以水為話題的作文15篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的以水為話題的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

以水為話題的作文1

　　天氣晴朗的上午，老師讓我們真正體會(huì)到水的滋味。

　　上課了，老師讓我們把帶的飲用水?dāng)Q開(kāi)瓶蓋喝一口水，說(shuō)說(shuō)是什么味道。大家異口同聲的說(shuō)：“沒(méi)有味道!”我卻覺(jué)得，這一杯水有一絲絲甜的味道。老師又問(wèn)說(shuō)在你生活中起著什么樣的作用，有的說(shuō)救命，有的說(shuō)是心是肝，是我什么中的四分之三。

　　老師為了讓我們體會(huì)到水真正的滋味，讓我們繞著操場(chǎng)跑了十五圈。開(kāi)始我們覺(jué)得挺有意思，跑的十分有勁。過(guò)了一會(huì)兒，我們有一點(diǎn)氣喘吁吁，上氣不接下氣。接著有的人累得不再跑，而是走。我前面一位也累得快倒在地上了，連我這種經(jīng)常鍛煉自己的人，也腿腳發(fā)軟。

　　終于結(jié)束了，我們回到原位上，正想喝水時(shí)，可老師說(shuō)：“先別慌喝，聽(tīng)老師講一個(gè)故事來(lái)。”說(shuō)完，便講起一個(gè)故事：在一個(gè)荒涼的高原村莊，幾個(gè)徒步旅行的旅行者把帶的東西都吃光了，他們四處找水，幾乎絕望的時(shí)。突然看見(jiàn)一個(gè)農(nóng)家，他們興奮地上前要水，老婆婆善良地給他們一碗渾濁的水，旅行者之一接過(guò)水，心想這老婆婆也太摳門了，把水一灑，老婆婆就把他們領(lǐng)到院子里，他們一看，驚呆了：后院里地干得裂開(kāi)，井已經(jīng)見(jiàn)底，牲口都快渴死了，連老婆婆的孫子也口渴得嘴唇都裂開(kāi)了。這時(shí)他們才知道那碗渾濁的'水是十分珍貴的。

　　這時(shí)我喝了一口水，發(fā)現(xiàn)有十分甘甜的味道。

　　水，甜甜的滋味讓我明白，要珍惜現(xiàn)在擁有的一切。

以水為話題的作文2

　　我要看你流淌生命，唱出美妙的歌。我要看你與魚(yú)蝦嬉戲，跳起歡快舞。這是自然的奇跡，這是水的美麗。

　　——-題記

　　靜靜地，你從巖石中走來(lái)，你那靈動(dòng)的身影清澈見(jiàn)底。于是，岸邊的花草樹(shù)木一直凝望著你，等著你，滋潤(rùn)它們纖細(xì)弱小的身軀。

　　輕輕地，你從巖洞里滴下，你那柔弱的身體里透出骨氣。于是，岸邊的花草樹(shù)木一直凝望著你，等待著你創(chuàng)造“水滴石穿”的奇跡。

　　緩緩地，你從雪山里走來(lái)，細(xì)細(xì)的身影蜿蜒的向遠(yuǎn)方。于是，岸邊的花草樹(shù)木一直凝望著你，等待著你與你的同類結(jié)合，形成江河，川流不息。

　　你是如此的簡(jiǎn)單，只有3個(gè)原子組成的水分子匯聚而成。

　　你是如此的脆弱，會(huì)隨外界事物而改變你的形態(tài)。

　　你又是如此的復(fù)雜，連物理化學(xué)家們也未能猜透你的秘密。

　　你又是如此的剛強(qiáng)，一旦形成洪水，便勢(shì)不可擋。

　　你的美麗，我們有目共睹。

　　幾乎所有的旅游景點(diǎn)都可以看到你晶瑩的身影，你所到之處，必有游人嬉戲的身影。中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，從古至今，你便是文人墨客筆下的珍寶，是書(shū)畫(huà)名家筆下的至尊，自古它就擁有高貴的地位�！叭收邩�(lè)山，智者樂(lè)水”，山水是我國(guó)的`一大特色，也不知為什么，人們都特別喜歡水，喜歡它的清澈，喜歡它的清涼，幾乎所有人都是滿心歡喜，水帶給人的感覺(jué)一直是那么純潔，那么美麗，永遠(yuǎn)綻放著屬于它的耀眼的光彩。

