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假如我是神筆馬良作文(通用48篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的假如我是神筆馬良作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
假如我是神筆馬良作文 1
我晚上做了一個夢,夢里我是神筆馬良。
夢后,我心存幻想。
假如我是神筆馬良,我會畫一個大吸塵器,把地球上的`垃圾全部吸掉,讓地球媽媽變得美麗,讓人們在變美麗的地球上快樂生活。
假如我是神筆馬良,我會畫一只清潔魚,把地球上的污水里的對人體有害物質(zhì)排除掉,讓大地得血液變得干凈。
假如我是神筆馬良,我會畫一個空氣清潔器,把空氣凈化干凈,把廢氣和汽車尾氣排除,讓人民隨時隨地都可以呼吸新鮮空氣。
假如我是神筆馬良,我會畫一個機器人,如果有人犯法,機器人就會把他(她)抓住送去警察處理。它還會幫助老人過馬路、照顧窮人、幫警察抓小偷。
假如我是神筆馬良,我再會畫一個地球,讓我們現(xiàn)在的地球母親好好休息。
總之,假如我是神筆馬良我一定會造福人類得!
假如我是神筆馬良作文 2
假如我是神筆馬良,擁有一支神筆,我要做許多事情。
首先,我要為那還在除夕之夜賣火柴的小女孩畫一棟房子,讓他和爸爸媽媽一起住進去,讓他不用再去寒冷的冬夜賣火柴。
我要為流浪的三毛畫上一個大餐廳,讓他去吃個夠,還要給他畫上一棟房子,不用再去流浪;我要為貧困山區(qū)上不起學(xué)的小朋友畫上一所希望小學(xué),讓他們背著書包上學(xué)堂,給他們的爸爸媽媽畫上許多豬,牛,羊和肥沃的土地,讓他們的經(jīng)濟富裕起來,不再為上不起學(xué)而煩惱。
我要為盲人畫上明亮的'眼睛,讓他們重見光明。為殘疾人畫上他們所缺的地方,讓他們過上正常人的生活。為病人畫上最好的藥,讓他們的病好起來。我還要為地球畫上茂密的森林,把地球打扮得更加美麗。
最后,我要畫很多小精靈,讓他們分散到世界各地,幫助人類創(chuàng)造美好的。未來。
假如我是神筆馬良,世界一定會變得更加可愛。
假如我是神筆馬良作文 3
假如我有一枝馬良的神筆,我會給不能走路的小朋友畫一雙腿讓她可以和其他的小朋友一起玩耍,而不是坐在冰冷的房間里,望著窗外那些正在飛翔的'燕子,看著那些在草地上玩耍的孩子。
假如我有一枝馬良的神筆,我會給那些失明的孩子畫一雙明亮的大眼睛讓他們知道天空是藍色的、青草是綠色的、白云是隨風飄蕩在美麗的天空中的……
假如我有一枝馬良的神筆,我會給自己畫一雙翅膀讓我能像小鳥一樣飛上藍天,撫摸著白云自由的飛翔。那樣我就會知道白云到底是像石頭一樣的堅硬,還是像棉花一樣的柔軟。或者會不會白云是摸不到的呢?或者是像水一樣在手指間流過,像煙塵一樣的飄渺!
雖然我們沒有馬良的神筆,但是我相信我一定會擁有一支馬良的神筆。我會憑借自己的刻苦和努力來打造自己的神筆。成為一個像馬良一樣用神筆造福人們幫助人們的有用的人!
假如我是神筆馬良作文 4
如我是神筆馬良,那么我就有一只神筆,我就可以畫出所有喜歡的東西。我喜歡洋娃娃,因為它們可以每天都陪我玩,那樣我就不會寂寞了。
我還喜歡吃好多好多的東西,那樣我就可以品嘗到世界的'美味了。但是,如果我只能畫三樣?xùn)|西,我寧可不要零食和玩具。我想讓世界變得更加美好!
首先,我想畫很多很多的樹。不僅僅是因為我喜歡綠色,更因為樹有很多作用。它可以讓世界充滿生機,當我看到人們?yōu)樽约旱睦,砍伐了大量的樹木。我感覺十分的傷心。
其次,我還想畫一個神奇的垃圾桶。它可以吸收世界上所有的垃圾。因為我發(fā)現(xiàn)世界上的垃圾越來越多了。
最后,我還想讓人類走出生病的苦惱,我想讓他們能健康快樂的生活。這就是我想發(fā)明的藥。到那時,會將是一個美好的世界!
假如我是神筆馬良作文 5
我非常崇拜神筆馬良,我也非常想擁有一支像馬良那樣的神筆。
假如我是神筆馬良,我會給小樹頭頂畫一個暖暖的太陽,讓小樹在太陽的擁抱下茁壯成長,長成參天大樹,成為棟梁。
假如我是神筆馬良,我會給樹上的小鳥畫出許多果實和谷粒,讓鳥媽媽再也不用那么辛苦地飛到遙遠的地方去尋找食物,免得它的嗷嗷待哺的孩子呆在家里,苦苦等待……
假如我是神筆馬良,我一定給我家附近那只可愛又不幸的小野貓,畫一雙眼睛,還給它一個健康的身體,讓它不再等我給它喂食,而是自己去覓食,自己回家。
假如我是神筆馬良,我會給那些被壞人殺死的`國家保護動物,畫上一條生命,畫上一股不屈不饒的精神,讓它們復(fù)活,讓它們重生,讓它們重新回到大森林,尋找屬于她們的快樂。我還要告訴這些壞人,不要再獵殺動物了,動物是人類的好朋友。
假如我是神筆馬良,我會幫助人類實現(xiàn)所有的夢想,幫助大自然充滿生機和希望。
假如我是神筆馬良,我……
假如我是神筆馬良作文 6
世界上的每一個人都有自己的夢想,比如:有些人想當老師,有些人想當醫(yī)生,有些人想當畫家……我也有自己的夢想,那就是當一次神筆馬良。
假如我是神筆馬良,我會變出成千上萬個本子。書本……去送給那些貧困山區(qū)的小朋友,讓他們也能像我們一樣,去了解世界的美麗,去探索宇宙的奧秘。
假如我是神筆馬良,我會去一望無際的.沙漠,在上面畫上一個個綠洲,讓那里風景如畫,有許多美麗芬芳的鮮花,讓翩翩起舞的蝴蝶。蜜蜂在上面采蜜。讓小魚在清澈見底的池塘里游來游去,讓蜻蜓在荷葉上放聲歌唱。讓動物們在這里快樂地玩耍。
假如我是神筆馬良,我會畫一個和平的世界。在這個世界里,每個人都是平等的,沒有戰(zhàn)爭,也沒有殺害。
假如我是神筆馬良,我會畫一面神奇的鏡子,可以穿梭到未來,去看看未來的世界,去看看未來的家庭。朋友。老師。
假如我是神筆馬良,我會畫出許許多多對人類有益的東西,讓這個世界更美好!
