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我的老師作文

時間:2023-11-28 13:49:02 寫人作文 投訴 投稿

我的老師作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的我的老師作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的老師作文

我的老師作文1

  我有一個嚴(yán)厲的老師,她的名字叫張瓊。張老師大概有三十幾歲,教我們語文。

  她的個子很高,一副瓜子臉,一張紅紅的櫻桃小嘴能說會道。張老師每天都換一身好看的裙子,特別漂亮!

  有一次,有一位同學(xué)追逐打鬧把我撞倒了,張老師嚴(yán)厲地對那位同學(xué)說:“以后不要再打打鬧鬧了,不然我非揍你一頓不可。”還有一次,我自己不小心跌倒了,張老師溫柔地摸著我的.頭對我說:“以后千萬要小心點(diǎn),摔壞了可不好!

  我覺得老師只是表面上這么嚴(yán)厲,可是心里卻是很愛我們的!張老師,我想對您說:“我一定會越來越懂事,不再讓您操心,謝謝您!”

我的老師作文2

  我有一個好老師,我的好老師叫馬志華,他是我們班的班主任,我可喜歡他了,她也是我的恩師,在我們班我們覺得馬老師是最好的。

  雖說我不知道馬老師幾歲但看著像28歲的人,她有兩個女兒,一個是上個高中一個上小班,這兩個女兒都學(xué)習(xí)很好,真是誰見誰羨慕。

  在課上馬老師講的非常詳細(xì)再差的人也聽的明白,你知道么就以為馬老師教的.好從不罵同學(xué)所以我們班老了第一第二,可是馬老師從不驕傲,也挺謙虛的,因?yàn)橛袃蓚女兒所以時間很緊,他好的容易才抽出時間來辦輔導(dǎo)班。

  馬老師你是最好的老師。

我的老師作文3

  大山英語學(xué)校有一位外教老師,我每個星期日下午去上課都能和他見面。

  他是一個大個子黑人,他穿著打扮都和中國人一樣,剃平頭。喜歡穿牛仔褲運(yùn)動鞋。

  他除了牙齒白,其他都是黑。難怪調(diào)皮的同學(xué)背后稱他“老黑”。

  他非常幽默,常常逗得我們發(fā)笑,教室里不斷地傳出陣陣笑聲。他教我們讀英語課文,那純正的語音,我們佩服極了。但他中文普通話說得沒有我們好,下課時,他還向我們請教,讓我們糾正他的發(fā)音。

  上課時,他認(rèn)真地教我們學(xué)英語,下課時,他和我們一起跳舞,一起做游戲。他經(jīng)常用他那黑黑的.大手摸摸我的頭,指著我的肚子說“你這小胖胖今天又吃什么好的啦”。我用英語回答他“NO,NO,NO”。

  我很喜歡我的這位外教老師,他幽默風(fēng)趣,給我?guī)碓S多快樂,在英語口語大賽中他還給了我難忘的掌聲。

我的老師作文4

  我們的馮老師高高的個子,大大的眼睛,長長的披肩發(fā),常常帶著燦爛的微笑。

  馮老師很能包容我們的“錯誤”,記得有一次。一個同學(xué)沒有寫完作業(yè),被馮老師查出來了,但并沒有在課堂上點(diǎn)名,而是下課后把他叫到跟前,對他說:“你不應(yīng)該不完成作業(yè),作業(yè)是學(xué)生們必做的事,如果你不完成作業(yè),老師就無法知道你對昨天的知識掌握了多少!蹦莻同學(xué)的'臉紅了。說:“老師,我以后再不會不完成作業(yè)了!

  馮老師還很愛運(yùn)動,聽爸爸說,馮老師的排球打的可好了!別看她是個女的,但是打的球像男人打的一樣很有力量。

  馮老師很關(guān)心我們。有一次,一位同學(xué)生病了,馮老師馬上把他送到醫(yī)務(wù)室,給他量體溫、吃藥,但還是不行,馮老師馬上給他的家長打電話,并讓家長把他接回家。

  這就是我們的馮老師,一個既愛運(yùn)動,又有愛心的好老師!