　　我要看你奔流不息，我要看你歡快歌唱，因?yàn)槟闶亲匀华?dú)一無(wú)二的奇跡。

以水為話題的作文3

　　當(dāng)你去問(wèn)一個(gè)孩子水滴石穿是什么意思，他一定會(huì)流利地告訴你這個(gè)典故。但是在生活中，且不談孩子，又有多少成年人能夠甘心堅(jiān)持做一滴小水珠去滴穿塊大石頭呢？水滴石穿”想闡述的是堅(jiān)持到底的道理�？此菩⌒〉囊坏嗡�，天長(zhǎng)日久地滴在一塊堅(jiān)硬的大石上把大石滴穿了，這就告訴我們經(jīng)過(guò)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的.努力，再困難的問(wèn)題也會(huì)被解決，這是眾所周知的道理，但我認(rèn)為在這背后還有三點(diǎn)值得思考。

　　1、專注于一件事。那一滴小水珠是一只滴在一處并經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年累月才把石頭穿破了，而并非打穿。根據(jù)物理知識(shí)，我們知道壓力相等受力面積越小，壓強(qiáng)越大，所以小水珠才能在最短的時(shí)間里最省力地穿石，我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)，也要從小處攻破，才能高效地解決問(wèn)題。

　　2、團(tuán)結(jié)、秩序。不知是否有人想過(guò)水滴石穿并非只是一滴水，而是千萬(wàn)滴水連續(xù)不斷地滴，才穿破了石頭，若沒(méi)有秩序，小水珠們不團(tuán)結(jié)，而全都好高騖遠(yuǎn)，結(jié)成強(qiáng)大的水流沖刷石頭，石頭不會(huì)被穿破反而更加干凈光滑。當(dāng)我們遇到困難需要合作時(shí)，也不要自私地只顧自己，要齊心協(xié)力，各有分工，這樣才易成功。

　　3、壓力等于動(dòng)力。更有趣的一點(diǎn)在于水滴們并非自己往下掉，而是因?yàn)檠谋谔�滑以及重力作用，才不由自主地滴落，我們�(cè)谂�力克服困難的時(shí)候，除了內(nèi)因也需要適當(dāng)?shù)耐饬σ蛩兀�有了壓力才能激發(fā)自身的動(dòng)力。

　　水滴石穿”僅僅四個(gè)字，卻包含這么多的道理，的確值得我們深思。

以水為話題的作文4

　　世界上的水果數(shù)不勝數(shù)，我最喜歡的要算咱家鄉(xiāng)的桃子了。春天，萬(wàn)木復(fù)蘇，桃樹(shù)也萌發(fā)了新芽，接著，桃花在雨露的滋潤(rùn)下開(kāi)放了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片粉紅，好像彩霞。一陣春風(fēng)夾著濃郁的桃花清香，沁人心脾。這時(shí)，你會(huì)情不自禁地贊美：桃花真美�。�

　　幾天過(guò)后，粉紅的`桃花紛紛落下，就像仙女散花一樣，飄飄揚(yáng)揚(yáng)，好看極了。不知什么時(shí)候，小桃偷偷地向外鉆了，全身毛茸茸、青生生的。當(dāng)桃子長(zhǎng)到雞蛋大小時(shí)，顏色由青變綠，由綠變白，只是仍然渾身是毛，不過(guò)毛越變?cè)桨�，越變�(cè)郊?xì)了。變化最大的，是桃柄上方對(duì)著下面的尖嘴處，這里有一條淺淺的小溝，像要把桃子分開(kāi)似的。

　　端午節(jié)到了，桃子快成熟了，身上的毛變地更加稀疏，那條小溝顯得更深了，小嘴長(zhǎng)得更尖了，顏色變成了紅色，像抹上胭脂一樣。遠(yuǎn)看桃子，像紅色的吊燈，惹人喜愛(ài)，摘一個(gè)放在嘴里，頓時(shí)感到細(xì)膩甜蜜。一個(gè)個(gè)像胖娃娃似的，紅著臉，扒開(kāi)樹(shù)葉，俏皮地偷偷往外瞧。

　　稻谷收割后，桃子成熟了，那小溝崩開(kāi)了，露出鮮紅的果肉，顏色變的更紅了，有的上面還帶有幾個(gè)黑點(diǎn)。拿在手里一看，真叫人垂延三尺，愛(ài)不釋手。吃在嘴里，甜津津的，吃完一個(gè)桃子，嘴唇上會(huì)沾滿鮮紅的肉汁，滿嘴甜滋滋，耐人回味。

　　現(xiàn)在你知道我為什么喜歡桃子了吧！

以水為話題的作文5

　　水是萬(wàn)物之源。

　　自然界的一切事物中，唯有水最珍貴。

　　——題記

　　漫步在鄉(xiāng)間的小路上，總是會(huì)伴隨著溪水潺潺的歌聲，從這一頭一直延伸著，不知何時(shí)才是這歌聲的盡頭。我陶醉了，陶醉于這大自然獨(dú)一無(wú)二的創(chuàng)作，陶醉于這來(lái)自另一個(gè)水世界的贊歌。但是，我害怕，害怕有一天我會(huì)失去她，害怕有一天我再也碰不到她，害怕再也聽(tīng)不到她那美妙的歌聲……

