅火”的功能,爸爸一看桌上的魚就知道了事情的經(jīng)過,他把媽媽推進(jìn)了一個(gè)房間,我知道他要給媽媽:“滅滅火,消消氣!眿寢尩呐咭魸u漸的變成了女中音,又從女中音緩緩的變成了沒聲音,最后只剩下了爸爸的男中音。你看,我爸爸是不是有著超能力呢?

  我雖然不能掙錢來支撐這個(gè)家,但是這個(gè)家也少不了我的愛……

  我的家雖然平凡,但充滿著快樂,我的家雖然不……我愛我的家,我更愛家中的每一個(gè)成員!

以和諧為話題的作文3

  什么是和諧?幼年時(shí)我會奶聲奶氣地說:“爸爸媽媽之間沒有沖突,就和諧了!”現(xiàn)在,我會用開始變粗的嗓音說:“沒有戰(zhàn)爭,沒有人為了個(gè)人利益而不擇手段,人與人見面不論是認(rèn)識還是不認(rèn)識都會把一種發(fā)自內(nèi)心的笑和幸福連同一句:你好!傳遞給別人,這樣的社會就和諧了!”

  可當(dāng)今社會,有關(guān)家庭暴力的案件時(shí)有發(fā)生,就連最基本的和諧的影子也難看見。而現(xiàn)在為了個(gè)人利益不擇手段方面的案例更是數(shù)不勝數(shù)。比如一些黑心的煤礦主為了自己的利益,不顧工人的死活。一旦發(fā)生爆炸和塌方,煤礦主或推卸責(zé)任,或逃之夭夭。這樣下去社會能和諧嗎?

  一些壞工頭拖欠農(nóng)民工工資,致使部分農(nóng)民工采取極端方式討薪,有的找一群“哥們兒”,帶上“家伙”去找工頭討薪。地方政府為此推出了規(guī)定:禁止惡意討薪的現(xiàn)象發(fā)生。這樣雖然保護(hù)了工頭的生命財(cái)產(chǎn)安全,但卻使農(nóng)民工的工資被拖欠的更久。和諧社會能這樣嗎?

  中央最近提出構(gòu)建和諧社會的主張,我認(rèn)為對中國現(xiàn)在的形勢來說是非常必要的。構(gòu)建和諧社會應(yīng)該從個(gè)人和家庭做起,然后是生活的社會環(huán)境。作為中學(xué)生的我們應(yīng)該構(gòu)建和諧班級、和諧校園。只有把同學(xué)看成親人一樣親,才能去和陌生人更好的交往。然后是構(gòu)建和諧社區(qū)、和諧城市……總之和諧社會的.構(gòu)建是一點(diǎn)點(diǎn)積累的,會用相當(dāng)長的一段時(shí)間。

  我想,當(dāng)今社會,渴望和諧的心會具有傳染性。當(dāng)我們走在街上,看到大家用洋溢著幸福的微笑的臉面對我們的時(shí)候,這祥和的氣氛讓人心安、愉悅,并且不斷的蔓延開去?释椭C的心,永遠(yuǎn)不會消失,因?yàn)榇蠹叶紭酚趥鞑ニ?/p>

  我相信和諧社會離我們不遠(yuǎn)了!

以和諧為話題的作文4

  建造和諧家園是我們?nèi)祟惞餐钠谕,正因(yàn)橛辛诉@樣的期望,才創(chuàng)造了這么多豐富多彩的節(jié)日:有古代傳承的節(jié)日、有現(xiàn)代演繹的節(jié)日;有中國的節(jié)日、有外國的節(jié)日;有孩子的節(jié)日、有成人的節(jié)日;有各民族的節(jié)日、有各行業(yè)的節(jié)日……

  節(jié)日把一年365天分割成每一段特殊的章節(jié);節(jié)日讓生命的每一個(gè)章節(jié)賦予了特殊的意義;節(jié)日讓每一個(gè)特殊的紀(jì)念日充滿了期望和喜悅。我們不僅持續(xù)地分享著每一個(gè)與自己關(guān)聯(lián)的節(jié)日,就連期盼節(jié)日到來的每一時(shí)刻都充滿了快樂。節(jié)日充實(shí)和豐富了我們的生活,節(jié)日充分表達(dá)了人類對和諧生活的追求和向往。

