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以尋為話題的作文（精選63篇）
相信大家都寫過作文吧，特別是作文中不可忽視的話題作文，話題作文具有寫作的空間更大，發(fā)揮的余地大的優(yōu)點。那么話題作文應該怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的以尋為話題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以尋為話題的作文 篇1
尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘凄凄。
——題記
陶淵明為自己尋求了一個世外桃源，在那兒“采菊東籬下，悠然見南山。”摒棄了塵世的喧囂，得一份恬淡閑適。
在金錢關(guān)系籠罩的社會下，我們應該跳出去，冷靜思考，為自己尋得一份寧靜——文學。
莫言榮獲諾貝爾文學獎，一時間聲名大噪，電視，網(wǎng)絡循環(huán)播報，各大書店莫言作品搶購一空。大家熱愛學習，買書自無可非議，可我們買書是為了獲得知識，但這樣買書，無疑是對莫言的吹捧。
就算買回去也未必看，只是充面子罷了。在文學中我們尋得的是知識是境界，而非一張人皮面具。
有人熱衷于對莫言作品的收藏，但到底哪部作品獲獎，卻一無所知。他們收藏莫言的作品，并非出自喜愛，看中的只是經(jīng)濟效益，因為莫言獲諾貝爾文學獎，他的一切也都隨之升值，收藏者看重的是給他們帶來的利益。
在文學中我們尋得的是涵養(yǎng)，并非經(jīng)濟效益。
還有的學校修建莫言文學館，搜集莫言使用過的物品。這些物品與別的物品有何異同嗎？我看不盡然吧？難道只是因為貼上“莫言”這一標簽嗎？莫言的成就與他的精神品格是分不開的，或許這些物品真的富含了莫言的某種品格。
例如，魯迅刻“早”字的課桌，為什么我們刻“早”與魯迅的就千差萬別呢？關(guān)鍵在于心。
在文學中我們尋得的是精神上的借鑒，學習，并非物質(zhì)上的形式。
正如莫言所說：“我更希望人們關(guān)注文學本身。”文學是一個藏寶洞，初得文學，使人眼明，深入文學，使人心亮。關(guān)注文學，出于我們的內(nèi)心，而不要受利益的.左右。
這個科技發(fā)展，物欲橫流的時代，注定它是聒噪的。我們要以一顆淡定的心，穿梭在文學世界，靜心研讀經(jīng)典，體味那語重心長的諄諄教導。
塵世的喧囂有時會迷失我們的方向，但如果我們可以淡泊名利，徜徉于文學長廊，就一定會守得云開見月明，在文學中尋一份安寧。
以尋為話題的作文 篇2
自駝鈴聲第一次迎著晨曦傳至中原，千百年來就再也沒停止過。
那清脆的“叮啷叮啷”聲，是無數(shù)中原兒女的心率，吸引著他們向金色的西域，向夢的地方追尋。
公元前138年，一個正值盛年的男子，滿懷抱負，肩負重任出發(fā)了。他所做的是克服一切困難，穿越大漠，聯(lián)絡大月氏對抗匈奴。他鄭重地從武帝手里接過漢節(jié)，緊緊握住，不忘使命，誰也沒有想到，這一握，就是十年！塞外的風沙冷酷，塞外的匈奴無情。這個血氣方剛的小伙子途中被匈奴扣押，歷盡艱辛終于設法逃脫，輾轉(zhuǎn)多年找到了大月氏，帶著符節(jié)返回長安。
這，是張騫。
猶憶出塞傾城送，他年回鄉(xiāng)已陌然。十年滄桑符節(jié)老，曾經(jīng)少年卻白頭。
為了和平，為了幸福，張騫在年少有為之時選擇了出塞，追尋夢中的西域，追尋期盼的和平。
貞觀年間，長安城車水馬龍，一片繁華。玄奘一人一馬出了城關(guān)，他要去天竺，他要去游學。他毫不猶豫地踏上了風沙之途。日出則行，曙光給虔誠的他鍍上了圣潔的金色；日落則念經(jīng)，夕陽給他披上脫俗的紅色。他沒有地圖，但他有夢的藍圖；他沒有方向，但他忘不了自己朝圣的方向。他沒有畏懼無邊的`大漠，他堅信，追求佛法之路是最光明最偉大的征途。不知過了多少年，他回來了。依舊是一人一馬，卻帶回了經(jīng)文，他帶回的佛法驚動了整個大唐。后來，他又主持編著了長達12卷的游記《大唐西域記》
只身孤馬尋菩提，歸來悟得鏡非臺。山高水險心愈靜，引他佛光做曙光。
為了佛法，為了夢想，玄奘毅然放棄榮華富貴，孤身求法，追尋佛的西域，追尋神秘的佛光。
抗戰(zhàn)途中，他與西域獨特的旋律結(jié)下了不解之緣，被那里獨特的文化、動人的民歌陶醉的他不僅將自己的藝術(shù)生命留在了那里，將他的心與靈魂也全然托付大漠。老漢一生幾度被岡，獄中磨難18年，卻依舊不減他對大兩北的深情。從《達坂城的姑娘》到《在那遙遠的地方》再到《半個月亮爬上來》、《掀起你的蓋頭來》，全中國都沉浸在那神秘悠揚的兩域旋律中。他深深地戀著那片土地，他將自己的·生富有藝術(shù)性地交給了西域。從此，他將他的名字、他的生命，譜成了西域民歌中最美麗的一段旋律。他，是王洛賓。
身歸西域心追藝，六十老漢醉天山。九州笑唱異域曲，始知歌者沙里癡。
為了藝術(shù)，為了文化，王洛賓大半生留在西域，傳播民歌文化，追尋淳樸藝術(shù)，追尋魂牽夢縈的旋律。
“叮啷叮啷，叮啷叮啷”駝鈴聲又響了。
新的旅程，我們上路追尋吧！
佳作點評
對于初三學生來說，能寫出如此有文化氣息、歷史厚重感的文章，實屬難能可貴。
該文有如下“三美”：
一、脈絡清晰之美。文章以在西域的追尋為主題，敘寫了張騫追尋和平，玄奘追尋佛法，王洛賓追尋音樂藝術(shù)的故事，從古至今，內(nèi)容豐厚，結(jié)構(gòu)明晰。
二、表達典雅之美。對歷史的描述概括凝練，生動形象。如“只身孤馬尋菩提，歸來悟得鏡非臺。山高水險心愈靜，引他佛光做曙光”這類句子在文中俯拾即是，具有古文的典雅之美。
三、立意高遠之美。文章篇幅雖短，表現(xiàn)的主題卻深刻厚重，涉及政治、宗教、藝術(shù)。
總而言之，該文表現(xiàn)了小作者深厚的寫作功底。
以尋為話題的作文 篇3
“是不是所有的人，都是在這一串串輕松與沉重、歡樂與苦澀、希望與失落相伴的遭遇中長大的�！薄芪能�
小時候，聽著收音機，里面的美妙旋律總讓人沉醉。《童年》勾起我無限幻想，那一個個美妙的音符似有魔力吸引著我。悅耳的韻律總讓我跟著唱，唱著年少的憧憬。
那時，我唱，奶奶就聽。長大些，繁雜的功課和新鮮的生活讓我東奔西跑，無心再顧及那兒時美妙的回憶。但音樂的回響依然在我的`耳邊飄蕩。
那一年，是灰暗的一年。那天陰雨蒙蒙，從遠方傳來奶奶的噩耗。我看著天，它也哭了，哭得傷心徹底，哭得歇斯底里。從那以后，我就沒有在他人面前唱了。我不唱了，沒人聽。時光荏苒，我已經(jīng)長大成熟�，F(xiàn)代大眾的潮流，快得我跟不上。有時聽見別人唱，我會附和幾句，但我還是沒有勇氣，我不敢面對。只是自己對著鏡子，哼哼唧唧。
初中，終于有了一次機會在大家面前唱，我卻渾身僵硬，腦袋一片空白，最終尷尬而無措地下場。剩下的只有心有余悸的回想。
我有些迷茫，無措�！霸谔镆霸谏搅衷陲L中，唱著那無人問津的歌謠”，我向往著，苦苦尋求。直到那個晚上，生日派對上，我終于硬著頭皮走上了臺。父親鼓勵的眼光，與眾人的喝彩聲，我欣慰地笑了，笑得很甜。
于是，我便開始放聲歌唱，在沒人的地方，唱出心靈的歌。我會害怕人聽到，我唱的不好聽，我害怕被人嘲笑�？墒悄怯钟泻畏聊�？“枕邊沒有風浪怎么我們會跌倒搖晃？伸手不見月光怎么繁星會閃耀光芒？”我尋著，那夢想的聲音。
我的夢想很簡單，就是隨心所欲地唱，盡管生活中有許多的阻擋。
我不會止步于此，哪怕所有人都不支持，不欣賞，甚至嘲笑，冷落。因為我知道，那是夢想的聲音，不知道什么時候，我把它尋找回來了。
以尋為話題的作文 篇4
我曾在一望無際的荒漠中邁步，追尋著風沙；我曾在浩瀚無垠的大海中揚帆，追尋著浪濤；我曾在蜿蜒曲折的鄉(xiāng)間小路上引吭，追尋著鳥鳴；我曾在繽紛絢爛的繁華都市里神游，追尋著迷失。
我曾經(jīng)，如此渴切地，追尋著，在夢中。
我深愛夢境深夜中的荒漠──那樣寒冷，那樣無情。因為無情，才可以隱約地聽見來自至荒處，那悠悠的嘆息聲──帶著一絲嘲諷，與無盡憐憫。千百年孤寂，來自沙漠的嗓音低沉而疲憊：「邁步的旅人啊！你為何在我懷中？」我不語，心中字句卻傾泄而出：「我依著前人的腳印而來，我來尋找飛揚千年的風沙�！埂缸穼ぶ穆萌税。∏甑娘L沙早已長眠在你腳下，又何必尋尋覓覓？」
我傾心夢境深夜中的大海──那樣幽深，那樣沉寂。沉寂著的大海，無聲地吟詠那淘洗了千百年的詩篇──字字鏗然有聲，句句懾人心魄。一片破碎的殘筆回蕩在我窒塞的胸腔，化成片詞組句：「揚帆的旅人啊！你為何在我懷中？」我閉眼，滿腹思緒化作噼啪作響的帆：「我依著古老羅盤的指引而來，我來尋找洶涌千年的浪濤�！埂缸穼ぶ穆萌税�！千年的浪濤早已暗伏在你的腳下，又何必尋尋覓覓？」
我迷戀夢境深夜中的鄉(xiāng)間小路──那樣純粹，那樣綿延。依著山壁的路樹，伸展著蒼郁的枝椏，遮住了半天的月色。我讓歌聲隨著一綹惆悵遁入夜幕，消逝在黑暗中。濃濃的蔭，帶著濃濃的鼻音，輕聲呢喃：「引吭的旅人啊！你為何在我懷中？」我尾音輕顫，繚繞著枝頭：「我依著自己曾經(jīng)留下的氣味而來，我來尋找在記憶中低吟千年的鳥鳴�！埂缸穼ぶ穆萌税�！千年的鳥鳴早已永存于你的心中，又何必尋尋覓覓？」
我情系夢境深夜中的繁華都市──那樣匆匆，那樣斑斕。無數(shù)個燈紅酒綠的客夜，車馬喧囂擾人清夢，卻喚我不回。夢深處，我赤足在奶白色的月光中縱情歌舞，肆意落淚；迷蒙中，執(zhí)一只雕花的酒杯，睜著微醺的醉眼，震耳欲聾的立體音響響顫滿腦愁緒，隆隆地問：「神游的旅人��！你為何在我懷中？」我未語淚先下，破碎的.嗓音嘶啞，只能讓沉默的字句飄搖：「我依著自己猶自回蕩的余音而來，我來尋找沒有負擔的迷失。」樂音倏地靜止，只有空虛在我耳邊竊聲：「迷失的旅人�。∥ㄒ粵]有負擔的只有負擔本身，你尋尋覓覓只為了成為別人肩上沉重的負擔嗎？」
我一驚。霎時間，飛揚的風沙，靜止了；洶涌的浪濤，平復了；低吟的鳥鳴，沉寂了；早已迷失的我，被找回了。我曾那樣追尋著……尋尋，覓覓，尋尋。我以為迷失是種解脫，殊不知鐐銬外有枷鎖，枷鎖外有樊籠──所謂放縱不過是另一種形式上的束縛。于是我卸下一身的頹糜，重拾凌亂的精神行囊，再啟程──我尋求，追尋的執(zhí)著──我將不再迷失。
我曾那樣追尋，迷失，復追尋。
以尋為話題的作文 篇5
世界在霓虹燈彩，鋼鐵水泥下，變得越來越光怪陸離。盛世繁華下，我卻在很多人的眸子里看到了不安。有誰愿意舍棄功名利祿，追尋靈魂的腳步？又有誰能看清平靜湖面下的涌動的暗流？
有太多的人在物質(zhì)世界迷失了方向，看不到真實的自己，聽不到靈魂的腳步。有為一臺ipad2而的花樣少年，有以“在北京買房”要挾父母的博士生，更有敢大聲喧鬧，口出狂言“畢業(yè)后年薪不過五十萬就別來見我”的大學教授。
他們被金錢蒙蔽住了內(nèi)心，就像故事中的“我”，因太顧慮外衣和鞋襪被弄臟，反而挑不起擔子了。
“創(chuàng)新之源”喬布斯讓我們眼前一亮，為了創(chuàng)造出偉大的產(chǎn)品，他肯為一美元的年薪而工作，他有一句至理名言“不要讓外界淹沒了你內(nèi)心真實的聲音”。他是這樣說的，也是這樣做的，于是冰冷的鋼鐵電子工業(yè)迎來了新的春天，注入了新的活力。
不為外界浮華所動，只堅持做自己。格萊美贏家阿黛爾出道伊始，就因自己肥胖的身材而飽受批評，她不為所動，堅持自己的音樂是用耳朵來聽的，而不是用來看的。她說“我不穿不喜歡的衣，不唱不喜歡的歌，更不會變來變?nèi)ィ沂冀K忠于內(nèi)心。”最終她靠自己的魅力征服了世界樂壇，擁有“靈魂歌手”的美譽。
他們拋棄了浮華世界里的煙云迷霧，追尋靈魂的簡簡單單，卻最終收獲了一段成功的人生傳奇。
“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。”雜交水稻之父袁隆平至今仍在田里辛勤勞作，正如有人調(diào)侃的`那樣：“他不是在田里，就是在去田里的路上�！比A裔科學家朱棣文在得知獲諾貝爾獎的當天，仍平靜地給學生上課；巴菲特的兒子彼得敢于追求人生目標，不活在父親的光環(huán)下，將父親贈予的幾十億美元的資產(chǎn)捐給了慈善事業(yè)，轉(zhuǎn)而學習音樂去了？？我不由想起李白被放逐長安時仍高聲吟誦“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的狂放不羈！他們把功名利祿全都拋在腦后，卻奏響了人生的最強音！
荷爾德林曾說：“人要詩意地棲居在大地�！蔽蚁�，這詩意人生，不是一輩子成為金錢的奴隸，被私欲控制，顧慮重重，而是拋棄應該拋棄的東西，拋棄不足貴的鐘鼓饌玉、功名利祿，勇敢地追尋靈魂的腳步！
以尋為話題的作文 篇6
手指尖觸摸到的溫度漸漸冷卻，握緊的玻璃杯似乎開始融化。手指觸摸到的地方，便是追尋。關(guān)于自已，關(guān)于流年。一路成長，一路丟棄；一路記憶，一路忘記！在無數(shù)霓虹閃爍的夜晚，我擱淺了時光，擱淺了記憶，也擱淺了我的青春。生活就好像是一杯加了糖的咖啡，苦中帶甜。感情曲線的波動，在無數(shù)次的輪回中盡顯綺麗。原來，關(guān)于青春，關(guān)于情感，關(guān)于輪回。手指滑過的痕跡，便是所有。
霓虹燈的燈光慢慢變?nèi)�，城市的喧囂慢慢安靜，慢慢入睡。周圍安靜得只聽得見空調(diào)散出的冷氣聲。閑置，或許太過于執(zhí)著，太過于偏執(zhí)。夜，給了我們太多的幻覺，太多的去想象的空間。夜中不能寐，起坐援鳴琴，不同樣如此，只是我們無法想象，他是怎樣的心情。
關(guān)于自己，記得朋友問過我變了嗎？一時間言語開始搪塞。連橫亙在屋脊間的樹枝都已變化，又何況自己。變了，是時間變了，還是環(huán)境變了；是周圍的人變了，還是自己變了？嬌艷的玫瑰花依舊是情侶的信物；十指相扣，扣緊的依舊是感情；原來，物，依舊如此，變的，是人。
在原地追溯著彌留的痕跡，打開記憶的'鐵盒，是快樂，是傷悲；是困惑，是直白；我想就這樣簡簡單單，手指觸摸到的都是單純。偶爾很放縱，偶爾很悲傷，偶爾在自己的世界里尋覓外面世界的東西，偶爾卻怎么在外面的世界中也找不回自己。天平的兩端，物物相等，好難？