　　如今，城市的喧囂已逐漸地蔓延開(kāi)來(lái)，再也阻止不了人們對(duì)于資源的揮霍。工廠一座座如春筍般冒出，排出的工業(yè)廢水如一支黑色的畫(huà)筆，一點(diǎn)點(diǎn)地涂滿了一整張潔白的紙，不留一絲空隙……可是，這一切還是發(fā)生了。當(dāng)我再次漫步在田間的小路，卻再也聽(tīng)不到溪水叮咚的歌聲，換來(lái)的只是更多的抱怨，更多的悲傷。

　　還記得，那一次四川和云南發(fā)生了很嚴(yán)重的旱災(zāi)，人們的日子瞬間變得十分艱苦。沒(méi)有水，田地沒(méi)有了浸潤(rùn)而干裂成一塊又一塊；沒(méi)有水，莊稼沒(méi)有了滋養(yǎng)而倒下一片又一片；沒(méi)有水，人們沒(méi)有了滋潤(rùn)而出現(xiàn)的呆滯目光一雙又一雙。水，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么的重要！沒(méi)有了她，似乎我們的生活便頓時(shí)改變了原來(lái)的軌道，沒(méi)有通路可以走，只能呆呆地看著眼前被石塊堵死的隧道。

　　有人說(shuō)，地球的顏色是綠色的，她孕育著生命，預(yù)示著人類的誕生和未來(lái)。她是一位偉大的.母親，把一切都交給了自己的孩子，她的資源的確很豐富，但不是取之不盡，用之不竭的。如果我們把現(xiàn)存的唯一水資源再一點(diǎn)點(diǎn)地浪費(fèi)掉，那么剩下來(lái)的又會(huì)有多少我們可以利用的呢？大海是藍(lán)色的，它是地球母親那件美麗的外衣，如果可以，請(qǐng)不要讓這件美麗的外衣成為黑色，因?yàn)槲覀兊哪赣H承受不了這件外衣的重量！

　　讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，一起保護(hù)水資源吧！即使是一個(gè)人一滴水，那么全世界的人共同聚集在一起，那將會(huì)是一片汪洋的大海！

以水為話題的作文6

　　水是人類生命的源泉。這句話在生活中隨處可聽(tīng)見(jiàn)，但有多少人更夠做到節(jié)約用水呢？然而，在那一天，我和小付、小李來(lái)到青城山的一個(gè)小溪邊，看見(jiàn)了水的美。

　　前不久，我和小付、小李來(lái)到青城山的小溪邊，我們立即被小溪的潺潺細(xì)流給吸引住了，我們沖到小溪邊，站在小溪中的大石頭上，撿起小石頭，堵在水道上。小溪嘩啦啦的水流聲使我們情緒更加愉快了，我們的腳踩在水中，個(gè)性涼爽，手在水中來(lái)回拿小石子兒，水輕輕的撫摸著我們的手，似乎在說(shuō)：“大自然是多么的美��！”“��！螃，螃蟹！”小李尖叫了起來(lái)。我和小付急忙湊過(guò)去看，小螃蟹在水中自由的走來(lái)走去，不時(shí)的還吐了吐泡泡。它用它小小的鉗子在水中劃，活像一個(gè)劃船小能手在劃船。許多的細(xì)沙在我們腳下，小螃蟹吐了吐泡泡，似乎再說(shuō)：“水可真美呀！祝你們玩得開(kāi)心�！毙◇π酚巫吡�。我們開(kāi)始了用石頭堆砌一個(gè)堡壘，不一會(huì)兒，在一個(gè)大水道上，一個(gè)堡壘完成了。清澈見(jiàn)底的'水從堡壘上流下，構(gòu)成了一個(gè)小小的瀑布，“嘩嘩嘩——”瀑布的聲音可真雄偉，雖然這是一個(gè)小瀑布，但是是壯觀的前夕。

　　水，如一個(gè)跳躍的精靈，用它那歡快的氣息來(lái)匯聚彼此的心靈，它流動(dòng)著，宛如一個(gè)嬌羞的少女，撫摸這自己的臉頰，向這個(gè)世界展示著她的溫柔、微笑、落落大方，超凡、脫俗，猶如水匯聚成海洋般，心胸寬廣、無(wú)悔執(zhí)著！

以水為話題的作文7

　　我的名字叫水。在一般的情況下，我是透明的，無(wú)色無(wú)味的液體。在整個(gè)自然界，我四海為家，有時(shí)到處流浪，有時(shí)安居樂(lè)業(yè)。我每到一處，都會(huì)留下自己的足跡，我到哪兒都會(huì)尋找到我的兄弟。