假如我是神筆馬良作文 7
有一次,我看電視節(jié)目“神筆馬良”晚上睡覺做夢,我夢見了自己居然變成了神奇的神筆馬良。
我們石家莊的霧霾天氣一天比一天嚴重。也有很多人們因為霧霾而生了病。如果我是神筆馬良,我用那支神筆,畫一個巨型的電風扇,我會把風扇開到最大,把霧霾吹走。第二天,天氣就陽光明媚,藍藍的`天,白白的云。陽光照得好舒服。
我在電視上看到貧苦的山里人們家里都沒有水喝,稻田和莊稼都干了。天上也不下雨,假如我是神筆馬良,我會在天上畫幾朵烏云,傾刻間下一場大雨,讓那里的人們都有水喝,稻田和莊稼又重新有了新的生命。
假如我是神筆馬良,我要畫很多自行車,讓世界的人都不在吸汽車尾氣。
我多么希望我是神筆馬良,可以多幫助一些人,讓世界上的人們都過上幸福的生活。
假如我是神筆馬良作文 8
假如我是神筆馬良,我會來到干涸的沙漠上,在上頭畫一片片的綠洲,讓“沙漠邊綠洲”不再是令人苦惱的愿望。
假如我是神筆馬良,我會來到貧困山區(qū),在那里的空地上畫好幾座漂亮的教學(xué)樓,里面有語音教室、微機教室、多媒體教室……讓那里的孩子們有個溫馨的學(xué)習環(huán)境,不再有挨風吹雨淋的煩惱。
假如我是神筆馬良,我會來到缺水地區(qū),在那兒畫幾口井,那里的人們喝上了干凈、甘甜的水,眼里流出了激動的熱淚,我還給他們好幾棵桃樹,人們圍著我跳起了當?shù)氐拿褡逦璧,我高興極了。
假如我是神筆馬良,我會來到受到自然災(zāi)害的地區(qū),給那里的人們好多生活用品,還給他們畫上漂亮的居民樓,并把他們的`家鄉(xiāng)恢復(fù)到原拉甚至比原先更好的模樣。
假如我是神筆馬良,我要做的還有很多。但總歸來說,我此刻要做的是好好學(xué)習,爭取長大后不用馬良的神筆,也能實現(xiàn)我所有的夢想。
假如我是神筆馬良作文 9
如果我是神筆馬良,我會替科學(xué)家實施他們的方案。如果我是神筆馬良,我會替小鳥向人們敘說大自然的心聲。如果我是神筆馬良,我會幫人們解決困難。如果我是神筆馬良,我會替小學(xué)生們向老師了解小學(xué)生的內(nèi)心世界。如果我是神筆馬良,我會把小樹苗長成茂盛的森林。
如果我是神筆馬良,我會把南北極變得不讓融化而是更加堅固。如果我是神筆馬良,我會幫中國步入文明國家。如果我是神筆馬良,我會讓世界有末日。如果我是神筆馬良,我會讓好人一生平安,不會讓壞人污蔑好人。如果我是神筆馬良,我會讓世界更加和平。如果我是神筆馬良,我會把月球變成人類的.另一個居住地。如果我是神筆馬良,我會帶領(lǐng)考古學(xué)家了解古時候的歷史。
如果我是神筆馬良,我會讓人人都有愛。如果我是神筆馬良,我會幫人類制造質(zhì)量最好的機器人。如果我是神筆馬良,我會讓太陽照亮人心。如果我是神筆馬良,我會給勤勞的人們一個溫暖的家。如果我是神筆馬良......
假如我是神筆馬良作文 10
如果我是神筆馬良,我會用神筆畫出一條條清澈的小溪,讓那些魚兒活蹦亂跳,讓泉水甘甜。
如果我是神筆馬良,我會用神筆畫出一顆顆善良的心,讓他們從壞事中逃脫出來,友好的'對待大家。例如;一位老人出門去菜市場買菜,因視力不好經(jīng)常摔跤,這時一位好心人扶著老人去買菜;一位盲人要過馬路,這時好心人扶著盲人過馬路并送到他要去的地方......
在地震中一棟棟房屋,教室樓倒塌,人們困在廢墟里,他們被救出后,已經(jīng)無法上學(xué)了。如果我是神筆馬良,我會畫出糧食、水和一棟棟教學(xué)樓,讓他們能去了解知識,實現(xiàn)自己長大后的夢想。
疾病是人們的天敵,當人們患上疾病,但有的不能治好疾病讓人們痛苦不堪,如果我是神筆馬良我會畫出包治百病,讓人們從痛苦中逃脫出來,我將這種藥奉獻出來,人們就不會為藥費而感到負擔。
假如我是神筆馬良,我會畫出對人們有幫助的東西。
假如我是神筆馬良作文 11
如果我是神筆馬良,我要畫出一種圖案吸收器。因為每當我在看書時看見我喜歡的圖案時,我特別的想把圖案取出來,做成娃娃,掛在我的書包上。
因此,我想畫出這種機,能把圖案吸進去,同時還有一個功能,能把吸進去的吐出來,吐出來的這個就是可以拿在手上的娃娃。如果我是神筆馬良,我會給世界上所有的'盲人都畫一雙明亮的眼睛,讓他們跟我一樣看見世界上所有美麗的東西。我會給所有沒腿的人畫一雙腿,讓他們也和我們一起玩耍。讓沒有手臂的人,畫一雙靈巧的小手,讓他們和我們一樣能吃飯和寫字。
如果我是神筆馬良,我會拿起神筆,給那些在玉樹大地震中房子倒塌的人們畫一些美麗的房子,再給他們畫上一些食物,讓他們不愁吃不愁穿,讓他們有一個美好的家園。
如果我是神筆馬良,我要讓在戰(zhàn)爭中的孩子畫一間教室,讓他們好好讀書,讓那些在戰(zhàn)爭中的孩子也能享受到?jīng)]有戰(zhàn)爭的家園。
假如我是神筆馬良作文 12
如果我是神筆馬良,我看到了一個窮人在耕地,沒有牛,那我一定會馬上給那位老人家畫一頭牛。
如果我是神筆馬良,我看見有一個人在追一只兔子,我一定會給那個人畫一只兔子;蛘弋嬕恍┢渌男游锝o他,我在畫一些小動物出來,讓大自然有更多的小動物在大自然之中玩樂。
如果我是神筆馬良,我看見有一群橫性霸道的人在追幾位窮人,那我一定會給那些橫性霸道的人畫一些錢把他們打發(fā)走,順便,我也在給窮人一些錢,讓他們過的'快樂一些。
如果我是神筆馬良,我看見一些討飯,沒有吃的,那我就給他們畫一點干糧,讓他們吃飽飯,不讓他們餓肚子。如果我是神筆馬良,我會給那些孤兒,畫一所溫暖的家,不讓任何人欺負他們,讓他們感到溫暖。
如果我是神筆馬良,我會給一些被人拋棄的小動物,給它們愛的關(guān)懷,而且,我也給它們畫一所動物房子,把房子放在大自然里,讓向動物們快樂。
我也希望我可以當上神筆馬良!
