(必備)初中生活隨筆

初中生活隨筆1

　　新的學(xué)期開(kāi)始了，當(dāng)然也要選新的班干。說(shuō)實(shí)話(huà)，在小學(xué)的時(shí)候，每次選班干，我都信心十足，一路過(guò)五關(guān)，斬六將，最后班長(zhǎng)的大權(quán)終歸我所有。但一想到今天的這個(gè)班——高手如云的'八班，我就不免有些擔(dān)憂(yōu)。最后，班長(zhǎng)竟是田瑩，我的心里酸酸的，很不是滋味。

　　雖然沒(méi)當(dāng)上班長(zhǎng)，但在新集體中，也能結(jié)識(shí)許多新朋友，照樣能快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)，這也是一件很好的事。

　　也許、在班上最苦的事就是辦黑板報(bào)了，與那有害的粉筆灰打交道可不是一件好事吧，又傷皮膚，又傷身，有時(shí)候還弄 滿(mǎn)頭的灰，就只有一個(gè)字——苦。

　　說(shuō)到辣，我就想起上次發(fā)數(shù)學(xué)本�？吕蠋熣f(shuō)有一部分人的作業(yè)要重寫(xiě)，我對(duì)著同桌殷海怡說(shuō)：“不可能有我的”，結(jié)果本子發(fā)下來(lái)，我竟然要重寫(xiě)，想起剛剛說(shuō)的話(huà)，我就覺(jué)得臉上辣辣的，恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。

　　新的學(xué)期，新的感受，在接下來(lái)的三年里，我將繼續(xù)品嘗屬于我的酸甜苦辣。

初中生活隨筆2

　　一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，寒假眼就到了。我又可以睡到9點(diǎn)了，又可以出去玩了，又可以……真是太高興了。

　　已經(jīng)放假好幾天，在這幾天里，我除了做作業(yè)外就是呆在家里看電視或玩電腦，很沒(méi)意思阿。這天早上，爸爸說(shuō)要帶我去廟會(huì)玩，并且說(shuō)這次廟會(huì)你想買(mǎi)什么買(mǎi)什么，想吃什么吃什么，我聽(tīng)了后，高興得答應(yīng)了，因?yàn)檫@幾天都把我悶壞了，終于可以出去透透氣了。中國(guó)一番研討，我們絕定去地壇廟會(huì)。

　　到了地壇，“哇塞，這么多人��！”我禁不住喊了出來(lái)；我們走了進(jìn)去，只見(jiàn)到處都張燈結(jié)彩。各家各戶(hù)都掛著燈籠，里面有各種各樣的東西，有賣(mài)小吃的，有雜耍的……好熱鬧��；到處都喜洋洋得，整個(gè)廟會(huì)都呈現(xiàn)出一種喜慶，讓人不得不高興。我先走到了一個(gè)套圈的攤子前，花錢(qián)買(mǎi)了10個(gè)圈子，我就開(kāi)始套，可10個(gè)圈子都扔完了，還是一個(gè)都沒(méi)套到。這下我可就不服氣了，說(shuō)什么也得套到一個(gè)阿，我男子漢大丈夫套圈套不到，我一下子買(mǎi)了30個(gè)，我就不信套不著。30個(gè)扔完了，終于套到個(gè)小玩意，估計(jì)也就5塊錢(qián)。“哈哈，賠了吧�！卑职衷谝慌匀⌒ξ�，我想了想說(shuō)：“你懂什么，咱玩的就是過(guò)程。我要是想要自己買(mǎi)好不好啊，還至于這么費(fèi)盡阿�！薄昂呛牵�知道就好啊�！薄斑@點(diǎn)小道理我會(huì)不知道，小看我拉�！�

　　我們繼續(xù)往前走，小吃街一眼就到了，“哇！這么多好吃的阿。”說(shuō)完，我看了看爸爸，爸爸看出了我的意思，問(wèn)我：“是不是想吃了？”我咧著嘴點(diǎn)了點(diǎn)頭，“那就去買(mǎi)，今天管夠�！薄疤�好啦，你真是全世界最好的`爸爸阿！”我一邊夸著我爸爸一邊已經(jīng)開(kāi)始看要買(mǎi)的東西，好全面阿。有豆汁、炒肝、爆肚、鹵煮火燒、油條、炸糕、灌腸、焦圈，看著就眼饞，我點(diǎn)了好多東西吃，并找了個(gè)地方坐下來(lái)，不一會(huì)，東西端來(lái)了，我聞了聞，“好香啊。”“這都是咱北京小吃，嘗嘗吧�！薄班牛�開(kāi)吃真好吃啊�！蔽也亮瞬磷�，高興地說(shuō)道。似乎意猶未盡。