　　在人類生活中，經(jīng)過(guò)人們的改造，我被裝進(jìn)自來(lái)水管里。于是，我又有了一個(gè)新的世界，主人們用我燒開(kāi)水，煮飯等等，每次我都大顯身手。當(dāng)覺(jué)得身上燙得忍受不了時(shí)，一想到我是為人類服務(wù)的，人們不能沒(méi)有我，我咬咬牙就挺過(guò)來(lái)了。

　　我有時(shí)從天而降，匯成涓涓細(xì)流，澆灌莊稼，滋潤(rùn)大地，把整個(gè)大地點(diǎn)綴得桃紅柳綠。大自然中，有了我們，才充滿了生機(jī)，才郁郁蔥蔥。

　　但是當(dāng)人們還不能掌握我們的規(guī)律，自由地駕馭我們的時(shí)候，我們便會(huì)橫行霸道，肆無(wú)忌禪地做出許多不通情理的事來(lái)。我變成大雨傾盆而下，撲向大地，沖破河堤江壩，使房屋倒塌，千頃糧田變成汪洋，人類的`生命財(cái)產(chǎn)受到了嚴(yán)重?fù)p害。望著這滿目慘狀，我多么羞愧��！可當(dāng)時(shí)，我無(wú)法控制自己。我盼望人們?cè)缛照J(rèn)清我的"廬山真面目"，用科學(xué)的力量來(lái)駕馭我，利用我。

　　隨著現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展，"三廢"越來(lái)越多，大量廢水涌進(jìn)了我們的大家族，我們的成份越來(lái)越復(fù)雜了。本來(lái)我們的軀體清潔美麗，現(xiàn)在變得越來(lái)越丑陋不堪。就連我們最親密的朋友魚(yú)類也落得個(gè)悲慘的結(jié)局。望著朋友受難，我們痛苦極了。人類啊，你們是怎么想的呢你們生活中一刻也不能沒(méi)有我，可你們卻污染了我。難道你們不考慮以后的生活嗎我再一次呼吁"人類啊人類，不要再污染我們了！"

　　我愿意做人類最忠實(shí)的朋友！我拿出了我的誠(chéng)心誠(chéng)意，你們呢？

以水為話題的作文8

　　他，有激蕩飛流之時(shí)，亦有恬靜溫柔之時(shí)；有寬闊廣博之時(shí)，亦有涓涓細(xì)流之時(shí)；有作甘美泉有之時(shí)，亦有作苦澀淚水之時(shí)。

　　他既堅(jiān)守自我，又變化無(wú)窮；既傾流于流動(dòng)，又融會(huì)于自然。

　　起初，他是一支江流，東流入海，志向遠(yuǎn)大，為他飛奔過(guò)高原山川，地勢(shì)崎嶇，荊棘叢生，他一時(shí)傷痕累累，但他依舊向前，他堅(jiān)信翻過(guò)那座山，一定是一番花紅柳綠。然而兀石不受感動(dòng)，荊棘更兼放肆，他悵惘不肖，頓生渺茫，偶爾，他懂得了改變，他化剛為柔，融身于物，寓形于神，繼續(xù)沖洗。

　　而后，他終于要走出山川，踏上希望之程。然而，面前的斷崖，不絕凄寒之意，他終始堅(jiān)守內(nèi)心那份期盼，形神合一，傾注而下，輕霧薄發(fā)，他被沖擊地粉碎，零零落落地小珠，遠(yuǎn)看連成一道素練，幸得“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”而后，又欣然起程。

　　良久，他進(jìn)入森林，迎面繁花似錦，鳥(niǎo)鳴樹(shù)積一派生機(jī)，他意氣風(fēng)發(fā)，暢快流堂，漸漸地繁枝密葉隱隱去太陽(yáng)光輝，后下一片幽暗深邃，又有叉路阻截，他不得不面臨又一次抉擇，分道而行�；蛟S永不相匯，或許枯竭干涸，但他知道，老要完成自己的心愿，就必須前進(jìn)，就必須改變自我，即使失去再多，也不放棄，毅然追求。

　　最后，他終于又匯為一體，注入大海，載著飛鳥(niǎo)的祝福，自己的'期盼，他終于達(dá)到夢(mèng)想的彼岸。

　　這一程，他通達(dá)了許多；在通往夢(mèng)想的道路上阻載重重，有時(shí)需要堅(jiān)定信念，一鼓作氣；有時(shí)又要改變自己的態(tài)度方法，學(xué)會(huì)以另一種姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)，走向成功。