假如我是神筆馬良作文 13
一天,火辣辣的太陽照著大地,小草、花兒、樹木都枯萎了,遠處一片荒涼。這時,一位大英雄出現(xiàn)了,那就是我——神筆馬良來拯救人類了。
我用神筆畫了一場大雨,天空中馬上就下起了傾盆大雨。雨越下越大,烏云密布,天空中竟然下起了豆子大小的.冰雹,隨后冰雹赿變赿大,我看著人們這樣遭罪,心里別提多著急了。于是我畫了一個無邊無際的天棚,冰雹都落在天棚上,我開心地笑了。人們都在沖我歡呼著:“馬良,你的神筆真神奇!”人們的歡呼聲都化作我的動力,我心里比吃了蜜還要甜。
正當我昂起頭高興地往家里走時,在路邊我遇見了一只小貓掛在樹上,“喵喵”地叫著,仿佛在喊:“快救救我!”于是我連忙畫了一只大鳥,讓小貓爬到大鳥身上,大鳥把小貓安全的送到了家,我也高興地回家睡覺了。
雖然我神筆馬良為人們做了很多了好事,但我不能驕傲!
假如我是神筆馬良作文 14
我是馬良,在我的世界里,已經(jīng)為貧苦大眾畫了許多東西,也為他們創(chuàng)造了許多的東西。而這一天,我給自己畫一扇門,然后走了進去。
我來到了一個陌生的城市,而這個城市另我大吃一驚。人們踩著一朵朵白云一樣的東西,只要站在上面,就可以不要走路來到另外一個地方。
我想:這個世界太美好了!看來大家都是幸福的。正當我要轉(zhuǎn)身離開的時候。忽然傳來一個微弱的.聲音:“馬良?是你嗎?”
我四處尋找著,好不容易在一個小水溝里找到了,那是一條可愛的小魚。而此時的它,是那么虛弱。
小魚看著我說:“馬良,我早就聽過你的故事了,也知道你有一支神筆,一支可以幫助大家的神筆。這里原來是一條非常清澈的小河,我和我的家人以及我的小伙伴們一起快樂的生活。直到有一天人們在河邊開了一座座工廠。工廠里流出的污水,讓我的家人,讓我的朋友都生病了,他們一個個都離我而去。這一條河里已經(jīng)只剩下我了,你能幫我畫一條清澈的河嗎?能讓我的親人和朋友們都回來嗎?”
看著小魚,我心痛了!于是我拿起畫筆,滿足了它的要求。但是我知道我能夠做的只是暫時的。而我們需要的是大家努力。讓天更藍,水更清。
假如我是神筆馬良作文 15
如果我是神筆馬良,我會讓我們班的侯菊的病馬上好,也讓她和同學(xué)們一起歡歌笑語,而不是讓侯菊每天躺在病房里。
如果我是神筆馬良,我會為玉樹地震災(zāi)區(qū)馬上重建家園,而且還有一些沒有了爸爸和媽媽的小孩,我會讓他們重新?lián)碛袐寢、爸爸。不再讓他們以淚洗臉,每天生活在充滿陽光、歡笑的海洋中。
如果我是神筆馬良,我會讓有戰(zhàn)爭發(fā)生的地區(qū)永遠和平,我會讓世界永遠和平,沒有戰(zhàn)爭,讓世界各國成為好朋友。如果我是神筆馬良,我會讓那些上不起學(xué),吃不飽飯的小朋友,讓他們每天有足夠的吃的,可以和所有的小朋友一起上學(xué)。如果我是神筆馬良,我會讓干旱的地方,大大的.下幾天雨,這樣他們就會有足夠的水了。
如果我是神筆馬良,我將讓人們好好地保護環(huán)境,不讓他們破壞環(huán)境,如果他們亂砍濫伐我就會畫地震、干旱、海嘯、讓自然懲罰他們一下。如果,有多少個如果,如果這些如果都能實現(xiàn),我們的世界將會更加豐富多彩,更加美麗,更加繁榮、更加輝煌。
假如我是神筆馬良作文 16
如果我是神筆馬良,我會為大家用我手中的神筆描繪出精彩美好的生活!
如果我是神筆馬良,我會用神筆給賣火柴的小女孩畫上一套套漂亮的新衣服,一桌豐盛的晚餐和一個掛滿禮物的圣誕樹,讓她不再為基本的生活而困苦,讓她也可以享受生活的美好!
如果我是神筆馬良,我會把灰姑娘的繼母和那兩個貪圖享樂的壞姐姐都畫進牢里,讓她們好好懺悔自己的過錯,洗心革面做好人,等到自由的那一天會真心地把灰姑娘當成家人來對待。
如果我是神筆馬良,我會為盲人畫上一雙明亮的'眼睛,讓他們看到藍天大地,看到碧水青山,看到世界的精彩,看到真善美丑,總之看到萬物,不再在黑暗中度過自己的一生!
如果我是神筆馬良,我會為聾啞人畫上正常的聽覺器官,讓他們聽到親人的歡聲笑語,聽到美妙的樂曲,聽到瀑布水流的“嘩啦啦”的聲音,聽到一切可能聽到的聲音,不再在無聲的世界里遺憾!
如果我是神筆馬良,我會為地震災(zāi)區(qū)的人們畫上美好的家園,為孩子們畫上教室,書本,讓孩子們不再飽受失去家園,失去親人的痛苦。
如果我是神筆馬良,我一定會用自己手中的這支筆,來描繪人類美好的明天,為世界創(chuàng)造無限的精彩!
假如我是神筆馬良作文 17
從小,我就愛畫畫,我夢想著成為神筆馬良。我要畫許多巨大的圖書館。這樣,全世界的人都可以獲得淵博的知識,成為作家、科學(xué)家、畫家。那時就會多了一批棟梁之材,為祖國的建設(shè)做更大的貢獻。
如果我是神筆馬良,我要給人類畫一對天使的.翅膀,這樣人類就可以像鳥兒一樣自由自地的翱翔了。那該多么愜意。∧菚r,地球上就不必修那么多公路,也不會有人死于交通事故了。
如果我是神筆馬良,我要給貧困山區(qū)的同齡人們畫一所美麗雄偉的學(xué)校,給他們畫筆、墨書紙……這樣,那些上不起學(xué)的孩子們也能像我一樣歡樂上學(xué)。那時,孩子們就能學(xué)到各種各樣的知識了。
如果我是神筆馬良,我要給干涸的非洲畫上一些云彩,讓撒拉哈沙漠下甘霖。這樣,非洲就會風調(diào)雨順。那時,非洲人民的生活一定更幸福!
