話題作文精品9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的話題作文9篇，希望能夠幫助到大家。
話題作文 篇1
人無完人，在世界上誰能有過目不忘的本領(lǐng)就知道對(duì)方的思考，花有在開，在世界上誰能不讓花兒在四季開花呢?人無少年，在世界上誰能讓自己有兩個(gè)時(shí)代，如果，你說我有這個(gè)本領(lǐng)，我想你是自欺欺人吧。誰沒有思考的力量你就完了，你不不相信因?yàn)槲覀兙褪莻�(gè)例子。
如果，有人問你---你怎么樣;你要說我很好，不加思考的辯論你就是有問題---心里的問題。在這樣的世界里誰會(huì)把自己夸的是一朵花，我想肯定有的，但是我們要用我們的實(shí)際去做。我們的工作才更加出色，你就會(huì)無愧于心。就說我們的學(xué)習(xí)吧，你走過多少彎路，你吃過幾次虧，你成功過幾次，難道，你不會(huì)思考嗎?還可以給你一點(diǎn)啟發(fā)呢?這是什么-----思考的力量。
如果，有人問你--花可以不開嗎?你要是說可以。你會(huì)怎么說呢?別人會(huì)怎么看呢?我們的科技時(shí)代就可以把花變死變活。你不消息嗎?那么你怎么知道它會(huì)開或不會(huì)開呢?可想而知，你思考了就可以知道了，因?yàn)檫@就是思考的力量。無論你怎么說，你知道了花的結(jié)構(gòu)，知道它是花，你就有了思考的力量，你說對(duì)嗎?你怎么知道一個(gè)人的好或壞，因?yàn)槟阌幸活w防人的人，為什么呢----因?yàn)檫@也是你的思考的力量。
如果，有人問你--你可以有第二次生命嗎?你怎么說呢?我猜----你會(huì)說我有的，是啊，不管你怎么說你必須有個(gè)觀點(diǎn)吧，這不是你思考的力量嗎?不然，不然你怎么知道我有第二次生命。你要說我是胡說的.，那么我想你肯定是個(gè)白癡，那么，你不服，你就說你為什么不是白癡，我想你肯定有許多的高度認(rèn)識(shí)。這是什么呢?----難道，不是思考的力量。
人生的生活有許多我們思考的事，不然，你會(huì)。。。我不說你也會(huì)知道的。我們應(yīng)該對(duì)待任何事有感性的思考，你去思考吧---在你的人生中你可以少走一些彎路，你去思考吧--在你的事業(yè)中會(huì)有成功的華麗，你去思考吧--因?yàn)槿松褪撬伎嫉倪^程。
話題作文 篇2
剛開學(xué)時(shí)，天氣炎熱。早晨，太陽剛出地平線，地上像著了火似的。校園的走道上，這里一群，那里一堆，許多長圓形的小東西抖動(dòng)著身體，仔細(xì)一看原來是蚯蚓。過了不久，蚯蚓的身體變得僵直了。對(duì)于著夸張的`現(xiàn)象，同學(xué)們都議論紛紛，有的說是不祥之兆。到底是什么原因使蚯蚓“一起自殺”呢？
我從電腦和書中找到了答案——蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物門，它們生活在潮濕、疏松、含有機(jī)物豐富的土壤中。白天在土壤中穴居，以泥土中的有機(jī)物為食；夜間有時(shí)爬出地面，取食地面上的落葉。蚯蚓的身體由許多體結(jié)構(gòu)成，體色呈暗紅或灰黑色。蚯蚓的體壁由表皮層、肌肉和體膜構(gòu)成。表皮層能分泌黏液，這些黏液的作用可大了，它是蚯蚓生存必不可少的東西。這些黏液和從體腔中流出的體腔液使身體表面濕潤、粘滑，減少身體與地面的摩擦，利于運(yùn)動(dòng)。另外，蚯蚓沒有特殊的呼吸器官，呼吸作用是通過體表來完成的。蚯蚓體壁分泌的黏液，經(jīng)常保持濕潤，使空氣中的氧氣先溶解在體表黏液里，然后滲進(jìn)體壁，在進(jìn)入毛細(xì)血管中，而體壁里面的毛細(xì)血管中的二氧化碳也能由體表排出來。