  古人在沒有各種豐富的電器、娛樂設(shè)施時(shí),用智慧在各季節(jié)中尋找生活的樂趣和意義;現(xiàn)代人在擁有了各種物質(zhì)享受之后,更注重通過節(jié)日進(jìn)行情感和快樂的交流。我們在節(jié)日中尋找快樂、在快樂中營造和諧、在和諧中體驗(yàn)生命的珍貴。

  節(jié)日其實(shí)就是一群擁有同樣情感的人,在同一個(gè)日子里,分享同一份快樂,為生活營造了一片和諧的景象。從古到今、從中到外、從小到大、從個(gè)人到群體的和諧,都是人們用快樂的心、用聰明的智慧、用濃濃的情感創(chuàng)造的,在這份和諧的氛圍里,充滿了人與人的交流、心與心的交流、情與情的交流。

  快樂是沒有時(shí)間阻隔的,和諧是可以跨越空間距離的,生命的和諧快樂是全人類共同的需要,共建和諧的家園是全人類共同的希望,我們建造的和諧家園是世界的家園、是人類的家園、是所有生命的家園。

  其實(shí)人間的`任何快樂都可以自己尋找的,無論是有節(jié)日的日子還是沒有節(jié)日的日子,你都可以尋找到快樂。尋找到的快樂是可以和大家共同分享的,那么這份能夠群體分享的快樂就是和諧的、健康的、持久的,這就是人類的各種節(jié)日能夠淵源流傳的原因,那是一種快樂的傳承。即使有些節(jié)日的由來是前人為營造后人的和諧生活而作出犧牲奉獻(xiàn)的痛苦紀(jì)念,但他們的目的同樣是為了社會和諧。

  只要擁有一顆愿意分享快樂的心,那么每一天、每一刻都可以成為心靈的節(jié)日。讓我們珍惜每一個(gè)日子,讓每一天都充滿快樂和諧的氛圍、讓濃濃的情誼灌注在我們每一段生命的里程,讓我們?yōu)闃?gòu)建和諧的人類家園而努力。

以和諧為話題的作文5

  進(jìn)商店買解渴之物,喜甜者選果汁;喜苦者選咖啡;喜淡者選白開水。雖各有不同,其所需或所愛,各有不同的色彩,但這才是真正的和諧。如是只有黑白兩色,又怎不會略顯單調(diào),又怎么算得上和諧呢?繽紛成就和諧,試看暮春三月,鵝柳淡煙的嫩黃;映階碧草的翠綠;出墻紅杏的艷紅;卷云時(shí)舒的碧空,它們的顏色各不相同,卻總給人賞心悅目的感受,“萬紫千紅總是春”。

  萬物欣欣向榮的`春日本就不是有一種顏色主宰的,不同的是表象,和諧的是實(shí)質(zhì),只有多彩的春日,才是最美麗的,才能構(gòu)成真正的和諧。若是一味的追崇單調(diào)的色彩,那即使它是那樣的鮮亮與耀眼,卻仍舊無法引起人們的喜愛,更別談成就和寫了,只有一種美麗的色彩,與黑白無異,只能給人以枯燥和厭煩的感受,和諧更是妄想。和諧不是一把尺子,硬生生的丈量世上萬物,以同一個(gè)指令來命令一切。它是一位指揮家,沉著鎮(zhèn)定,指揮著各種顏色,去填補(bǔ)和諧的空白,讓它們各就其位,演繹真實(shí)的自己。

  中國至今五千年的歷史源遠(yuǎn)流長,從春秋百家爭鳴到如今,那 煙雨飄搖中的亭臺樓閣,文書史冊不計(jì)其數(shù),卻無不和諧,如今一本本還是擲地有聲。蔡元培先生的“沒有人能束縛你的思想”的教誨仍回響耳——試問和諧為誰成就?繽紛方能成就和諧。

以和諧為話題的作文6

  有一種和諧,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目。有一種和諧,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露。有一種和諧,給生命帶來激情,給生活帶來溫馨,這是一種和諧之美,它時(shí)時(shí)刻刻都與我們同在。

  “和諧”是什么?和諧是天蒼蒼野茫茫,風(fēng)吹草地見牛羊的憧憬;和眾人拾柴火焰高的眾志成城;和諧是國泰民安,龍騰虎躍的盛世聯(lián)歡;和諧更是全面建設(shè)小康社會的偉大目標(biāo)!