　　一眼，就該回家了，我把我買(mǎi)的東西放到了車(chē)?yán)铮�高高興興地回家了。廟會(huì)之行，感觸頗多，快樂(lè)一詞，無(wú)處不在，把握快樂(lè)，體會(huì)幸福，人生之本。

初中生活隨筆3

　　我已經(jīng)在初中上了兩年了，我的初中生活既是枯燥的，也是有趣的，還是緊張的。

　　我每天早上都要早早起床疊被子，洗臉、刷牙，上廁所。然后再去吃飯，吃完飯?jiān)倩匕嗌显缱x，再上6節(jié)課和4節(jié)自習(xí)，然后回寢室睡覺(jué)。一天就這樣過(guò)去了。我們幾乎每天就是這樣度過(guò)的。我的`初中生活是枯燥的。

　　雖然說(shuō)我們每天都很累，但偶爾也會(huì)有自由活動(dòng)，有時(shí)老師會(huì)帶著我們出去玩，一周還有一次機(jī)會(huì)可以看電影。所以說(shuō)，我的初中生活也是有趣的。

　　可是，我的初中生活并不是很輕松，它還是很緊張的。每天早上起床、穿衣服、洗臉、刷牙，上廁所等一切活動(dòng)都要在十五分鐘內(nèi)完成。而且，每天都要默寫(xiě)語(yǔ)文和英語(yǔ)，還幾天就有一個(gè)小測(cè)試。唉，實(shí)在是很緊張。我的初中生活

　　我的初中生活真是既枯燥，又有趣而且還有點(diǎn)緊張。

初中生活隨筆4

　　小草不愿成為廣闊的森林，所以便有了那初春時(shí)節(jié)的一抹新綠;溪流不愿成為浩瀚的大海，所以便有了那松間山林中的一份清爽;樹(shù)木不愿成為廣袤的林海，所以便有了那炎炎夏日中的一片涼意……我們每個(gè)人都應(yīng)該活出自我，活出自己的風(fēng)采。

　　或許在許多長(zhǎng)輩的眼中，安靜就是膽小的意味，所以我性子喜靜，在他們看來(lái)就是內(nèi)向的標(biāo)志。

　　難道一定要好動(dòng)，才能算是正常的.孩子嗎?在無(wú)數(shù)次被迫和別人玩游戲之后，一邊汗流浹背。一邊擦汗的我這么想道。

　　難道必須要和別人一樣，才能被認(rèn)可嗎?在長(zhǎng)輩們滿(mǎn)臉期待的笑容下，我又被推去和其他孩子玩一些他們認(rèn)為有趣的游戲，但我看來(lái)這不過(guò)會(huì)浪費(fèi)大量時(shí)間的可有可無(wú)的娛樂(lè)罷了。

　　我在哭，但所有人一看見(jiàn)我因跑步而通紅的臉，都以為我在笑。

　　我不知道我的問(wèn)題是否會(huì)有答案，就像長(zhǎng)輩們不知道我的真實(shí)想法一樣。

　　直到那天，兩幅畫(huà)的出現(xiàn)帶我走出了迷霧。

　　那是個(gè)明媚的早上，舅舅正在我面前做著他的樹(shù)葉畫(huà)，做著做著，他突然張口問(wèn)我，哪一幅畫(huà)好看時(shí)，我毫不猶豫的做出了選擇--怎么看都應(yīng)該是那副規(guī)規(guī)矩矩，整齊有序的好看，可我卻選了那毫無(wú)章法，五花八門(mén)的那幅畫(huà)。

　　舅舅沒(méi)有評(píng)判我的選擇是錯(cuò)是對(duì)，也沒(méi)有告訴我正確答案，只是笑了笑道;”世界上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉，但正因如此，每一片樹(shù)葉才會(huì)顯得獨(dú)一無(wú)二�！�

　　“在一個(gè)時(shí)期里，一個(gè)人的思想稱(chēng)為異類(lèi)，兩個(gè)人擁有同樣的思想時(shí)稱(chēng)為同類(lèi)，一群人擁有同樣的思想時(shí)稱(chēng)為大眾�！�

　　”隨波逐流什么的，最好不要做�！彼�說(shuō)。

　　如果眼神能有力量，我更愿意稱(chēng)它為自由。

　　”你喜歡你的衣柜里面有著兩件一模一樣的衣服嗎?”