如果我是神筆馬良,我會畫藍的天,清的水,綠的沙漠......
當然,我可能過于貪心,但是如果我是神筆馬良,我一定會這樣做,在我的筆下,世界會更加美好。
如果我是神筆馬良。
假如我是神筆馬良作文 18
如果我是神筆馬良,我會用我的神筆畫出一臺可以治療眼睛的儀器。讓所有近視,遠視的孩子們有一雙明亮清澈的眼睛,讓他們清晰的看見外面的世界是有多么的美好。讓學(xué)生們不在戴著厚厚的眼鏡上課,而家長們也不會再為孩子眼睛的事而發(fā)愁了。
如果我是神筆馬良,我會用我的神筆畫出一件飛行衣。讓人們能像鳥兒一樣在天空中自由飛翔。想到哪兒就到哪兒,讓我們看盡所有的風景,讓困難不再來困擾我們。而且我們那時就不用交通工具,直接自己飛去就行了。這樣還可以省去做交通工具的資源。
如果我是神筆馬良,我會用我的神筆畫出很多淡水湖。因為我們地球家園的水很缺乏。雖然在我的神筆的幫助下有了很多水。可大家一定要節(jié)約用水,不然地球上的.最后一滴水將是人類悔恨的眼淚。
如果我是神筆馬良,我會為殘疾人畫出他們想要的東西,讓他們不在輪椅上繼續(xù)他們的生命。讓他們變成能為祖國效力的人,讓我們的國家富強起來,做一個真正的強國。
如果我是神筆馬良,我會為災(zāi)區(qū)的小朋友畫很多的書。都說孩子是祖國的花朵,祖國的未來。如果孩子沒有知識,祖國的明天就不會美好。
讓我們來當現(xiàn)實中的神筆馬良吧!
假如我是神筆馬良作文 19
如果我是神筆馬良,我要把因人類活動而造成的沙漠補回去。我要畫出一條大河伸進渾善達克沙地里,在沿岸畫出成千上萬棵胡楊,讓沙塵暴不再干擾北京、天津。我還要到其他的沙漠里,畫上肥沃的土壤、畫上許多的動物、植物;如果我是神筆馬良,我還要去大興安嶺畫許多的參天大樹,讓那里恢復(fù)從前的生機;如果我是神筆馬良,我還要去切爾諾貝利核電站,把那里有放射性的土擦掉,畫上適宜耕種的土,使那里可以農(nóng)耕、放牧;我還要去南北極,畫上一望無際的`冰蓋。
如果我是神筆馬良,我還會悄悄地在貧困人家畫上生活用品;在沒有學(xué)校的地方畫上一所學(xué)校,讓所有讀不上書的孩子坐在明亮的教室里學(xué)習;在交通不發(fā)達的地方畫一條條寬闊的公路。對了,我還要在地下畫出礦產(chǎn),在全國各城鎮(zhèn)畫污水凈化處理廠,每天讓千萬噸渾濁發(fā)黑的污水變得無比清澈、透明。
如果我是神筆馬良,我還要畫許多許多東西,為人類造福。但是,這些都是幻想。我們要節(jié)約資源,珍惜已經(jīng)不多的資源。
假如我是神筆馬良作文 20
如果我是神筆馬良,我要給那些窮人畫一些食物,一口井、一些衣服,讓他們不用再為沒有吃穿而煩惱。
如果我是神筆馬良,我要給那些災(zāi)區(qū)人民畫幾座舒適的房子,讓他們擁有一個完整的家,我要給那些沒有父母的孩子畫一個爸爸、媽媽,給他們個完整的家,撫慰他們幼小的心靈,讓他們能快樂的成長。
如果我是神筆馬良,我要畫一個自由吸收對人類有害的.各種污染物凈化器,不再聽到大地媽媽的哭泣,給小鳥兒一個快樂的家園,希望魚兒能回到大海媽媽的懷抱,到處充滿歡聲笑語,充滿生機。
如果我是神筆馬良,我要給那些沒有學(xué)校上的孩子畫一所學(xué)校,讓他們也能像我們一樣坐在舒適的教室里,也能學(xué)到知識。
如果我是神筆馬良,我要畫臺太陽能熱水器,只要有陽光,它就能流出源源不斷的干凈水,讓那些沒有水喝的人也能喝到水,使他們不再因為沒有水而發(fā)愁。
如果我是神筆馬良,我要畫一種糖果,如果讓人們吃了,可以會各種語言,不會再為那討人厭的字母而發(fā)愁了,也可以讓人們的腦袋變得聰明、靈活,發(fā)明出各式各樣的先進武器,使我們的祖國變得更加強大。
如果我是神筆馬良,我要讓那些……
讓我們?yōu)槔硐攵鴬^斗吧!加油吧!朋友們!
假如我是神筆馬良作文 21
我曾讀過一個美麗的故事:《神筆馬良》,至今讓我記憶猶新。我常常想如果我是神筆馬良那該多好呀!
如果我是神筆馬良,我會在許多干旱的地方畫出許多烏云,因為烏云會變成水并灑落到稻田,水池等需要水的'地方。讓樹木長的又高又壯,讓魚兒在池塘中自由的翱游,讓人們不在為沒有水而發(fā)愁,讓干旱的地方不在干旱。我會畫出一片片森林、高山、小河,讓世界變成一個清新秀麗的地方,讓世界變成一個人間仙境。
如果我是神筆馬良,我會畫出許多許多的錢來救濟人民,讓他們不再為吃、穿發(fā)愁;我會為災(zāi)區(qū)的小朋友們畫出一座座漂亮的房子和學(xué)校,學(xué)現(xiàn)里面會有新椅子、新桌子、新講臺……總之一切都是新的。讓同學(xué)們每天背著書包來上學(xué),坐在溫暖的教室里學(xué)知識,和我們一起學(xué)習,一起茁壯成長。
如果我是神筆馬良,我會畫出許多許多的地,讓農(nóng)民伯伯們辛勤耕種,用自己的雙手去獲得勞動果實。
如果我是神筆馬良該多好呀!雖然我不是,但我一定好好學(xué)習,去發(fā)明一種神筆,去造福人類,實現(xiàn)我的愿望。
假如我是神筆馬良作文 22
中午,我正在做作業(yè),不知是昨夜沒睡好,還是怎么樣,一陣清風吹來,我馬上來到了夢鄉(xiāng)。夢中,太上老君來到我家。”請問太上老君找我何事?“我問。
太上老君問:”我的仙丹,就是你吃的.!對吧!“
“對!”我回答說。
所以,你被打下了人間。玉皇大帝今日讓你做神筆馬良,你一定要好好用這神筆,再見!”太上君說。
只見金光四射,他們不見了,我拿著一只神筆。
我想了想,在地上畫了一千個金元寶”哈!我現(xiàn)在是大富翁了,不!不對,我原來神仙,我要去造福人類!“我大聲說。我來到明月廣場。這里人山人海,彩旗飄揚,只見旗子上寫了幾個大字:希望捐款。我仔細想了想,去了一個少人的地方;趁他們不注意,畫了一百元錢一萬張,然后放入了捐款箱。后來,我來到學(xué)校,只見垃圾遍地,原來,是這些小買鋪干的。我立馬畫出清潔工。來掃這里的垃圾。不一會兒,這里變得干干凈凈。接著,我又畫出大瓶香水來噴這里,。『孟!突然,我聽見了媽媽的叫聲,原來是夢!