我的老師作文5

  性桑,是個女教師。她戴著一副金絲邊眼睛,頭發(fā)長長的,很時尚。別看她已年過半百,但她卻像個小孩子和我們一起玩耍、唱歌、跳舞、講故事,桑老師平時總是面帶笑容,說話溫和可親,同學(xué)們都愛偎依在她身邊,和她聊天,聽她講動人的故事。

  桑老師教我們語文,她講課生動,聲音清脆,我常常被她的課所吸引,在課堂上,桑老師不但教我們知識,還教我們怎樣做人,鼓勵我們努力學(xué)習(xí),從小打好基礎(chǔ),將來迎接挑戰(zhàn)。

  記得有一段時間,我因?yàn)樨澩妫鳂I(yè)也比較馬虎,常出現(xiàn)錯誤,數(shù)學(xué)單元測試我只考了87分,數(shù)學(xué)老師很生氣,批評了我,其實(shí)那些題我都會做,可就因?yàn)樘R虎,錯了許多不該錯的題,同學(xué)們都笑我,我很傷心,桑老師知道后,耐心地開導(dǎo)我,我終于又恢復(fù)了以前愛學(xué)習(xí)的樣子。

  我真的`要好好謝謝你,桑老師!

我的老師作文6

  我的老師認(rèn)真負(fù)責(zé)、學(xué)識淵博,是個特別有學(xué)問的好老師。

  老師雖然課堂紀(jì)律嚴(yán)格,但是富有同情心,常常在課堂上講一些小故事都得我們哄堂大笑。這四年來老師一直無微不至的關(guān)心我們。其實(shí)我們也知道,老師像辛勤的園丁,培養(yǎng)了祖國的.花兒,老師想燃燒的蠟燭,點(diǎn)燃了自己照亮了別人;老師像一顆啟明星,照亮了我們成長的道路,老師像一只火把,點(diǎn)燃了我們求知的火種,老師又像春雨,無聲的滋潤著我們的心田;其是我們也知道是老師的諄諄教誨引導(dǎo)我們尋找智慧的鑰匙,讓我們走向知識的殿堂是他們和諧的笑容,開啟我們的心智,啟迪我們的心靈。老師做的每一件事都是為了我們,老師的無私奉獻(xiàn),需要我們每人學(xué)習(xí)。

  諄諄善誘誨童蒙,春雨潤物細(xì)無聲。書山辟徑做先軀,學(xué)海遨游是明燈。雕琢栽培無以報(bào)感激之情溢言表。遙祝恩師身康健,桃李芳香滿人間。

我的老師作文7

  這一周,開展了一次主題為“老師,您辛苦了”的繪畫活動。我們一年二班的同學(xué)積極性都很高,因?yàn)榇蠹叶枷胗米约菏种械漠嫻P來表達(dá)對老師的感激之情。新三字經(jīng)《感師恩》里說的好,“燃紅燭,化春泥,嘔心血,育桃李!

  同學(xué)們的圖畫五顏六色,好看極了!有的畫的是上學(xué)路上美麗的風(fēng)景,有的畫的是老師跟同學(xué)們在一起玩耍,還有的畫的.是老師跟我們在校園里快樂的歌唱……要問我畫的是什么呢,我畫的是一根蠟燭發(fā)出強(qiáng)烈的光芒,照耀著整個教室,我認(rèn)為老師就是那蠟燭,為我們傳授知識帶來光明和希望。

  這些畫頁時刻提醒著我們老師對我們的付出,作為班長的我想代表全班同學(xué),深切的對老師道一聲:“老師,您辛苦了!