　　守住自我，在自己的道路上刻上堅(jiān)毅的圖騰，珍存一份執(zhí)著，勇往直前。

　　改變自我，博來(lái)眾工，凝聚精華，同舟共濟(jì)，鑄就輝煌。

　　水，時(shí)有沖流不絕的信念，時(shí)有剛中帶來(lái)的技藝，而正是因?yàn)樗麍?jiān)守自我，奔流向前，而又不乏改變自我，不斷提升，才鑄就了他的成功。

　　堅(jiān)守自我，而又不固執(zhí)已見(jiàn)；改變自我，而又不迷失自我，兩者結(jié)合，不失為一種大智慧。

以水為話題的作文9

　　在日常生活中，水就像一件我們隨時(shí)想用就用的工具，我們用它來(lái)洗臉、用它來(lái)洗澡、用它來(lái)洗衣服等等。干旱地區(qū)把水看作生命一樣可貴，而有干凈水用的富家人把水看作垃圾一樣沒(méi)用；可見(jiàn)，水對(duì)于不同的人有著不同的看法。

　　讓我們換個(gè)角度想想，如果地球上的水都被我們用完了、浪費(fèi)完了，那么我們會(huì)面對(duì)怎樣的生活？我想我們一下子就會(huì)猜到，我們會(huì)被渴死。有的人認(rèn)為地球上的資源是永遠(yuǎn)用不盡的`，何況地球是海洋多，陸地少；如果我們有這樣的想法就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們地球大約有六十六億的人口，如果我們每人每天節(jié)約一滴水，就會(huì)匯成一個(gè)湖泊。相反，如果我們每人每天浪費(fèi)一滴水，就會(huì)毀掉一個(gè)湖泊。所以我們一定要節(jié)約用水。

　　如果我們實(shí)在不知道怎樣才能節(jié)約用水，不妨向別人討教討教。如在水龍頭上面貼上“請(qǐng)把水龍頭擰緊，不要讓它淚流”、如果你真的很喜歡花，那也不要用干凈的水去澆，你可以等到下雨的時(shí)候，把花搬出去澆澆雨水�；蛴锰悦姿疂不ǎ�這樣既可以節(jié)約水，還讓你的花更健康。

　　大家都應(yīng)該清楚地知道，我國(guó)是個(gè)干旱發(fā)生頻繁的國(guó)家，有“十年九旱”一說(shuō)，全國(guó)大約有400多個(gè)城市缺水，有110多個(gè)缺水嚴(yán)重的城市，那里的人有因缺水而導(dǎo)致死亡。聽(tīng)了這樣消息，大家才知道缺水的痛苦吧！以后，我們千萬(wàn)不要把水堪稱一個(gè)隨時(shí)可以用的工具，我們要把它看作生命一樣的寶貴。

　　水是人類生存發(fā)展的重要資源，沒(méi)有它就沒(méi)有生命，所以水是不可缺少、不可代替的資源。為了不讓我們以后面對(duì)缺水的生活，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要做到節(jié)約用水！

以水為話題的作文10

　　“山不在高，有仙則靈”，一提到山，大家腦海里立即會(huì)出現(xiàn)無(wú)以數(shù)計(jì)的大石頭�？墒抢蠋焻s布置了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)作業(yè)“水山”，水能堆砌成山？我的腦袋里堆滿了問(wèn)號(hào)。

　　我找了一只圓柱形的透明玻璃杯，接著打開(kāi)水龍頭，水流仿佛知道我急切的心情，竄出的水帶瞬間注滿了杯子又溢了出來(lái)。我雙手捧著水杯仿佛捧著一個(gè)小娃娃一樣輕手輕腳地放在臺(tái)面上，用毛巾前前后后擦干凈杯子外面的水，深吸了口氣，準(zhǔn)備工作完畢，開(kāi)始行動(dòng)吧。

　　我一手抱起沉甸甸的存錢罐，一手伸進(jìn)它的肚子，用兩個(gè)指頭夾出一枚金燦燦的`五角硬幣，小心地接近杯子邊緣垂直水面松手，硬幣卻偏離直線，像醉漢一樣撞到對(duì)面的杯壁中段，反彈回來(lái)落到了杯底。咦？它怎么不是垂直掉水里？我像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，又如法炮制了一遍，還是一樣的呢。

　　“換一角硬幣試試！”我拿起盤子，把硬幣嘩啦啦一股腦兒地倒出來(lái)，挑出一角硬幣沿著杯沿放下，它像悟空一樣翻了幾個(gè)筋斗云后，就如秋風(fēng)中的落葉左搖右擺停留在了杯底。

