我最愛的老師作文（優(yōu)選）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的我最愛的老師作文，希望能夠幫助到大家。
我最愛的老師作文1
同學們，你們有最喜歡的老師嗎？我有一個最愛的老師是教我們數(shù)學的李老師!
你老師有一雙亮晶晶的眼睛，像兩顆大大的葡萄，高鼻梁，一張能說會道的嘴巴。
老師有“兩雙眼睛”，因為，有一次，我上課在講小話，老師在寫字，老師寫完后，說：“誰在講話啦!”我不敢講，老師便把我叫在講臺上聽課，我的數(shù)學老師還真有兩雙眼睛呀!
老師開心時，像一朵綻開的花兒，比如：有一次，老師去拿東西，我們全班同學都坐好了，像一棵棵筆直的小樹，而且，沒一個人講話呢!老師來的時候，露出了欣慰的笑容。
老師生氣時，像只母老虎，要把我們吃掉是的.，比如:有一次，老師讓我們早讀，我們一個個無精打采，說話有氣無力，又拖音，老師就生氣!
老師很有耐心，有一次，我有一題沒聽懂，老師給我講了很多遍，老師兒子的班主任給老師打電話，要她去接她兒子，老師說:“好的”，他直到我聽懂，才去接她兒子的。
這就是我喜愛的老師!
我最愛的老師作文2
我最喜歡的老師我最喜歡我們班主任——季老師。她有一頭烏黑亮麗的長發(fā)，一個小巧玲瓏的鼻子上架著一副眼鏡。
季老師可關心同學了，有一次學校跑步比賽，李孫露參加比賽，不小心被同學拌倒了，手上和腳上全都跌破了，老師急忙跑過來關心地問：“怎么樣，疼不疼？”李孫露忍著劇痛堅強地說：“我沒事�！笨墒羌纠蠋熀軗募泵Π阉车缴砩希蜥t(yī)務室奔去。季老師也有嚴厲的一面，有一次，我在上課的時候開小差。突然，聽到季老師嚴厲地喊道：“盧仁杰，請你復述一下我剛才講的內容�！贝藭r，我的臉“唰”一下紅了，頭都快到胸口了，心想：這下完了，我什么也沒聽見呀！老師肯定要批評我了�？墒浅龊躅A料，季老師卻親切地對我說：“以后不能開小差，要認真聽講。”突然，我的.心中涌起一股暖流。讓我感到老師對我深深的關愛！這就是我最喜歡的季老師！
我最愛的老師作文3
如果你問我喜歡什么花，我會不假思索地回答：“丁香花”。
夏天，你走進花園，便會看到美麗的紫丁香盡情開發(fā)。有的還是花骨朵，看起來馬上要破裂似的；有的剛開，還不肯露出小臉呢；有的已經(jīng)全開了，一大家子一個挨著一個，花中間有一個淡黃色的小花蕊。
我大口大口地呼吸著沁人心脾的香氣，也許蜜蜂和蝴蝶也聞到了香味，也飛來一起跳舞，它們成雙成對地共舞，跳完舞后，蝴蝶飛走了，勤勞的蜜蜂還在采集花蜜，紫丁香花的美不止吸引了我，還吸引了許許多多的.游客，他們中有的拿手機拍照作紀念，有的時不時聞聞花香，有的情不自禁地贊嘆道：“真美啊”！
我最愛丁香花了！在這淡淡的夏日中，我們一起相約在這里來觀賞丁香花的姿態(tài)吧！
我最愛的老師作文4
在我的老師當中，令我印象最深的是班主任王老師了。她讓我有了自信，也成為了我們家的小明星。
