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我的美女老師作文4篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的我的美女老師作文,歡迎大家分享。
我的美女老師作文1
她,一頭烏發(fā),圓圓的臉蛋兒,圓圓的身子,尤其那雙圓圓的,大大的,亮亮的眼睛,總閃爍著智慧與友善。真是一位美女老師,我們都愿意親近她。
她,一個幽默和藹的老師。你瞧!她又在和孩子們玩耍呢。一會兒給這個編頭發(fā),一會兒給那個剪指甲;一會兒跟這個玩游戲,一會兒跟那個拍抖音;一會兒幫這個貼個雙眼皮,一會兒又幫那個畫個柳葉眉。在我們的'眼里她根本不是老師,而是我們的大姐姐。有時她還會搞一些惡作劇呢。
記得那一次,我畫好以后,又在上面畫了一只小蜻蜓。老師感覺我畫的不錯,她就想搞一下惡作劇。就拿起筆,在我的小蜻蜓上點了許多小零件,把我氣得七竅生煙,老師卻笑得在椅子上轉(zhuǎn)圈,逗得全班同學(xué)都哈哈大笑
愛搞惡作劇的美術(shù)老師,對孩子的關(guān)心卻是有目共睹的。記得那次,我們班級要進(jìn)行繪畫比賽,結(jié)果有一個平時畫的挺不錯的小朋友,那次卻沒有獲獎,他聽到這個消息后傷心的哭了。美術(shù)老師聞聲趕來,問了是怎么回事,聽同學(xué)們說明原因以后,美術(shù)老師哈哈大笑:哦,老師還以為是什么大事呢。原來是這么點雞毛蒜皮的小事,就把我們的男子漢,把我的繪畫能手,把我們的小畫家給弄哭了,不值當(dāng),不值當(dāng)。
來來來,老師給你說,肯定是那個評委老師在看到你的畫的時候,不小心睡著了,所以你的畫就沒有評上,下次你一定會奪冠的。加油,你是我們班最棒的!聽完老師的話,那個小朋友破涕為笑,跟著同學(xué)們又去玩了
這就是我的老師,朋友,姐姐,我愛他——我的美術(shù)老師!
我的美女老師作文2
每個班都有班花,我們班也不例外,我們班的班花是數(shù)學(xué)老師。她有一頭長而直的黑發(fā),五官端正,兩條大長腿讓她的身材格外修長。最有意思的是數(shù)學(xué)老師和我們語文老師同名,都叫樊娟。
數(shù)學(xué)老師不但漂亮,還有獨特的教學(xué)方法。每次小考大考后,她都會分ab組,她有一個原則:a組80分以上,基礎(chǔ)好,所以多練少講;b組80分以下,基礎(chǔ)差,所以多講少練。數(shù)學(xué)老師還經(jīng)常鼓勵a組挑戰(zhàn)一下高難度的題,b組只要基礎(chǔ)牢固就可以了。
我們從五年級開始就沒有體育課了,數(shù)學(xué)老師不一樣,她說每節(jié)課只要任務(wù)完成得早,就可以去操場自由活動。
老師三令五申不許抄作業(yè),可有些b組同學(xué)就是不聽,私下勾結(jié)a組同學(xué),收買他們,讓b組同學(xué)抄作業(yè)。老師想出個好辦法,所有人的作業(yè)上必須帶過程,可這種現(xiàn)象依然存在,她干脆不讓a組和b組做同樣的題,這種現(xiàn)象終于消失了。老師對我們可真是用心良苦。
老師還十分喜歡讓我們做題。你瞧,老師不知道又從哪翻出一道題來,放在大屏幕的`投影機上讓我們做。她常說:“學(xué)過的知識一定要多練才行,要不然就忘了。做了之后要往腦子里進(jìn),不要這次做了,下次把題改一下就楞在那,不會做了。”
有了這位美女老師,我們學(xué)到了不少知識,同時數(shù)學(xué)成績也穩(wěn)步提升,同學(xué)們都很佩服她——美女老師樊娟。
