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我的語文老師作文

時間:2023-06-07 08:35:52 寫人作文 投訴 投稿

【精選】我的語文老師作文四篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的我的語文老師作文4篇,歡迎大家分享。

【精選】我的語文老師作文四篇

我的語文老師作文 篇1

  我的語文老師——陳老師。她中等身材,瓜子型的臉,一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),細(xì)細(xì)的眉毛下長著一雙明亮的眼睛,白白凈凈的皮膚可漂亮了。她時常穿著一身得體而時髦的服裝,舉止大方,說話彬彬有禮,和藹可親,同學(xué)們都很喜歡她,尊重她,都喜歡聽她講課。

  她講課吐字清楚,發(fā)音準(zhǔn)確,層次分明,生動形象,條條有理,同學(xué)們聽得懂,記得牢。

  她工作認(rèn)真負(fù)責(zé),教學(xué)一絲不茍,對我們要求很嚴(yán)格,課堂上她讓我們認(rèn)真聽講,認(rèn)真讀和寫。下課后她不讓我們打架、罵人。下課了,陳老師象慈母一樣關(guān)心著我們,她怕我們擁擠,每次下學(xué)她都把我們送到大門外,同學(xué)們高興的.都向老師說再見,我們都說陳老師是和藹可親的好老師。

我的語文老師作文 篇2

  我們班的語文老師是一位對我們酸甜苦辣四味俱全的老師。有時酸、有時甜、有時苦,還有時是辣的。語文老師這樣的不斷變化,讓我難以忘懷。

  “酸”,這是因為老師太關(guān)心我們了。所以在任何時間、任何地點,只要我們做了錯事。她每次都是愁眉苦臉地對我們開始嘮叨,特別是每次聽他說完后。鼻子都非常酸,都羞愧得不行,被訓(xùn)斥的時間也特別長。

  “甜”,那可是高高興興的事情,每次得到獎狀或證書都會得到各種小獎品,比如說:本子、橡皮等學(xué)習(xí)文具。還有就是某個同學(xué)成績?nèi)绻岣吡,老師就會笑嘻嘻的。同時,全班的成績都普遍提高了,老師先會把我們都贊揚一番,再在手機上讓全班的家長都知道。

  “苦”,這是一個讓人害怕的事。當(dāng)上課時,沒有同學(xué)舉手回答問題的時候,老師就會生氣。當(dāng)運動會成績不太理想時,老師也會生氣,但我也知道老師跟我們一樣感覺到“丟臉”。老師嚴(yán)厲也是為了我們,而教育我們,希望我們成才。

  “辣”,有一次,我和同學(xué)到廣場上踢足球。上課時間馬上就到了,我一路狂奔,像風(fēng)一樣地跑上樓。但,還是遲到了。老師一改往日的`柔情,非常嚴(yán)厲地對我說:“這位同學(xué),你到哪兒神游了!蔽夷樇t了,害羞地走進教室聽課。

  語文老師既和藹可親又嚴(yán)厲,他對我們的酸甜苦辣,讓我難以忘懷。

我的語文老師作文 篇3

  在實驗小學(xué)上了六年的我,在考試中看到一個作文,要求是這樣的:哪個語文老師留給你的印象最深?你對她是愛還是恨?看到這,那種“愛恨交織”的感覺便涌上心頭!

  我愛她是因為她教學(xué)有方,她上課總是繪聲繪色,妙趣橫生,輕輕松松我們就學(xué)會了。記得在二年級的時候,她教我們《小池》這首詩。她在講臺上美美地讀了一遍,然后又在黑板上畫了“小池”版的彩色粉筆畫:粼粼的池水,挨挨擠擠的碧綠的荷葉,粉色、白色形態(tài)各異的荷花,嫩綠色的.可愛的蜻蜓。不知不覺中我們一起讀起了這首詩,好像我們都飛進了這幅畫中,你變成了荷花,我變成了蜻蜓,他變成了荷葉……教我們“池”字時,她一邊寫,一邊說:“小池里面也有水”一下子我們就把“池”字給記住了。一會兒教我們蜻蜓的“蜓”字,她說:“有一種昆蟲是綠色的,夏天時愛在庭院里邊兒飛,大家猜是什么?”我們異口同聲地說:“蜻蜓!”不知不覺中這首詩我們背過了,字也會寫了。

  我恨她,是因為她不能一視同仁,也許是因為我不同——我是她的兒子,她總是愛在我犯錯的時候嚴(yán)厲地批評我,在上其他課的時候偷偷地來瞄我,看我有沒有認(rèn)真聽講,有沒有記筆記,如果沒有,下課,那就免不了吃一頓“大餐”了。我希望老師可以一視同仁,公平地對待每一位學(xué)生。

  這就是我的語文老師,教學(xué)有方的老師,不一視同仁的老師,讓我“愛恨交織”的老師。

我的語文老師作文 篇4

  我有一位語文老師,她姓魏,是我的班主任。

  她的頭上扎著一束簡簡單單的馬尾辮,而且長得漂漂亮亮的`,身材長得也不胖,她有一雙溫柔而明亮的眼睛,好像一顆閃閃發(fā)光的黑寶石。她每天早上陪著我們跑步,和我們一起做操。

  早讀時,她和我們一起讀書,如果課文里的字詞不理解,老師會給我們講一講什么意思,怎樣做,有時候還會用課文內(nèi)容講一篇小故事。非常好聽,還很有趣!

  她還是我們的“后勤部長”,每天給我們燒開水喝,像綠豆水、冬凌茶水;如果誰生病了,告訴老師,老師就像后勤部長一樣照顧他們;如果誰的家長沒有時間接她,她還會把這個同學(xué)帶會家吃飯呢。

  這是就是我的語文老師,她慈愛的就像我們的媽媽!

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