了解了蚯蚓的生活習(xí)性和生態(tài)結(jié)構(gòu)，蚯蚓為什么一起自殺也就真相大白了。原來9月份空氣炎熱，氣壓底，天氣十分干燥，蚯蚓在泥土里忍受不了這種高溫低壓，便紛紛在夜晚出來進(jìn)行呼吸。但是早晨太陽出來溫度迅速升高，蚯蚓來不及鉆回洞里，身上的黏液就被蒸發(fā)了，這使它們呼吸困難，不能正常生活，因此就造成蚯蚓大量死亡。
蚯蚓“一起自殺”之謎被揭開了，那是由于生活環(huán)境發(fā)生了巨大的變化造成的，并不是不祥之兆。
話題作文 篇3
編者按：真有像我心中所想的那樣一扇窗就好了。又或者，在我心里就開著那樣的一扇窗。下面我們一起看看這篇《那樣一扇窗》。
我心目中有這樣一扇窗，落日的余暉染紅了窗欞，給了我這樣的靈感。
暗紫色的寬大落地窗，玻璃一定被我擦得亮堂堂的。推開窗，就是我的小花園，花園外有一條悠靜的小路，小路兩旁是自由生長的小樹。
春天來了，花園里的花爭先恐后地結(jié)伴開放，花園里一瞬間姹紫嫣紅：紫色熏衣草，黑色曼陀羅，黑色彼岸花，藍(lán)色妖姬，白色臘梅……，花瓣帶著被露水撫摸過的清香，小鳥們唧唧喳喳地從南方飛回來，幽靜的小樹林馬上變成了鳥的天堂。我緩緩走出院子，小鳥們一下子安靜下來，我學(xué)了一兩聲鳥叫，又變戲法似的從口袋里摸出一米撒向前方，鳥兒們紛紛來搶食。
“嘀嗒，嘀嗒……”咦，下雨了，雨水不停地拍打著落地窗邀請(qǐng)我一起出去玩，而我只是靜靜地望著窗外，院子里的.花知道在經(jīng)歷春雨的考驗(yàn)，仍昂首挺胸地屹立在風(fēng)雨中，雨簾里，不時(shí)的傳來幾聲鳥叫，像是在伴奏。在這個(gè)寂靜的森林時(shí)感受著那美妙的音樂，真是太舒服了。
在落地窗邊擺上幾柜書，一張書桌，桌上有個(gè)花瓶，瓶里裝著幾枝臘梅。瓶里的花隨著季節(jié)的變化也在不斷地變化著：郁金香，玫瑰花，小野菊……桌上還不時(shí)會(huì)擺上幾盤新鮮的水果。在空閑時(shí)間，我就會(huì)抽幾本書坐在桌旁看著，總會(huì)忘記了時(shí)間。
窗簾我裝上了充滿神秘的黑色，想著“有約不來過半夜，閑敲棋子落燈花”。
要是真有這么一扇窗就好了。又或者，在我心里就開著那樣的一扇窗。
話題作文 篇4
今年高考時(shí)，陜西省一位考生寫了一首200多字的小詩，作文即獲得滿分，而且還獲得媒體的不斷夸贊，甚至中央電視臺(tái)還專門為其播出了訪談節(jié)目。那么，這首詩的水平究竟如何呢？現(xiàn)將題為《無題》的該詩抄錄于此
拉開窗簾，陽光只有一種顏色――題記／拉開窗簾，陽光只有一種顏色／不論你喜歡／赤橙黃綠青藍(lán)紫／當(dāng)然情感無罪／但它好像變色墨鏡／把整個(gè)世界／染得非喜即悲／把所有面孔扭曲／給你看／于是無知的你伸出指頭／“這個(gè)丑，那個(gè)美”／別總給理智放假／如果感情像霧／那么當(dāng)心它遮住了／真理的彼岸／如果感情像月光／那么要知道／它剽竊不了太陽的光線／不是說感情總在欺騙／只是它總有失真的一面／時(shí)常擦拭你的雙眼／別讓理智離開身邊／拉開窗簾／你是否看得清暗礁／如果是／那么撐起帆／起風(fēng)了，你看那是岸