  中華巨龍正在騰飛著,中國正在斗轉(zhuǎn)星移般日新月異的變化著,世紀(jì)的中國正在如火如荼的建設(shè)中。我們作為一名中國人更是作為一名新世紀(jì)的中學(xué)生,能為有如此偉大的`祖國而倍感驕傲和自豪!

  我們是和諧校園的一分子,都有無限愛國的雄心壯志,一談到祖國都不禁熱血沸騰,是的,祖國的未來要讓我們來創(chuàng)造!

  我們是青春的火焰,我們是初升的太陽,我們雄心勃勃但壯志難籌,現(xiàn)在談建設(shè)祖國仍為之過早,再學(xué)校就要努力學(xué)習(xí),伴著跳躍的青春音符為共建和諧校園,貢獻(xiàn)自己的一份力量!

  說道共建和諧校園,有的人會想那是多么崇高,我怎么能做到?教室的門壞了,你把它修好,水桶里的水滿了,搭上一八,隨手將他倒掉,花該澆了,你淋上寫些清水,同學(xué)摔到了你跑過去扶。不在乎你的功績有多大,不在乎你的成績有多好,只要你努力了只要你付出過,哪怕你只是為同學(xué)為學(xué)校,借過一只筆,拔過一棵草,你就是一個(gè)合格的中學(xué)生,你就是和諧校園的一分子,就是所有同學(xué)們的榜樣!沒有什么驚天動(dòng)地的大事等著你做,建設(shè)和諧校園就體現(xiàn)在我們舉手投足的小事中。

  平凡之中顯偉大,瑣碎之中出英雄,不在乎風(fēng)雨有多大,不要顧忌成敗得失,不要懷揣畏懼與不安,牢記你是和諧校園的一分子,帶上你青春的激情,擁上你矢志不渝的意志,載上你勇往之前的自信,揚(yáng)帆起航,手挽手,肩并肩,眾志成城,一齊建設(shè)我們和諧的學(xué)校。

  用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂章終將奏響。

以和諧為話題的作文7

  第一天

  “砰”。電梯關(guān)上它沉重的門。我和眾人默立著,似乎一根根木樁立在擁擠的箱子里。我家剛搬來不久,本想和眾位鄰居搞好關(guān)系。但當(dāng)我與別人的眼神相對時(shí),還未等嘴角上揚(yáng),對方早已把頭轉(zhuǎn)向別處。唉,輕聲的嘆息里多了一份深深的無奈。

  第二天

  出電梯的人飛快地離去。進(jìn)電梯的人也互相擁擠,并沒有片語可言。當(dāng)電梯門關(guān)到一半時(shí),突然傳來一個(gè)響亮的聲音:“等等,還有我!”我抬起頭,映入眼簾的是一個(gè)背著大包小包的青年!按鬆,幫我提著這個(gè)包。大嬸,幫我拿一拿。小姐,清……”青年一連串的話把我逗得哈哈大笑,大家也樂了。青年歇了口氣,說到:“大家好,我是xx中學(xué)的音樂老師。今天剛搬來,初來乍到,請多多關(guān)照!闭f完,還有模有樣地鞠了一個(gè)躬!皒x中學(xué),我還在那里上學(xué)呢!老師好!币粋(gè)笑得很燦爛的女孩說!肮贝蠹叶急磺嗄甑臒崆楹团⒌恼{(diào)皮可愛逗樂了。爽朗的笑聲在狹小的電梯里碰撞,摩擦出友善的火花。

  到五樓了,青年教師邊說著謝謝,邊拿回自己的包走出電梯,臨走前還不忘回頭深情地說聲“再見”。

  到達(dá)我的目的地六樓后,我走出電梯。不經(jīng)意間聽到了身后傳來的招呼聲。

  “等等,李大爺還在后面!