青春的肆無忌憚，踏過的地方，便是回憶。
以尋為話題的作文 篇7
我們活在世上，走在路上，追尋的是一種幸福。
幸福，是瀝瀝細雨洗刷著的江南小巷；幸福，是大海中直掛云帆的木船；幸福，是九月草地上飄零的落紅；幸福，是朝朝暮暮為自己而開的一片繁花。
我們望著天上的明月，不斷思索，那“紅箋向壁字模糊，憶共燈前呵手為伊書”呼之欲出的繾綣深情，是幸福；那“黃圖霸業(yè)談笑中，不勝人生一場醉”的氣概，是幸福；那“愁無限，消瘦盡，有誰知？閑教玉籠鸚鵡念郎詩”的惦念，是幸福。
一種幸福蔓延著透徹心扉的`甜蜜與追隨，就像大海懷抱著魚兒，向日葵永遠跟隨著太陽。
一種幸福浸透著蓬勃的生機。我們年輕，我們張狂，我們肆意地行走在我們想去的路上，片刻不停留，這是我們的幸福。
坐在樹枝上，暮前的夕陽如一面被打破的鏡子，落日的余暉細碎地灑在腳下，拼湊成一片暖暖的湖水，仿佛時間緩慢流過沒有改變?nèi)魏螙|西。這時，我們放聲大笑，肆無忌憚把過往的心酸一笑而過，等待著明日的朝陽，這就是我們的幸福。因這樣的質(zhì)樸而欣慰，因這份簡單而幸福。
夏日的午后，我們光著腳丫在田間奔跑，伴隨著蟬鳴蛙叫，擁著麥香而嬉笑。那個裊裊炊煙的方向，有香噴噴的菜肴和奶奶溫柔的責怪，這就是我們的幸福，無需提醒的的幸福。
在這個斑斕陸離的世界上，不一定非要過濾掉一切悲傷與坎坷，才能找到幸福。即使渺小到空氣中漂浮的微塵，那也是一種幸福。我想，那微塵也近在手邊咫尺的地方，只有想要和不要兩種選擇。
坐在院中，那輪清透的落日并非幸福溫婉的替代，只是太習慣臉上映襯著落日紅色的光芒，這種暖暖的色調(diào)，一下子就能捕獲人心。輕輕閉上眼，仿佛是一只鶴張開它潔白的翅膀，向著家的方向飛去。
家總是一個一直提起的地方，是幸福的源頭，是幸福的繼續(xù)，是幸福的傳承。這種牽絆與矛盾把幸福詮釋得淋漓盡致，我們期盼，我們追逐。在夢里跌倒過，也被生活牽絆過。我們不知道該怎么道出離別，因為還堅信著幸福到來時，我們?nèi)匀徊簧岬绖e。什么都不要開口，揮揮手轉(zhuǎn)頭就走，我一直都想和幸福在一起，而幸福就纏繞在我的右手，隱藏在心房。
擁抱愛，擁抱生活，擁抱每個細節(jié)，就會找到屬于我們的幸福。
幸福，只是這樣，會從開始纏繞到結(jié)束。
以尋為話題的作文 篇8
每個人都不是完美無缺，只有追尋完美的人才是十全十美，令人欣賞的人；不僅是人這樣的，太空中的天體也是這樣的。
在廣袤深邃的夜空中，不計其數(shù)的天體在天空中追尋自己的美，它們都不滿足于現(xiàn)況，各自追尋著自己的美：太陽追尋著自己的外表美；月球追尋著自己能用最大努力反射著太陽的光；不發(fā)亮的天體追尋著自己能反光和發(fā)光來讓別人注意它的美。所有的天體都在追尋著美，為獨星星卻十分滿足于現(xiàn)況，靠著別人的光來反射著自己，但是這一切讓一群流星讓星星改變了自己的看法開始追尋著自己的美。
在這片安靜而又詳和的夜空中，一群不速之客打破了這原有的寧靜。那是一群小小的流星，它們正驚訝于周圍璀璨的天體的美麗，卻沒有用欣賞的眼光打量這些滿足于現(xiàn)況而又驕傲的星星。它們低著頭看著自己渺小陰暗的身軀，默默的.追尋著美。
它們那匆匆的身影被星星看到疑惑地問：“你們要去哪里？”
流星猶豫了一下，說：“我們要去追尋完美�！�
群星頓時炸開了鍋笑著說：“美麗和完美是與生俱來的，你怎么還要去追尋呢？不如像我們一樣珍惜這時光來炫耀一下自己的美�！�
流星們沒有被這句話所阻止住腳步，它們還是像原來一樣堅持著自己的觀點，匆匆地走了，去尋找它們的完美。
不久，流星們從遠方回來，星星不知道是什么說：“兄弟們，你們看，那個東西真美麗，像一片火海向我們沖來�！绷餍莻冏哌^的天空上劃上了一道道長長的亮光，好像拖了個尾巴似的，一路上飛馳電掣當它們看到星星后，說：“你們看看我們追尋到完美了，但是還沒有全部追尋完，你們怎么樣？”
星星一個個都低下了頭，身子漸漸地暗了下去，它們巴不得有個縫兒鉆進去，其中有一個知錯的星星道：“我們錯了，我們也應該追尋完美�！逼渌切且碴懤m(xù)地說。
就像每一個東西一樣，都要追尋著自己的完美，這樣才能讓人們用欣賞的眼光來看待你的美。
以尋為話題的作文 篇9
不久前我家養(yǎng)了一只小狗，名叫點點，它有一身淡黃色的皮毛，黑黑的眼珠，油黑發(fā)亮的小鼻子，靈巧的小尾巴，呆萌呆萌的，可愛極了。
它非常淘氣，總是喜歡躲在角落里“磨牙”，它磨牙的東西可多了，比如我的鉛筆、橡皮、扎頭繩、甚至我的臭襪子它都不放過。為了不讓它亂咬東西，我特地從網(wǎng)上購買了狗狗專用磨牙棒，這下可有它嚼的了，經(jīng)常見它用小前爪抱著磨牙棒嚼啊嚼啊的。我們家自從有了點點的加入，每天都笑聲不斷。
有一天，我領(lǐng)它出去玩，媽媽說：“給它拴上牽引繩，要不它出去亂跑，不安全�！�
我說：“點點還太小了，牽引繩拴住不舒服，我會看好它的。說著，我和點點就出門了。出門后，我們在草坪上玩了一會兒，它興奮無比，撒著歡地亂跑。但是想不到的'是草坪上又來了一只棕色的泰迪犬，點點一見它，特別的高興，飛奔過去，兩只狗很快就玩到了一起。我也在一旁玩起了手機，等我回過神來的時候，點點不見了，泰迪犬也不見了，這可把我急壞了，大聲的叫著：“點點——點點——”，可到處沒有點點的身影，我急得都哭了，趕快回家找爸爸媽媽出來找狗。
我們在小區(qū)里東南西北找了個遍，爸爸說：我們要仔細找，咱家這狗特別淘氣，每一個角落樹叢，都不能錯過，我們就連廣場上的爺爺奶奶都問了個遍，可就是沒有發(fā)現(xiàn)點點的蹤跡，爸爸還到物業(yè)看了監(jiān)控，可依然一無所獲。
一上午下來我們都累得滿頭大汗，爸爸的衣服也被樹枝刮破了個洞，我的嗓子都啞了，我們都累壞了，媽媽說先回家吃飯吧，吃了飯再繼續(xù)找，我只好垂頭喪氣地回了家。
一出電梯，呵呵，點點正一臉萌萌地趴在門前的墊子上看著我們呢，好像在說：“主人，你們都到哪里去了，不要我了嗎？”，我一下跑過去，抱起點點，緊緊地摟在懷里，破涕為笑說：“你到哪里去了，嚇死我了，我以為再也找不到你了啦！”媽媽說：“趕快回家吧，我們都累了，點點也餓了，先吃點東西�！蔽揖o緊地抱著點點，生怕它再跑丟了似的。
這件事，讓我明白了不論養(yǎng)什么小動物，都要有愛心有責任心，狗是人們的好朋友，狗給我們?nèi)規(guī)砹藲g樂，點點就是我們的家庭成員之一，我發(fā)誓以后一定要保護好點點，不讓它再跑丟了。媽媽說：“這是一個教訓，如果你再不看好你的狗狗，它可能就成了別人碗里的狗肉湯了�！比胰撕逄么笮�。
以尋為話題的作文 篇10
清晨六點，寒風帶著令人為之一顫的陰冷鉆進領(lǐng)口、袖口，但這并未阻止人們出行的腳步。在巷口，伴著熹微的陽光，一個阿姨正幫一位老人圍緊圍巾、拉緊手套，攙扶著她走向菜市場。
今天是冬至，一個分外忙碌的日子，每家每戶按照習俗都要做時來運轉(zhuǎn)——這是個繁瑣復雜的“大工程”。買回新鮮的地瓜后，要洗凈、削皮放入鍋內(nèi)煮爛，在其冷卻之后加入地瓜粉放在石臼內(nèi)捶打。時來運轉(zhuǎn)的餡料一般有蝦仁、包菜、肉丁、蘿卜塊和紫菜等各種材料，紫菜可以吸收餡料里的水分，防止時來運轉(zhuǎn)蒸煮時因水分過多而破裂。把這些材料放入鍋中爆炒，直到它們完全入味，再倒進籃子中將水份瀝干備用，最后把餡包入皮中，時來運轉(zhuǎn)才大功告成。
奶奶是家中包時來運轉(zhuǎn)的主力，每年的這個時候她都是家里最忙的人。今年不同，她有了許多幫手，而不是獨自忙碌。媽媽是奶奶后援軍團的`一名大將。我還沒起床時就聽見媽媽陪著奶奶去買菜下樓時輕輕的“咚咚”聲，雖擾人卻悅耳。包時來運轉(zhuǎn)時家中的每個人都參與其中，連平時最不愛做家務的爸爸也不例外。爸爸幫奶奶在石臼里捶打地瓜和地瓜粉，等它們完全融合且有勁道的時候，時來運轉(zhuǎn)的皮就完工了。我?guī)湍棠棠髸r來運轉(zhuǎn)的皮，奶奶說得先取出一小塊做好的皮放入手中搓成圓球，再捏成邊緣薄底部稍厚的碗狀，這樣包餡時不會破掉而且口感更好。媽媽幫著奶奶包餡，在皮中放入適量餡料，再用手輕輕往中間按，從邊沿慢慢捏緊封口，避免破裂。家中的表弟表妹也來幫忙，有的擇菜，有的捏皮，全家人都湊在一起有說有笑地干活，奶奶的負擔減輕了許多。
蒸了十分鐘之后，熱騰騰的時來運轉(zhuǎn)出鍋了。大家圍成一桌熱熱鬧鬧地享用著一家人一個早上的勞動成果，品嘗真正的家的味道，景象一片其樂融融。
費心費力了一個上午，奶奶早已筋疲力盡。媽媽主動幫奶奶洗了碗，爸爸把廚房掃的干干凈凈，小孩子們簇擁著圍在奶奶的身邊，你幫她捶捶背，我替她捏捏肩，奶奶笑的很開心、很滿足。
家人的幫助使奶奶的冬至不再那樣緊張、忙碌，一塊壓迫已久的巨大的心頭石在奶奶的心中驟然消失，使她擁有更為開闊的空地來安放家人的愛，也更有力的去愛家人。在熾熱的愛的鼓動之下，去推翻心中的那塊巨石吧，不論你的心變得多么堅硬、多么冰冷，在它的背后，仍有溫暖可尋。
以尋為話題的作文 篇11
那是一個水世界饑荒的年代。
就是在這樣一個年代里，有一條金魚，叫凰；她的女兒，叫帆。
這一天，帆剛剛醒來，便哭著鬧著求媽媽去尋食物吃，她肚子餓得咕咕叫了�；藴厝岬乜戳丝醋约旱呐畠海謸鷳n地看了看外面，最終下定決心：出去尋食！凰正準備出去時，帆卻游了過來，看著媽媽說道：“媽媽，我也要去。”凰正想拒絕，帆卻又說道：“我怕一個人呆在家，媽媽。”凰心軟了，便與帆一起出去了。
她們現(xiàn)在正在路上，四周空無一魚在游動，唯有珊瑚在隨波搖擺。“�。 被送蝗惑@叫了一聲，帆忙向媽媽看去。這時，凰回過頭來看著女兒，高興地說道：“你往那邊看！”凰指向右邊。“哈！”帆也興奮地叫了一聲。在那里，有一團水草！她們匆匆忙忙向它游去。
“干什么？”這時一條壯實的金魚猛地出現(xiàn)在她們的面前，怒吼道。帆驚疑不定地望著眼前的同類，凰忙擋在帆的面前，一副卑躬屈膝的模樣說著：“大哥，您……您……這水草……”還沒說完，那金魚一聲大吼：“這是老子的，你個小娘們，滾！”帆和凰只好憤怒而又無奈地離開了。
又往前游著游著，凰突然發(fā)現(xiàn)了希望，卻立刻又泯滅了。一條蚯蚓在水里扭動著身體，分外惹魚產(chǎn)生吃的欲望。為什么她不去吃呢？是因為怕別的魚來搶，再體驗一次剛才的屈辱感覺嗎？不是。還是因為那條蚯蚓身體不好嗎？也不是。是因為那條蚯蚓被一根魚鉤穿著。如果凰去吃那條蚯蚓，只有死路一條。
怎么辦？凰心中十分矛盾。用死換來女兒的生機嗎？又或是，再去尋找別的食物？不，不能再讓女兒餓下去了！
下定決心后，凰看向了女兒�！拔业膶氊�，我的帆。你要記得，睡覺時藏在一個沒有其它魚的地方，吃東西時別讓其它魚看見……還有，不要被人類捉了去。不要去吃……魚鉤上的食物。”帆好奇地看著媽媽，不明白她為什么要講這么多。“媽媽，你會領(lǐng)著我的嘛！”帆笑嘻嘻地說道。“不是！”凰沒有來地發(fā)起火來，“你總會獨立的`！記住我說的，聽到?jīng)]有！”帆嚇住了，畏懼地看著媽媽。
“好了，帆。你在這里等著，別動�！被瞬簧岬乜戳伺畠阂谎�，決絕地向蚯蚓游去。“呲”的一聲，鮮血染紅了一片水，帆驚恐地望著媽媽被穿透的身體，慢慢沉下的還扭游動的蚯蚓，悲傷溢滿了心。“媽媽，你說過——你說過的啊，不吃魚鉤上的食物，你怎么會——怎么會——拋下我的呢？媽媽，求你回來啊！”帆痛苦地對著母親喊著。
凰最后望了女兒一眼，離開了水面。
以尋為話題的作文 篇12
我還有一場沒有赴的約，我在尋找，尋找她的足跡。我們一個像夏天，一個像秋天，在一起的我們，總能把冬天變幻成春天。
我是秋天。六年級的暑假，媽媽見我在家沒事，便送我去學鋼琴。在陶冶情操的同時她也希望我內(nèi)向的性格能夠有些改善，能夠多交一些朋友。
她是夏天。第一次見面，我就被她深深地吸引了。她永遠都在笑，感覺什么煩惱都沒有，好像夏天那樣多姿多彩。
老師將我們分組，便于我們之間相互學習，相互幫助。很幸運的是我們被分到了一組，可能從那一刻，我開始相信了緣分。
漸漸地，我們對彼此有了些了解。有一次，我忘帶了鋼琴書。想到即將挨老師罵時，我開始不安起來。當老師問到有誰沒帶書時，我遲疑要不要站起來，說時遲那時快，她將書推到了我的面前自己站了起來。老師很生氣罰她站在了門外，而我張了張嘴，最后卻什么都沒說。
我如往常一樣上著課，可心中卻波瀾起伏。而她卻像什么也沒發(fā)生一樣，在門外時不時地朝我擠眉弄眼。我開始相信，這是我一直以來所尋找的'友誼。而不幸的是，在我們剛剛熟悉后暑假也即將結(jié)束，這意味著我們將分離。我?guī)е酪啦簧岬男那殚_始了我的初中生活。
踏入中學的大門，當我在思考著如何孤獨的過完三年時，有人輕輕拍了拍我的肩膀�；剡^頭，熟悉的面龐，熟悉的笑容，我欣喜萬分，緊緊抱住了她。她說，每一次的相遇都是久別的重逢。我不知道我苦苦尋找了多少個世紀才換來了這次久別的重逢。我開始更加珍惜，上學，放學，吃飯我們都形影不離，就這樣直到初三。而后來一場醞釀已久的大雨終于傾瀉而下，她像一陣風，輕輕地飄走了，不留一絲痕跡。
我在秋風蕭瑟的細雨中奔跑著，發(fā)了瘋似的尋找著她的足跡。寂寞是指尖的涼和心底的痛，雨心碎，風流淚，夢纏綿，情憂遠。面對著突如其來的離開，我顯得束手無策，卻怎么也尋找不到她的足跡。
心痛地回到教室，一張字條引起了我的注意。她說：“還記得去年夏天我們說好的高中見嗎？即使面對短暫的分離，我相信我們也一定能夠?qū)ふ业奖舜说淖阚E！”
窗外的烏云漸漸散開，太陽又重新露出了笑臉。隱隱約約地，我看到遠方出現(xiàn)了一道彩虹。像她的笑容一樣那般絢爛，給予我溫暖。是啊，我還有一場沒有赴的約。我在尋找她的足跡，而且我相信我一定能夠?qū)ふ业剑。?/p>
以尋為話題的作文 篇13
四季輪回，時間不息。我們總在不停地追尋，尋找希望的光芒，追逐美好的情感。我苦苦尋覓，可總是抓不住友情的身影，直到那件事發(fā)生，我才發(fā)現(xiàn)原來那份真情就在我的面前。
我不愛說話，是她先和我搭的話，后來我們關(guān)系越來越好，一起參加了藝術(shù)團，她一直幫助我鼓勵我。那一次學校要選同學在晚會上跳舞，她跳舞很好，自然會被選上，令我興奮的是，她向老師推薦了我并且老師也同意了。我知道后，高興得一下子抱住了她。在練習中我也是格外努力，她更是耐心地幫助我。多虧有她，不然我也不會有這樣的機會。