只要多少有點(diǎn)常識(shí)的人就知道，現(xiàn)在的中學(xué)生中，由于受席慕容、汪國真一類流行詩人以及各種各樣賀年卡、生日卡等上面的小詩影響，喜歡作這類詩歌的孩子多得是。而這首詩拿滿分作文來要求，其實(shí)很不夠格�？梢栽O(shè)想，如果陜西省幾十萬考生都寫詩，那么就是挑選一千首滿分作文恐怕也輪不上這一首，以60分為滿分計(jì)能得50分上下就不錯(cuò)了�？上У氖�，許多考生高考時(shí)沒有這位“才子”的膽量；于是，他就成了異類，他就引起了注意，他就把成千上萬作文水平遠(yuǎn)勝于他的考生甩在了后面，從而占了個(gè)大大的便宜。
這樣的高考作文考試，能保證公正性、公平性嗎？
筆者從事大學(xué)中文教學(xué)數(shù)十年，這幾年又一直擔(dān)任我省高考作文評(píng)卷總負(fù)責(zé)人，深深感到，類似的問題絕非個(gè)案，不少滿分作文并不是因?yàn)槲呐c質(zhì)真正拔尖而往往是因其“出格”才博得青睞的。媒體的推波助瀾也給不少考生造成誤導(dǎo)，在考卷中追求形式奇特、內(nèi)容荒誕、語言古怪的作文大有上升之勢。剔除少數(shù)真正佳作外，大量的是――花里胡哨的表面掩蓋著功力的羸弱和學(xué)養(yǎng)的淺薄，所滋長的則是一種投機(jī)取巧的浮躁的不良文風(fēng)。
這樣的傾向，對(duì)本該扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行的中學(xué)作文訓(xùn)練能產(chǎn)生好影響嗎？
筆者認(rèn)為，之所以如此，不應(yīng)當(dāng)怪罪考生，也無須責(zé)備老師。需要反思的，乃是這幾年來被一些人士嘖嘖稱道的所謂“材料話題作文”的命題模式。
歪招怪點(diǎn)子的作文為什么能獲得高分？
近年來，高考越來越被社會(huì)看重，越來越引起各界的關(guān)注。而高考的作文命題與滿分作文，每每一出臺(tái)便成為媒體紛紛追蹤的熱點(diǎn)。從1999年開始沿用至今的材料話題作文，贊美者眾口如一的說詞是：此等命題的要求靈活隨意，在立意、取材、文體方面給了考生相當(dāng)?shù)淖杂啥扰c發(fā)揮空間，保證都能有話可說，還可以選擇自己最拿手的形式與最得意的內(nèi)容充分展示自我，使真正有文才有靈氣的素質(zhì)較高的考生更易脫穎而出。
然而，筆者在一份一份考卷的不斷審閱中卻越來越感到，這種觀點(diǎn)是大可商榷的。材料話題作為一種高考的作文模式，其弊端是很值得有關(guān)方面高度注意的。
或問其弊端何在？竊以為，最大的弊端在太自由隨意，在名為創(chuàng)新而實(shí)則無新所創(chuàng)也。
過去高考用的命題作文或“給材料作文”，前者題意有明確限制，后者完成時(shí)不能脫離材料，其范疇也有限制。正因?yàn)槿绱�，而遭到現(xiàn)在不少人的詬病�？墒�，限制題意、限制范疇就能限制能力、限制才華嗎？戴著鐐銬跳舞就一定跳不出好舞嗎？反觀目前這種材料話題作文，表面看似乎很新潮，似乎比過去純敘事、純議論的命題好了一些。然而，既然考試時(shí)允許考生完全拋開命題提供的材料，所謂話題作文豈不成了命題作文？這樣，20xx年的全國卷作文給出的四個(gè)“圖形符號(hào)”，20xx、20xx年給出的“七個(gè)背囊”和“登山者救陌生人”的故事，豈不形同虛設(shè)？今年從《韓非子》“智子疑鄰”寓言中引出的，還不是一道談“感情親疏對(duì)事物的認(rèn)知”的命題作文嗎？試問，這種與所給材料毫無關(guān)聯(lián)的命題，除了把過去明確的題意限制變得更模糊了一些外，究竟有什么創(chuàng)新可言？