我的老師作文8

  教我們作文的老師姓陳,我們都親切地喊她“大陳子”老師,“大陳子”老師總是笑瞇瞇地走進(jìn)教室,“大陳子”老師非常有活力,就像23歲的老師,實(shí)際上是34歲!按箨愖印崩蠋熤v課時很細(xì)致、清楚,所以同學(xué)們的作文寫得很棒。

  陳老師長得很可愛,是中等身高,身材苗條,穿著一件藍(lán)色大衣,在她的紅蘋果臉上鑲嵌著一雙黑寶石般的眼睛,再看看她那披肩發(fā)多么俏皮、可愛。

  課上,陳老師教我們怎樣寫好人物外貌,她可是費(fèi)了很多口水的呀。她先讓同學(xué)們交流,再讓我們觀察。最難的就是觀察,因?yàn)槲覀儾欢^察的順序。后來陳老師耐心、細(xì)致地教我們,先是從整體到局部,整體是看人物的`高矮胖瘦,衣著打扮,再看五官,按從上往下的順序,最后我們終于學(xué)會了觀察。

  有了“大陳子”老師的耐心講解,我會更認(rèn)真、更努力地學(xué)作文!

我的老師作文9

  個人的成長歷程中老師最值得我們尊重和感恩的人,因此,我想對沈老師說:“您對我慈母般的關(guān)愛,我永遠(yuǎn)不會忘記!

  您在一起的時光總會是最美好的!記得有一次我們學(xué)校組織要春游,因?yàn)槲覀兘衲晔亲咧ソ瞎珗@。所以老師就給我們拿了很多用品,到了江南公園,我們玩完各種各樣的游戲之后,我們就開始野餐了,我們大家都非常團(tuán)結(jié),好吃的東西大家都在一起吃,老師總是把好吃的分給我們,有一位同學(xué)摔倒了。老師連忙把他扶起來,還連問:“疼不疼呀?”還有一位同學(xué)中暑了。老師就給這個同學(xué)買了一瓶凍冰的.水和一袋濕巾。老師像媽媽一樣關(guān)心著我們,她總是把好的留給我們。

  堂上老師總是一眼看到不聽課的我。老師每次都耐心的給我講道理,下課更是意味深長的教導(dǎo)我,要是我不好好學(xué)習(xí),長大找不到好的工作,就連吃飯都成問題的。

  我們是祖國的花朵,而您就是辛勤的園丁,無畏的照顧我們。謝謝您老師。

我的老師作文10

  九月十日是教師節(jié),這是一個難忘的日子,在這里我要感謝我一到四年級的班主任陳守云老師。

  她烏黑的長發(fā)中有幾縷白發(fā),高高的個子,水汪汪的大眼睛顯得炯炯有神,高高的鼻梁,額頭的皺紋就像歲月留下的痕跡。

  記得那次下午,同學(xué)們在抄寫作文,他們一一通過,而我屢戰(zhàn)屢敗,原因是書寫不好,我又埋下頭,再寫可還是不行,眼看就要放學(xué)了,我越來越著急,感覺頭都在冒煙,同學(xué)們都走了,唯獨(dú)我在補(bǔ)我的作文。老師回來之后在看著我寫作文,對我說了一句站在“加油”!于是我就像打了雞血似的不一會兒就寫完。我回家之后告訴媽媽原因,媽媽說:堅(jiān)持不懈就是勝利。

  老師,您就像燃燒的蠟燭,照亮我們也照亮著我們的美好而又輝煌的.未來。您想一顆恒星高高地掛在天空,為我指引方向,您像辛勤的園丁,我們就像五彩的花兒,您呵護(hù)著我們,就是為了我們長大成才報(bào)答社會。

  陳老師謝謝您,我不會讓你失望的。

我的老師作文11

  在我的成長的道路上碰到過許多好老師,有的是一絲不茍的知識傳播者;有的是悔人不倦的思想教育者;有的是我快樂的分享者,煩惱的傾聽者形形色色的老師在我們的.身邊,其中,我最喜歡現(xiàn)在教我們數(shù)學(xué)的黃老師。

  有一次,我數(shù)學(xué)考試考得不理想,還有幾道題不只該如何訂正。上去批試卷,在回來訂正這單調(diào)的動作不知已經(jīng)重復(fù)了多少遍了,但是做最后一題時腦袋就想塞了糨糊似的,怎么也想不出。不知不覺中,我的耳邊想起了黃老師的聲音響了起來:“是不是有題目不會做啊,讓我來教教你吧!”黃老師手把手教我,我茅塞頓開,馬上就算出來了。她對我說:“以后看到這類題要記住方法!”我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭。我的數(shù)學(xué)成績一下子突飛猛進(jìn),呈直線上升趨勢,而且那樣的題我再也沒錯過,這可多虧了黃老師啊!