眼看離演出沒幾天了，我卻發(fā)現(xiàn)我沒有他們要求的黑色舞鞋，我沒有時間去準備，她主動找到我說：“我借給你吧，我倆腳一樣大，我的鞋你穿一定合適的`�！彼⑿Φ谋砬樽屛腋械胶軠嘏�。
沒有了顧慮，最后幾天我表現(xiàn)得更加好，也有了信心。終于到了正式演出的這一天，也許是一切太過順利了，上天給我開了一個玩笑，離上臺還有半個小時的時候，她低著頭向我走來�！拔�，好像忘記帶你的舞鞋了……”
我愣住了，大腦頓時一片空白。過了一會兒，我才反應過來：“你不是和我說好的嗎，為什么會忘呢？你怎么可以這樣？”我有點生氣，覺得她是故意的。
她一直低著頭，任憑我埋怨。老師知道了，不免一番指責，她還是什么也沒說。我突然覺得她離我漸漸遠去，我開始懷疑我們之間的友情。
老師領(lǐng)著我去問其他同學借鞋子。在那么多人面前，我像個馬戲團的小丑。就我在最無助的時刻，她突然說話了�！袄蠋煟一厝ツ冒�，還來得及�！闭f完，她拿起外套沖了出去。我怔怔地望著她遠去的背影，心中一下涌起了復雜的感情。我腦海里浮現(xiàn)出我們一起仰望星空，一起分享喜怒哀樂，一起攜手前進的場景，我懊悔地立馬追了出去。
天氣多變，雨開始下了起來，我追到樓門外時，已不見她的身影。她什么事都想著我，都幫著我，還給我借黑色舞鞋，難道僅僅一次失誤我就要否定我們的友誼嗎？難道只有她一味地付出，才是我的朋友嗎？不，我錯了。友誼應該是包容和信任。
我就站在原地等著她，她回來的時候我一定給她一個擁抱。
她從雨中飛奔著回來，雨打濕了她的頭發(fā)衣服，但那雙黑色舞鞋卻是干的。我緊緊地擁住她，什么都不想說，只想給她我所有的溫暖。因為，她就是我要找尋的知心朋友。
世界不停地變換，你我都在變，而我們的友誼卻是永恒的。我不再盲目追尋，因為真摯的友情就在我的身邊，你就在我的身邊。
以尋為話題的作文 篇14
山腳泉水叮咚，山間樹木叢生，走在清幽的石板路上，雨后小草的清新在鼻尖發(fā)酵。一切都有種熟悉的感覺，可有個珍貴的東西好像被我遺忘。我來到這個地方，想將它尋回。
往事如煙，蒸騰在空中，飄浮在眼前。小時候，姥爺常帶我到屋后的小山上漫步；而今我已長大，獨自踏著青苔覆蓋的石板路，想尋回曾經(jīng)與他的點點滴滴。
記憶的深處，他牽著我的小手，走在山間的石板路上。山間的道路凹凸不平，他就抱起我，摸摸我的頭頂，用胡茬蹭蹭我的臉頰，逗的我呵呵直樂。這是姥爺和孫女兩個人的快樂時光，我蹲坐在他懷里，好像在一個避風港中，看著他的一雙眉眼笑彎，我尋到了歲月靜好。
忽然間下起了小雨，打斷了我的思緒。我快步躲到那座小亭子里，獨自靠著亭里的柱子，回想起那天也是一個雨天，我們也躲在這個小亭子里。他把薄而舊的外套搭在我身上，我伸出小手，幫他打掉額頭上的水珠。外套上還帶著姥爺?shù)捏w溫，暖暖的，可他卻由著雨淋，仍不肯把我放下。心中漾起點點柔情，我尋到了他帶給我的溫暖。
雨漸停，我走出亭子。那時的雨也漸漸停了，我們往家里趕。突然，他叫了我一聲，我回過頭，看見他手里拾著一朵映山紅。這映山紅粉里透白，輕薄的花瓣經(jīng)小雨的洗禮，在陽光的照射下晶瑩剔透，閃閃發(fā)光，熠熠生輝。姥爺抽出花絲，擦掉水珠，把花瓣放入嘴中，細細品味這酸甜的滋味。我也學著他的樣子，笨拙地抽去了花絲，甜甜的。而今又來到相同的地方，拾一朵映山紅，細嚼，覺得那味道比美酒還要純正；閉眼，仿佛他還在我身邊，拿著一朵映山紅，目光慈祥�；秀遍g，我好像尋到了他，尋到了那段時光，尋到了那種親情。
同樣的地方，可早已物是人非。眼眶微酸，摘幾朵映山紅，輕輕放到他的'墳頭。
一路上的尋尋覓覓，使我尋到了那親情它愿成為我的避風港，給我依靠；也愿化作我的大衣，給我溫暖，更是給你一場甜蜜溫馨的回憶，讓你永遠記得與他開心快樂的每個點滴。但丁曾說：世界上有一種最美麗的聲音，那便是親人的呼喚。所以這次，我既尋到了他，便再不會忘記他和那些時光。
我懷念那時的歡顏，懷念凝結(jié)在那上面的快樂，懷念那天、地、人相知相守的溫暖歲月和歲月那頭早已成為過往的真摯而安寧的心情。長大后的我，卻再也尋不到當初的他；斗轉(zhuǎn)星移，過往的歲月如明鏡，也只能尋到影子。
以尋為話題的作文 篇15
十月的一個早晨，陽光明媚，天空像被擦拭得一塵不染的玻璃，我和爸爸、媽媽迎著陽光踏上了尋秋的旅程。
一路上，我看到一位農(nóng)戶家的圍墻上伸展出幾支三角梅，那一串串桃紅色的花兒正開得艷呢！這兒一簇，那兒一團，好象在爭奇斗艷地炫耀著自己的美麗：“看，我最美！”路邊金黃色的小野菊、粉紅色的糯米花、淡紫色的黃金樹花和紫色、藍色的喇叭花也不甘示弱，爭先恐后地從草叢中探出頭來耍
們在陽光下閃耀，像一張鑲著寶石的花毯子，像那熱情的山里孩子在歡迎我們的到來。秋天本是百花凋殘、草兒枯黃的季節(jié)，可眼前如此美麗燦爛的景象是秋天嗎？我睜大眼睛疑惑地想著……
想著想著，一塊嫩黃色的大毯子映入了我的`眼簾。怎么山間田野會有這么大的黃毯子呢？走近一看，原來是一片青黃相雜的稻田、甘蔗林和玉米林。田里的稻谷剛抽出嫩黃色的稻穗，地上的甘蔗舉著青黃色的旗幟，玉米樹懷抱自己“寶貝的孩子”在微風中搖擺，傳來“沙沙沙”的響聲，時高時低，起伏蕩漾，好象在唱著一首動聽的土地交響曲。我不禁心里直嘀咕：“怎么眼前的稻谷才剛剛抽出稻穗，甘蔗和玉米也還是一片青綠，這是不是秋天啊？”
車子一直往前走，我們下車來到了一片楓樹林，楓葉在綠黃兩色中泛出點點微紅，遠看就成淡黃色的了。微風吹來，樹葉不停擺動，時而遮住陽光，時而又分散開來，好像無數(shù)顆亮閃閃的眼睛在眨動�？諘绲纳揭�，不時還能聽到小鳥歡快的歌聲。印象中的秋天可不是這樣的啊！秋天真的已經(jīng)來到我們身邊了嗎？
我四處搜尋著印象中的秋天，哈哈！秋天原來在這呢！只見楓樹林旁邊的園子里，一個個柿子像一個個金黃的“小燈籠”掛滿了枝頭，一個個柚子像青色的“葫蘆”吊掛在樹枝下，一梭梭芭蕉像一排排擁抱的孩子單手攀掛在樹叉間，那些青色的絲瓜、苦瓜、水瓜也在瓜藤下不停地舞蹈，它們好象在說：“辛勞的主人，快來采摘我們吧！”看著園子四周的籬笆，我不禁問媽媽：“為什么農(nóng)民伯伯把秋天關(guān)在園子里呢？”媽媽撫摸著我的頭對我說：“傻孩子，我們一路過來，看到不都是秋天的景象嗎？”沒等媽媽說完，我又急著追問：
“那為什么我們看到的秋天和書中寫的不一樣呢？”媽媽看出了我眼中的疑惑，笑著對我說：“那是因為書中描寫的是北方的秋天，而我們這卻是南方啊！”哦！我明白了，原來秋天就在我們的身邊！
南方的秋天，不僅有春天的美麗、夏日的激情，還有秋天的豐收，我愛我們南方的秋天！
以尋為話題的作文 篇16
你在南方的艷陽里大雪紛飛，我在北方的寒夜里四季如春。
——題記
童稚時，時常聽父親提起與文中的踏雪尋梅。從那時起，一直渴望有那么一次能夠親身經(jīng)歷一番。奈何自由生活在南方，記憶中南方未嘗下過雪。那時的我，不懂事，總纏著忙碌的父親道：“爸爸，我想看雪，想在雪中尋梅�！备赣H總是一次，一次又一次地告訴我說：”南方溫暖，不會下雪。不過也許你現(xiàn)在不能在雪中尋梅，但是你可以在語文中踏雪尋梅。“每次聽到這個答案，我總會哭鬧著反駁父親�！薄痹趺纯赡埽趺纯赡茉谡Z文中踏雪尋梅。”父親也只是輕描淡寫地一帶而過：”慢慢你就會知道了。”心猶如一潭死水，久久蕩不起漣漪。那時的我以為只有在雪中才能實現(xiàn)我踏雪尋梅的心愿。
偶然一次，跟著父親到北方旅游，那時正值北方梅花開放。北方就像一個雪國，遠遠望去那一株株梅花則像一位位紅裝素裹行走于雪國的女子，引人注目。一瞬間，那些被青苔覆蓋的記憶，不經(jīng)意間來襲。漫漫雪國中，我仿佛又看到了當年白衣素袂裙帶飛揚的伊人，在這場漫天的花瓣雨中，看一朵嫣紅的美麗，將所有的祈愿，綻放成清新含香的花露，風月情長。原來踏雪尋梅是這樣的，就猶如在經(jīng)年里染一枚花香，拾一段歲月，繪一幅淡泊，萬水千山，寧靜致遠。因為經(jīng)歷過，踏雪尋梅，便成了我人生一道最美麗的風景。
后來，回到南方，再也沒有看過雪，也無暇去照看別的。日子，一直清淺著，沒有波瀾，亦無太多感念。只是守著一方靜謐，獨享一個人在陽光下的”賭書消得潑茶香。“自此與語文結(jié)緣。讀過范曄的'”折梅逢驛使，寄與隴頭人。江南無所有，聊贈一枝春�！弊x過唐人王維的”昨日綺窗前，寒梅著花未�！白x過南唐后主李煜的“切下落雪如雪亂，拂了一身還滿”。也讀過陸游的“零落成泥碾作塵，只有香如故�！闭Z文中的梅花，在我眼中，既是美人，亦是高士。帶著“槎椏誰惜詩肩瘦，衣上猶沾佛院苔”的悠然禪意，更是幽靜清雅，風骨出塵。
循序漸進，慢慢在詩詞曲賦中領(lǐng)略更多語文的美。我愛梅花，更愛那猶如雪國風光一般的語文。
時光淺淡，花影微涼，這一世的美好，是語文伴我走過這清淺時光。只忘在紅塵羈旅中，有語文相伴，手握一份淡然而已。愿終在語文中踏雪尋梅，找尋人生那一剪美好。
假若此生注定無法將你忘記，那么我愿將你刻在手心里安暖一世。
——后記
以尋為話題的作文 篇17
我喜歡蓮。不因別的，只是喜歡。
喜歡她淡雅清純的蕊，喜歡她粉雕玉琢的瓣，喜歡她碧綠青翠的莖。那一株清蓮，從一千多年的《采蓮曲》中走來，穿過清風，穿過綠水，落在江南，落在水鄉(xiāng)，落在了我的心里。
月下尋蓮，似乎是注定的緣分，這緣分，期盼了三世，穿梭在茫茫人世間，才與我邂逅。我從月下走來，踏著清清的池水，沒有踩著繡花的布鞋，沒有綰著古典的發(fā)髻，亦沒有走著青蓮的步子。我尋蓮而來，沒有心存焦躁的情態(tài)，沒有面露悲哀的神色，亦沒有懷揣重重的心事。我只是來輕踏卵石鋪就的古幽小徑，來找尋清清池水中淡淡清香，來回憶紛亂往昔中淡雅的身影。
拾徑而上，繞著蓮池漫步，立于月光下，蓮香中，仿佛水中仙境，恍惚幻影。上千株蓮花，幾乎在同一時間，張開她們幾十枚的香瓣，或亭亭玉立，或迎風搖擺，那碧綠婀娜的玉莖，那清香淡雅的幽瓣，仿佛是天上的仙女點染成的一幅畫作。當你走近蓮池，閉上眼，感受蓮的幽香，就會忘卻塵世間的紛亂，就會遠離生活的瑣碎。
尋蓮，尋的是她的清，她的潔，她的純。那株清蓮，是仙女揮舞衣袖，從袖中飄落人間的仙塵；是詩人端莊握筆，在硬黃紙上寫下的優(yōu)美詩文。出淤泥而不染，濯清蓮而不妖。周敦頤為人清廉正直，襟懷淡泊，平生酷愛蓮花�！稅凵徴f》中的那千古名句，其實就是他自己的寫照。在官場上，他保持如蓮花般出淤泥而不染的品質(zhì)。周敦頤以蓮之高潔，寄托自己畢生的心志。
月光散落在荷塘上，沐浴著亭亭玉立的蓮花。在蓮花的幽香里，我忘記了自己身在何處，我的思緒，在這清香里穿梭。荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。蓮花，是采蓮女日日都能見到的伙伴。清純淡雅的蓮，不正是像采蓮少女一般，美麗純潔嗎？一株散發(fā)著清香的`幽蓮，就像采蓮女的裙子，高雅又不失清純。穿越在瑣碎的時空里，我看到一幅幅仙女的畫作——月光薄紗的籠罩下，清新淡雅的幽蓮，又添上了一抹銀紗。
夜晚的蓮比日間的蓮更好看，別有一番韻致。月光下的蓮，她那潔凈的身影，在浮世間顯得更加純潔。她那幽香，是許多人無法形容的。我也想寫幾句贊頌她的詩句，但似乎，蓮的清香，就是最美的詩。
我隨月而來，又伴風而去，月光的薄紗籠罩著蓮，也籠罩著我。一株株清凈純潔的蓮，帶著我飄向一個純潔，潔凈的地方去。穿過唐月宋水，穿過明風清雨，穿梭了數(shù)時載，才到了今生。江南清蓮，令我永生難忘，倘若有來世，我愿做一株潔凈的蓮花，在池水中純潔地綻放，帶著前世的記憶，帶著今生的蓮香。
以尋為話題的作文 篇18
閑暇時，手捧一本書，沐浴在陽光下，任陽光在字里行間跳動。這時，你會感到那些方塊字仿佛變成了一個個的小精靈，牽著你的手，帶你走進書山，踏著幽徑，縱觀美景，與書中的主人公同歡喜，共憂傷……
黛玉葬花
暮春時節(jié)，春風輕揚。臨池岸邊，誰家閨秀一襲白衣，亭亭玉立，秀發(fā)垂腰。佳人面容俊俏，看到滿地落花，她不禁又新添幾許悲意，更讓人心碎。只見她肩扛一小藥鋤，口中淺唱，曲調(diào)哀傷凄婉，仿佛能讓在旁邊聆聽的人的心凝結(jié)成霜。她手捧一捧鮮花，輕輕跪下，白裙鋪滿一地，仿佛一朵潔白的花，她把落花輕輕放入掘好的深坑中，再用黃土輕輕掩上，她站起身來，眼中暗涌流出，掩面哭泣……此情此景，見者無不動容，聞著無不神傷。我真想在此時幻化成一天使，給佳人送去寬慰，送去歡樂，讓笑容重新在她的臉上綻放如花！
赤壁之戰(zhàn)
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。赤壁。江面船只縱橫，號角聲此起彼伏。忽然一小船急速駛向曹營，船中火起，曹營的艦船頓時成為一片火海。呻吟聲、哀號聲、哭喊聲混成一片……這邊，一氣宇軒昂、風流倜儻、玉樹臨風的年輕將才，身披戰(zhàn)甲，手執(zhí)利刃，眉宇間透著一絲凝重。只見他大旗一揮，萬千船只直奔火�！嗝淳哂袘�(zhàn)略才能！旁邊立一頭戴綸巾、手搖羽扇、長須飄飄的長者，他嘴角上揚，透著一股驕傲、得意之態(tài)。我好像就站在岸邊，多么想身披堅執(zhí)銳，手持長槍利劍參與其中！折戟塵沙，周郎赤壁，諸葛獻策，智慧與才能的完美結(jié)合，怎能不壯觀呢？
繁星·春水
繁星滿天，好像顆顆明珠守望著人間。月下，一個頑童依偎在母親的懷里，一顆一顆地數(shù)著星星，并問母親一些莫名其妙的問題。母親用充滿慈愛的話語一一回答了孩子的問題，并時不時講幾個小故事，逗孩子開心……多么寧靜的夜晚，多么溫馨的場面！池中，一朵荷花在荷葉的.陪襯下顯得分外妖嬈。一陣微風吹來，荷葉和荷花一起搖曳起來……
書山中，各種奇花爭奇斗艷，極力展示著自己的嫵媚，但它們只有同一個心愿：把書山裝飾得更美。踏在羊腸小道上，聽著鳥鳴，伴著腳步與巖石相碰撞發(fā)出的窸窸窣窣的碎聲，通向最幽深最寂靜的最深處。但也許你永遠也不能走到山的盡頭，永遠也登不上山頂，請你不要泄氣，只要你堅持不懈，勇于探索，相信你一定會在書山中開辟出一條屬于你自己的路！
以尋為話題的作文 篇19
生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛！——題記