高考作文的根本目的與功能是什么？是辨識(shí)人才，考量人才，鑒別人才，篩選人才。為此，關(guān)鍵是標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一，核心是尺度的規(guī)范。否則其公平性、公正性怎能不大打折扣？而話題作文，給學(xué)生的自由實(shí)在太自由了。自由本無可非議，但作為考試作文，太自由就會(huì)產(chǎn)生負(fù)面效應(yīng)。進(jìn)了考場什么都可以寫，怎么寫都行，評(píng)卷時(shí)如何統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)？如何規(guī)范尺度？這么多的碗與碗型號(hào)不一，這么多的水與水內(nèi)容有異，將其端平談何容易？評(píng)卷操作難于把握，就不免要從一些并不具備普遍性之處發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)，尋找佳作。竊以為，這正是近幾年一些本來稀松平常的歪招怪點(diǎn)子作文幸獲高分的原因。
套題作文何以有增無減？
高考作文的根本目的與功能是辨識(shí)、考量、鑒別、篩選人才，故必須絕對(duì)保證的是其公平性、公正性。所命題目盡可能讓所有考生都無法猜中，無法套上，無法改頭換面或者剪切拼湊舊作，而只能在考場上即席揮毫，憑不折不扣的實(shí)力取勝，才是上佳的選擇。
為此，高考作文的內(nèi)容、形式等必須有嚴(yán)格的限制，必須讓考生帶著鐐銬還要跳出好舞，在特定的天空下還要漂亮地飛翔，事先一無所知還要能充分展示才華、充分證明自己的水平高下。而時(shí)下這種材料話題作文所喪失的，恰恰是高考作文應(yīng)該具有的這些屬性。這種在選材、立意、文體上沒有嚴(yán)格限制、可以任意無邊的作文命題，最大流弊就是容易猜題、套題�？记笆煊浺恍╊愋筒煌�'現(xiàn)成作文，到了考場根據(jù)命題要求修修改改、挖挖補(bǔ)補(bǔ)，完全可以拼成一篇“佳作”。導(dǎo)致如此的命題，公平性、公正性能不大打折扣？這種命題模式如果形成慣例，怎么能不造成一些考生的投機(jī)取巧心理？怎么能不給抄襲者留下大鉆其空的機(jī)會(huì)？近年來高考作文抄襲現(xiàn)象的持續(xù)上升，正是這種命題模式造成的直接惡果。今年的一篇滿分作文《烏鴉的自白》剛剛在網(wǎng)上披露，馬上被人指為抄襲。但根據(jù)規(guī)定，高考試卷是不能隨便改分的；那么，這位考生豈不是逮了一個(gè)大便宜？上面那位寫了一首小詩的陜西考生逮了便宜，似乎還可原宥，而讓抄襲者得了滿分，這說得過去嗎？須知，《烏鴉的自白》不過是一個(gè)典型而已。在大量考卷中，憑這種套、猜、改、抄逮了便宜的何止千萬？高考作文的后果竟至于斯，難道不值得反思嗎？所以，這種沿襲數(shù)年的材料話題作文已經(jīng)越來越暴露出無法克服的弊端，已經(jīng)到了必須更改的地步了。
作文命題之比較