。∪绻@是真的,那有多好!
假如我是神筆馬良作文 23
如果我是童話故事里的神筆馬良,我就會拿著我的神筆到處為人類造福。哪里有難,那里有需要,我就會幫助人們消除災(zāi)難。
如果我是神筆馬良,我就會用神筆畫一個會說話的機器人,讓他告訴我哪里有難。
有一天,機器人跑到我面前告訴我南方干旱。我就畫了一陣大雨。當天晚上天空電閃雷鳴?耧L大作。到了早上。百姓們看見土地濕潤,小樹葉發(fā)芽了,人們歡呼著。
好日子過了沒多久,機器人又跑到了我面前告訴我南方發(fā)生了洪水突發(fā)事件。我就畫了一個收水機,收水機把多余的水都收了回來。人們看著洪水都沒有了,開心得都跳了起來。
有一個人非常貪財,他就收買了村長,讓村長不給村民發(fā)他們應(yīng)該得到的東西。還收小朋友的'保護費。村民們都忍無可忍了,決定要告他們。機器人告訴了我這一切,我決定要懲罰一下那個貪財?shù)娜。我就在河的對面畫了一座金山。他想去河對面取金子。他坐船出發(fā)了,我接這畫了一陣大風,將船吹倒,貪婪之人被淹死了。
我在看電視的時候。看見某個地方有大量的蝗蟲,我就拿起了神筆畫了幾只會吃蝗蟲的大鳥,大鳥飛到那個地方把蝗蟲都吃光了,人們很高興。
我希望人們不要太自私,什么事都先為自己考慮。我們應(yīng)該處處為他人著想。
假如我是神筆馬良作文 24
今天不知怎么,忽然心血來潮,想起了神筆馬良這個故事。對了,說起這個故事我還想問你們一個問題呢?如果你有一支馬良神筆你會畫什么呢?也許你會畫好多好多好吃的、畫許許多多漂亮的衣服······可是,如果是我會畫出好多好多對人類有益的東西,解決好多人的困難。
如果我是神筆馬良,我會給全國的農(nóng)民伯伯畫一個智能機器人,只要他們坐在家里用電腦指揮機器人就行了,這個機器人可以在指定地點給農(nóng)作物、果樹除草、施肥、澆水、收割······這樣農(nóng)民伯伯就不用在炎熱的太陽下辛苦老作,我們就可以有糧食、水果、蔬菜吃。
如果我是神筆馬良,我會畫出許多垃圾處理機,通過它能將我們的`垃圾變成有用的東西,我們就能把他們在利用,從此我們的城市在也看不到垃圾如山的場景了,嘻嘻好吧。
如果我是神筆馬良,我會畫出寬闊的街道,在也不會賭車了。
如果我是神筆馬良······
雖然神筆馬良只是一個神話,但是它寄托著我美好的愿望,讓我一直努力學(xué)習,長大制造出這些東西,使我們的生活更加美好,祖國更加強大。
假如我是神筆馬良作文 25
有一天,我在家看動畫片《神筆馬良》時,就在心里默默地想:如果我也有一支像馬良那樣神奇的筆,那該多好!
每當我看到乞丐穿著破衣爛衫在沿街乞討時;看到許許多多失學(xué)兒童上不成學(xué)時;看到盲人看不見光芒,聾人聽不見聲音和小動物因環(huán)境惡化而導(dǎo)致死亡時。就仿佛遨游到了“夢幻世界”。
如果我是神筆馬良,我會給世間所有的乞丐畫上漂亮的新衣服、高大的樓房和別致可口的菜肴。讓他們可以安居樂業(yè)、衣食無憂,過上幸福美滿的生活。如果我是神筆馬良,我會為失學(xué)兒童畫出一所所亮麗整齊的學(xué)校,里面有眾多現(xiàn)代化教學(xué)器械,讓他們也可以學(xué)習、了解更多的文化知識,將來報效祖國。
如果我是神筆馬良,我會為盲人畫出一雙“心靈之窗”,為聾人畫出一對“聲音之源”。讓盲人也能構(gòu)畫美麗藍圖,讓聾人也能聽到美妙動聽的'音樂。
如果我是神筆馬良,我會為整個鳥類畫出一棵棵高大挺拔的樹,讓它們有棲息之處;為魚兒畫出一條條小溪,讓它們有嬉戲之地,也會畫出一座座山峰,讓走獸有捕食之峰,還會號召人們保護環(huán)境,建設(shè)人與動物的美好家園。
如果我真的是神筆馬良,那該多好!
假如我是神筆馬良作文 26
一天晚上,我做了一個神奇的夢,夢里我遇見了一位老神仙,他送給我一支神筆,并告訴我從此以后我就是神筆馬良了.
于是我?guī)е业纳窆P,來到祖國的大西部。在戈壁灘上,我畫上很多神奇的果樹,果樹上的果實不僅美味,而且還有無病防病、有病治病的.作用。這樣,貧窮的西部富裕起來,人們都過上了好日子。
我?guī)е窆P接著來到海嘯后的受災(zāi)國家.我用我的神筆讓那些在海嘯中喪生的人們復(fù)活,我還把在海嘯中淹沒的房屋畫了出來,使他們的家園迅速地重建起來。同時,我還畫出了很多很多的糧食來救濟災(zāi)民,災(zāi)區(qū)的人們臉上又重新綻放出了笑容。
接著我?guī)е业纳窆P,去了廣裹無垠的大沙漠,在那里畫上了綠洲,這樣,就會有很多很多動植物在那里生存,駱駝也再不會寂寞了。
正當我繼續(xù)帶著神筆趕往下一個地方的時候,我忽然從夢中笑醒了。我不由地想,如果我真的能有一支神筆該多好啊,我要畫出好多好多東西,讓祖國更加富強。
我一定要努力學(xué)習,讓我的想象變成現(xiàn)實,讓自己成為現(xiàn)實中的“神筆馬良”。
假如我是神筆馬良作文 27
每個人都有自己的幻想,有的人想成為拯救世界的英雄;有的人想成為萬眾矚目的明星;還有的人想成為自由自在的小鳥,翱翔在藍天……而我卻想成為神筆馬良。
如果我是神筆馬良,我要為失去視力的人畫上新的眼睛,使他們能看到這個美麗的世界;要為失去聽力的人畫上新的耳朵,使他們能聽到美妙的音樂;要為殘疾人畫上新的手臂和腿腳,使他們能和正常人一樣,自如地行動,重獲新生。
如果我是神筆馬良,我要為貧困山區(qū)的.孩子們畫上美麗溫馨的校園,使他們能在舒適的環(huán)境里學(xué)習;要為他們畫無數(shù)嶄新的書本,使他們能夠和我一樣遨游在知識的海洋里,享受學(xué)習的快樂!