記得在今年夏天的特色興趣班中，最后一天是小小模特大賽，當時我很害怕，從來沒有在那么多人面前表演過。吃完早飯，我們的比賽要開始啦，可我偷偷的躲了起來。王老師找到我的時候，不但沒有說我，還說：“真可惜啊，美美這么漂亮都不去展現(xiàn)一下。”第二天，王老師來我家和我說，要帶我去一個好玩的地方，我也沒多想就和她去了。我們去了一個大大的`房間，里面有好幾個大姐姐，一見到我就夸我漂亮，讓我換好看的衣服。我都不知道要讓我做什么，可王老師一直在旁邊鼓勵我，教著我做各種姿勢。晚上回家的路上，王老師告訴我，她在兒童模特網(wǎng)上給我報名了，為了讓我更有自信。現(xiàn)在想起來，我真的很幸福，因為我能在電視廣告中看到那么美麗的自己。我很想對王老師說一句：謝謝您！也很想感謝兒童模特網(wǎng)的哥哥姐姐們對我的關心。謝謝你們！
我最愛的老師作文5
我有很多老師，我也喜歡老師。但我最喜歡最愛戴的老師是我的物理老師Mrs.Chmiekecki。她長的矮矮的，有一頭短短的'棕色頭發(fā)和戴著一副眼鏡的深咖啡色的眼睛。她很溫和也很關愛學生，她對所有的同學都很公平。
我很喜歡她，因為她知道很多很多知識。她講的課學生一聽就懂了！就會了！她會用我們生活中常見的事幫助我們理解要學的內容。我們學生還覺得她不管什么樣的問題她都知道，都能告訴學生正確的答案。而且她隨時都愿意回答學生提出的問題。她很喜歡和我們學生交流，討論，一步一步地讓我們看到正確答案是怎么來的？她的課很生動很有趣。我們學生都喜歡上她的物理課。所以我也就最愛戴我的物理老師。
我最愛的老師作文6
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。書是人生中不缺少的侶伴。我們那認真、溫柔的王老師就像一本精彩絕倫的書。
在上課的時候，教師像一本《教材全解》。她把課本上所有的知識都傳授給了我，什么事都跟我們一起分享。有什么不會的，她都會細細地講解，對答如流。
下課了，老師是一本《安全教育》。同學們伴隨著下課鈴聲沖出教室。她總是溫柔地提醒我們：“大家要小心，不要你推我擠，小心擠著手，要注意安全！”
作文課上，老師是一本《寫作方法指導》。每節(jié)作文課，老師都會給我們舉例子，告訴我們怎樣才能寫得通順、流利，怎樣才能寫得栩栩如生。每一篇發(fā)到到博客上的.，老師都給我們修改、評論、得小紅花……老師不管有多忙，這些事情都不會給落下。
老師，您是我最愛的一本書，這本書是無法復制的。這本書里面的知識，讓我永遠都受益匪淺。
我最愛的老師作文7
教過我的電腦老師有兩個，我都很喜歡，但是我最喜歡的是現(xiàn)在教我的'張老師。他高大身材，圓形的臉，還有著一雙看起來兇兇眼睛，不過他很正直。
有一次上電腦課，張老師教我們photoshop，我們很開心。
可是，由于我們實在抑制不住自己心里“激動”，于是，我們開始了七嘴八舌的議論，這時只聞如驚堂木一般的一聲，我轉身一看原來是張老師看我們太囂張了，給了我們一個警告，我們大多數(shù)人都立馬停下了嘴，可是，有一些不好的人還在竊竊私語，這下張老師真的生氣了，對我們說：“全班都給我站起來”
之后，張老師一直在訓斥我們，一直到下課。
從那以后我們再也不敢在電腦課上說話了。
我最喜歡計算機張老師。
我最愛的老師作文8
我最愛的老師是教我四年級的楊老師，他的名字叫楊易強。
楊老師的臉不長不短，，臉上有一雙明亮的眼睛，眼睛下面是俏俏的鼻子，鼻子下面又是小小的嘴巴，笑起來甜甜的。不胖反而瘦的身材，身高中等。