  黃老師是我心目中的好老師!

我的老師作文12

  我的圍棋教師雷教師,是一位三十多歲的中年圍棋教師,身高一米七左右,身材不瘦不胖,一雙炯炯有神的眼睛,聲音很響亮,對待同學(xué)們平易近人,對工作很負(fù)職責(zé),真像父親一樣,照顧著每一個孩子。

  雷教師專心致志,把我從起蒙班提高到中級班,使我的圍棋突飛猛進(jìn),在幾次比賽中都取得優(yōu)異的'成績,在撫州市第六屆圍棋大賽中我在B組得第一名,雷廷軍第三名,管超龍得D組第一名。

  這樣好的成績都是由雷教師日日夜夜廢寢忘食跟我們補(bǔ)課,不管風(fēng)吹雨打都要送我們回家,這樣好的教師能不尊敬他嗎?

我的老師作文13

  我的語文老師是一個飽讀詩書的女教師,燙著一頭卷發(fā),用發(fā)卡在腦后卡了起來。

  我的語文老師知識豐富,常常在上課時給我們字均句酌的分析著課文;在作文課上一字一句的給我們講解著要領(lǐng),他的知識豐富,連朗讀也是十分的有感情,常常讓我們陶醉其中,流連忘返,老師也教給了我們讀好書的一個重要方法——標(biāo)出讀書符號,如:上揚(yáng)號、下降號、延長號、重讀符號……有的`這個方法,每個人的朗讀都有了明的增強(qiáng)。

  這就是我的語文老師,一個知識豐富的好教師。

我的老師作文14

  從小到大,我們都會遇到很多老師,這些老師各有特點(diǎn):有溫柔的,嚴(yán)厲的,也有幽默的。但我最喜歡的老師是我們班的語文老師——李老師。李老師留著一頭棕紅色的頭發(fā),彎彎的柳葉眉下嵌著一雙明亮烏黑的大眼睛,美麗級了!

  李老師是一位溫和細(xì)心的人,對我們就像對待自己的孩子一樣,讓我們倍感親切。李老師上起課來有聲有色,娓娓動聽,把一篇篇枯燥無味的課文講成了一個個生動有趣的'故事,同學(xué)們都特別喜歡上她的課。

  但李老師在學(xué)習(xí)上對我們也很嚴(yán)厲。記得有一次,李老師正在臺上有聲有色地上課,坐在后排的幾個同學(xué)卻在交頭接耳,竊竊私語,被李老師發(fā)現(xiàn)了,李老師大發(fā)雷霆,把書扔到講臺上,大聲呵斥道:“老師在上面辛辛苦苦上課,你們怎么這么不認(rèn)真,現(xiàn)在我不上課了,大家都罰坐,下課時間也取消。”看著老師那么生氣,我們還真挺討厭那幾個上課講小話的同學(xué)。

  這就是我最喜歡的老師——李老師。你也喜歡她嗎?

我的老師作文15

  我的老師有一頭非常干練的短發(fā),一雙烔烔有神的眼睛。上課時,只要有一位同學(xué)在偷偷摸摸在做小動作、說話時,老師那雙大眼睛就會盯著他,直到他認(rèn)真聽課。老師不但眼神好,而且也很愛干凈呢!老師的講臺不能有粉筆灰,地上也不能有一點(diǎn)兒垃圾、同學(xué)們的座位也必須擺得整整齊齊……

  老師也會細(xì)心地輔導(dǎo)我們寫作業(yè),只要有人來問老師這個題目怎么寫時,老師就不厭其煩的耐心講解,直到他明白。

  老師的嚴(yán)厲也藏著許多愛:

  有些調(diào)皮的孩子總是會讓老師不省心。雖然偶爾會有小小的懲罰和嚴(yán)厲的`批評,但老師這樣做也是對孩子們的一種關(guān)愛,是為了讓我們從小養(yǎng)成好快習(xí)慣,長大了就會生活得更加快樂!

  這就是我的好老師,你們知道是誰嗎?她就是我們的班主任李老師!

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