　　“哈哈，真有意思！”我急忙又找了一個(gè)一元硬幣，這次跟我最初的想法一樣，它啪嗒一聲垂直墜到了杯底。

　　“4，5，6……”隨后我沿著杯沿讓硬幣一枚枚滑倒杯子里，它們有的翩翩起舞，有的翻轉(zhuǎn)而下，伴隨著一元硬幣啪嗒啪嗒聲，“38，39，耶！水山�！蔽沂治枳愕傅匾槐娜�尺高。杯子口真的鼓起一個(gè)小水包，就像透明的蒙古包一樣。

　　但是，這個(gè)實(shí)驗(yàn)還是令我疑惑不解。帶著疑惑沖進(jìn)書(shū)房，打開(kāi)電腦……原來(lái)是和水的表面張力有關(guān)。當(dāng)把硬幣投進(jìn)杯里時(shí)，水的彈性“表皮”會(huì)微微拱起，又能承受一定壓力，不易爆破，所以杯口就隆起一座凸起的“水山”。“原來(lái)如此！真是令我茅塞頓開(kāi)�。　�

　　小小的實(shí)驗(yàn)，不僅讓我獲取了知識(shí)，還充滿趣味，真是一舉兩得呀！

以水為話題的作文11

　　那是一顆通體透藍(lán)的水晶球，泛著朦朧漣漪，美麗，神秘。那片藍(lán)色不知道已孕育多少生靈，多少夢(mèng)…——題記

　　我們都是一路同行的人們，乘著小舟在波濤里流浪。我們?cè)谶@小舟上誕生，死去，小舟是承載的一代代人的精神與希望。小舟是貧瘠的，光憑它，我們無(wú)法生存。我們將在饑餓與惶恐中渾噩度日，直至解脫。

　　好在，小舟的下面，是一片藍(lán)，那里充滿著希望與力量。我們一代又一代啜飲著上天的饋贈(zèng)，享受著那片藍(lán)帶給我們的歡樂(lè)。閑暇時(shí)，我們把拴著小蟲(chóng)的線丟進(jìn)那片藍(lán)，總是會(huì)有新奇的東西跳了出來(lái)。有時(shí)，我們又用那片藍(lán)擦亮小舟的桅桿，讓一切都顯得溫馨，美好。

　　于是，我們荒謬的以為那片藍(lán)是我們理所當(dāng)然的`擁有，它是我們?nèi)我庵�配的力量，用之不竭，耗之不盡。

　　所以，我們開(kāi)始放縱，蠻橫，我們開(kāi)始將一切不需要的東西倒入那片藍(lán)中，再多也不怕，反正那片藍(lán)什么都裝得下。同時(shí)，我們又興起手中的漁叉，槍桿——不再是那細(xì)細(xì)的線，刺向藍(lán)中，為一切戰(zhàn)利品沾沾自喜。我們尖聲大笑，那是惡魔的羽翼，死亡的號(hào)角！而那片藍(lán)，不，它已儼然成了黑，依舊無(wú)聲。

　　久而久之，當(dāng)舟上的人早已對(duì)此麻木之時(shí)，我們卻猛然發(fā)現(xiàn)同伴在一個(gè)個(gè)慢慢癱下，同伴變得嘴唇干裂，瘦骨嶙峋。我們發(fā)現(xiàn)那片黑開(kāi)始洶涌，泛著點(diǎn)點(diǎn)渾濁的泡沫，就似想把小舟吞噬。我們開(kāi)始惶恐，開(kāi)始哭喊，那片藍(lán)呢，在哪里呢？天空的一個(gè)聲音響起：那片藍(lán)，就在那里，還在那里�？赡鞘且黄�的黑��！

　　我們?cè)撛趺崔k？

　　這也是地球上的我們將面臨的問(wèn)題。水能載舟，亦能覆舟，我們的土地便是那舟，而我們“舟”下的那片藍(lán)即是水，是甘露，是生命之源。我們的“藍(lán)”，也正隨著污染逐漸變黑呀！你看看，你看看這世界，再看看我們，你有沒(méi)有看到什么？小心，這“舟”即將被覆。

　　明天不是末日。

　　但如果我們?cè)俨煌Ｊ�，明天的明天將是末日�?/p>

　　而這起慘案的受害者是人，兇手也是人。

以水為話題的作文12

　　提到水，也許大家會(huì)情不自禁地想到“水滴石穿”這個(gè)詞。這個(gè)詞的本義是：水有一股韌勁，滴在石頭上，日子久了，石頭也會(huì)被滴穿。也就是說(shuō)，即使我們與夢(mèng)想的距離也許很遙遠(yuǎn)，只要我們也有水那樣的韌勁，一定能夠成就自己的夢(mèng)想。