高考作文應(yīng)該讓所有的人都猜不到題，套不上題�？蔀槭裁纯偛幻馐屡c愿違？為什么這幾年猜題現(xiàn)象越發(fā)增多了呢？除了前述之因，還有很重要的一點(diǎn)是，我們的作文命題往往跟現(xiàn)實(shí)跟得太緊。比如，20xx年我國加入了WTO，同年又是足球世界杯大賽，這些均與規(guī)則息息相關(guān)，北京的考題恰恰就是一道關(guān)于“規(guī)則”的話題。今年，黨和國家的新班子誕生，開始了第三代領(lǐng)導(dǎo)集體向第四代的轉(zhuǎn)移，與“非典”的抗?fàn)幙隙ㄒ矔?huì)給社會(huì)進(jìn)步帶來新轉(zhuǎn)機(jī)，而北京的考題又恰恰是一道關(guān)于“轉(zhuǎn)折”的話題。如果循著這樣的思路搞下去，不是等著讓人猜題嗎？
相形之下，全國卷與上海卷的情況則好一些。如果說，全國卷前幾年還有一點(diǎn)緊跟現(xiàn)實(shí)的話，今年的“感情親疏對(duì)事物的認(rèn)知”就是一道很難猜到的出得不錯(cuò)的題目。上海20xx年是一道要求以“面對(duì)大�！睘轭}來寫的作文，這道題目雖沒有緊跟現(xiàn)實(shí)，但也是一道容易套寫的作文。比方說，準(zhǔn)備了一篇懷念恩師的作文，原來是在一片叢林前勾起懷念，現(xiàn)在將叢林前改為大海邊，其他內(nèi)容基本不動(dòng)，不是就套上“面對(duì)大�！眴幔吭俦确剑瑴�(zhǔn)備了一篇暴風(fēng)雨中思考的作文，思考了大自然的偉大，思考了不可抗拒的力，現(xiàn)在將暴風(fēng)雨中也改在大海邊，其他內(nèi)容仍然不變，不是又套上“面對(duì)大�！眴幔康�，上海今年的談“雜”，卻是一道出得極好的題目。社會(huì)、人生、自然中，“雜”何處不在？誰又能說自己無“雜”可寫？然而，“雜”又并不涉及某個(gè)確定理念，特指某個(gè)具體對(duì)象，可謂看似無限制中設(shè)計(jì)了嚴(yán)格的限制。因此，無論你事先熟記多少作文，你都休想套得上；無論你準(zhǔn)備得再充分，你不絞絞腦汁就休想寫好。一句話，是騾子是馬你必須在考場上見高低，憑真正的實(shí)力拿高分。這樣的命題，才是符合高考作文之目的與功能的最成功命題。據(jù)報(bào)載，上海今年高考作文無滿分。但無滿分就能說明上海考生水平差嗎？或許，這正是成功的命題有效保證了公平、公正競爭的結(jié)果。
可是，上海的談“雜”恰恰不是材料話題作文。
那些把材料話題作文的“優(yōu)越性”說得神乎其神的人士，難道不應(yīng)該從中悟到一些什么嗎？掌管高考作文命題的有關(guān)部門，難道不應(yīng)該引起一些注意嗎？
話題作文 篇5
頑強(qiáng)的生命，不懼怕災(zāi)難，樂觀的勇氣是戰(zhàn)勝困難的保障;面對(duì)挫折，只有鼓起勇氣，才能迎來勝利的彩虹。人生的彩虹。永遠(yuǎn)都屬于那些樂觀，面對(duì)挫折的人
不知道你注意墻邊上的小草沒，你知道他們不懼怕困難的精神嗎，小草在暴風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)的`生長著，即使風(fēng)刮的再大，它也毫不畏懼，而是與狂風(fēng)勇敢地對(duì)抗著，即使被風(fēng)刮折了腰，仍堅(jiān)強(qiáng)的活著，它的根深深地扎在土壤里，被暴雨席卷出來，但死后，又可以得到重生，就算被火燒，也依然挺立，就如同‘野火燒不盡，春風(fēng)吹又生’。啊，這才是頑強(qiáng)的生命不懼怕困難的生命。