生活如一本難懂的書，翻開華麗或平凡的封面，使靈魂融入書中，方可發(fā)現(xiàn)隱匿于平凡外表下的美。
生活中的我，一直在重復著“吃飯、上課、睡覺…”等一系列動作，有時就好比形尸走肉般，于是我漸漸地覺得我的人生充滿了平凡——一個穿著平凡的人，走在平凡路上，有時聽著平凡的課……
偶然聽到：生活中從不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛！于是心中燃起了欲望之火——決定在平凡中尋找美的存在！
一周日下午，空著肚子和朋友一起回學校，路過學校門口一小攤便習慣的和朋友買了一個卷粉，因為我和朋友一直都一致認為那個小攤的卷粉最獨特，味道最好。所以即使我這個平時寡言的人，也逐漸的和老板娘熟悉起來。
星期二體育課，天熱難耐，便到學校小賣部買水，剛要付錢，才發(fā)現(xiàn)兩包空空。第一反應就是錢丟了/難過，仔細想想，又好像是那天買粉時老板娘還沒找錢～左思右想了好長一段時間，終不得解，索性將之忘掉，因為我一向多一事不如少一事，不愿思考太麻煩的事！
許久之后的一早晨，因為睡懶覺這該死的.習慣，當我和朋友洗漱完畢時，學校食堂早已收工，就只好到校外填飽肚子了！
那熟悉的小攤，誘人的香味老遠就鉆入我的鼻孔，刺激著我的味蕾。迫不及待的要了一碗粉，當老板娘將粉遞給我時，眼里透著莫名其妙的古怪，只是我的肚子實在不爭氣，一直在發(fā)出不滿的抗議所以沒太在意老板娘古怪的眼神。
狼吞虎咽的吃完粉后，由于時間緊迫，還沒來得及說聲謝謝之類的話便要付錢，這是又見老板娘用剛剛那種古怪的眼神看著我，在我不解的目光中遞給我四十九塊錢，使我更加疑惑。沒等我反應，老板娘自顧自的說，那天你在我這買了一個卷粉，還沒來得及找你錢，你便跑了，本想到學校找你，可不知道你在哪個班，而且我這攤子沒人看……“老板娘，你這粉真好吃！”我打斷老板娘的話�！罢娴膯�？這可是獨家秘方哦哦！”老板娘并不在意我打斷她的話，反而為我說她的東西好吃而樂呵不�！�
“不僅東西好吃，人也挺好！”我用僅自己能聽到的聲音呢喃到。是啊，或許你的品質(zhì)便是你的秘方吧，就是因為你這獨有的品質(zhì)才能弄出這獨特的味道吧！回頭看了看那陽光下有些淡薄的身影，爬滿皺紋的額頭上的滴滴汗珠，竟折射出奪目絢麗的光芒，這光芒竟來自于一個平凡的她！
于是心中一絲明悟：平凡的外表下隱匿著不平凡的美！突然想起：生活中從不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛！
以尋為話題的作文 篇20
雁湖是我家鄉(xiāng)一個不太大的人工湖，但風景優(yōu)美，是我童年的天堂，溢滿了我無盡的美好回憶。
——題記
天氣很好，檐下的父親正臥在躺椅上酣眠。明媚的陽光映在他的臉上，顯得既安逸，又慈祥。
庭前的雞和鴨子，在食盆前吵鬧著，擁擠著。每到這時，母親便會抓起一把稻谷，撒在庭院的四處。路邊的楊樹上，偶有幾只麻雀在枝頭叫喚，旁邊的溪流靜靜地流淌著，微波粼粼，水光蕩漾。
我靜靜地欣賞著周圍和諧而美好的風景，突然心血來潮，想到"雁湖"去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。沿著石子路走，旁邊是大塊大塊的農(nóng)田，放眼望去，一片綠色，生機勃然。我慢悠悠地走著，陶醉在這夢幻之地。
湖水很平靜，岸邊的葦草隨風搖曳，輕柔的絮兒被風帶起，落在湖面上，沒有一點兒聲響。湖中心的幾棵扁擔草，稀疏的.立在水中央，每一根水草，都像是山尖上的寶塔，修長又筆直，似乎隨時都會被一只鳥撞倒，就像這水草，說不定從哪飄來一顆種子，它就會折斷，沉落到水底中去。但我相信，它們是不會輕易折斷的，因為它們就像一個威武的衛(wèi)士，靜靜地守護著這一方水澤的寧靜。
天空中飛來幾只鷺鷥，在葦草密集處落了腳。一會兒，它們便在水上游開了。這時的水面，一圈一圈的波痕交錯著，耳邊傳入了它們嬉笑的聲音。許久，它們又飛向了遠方。此時我突然想起一句詩："蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽。"這鷺鷥一來一去不正托出了"雁湖"的靜美么。
湖面終又恢復了寧靜。蹲下來，伸出雙手，拔一顆嫩嫩的扁擔草，編成環(huán)，套在手腕上，就像戴了一個美麗的翡翠鐲子，別有一翻韻味。楊樹的葉子從枝頭上掉落下來，浮在水面上，這樣一來，倒像是一塊琥珀。仔細往水中一看，可以發(fā)現(xiàn)有幾條小魚在清水里游動，宛如一個個美麗的舞姬在排練舞蹈，為了給它們助興，我哼起了小曲兒。悠揚的曲兒伴著我甜甜的美夢，飄呀飄呀走進了自己的桃花源，寧靜之美溢滿心腸，眼前之景似乎只為我一人所有。
尋一處風景如畫處，靜靜地坐著欣賞，一坐便是好幾小時，夕陽的余輝灑下，一切似乎變成了金黃，雁湖宛然成了人間的天堂。
此時回到石子路上，太陽已經(jīng)快落山了，楊樹的影子斜鋪在路上，從中透過幾點金黃色的余輝，像撒下一層網(wǎng)的。
就這樣玩耍著，陶醉著，不知不覺又聽見了雞鴨的吵鬧聲，而父母早已去農(nóng)田干活了好久。
以尋為話題的作文 篇21
“啪啪……”“咯咯咯……”是誰在玩水？探頭朝橋下一望，嗬，一群光著腳丫的孩子蹚著水，正在水庫的斜坡上奔跑呢！我不禁心癢難耐——騎了兩個小時的單車，腳心里直冒汗，好想下去涼快一下��！
我跟上小史，一路小跑來到了堤壩旁。連綿的青山環(huán)抱著一個明鏡般的湖泊，一條水泥筑成的矮矮的溢流壩橫在兩道高高的石壩之間，形成了一個坡度平緩的水渠。湖水漫過溢流壩，順著斜坡往下淌，渠底只有淺淺一層水，正好給小朋友們提供了一個戲水的'天堂。
我迫不及待地脫了鞋襪，卷起褲腿踩進水中，一股清涼從腳心沁入，冰爽的感覺瞬間傳遍全身，趕走了騎車的疲憊�！班�！”小史飛起一腳，水花濺得老高，調(diào)皮的水花飛到了我的褲腿上�！肮�！”我也開始跺腳，抬腿一掃，水花四濺，在陽光下閃爍著迷人的光澤。
渠底由凹凸不平的水泥鋪成，粗糙但不至于硌腳，我們“咯咯”地笑著向斜坡下沖去。水渠轉(zhuǎn)了個彎，在橋下分成兩道，又匯入一條深深的小河。一群孩子擁在河邊，在干什么呢？湊上去一看，嗬，大家都在看小魚呢！一大群灰不溜秋的小魚趴在石塊間，鼓著腮，大大的眼睛警惕地注視著我們，稍有風吹草動，便倏地沒影兒了。
我蹲下身子，伸手去撈，可試了好幾次，除了四濺的水花，沒有任何其他收獲。輪到捕魚高手小史上場了，只見他瞄準一條水邊的小魚，伸出兩只胖胖的小手，悄悄地罩了下去。沒想到，這條看似不太機警的小魚瞬間感受到了危險，一晃尾巴，向著魚多的地方?jīng)_了過去，躲到了哥哥姐姐的后面�！昂�，竟然跑掉了！”小史不服氣地嘟著嘴兒，準備著第二次出擊。
這回，小史躲到了陰涼處，免得被魚兒們發(fā)現(xiàn)。他將手圍成一張小網(wǎng)，悄悄靠近那不知情的小魚。小魚剛想跑，眼疾手快的小史立即將“漁網(wǎng)”罩在了它身上。哈，一條身上帶著格子花紋的咖啡色小魚已經(jīng)在他那雙靈活的小手中跳躍！他把戰(zhàn)利品裝入隨身攜帶的瓶中，繼續(xù)搜索。
突然，水中一個修長的身影映入我的眼簾，它晃動著數(shù)不清的小腳，在水中漫步。我驚叫起來：“嗨，那邊有只小蝦！”“在哪里？”小史一把推開我，急切地注視著水底。忽然，他臉上露出了欣喜的微笑：“找到啦！”他使出“天羅罩”，向著小蝦發(fā)起了攻擊，只兩秒鐘的工夫，他便捏起那只青色的小蝦，得意地笑著朝我炫耀�！八疀�，快上來吧！”岸上的媽媽已經(jīng)在呼喚我們了，在小朋友羨慕的眼光中，我和小史捧著戰(zhàn)利品爬上堤岸。“出門撈小魚，只要帶上漁網(wǎng)或者小史，肯定不會空手而歸�！蔽倚Σ[瞇地告訴媽媽。
以尋為話題的作文 篇22
三月的艷陽天，陽光明媚的午后，我同媽媽一起去附近金匱公園的小山上尋找春天的足跡。
順路向上時，看見月季在路邊大紅大紫，草叢也“心甘情愿”地笑著，一座碑出現(xiàn)在路口——“滿珍櫻花林”。我興致勃勃地走去，實景卻令我大失所望：花還沒開呢！再往坡上看，孤零零的樹枝后，卻見幾株淡粉。我們便奔向前去，總算見著了已經(jīng)開放的櫻花。細看那花朵，才發(fā)現(xiàn)雖然這些花遠看是粉的，其實是雪白的，只有花瓣尖端帶一點淺粉。
賞完櫻花，準備繼續(xù)往上時，卻發(fā)現(xiàn)沒路了。我和媽媽決定就從凹凸不平的泥土地上往上走，后來才知道這條“路”上竟意想不到的`春色。這不，才走一小段，就發(fā)現(xiàn)一大片怪異的花：沒有葉，只有淺黃的莖，花朵是像繡球花那樣由許多小花組成一團的，不過要比繡球花小得多，還是米色的，頂端則是鵝黃色。咦，倒挺漂亮的！我便湊上去聞，不想?yún)s是初聞芳香馥郁，馬上又覺一股略臭的怪味，過了一會兒，氣味還濃郁得令人眩暈呢。相比之下，還不如這小小的桂花——不對不對，桂花要秋天才開，這初春哪來桂花？可一簇簇隱在枝頭綠葉后的米黃小花確確實實就在我眼前�。寢屨f道：“這下長見識了，原來有的桂花春天也開放哇”我低聲贊同，卻仍沉浸在那些樸素花葉的撲鼻清香中，直到聽見媽媽驚叫：“天哪！你看這樹太奇特了！”我好奇地轉(zhuǎn)頭望去，那是一顆晚開的梅花，深粉的花兒含苞欲放，只見它那密密麻麻的樹枝千折百回地交錯著，像個大鳥籠，更上面的樹枝卻在陽光中向四面綻開，隱約閃著美輪美奐的光澤。我突然想到了什么，立刻折返回去，果然，那幾株櫻花樹的枝丫更為光滑，而且是銀色的，遠看亮亮的、滑滑的，如同美麗的銀色綢緞。
重新回到那棵造型奇特的梅花樹邊，再往前便只剩幾株雖然挺美但比較平淡無奇的梅樹，然后就能看見石階路了。于是我們暫別幽林，往最高處的觀光臺走去。一路上有不少迎春花叢，卻僅有寥寥無幾的花朵開放著。媽媽形容它們?yōu)椤坝赂业幕▋骸保驗楫吘骨靶┤兆舆�是春寒料峭。在高臺小憩片刻，我們選擇從小山一側(cè)下行，路邊又看到一種我不認識的花，與迎春花一樣，呈嫩嫩的鵝黃，但卻是喇叭形的，小小的，一朵一朵。再往下走，幾株粉嫩嬌艷的桃花正一展身姿，幾顆紅艷艷的山茶花也是開得如火如荼。
我們尋花之旅到此也要結(jié)束了。大自然的美是我拙稚的筆觸無法言說的，只有真正投入她充滿陽光和草香的懷抱中，才能體會到她無人可比的天姿國色。
以尋為話題的作文 篇23
嚴酷的環(huán)境中，仙人掌將葉片蜷縮成刺，隱藏其姿態(tài)，安居沙漠，有人說它活得從容；沙漠大黃則舒展枝葉，展現(xiàn)嬌美，扎根荒原，有人說它活得燦爛。我以為，從容也好，張揚也罷，他們都是以自己的方式來尋求生命的精彩。
玩轉(zhuǎn)人生，以尋精彩。每一種生命都有自己存在的價值，無論以何種方式追尋，展現(xiàn)自我，那便是一種值得欽佩的人生。
玩轉(zhuǎn)自我，尋求精彩，展現(xiàn)自我，活得漂亮。
“我是陳歐，我為自己代言�！泵慨斂吹交蚵牭竭@個廣告詞，我的心都會為之沸騰。這是前段時間最流行的“陳歐體”。聚美優(yōu)品的ceo親自沖鋒，為自己的產(chǎn)品代言。而這位年輕總裁的經(jīng)理也如廣告詞般的坎坷。
他拒絕了父親的要求，獨自一人到新加坡留學，拒絕了商場間的潛規(guī)則，獨自一人打拼，忍受了尋求路上的種種挫折，終于取得了成功。
或許很多人欽佩的并不是他的年輕有為，他的成就非凡，而是他對生命的一種態(tài)度。他敢于突破束縛于生命的種種枷鎖，去尋求理想中的生活；他敢于闖入生命中的種種磨難，去創(chuàng)造新的殿堂；他敢于違背父母的意愿，去打拼自己的人生。
他將生命的活力張揚得徹底。他身上所散發(fā)出的對自我的渴望，生命的精彩，讓所有人的目光都為之一亮。他玩轉(zhuǎn)人生，尋找到了自我，尋找到了生命存于天地間最珍貴的價值。
每個人都有自己的生活方式，即使在生命中自己所扮演的角色再微不足道，但是他們對自我的追求，都會讓人感到對生命的強烈熱愛，對體現(xiàn)生命價值的執(zhí)著。
著名影星周星馳，或許沒有人不知道他吧！現(xiàn)在的他聲名大噪，但在其演藝事業(yè)初期，他僅僅是個跑龍?zhí)椎慕巧T了。
經(jīng)歷過被人忽視的尷尬；被導演破口大罵的困窘，被大牌們欺壓的委屈。但是，他沒有退縮，而是以不懈的努力去創(chuàng)造、去積累理想中的生活，去玩轉(zhuǎn)人生中的挫折。
他以一個跑龍?zhí)椎慕巧苓M人們的視野，卻以一位著名影星的.名號銘記于人們心中。
他用一個微不足道的角色去玩轉(zhuǎn)人生，去尋求生命的精彩，讓每個人都感受到了他的充實。
沙漠大黃以一種舒展的姿態(tài)去迎接人生，仙人掌以一種蜷縮的方式去面對生活。陳歐以一種奮斗的方法去創(chuàng)造熱火僧；周星期以一種忍耐的過程去積累人生。他們有著不同的生活方式，可是他們都通過自身的力量去玩轉(zhuǎn)人生，去尋求自我，去因遭屬于他們自己的精彩人生。
以尋為話題的作文 篇24
偶讀東晉詩人五柳先生陶淵明的著作，《桃花源記》，便在不知不覺中產(chǎn)生一股無名的情感，是熱愛，還是向往？無人知曉，但約摸著，為后者分量較多。
閑暇之余，翻翻《桃花源記》，躺在床上，便不難入睡，還容易在夢境中去尋找桃花源……
時光飛逝，在迷迷糊糊中睜開雙眼，一驚，乍一看：四周渾是遭到火燎后殘余的樹根，地表慘不忍睹，兵器、鎧盔、殘骸，應有盡有，胃中不禁排山倒海。大腦在呼喚：“我要趕緊離開這個地方，我要趕緊離開這個地方！”
不愿在回頭一眼，只顧閉著眼睛向前沖，向前沖！忽然踩到光滑的青苔石，腳下一滑，便一個勁滾入小溪。一股冰涼，一股嚴寒，猛地侵入心頭，打了一個寒噤，卻也覺得釋然。
擅長鳧水的我，緩緩順著小溪舒展開雙手，在水中盡情盡興，順流而上，卻見岸邊滿是桃花瓣，岸上滿是桃花林。不知何時起，“忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美”在耳畔若有若無地回蕩，心情充滿惆悵，只為那彎彎的月亮，只為那回憶的村莊……
古老的故事在遠遠回蕩，歲月沒有被埋沒，人們沒有被淡忘。
游到小溪盡頭，竟真尋到隱秘的山洞極其狹隘，但鉆過去，又是另一番天地激動萬分，激情四射，真的想大聲歡呼，與全世界人共享我的興奮！