如果我是神筆馬良,我要為在地震中受災(zāi)的人們畫出美味可口的食物,使他們不再挨餓;要給他們畫出溫暖的外套,使他們不再在寒風中瑟瑟發(fā)抖;要為他們畫出一幢幢牢固的房子,使他們能夠安心地居住,從此與幸存的家人享受天倫之樂,不再害怕無家可歸。
如果我是神筆馬良,我會畫出一個環(huán)保的地球,讓地球不再受到污染。如果我是神筆馬良,我會畫一個和平的世界,讓世界不再有戰(zhàn)爭,不再有傷亡。
如果我是神筆馬良,我會畫出許許多多美好的東西,讓這個世界充滿愛,充滿歡笑……
假如我是神筆馬良作文 28
如果我是神筆馬良,擁有一支神奇的筆,我一定要做非常多的事情。
首先,我要為5月12日大地震之后的汶川同胞們畫上一座座美麗而舒適的房子,讓他們不再無家可歸,不再睡冷冰冰的帳蓬;我要為干旱的地區(qū)畫上一場大雨,讓那里不再炎熱,再畫上一些田地,讓那里的經(jīng)濟變得更好;我要為貧困山區(qū)那些上不起學(xué)的小朋友們畫上一所漂亮的小學(xué),讓他們開開心心的去上學(xué),給他們家里畫上許許多多的錢,讓他們的爸爸和媽媽不要再為交不起學(xué)費而苦惱。我要為盲人們畫上一雙雙明亮的眼睛,讓他們重見光明,可以看到美麗的景物。為得到重病的人們畫上舉世無雙的好藥材,讓他們的病趕快好起來。我還要畫許多的花草和樹木,把渾濁的`污水變成清澈的湖海,把嗆鼻的黑煙變成潔白的云朵。
最后,我還要在多畫5個地球,讓地球上的人分別到另外的地球上去住,這樣地球媽媽就不會太累了,就可以好好的療養(yǎng)療養(yǎng)身子了。
如果我是神筆馬良,世界一定會變的更加美麗,更加可愛。我還有許多愿望還沒有完成,如果真的有這么一枝神筆,我一定要完成我的這些愿望。
假如我是神筆馬良作文 29
童年的時候,我有許多美麗的夢想,如果我是神通廣大、能七十二變的孫空悟,如果我是聰明智慧的海爾兄弟,如果我是足智多謀的諸葛孔明……
現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一名小學(xué)生了,每天可以在學(xué)校學(xué)習很多科學(xué)文化知識。我在課堂上聽了老師講解神筆馬良的故事,我想如果我是神筆馬良多好呀!如果我是神筆馬良,我首先要趕到祖國的云南和貴州,哪里原本肥沃的土地已經(jīng)干涸,原來清澈透明的湖水已經(jīng)變成荒漠,本該綠油油的禾苗已逐漸枯萎,生活在那里的人們不得不背井離鄉(xiāng),尤其那些不能離家的的老人和孩子們,干裂的嘴唇一天只能沾到一點點有限的水。所以我要畫一片片云,降下一滴滴甘露,滋潤干裂的土地,救活枯萎的秧苗,還大山以綠樹,還田野以小草,人們快快樂樂的生活。
如果我是神筆馬良,我也會到新疆玉樹縣。因為那里剛剛發(fā)生地震,房屋倒塌,斷壁殘垣。所以我要到那里,幫助他們建起一座座高樓大廈,修建一條條寬闊的`馬路,讓人們盡快地擺脫悲傷,快樂高興地生活。
我現(xiàn)在雖然還只是一名小學(xué)生,不可能成為神話中的馬良,更不可能擁有馬良的神筆,但我可以珍惜現(xiàn)在,努力學(xué)習科學(xué)文化知識,用現(xiàn)代科學(xué)文化知識這一支支神筆,為自己的夢想插上成功的翅膀。
假如我是神筆馬良作文 30
晚上當我坐在沙發(fā)上,看著《神筆馬良》時,我就會想到我最羨慕的人―馬良,因為他有一支神筆。
假如我是神筆馬良,我要在山區(qū)的草坪上畫上書本、筆和一所漂亮的小學(xué),讓一些山里貧窮的孩子們能帶上書和筆,在學(xué)校里快樂地學(xué)習,盡情地玩耍。
假如我是神筆馬良,我要在沙漠上畫上一些鮮艷的花兒、茂盛的小草、粗壯的大樹......使這個寸草不生的沙漠變成一個長滿綠草,群芳吐艷的城市。
假如我是神筆馬良,我要在殘疾人前面畫上許多強壯有力的腿,一雙雙靈巧的手,送給他們,祝他們能像我們一樣,快樂的奔跑,認真的.學(xué)習。
假如我是神筆馬良,我要在下雨的日子里,畫出一把把方便漂亮的雨傘,送給那些在雨中奔跑的人,讓他們不再被風雨打濕、淋濕。
假如我是神筆馬良,我要畫許多清涼的水果,給滿頭大汗的人解渴。 假如我是神筆馬良,我要在馬路邊畫一個交通指示標志,讓汽車能夠有序快速的通過。假如我是神筆馬良,我要......
假如我是神筆馬良,我要幫助更多需要幫助的人。
假如我是神筆馬良作文 31
假如我是神筆馬良,我會用我的畫筆為人們畫出他們所需要的東西。
假如我是神筆馬良,春天當我看到農(nóng)民在辛苦地耕地,我會為他們畫上播種機,讓他們的耕種不再那么辛苦,秋天為他們畫上收割機,讓他們能順利地收獲糧食。
假如我是神筆馬良,我要為盲人畫出明亮的雙眼,讓他們能看到這五彩繽紛的世界;我要為殘疾人畫出健全的四肢,讓他們也能和健康人一樣跑跳;我要為那些苦苦等待腎臟移植的病人畫出健康的腎,讓他們重新健康快樂地生活。
假如我是神筆馬良,我要到西南旱災(zāi)地區(qū),為那里畫出雨水,讓那里的`人們有水喝,讓那里的莊稼樹木不再因缺水而無法生長,讓那里的水庫重新蓄滿清澈的水。
假如我是神筆馬良,我要來到玉樹,為那里的人們畫出一棟棟樓房,讓他們不再住帳篷;我要給他們畫出醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生,為在地震中受傷的人們治療,再給他們畫出心理醫(yī)生,為他們進行心理輔導(dǎo),讓他們重新幸?旎畹厣。
假如我是神筆馬良,我會一直為人民服務(wù),會一直為人們生活得更好而畫下去,直到永遠。
假如我是神筆馬良作文 32
一天,我正在看《神筆馬良》,書中的馬良有一支神筆,想畫什么就畫什么,于是我突發(fā)奇想:如果我是神筆馬良該多好啊!