　　曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)兩位宇航員的故事。一位是景海鵬，一位是陳冬，他們共同登上了“神十一”飛船。景海鵬是一位“老手”，在此之前他曾兩度飛天，盡管如此，但他還是毅然接受各項(xiàng)訓(xùn)練，從來(lái)沒(méi)有偷懶，他的這股韌勁終于讓他在50歲生日之際再度遨游于星際。而陳冬是一位初出茅廬的新手，他的成功同樣取決于他的勤奮刻苦。他在得知神十一即將起飛后，沒(méi)日沒(méi)夜地進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練，他對(duì)自己有目標(biāo)、有要求，定要成就自己心中的夢(mèng)想。終于，老天沒(méi)有辜負(fù)他的.付出，他滿懷激動(dòng)的心情“飛”上了太空。兩位宇航員“水滴石穿”的精神令我敬佩，我也決心要在學(xué)習(xí)上像他們一樣有韌勁，果然，我最近漸漸從“噩夢(mèng)”中脫離。

　　步入初中，我是煩惱的，作業(yè)量的增多、語(yǔ)文閱讀的難度值提高、不和的家庭關(guān)系構(gòu)成了我的“三大噩夢(mèng)”。我?guī)缀鯖](méi)有什么空余時(shí)間休息，作業(yè)將我壓倒，爸爸媽媽的指責(zé)又讓我不得安寧。但前段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文作業(yè)、試卷上的文言文和故事漸漸易于理解，立即意識(shí)到自己發(fā)生了蛻變。本來(lái)遇到這種題目我可是死翹翹的，現(xiàn)在竟有了轉(zhuǎn)機(jī)，多么令人喜悅！我仔細(xì)找了一下原因，將這歸功于每天論語(yǔ)的學(xué)習(xí)、周末語(yǔ)文文言文閱讀的學(xué)習(xí)和積累。除了堅(jiān)持，我認(rèn)識(shí)到積累的重要性，積累就如一滴滴水，有一股韌勁，滴穿語(yǔ)文閱讀難題這塊“頑石”。我終于從這一個(gè)噩夢(mèng)中醒來(lái)！

　　如果人人都有“水滴石穿”的精神，而且使其發(fā)揚(yáng)光大，那么人人皆可成才。韌勁使得人折不倒壓不彎，不會(huì)被困難所擊倒，有這股勁兒，人才可以走向成功。

以水為話題的作文13

　　懸崖邊，山腳下，一泓清溪在沉思：作為水的意義是什么？生命的抉擇讓它猶豫。

　　冷酷的青山發(fā)話了：“作為水，你的使命就是擁抱大海�！毕�茅塞頓開(kāi)，它決定去尋找海藍(lán)色的夢(mèng)。

　　于是它召集所有水滴，開(kāi)始了通往大海的旅途。它告訴了身后的山，吻別了身邊的花草，它行進(jìn)在理想路上。在途中，它與其他幾條溪流匯合成一條小河，隊(duì)伍越發(fā)壯大。它們抨擊著卵石，撫摸著水草，柔弱卻不軟弱，始終堅(jiān)持著它那藍(lán)色的夢(mèng)。

　　在不斷的行進(jìn)中，它由小河變成潭水，生活重新寧?kù)o，它開(kāi)始遲疑。是重新開(kāi)始寧?kù)o而無(wú)趣的生活，還是繼續(xù)向前朝目標(biāo)奮進(jìn)？最終，它戰(zhàn)勝了自我，決定放棄眼下寧?kù)o而無(wú)出頭之日的生活，一直向前，讓水的生命意義越發(fā)光彩，正如那鉆石閃爍著它應(yīng)有的光華一般！

　　通往理想的路遙遠(yuǎn)而寂寞，它曾多次遲疑，又多次動(dòng)搖�？勺罱K大海的柔波卻一次次堅(jiān)定了它的信念，撫慰著它那純潔的心。

　　終于，它聽(tīng)到了那雪白的`海潮澎湃的歌喉，如大提琴般幽靜的聲音。它熱血沸騰，加快了進(jìn)發(fā)的腳步。近了，近了，日夜想望的海就在眼前，這時(shí)，它卻冷靜下來(lái)，大海是那么遼闊，如果自己融入其中，那只是其中極小的一份子，更沒(méi)有希望出頭了�？墒悄呛�卻呼喚著它，它在這一時(shí)刻，忽然沉靜下來(lái)：雖然只能成為海的一小部分，但我已完成了水的生命的意義，這已足夠了。于是它歡唱著，張開(kāi)手臂投入了海的懷抱。苦澀的海水頓時(shí)讓它哭了起來(lái)，淚水極咸，不知是海水的咸味還是淚水。但它卻由衷地覺(jué)得這水是甜的，一直流進(jìn)了它心中。