　　我搖搖頭。

　　“一樣的道理，沒(méi)人會(huì)喜歡完全一模一樣的東西，所以不同，異類(lèi)，有時(shí)候才是最讓人欣賞的字眼�！�

　　我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　“世界需要不同，所以每個(gè)人需要，或是應(yīng)該活出自我，不管和別人是否一樣�！�

　　”沒(méi)關(guān)系，做真正的自己就好。”

　　舅舅放了一片絢爛的樹(shù)葉在那副規(guī)規(guī)矩矩的畫(huà)之中，猶如畫(huà)龍點(diǎn)睛般升華了那幅畫(huà)卷，充實(shí)了畫(huà)的內(nèi)容。

　　我好像懂了那些話(huà)的意思。

　　所以我清楚，應(yīng)該遵循自己內(nèi)心的抉擇，活出自我，活出真我。

　　于是我開(kāi)始抵觸長(zhǎng)輩們給我的安排，只專(zhuān)心做著我真正想做的事;閱讀，寫(xiě)作，學(xué)習(xí)一切有關(guān)小說(shuō)的知識(shí)。一切質(zhì)疑和嘲笑，都在十幾年后看到了我的成績(jī)后化為了鮮花和掌聲。

　　我在想，如果當(dāng)初沒(méi)有舅舅的那番話(huà)，如果我的興趣和時(shí)間已經(jīng)花費(fèi)在了無(wú)聊的游戲上面，那么我現(xiàn)在一定不會(huì)是一名簽約作者。

　　我不知道我的風(fēng)采能否讓世界矚目，但至少能讓自己絢爛。

初中生活隨筆5

　　冬天，屋外的世界紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著雪，我和弟弟高興極了，看著那就像是用白色的鵝毛鋪成的雪白地毯，真想馬上上去踩踩看。

　　我和弟弟趕緊穿上衣服，沖到陽(yáng)臺(tái)看雪輕輕地落下。陽(yáng)臺(tái)下是一條想穿了白色羽絨衣的街道，弟弟拍手說(shuō)：“太好了，下雪了可以打雪仗了!”說(shuō)著就馬上抓起一把雪，向我扔過(guò)來(lái)。我靈活地一閃，弟弟沒(méi)扔中，跺著腳喊我一起進(jìn)屋戴上手套，準(zhǔn)備好好“干一仗”。

　　正當(dāng)我們打得火熱的時(shí)候，爺爺過(guò)來(lái)了，弟弟眼疾手快地就朝爺爺扔過(guò)去一個(gè)，沒(méi)想到爺爺竟然“寶刀未老”，躲來(lái)躲去弟弟就是沒(méi)扔中。忽然傳來(lái)了奶奶喊吃飯的聲音，弟弟眼睛一轉(zhuǎn)，趁奶奶不注意扔了一個(gè)小雪球過(guò)去，一下子就打在了奶奶的身上�！安豢梢赃@樣!”爺爺很?chē)?yán)肅地說(shuō)，弟弟卻調(diào)皮地眨了下眼睛，馬上轉(zhuǎn)向了爺爺，爺爺一看形勢(shì)不對(duì)，也連忙抓起一把雪，向弟弟扔過(guò)去，一下子正中弟弟，弟弟見(jiàn)不是爺爺?shù)膶?duì)手，馬上又使出了苦肉計(jì)：哭。這下?tīng)敔斨坏民R上敗下陣來(lái)，跑去安撫弟弟。弟弟一看“詭計(jì)”得逞，就馬上活力十足向爺爺開(kāi)起炮來(lái),爺爺最后無(wú)奈地只好向我求助，同時(shí)也在想一個(gè)妙計(jì)來(lái)對(duì)付弟弟這只狡猾的“小狐貍”。

　　忽然爺爺故意嚴(yán)肅地指了指弟弟背后，說(shuō)：“你爸爸來(lái)了”,弟弟一向都很聽(tīng)他爸爸的話(huà)，所以一聽(tīng)“爸爸來(lái)了”就馬上收了手，停下來(lái)了。爺爺馬上趁機(jī)反擊，抓了一把雪就向弟弟扔過(guò)去，弟弟立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)是被狡猾的“老狐貍”給騙了，于是不服氣地一個(gè)勁地向爺爺展開(kāi)猛烈的.攻勢(shì)。最后，爺爺實(shí)在受不了了，笑著擺擺手，在弟弟得意的笑聲中“繳械”投降。