假如我是神筆馬良,我會給那些失聰?shù)娜水嬌厦髁恋难劬,讓他們看到世界是多么美妙?/p>
假如我是神筆馬良,我會給那些坐輪椅的人們畫上一雙健康正常的腿,讓他們享受一下走在地上的感覺。
假如我是神筆馬良,我會給那些沒有房子、書本、學(xué)校的`孩子畫上他們需要的東西,讓他們在學(xué)校里好好學(xué)習,在家里給他們畫一個機器人,讓機器人保姆每天催他么上學(xué),為他們準備營養(yǎng)早餐,收拾書包,送他們上學(xué)。讓你精神百倍的上學(xué)。
假如我是神筆馬良,我會給那些沒有雙手的人們畫一種特殊的水杯,他們不用手去拿,就能喝到水。只要他對杯子說:“我要喝水,它就跑到你面前,你一張嘴,水就跑到你嘴里,你如果喝飽了,就閉口,水就跑到杯子里了!
雖然我的愿望實現(xiàn)不了,但是我會好好學(xué)習,將來長大了幫助有困難的人,讓他們過上幸福的生活。
假如我是神筆馬良作文 33
老師布置了一幅繪畫作業(yè),從構(gòu)思,到草稿;從勾線,到涂色,每一步我都認真對待。可是畫完以后,總感覺少了些什么。唉,要是我是神筆馬良該有多好。
假如我是神筆馬良,那畫畫作業(yè)對我來說,簡直是小菜一碟。除了完成作業(yè),我當然會畫出我的最愛——樂高,還會多畫一點科技件,科技件比建筑件更有難度,更有挑戰(zhàn)性,更考驗我的空間感和機械常識,加上電機和驅(qū)動就可以遙控了。我要拼一輛跑車,超大的樂高跑車,我要開著它去廣場兜風,開著它到學(xué)校上學(xué)……,想著同學(xué)們會對我投來羨慕的目光,我咯咯地笑了。
假如我是神筆馬良,我要在今年的`疫情期間發(fā)揮作用:我要畫出更多的醫(yī)護人員,讓他們?nèi)ゾ戎伪桓腥镜牟∪;我要畫出更多的口罩,讓普通人也有很好的安全防護;我要畫出更多的防護服,讓醫(yī)護人員在保護病人的同時,也能保護自己;我要畫出更多的醫(yī)院,里面應(yīng)有盡有,讓病人能更好的被治療,讓醫(yī)護人員能更好的休息……
我希望我是神筆馬良,這樣,就可以既滿足自己的愿望,又能為國家和社會做貢獻。可惜,我不是。唉,還是面對現(xiàn)實,好好畫畫吧。
假如我是神筆馬良作文 34
同學(xué)們,每一個人都有一個自己想要實現(xiàn)的夢想,比如:醫(yī)生,老師,消防員,宇航員。而我卻想當勤勞的神筆馬良。
假如我是神筆馬良,我要畫出一些飯菜,稻子,水,大米,因為我要把這些送給那些一些天天忍受著饑餓的人們。
假如我是神筆馬良,我要畫出許多書本,送給那些在大山里,家里沒有錢供他們上學(xué)的孩子們。有的住在大山里,家里給孩子上學(xué),可每天早上都要背著重重的書包,翻出大山才可以到達自己學(xué)習的地方。
假如我是神筆馬良,我回去到醫(yī)院,為那些生命垂危的'病人們畫一束束鮮花,希望他們早日康復(fù)。
假如我是神筆馬良,我會去到障礙醫(yī)院,為那些盲人畫上一雙雙明亮的
大眼睛。給那些聽不見的人們畫上耳朵。我還要把那些啞巴畫上一個個櫻桃小口。
假如我是神筆馬良,我會在文山大地震的時候畫出一棟棟房子,讓人們找回希望。
假如我是神筆馬良,我會畫出一片片潔白如雪的白云,蔚藍的天空,還有一片片瞭望無際的大草原,讓人們覺得心曠神怡。
假如我是神筆馬良,我會畫出更多東西,讓人變得更美好。
假如我是神筆馬良作文 35
如果你有一瓶神奇藥水,可以和別人互換身份,那么你會變成誰呢?神通廣大的孫悟空?擁有三只眼睛的二郎神?有三頭六臂的哪吒?還是《白蛇傳》中美麗動人的小白?或者想要拯救世界的濟公?如果是我,我要變成神筆馬良。
我要在空中環(huán)游世界,所以我畫了一批白色的飛馬,她不像千里馬那樣跑得遠,也不想小馬寶莉那樣美麗,她就是她,雪白的'皮毛,展開的雙翅,帶我飛上藍天。我摸到了高峰入云的埃菲爾鐵塔,現(xiàn)場觀看了精彩的東京奧運會,還觀摩了壯觀的埃及金字塔。
我還要用我的神筆把我的家鄉(xiāng)鄭州變得更加美麗、繁華,雖然鄭州現(xiàn)在的高鐵已經(jīng)四通八達,非常方便,但我要讓鄭州變成一做高科技城市,讓機器人來運送快遞、包裝物品……肯定會更加方便,我還要讓無人超市、無人公交遍布全國,這樣人們的生活就會更快捷。
我還要幫助那些遭受苦難的人們,讓他們重新過上好的生活。我要給遭受饑荒的地方畫上糧食和衣服,讓他們衣食無憂;我要給遭受旱災(zāi)的地方畫上河流和湖泊,讓他們免受干旱的困擾;我要給遭受地震的地方畫上堅固的房屋,讓他們享受安全的住宿。
假如我是神筆馬良,我要給大家?guī)砀嗟男腋#?/p>
假如我是神筆馬良作文 36
Hello,大家好,我是神筆馬良,我現(xiàn)在正在湖北宜昌的三峽大壩玩呢。
哦,no,大壩的水漲了許多,大約離大壩的高度只有幾分米了,似乎隨時都會“火山噴發(fā)”。
趕緊逃,免得受到“火山噴發(fā)”的影響,我正想著,忽然看到大壩頂部有一個小白點,我想知道那是何物,卻感覺到一種不祥的預(yù)感,過了幾秒,高度達十米的`水柱沖破了大壩,溢了出來,我一看大事不妙,趕緊逃跑,我邊逃跑邊想怎么阻止這場可惡的洪水。突然,我想到了,可以拿著我的神筆畫一個巨型石塊,把水攔住,再畫30輛輕推車(知道我為什么不畫大壩嗎?因為大壩根本沒法推呀!)用來推那個石塊,然后在地下鋪一條管道,從石塊后面的水里面抽水,抽到長江里,讓長江押送他們?nèi)ゴ蠛@锿妗?/p>