  “大媽,您慢走!”

  第三天

  不知從什么時(shí)候起,電梯里有了談天和說笑的`聲音;也不知從什么時(shí)候起,乘坐電梯的人不再擁擠,而是為別人著想,不斷移動(dòng)地方,為別人提供更多的空間。一個(gè)真誠的笑臉,喚醒了人們的熱情和友善:一抹濃濃的情誼,帶來了鄰里的和諧相處。

以和諧為話題的作文8

  一幅畫因?yàn)楹椭C而變得賞心悅目,一首曲子因?yàn)楹椭C而變得悅耳動(dòng)聽……和諧勾踐出世界上最美麗的風(fēng)景線。

  人與自然的和諧之美

  在懸崖峭壁上的野花之所以能開得那么艷麗,是因?yàn)樗3Ec狂風(fēng)起舞,和青松比翠,從而為山谷帶來了芬芳;在熱鬧的廣場上,瘦弱的老人身邊圍著許許多多的白鴿;紅領(lǐng)巾將到下的小樹苗一棵棵扶起;小朋友們用手絹為受傷的雛鷹爆炸傷口;公園里,人們踏著鋪滿石子的道路在上面散步,花兒朝著他們微笑,小草向他們點(diǎn)頭哈腰,舞動(dòng)著婀娜的身姿;在可可西里,邊疆戰(zhàn)士們像白楊樹一樣站崗,時(shí)時(shí)刻刻守衛(wèi)著藏羚羊,而就是這樣,有許多年輕的人們就是因?yàn)橐刈o(hù)一只藏羚羊而倒在了邊疆的風(fēng)雪之中,這也讓藏羚羊感受到了戰(zhàn)士的親和。

  正是人與自然的這種和諧之美,為我們的生活更加多姿多彩,留在了我們的腦海中,縈繞著。

  人與人之間的和諧之美

  在家中,媽媽在廚房中炒菜,鍋碗瓢盆奏成了一曲動(dòng)聽的交響曲;爸爸在客廳里看電視新聞;我在房間里做著作業(yè),這構(gòu)成了一家三口和諧的一幅畫;學(xué)校里,操場上同學(xué)們在跳皮筋、踢足球,時(shí)不時(shí)傳來了一聲聲的歡呼,教室里,同學(xué)們在討論難題,練功房里,有幾位同學(xué)在練功;公交車上,有人不小心踩到了對方的腳,一句“對不起”就可以換來對方的諒解與微笑……

  而這種人與人之間的和諧之美,深深地刻在我的心里,永遠(yuǎn)揮之不去。

  人與內(nèi)心之間的和諧之美

  有的人總抱怨老師處處都針對他,總是說老師偏心,總是為他加作業(yè);有的`人總埋怨自己的衣服比別人的便宜,覺得父母對他不好;有的人總是覺得自己的生活比別人的差,覺得沒有人道。其實(shí),我們要用欣賞的目光去看待生活中的美,像兩個(gè)人看同一棵樹,一個(gè)人看的是郁郁蔥蔥的葉子,而另一個(gè)人看到的卻是樹梢的毛毛蟲。這是因?yàn)檫@個(gè)人懂得用欣賞的角度去看待生活中的事物,而另一個(gè)人,卻不行。其實(shí),我們都應(yīng)該用欣賞的目光去看待事物,不要總是去抱怨生活。

  和諧是當(dāng)今時(shí)代的主旋律,有了它我們就會發(fā)現(xiàn)大自然中的柔美,有了它人的內(nèi)心就會更加平和,人與人之間就會更加幸福安康。

以和諧為話題的作文9

  和諧,真是美好的字眼。

  和諧是什么呢?我一下子也說不清楚,說它復(fù)雜,其實(shí)也很簡單。和諧到底是什么呢?

  當(dāng)清晨的第一縷陽光透過淺藍(lán)色的云層,灑在綠葉的露珠上,青翠欲滴,晶瑩透亮,鳥兒用清脆的歌聲迎來了微風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨。閉上眼睛,呼吸著新鮮的空氣,真是和諧的早晨!