　　在爺爺跟弟弟的這場(chǎng)“斗智斗勇”的雪仗里，爺爺變成了老頑童，弟弟變成了一只想打敗“老狐貍”的“小狐貍”。

初中生活隨筆6

　　學(xué)校就是一個(gè)小花園，雖然不大，但很美麗。有花，有草，有山，有水，還有可愛(ài)的“動(dòng)物”朋友。

　　還沒(méi)進(jìn)學(xué)校，一陣微風(fēng)夾雜著一陣陣清香，撲鼻而來(lái)，沁人心脾。循著花香，進(jìn)入學(xué)校，映入眼簾的便是一朵朵、一簇簇的鮮花。有紅的，紅的像火；有白的，白的像雪；還有粉的，紫的，真是五彩繽紛，絢麗多彩；花心中還藏著金黃的.花蕊，花瓣上的晨露晶瑩剔透，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，好像童話(huà)中美麗的公主胸前佩戴的珍珠；有的吹起喇叭，有的撐起花傘，真是婀娜多姿，嫵媚動(dòng)人！這可忙壞了辛勤的小蜜蜂，看得眼花繚亂，在花叢中往來(lái)穿梭。草坪的周?chē)�還長(zhǎng)了不少樹(shù)木，這些樹(shù)木經(jīng)過(guò)幾十年的時(shí)光已經(jīng)長(zhǎng)成一群參天大樹(shù)了！綠油油的，好像是用最正的綠色顏料涂抹上去的。這群參天大樹(shù)后面還隱藏著一個(gè)巨大的操場(chǎng)，它能夠踢足球、打籃球、跑步、做操和做各種趣味的游戲。課間，同學(xué)們都一窩蜂地?fù)砹顺鰜?lái)了，都擁擠在操場(chǎng)上做著自我喜歡的運(yùn)動(dòng)。

初中生活隨筆7

　　所謂的三彩指的就是：酸，甜，苦，我這三彩可真是樣樣俱全，不過(guò)如果這三種味道缺少一種，我的寒假生活，就少了一絲姿色。不信，就請(qǐng)洗耳恭聽(tīng)，聽(tīng)我慢慢地說(shuō)給你聽(tīng)。

　　先說(shuō)個(gè)不好的，苦。因?yàn)榭啾M甘來(lái)嘛！

　　沉重的校園學(xué)習(xí)生活就要接近尾聲，因?yàn)槎�一個(gè)輕松的假期生活向我們步步逼來(lái)；這對(duì)大部分同學(xué)來(lái)講是樂(lè)不可支的事，但對(duì)我來(lái)說(shuō)真是"慘目無(wú)睹"。

　　放假好，我和往常一樣主動(dòng)寫(xiě)教師留的假期作業(yè)，做完了作業(yè)還要看一些課外知識(shí)的書(shū)，可媽媽還是嘮叨個(gè)沒(méi)完，總是怪我學(xué)習(xí)的時(shí)間太短，還總拿我和班里的學(xué)習(xí)好的'相比，我知道，媽媽想讓我多學(xué)點(diǎn)，可是我已經(jīng)學(xué)得很多也很累了，我真的想休息一會(huì)兒。嗨！誰(shuí)讓我的命苦呢，苦不堪言。

　　繼苦之后，還有更慘的，酸。

　　那天，爸媽上班了，我在家寫(xiě)作業(yè)。聽(tīng)見(jiàn)爐子上的水開(kāi)了，我便下地看了一下，我剛把壺蓋掀開(kāi)；一沒(méi)水氣噴到手指，我一下子把壺蓋扔到地上，然后用冷水反復(fù)沖洗，可是還是很疼；我抬起手一看，手指上起了兩個(gè)水泡，真是疼得厲害；不一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我的手指，不但不安慰我，還怪我淘氣，我真是百口莫辯，你們說(shuō)我冤不冤；我心里好酸，鼻子好酸，眼淚掉了下來(lái)，嗨！酸�。�

　　不過(guò)，正像上文一樣，苦盡甘來(lái)。甜的日子終于到來(lái)。

　　過(guò)年的這幾天，是我最最高興的日子，我和大鵬哥他們?cè)趺呆[都沒(méi)關(guān)系，如果是以前，爸爸一定會(huì)說(shuō)："女孩子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)模瑒e整天像個(gè)男生一樣，愛(ài)踢球，沒(méi)個(gè)老實(shí)的時(shí)候。"嗨！沒(méi)讓我就這性格，整天就喜歡玩，愛(ài)爭(zhēng)強(qiáng)好勝，有時(shí)我真想變成一名男生。

　　過(guò)年的時(shí)候，我們想幾點(diǎn)睡就幾點(diǎn)睡，想吃就吃，大人們不但不管我們，還會(huì)賞給我們紅包，自在極了，真是自在賽神仙，多么美好，真是甜甜密密。