楊老師的性格很奇怪，時常高興，時常郁悶。高興時，嘴一笑，別說多甜了。郁悶時，眉頭一皺，一點也不帥。我還是喜歡開心快樂的'楊老師，不喜歡郁悶的楊老師。
第一次見到楊老師的時侯，我有點陌生的感覺，可接觸久了，陌生感也慢慢的沒了，經(jīng)常和老師交流。楊老師非常關心我們的學習，每當有同學對難題產(chǎn)生疑問的時侯，老師就詳細的講給他聽，還告訴他解題的思路與方法。這讓同學們不得不懂這道題。楊老師也很關心我們的健康，一但有人同學受傷或舒服，老師就把焦急的表情給拿出來了。
這就是我最愛的老師——楊老師。
我最愛的老師作文9
第一個教會我做事，教會我數(shù)數(shù)，教會我真誠的人，便是老師。
是您！在我被題目難倒時，是您為我詳細的解答。
是您！在我被壓力壓得喘不過氣時，是您給予了我新鮮的空氣！
是您！在我獲得小小的成功時，為我祝賀！
是您！在我失敗失落時，給予了我勇氣，讓我面對！
是您！在我被嘲笑時，幫助我，給予了我肯定的`微笑！
是您！不分晝夜，為我們默默的奮斗了六年！
不管什么時候，都會用花一般的笑容面對我們！——那就是您！我最敬愛的楊靜老師！
我愛您！
我最愛的老師作文10
從幼兒園到小學，教過我的老師有好多個，但我印象最深的還是教我一年級數(shù)學的毛老師。
她長著一頭長長的頭發(fā)，像一股泉水“嘩啦啦”地傾瀉而下；兩顆大大的眼睛就像黑寶石一樣璀璨；一張通紅的小嘴，如同櫻桃一樣可愛。
毛老師總是能根據(jù)我們的年齡特點，設計出我們喜歡的教學方法。記得有一次，毛老師請假了，實習的阮老師來代她的課。在給我們講練習冊的時候，遇到一道有關骰子的奧數(shù)題，可阮老師不管用什么方法給我們講解，我們仍然聽得稀里糊涂的。
后來，毛老師回來上課時，用紙折了個骰子，然后形象地給我們講解這道難題，我們一下子全都聽明白了。像這樣的.例子還有很多，比如應用題中的多余條件，被她比作搗蛋鬼；教我們區(qū)分大月、小月……
這就是我最愛的老師，她有著豐富的教學經(jīng)驗，她懂得如何寓教于樂，能充分調動同學們的學習熱情，使我們感到學習是很快樂的。
我也希望毛老師能和我們一樣永遠快樂！
我最愛的老師作文11
我有很多老師，我也喜歡老師。但我最喜歡最愛戴的老師是我的物理老師Mrs。Chmiekecki。她長的矮矮的，有一頭短短的棕色頭發(fā)和戴著一副眼鏡的深咖啡色的眼睛。她很溫和也很關愛學生，她對所有的同學都很公平。
我很喜歡她，因為她知道很多很多知識。她講的課學生一聽就懂了！就會了！她會用我們生活中常見的事幫助我們理解要學的內容。我們學生還覺得她不管什么樣的問題她都知道，都能告訴學生正確的'答案。而且她隨時都愿意回答學生提出的問題。她很喜歡和我們學生交流，討論，一步一步地讓我們看到正確答案是怎么來的？她的課很生動很有趣。
我們學生都喜歡上她的物理課，所以我也就最愛戴我的物理老師。
我最愛的老師作文12
我們的數(shù)學周老師是一位負責任的老師。她有一張瓜子臉，一雙眼觀六路、耳聽八方的眼睛和耳朵。一張能說會道的嘴巴，漂亮極啦！