流水潺潺的溪流邊，有著勤勞能干的婦女在洗滌衣物，古橋在汩汩泉水上搖曳不止，經(jīng)過歲月的消磨，木板幾乎失去原有的色彩，布滿銹跡的鐵屑緊緊裹住橋鏈，但依舊要猝然踏下去似的.，要猝然混著泉水云游世界似的！
山丘上，偏偏桃園傳來清香，似乎比外界的淡，淡的是硝煙戰(zhàn)火，又似乎比外界的濃，濃的是親情友誼；田野里，枝繁葉茂的莊稼散發(fā)出稚氣實在是令人心曠神怡！
遠遠的貌似還有恬靜的湖泊，出淤泥而不染的蓮花綻放，亭亭玉立，高雅清香，令人贊不絕口，還有那一條條魚兒，一只只青蛙，在演奏著歲月的滄桑。
傍晚時分，炊煙繚繞，香味撲鼻，村民們坐在石凳上談天說地，高談論闊，顯得其樂融融。夕陽就似貪杯的漢子，酩酊大醉，紅著臉向西邊天倒下，燃燒起白云，頗有“順我者昌，逆我者亡”的氣概，與劉裕一般。
縷縷晚風，吹拂肌膚，親吻臉頰，驀然間，村間已有零星燈亮，若大雨傾盆，只待雨過天晴，必長虹拱立。依舊如往常一般，畢竟他們沒有發(fā)現(xiàn)我這個天外來客。
霎時間，心血來潮，想要摻和其中，便奔往村莊，不料途中猛然一跤，便醒來在床。摸摸四周，拍拍自己，才恍然大悟：原來只是個夢！
以尋為話題的作文 篇25
看完了人間仙境般的云杉坪，我們又乘坐著電瓶車來到了同樣美麗脫俗的藍月谷。
你看，這里真的精美如畫，絲毫不遜色于云杉坪。遠了看，這藍月谷的湖水都是淡藍色的，十分純潔，似乎清澈見底；近了看，卻變成了透明的顏色，一看就能看見湖水的底部，一絲雜質(zhì)都沒有。愛玩的我立刻想到：會不會有小魚小蝦啊。于是，我對著河水輕聲喊道：蝦兵蟹將快出來！結(jié)果自然不必說了，我是對牛彈琴白費口舌，一點動靜都沒有。這倒不稀奇，奇怪的是這里還真的沒有魚蝦，我把脖子都望長了好幾厘米了，也沒看到一個生物。
嘖嘖，果然不出我所料，水至清則無魚啊。吳泳翔在一邊感嘆著。不過我還是希望這里沒有魚蝦。我看著這美麗的河水，感嘆著這大自然鬼斧神工的結(jié)果�？茨沁�，好神奇��！老媽激動的聲音傳來，她的手指著我們的左方，就如同發(fā)現(xiàn)了金山銀海一樣。什么東西！我一轉(zhuǎn)頭，也興奮地看著。
好美��！我、老媽和吳泳翔以及吳泳翔媽媽同時感嘆道。原來前方有許多小水塘，它們的'個頭很小，是從高到低排列的，里面都充滿了湖中的水。從遠處看，好像是樓梯一樣，簡直太神奇了！它們都是橢圓形的，不斷有水從高處的小水塘流入低處的小水塘，最后源源不斷地流了下去。這大自然的雕刻工夫真非人類能夠比的啊。我情不自禁得一摸水，哇，好涼的，好像把手伸進了冰窖一般。旁邊的吳泳翔問我：水的溫度怎么樣？
我眼珠一轉(zhuǎn)，計上心來。于是，我一本正經(jīng)地說道：很適宜，你可以洗洗臉。太好了！吳泳翔大叫一聲，雙手捧水一洗，頓時就是一聲慘叫。再看我，連眉毛都笑歪了�？蓱z的吳泳翔啊，愿佛祖保佑你。接著，我們又開始打水漂，石子撞擊水面發(fā)出的聲音更叫人心曠神怡，這樣的美景，再配上開心的我們，真如同一幅連綿不斷的畫卷。
在這期間，還發(fā)生了一件趣事。那就是我們在河中發(fā)現(xiàn)了——一毛錢！我和吳泳翔思前想后，最終決定打撈。畢竟，一毛錢也是錢么，而且把這水污染了多不好。然后，石頭剪刀布！最終我贏了，可憐的吳泳翔只好第二次接觸冰冷的河水。在經(jīng)歷了近一分鐘的努力后，吳泳翔終于把一毛錢撈上來了。再看吳泳翔，右手發(fā)紅，直打哆嗦，好好體驗了一把湖水的威力。
美麗的藍月谷，連同這里發(fā)生的趣事，深刻地印在我的腦海里。
以尋為話題的作文 篇26
山不在高，有仙則名。在麗江城外有座玉龍雪山，雖不像珠穆朗瑪峰那樣高聳入云，但卻沒有人能夠征服，當?shù)厝朔Q他為圣山，我想那兒一定有神仙了。而今天也是我在麗江碰到的難得的好天氣，陽光普照，一早我就出發(fā)去尋找神仙。
這次游玩玉龍雪山，我們坐的是小索道。小索道去玉龍雪山的原始森林風景區(qū)。我坐上索道，低頭往下看，只有稀稀零零的幾棵大樹，不畏嚴寒，生長在山間。纜車穩(wěn)穩(wěn)地上升，我眺望遠處，翻滾的云海，纏繞在山腰，白茫茫的一片，好不壯觀！真是仙氣逼人啊！
小索道是全開放的，給人的是全身都體會到了坐索道的感覺，可以聞到大自然的味道，可以感覺到山風吹過，那里的空氣比城里的空氣清新許多許多。我和媽媽把腳翹得老高老高，在空中踢來踢去，媽媽還逗我玩，說：小心，別把鞋子踢掉了，如果把鞋子踢掉了，可就撿不回來了。得，老實點，安全第一，別神仙沒找到，自己先做神仙了！
小索道帶我們來到了玉龍雪山的原始森林風景區(qū)。記得剛從麗江城里出發(fā)的時候，就能遠遠看見玉龍雪山的山尖，潔白的，在藍天的映照下，是那么的迷人�？蛇@位美麗的姑娘面對大量游客的到訪，有些不好意思了，便找來了幾朵云彩做自己的頭蓋，將容顏遮擋住，一直到我離開的時候都不肯讓我看見她美麗的臉。
我們來到半山腰的牦牛坪，當看見一片廣袤的`草地上開滿了金黃色的小花時，就很想在上面打個滾，睡一覺，可走近一看除了鮮花之外，還有很多牛屎，真是鮮花插在牛糞上，讓你無從下腳。順著山坡慢慢地往上爬，缺氧的感覺讓自己漸漸有點呼吸困難，停下腳步，四處觀望，遠處綿延的山脈一個連著一個，一直延伸到天的盡頭，讓人忍不住對著高山放聲高歌，現(xiàn)在唱歌是肯定不行了，不過大叫一聲總可以的。沒想到，在高高的山上還有簇擁者，可謂一呼百應也。是神仙么？
山上的空氣特別清新，深深地吸一口，忘卻了都市的氣味。在牦牛坪的最高處，我停留了很久，迷戀這里的青草味。面對著灰白色的山體被白云包圍著，我在想神仙在哪兒呢？我始終沒有找到。為此，玉龍雪山在我心中顯得那么神秘、美麗。不說那麗江古城的水的神奇，也不說東巴象形文字、納西古樂。只說那些殉情的納西兒女、玉龍第三國的美麗傳說，就讓我覺得玉龍雪山真的是讓人留戀忘返！
我想我永遠不會忘記這神圣，美麗的玉龍雪山！我期待著有機會時再去體驗這座圣山，尋訪神仙！
以尋為話題的作文 篇27
微博里看到微博名為博物雜志的賬號，許多網(wǎng)友把身邊的花草樹木拍下來詢問他是什么品種，他有問必答。仔細看了看網(wǎng)友的問題，我樂了。圖片里都是一些很平常的動植物，不就是一些我們小時候捉著玩兒的小昆蟲和家門口的老樹嗎？同時，我也感到羞慚，我說不出來它們的名字�？粗S多網(wǎng)友發(fā)問，我不由得想到一個問題，為什么我們之前沒有對這些尋常的事物發(fā)問呢？偉大的文學巨匠巴爾扎克曾經(jīng)說過：“打開一切科學的鑰匙都毫無異議的是問號，我們大部分的偉大發(fā)現(xiàn)都應當歸功于如何，而生活的智慧大概就在逢事都問個為什么�！倍跀�(shù)百年前朱文公就教誨我們“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。
問渠求源，方得周全。我們應該要學會發(fā)問，學會探尋。
南北朝時期，出現(xiàn)了一位杰出的數(shù)學家、天文學家。他就是祖沖之。他對當時人們視作常識的“圓周是直徑的三倍”發(fā)問，他想知道為什么。在濃重的'好奇心的指揮下，在經(jīng)過多次測量和復雜計算之后，他否定了這句話。但是，事情并沒有結(jié)束，他還想知道圓周和直徑真正的關(guān)系，沒日沒夜廢寢忘食地計算之后，他成功把圓周率精確到小數(shù)點后第七位。在當時，他是世界第一人。大膽卓越地問渠尋源，讓歷史記住了祖沖之，讓無數(shù)后來者踏足科學的田野時，都安靜地向他投去崇敬的目光。
無獨有偶，十六世紀末時，伽利略對當時深受尊敬的亞里士多德的深入人心的“物體下落速度和重量成正比”學說發(fā)問，他對這個學說感到疑惑不解，他想知道真相和原理。在求知欲的驅(qū)使下，他在眾人的嗤笑聲中，完成了比薩斜塔實驗。在眾人眼里，他是一個挑戰(zhàn)圣人的黃毛小兒，覺得他是以卯擊石不自量力。但是他尊重自己的求知欲，比薩斜塔實驗完美地證明了亞里士多德的結(jié)論是錯誤的，那兩個同時落地的鐵球，落實的是他自己的新的觀點。他成功地成為了亞里士多德之后的又一位在科學界掀起驚濤駭浪的學者。他，改變了世界。相信很多人都和我一樣，坐在中學物理課堂時，深深地敬佩這位勇敢無畏的問渠者，這位科學界的弄潮兒。
放眼生活，我們中大多數(shù)人，都沒有刨根問底，就是因為我們沒有正視并重視求知欲，沒有尊重我們的好奇心，沒有勇敢無畏地問渠尋源，所以我們?nèi)諒鸵蝗眨晕覀兟德禑o為。
讓我們問渠尋源，樂于日常，擺脫庸常。
以尋為話題的作文 篇28
“我欲穿花尋路，直入白云深處，浩氣展虹霓�！�
—黃庭堅
一直以來，我想追尋三毛，不顧任何人的反對與質(zhì)疑，不拘泥于親友的評價，背上背包，義無反顧，給世人留一個闖入漫漫黃沙的身影。亦或是敬佩徐霞客不入仕途，我行我素，游山玩水，只為在煙雨江湖，歲月淺溪中，釀一場不愿醒的夢。
在我眼中，他們敢于追尋內(nèi)心深處的自由，能讓一腔熱血，一方容身之所，不為污濁。他們可以只對自己負責，給自己的人生抹上濃墨重彩的一筆。而這一抹，非強加上的潤色，而是在不經(jīng)意中，抖落灑的一盤顏料，灑出個天真爛漫，慢慢暈染散透在紙張上。他們從不做驚天動地的事，也從不活在別人眼中。他們?yōu)樽约憾�，為初心，為夢想而活�?/p>
他們的人生，不值得艷羨嗎？雖然沒有最奢侈豪華的生活，但他們有熱愛，有追求，有自由！
“自由”二字，看似廖廖數(shù)筆，簡簡單單。可卻是由條條框框構(gòu)成的。像是用鋼筋水泥堆砌在一起，打造出一方“凈土”露出一個煙囪，以便于“凈土”中的人們呼吸，不會被窒息。
“自由”說來容易，做來難��！
詩人李白艷羨竹林七賢隱居山林，吟詩品茶，彈琴為野鶴聽，好不自在。但李白自己卻一直想在朝中有一席之地，想為國家盡一份力。而身后的“李翰林”又何其諷刺。你說他無拘無束，是“沽名釣譽”的仙人，是狂蕩放肆的.酒中仙，高風逸韻，達觀豁朗，與布衣百姓可以交情甚篤，從來都以本色示人。連最后離世都有一個“醉酒水中撈月”的浪漫死法。明人寫到“人間未有升騰地，老去騎鯨卻上天”但他無時不刻又不被仕途束縛自身，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！彼是罂梢缘琼旪堥T，建不世之功，創(chuàng)回天偉業(yè)，卻總是懷才不遇，至死都懷著深悲憤懣“大鵬飛兮振八裔，中天摧兮力不濟�！�
這位詩仙，一直以不慕權(quán)貴，放浪形骸的形象示人，可像此一刻，風浪逸情，都無法自由，而我們呢，面對利益，都很難去與初心權(quán)衡，何談自由呢？難！難！難！
我們生在人間，向往的卻是桃源，身旁是魑魅魍魎在作崇，時時刻刻都要提防。腳下每一寸土地都很危險，我們被謹慎束縛住了步伐，每走一步都膽戰(zhàn)心驚。這樣羽翼再豐滿，也會退化，最后只有兩只腳在踱步。
我想，若可以戴一個斗笠，穿一身破舊道服，腰際掛一把葫蘆，里面盛滿清酒，手中執(zhí)一支竹笛，座下一頭青牛，樂聲清脆如山泉汩汩，傾瀉而下，想來也是很恣意妄為了，也是很自由了！
以尋為話題的作文 篇29
在非機動車道上，我們可以看見許許多多的人騎著單車，相同的樣式，相同的顏色；在街道的某一個路口，我們可以看見一排排整齊排放的單車供人們騎行；在小區(qū)的某一個角落，我們也可以看見一輛被風吹倒的單車……
這是我們的共享單車，這也是我們的共享時代——
小時候，我總喜歡坐在爺爺?shù)摹袄蠣斳嚒钡暮笞ド蠈W。一路上，爺爺會騎得慢慢悠悠，會給我講講笑話，說說新鮮事。爺爺?shù)摹袄蠣斳嚒笔制婆f，騎行的時候時不時還會發(fā)出“咯吱——咯吱——”怪異的聲音，但我都不覺得，因為我可以看著路邊的風景，坐在獨一無二的“老爺”牌自行車上去上學……
隨著車齡的增大，爺爺瘦小的身軀已經(jīng)無法帶動我了，但他依舊會騎著“老爺車”在街上兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。而那時候的我們已經(jīng)開始關(guān)注起路旁那一排排用卡刷公用的自行車。那時候我便十分盼望自己可以騎車上學。上初中時，公用的自行車又提高了一個檔次，只需二維碼掃一下，那些自行車就可以共享。越來越便捷的自行車在我們的生活中出現(xiàn)。無論在哪一個地方，都可以注意到身邊的共享單車。身邊的人一個個都開始騎共享單車，當然我們也不例外！
許多當代年輕人出門只帶一部手機，隨著“滴”的一聲，這輛單車你就可以使用了。自從有了這共享單車，在上海這都市化大城市中，我們這些中學生也逐漸習慣了使用手機來開共享單車。我再也沒有坐在爺爺?shù)能嚨暮笞�，馬路上，隨處可見的自行車的樣式少了，騎行的人卻多了起來，而那些陳舊的“老爺車”已經(jīng)被人逐漸忘記，整個城市也被注入了新的活力。共享單車的想法啟發(fā)了許多人，城市中也出現(xiàn)了其它共享小店，而我們生活的'時代也逐漸變?yōu)榱恕肮蚕頃r代”！
十分方便的共享生活，拉近了我們?nèi)伺c人之間的距離，但也存在著一些隱患：經(jīng)�？梢钥匆姷罔F站的出入口，一排排共享單車好似多米諾骨牌一樣“癱倒”在地上，卻沒有人去扶；經(jīng)�？梢钥匆妿讉�人站在那里專門管理這些單車，但還是無濟于事。這不由引發(fā)我們?nèi)ニ伎迹涸谶@個共享時代，我們依舊還保留著當時去使用的目的嗎？會不會因為它的方便而逐漸開始改變初心呢？
“共享”是為了使我們忙碌的生活多一份簡便，減輕一份勞累。我們所“共享”的，不單單只是那些物，更重要的是對于生活的那一份態(tài)度。在共享時代中，作為社會的一份子，盡情享受共享時代所帶給你的便捷，但也不要忘記自己的初心！
以尋為話題的作文 篇30
曾以為美遙遠。遙多少，遠多少，因想象和畏懼而從未考量。當我讀到羅丹的名言——“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”時，有所觸動，決心“換”一雙眼睛，再看看這些我所熟悉的景物。
清晨，和著泥土和花草散發(fā)的沁香空氣形成細細縷縷的微風，在我出門的那一瞬恰到好處，又不是失熱情地送來了一個清爽的擁抱。多么舒服，我立刻醉酒般輕倚著風兒，直至它完全消散。在這種享受的回味下，我漫步到了街上。