　　��！短暫的假期過(guò)完了，我又要進(jìn)入校園生活，真懷念五彩繽紛的假日，有苦有甜，真是豐富多彩，真不愧是三彩假日。

初中生活隨筆8

　　當(dāng)星星還在夜幕下跳舞，黎明已悄然而至;當(dāng)烏云還在飄飄然，陽(yáng)光已撒下金黃;當(dāng)我們無(wú)止境的嬉戲玩鬧，年齡已悄然增長(zhǎng)。就這樣，還沒(méi)來(lái)得及和童年說(shuō)再見(jiàn)，我們就踏上初中的列車(chē)。帶著小學(xué)的知識(shí)，帶著小學(xué)的性格，帶著小學(xué)的習(xí)慣，我們踏進(jìn)了初中的大門(mén)。此時(shí)我們已是名副其實(shí)的初中生。我們面臨著人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，又是激動(dòng)，又是興奮。今天的我們已經(jīng)告別童年，告別朝夕相處的六年小學(xué)，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了“康平二中”走進(jìn)了初一的生活。

　　開(kāi)學(xué)那天早晨，我背起了早已準(zhǔn)備好的書(shū)包，早早地來(lái)到了那所陌生的學(xué)校，回到了學(xué)校，回到了學(xué)習(xí)的氣氛中，在陽(yáng)光的輝映下一切的事物都是親切的，沒(méi)有繁華的街道中的堵塞，沒(méi)有了人山人海的商場(chǎng)的喧嘩，只有教室里的朗朗的讀書(shū)聲，下課同學(xué)在操場(chǎng)上打鬧，和外面的世界相比，我認(rèn)為它就是一個(gè)天堂!這就是我來(lái)到“康平二中”的第一印象。

　　于是，我拿出嶄新的筆記本，愉快的'寫(xiě)到：從今天開(kāi)始，我一定要更努力的學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)，每一門(mén)功課，不管我以前怎樣，在這里，我就要以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師，父母。

　　上初一的第一天我就感覺(jué)課程比小學(xué)多了。每天的時(shí)間都抓的很緊。所以我得到的結(jié)論是----要會(huì)自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，科學(xué)安排時(shí)間，是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略。正確運(yùn)用它，就會(huì)使我們?cè)趯W(xué)習(xí)中游刃有余，事半功倍。

　　不知不覺(jué)便迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第三周，我與同學(xué)之間的陌生感也逐漸消失了，變得熟悉起來(lái)。像往常一樣，我早早地來(lái)到了學(xué)校，重復(fù)著我每天的學(xué)習(xí)生活：把書(shū)包放進(jìn)書(shū)桌里，再拿出自己要讀的書(shū)，然后翻開(kāi)書(shū)讀了起來(lái)。習(xí)以為常的動(dòng)作讓我像個(gè)機(jī)器人一樣。

　　不過(guò)，我喜歡初中生活。有人對(duì)我說(shuō)過(guò)：初一像杯茶，等待你去品嘗，有勇氣去品嘗，不要膽怯，伸出手，伸出你那有力的手，接過(guò)那杯茶快去品嘗，品嘗吧~!

初中生活隨筆9

　　想知道我是誰(shuí)嗎?告訴你吧，我就是大名鼎鼎的“老牟”，在家里我是個(gè)乖乖女，可是在學(xué)校里，我可是夠讓老師“頭疼”的.了。

　　瞧!‘老師，你就讓我批作業(yè)吧，這也讓你休息休息呀。”’好吧好吧，可得認(rèn)真批。‘’“是，遵命�！�

　　我在學(xué)校里，可是沒(méi)有我牟冉不做的壞事，今天，我還讓董文軒掉眼淚了呢。不過(guò)，我的成績(jī)還是名列前茅的，不管哪一科，我都是年級(jí)第一。

　　怎么樣?我是個(gè)淘氣包吧!

初中生活隨筆10

　　剛踏入初中，一切陌生得令我膽顫。陌生的教學(xué)樓，陌生的老師，陌生的同學(xué)，一切的一切都是陌生的。

　　漸漸地，我開(kāi)始熟悉初中生活，開(kāi)始結(jié)交新的朋友，開(kāi)始建立新的友誼。通過(guò)幾天的學(xué)習(xí)和生活，我發(fā)現(xiàn)，初中的學(xué)習(xí)科目增多了。在小學(xué)，主要學(xué)習(xí)的只有三門(mén)功課：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，像美術(shù)、體育、品德、音樂(lè)等科目都是副科，是來(lái)放松的'。而在初中，不僅語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)要學(xué)，歷史、地理、生物、化學(xué)、政治等科目也要學(xué)。而以前的副科美術(shù)、體育、品德、音樂(lè)等科目將來(lái)都要考試。以前一天上七節(jié)課，現(xiàn)在一天上九節(jié)，真是頭大呀！