  孩子們在山野玩耍;老人們在綠蔭下做早操;清晨趕集的人們來來往往,談笑風(fēng)聲;學(xué)生們朗朗的'讀書聲在校園里回蕩……

  當(dāng)你牽過老奶奶的手走過川流不息的人群,當(dāng)公車上你讓出自己的座位給行動(dòng)不便的人,當(dāng)你在困境中別人向你伸出援助之手……設(shè)想一下,這一切不都是那么美好嗎?請讓一聲“謝謝”“對不起”“沒關(guān)系”在人際交往中傳遞,我們的社會將會更加進(jìn)步。

  讓我們與大自然,與全人類和地球上所有的生物一起和平共處吧!像對待自己一樣善待他人,關(guān)愛他人,共創(chuàng)和諧社會!

以和諧為話題的作文10

  世界上人人都有一個(gè)家,每個(gè)家都是那么的甜美溫馨,充滿幸福!仿佛是一個(gè)互相依靠的集體,缺一不可。

  我們一家之長便是我的老爸,平時(shí)他可是一個(gè)不折不扣的'電腦迷,一有時(shí)間就往電腦房里鉆,還說是為家庭著想?晌乙豢措娔X記錄,上面寫著一大堆游戲記錄,不得不讓我們懷疑他究竟在干什么?不過在他一本正經(jīng)的時(shí)候,就算一點(diǎn)小錯(cuò)也會遭到他嚴(yán)歷訓(xùn)斥!不過這種情況很少出現(xiàn)。

  接下來是名副其實(shí)的電視蟲媽媽,她一天到晚看電視卻從來不覺得累!令人無不佩服。到現(xiàn)在,她的這個(gè)毛病還是沒有得到緩解,真令人傷腦筋。當(dāng)她看到好看的地方,就算世界末日來了也紋絲不動(dòng)!怪不得我家的電費(fèi)那么貴。

  我便是大名鼎鼎的書蟲了,晚上看,白天看,就算是數(shù)九隆冬和三伏盛夏也不例外, 可就是有個(gè)毛病,一覺醒來就忘了昨天看了什么內(nèi)容,有時(shí)甚至連書名都會忘!更夸張的是:我有一次看書竟然睡著了,醒來就是一陣狂風(fēng)暴雨,頭上多出了好幾個(gè)包!我也是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的作業(yè)鬼,連周末也難逃厄運(yùn),會被一大堆作業(yè)壓得喘不過起來,唯一的辦法就是乖乖認(rèn)命,好好的把作業(yè)寫完,也只有這樣才能逃過一劫。

  不過我們一家雖然個(gè)個(gè)都有自己的喜好,但在危難關(guān)頭總是會齊心協(xié)力,共度難關(guān)。有開心的事也會一起分享。有時(shí)還會一起猜猜腦筋急轉(zhuǎn)彎,講講有趣的笑話,好好放松一下。

  這就是我的一家。

以和諧為話題的作文11

  一直來,我對中國的傳統(tǒng)節(jié)日知道的不多,F(xiàn)在到處是洋節(jié)日充斥著市場,每到圣誕節(jié)、情人節(jié)甚至是萬圣節(jié),都被大家炒得熱熱鬧鬧的,商家忙得不亦樂乎,我們的傳統(tǒng)節(jié)日反而被淡忘了。

  看了《我們的節(jié)日》一書,真是高興。書里詳細(xì)介紹了中國傳統(tǒng)節(jié)日的起源、習(xí)俗、趣聞佚事、詩詞佳句及節(jié)日暢想,使我對中國的傳統(tǒng)節(jié)日及傳統(tǒng)文化有了新的了解,我真正體會到了書正氣、揚(yáng)美德、顯智慧、懲惡揚(yáng)善的民族精神。隨著了解的不斷深入,我更加熱愛我們偉大的祖國,為了我們祖國不斷繁榮昌盛,應(yīng)該從小做起,從我做起,大家努力,共建和諧家園。