我相信大家都聽說過迪斯尼吧，那個(gè)風(fēng)靡一時(shí)的動(dòng)漫，那個(gè)老鼠帶給了迪斯尼一生的財(cái)富。如果不是它出現(xiàn)在迪斯尼的面前，他就不會(huì)創(chuàng)造出那個(gè)風(fēng)靡全球的卡通人物。也是它，讓迪斯尼鼓起了勇氣，面對(duì)挫折，走向成功。所以，面對(duì)挫折，只有鼓起勇氣，才能迎來勝利的彩虹。
著名的加拿大第一位連任兩屆宗統(tǒng)，他是一個(gè)不幸的人。小的時(shí)候，他的相貌丑陋，說話口吃，因疾病導(dǎo)致左臉局部麻痹，嘴角畸形，說話時(shí)總是歪向一邊，還有一只耳朵失聰，蛋撻為了能夠正常的說話，嘴里含著小的石子講話。他告訴他的媽媽說;‘媽媽，書上說每一種漂亮的蝴蝶都是自己沖破束縛才變成蝴蝶的，我要做一只美麗的蝴蝶�！髞硭粌H獲得了好的成績還獲得了良好的人緣。后來他參加全國總統(tǒng)大賽，他的對(duì)手用不道德的手段對(duì)付他，卻使他以高票的成績連任兩屆的總統(tǒng)。人們都親切的稱他為‘蝴蝶總統(tǒng)’。
人生的彩虹永遠(yuǎn)都屬于那些樂觀面對(duì)挫折的人。
生命的困難不是我們所能夠去預(yù)測的，但面對(duì)困難和挫折的勇氣卻是我們可以增強(qiáng)的。生命從不懼怕困難和挫折，因?yàn)閼?zhàn)勝挫折的勇氣，會(huì)一直伴隨著我們�？傊職鈴牟幌虼煺鄣皖^。
話題作文 篇6
有一種愛，它不計(jì)較得失，只是默默付出；有一種愛，它并不短暫，一直都在我身旁；有一種愛，它不曾泯滅，卻一直悄然存在。被我忽略的這種愛，甚至未曾察覺，它就是在我身邊的母愛。
小時(shí)候的我剛學(xué)會(huì)蹣跚走路，就想掙脫媽媽的懷抱。媽媽一直在叮囑我、告訴我，什么是對(duì)，什么是錯(cuò)�？赡菚r(shí)的我，總嫌?jì)寢寚Z叨，好想展開翅膀，在藍(lán)天下自由飛翔。記得第一次摔跤后，媽媽眼中心疼的淚滴；記得第一次學(xué)游泳，媽媽眼中太多的不舍；記得手捧獎(jiǎng)狀進(jìn)門的瞬間，媽媽臉上燦爛的微笑……那時(shí)我還不明白它們的含義，現(xiàn)在我懂了，這都是母愛，在我身邊每刻都存在母愛。
剛上小學(xué)時(shí)，總以為自己很成熟，把媽媽的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，想方設(shè)法地?cái)[脫媽媽的束縛�？蓩寢尩娘L(fēng)箏線若即若離，就那么時(shí)快時(shí)慢地跟著我，讓我明白了什么是美與丑，什么是善與惡�，F(xiàn)在我懂得了，媽媽手中的線，包含著多少關(guān)愛與責(zé)任��！忘不了媽媽手把手地叫我寫名字；忘不了下雨時(shí)，媽媽背我回家，自己的身子卻被淋濕的情景……
進(jìn)入初三，學(xué)習(xí)的緊張、考試的失敗、形式的逼人已使我無暇去多接觸母親，更不喜歡她重復(fù)了無數(shù)次的叮嚀，甚至有時(shí)還頂撞她�？墒�，記得那一天，暴雨如注。我站在車點(diǎn)等待校車，忽然想起，英語卷子做完后放到了茶幾上，清晨收拾書包時(shí)忘記裝進(jìn)包中。冷風(fēng)颼颼吹過，與我焦急的.心情極不相稱�！艾F(xiàn)在回家取卷子，肯定來不及了，這可怎么辦呀？”想起以前同學(xué)們忘帶作業(yè)的“下場”，我急得直跺腳。向通往家的那條路望去，似乎有一個(gè)熟悉的身影，在向這邊跑來。