人車還未到高峰，我悠閑地走著。在一棵綠蔭如蓋的粗壯榕樹前停了下來，我用那雙新生的明眸細細端詳著它。我的指肚輕輕地劃過凹凸不平的樹皮，落下點點泥灰碎屑。抽出新芽不過幾日竟已長得如此茂盛，在風兒俏皮的挑逗下，奏出了沙沙的聲響，宛如女低音歌唱家的一曲頌歌——大自然的頌歌。太陽在我靈盈的挪移中升了起來，斜斜地穿過綠色巨傘的枝丫。嫩黃的陽光灑下婆娑細碎的日影。風兒忽吹，仿佛星光搖曳，變換著深淺交織的光芒。又細又長的光輝如同溫馨的黃色蠶絲簾，柔軟而溫和。
不知覺的，來到了公園�？恐』▍沧�，陽光迎面有些刺眼，腳上卻沾著晨露，感受著清涼。我四處遠望，忽然看見蝴蝶花叢中，似乎真有只黑色蝴蝶在飛舞，上下翻舞時隱時現(xiàn)。我踮著腳輕輕悄悄地走過去。哦，看清了，是個清秀的.小女孩正在拾起花叢中人們丟下的垃圾，兩個小辮子隨著她小碎步似的跳躍，跳動了起來。她看見了我，友好地嫣然一笑，多么可愛的女孩呀！她白凈的長裙裙擺鋪在草地上，在移步中多了些水滴，折射出陽光七彩的艷影。我見地上的紙屑還較多，也半蹲下來，拾起垃圾。我步步向前，當我要撿起一片枯葉時，一雙纖纖細手，搶先一步拾起了葉片，我抬頭一看，是為位大姐姐。她向我笑笑，就又開始了搜查任務。她身后還有一個男孩，雖然速度不快，有些笨拙，但眼中閃著堅定的光芒。我走開些，回頭一看——他們的身影與那藍天白云，綠草紅花漸漸融成了一幅畫卷。方才的景物都無法與這些純真美麗的心靈媲美。我久久無言，他們令我從心中涌出來無限的感動。
我在時間的呼喚下踏上了回家的路，我想：羅丹的觀點是多么正確，我本應享受這天然雕琢﹑自成一體的事﹑物和人。期盼所有人都能用心去貼近生活，貼近大自然的冰晶與美好。
以尋為話題的作文 篇31
世界千變?nèi)f化，疑問層出不窮，答案也同樣是豐富多彩的。那么何謂美的答案呢？黑格爾曾說：美是理念的感性顯現(xiàn)。那么各人的思維理念各不相同，原來美的答案也同樣是各色斑斕的。而我們尋找美的答案，如同讓生活更加絢麗，讓平淡的生活因為我們的態(tài)度更加美好！
在巴塞羅那有許多令人心迷的建筑，其中有個最為生動名為巴特羅公寓的建筑就誕生于偉大的建筑師安東尼·高迪之手。一位女士有幸搬人后，卻百般抱怨這奇異的建筑怎么也容不下她的一架鋼琴。這時我想巴特羅公寓的構(gòu)型的確獨特新穎，卻不知高迪怎么解決這位女士的疑難。而高迪給了她一句話的回答：您可以改拉小提琴！我想這位女士一定當即會笑出聲來，不但怨氣全無，說不準真會試著拉拉小提琴呢！現(xiàn)實中有豐富多彩的答案可以回答女士的抱怨，而我們?yōu)楹尾粡闹羞x取一些美的答案使生活更加生動呢！
當愛迪生的實驗室被一場大火一焚而盡時，他的兒子非常難過，也想盡力安慰父親。而愛迪生卻對著壯觀的火勢說道：幸好一把大火把我過去的錯誤一一燒盡，我又可以重新開始啦！如果是我，也許我會氣憤，也許我會氣餒，而看到愛迪生的話，我覺得我渾身充滿氣力啦！
人生也許就可以看作是一段尋求答案的歷程，一個場景，一段遭遇。我們付之于答案，各人的答案不盡相同，如果我們懷著欣賞的目光，涂之以美麗的答案，生活想必更加地美好，讓人充滿向往。
不久前一次放學我被迫不能騎車回家，等了一會兒公汽也沒有著落，于是我就干脆步行回家。其實這在我很自然，我也似乎特別鐘情于步行，盡管路途“遙遠”。一路上我不自覺地左顧右盼，的確平日匆忙回家，何時顧及身邊的看似單調(diào)的景致。不自覺地我還哼起了一首久違的`老歌，心情越發(fā)覺得舒暢。倒是有人好奇地投來目光，也許覺得我這種年齡背個大書包輕閑走路的人很少見吧。最終我花了50分鐘才步入家門，出了一身汗，可感覺卻無比的好。我想當時我可以氣沖沖地搭“的士”趕回家，甚至打電話向家長求援，但是我很慶幸自己給平凡的生活點綴了一滴“美的答案”，使我多年以后仍可回味那段50分鐘路程上平凡又似乎新奇的一點一滴。
生活正是如此，你自己可以使它更美麗，當我們以樂觀積極的心態(tài)去欣賞它，它的確如同一首詩，一幅畫或一段樂曲。
以尋為話題的作文 篇32
聽！靜靜地聽，大海洶涌的濤聲慢慢傳來，由遠而近，由遠而近。聽！靜靜地聽，大海的風聲四處彌漫，風聲中飽含著成功的喜悅。聽靜靜地聽，大海上盤旋的海鷗正啼轉(zhuǎn)歌唱，仿佛也為我找到海而真心歡喜。大海��！我找到了你！我正用心傾聽你如歌的訴說，我慢慢的貼進你的心靈。當走出大山的懷抱，便進入你的情懷，那光亮在一瞬間照亮了我那雙含淚的眼。
我是來自深山的孩子！
我整天生活在山中，學習在山中，成長在山中。我一直渴望大山外面的世界。一天，我問母親：“山的.外面是什么？”母親堅定的說：“海！”這句話開啟了我的追夢之旅。
因為我渴望海！
因為我喜歡海！
所以我要去尋找海！
我告別了這片養(yǎng)育我的土地，告別了與我朝夕相處的鄰里，踏上了注定艱辛的尋海之路。有人問我：“為什么？”我說：“因為我要尋找大海�！庇腥藛柸耍骸爸档脝�？”我說：“因為我要尋找大海，所以哪怕犧牲一切，也值得！”還有人問我：“你舍得嗎？”我說：“大海無時無刻誘惑著我，縱有千萬不舍，也要毅然前行！”我最后看了眼家鄉(xiāng)，流下了一滴淚，轉(zhuǎn)身離去。
以尋為話題的作文 篇33
撕開昨天的日歷，映入眼簾的是“立春”兩個大字。我又看了看昨天的日歷：“2月3日，沒錯，今天是四號。難道春天真的來臨了？”我的心頭忽的顫動了一下。
幾天前，每天早上起床面對的還是白雪皚皚的世界。今天打開窗時，偶然發(fā)現(xiàn)窗臺上的盆栽中點綴了些許綠色。仔細一看，才知是一粒種子在泥土中發(fā)芽，綻開了兩瓣綠色。
吃過早餐，走出門外。就聽到幾只麻雀‘‘咕咕’’地叫，回頭一看，發(fā)現(xiàn)它們都飛到了一棵老柳樹的樹枝上。樹枝上還有些積雪，但這并不妨礙麻雀的演唱會。我走近幾步，看到柳樹枝的枝頭已經(jīng)抽出了嫩芽。鵝黃色的小芽在風雪中冒出頭來，仿佛是剛剛睡醒的模樣，正準備睜開朦朧的'雙眼，想要好好看一看這個美麗的世界。
正準備回家時，看到樓前的草坪上已經(jīng)立上了‘‘小草睡覺，請勿打擾’’的牌子。而牌子旁邊的土地上，已經(jīng)有許多小草一個接著一個地探出頭來，雖然它們在大片的黃泥土和枯草中不怎么顯眼，但也足夠能讓人感覺到春天的暖意。
以尋為話題的作文 篇34
從小到大，我都在不停尋找。小時對成績情有獨鐘，所以總在不停地尋找得到高分的途徑；長大了又敬仰于知識，所以總在尋找得到知識的途徑，所有途徑都不會放過…
記得初踏進初中，那時還是稚氣未脫的孩子，對于知識，根本就是不屑一顧。漸漸地，在老師的帶動與同學的影響下，思想趨向于成熟。
我有一個競爭對手，他不僅是我的.對手，而且是我摯友、志友。受他的影響，我走上的苦苦探索知識的道路。這“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！蔽野凑毡摹段膶W家的造就》的指引，尋到了這路的開端，“多閱讀，就像蠶一樣，不停地吃桑葉，時機成熟就能吐絲并最終破繭而飛�！�
但是，這條路卻不好走，處處碰壁，譬如：在閱讀時，就遇到困難，就像蠶破繭而出時遇到的困難一樣，所以，我又得不停地尋找，尋找克服困難的方法……
我還在尋找……
人生就是這樣，尋歡作樂幾時有？我們總得不停的尋找，在“山重水復疑無路”之時，你會發(fā)覺，一尋找，又是“柳暗花明又一村”！
以尋為話題的作文 篇35
尋，一直在尋，尋找曾經(jīng)的快樂，那么天真，那么單純，那么可愛。
尋，一直在尋，尋找曾經(jīng)的蹋實，那么溫馨，那么感人，那么留戀。
尋，一直在尋，尋找我自己的根，那么困難，那么艱險，那么想放棄。
不喜歡蒲公英那樣，到哪就扎下自己的根，自己生長。而我現(xiàn)在就是像那沒有根的小草，我一直在竭力生長，渴望開出自己的花，散發(fā)出自己的清香，可當我低下頭卻發(fā)現(xiàn)，自己丟了根。我不會哭泣，不會難過，我想自己一個人去尋找我的根！尋找我曾經(jīng)的快樂，曾經(jīng)的蹋實。
以前，幸福離我很近，可我離它很遠，因為我沒有發(fā)現(xiàn)它；現(xiàn)在，我離幸福很近，可幸福卻離我很遠。
后記：
一直很懷念以前在自己家鄉(xiāng)的日子，在草地上奔跑，在田野上吶喊。那時候，才是真正的自我，也許這篇寫得有點傷感。因為在我寫的`時候，是我在這遇到困難，哭著寫的。
我想回家，回自己那住了13年的家！我相信幸福就在不遠處向我招手！加油！
尋垂釣之樂——閑適
尋失意之樂——坦然
尋己根之樂——塌實自足幸福！
以尋為話題的作文 篇36
不知從何時起，迷戀上了梁靜茹，迷戀上了她那用憂傷的弦律闡述著的幸福，這個愛哭鼻子的女孩，她的歌聲，她的淚，都將我深深的感動了？幸福，只有一轉(zhuǎn)身的距離，而她卻寧愿在自己淚水的海洋里迷失；這于我，又是何其的相似？我不會將自己的那些痛說給別人聽，我只會將那些印跡融于我的文字，因為我愛我的文字，我也只相信我的文字！我在追尋幸福的途中卻誤入不幸，我從不相信命運，如今我又深信命運？這么些日子以來，我已經(jīng)習慣了借梁靜茹的歌聲來闡述自己的悲傷，就像當初，我只會用我的文字來證明我在命運面前的無能為力；蓄滿失落的神情，沁著那扯不斷的夢，悵然著某種相思？我在追尋幸福的路上太過悲慘，于是我不信了幸福；就像我當初不信了愛情！于是，手機里全部是梁靜茹的歌，于是自己的博客只加入了梁靜茹的`圈子，于是，梁靜茹的歌成了我的另一個依托。于是，開始理解幸福，在別人的痛苦中作樂；開始在白紙上涂抹，在自己的痛苦中沉醉如泥；于是懂得了幸福的旁邊不是不幸，不是無奈，不是涂滿血痕的黃昏，亦非幻想中的朝霞滿天。幸福的旁邊是精神的孤寂與靈魂的彷徨？而你又曾尋見？
戀上梁靜茹，戀上憂傷。幸福的憂傷，又哪里尋？
以尋為話題的作文 篇37
幽幽杯影，舉杯邀月。
醉酒
“舉杯邀明月，對影成三人”你手舉酒杯，遙望悠悠月光；你嘴里呢喃，只為一個知音；你臉上僵笑，只為自己的一生；你愛酒，但卻明白“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”；你飲酒，也明白“人生達命豈暇愁，且飲美酒登高樓”；你醉酒，大聲喊“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙”；你醉了，高舉施了魔咒的酒壺，人們都認為你醉了，而你卻明白：眾人皆醉而你獨醒，天下混沌而你獨清；牽絆你的——酒壺而已。
我在酒杯中尋居士，自號青蓮……
望月
“青天有月來幾時，我今停杯一問之”，你凝望月光，幽幽月影如你的心，清涼而幽靜。你在月中彷徨，半生浮名只是虛妄，如月暈，虛無！
你望月，凝視她的美：“月既不解飲，影徒隨我身�！蹦阃埃簧�.悲涼。
你狂，你傲，你一生的傲骨，在月下挺拔傲立！你的身軀高大，屹立如松！
我在月中尋仙，贊名詩仙……
我尋你，尋你一生的傲骨，尋你清潔的一生！我尋你，尋你的才華，尋你清高！
以尋為話題的作文 篇38
這個世界上有千百種美。比如有一種美是說人美，美的貌若天仙，沉魚落雁；還有一種美是說花美，可以是千嬌百媚，令人陶醉；當然還有美食，美得令人唇齒留香，回味無窮。
人的美會隨著歲月的流逝而消亡；花的美會隨著風吹日曬而衰�。皇车拿罆S著身體的衰老而放棄！這些都不是我眼中的美，我在尋找一中永恒的.“美”。
終于，我從一則新聞里發(fā)現(xiàn)了我要找的美。
新聞是這樣說的：一位縣醫(yī)院的女護士在下班路上，看到一位溺水的老人躺在地上，嘴唇發(fā)紫，渾身僵硬。這位女護士毫不猶豫地跪在地上，為老人做人工呼吸，最終救醒了老人。當?shù)乜h委書記號召全縣人民向她學習，縣醫(yī)院獎勵她5000元，她卻將獎金全部捐出。記者稱她為“全中國最美的女孩”。
我想，大家稱贊她最美，肯定不是因為她長得漂亮，而是因為她有一個最善良、最美麗的心。這就是我要找的“心靈美”。我想擁有這種最單純的美，而不是物質(zhì)的美，這種美可以讓我們不再世俗，讓我們生活會更自然，更精彩，更長久！
以尋為話題的作文 篇39
最近，我們要在科學課上觀察蝸牛，于是，我到小區(qū)的花壇里去尋找蝸牛。
我撥開小草，驚喜地發(fā)現(xiàn)了幾只蝸牛，便對媽媽興奮地說：“我找到蝸牛了！”經(jīng)過我仔細觀察，才發(fā)現(xiàn)居然是幾個空的蝸牛殼，蝸牛早就逃之夭夭了。我打起精神，找了又找，就是沒有發(fā)現(xiàn)一只蝸牛,我只好垂頭喪氣地回了家。爸爸建議我到外公的老房子那里去找。吃完午飯，我們?nèi)チ送夤戏孔拥牟说乩�。找了一周，仍舊沒有找到蝸牛，隔壁的.鄰居告訴我們，由于使用農(nóng)藥，已經(jīng)很少看到蝸牛了。爸爸提議去花鳥市場看看，我連連叫好。后來，我們在花鳥市場買了一只田園蝸牛。
回到家，我把它裝在透明的盒子里，觀察它的一舉一動。過了一會兒，它左顧右盼地看來看去，好像是在尋找什么東西。我輕輕地向它吹了一口氣，它便迅速把觸角收起來，我想：這到底是為什么呢？在科學課上，老師也沒有告訴我們，我?guī)е闷嫘�，去網(wǎng)上查詢，原來答案是：碰到蝸牛觸角的時候，蝸牛自認為是危險的，所以才會把觸角收起來。
通過找尋蝸牛，觀察蝸牛，我明白了環(huán)境對動物的影響，也了解了蝸牛的特性，收獲很大。
以尋為話題的作文 篇40
尋，尋那我們一起坐過的秋千;尋那我們一起種下的樹苗;尋那我們一起摘下的碩果;尋那我們一起織的圍巾。
尋一位善良和藹的母親，您曾視我如珍寶。就算我做錯了事，您也沒有責罰我，而是跟我講道理，告訴我以后不能做錯事了，因為我已經(jīng)長大了。
在您離開的前兩年，春天的時候，您在家門前的樹上掛了一個秋千，我們一起坐在秋千上，您牽著我的手輕柔地對我說：“以后在家也能蕩秋千了，開不開心?”夏天的時候，您帶我去樹林，我們一起種下了一株楊樹，我們相互拉著手環(huán)繞著小樹苗，您語重心長地對我說：“你以后也會像這棵小樹苗一樣，長成參天大樹。”秋天的時候，我們來到了果園，我們一起摘果實，您把最大的那個塞在我的手里，和藹地對我說：“這個最大的留給你�！倍斓臅r候，您拿出了毛線，跟我一起織了一條如云般的.雪白圍巾。您把圍巾系在我的脖子上，雙手捧著我的臉頰說：“這條圍巾送給你，別弄臟了。”
可您現(xiàn)在拋棄了我，爸爸也常常以淚洗臉，妹妹還天真地問爸爸：“媽媽怎么沒和你一起回來啊?”