  在春節(jié)、元宵、清明、端午、七夕、中秋和重陽這七個(gè)節(jié)日里,最吸引我的就要數(shù)春節(jié)了。春節(jié)是我國,最重要、最隆重,也是最熱鬧的民族傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)的歷史淵源流長,從古到今,留下了不少美麗的`傳說。從除夕開始,我們就會放鞭炮、剪窗花、串親戚及除夕守歲,好不熱鬧。那時(shí),大人還會發(fā)壓歲錢、包餃子、煮年糕……以圖吉祥。關(guān)于春節(jié)的傳說,真是數(shù)不勝數(shù),令人回味無窮。春節(jié)期間,人與人之間友好相處,舉手投足都彬彬有禮;馬路上車來人往,井然有序,人們多了理性,少了急躁;家家戶戶喜氣橫溢,干凈明亮。

  一切是那么溫馨,那時(shí)的世界是那么和諧、美好。如果日子每天都像“春節(jié)”樣過,“共建和諧家園”這個(gè)愿望便不再遙遠(yuǎn)。我們作為新世紀(jì)的主人,也要好好學(xué)習(xí)古人的愛國主義精神,從小努力,學(xué)好本領(lǐng),共建和諧家園。在生活中,我也見過許許多多的好人好事。就像有一次雙休日的下午,我獨(dú)自走在大街上,忽然,看見一位騎車的小女生撞到了一位老爺爺。

  有許多人奔過來,搶著扶起老爺爺。那女生連忙向老爺爺?shù)狼,而老爺爺也不追究,兩邊都沒發(fā)生爭執(zhí)。一切是那么和諧,美好,令我十分開心。因?yàn)榇蠹叶际沁@么熱心的幫助別人,關(guān)心別人,人與人之間是那么友好、親切。如果每個(gè)人都能由衷的熱愛自己的祖國、自己的家園,那么我們才會有發(fā)自內(nèi)心的、為每個(gè)人試著改變自己的不良習(xí)性,為創(chuàng)建和諧家園行動(dòng),這個(gè)世界的明天一定會非常和諧、美好、安寧、強(qiáng)大!

以和諧為話題的作文12

  窗外的天空陰沉沉的,好像上帝緊繃著臉。我不時(shí)向窗外望去,秋風(fēng)把樹葉吹得嘩嘩作響,一片片枯黃的葉子就像我的淚水,慢慢地、慢慢地落下……

  那天晚上,我失眠了,那是我第一次失眠,白天的事歷歷在目。每當(dāng)腦海浮現(xiàn)出我對她大罵的`畫面,我的心便如刀絞般很痛、很痛……我不停地埋怨自己,她只是給我關(guān)掉了我喜愛的電視機(jī),然而我卻大聲罵她“不要臉”……

  我不敢再去想,我不敢閉上眼,一閉眼就看到朋友那燦爛的笑容被我的連珠炮打得蕩然無存的樣子,她直僵僵地站著,眼睛里充滿了疑惑與失望,隨后她瘋似地向外跑去……那一刻,我心中充滿了犯罪感。好久,我才下決心,見到她后,一定要鄭重地對她說:“對不起,我不是有意傷害你!”

  第二天,去上學(xué)的路上,我不時(shí)地告誡自己:一定要對她說聲“對不起”,一定要說……終于,到學(xué)校了,我滿懷信心地走進(jìn)大廳,便看見她從后門走進(jìn)來,我立刻后退幾步,躲到了大廳外面。不知為什么,我竟不敢看她的眼睛,見到她,就像老鼠見到貓一樣,心跳得很快,轉(zhuǎn)眼間,我便消失了。

  “你這是怎么了,不是說好了說聲'對不起'嗎?唉,你這個(gè)膽小鬼!”我批評著自己,慢吞吞地走進(jìn)了大廳。此時(shí),她也許已經(jīng)到了二樓教室。我失落地走到三樓,沉重的步伐似乎不想再邁下一步。我扭過頭,發(fā)現(xiàn)她也在三樓,怎么辦,立刻,我像一只無頭的蒼蠅,不知去哪……

  無奈,我低著頭往前走!昂銈,來了!”她對我說道。那溫柔的聲音,似乎又回到了以前,那么婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。我驚異地抬起頭,她竟對我笑!炯炯有神的大眼睛散發(fā)著“耀眼”的光芒,似乎要把我融入其中。她走過來,對我說道:“一定還為昨天的事生氣吧,其實(shí)是我不對!”天哪,她在對我說“對不起”,這是不是真的?我沒有聽錯(cuò)吧?