雨點(diǎn)模糊了我的視線，只覺得，那身影，似曾相識(shí)……跑近了我才發(fā)現(xiàn)，那是媽媽。她左手緊握雨傘，右手拿著用塑料袋包好的卷子，緊緊摟在懷中。她腳下激起了水花，濺在褲子上，開出了美麗的花朵�？耧L(fēng)將她的衣襟吹起，將那把雨傘吹得左右搖晃，暴雨將她的衣襟打透，只是那懷里的塑料袋，沒有風(fēng)雨侵襲的痕跡。坐在校車上，看到媽媽搖擺著的手，淚水不禁涌了出來。我才發(fā)覺，當(dāng)自己急著環(huán)視整個(gè)世界的時(shí)候，有一個(gè)人一直在我身后，支持著我——那是母親。我知道，母愛一直圍繞在我身邊。
我相信，在我成長的路上，有無私的母愛陪伴，我會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)，更加勇敢地面對(duì)困難，增加自信，以我的成績和孝順，回報(bào)那曾被我忽視的母愛！
話題作文 篇7
在幽靜，黑漆漆的一個(gè)萬圣節(jié)夜晚，我看著路燈，想到了什么。
燈是幫助人們照明的，它們無私奉獻(xiàn)，推已及人，定有遠(yuǎn)大志向和抱負(fù)。它們雖然不是人，但精神值得許多人敬佩，敬慕。我常常想，為什么燈會(huì)無私奉獻(xiàn)為人服務(wù)呢？
人們造出了燈，不停的幫助它們，讓它們變得更先進(jìn)，有燈壞了，就會(huì)維修，似乎各式各樣的燈在報(bào)答人們呢！真是互幫互助，樂于助人，推己及人，理所當(dāng)然��！
黑黑的夜晚有星星閃爍，為啥還要燈呢？為了人們的安全呀！不止路燈為人類照明，還有很多燈為人提供幫助。
廊燈：為人們提供便利，不然玩黑夜開門啊，恐怕你連門都找不到吧；臺(tái)燈：為小孩寫作業(yè)著想；車燈：安全出行，人命只有一條……
由燈我想到了人：有些人無私奉獻(xiàn)，別人不但不知，還來添亂，給別人增加負(fù)擔(dān)，如警察，老師，課代表，小組長……希望你的奉獻(xiàn)，能得到鼓勵(lì)，人心是軟的，總有善良的'一面，好的人總會(huì)更好，我們要讓愛傳遍全世界，讓燈把你的心照亮，不在冷血，而要有愛！
人不能在這樣下去了，否則，只會(huì)越來越冷血，冷酷、無情！
讓愛傳遍世界吧！
話題作文 篇8
這是一個(gè)靜謐但有不失熱鬧的小鎮(zhèn)，坐落在這座不知名的山上。起初，我來到這里，只不過是作為城市中那過于繁忙而又枯燥的生活帶給我精神上的折磨的一種放松。但我似乎發(fā)現(xiàn)了一些有趣的事物。
這小鎮(zhèn)有名的就是這棵樹。鎮(zhèn)上的老張說，其實(shí)這一帶并不適合種植這類海棠樹，但它卻在每年的花季給人們帶來奇跡。一聽到這棵樹如此神奇，我便對(duì)他說：“這么新奇的樹，我倒要見識(shí)見識(shí)�！薄斑@棵樹離這可遠(yuǎn)著呢！你瞧見那座山?jīng)]？你得翻過那山頭才行。”說著他便指著那山頭，我的'眼睛隨著他的手指的那處望去，看得并不是很清晰。興許是天氣的原因：這幾天這山里的能見度不是很高，我只能看見那朦朧的山頭出現(xiàn)在我的視野里。那層層紗似的薄霧籠罩在山的周圍，更添神秘，著實(shí)說不清距離有多遠(yuǎn)。不過為了一睹它的風(fēng)采，且不錯(cuò)失此良機(jī)，我決定現(xiàn)在鎮(zhèn)上休息一晚，待明日再一探究竟。