我不想離開您，我每天都坐在秋千上尋，看著樹苗尋，站在果樹下尋，抱著圍巾尋，可怎么尋，也尋不到往日的那份溫情了……
以尋為話題的作文 篇41
夢里雨瀟瀟，夾著梔子花的清香。我只記得自己站在雨中，等著我要等的人……
一盞孤燈佇立在窗口，為你照亮前方能找到我的路。我向窗外望去，好似能看到你在我身邊時的'背影。經(jīng)過了一個又一個的月圓之夜，卻等不到你我團聚的團圓之節(jié)。夜半清風輕涼；窗邊燭火搖曳；月下柳枝婆娑。風吹干了淚，卻吹不走思念。一壺酒溫熱，飲于口中，燙于心上�；貞浥f時你我，只剩下思念留在我身旁。水向東流，好似時間無法回頭，梔子花開，一次成熟我卻為等你而錯過。
笛子一曲，吹出被楓葉染紅過的故事；月映清江，照出一起牽手走過的舊景。而如今我的琴聲幽幽我的等候你沒聽過……
枯等一圈又一圈的年輪，縱然青史已經(jīng)成灰，思念如三千東流水。我只見你化身為蝶，凄美了離別。我的等待又感動了誰？邀明月，讓記憶皎潔，記憶里唯月光下完美。
月冷掉了夜色，我一人獨坐，又把竹影看作你仿佛經(jīng)過。等待你，我獨自沉默，笑里也藏著寂寞。
等過了窗邊燭火燃盡，等過了梔子花開花又敗，等過了柳枝失去碧綠的長發(fā)，卻依然不見，你要回到我身邊的身影。
夢醒，看窗外，又是朝陽冉生，我卻等不到我要等的人。
等不到你，我在等一個輪回……
以尋為話題的作文 篇42
在這個春光明媚的日子里，我們玩了一個玄機四起的游戲——尋寶。
尋寶開始了，同學們立刻翻箱倒柜，好似要挖地三尺。弄得整個教室烏煙瘴氣，不見天日。你看！張浩把桌子一掀，趴在地上，左瞅瞅右瞧瞧。見桌子下沒有金幣，氣急敗環(huán)地將周圍的桌子也找了一遍，可是還沒有。張浩有些著急了，敏感地跑到講桌上，用手在桌里摸了摸，然后大叫一聲：“找到了，找到了！”那聲音真是高800分貝，恨不得讓全世界的人都知道。同學們見張浩找到了不免有些失望。這是王老師卻神秘的說：“還有一個金幣呢，它就在某本書里�！蓖瑢W們聽后又燃起了希望之火，還是王佳雨機靈，只見他把周圍的`書一把攬了過來，嘩嘩地翻著。還有張坤，只見他把王威手中的書也搶了過來，不放過一點希望。我也不甘示弱，想：第一枚金幣在講桌里，那第二枚就應該在后面嘍！想著，我迅速地跑到后面翻著別人的書。就在這是，王朋喊了起來：“我也找到一枚金幣�！蓖跖蟮脑捜缫慌枥渌疂娫诹宋疑砩希瑵矞缌讼Ｍ穑@下同學們是徹底死心了，乖乖地坐在位子上。
雖然我沒有找到金幣，但是這件事如釘一樣釘在了我的腦海中。
以尋為話題的作文 篇43
九月了，夏天過去了，秋天又來了，可太陽還是火辣辣的，屋子里還是氣悶悶的。是夏天不愿離去還是秋天不愿到來？
感覺絲毫沒有秋的芬芳，還是我們并未察覺？喜歡它，就去找它吧。
每晚，你是行色匆匆地離開還是用心感知秋意，靜靜地，悄悄地，桂花不知何時已開放。淡淡清香如靈泉一般流入心靈。她們就藏在樹葉下，你看見了嗎？不必尋找，桂香會引你前進。
你是否見過一群群南飛的大雁，他們要飛向很遠的地方。即便不能陪你賞月觀雪，但等到春天便能與你看百花和雨景。大雁是春的使者嗎，千里迢迢萬里迢迢去迎接春光。
秋來了，你一定嘗到了許久沒吃的水果了吧。架上掛的葡萄，枝頭垂柑橘，紅彤彤，黃燦燦的一片，五顏六色真喜慶。大戶人家桌上總有一些水靈靈，五光十色的水果拼盤，果香從山谷到城市一路走來，整座城都變成了一片彩色。
登山時，你有留意過身邊的小生命嗎，彩蝶，你在我身邊翩翩起舞，實在歡迎我的到來嗎？野菊，你挺直了身子，真相守護山林的'戰(zhàn)士，松鼠，你正辛勤地勞動者，摘下一顆顆栗子，用靈巧的雙手將它剝開，惹得游人呵呵笑，真是位盡職的演員。
一起尋秋，你找到它了嗎？
以尋為話題的作文 篇44
在唐代大詩人李白《靜夜思》中“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”說的好。自古以來，許多詩人都借月來寄托自己內(nèi)心的喜怒哀樂。月是美麗的傳說，月是美好的象征。讓我們一起來尋月吧！
我找到月亮了。中秋之夜，皓月當空，月亮宛如一個潔白的大玉盤。月亮倒映在湖水中仿佛給大地撒下了許多碎銀。人們一邊吃月餅一邊賞月，談笑間嫦娥姐姐仿佛從月宮里走出來了，她揮動彩袖，在風中翩翩起舞。人們沐浴在如水般人月色中，笑語盈盈，其樂融融，何不美哉？
我找到月亮了。在一望無邊的太湖中，月亮倒映在清澈的湖水中，水面波光粼粼。伴著月兒，柳樹姑娘在湖水中梳理著自己長長的頭發(fā)，船兒平穩(wěn)的行駛著，一切顯得十分安靜又和諧，置身在這樣夢幻般的意境中，何等美妙？
我找到月亮了。漆黑的夜晚，我躺在床上，她邁著悄無聲息的腳步來到我房間看我了。她伸出手，溫柔地撫摸著我的`額頭，我安然地入睡了。夢里，她的足跡遍布我的房間，帶著我飛到了天上；帶著我去月宮里玩耍；帶著我去看玉兔。天亮了，她拖著美麗的長裙回到了天上。對了，她帶給我的是純潔、友善、奉獻。
我的童年，因為有潔白無瑕的月光又變得美好。
以尋為話題的作文 篇45
這兩天，屋外的雪積的好厚好厚。今天下午，我閑來無事，忽然心血來潮，如此大的雪下完過后，外面的景色肯定是與眾不同吧？懷著一顆好奇的心，我穿上外衣，走在積了厚厚的雪的.路上，陽光在雪的映照下變得更加刺眼。本以為如此冷的天，外面不會有太多人，可殊不知，竟會有如此多的人和我一樣行走在雪地上，不知他們是不是也和我一樣，渴望這美麗的雪景？
我走在雪地上，不時還來個“飛燕低翔”，弄得我差點摔倒。走到一片樹林前，那美景，令人感覺仿佛是來到了林海雪原一般。我忍不住高聲吟讀：北國風光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔……如此良辰美景，已好久不見了。這樣的雪景，以前只存在于我兒時的記憶，卻未曾想到，現(xiàn)在還能夠再睹瑞雪的風采。
這一場雪，真的好大好大，有的人在抱怨，可我卻認為：瑞雪兆豐年。我相信，明年定是風調(diào)雨順之年，而我們也會越過越紅火，從新年開始一直旺到年尾……
回過神來，看路上的人還是來來往往，連續(xù)不斷，好似一幅妙筆丹青在向人們展示著農(nóng)村的年景。
以尋為話題的作文 篇46
有一天，一只黃黑色的老牛在那綠油油的草地上吃著鮮嫩的小草。忽然！一只餓的要死的狼走了過來，看見了這只黃不黃黑不黑的老牛在低頭吃草，嘴里口水直流。
這只狼四腿一起，飛快的撲向這只黃黑的牛。老牛兩眼一瞪，也向這餓狼撲去。不一會兒的時間，老牛和餓狼撕打了起來。這只餓狼的肚子咕咕幾聲，肚子中什么東西都沒有，在老牛上吃了大虧。而那只老牛也好不到那去。老牛的年齡幾乎都到了牛所能到的年齡了，這只老牛的力氣直剩下兒童十一二歲的力氣。
斗爭十分激烈，幾分鐘的時間過去，老牛和餓狼幾乎都死的死傷的`傷。其實餓狼餓的一點兒力氣都沒，只不過看到那只老牛，才稍微有一點兒的力氣，可是才堅持幾下就死了。老牛的尾巴被餓狼咬掉了，不知去了何處……
幾個月下來，牛的傷好了，可是尾巴怎樣都長不出來。這然老牛十分悲哀。于是，他決定尋找尾巴。他先去以前和狼交戰(zhàn)的那片草地上，尋了幾日，卻并沒尋到，可牛并不放棄，他決定去森林尋找，可是短短的尾巴怎能尋到呢？可牛卻一直尋找。一天、十天、一月、半年……他死了，可尾巴卻末尋動……
以尋為話題的作文 篇47
金秋十月，秋高氣爽，我來到天平山，尋找美麗如畫的秋天。
楓葉是天平山最具有特色的標志，一片楓樹林猶如一座火焰山。走進楓樹林，一片一片的楓葉在微風的吹拂下，宛如一只只蝴蝶在空中飛來飛去。我撿起一片楓葉，仔細地觀察起來。它由七個小小的葉瓣組成，葉邊有些毛毛的，紅色的莖細長細長的，整片葉子就像我的小小手掌。
走出楓樹林，一陣陣清香撲鼻而來，原來是桂花散發(fā)的香味。桂花在枝頭競相綻放著，花朵小小的，黃黃的，滿樹的桂花黃得耀眼。葉子密密麻麻，呈橢圓形，葉邊是鋸齒形，在陽光的照射下，綠得發(fā)亮。它保護著花蕊，就像母親愛護著自己的孩子。
沿著山路爬上去，我發(fā)現(xiàn)山坡上到處都是紫色的、黃色的.、白色的野菊花，正向人們點頭微笑。它們雖然不那么華美，也不那么起眼，有的幾乎是從石縫里鉆出來的，但它們的生命力十分頑強，無所畏懼，成為了一道獨特的風景。
終于登上山頂了，抬頭仰望，一朵朵云彩在落日的映照下，五光十色。滿天的霞光顯得格外絢爛迷人，讓我久久不忍離開。
秋天真美��！
以尋為話題的作文 篇48
今天天氣不大好，天灰蒙蒙的，細密的雨絲從空中飄下，風似乎也冷颼颼的。
一直都討厭這種天氣�？諝庠陉幱晏旌軔灒埔埠軌阂�。好不容易等雨停了，天還是陰云密布的，而且通常會持續(xù)好幾天。遇到這種天氣，我一般足不出戶。不料今天，老媽卻讓我出去游玩。
我們游玩的地方是個不大的小樹林。夏天蒼翠茂密的'枝葉現(xiàn)在已變得稀疏，綠得油光發(fā)亮的樹葉變成了晚霞般的金紅色，遠望樹林，光溜的枝條上似乎籠罩著火焰般的一層紅霧。
在陰云的籠罩下，昔日歡快的小溪也變得沉默寡言，默默地淌著，水流似乎也不急了。水里的魚不見了，溪也不再濺出水花來。時間似乎也停了，只聽見雨絲打在枯敗樹葉上的沉重的聲音。
空氣很悶。四周回響著空洞的雨聲。灰霧久久不散，但秋的氣息，還是撲鼻而來。原來是一棵桂花樹�？輸〉�，邊緣帶刺的墨綠色葉子在雨中搖曳，香氣時隱時現(xiàn)，搖擺不定，如同一盞快熄的燈。放眼眺望，四下里全是桂花，深綠色的葉子如同海潮，向雨絲怒吼著，拍打著雨珠，一時間，雨絲亂飛，像流星一樣落入泥土，或被葉子打碎，似裂開的玻璃飛旋著濺開。
以尋為話題的作文 篇49
“呼——呼——”窗外發(fā)出這種聲音，是秋來了，是秋乘著風來了！
秋很羞怯，她躲進了田野，不讓人發(fā)現(xiàn)。而我，偏要去田野尋秋！
田野四周被一條溪流環(huán)繞著，真有點王安石筆下“一水護田將綠繞”的韻味。當同學們陸續(xù)從小木板踏入田野時，我卻停住了腳，留下來尋秋。小溪里的水不深，僅有一兩米，溪水倒是清澈。里面的水草、魚兒，都能看得那么清楚。果然被我猜到了，潔凈無污的水流，不就是秋那清秀的面龐嗎？
田野里，一大片稻谷在陽光的照射下泛著金光。有人說這像一塊金地毯，但我認為那更像一件嵌著無數(shù)寶石的華麗禮服。不——那是一件金花裙，是秋的，是秋的！
在田野里尋秋的路上，聽到鳥兒鳴唱，看到桂花、菊花等還有各種新鮮的蔬菜、水果，想必它們一定同我一樣喜歡秋，熱愛秋，不然它們怎么會用最佳狀態(tài)來迎接秋呢？
離開田野前，我在那里撿起了一片落葉，一片發(fā)黃了的落葉。這片落葉樸實又珍貴，它是我在秋天里的'第一份收藏，尋秋之旅的一份留念。但是，我對秋的愛意，卻遠遠不止這個。
我愛秋，愛她的天高云淡，愛她的五谷豐登。秋，給了我滿滿的收獲！
以尋為話題的作文 篇50
時令已是中秋，秋雨也不只下過一場了，涼涼的秋雨壓住了夏天的熱情，卻也壓校園里花兒的開放，紅的、黃的、紫的繽紛的花兒正熱情地親吻著大地。榕樹、柏樹、水杉秋姑娘的，依然翠綠。小操場上的'石榴樹與魚池里的水竹，努力釋放秋的氣息。
起初，石榴樹只被秋風摘下幾片黃葉，它仍舊蒼翠。它的果實也遲遲不肯顯現(xiàn)出美麗的色彩，埋沒在葉子中間分不清哪個是果實，哪片是葉子。
中秋過，秋雨淅瀝地下了一場又一場。那葉兒終于服輸了，任憑秋風玩弄。石榴也被吹得不好意思了，羞紅了小臉。
魚池里水竹的一兩支老葉也一點點脫去了綠衣，由青變黃，枯了。這正是水竹最美的了。一大盆綠油油的水竹中一兩支黃色的，遠看像綠葉簇擁著一兩朵黃色小花，異常逼真。
我真想畫家，畫出秋天秒的行蹤。
我真想詩人，靠在樹下，片秋葉打著旋從飄落，我吟出首秋天的小詩，讓落葉把詩送給大地。
我真想作曲家，校園里的秋景，譜出一曲曲動聽的旋律，秋天的私語，回蕩在校園蔚藍的天空中。
以尋為話題的作文 篇51
她是我小學的同桌，她和我是班上最鐵的“哥們”。小學畢業(yè)了，之間便很少見面了，或許會有很多人會有我一樣的同感。
聽著各種流行歌，我想起了和你一起在學校大吼《兩只老虎》；看著無數(shù)的小掛飾，我想起了和你一起數(shù)天上的星星，并許愿要為對方掛上最亮的星子；只是現(xiàn)在，我回頭，原本可以看見你那最陽光的笑容，卻成了一地破碎的.夕陽。
冬天的溫度滲透不到心靈的最深處。獨自，為你保存一份最天真的溫暖。又一次次的回到那曾經(jīng)的榕樹林下，試圖再次感受以前美好的時光。伸手，接到的卻是一葉又一葉回憶的落葉。
還記得你送給我的圣誕賀卡嗎？“昨夜思友無數(shù)，算來屬你最酷，眾里尋他千百度，驀然回首，你卻在雞窩深處，咯答咯答，扇動翅膀，驚起母雞無數(shù)。”我付之一笑，卻不懂“那人卻在燈火闌珊處”的親切。
笑聲在空曠的走廊久久的回蕩，身影在安寂的操場永遠的追逐，風箏在水靈的天空飛翔；
你，我，天各一方。
感謝上蒼讓我與你相遇，就讓流星帶去我的祝福，
——直到永遠
以尋為話題的作文 篇52
有一天，兩只饑餓的螞蟻出來覓食。走著走著，第一只螞蟻突然停下了腳步，對第二只激動地說:“我聞到了一股巧克力豆的香味？我們?nèi)ツ强纯窗�！”于是，他們加快了腳步到了那兒，果然有一大塊巧克力豆，它油光發(fā)亮，聞起來有一股濃濃的香味。第一只螞蟻高興得快蹦起來了，第二只螞蟻卻愁眉不展：“這么大塊的巧克力，我們怎么搬得動呢？”第一只輕松地說：“咱們不是有大部隊嗎？還怕搬不動這小小的巧克力呀！”“可大部隊早走了，就我們倆了，你說怎么辦？”兩只螞蟻開始絞盡腦汁地想，突然，第一只螞蟻靈光一閃：我們既然不能把它整塊地搬回去，那么能不能把它分成很多小塊搬回去呢？他立馬把這個想法告訴了第二只螞蟻，第二只螞蟻連連拍手叫好，說干就干了起來。他們用結(jié)實的大嘴將巧克力咬成一塊一塊的，再一塊一塊地搬回蟻巢，盡管速度不快，但總算全都搬回去了。兩只螞蟻歡呼起來，臉上洋溢著興奮的笑容，因為它們晚上可以美美地吃一頓巧克力盛宴了。