  那一刻,我的心猛地顫動(dòng)了一下,這似乎是對我的懲罰,那一刻,我學(xué)會了許多,我明白了寬容的真正含義……

  從那以后,我再也沒有和朋友發(fā)生過爭執(zhí),每一次,我都微笑著,以寬容的態(tài)度包容一切。因?yàn),那一刻告訴我:和諧,靠我們每個(gè)人的心去創(chuàng)造!

以和諧為話題的作文13

  和諧——什么才是和諧呢?

  校園中有和諧,當(dāng)老師講課聲音沙啞,我們遞上一杯水時(shí);當(dāng)同學(xué)不小心碰了你一下說:“對不起,你要說:“沒關(guān)系”時(shí);當(dāng)你和同學(xué)發(fā)生誤會或矛盾,要有一顆寬容的心時(shí);當(dāng)同學(xué)們有困難,盡量去幫助他時(shí)……等等,雖然,只是小小的三個(gè)字,雖然,只是小小的愛心,卻能使同學(xué)們感受到溫暖,使老師感到開心。

  家庭中有和諧,當(dāng)你和父母生氣頂撞時(shí),應(yīng)該好好想想,父母工作了一天,已經(jīng)很累了,疲憊地回到家后,我們還氣父母,父母該多傷心啊,我們應(yīng)該多多體諒父母,努力學(xué)習(xí),好讓父母放心。

  鄰里間、社會中有和諧,當(dāng)鄰居老奶奶提不動(dòng)?xùn)|西,我伸手幫她,老奶奶說:“真是個(gè)懂事的孩子時(shí);當(dāng)一個(gè)小孩子摔倒,我扶他起來他說:“謝謝時(shí);當(dāng)我們過馬路,司機(jī)叔叔停下車來,讓我們先通過,我們沖他揮手致謝時(shí),等等。雖然,這也許是一個(gè)不經(jīng)意的小動(dòng)作,一個(gè)不引人注意的小手勢,一句關(guān)心的話語,卻能讓人感受像似春天………

  由此可見,和諧就在我們身邊,雖然看似微小,卻蘊(yùn)含著無窮無盡、強(qiáng)大的力量。只要我們在別人困難的時(shí)候,伸出一雙關(guān)心、幫助、體貼的手,在自己困難的時(shí)候,別人也會盡自己最大的力量來幫助你。

  春雨綿綿,滋潤萬物,冬雪飄飄,蘊(yùn)含生機(jī),正是因這四季的.變換交替,才促成了這個(gè)五彩的世界。只有與自然和諧相處,與人和諧,我們才能生活的更美好!

以和諧為話題的作文14

  和諧絮語

  流水匆匆,花開花落。送走消逝的昨宵,世界前行的腳步卻毫不停歇,幸福的根系——和諧便悄悄降臨!}記

  當(dāng)飛鳥翱翔于天際,當(dāng)鮮花盛開于大地,當(dāng)微笑綻放于人們臉龐,幸福便悄悄在生活中流淌。

  世界在前行,我的家鄉(xiāng)同樣也發(fā)生了翻天覆地的變化。政府本著以“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”的理念帶領(lǐng)咱老百姓共同創(chuàng)造幸福生活。

  “房子大了,電話小了,生活越來越好……”聽,這又從哪家的家庭影院傳出的《越來越好》,聽的人滿新歡喜,看到了沒,這是咱臨澤人民的心聲。為了能使咱人民生活環(huán)境更優(yōu)美,一條條綠化帶的出現(xiàn),真可謂是錦上添花。音樂噴泉成為縣城的一道亮麗風(fēng)景。條件好了,環(huán)境好了,慢慢的人們的生活理念改變了,素質(zhì)也提高了。社會不和諧的音符越來越少,有好多的農(nóng)民走上了科技致富的道路,購物不用出門,直接搞起了網(wǎng)絡(luò)化的生活。視野開闊了不少,發(fā)家致富的渠道各個(gè)通曉,創(chuàng)造新生活的斗志越來越高。