　　它做到了，它無(wú)愧于自己。

以水為話題的作文14

　　水，一種透明，無(wú)色，無(wú)味的液體。人的一生根本就離不開(kāi)水，可見(jiàn)水對(duì)人類來(lái)說(shuō)是多么的重要�。�

　　既然水這么重要，人類就應(yīng)該保護(hù)水資源，節(jié)約水資源，珍惜水資源�？扇祟惒坏�浪費(fèi)水資源，而且破壞水資源。使許多江河湖海在世界上永遠(yuǎn)的消失了。羅布泊就是一個(gè)典型的例子。羅布泊上的樓蘭，那里美女如云，商賈成群，魚(yú)躍鳥(niǎo)飛，真是個(gè)美麗而富饒的地方。因?yàn)槿祟惱速M(fèi)水資源，加上地區(qū)干旱，冰川萎縮河流流量減少人類活動(dòng)加劇等情況，使羅布泊干涸了，羅布泊最大的`面積五千三百五十平方公里，一九三一年面積剩下一千九百平方公里，一九六二年面積只剩下六百六十平方公里，一九七二年干涸了。羅布泊的消失是一個(gè)教訓(xùn)，是一個(gè)悲劇，如同地球遺落的一滴眼淚，永不見(jiàn)蹤影樓蘭也衰亡了，只留下千年滄桑的傷痕。

　　再拿近的來(lái)說(shuō)吧，遠(yuǎn)看我們學(xué)校背后的那座山，綠樹(shù)成蔭，還有小鳥(niǎo)在上面自由自在的翱翔，好一個(gè)氣派的景色。走近了，一陣惡臭迎面撲來(lái)，使你感到惡心。一看，原來(lái)是從一條小溪里發(fā)出的，這條小溪的水臟得可以當(dāng)墨水了。這條小溪原來(lái)的景色可美了，清澈見(jiàn)底，溪里還有魚(yú)在游來(lái)游去呢，那往日的姿彩上哪去了？原來(lái)小溪的附近有一家化肥工廠，經(jīng)常排放出污水，將小溪的水染成了一條名副其實(shí)“墨水”。

　　不僅僅是只有這兩條河流被污染，還有許多河水，湖水，溪水，包括海水。人類�。⌒岩恍寻�，別再讓地球母親流淚了。當(dāng)世界上沒(méi)有水的時(shí)候，應(yīng)該怎么辦？大家想過(guò)那樣的悲劇嗎？人類��！讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，一起保護(hù)水資源，節(jié)約水資源。讓地球母親恢復(fù)往日的笑容；恢復(fù)往日的神氣。也讓人類有一個(gè)好的生活環(huán)境。

以水為話題的作文15

　　如果有水滴不停地落在一塊石頭上，一天一天過(guò)去了，石頭那么堅(jiān)硬的東西都會(huì)被看似柔弱無(wú)比的水滴打穿。這一般用來(lái)比喻堅(jiān)持就是勝利�？墒�，這個(gè)詞在我眼里還有另外一個(gè)含義。

　　一滴水落在一塊石頭上，滴一點(diǎn)，石頭并沒(méi)什么反應(yīng)。滴一天，石頭也不會(huì)有什么變化。滴一個(gè)月或許石頭表面會(huì)有微微一點(diǎn)下陷，但是絕不明顯。滴一年的話，可能會(huì)有一個(gè)明顯的小坑，但并不會(huì)把石頭滴穿。要滴上十年、二十年才有可能把石頭滴穿。

　　如果把情景換一下呢？一個(gè)人，今天熬夜玩手機(jī)，第二天對(duì)身體沒(méi)什么影響；一個(gè)月里天天熬夜玩手機(jī)，可能就要生一些小病了，如感冒、發(fā)燒等等；一年里天天熬夜玩手機(jī)身，身體會(huì)出現(xiàn)明顯的免疫功能下降，各種莫名其妙的.不舒服就會(huì)出現(xiàn)，視力也會(huì)下降。再繼續(xù)熬夜三五年試試，可能癌癥、腫瘤等好多大病就來(lái)找你玩兒了，可能小命都不保了。

　　如果把情景再調(diào)換到我們學(xué)生身上�；蛟S我們今天少背一段課文，明天少寫一項(xiàng)作業(yè)，并沒(méi)有什么關(guān)系，短時(shí)間內(nèi)成績(jī)也不會(huì)下降。但是，時(shí)間一長(zhǎng)，成績(jī)就會(huì)慢慢下滑，直到老師找你談話找家長(zhǎng)反應(yīng)情況。如果還不改進(jìn)，成績(jī)下滑到無(wú)力挽回時(shí)，就再也沒(méi)人找你了。

　　可見(jiàn)，我們平時(shí)把所有該做的事做到位，不讓不良的水滴”落到我們這塊石頭”上，這樣我們這群小石頭才能永遠(yuǎn)保持完好。

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