【實用】我的書法老師作文3篇
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的我的書法老師作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的書法老師作文 篇1
我的書法老師名叫宋洲太。宋老師不到50歲,英俊黑瘦的臉上長著一雙炯炯有神的眼睛,仿佛一眼就能把人的內(nèi)心看透。他會寫一手好字,我是從二年級開始在宋老師辦的書法班學習書法的.。
每次上課,宋老師不大的書法班里總是坐滿了學生,可是每個人練的字都不一樣,大家寫幾行就要讓他批改一次,宋老師會把寫得好的字圈起來,不好的字他會教你訂正,一次課如果能掙到15個圈,就可以得到一個宋老師自己做的精美的書簽。每個書簽上都有一句名言,日積月累,就會越積越多,經(jīng)?纯催@些名言對我們的學習十分有用。每次,當我表現(xiàn)好拿到書簽時,宋老師都會對我說不要驕傲,因為驕兵必敗。
宋老師對我們的要求也很嚴格。每次上課前不但要檢查書法作業(yè),還要檢查學校的作業(yè)本。有一次,我因為參加書法比賽得了個小獎,作業(yè)寫得不夠認真,于是宋老師就對我說:“你要是再不認真寫,我就把你的證書沒收。”我聽了,為了保住證書不被沒收,從此就認真寫起字來,再也不敢偷懶了。
自從跟宋老師學書法以后我寫的字有了很大進步,在學校也能經(jīng)常受到老師的表揚,F(xiàn)在我已經(jīng)是三年級的學生了,宋老師不但教我學習書法,還教給了我很多做人的道理,我相信只要我比別人多一點努力,多一點付出,我一定能超過他們。
因此,我非常感謝我的書法啟蒙老師——宋老師。
我的書法老師作文 篇2
他是一名優(yōu)秀的老師,教我們書法,他姓莫,有一雙炯炯有神的眼睛,烏黑而有濃密的頭發(fā)像一塊迷你小草坪,他中等身材。你可能會問:他多少歲了?應該很年輕吧?讓我來告訴你:他不是20歲,不是40歲,不是60歲,而是64歲了!他非常愛笑,而且搞怪又幽默,有的時候弄的我們哭笑不得,有的時候弄的我們開懷大笑。
有一次我去學書法時就遇到了這樣一件事:我正在認真地寫字時,耳邊突然出現(xiàn)了震耳欲聾的叫聲:“徐昕,擁抱形!”嚇死我了,我馬上改了過來。老師非常搞怪,說:“徐昕的字真是土匪猛進呀!”頓時我哭笑不得,“錯了,是突飛猛進,不是土匪猛進!”老師的臉馬上像紅蘋果似的`了。
這就是我的書法老師,他雖然有時搞怪,但他教會了我非常多的東西,謝謝您老師,讓我度過了每一個快樂的書法班。
我的書法老師作文 篇3
又到了我最喜歡,可是又最痛苦的拓展培訓課了!書法課!
這次教我們的是位男老師,個子不高,國字臉,臉上長了不少的痘痘。
老師平時很兇悍!有人開小差?誰干啊:一位六(3)班的同學正唧唧歪歪的開小差,談吐速度極快!“左右開工”,還時不時冒出一兩句臟話。老師正忙得焦頭爛額,不可開交,正煩躁。這位同學的開小差,真是給老師火上澆油。這一澆,便是火氣沖天——老師發(fā)飆了!“······你給我過來!”老師這一吼猶如晴天霹靂,震得那教室都“動”了!······嚇的`我一激靈,心都快蹦出來了。
這位同學只好扭扭捏捏的走了過去,似乎有點委屈。他被老師罵的狗血淋頭。盡管他使勁辯解,可課老師已經(jīng)“神志不清”了,到了瘋狂的地步,哪聽得進去!因為他的辯解,老師還差點把他“胖揍”一頓。
不過看到他的窘相,我就笑得······
老師雖然兇,但對我們很好。對每一位同學都很盡心,很負責。在口糧上也從未虧待過我們:每隔那么幾天,就給我們發(fā)一次吃得。一發(fā)吃的,我們都樂開花了!
這就是我們的兩面書法老師。即兇悍,又關心我們的書法老師。給予了我們書法知識的好老師。就是這樣一位老師,讓我們在無形中得到成長。
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