第二天一大早，我便被那充滿農(nóng)家氣息的雞鳴狗叫聲給叫醒，洗漱完畢，整理好一些必備品，跑到鄰村的老張家去找老張。他一看見我，便向我大幅度地?fù)]手，示意我快一點(diǎn)，我加快腳步跟上他，跳上了一輛小卡車，卡車一路顛簸著前行。沿途的風(fēng)景確也值得欣賞。茂密的樹林綿延在山間，偶爾看見一條小溪，潺潺的流水發(fā)出悅耳的聲響……正當(dāng)我沉醉于美景之時(shí)，老張搖了搖我的肩膀，說：“嘿！快看，就是這座山了。我們到了�！蔽覀兏鎰e了司機(jī)師傅，下了車。此時(shí)已是正午，我們吃了頓午飯。就開始翻山越嶺。經(jīng)過了一天半的長途跋涉，我們抵達(dá)了目的地。老張指著遠(yuǎn)處的一棵樹說：“就是它了�！�
我的眼睛隨著他的手指遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，依稀能確定那是棵海棠樹。正值初春，樹上的花開的不多，卻有一種獨(dú)特的美，說不清道不明。不知是我眼花還是什么，在樹旁似乎站著一個(gè)一身黑的人，我眨了眨眼，那個(gè)人影便不見了。
話題作文 篇9
每個(gè)人都有自己的夢想，但只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人能實(shí)現(xiàn)自己的夢想，因?yàn)閷?shí)現(xiàn)夢想也許要十年，二十年，或者需要更長的時(shí)間，甚至一輩子。人們不愿意浪費(fèi)自己的時(shí)間，選擇放棄夢想。其實(shí)夢想的實(shí)現(xiàn)就是明天，只要你不斷進(jìn)步，帶著希望的心，明天將會(huì)實(shí)現(xiàn)你的夢想。
在一個(gè)陰雨天，風(fēng)雨交加，一個(gè)孩子無助的走在街上，眼淚像斷了線的珠子一樣流下來，可是幾乎沒有人注意到他在哭泣，因?yàn)橛晁畤W嘩地流著。這時(shí)，走過來一位老人，親切地說：“孩子，怎么啦！”男孩抽啜了一下，：“爺爺，我失敗了，永遠(yuǎn)地失敗了。”老人輕輕地拍了拍孩子的肩膀，：“我知道你幼小的肩膀無法承受巨大的`壓力，不如讓我替你分擔(dān)一些吧”孩子疑惑地看了看老人：“我是個(gè)小學(xué)生，學(xué)習(xí)一直都很好，一次偶然中，我考試沒能正常發(fā)揮，想到要被教師，家長批評(píng)，要被同學(xué)嘲笑，我心里好難受，所以才離家出走�！崩先苏Z重心長的說：“振作一點(diǎn)，這么一點(diǎn)挫折就輕易放棄，又怎么可能會(huì)成功呢？”老人看了看孩子，信心十足地走了。男孩久久地佇立在那，一動(dòng)不動(dòng)。
雨停了，太陽藏在白云間，忽然出現(xiàn)了一道彩虹，是那樣的鮮艷美麗，男孩看見彩虹，恍然大悟。他興高采烈地上學(xué)去了。
男孩悟到了什么呢？
用心品味，你一定會(huì)明白明天的含義，就像打開窗戶看天空，穿過天空看人生那樣，明天是希望。
把握青春節(jié)奏，明天我將自由飛翔，明天我將放飛夢想。伴著耀眼的光芒，成功伴我成長。
明天一定會(huì)更加美好！
【話題作文】相關(guān)文章：
[經(jīng)典]話題作文10-08
(精選)話題作文07-29
話題作文07-20
話題作文[經(jīng)典]07-27
話題作文（經(jīng)典）07-26
話題作文(精選)08-15
（精選）話題作文08-08
話題作文【經(jīng)典】09-09
話題作文[精選]09-25
溫暖話題的作文04-24