這則寓言給了我們的.啟示是：當我們面臨巨大的困難時，必須冷靜對待，分析思考，找出對策，然后把它分解成幾個較容易執(zhí)行的計劃，再逐一完成，才能做好。
以尋為話題的作文 篇53
今天，我上的閱讀理解班開始了戶外之旅。我們到了教室，被分成三小組出發(fā)。路上一陣秋風吹過臉頰，一片樹葉隨風飄落。我們揮著旗子，多么快樂�。�
一路上松柏披著綠色的棉襖，非常與眾不同。我聽到了悅耳的鳥鳴，聞到了桂花的芳香；我摘下一片樹葉，嘗到了澀澀清涼的味道
沒一會兒，就到達了目的地三臺山公園。我們興奮地走上臺階，看見滿地的.落葉，有紅的、有黃的、有綠的，美麗極了。我輕輕撿起一片，仔細觀察，發(fā)現(xiàn)它們枯黃了，因為它們離開了媽媽的懷抱，回到大地休息了。走進竹林，翠綠的竹子一節(jié)比一節(jié)高，細細的竹子密密麻麻地站在一起，好像在比高比美。我們還做了樹葉貼畫，撿來奇形怪狀的樹葉，用雙面膠貼好。我們的精心制作讓人百看不厭！
我來到臺階旁，向前看去，哇！似乎看到了整個池城。新鮮空氣迎面吹來，道路上車水馬龍，人來人往。但是，一眨眼的功夫就到下課點了。
最后，我們都戀戀不舍地回家了。這真是一次難忘的尋秋之旅！
以尋為話題的作文 篇54
在春天這個陽光明媚的季節(jié)中，我順著小路來到上虞市的虹漾公園的山上，準備尋找一些野花弄回家去種著，因為野花的生命力頑強，容易養(yǎng)活，還很漂亮。
時間不知不覺過去了，我終于找到了一種心儀的花。它長得跟魚一樣，特別漂亮。
當我見到一簇簇的花叢時，我詫異了，這花多美呀！我輕輕拿起其中的一朵，放在鼻邊嗅了嗅，嗯！真香！但這種香不像玫瑰那樣濃，那是一種淡淡的清香。
為了進一步了解這種花，我剝開了手上這朵花，看見里面最上面是紫色的，下面是白色的東西。再剝開一層，就看見了雄蕊和雌蕊，雄蕊上面沾滿了花粉。雌蕊在雄蕊中間，它上面有一顆珠子，上面布滿了液體，最下面是一顆綠綠的，晶瑩剔透的小果實。
今天來山上我的'收獲很大，不僅找到了自己心儀的花，還感受到了大自然的神奇，因為野花就是它的杰作。
現(xiàn)在，我家陽臺上的花盆里多了它們的身影，而且品種也多了起來呢！它們吸引無數(shù)蝴蝶飛近我家的陽臺，引來無數(shù)麻雀在我家陽臺邊棲息……陽臺成了我家一道亮麗的風景線。
以尋為話題的作文 篇55
秋風漸起，黃色、橘色悄悄爬上枝頭。國慶第3天，不妨跟著我去尋找東錢湖秋的蹤跡。
湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。炎熱的夏天剛剛走過，調(diào)皮的秋姑娘緩緩地走向我們。放眼望去，一望無際的東錢湖被連綿起伏的群山包圍著。平靜的'湖面波光粼粼，仿佛是一面明亮的鏡子，又好像是一塊無暇的碧玉，十分迷人。偶爾有幾只小鳥掠過湖面，蕩漾出一圈又一圈的漣漪。
暗暗淡淡紫，融融冶冶黃。秋風吹過了春與夏，把菊花的記憶喚醒，露出一張張繽紛的笑臉。在東錢湖，我們看到了一盆盆姹紫嫣紅的菊花，有金黃的、有淡紫的、有雪白的、還有火紅的，把整個秋天的里里外外都裝扮得格外美麗。微風吹過，花兒舞動起來，似乎在向我們招手問好。
停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。秋天來了，楓葉本該脫下綠裝，換上紅衣，就像魔術(shù)師一樣，然而十月初的秋天有些脾氣大，總是用火辣辣的陽光烤著大地。這下楓葉換不上新衣了，在半紅半綠之間，變著模樣，真是有趣極了。
東錢湖的秋在湖光山色里，在樹影花香間，還在我們游山玩水的歡樂中。
秋天悄悄地躲在了這里……
以尋為話題的作文 篇56
沿著石子鋪成的小路，在草坪上漫步。天邊的太陽光漸漸變暗，又不時地吹過幾陣漸涼的風。風吹過梧桐樹，幾片枯萎的梧桐葉斷魂的蝴蝶，無聲地，飄落在地上。
放眼望去，草地上只殘留著幾絲綠色——但也夾在了一叢叢枯黃的草里，只有仔細看才能發(fā)現(xiàn)。
一陣清淡的芳香順著風吹來，令人心曠神怡。慢慢地走，尋找芳香的`“源頭”。幾棵樹上，開著一朵朵米黃色的小花，一朵朵簇擁在一起。遠聞是淡雅的芳香，近聞，是濃郁的花香。這便是所謂的，金桂飄香吧。
遠方，是一片片的紅，似火，似霞，向那里走去。喲，原來是楓樹林。猶如一團團燃燒的火焰，令人過目不忘。也許，這便是杜牧筆下的，停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
又走了一段路，看見了菊花：紅的似火，黃的似金，橘的似橙……菊的花瓣整齊，如同紙剪出來似的。一朵朵爭齊斗艷，給寂靜的大地抹上一絲生機。但也仍有幾朵，謝了，就這樣無聲地凋謝了。或許，這便是“荷葉已無擎雨蓋，菊殘仍有傲霜枝”。
一路走過，許許多多的景色美不勝收。聯(lián)在一起，也便成了一幅清淡的水墨畫，雁影掠過。這，不就是要尋的秋嗎？
以尋為話題的作文 篇57
在那個名為時間的懷表里，面對一分一秒永無止境的遠方，你可以永不止步的尋找屬于你的詩，亦可以便此沉淪。但是不論結(jié)果如何，我還是希望你轉(zhuǎn)動命運的輪廓，即使沒有人愿與你騎馬喝酒走四方，更沒有人與你酒逢知己千杯少，月下獨酌，便如此。
耳邊縈繞懷表的滴答聲，時間她告訴你她還未乏倦，你疾步走上去，看著她日漸消瘦卻越加剛毅的`臉，那眉間上有著一抹平靜。她邁著穩(wěn)健的步伐，踩在懷表凹凸不平的金屬平面上，沒有一絲猶豫，那樣的自信，你追問著，可她卻罔若無聞。當你累的不住喘氣，汗水順著臉頰滑過下顎，你坐下來，打算就此作罷。可她卻忽然轉(zhuǎn)過身來對你桀然一笑，仿佛一道光閃過你的眼前，你的眼里是她對你的笑。
你恍然伏起身，朝著她再次追去。你緊鎖著她的身影，世界仿佛只剩下你追趕著她，漸漸的你們之間的距離拉近，你猛夸一大步終拉住她的衣角。
夢醒，你伏著床單做起身，看著書桌上如小山般的題海，你走下床，對著陽臺前的落地窗桀然一笑，陽光透著陽臺垂下的布簾擠進來。你不再遲疑，坐在椅子上，金色的陽光印在你的筆尖。
床臺上的懷表滴答滴答，靜謐的時光隨同一絲絲散落的陽光尋找著她的詩…
以尋為話題的作文 篇58
星期五上午第二節(jié)，我們玉樹臨風，相貌堂堂，衣冠楚楚的語文老師在上課時，手里拿了一枝臘梅花讓我們大家觀察。臘梅花黃黃的，聞著有一股像茉莉花的清香，好聞極了。賞著賞著，語文老師雅興大發(fā)，讓我們來個“踏雪尋梅”。
接著，我們便開始了校園之旅——踏雪尋梅，導游自然是我們的語文老師了。我們一邊走一邊拍照留念，迎著雪花，我們找到了“臘梅本人”，臘梅樹的身上披著薄薄的一層白雪，臘梅花小小的，淡黃色，好像臘梅樹穿著一件白里透黃的袍子，這副景象讓我想起了詩句“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。我今天早上從這里走怎么就沒發(fā)現(xiàn)這么美麗的景色呢？我想老師肯定跟孫悟空學過火眼金睛吧！
臘梅樹下，我不由得有所感嘆：在寒冷的冬天，好多花兒都凋謝了，而只有臘梅花卻不畏嚴寒，在雪花飛舞的時候為寒冷的冬天增添了美麗的'色彩。真如王安石的《梅花》寫的那樣：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。
我喜歡臘梅，它那不畏嚴寒、在艱苦的環(huán)境中生存的精神值得我們學習！
以尋為話題的作文 篇59
鄉(xiāng)下太婆家對面有一間小房子，里面養(yǎng)著許多雞，那里是我最愛去的地方。
雞屋里，有些雞在吃東西，有些雞在咯咯地叫，還有些雞在窩里睡懶覺。我拿了一個大碗，去摸雞蛋。來到大籃子旁，我摸出了3個雞蛋。我又走到小籃子旁，摸到了一個雞蛋。我心有不甘，看見堆得高高的茅草，心想：“茅草上會不會有雞蛋呢？讓我去碰碰運氣吧！”茅草很陡，我沿著鐵架子緊張地爬了兩三檔，然后用右手緊緊抓住鐵架子，用左手拼命伸向草堆上。摸到了，摸到了，一個圓溜溜的.、暖烘烘的小東西。又是一個雞蛋！于是，我把這個“戰(zhàn)利品”也放進碗里，小心翼翼地下了鐵架。
望著雞房，我繼續(xù)尋找蛋蛋。突然，我的目光被角落里的一個雞窩吸引住了。這個雞窩里有一只懶母雞在睡覺，去碰碰運氣吧！我撥醒母雞，把手伸到它的肚子下。暖暖的，滑滑的，是什么呀？我抱開母雞一看，我的媽呀，有十多個雞蛋。“發(fā)財了！發(fā)財了！”我大聲嚷嚷，正準備把這些雞蛋都裝到碗里去。舅婆進來了，看見我這副模樣，笑得直不起腰來。她告訴我，這是母雞媽媽在孵小雞，這個蛋可不能撿出來。要不然，小雞就出不了殼了。我摸摸腦袋，也笑了。
以尋為話題的作文 篇60
現(xiàn)在正是春暖花開的時節(jié)，陽光懶洋洋地灑在大地，灑在樹梢，灑在黃師塔上。這個春天，很溫暖也很清爽。黃師塔前的滾滾江水無聲無息地向東邊流去，顯得十分寂靜。暖暖的春光把人熏得又懶又困。我當然也不例外，像是工作良久的疲憊的人似的，微微倚在春風中稍作休息。
一陣微風拂過樹梢，佛過我的鼻尖，我嗅到了春的氣息與草的清香，隱隱約約的還有一陣淡淡的桃花香，正當我要在春風中休息時，卻感到眼前一亮，一簇深淺不同的'桃花盛開在江邊，我的精神也為之一振，原來是桃花不知何時一簇簇地盛開了，露出了它們最美麗的笑靨，自由自在的樣子像是沒有主人看管。
我穿梭在一簇簇美麗的桃花中，我已經(jīng)沉醉在桃花那香氣的芬芳中了。這種香氣，是淡淡的，一點兒也不張揚，使人很容易就忘記了它的存在。桃花的顏色也很醉人，有嬌麗的玫紅，也有俏皮的粉紅，人們究竟會更喜歡哪種顏色呢？想到這里，我不禁吟誦起詩句：“黃師塔前江水東，春光懶困倚微風。桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅？”
以尋為話題的作文 篇61
盼星星，盼月亮，我盼了三百六十五天，終于盼到了春節(jié)。家家戶戶張燈結(jié)彩，喜氣洋洋地過大年。在初一這天，我最期待的就是吃餃子了。
其實我也不喜歡吃餃子。但聽媽媽說，在過年時，她會把包有硬幣的'餃子裝在盤子里，讓我們一起來尋找。誰吃到了硬幣，在新的一年里將會財源滾滾。
今天是大年初一，我們來到外婆家。媽媽把一盤餃子擺在我們面前，我有些迫不及待，眼睛一直看著這一盤餃子，當媽媽說“開始吃餃子”時，我狼吞虎咽地吃了起來，可吃了好幾個，連硬幣的影也沒看見。這時我發(fā)現(xiàn)了一個胖乎乎的餃子，我眼前一亮，立刻夾起來吃。哎呀！怎么全是肉。我立刻泄氣了。過了好長時間，我們都沒有吃到硬幣。突然，我發(fā)現(xiàn)一個餃子里有個銀光閃閃的東西，我小心翼翼地夾起來吃。咔嚓，一枚硬幣從里面掉了出來�！芭丁�！我吃到硬幣了！”我大聲歡呼起來。媽媽走過來手里拿著一朵紙花。她邊說邊給我戴上，“今年你最有福氣！”
今天，我過得十分開心，明年我還要吃到硬幣！
以尋為話題的作文 篇62
早晨醒來，我看到屋里亮堂堂的，就知道昨晚下了雪，爸爸、媽媽和我不約而同地說道:“我們?nèi)ッ坊ㄉ�，踏雪尋�?”
梅花山是我常去游玩的地方，可探訪雪中的梅花山，記憶中還是第一次。走進梅花谷，我們宛如進入一個冰雪的童話世界。一株株梅樹婀娜多姿，被白雪勾畫出晶瑩剔透的`曲線。朵朵紅梅花點染其上，梅樹仿佛成了一個個臉上生著紅暈的仙女。我踩著“咯吱咯吱”作響的積雪，挪到一株臘梅前。褐色枝條上的冰雪象水晶一樣透明，花朵小小的，呈亮黃色，散發(fā)出一股股沁人心脾的幽香，仿佛是在向人們報告著春天的消息。
我們一路蹣跚走上梅花嶺，山頂一株株老梅銀裝素裹顯得圣潔而優(yōu)雅。山下小路蜿蜒出沒,最后融入了茫茫雪地。一陣寒風吹過,枝頭的雪紛紛落下，紅的、粉的、黃的花兒顯得更加精神了。“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，冰天雪地中，小草和樹葉早就沒了蹤影，可小小的梅花卻頂風冒雪傲然怒放，這怎能不讓人油然升起敬佩之情。
晚上回到家，我依然沉浸在雪中梅花山美麗的景色中。睡夢中，我再次踏雪尋梅，與這些“仙女們”一起跳舞，一起玩�！�
以尋為話題的作文 篇63
春天到了，陽光如同一只大手，撫摸著杜甫，于是他決定出去散散步。路上，他聽人們都在贊美黃四娘家的花，就想親眼去瞧瞧。
杜甫來到江畔，看到陽光照射在江面上，就像鋪了一層碎銀。江岸上無數(shù)根小草探出了頭，到處充滿了春的氣息�？上У�.是，這里只有零零星星的野花。杜甫十分失望，腳步也緩慢下來。
這時，杜甫忽然聞到風中彌漫著一股淡淡的清香，他使勁嗅了嗅，分不清具體是那種花香。他心想：難道黃四娘家的花就在附近？他一路小跑向前。
忽然，他停下了腳步，因為他被眼前一望無際的花海擋住了去路。杜鵑花掛滿了枝頭，從遠處看，像一團團火焰在燃燒。梨花潔白如雪，好似天上的白云。報春花小巧靈動，密密匝匝，仰著臉，和風姑娘嬉戲玩鬧……花朵們壓彎了花枝，像極了一張弓。微風拂過，花海中蕩起層層波浪�；ǘ鋫冸S風舞蹈，仿佛一只只蝴蝶；蝴蝶們停在花朵上，好似一朵朵花；蝴蝶和花融為一體，讓人著實難以分辨。
杜甫欣賞完美景，帶著花粉和花香回到家中，寫下了膾炙人口的《江畔獨步尋花》。
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