我的美女老師作文3
我的老師,她和別的女老師不一樣,她有一頭跟男孩一樣卻又有幾分韻味的短發(fā),這使她十分的有氣質(zhì)。她的眼睛有點像維吾爾姑娘的眼睛那樣,讓人感覺有點深奧,有點神秘。我覺得她臉上的雀斑使她變得更美麗,更有味道。她的服裝我很喜歡,她的服裝和別的女孩不一樣,別的女孩打扮得花花綠綠,還刻意讓自己感覺隨意一點,而她卻穿的很正經(jīng),但正經(jīng)中又不失幾分韻味。整的來看,我的老師的氣質(zhì)有一點復(fù)古的味道,她就是我的老師——趙老師。
趙老師不但在裝扮上有自己獨特的風(fēng)格,在處理事情這個方面也有自己獨特的作風(fēng)。
趙老師她愛憎分明,認(rèn)真負(fù)責(zé),在她的眼中,我們都是學(xué)生,從來就沒有好學(xué)生、壞學(xué)生之分。
就說說我和趙老師之間的故事吧!有一次,趙老師讓我們做兩道題,我迅速地分析了一遍,并且很快就做好了,我給趙老師檢查,趙老師仔細(xì)地審閱了幾遍,我望著趙老師的.眼睛,心里七上八下的,直到老師說:“嗯,不錯,非常棒!”我這顆懸著的心才落下,心里得意洋洋的。
誰知上中自習(xí)的時候,趙老師又給我們出了幾道計算題,我仗著趙老師表揚過我,就一頓亂做,反正我肯定都是對的。第二天上午,趙老師把我叫到辦公室,拿出我昨天寫的幾道題,上面畫著兩把紅叉,趙老師說:“你不認(rèn)真,‘4’都可以寫成‘6’,你不應(yīng)該是這種水平。”出了辦公室,我反復(fù)思索,心里感嘆著:啊,老師真是有認(rèn)真負(fù)責(zé)的品質(zhì)
唉……轉(zhuǎn)眼間就即將畢業(yè)了,我真希望趙老師能一直教我,教到我大學(xué)畢業(yè)就好了。
我的美女老師作文4
高個子,瓜子臉,戴著一副眼鏡,總愛把頭發(fā)輕輕地攏做一束,系于腦后,不用華麗的衣物修飾,就顯得十分大方得體。她就是我們的美女老師——孫妍。
我們都喜歡聽孫老師講課,聽,“叮鈴鈴”響鈴后,不知誰偷偷地議論老師:“瞧,模特!”“請同學(xué)們打開書,今天我們學(xué)習(xí)第22課《狼牙山五壯士》!睂O老師說完,轉(zhuǎn)身把題目寫在了黑板上。簡單的六個字,卻寫得那么漂亮,那么有力。她帶我們分析課文生動、透徹、令人信服。當(dāng)她講到“這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音,這聲音驚天動地,氣壯山河”的時候,孫老師深情的語調(diào),打動了全班每個同學(xué)的心。我看見有的女同學(xué)在悄悄地擦眼淚……
我們的孫老師還很孩子氣。每到下課總是會陪我們玩在一起,還指導(dǎo)男同學(xué)打籃球,打乒乓球。指導(dǎo)女同學(xué)下棋,跳繩。真是我們的良師益友!
我們的孫老師不僅外表美,心靈更美。班級里的`哪些學(xué)生是特困生,哪些學(xué)生因成績跟不上有厭學(xué)思想,哪些學(xué)生有什么特長和缺點,哪些學(xué)生有無疾病,她都了如指掌。因為她知道“育人以智,育人以情。”
孫老師說:“選擇了老師,就意味著選擇了奉獻(xiàn)!彼匀咧v臺為陣地,在教育陣線辛勤耕耘,用三寸粉筆,一腔赤誠為我們奉獻(xiàn)著自己的光和熱。
孫老師,我代表全班同學(xué)感謝您為我們的辛勤付出,我們會用驕人的成績回報您!
您是我們心中的美女老師!
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