　　學(xué)習(xí)的難度也加大了。上初中之后不只是學(xué)習(xí)1，2，3，那樣簡(jiǎn)單，很多科目難度加大，讓人一下子難以接受。例如語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這幾門(mén)科目當(dāng)天學(xué)完的知識(shí)，就要當(dāng)天會(huì)背會(huì)默，每天都要學(xué)習(xí)新的知識(shí)，還要預(yù)習(xí)新的知識(shí)。有時(shí)候，別的科目也有作業(yè)，也是要求當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天掌握。于是我們?cè)诓恢�不覺(jué)中“吃”成了胖子。之后，我們要從這么多的知識(shí)中，尋找最重要的，還要背得滾瓜爛熟。只有這樣，才能熟能生巧。

　　學(xué)習(xí)的自主性要提高了。在初中，老師抓得不如小學(xué)那么嚴(yán)，很多事情都要靠自己自覺(jué)地去學(xué)習(xí)。比如說(shuō)，課前的預(yù)習(xí)，要自己完成，如果經(jīng)常不完成作業(yè)的話(huà)，有些科目的知識(shí)你就無(wú)法掌握。這樣一而再，再而三的不完成作業(yè)，日積月累，你不會(huì)的知識(shí)就像你欠的債一樣越來(lái)越多。你一下子怎么學(xué)得完？又怎么還的完？所以我們要主動(dòng)的學(xué)習(xí)知識(shí)，嚴(yán)格的按照老師的要求來(lái)做。

　　社會(huì)活動(dòng)多了。在初中的社會(huì)活動(dòng)較多，會(huì)經(jīng)常舉辦一些活動(dòng)。另外，初中的團(tuán)體也比較多。如學(xué)生會(huì)、共青團(tuán)等等，這些在小學(xué)時(shí)是沒(méi)有的。

　　這樣的初中生活是不是很充實(shí)，很快樂(lè)。

初中生活隨筆11

　　生活的每一天都在演繹著一個(gè)全新的故事，而每一個(gè)故事都必定蘊(yùn)含著其深刻的道理，所以每天我們都要學(xué)會(huì)至少一個(gè)道理。（我今天的寫(xiě)作沒(méi)有華麗的辭藻，也許沒(méi)有清晰的條理，僅僅想談?wù)勆�活�?/p>

　　歷史？何為歷史，之前發(fā)生的國(guó)家大事被編進(jìn)教科書(shū)，供我們學(xué)習(xí)，稱(chēng)之為《歷史》。歷史，顧名思義，過(guò)去發(fā)生的事，現(xiàn)在我們每個(gè)人都有學(xué)習(xí)歷史，但是到底什么是歷史，它僅僅局限于我們課本上所講的么？不是，當(dāng)然不是。過(guò)去發(fā)生的事稱(chēng)之為歷史，就算是上一秒發(fā)生的事情也叫做歷史。歷史，沒(méi)有絕對(duì)的準(zhǔn)確性，做過(guò)了那就是歷史。歷史有著永恒性，你做的事會(huì)依實(shí)記錄下，并且，記下的東西無(wú)法改變。所以，不要活在對(duì)過(guò)去的悔恨中，畢竟已生成的事情無(wú)法改變了，你要做的就是把握現(xiàn)在。充分利用現(xiàn)在的每一分每一秒，努力做好每一件你做的事，這樣的話(huà)不僅不會(huì)在將來(lái)的某一天你回想起過(guò)去的經(jīng)歷而遺憾，也會(huì)在無(wú)形中朝著你心中的理想殿堂奔去！

　　生活的每一天都在演繹著一個(gè)全新的故事，而每一個(gè)故事都必定蘊(yùn)含著其深刻的道理。有些道理你可能不能一下子接受，但是你要相信時(shí)光的流逝歲月的洗禮，你終會(huì)長(zhǎng)大，你終會(huì)明白當(dāng)初你不明白的道理。就像，小學(xué)的時(shí)候，我們學(xué)了雷鋒叔叔的一句話(huà)：人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。當(dāng)時(shí)，對(duì)于有限的生命一詞，我并不理解。對(duì)彼時(shí)的我來(lái)說(shuō)，“有限”一詞僅僅局限于書(shū)本上的字面解釋?zhuān)�我并不真正理解，更何況將其賦予生命這一神圣的'東西上，我便更不明白了。生命，有限？！因?yàn)椴焕斫猓�所以每天依舊按著我想的生活去過(guò)。現(xiàn)在想想也真是傻，當(dāng)時(shí)的我怎么能認(rèn)為時(shí)間是無(wú)限的呢？依稀記得那時(shí)的我沒(méi)有一點(diǎn)時(shí)間的觀(guān)念，就天真的認(rèn)為沒(méi)事，反正還有明天。老師今天布置的任務(wù)，回到家后，只顧著貪玩，不想去碰，當(dāng)長(zhǎng)輩們催促你寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候你會(huì)說(shuō)，沒(méi)事，明天再做？可是當(dāng)時(shí)，我忽略了，明天還會(huì)有明天的事去做。每天都是新的一天，每天都有新的事要做，每天也應(yīng)有新的目標(biāo)，而不是去不你昨天未完成的“舊”事。今日事今日畢！