一次數(shù)學課，她叫我們讀筆記：相同數(shù)位對齊。滿十進一咿咿呀呀的，這時，班長和皺著眉頭的'老師異口同聲地喊道：停停停，你們這是什么態(tài)度啊？有氣無力＼無精打采，態(tài)度決定一切！難道湯老師沒教過嗎？簡直是死讀書、讀書死、讀死書！聽了這句話，我們暗暗發(fā)笑，周老師可真幽默��！批評的話語都能用這么委婉的詞。我深感到羞愧。可是周老師不是數(shù)學老師么？為啥提出一個語文老師常提出的提醒話呢？
是啊，書是讀出來的，好好讀，能讀出味道，認真能讀出知識。周老師的話，讓我深思。這就是我們負責任的周老師，你喜歡嗎？
我最愛的老師作文13
什么樣的老師才是大家喜歡的呢？
和藹可親、平易近人、教學有方的老師？當然喜歡了。我最愛的廖老師就是這樣的老師。廖老師是我們403班的數(shù)學老師。
廖老師平時態(tài)度和藹，讓我們感覺很親切，老師就像我們的朋友一樣，和這樣的老師在一起讓我們覺得很輕松，很自在。在這樣輕松的環(huán)境中我們能夠更輕松的學習。
廖老師不反和藹可親，而且平易近人，他對待我們很熱情，不會端著老師的架子，讓我們覺得不可親近，我們經(jīng)常和廖老師一起說說笑笑，他的情緒感染者我們每一個人。讓我們每天都是在開心的氣氛中學習。
這樣的.老師在課堂上的教學得到了同學們和家長們的一致好評，廖老師不會輕易批評人。即使批評人，也不會讓我們心里難受，讓我們容易接受和改正錯誤。他教給我們了豐富知識。
這樣的老師誰不喜歡呢？我們在他的帶領下輕松地學習。
我最愛的老師作文14
我們班的數(shù)學老師是個很有趣的老師，我對她又怕又敬愛，她喜歡安靜，坐姿好的同學，也喜歡我。
潘老師每天從早到晚都沒有時間休息。一天，我們班的同學肚子突然痛了起來，潘老師急忙打電話給他媽媽，潘老師問他媽媽：“你昨天有沒有給他吃過什么不好的東西呀？”他媽媽說：“沒有啊，老師先麻煩你把他送到醫(yī)務室去看看吧。”潘老師說“好的”。于是，潘老師就急急忙忙的把同學送到了醫(yī)務室。醫(yī)生檢查后說：“應該只是吃壞東西了，沒有什么大問題”。潘老師聽了終于放心了。
這就是我們的數(shù)學老師，不管我們同學的`大事小事，她dou一一親自過問。老師，謝謝您！您的愛就像陽光一樣溫暖著我們班每一個同學！潘老師，我們愛您！
我最愛的老師作文15
我有一個對我非常好的幼兒園老師，她姓王，是我這輩子都不會忘記的幼兒園老師！
王老師有一對大大的眼睛，長長的頭發(fā)，小小的嘴巴，笑起來特別甜美。我上學前班那年，是王老師教學前班的第一年，直到現(xiàn)在，我還記得那年的場景。
我剛進班，什么都不懂，王老師進班后，就說誰安靜下來誰可以玩游戲。全班立馬像小狗一樣安安靜靜地坐下來，水汪汪的眼睛直溜溜的盯著老師 。但是老師說以后只有講完新課才能玩游戲，我們立馬 “左耳進右耳出的.從記憶中消除了�！�
老師領著我們到后院里玩老鷹捉小雞，老師當鷹，我們當雞，當我們正玩得開心時，我突然被石頭絆倒了。我痛得哇哇大哭，老師急忙把我抱到醫(yī)務室，但醫(yī)務室沒人，老師找來找去，怎么也找不著。老師只好自己蹲下來幫我包扎傷口，在這期間，老師總是時不時的問我痛不痛，看著老師那美麗的臉龐，我漸漸地學會了關愛自己應該關愛的人。
我永遠愛您 ―王老師。
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