  “媽,你和我一起去上街吧,天冷了,您該加件衣服了,看看有沒有合適您的衣服……”“不了,有穿的衣服干啥那么破費(fèi),給孩子買些吃的,孩子正長身體呢……”聽,這準(zhǔn)又是那位好媳婦與婆婆的對話,看那老人家笑的那么燦爛,定是幸福的甘露滋潤的結(jié)果。在咱們縣不知有多少像這樣幸福和諧的家庭,這怎能不歸功于強(qiáng)盛的祖國這個(gè)和諧的大家庭呢?小家和更促得大“家”興,有了這么多幸福家庭作支點(diǎn),何愁我們國家不更加和諧強(qiáng)盛?

  現(xiàn)在,全社會吹起了和諧的春風(fēng),我們家鄉(xiāng)處處綻放和諧的.花朵,人們個(gè)個(gè)不止追求,不懈奮進(jìn),將自己的家園建設(shè)的更加美。身處這種環(huán)境,我有著更深切的體會。家鄉(xiāng)人民帶著真誠、關(guān)愛去生活,用智慧與勤勞開創(chuàng)更加美好的明天。

  我們在和諧中成長,臨澤在行進(jìn)中發(fā)展,相信臨澤的明天會更加美好!

  給心靈播上翅膀,讓心靈翱翔于和諧的天空——后記

以和諧為話題的作文15

  生活是一首歌,因?yàn)椴煌粽{(diào)的和諧搭配組成了一首歡快動(dòng)聽的歌!}記

  21世紀(jì)是個(gè)處處充滿溫馨、和諧的社會。行走在馬路上,你會看到行人主動(dòng)遵守交通,司機(jī)會給過往的行人讓道;擁擠的公交車上,有人主動(dòng)給有需要幫助的乘客讓座;上學(xué)的路上,孩子們主動(dòng)與爸、媽說再見,在家里不與家長項(xiàng)嘴,并能做一些力所能及的家務(wù)……

  人類最大的幸福莫過于生活的安寧,社會的穩(wěn)定。為了這個(gè)理想,無數(shù)的先烈用自己的青春熱血誓死捍衛(wèi)。從中華民族的成立到改革開放的成功,中國猶如一條騰飛的巨龍,邁著輕盈的步伐走進(jìn)新的世紀(jì)。我們曾一起擁抱香港、澳門兩個(gè)城市,我們曾一起度過申奧成功那個(gè)不眠之夜,我們曾一起為奧運(yùn)健兒歡呼,我們用自己的智慧共創(chuàng)秩序社會,努力與世界各國一起維護(hù)世界和平與穩(wěn)定……

  走進(jìn)溫馨、美麗的校園,你可曾想過,這干凈、整潔的教室、食堂、圖書室、運(yùn)動(dòng)場……處處都有它無聲的規(guī)則,學(xué)生們時(shí)時(shí)銘記,處處遵守。安定有序,是我們生活中必不可少的斑馬線,是它讓每一個(gè)人感到身心安全和愉悅,是它讓每一個(gè)人都能自如地伸展自己,交往他人,讓每一個(gè)人在尊重自己的同時(shí)也不忘尊重他人。

  一只通體潔白、美麗的和平鴿,它銜著嫩綠的橄欖枝,在人類的心海里飛翔了幾千年。和平、和諧,是全人類共同的.向往,是全人類夢寐以求要追求的理想。追求和平、和諧的生活,是人類美好的愿望與天性。

  和平,是人類賴以生存的基石,一旦和平成了海市蜃樓,人類便會生活在戰(zhàn)爭的陰影下。沒有經(jīng)歷、體驗(yàn)過戰(zhàn)爭的人,也許不能真正體會到和平那樣昂貴而又沉重的價(jià)值,不會懂得珍愛、珍惜我們今天所享受的幸福、和平的生活。

  社會已邁進(jìn)21新世紀(jì),我們新一代的小學(xué)生應(yīng)牢記歷史使命,今天要為構(gòu)建一個(gè)和諧的校園努力,明天我們要為構(gòu)建一個(gè)和諧的社會而付出,這是歷史付與給我們的重任!

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