　　生活的每一天都在演繹著一個(gè)全新的故事，而每一個(gè)故事都必定蘊(yùn)含著其深刻的道理。這道理需要我們慢慢經(jīng)歷，慢慢悟透。在不斷的跌跌碰碰中，你會(huì)明白身份是成長(zhǎng)！

　　成長(zhǎng)路上布滿(mǎn)了荊棘與坎坷，你必須足夠強(qiáng)大才行。

初中生活隨筆12

　　我的初中生活是在威縣第二中學(xué)度過(guò)的。我的班次是99班，教室就在學(xué)校最南面的二層樓上。我們的班主任是一位非常和藹可親的老師——段老師。她是我們的英語(yǔ)老師，我現(xiàn)在的英語(yǔ)成績(jī)和她當(dāng)時(shí)對(duì)我的英語(yǔ)啟蒙有相當(dāng)大的關(guān)系，我一直都非常感謝她。

　　初一的生活現(xiàn)在距離已經(jīng)太遠(yuǎn)了，再過(guò)一段時(shí)間就要開(kāi)始我研究生一年級(jí)的生活了，其間相隔了已十年。因?yàn)槿展廛筌�，所以很多事情也就被埋在歲月的灰塵中了，但是仍然有很多很多至今都對(duì)我有影響的事情在我腦海中留有深刻的印象。在這里我就說(shuō)兩件事情。我們的`教室在學(xué)校的最南端，出了教室就是操場(chǎng)，這給我們運(yùn)動(dòng)帶來(lái)了很大的便利，我這里想說(shuō)的第一件事就是和這個(gè)操場(chǎng)有關(guān)的。當(dāng)時(shí)的體育課上課不干別的，基本就是跑步。我一到體育課就會(huì)不停的繞著這個(gè)不太標(biāo)準(zhǔn)的操場(chǎng)跑啊跑啊……一直跑到下課。我現(xiàn)在所在的大學(xué)有句口號(hào)就是：爭(zhēng)取為祖國(guó)健康工作五十年!要不是在初中長(zhǎng)身體時(shí)有了那段跑步的日子，真的很難想像我怎么能夠朝著為祖國(guó)健康工作五十年的目標(biāo)努力。就在昨天，我在學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道上面跑步的時(shí)候，我還在懷念跑在初中的操場(chǎng)上的感覺(jué)。

　　下面第二件事情是因?yàn)榍皫滋煸诖髮W(xué)校園里面騎自行車(chē)突然想到的，這種感覺(jué)真是奇妙，頭腦當(dāng)中突然就會(huì)浮現(xiàn)十年前的事情。到過(guò)二中的人都會(huì)知道，要想從校門(mén)達(dá)到操場(chǎng)南端的教學(xué)樓，中間必須經(jīng)過(guò)的就是從校門(mén)延伸到操場(chǎng)的一條長(zhǎng)長(zhǎng)的水泥路。

初中生活隨筆13

　　大年初一下午，爸爸帶我去逛五角場(chǎng)剛開(kāi)張不久的書(shū)城。新書(shū)城位于政通路旁邊，它左邊是同濟(jì)初中，右邊是五角場(chǎng)中心小學(xué)。

　　走進(jìn)書(shū)城，我看見(jiàn)有許許多多的書(shū)擺在書(shū)架上，密密麻麻的，有大學(xué)生讀的，有中學(xué)生讀的，還有我們小學(xué)生讀的，豐富多彩，簡(jiǎn)直是書(shū)的海洋。書(shū)城里已來(lái)了很多人，他們有的在找書(shū)、有的'坐在這兒閱讀，十分熱鬧。

　　我和爸爸左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，最后來(lái)到小學(xué)生閱讀區(qū)，這兒有許許多多課外學(xué)習(xí)資料、小說(shuō)、百科全書(shū)，還有很多作文書(shū)，我坐了下來(lái)，隨便拿了幾本，興致勃勃地看了起來(lái)，看了一本又一本，一直到爸爸叫我，才知道很晚了，我戀戀不舍放下手中的書(shū)。

　　爸爸說(shuō)：“你喜歡什么書(shū)，現(xiàn)在就去找?guī)妆景?”我很高興，跑到書(shū)架邊我最喜歡的《100個(gè)史前之迷》、《中國(guó)兒童百科全書(shū)—?dú)v史時(shí)空》、《中國(guó)兒童百科全書(shū)—自然科學(xué)》和少兒小說(shuō)《愛(ài)的教育》、《環(huán)游地球八十天》、《綠野仙蹤》和《格列佛游記》等，花掉了爸爸一百多元錢(qián)，我今天真是大豐收了!

　　我提著買(mǎi)來(lái)的書(shū)，高高興興地走出了書(shū)城。

初中生活隨筆14

　　寒期里的一天，媽媽帶我去單位值班。我在那里寫(xiě)完作業(yè)后，媽媽叫我先獨(dú)自去奶奶家，她等值完了班再去。這可是我第一次走這么遠(yuǎn)的路啊!媽媽給我畫(huà)好了路線(xiàn)圖，我懷著好奇的心情激動(dòng)地出發(fā)了。

　　我按照媽媽給我畫(huà)的路線(xiàn)圖向奶奶家走去。來(lái)到街上，天氣暖融融的，真有點(diǎn)陽(yáng)春三月的感覺(jué)呢!我心情愉快地走過(guò)了三個(gè)路口，來(lái)到了寨上大橋。寨上大橋橫跨薊運(yùn)河，站在橋上向下望去，隆冬時(shí)節(jié)厚厚的冰面已經(jīng)變成了一層薄薄的“迎春冰”，不由得讓人覺(jué)得春天正在悄然來(lái)臨。

　　從橋上走下來(lái)，到了下橋的拐彎處時(shí)，突然我感覺(jué)自己的腳下踩著什么東西，低頭一看，原來(lái)是一個(gè)黑皮錢(qián)包，它的上面滿(mǎn)是灰塵。我望著錢(qián)包，有些不知所措地想：這是誰(shuí)丟，還是故意扔掉的呢?里面會(huì)不會(huì)有很多錢(qián)?里面會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)的東西?要不要撿呢?……我遲疑了片刻，還是彎腰撿起了錢(qián)包。我看也沒(méi)看里面，就用媽媽給我畫(huà)路線(xiàn)圖的'紙包好后，放入了書(shū)包里。

　　我忐忑不安地向奶奶家走去。我一邊走一邊想：這錢(qián)包會(huì)是誰(shuí)丟的呢?怎么處理這個(gè)錢(qián)包呢?

　　一會(huì)兒，爸爸下班了。他了解了情況后，通過(guò)那張名片上的電話(huà)聯(lián)系上了丟失錢(qián)包的阿姨。這才得知，這個(gè)錢(qián)包是被小偷偷走的。本來(lái)錢(qián)包里是有600元現(xiàn)金，一定是可惡的小偷拿走里面的現(xiàn)金后，把設(shè)有密碼的銀行卡和購(gòu)物卡連同錢(qián)包一起扔掉了。

　　經(jīng)過(guò)我們一家人的努力，錢(qián)包又回到了主人的身邊。那位阿姨非常感動(dòng)，一個(gè)勁兒地道謝，一個(gè)勁兒地夸我。聽(tīng)著別人的贊美，我的心里特別快樂(lè)。

初中生活隨筆15

　　初一漸漸來(lái)了，而作為初一生的我們，心中想著的是---該拼搏了，要不初二會(huì)更加辛苦的，但是……誰(shuí)知道我們心中的無(wú)奈，誰(shuí)會(huì)去關(guān)心我們，家長(zhǎng)們，老師們，甚至是同學(xué)們都只會(huì)關(guān)心我們的.分?jǐn)?shù)。家長(zhǎng)老師關(guān)心分?jǐn)?shù)是理所當(dāng)然的，但同學(xué)就只是希望你的分?jǐn)?shù)越低，那他們不就越高……這樣的同學(xué)我不稀罕……但在六年級(jí)中，卻多不勝數(shù)……這樣的我更加無(wú)奈……

　　誰(shuí)不想拿好成績(jī)回家，讓家長(zhǎng)高興，誰(shuí)不想付出就有回報(bào)呢？可現(xiàn)實(shí)顯示的卻是如此。我很拼搏的去學(xué)好數(shù)學(xué)這一門(mén)，而結(jié)果卻比以前的更差，以為家長(zhǎng)老師們不會(huì)怪我，但他們僅僅對(duì)我說(shuō)，你另我很失望……

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