我一想到這個方法,立馬開跑,因為要盡量離水遠一點,這樣能有安全保障。我馬上畫完了石塊、管道、推車,努力了一個小時,終于成功的把可惡的洪水趕到長江里去了。
我來到西藏,看那里山路崎嶇,于是我為西藏人修了一條路:我畫出了柏油路面,從日喀則開始,到昌都市為止,全長幾百公里,建好以后,我們的交通方便了許多,我還畫了圍欄、路燈等,為那條公路進行安全保障。
當神筆馬良可真好。
假如我是神筆馬良作文 37
假如我是神筆馬良,我會幫很多有困難的人,我會給他們畫畫,為他們解決困難。
假如我是神筆馬良,我會給沒有爸爸媽媽的孩子畫一個活生生的機器人爸爸媽媽,讓這些爸爸媽媽給那些孩子親人的溫暖。
假如我是神筆馬良,我會去十分缺水的地方去給他們畫一個大大的水池,讓那里的人們一年四季都有甜水喝。
假如我是神筆馬良,我會在一片大大的空地里畫一片郁郁蔥蔥的森林,到處鳥語花香,走獸歡跳。
假如我是神筆馬良,我會畫很多仙丹給我奶奶還有那些有病的人吃,把她們的病醫(yī)治好,臉上能露出快樂的笑容。
假如我是神筆馬良,我會去災(zāi)區(qū)畫畫,畫很多很多的糧食,畫很多很多的`大大的房子,畫一件又一件的衣服,讓他們知道中國的馬良是樂于助人的。
假如我是神筆馬良,我先知道哪里會地震,就畫一朵能坐人的云。乘著云,我會第一時間趕到那里,幫助人們重建家園,再畫仙丹把人從死神那里拉回來。
假如我是神筆馬良,我會去沙漠,每隔一百米的地方就畫上一個大水池,讓游人喝水不成問題。
假如我是神筆馬良,我會到乞丐旁邊給他畫錢樹,一陣風吹來前錢都掉在他碗里,讓他吃飽、穿暖。
這些是我美好的心愿,也是我的責任,是我神筆馬良應(yīng)該做的。
假如我是神筆馬良作文 38
每個人都有自我的夢想,有的想成為教師,有的想成為科學(xué)家,還有的想成為醫(yī)生……可是,我的夢想?yún)s與他們截然不一樣,我想成為那勤勞的神筆馬良,擁有那只神奇的畫筆,為人們制造出許許多多的東西來……
假如我是神筆馬良,我就會畫出一棟又棟的房子。并把這些房子送往去年四川大地震時,那些受災(zāi)的群眾的手里,讓他們有自我的'房屋,過上更加歡樂、美滿的生活。
假如我是神筆馬良,我就會畫出很多的稻米,分發(fā)給那些沒有飯吃的人們。要明白,這些人每一天都要在大街上乞討。一天下來,他們手里的錢多則十幾元,少則僅有幾元錢呀!所以,我要多畫點米,讓這些叔叔們不再那么辛苦,那么勞累。
假如我是神筆馬良,我還會畫出無數(shù)的課本,送給那些和我們一樣大,卻因為家里特殊原因不能上學(xué)的小孩子們。讓他們在家里自我讀書,遨游在書的海洋里。瞧,這些孩子們,是多么渴望和熱愛書呀,讀得多認真!也許,這些書就是對他們來說最驚喜的禮物吧。
假如我是神筆馬良,我會畫出……
假如我是神筆馬良作文 39
每個人都有自己的理想,有的想成為,有的想成為科學(xué)家,還有的想成為醫(yī)生……可是,我的理想?yún)s與他們截然不同,想成為那勤勞的`神筆馬良,擁有那只神奇的畫筆,為人們制造出許許多多的東西來……
假如我是神筆馬良,就會畫出一棟又棟的房子。并把這些房子送往去年四川大地震時,那些受災(zāi)的群眾的手里,讓他們有自己的房屋,過上更加快樂、美滿的生活。
假如我是神筆馬良,我就會畫出很多的稻米,分發(fā)給那些沒有飯吃的人們。要知道,這些人每天都要在大街上乞討。一天下來,他們手里的錢多則十幾元,少則只有幾元錢呀!所以,要多畫點米,讓這些叔叔們不再那么辛苦,那么勞累。
假如我是神筆馬良,我還會畫出無數(shù)的課本,送給那些和們一樣大,卻因為家里特殊原因不能上學(xué)的小孩子們。讓他們在家里自己讀書,遨游在書的海洋里。瞧,這些孩子們,是多么渴望和熱愛書呀,讀得多認真!也許,這些書就是對他們來說最驚喜的禮物吧。
假如我是神筆馬良,會畫出……
假如我是神筆馬良作文 40
我想變成神筆馬良,擁有一支神奇的毛筆。因為那支毛筆畫什么就真的變成什么。
假如我是神筆馬良,我要為我自己畫一對翅膀,在天空中像小鳥一樣自由的飛翔。
假如我是神筆馬良,我要在沙漠上畫很多很多的樹木,讓沙漠變成茂密的.樹木,讓人們減少沙塵暴的偷襲。
假如我是神筆馬良,我要為山區(qū)的孩子們畫很多書,讓他們變得聰明起來,而且都有書讀。
假如我是神筆馬良,有些地區(qū)是干旱的,河流小溪都干了。我要畫朵朵烏云,讓天空下起雨來,把河流小溪都灌滿水。讓農(nóng)民可以有水澆地。
假如我是神筆馬良,我要很多很多的糧食,讓他們能吃飽飯,讓農(nóng)民有個好收成。
假如我是神筆馬良,我要畫很多房子和小學(xué),讓貧窮的孩子也能在寬闊明亮的教室學(xué)習。
假如我是神筆馬良,我要畫藍藍的天空,白白的云朵,把大霧趕走讓藍藍的天空回到我們身邊來。
假如我是神筆馬良,我要在天空中畫很長的公路,讓馬路上不在擁堵,讓汽車在天空中也能行走。
假如我是神筆馬良該多好。∥夷転樽鎳瞰I,讓人們重新過上幸?鞓返纳。
假如我是神筆馬良作文 41
如果我是神筆馬良,我想畫很多東西。我會給窮人們畫很他們需要的東西。比如新房子、新衣服……
有一次我看見一個窮得揭不開鍋的老婆婆,在路邊討錢。她坐在一張破破爛爛的報紙上,雙手捧著一個有很多痕跡的杯子,里面一分錢也沒有,真可憐!我想:假如我是神筆馬良,一定會畫一個精致的杯子,整齊、干凈的報紙,給他穿一件好看的衣服,一雙漂亮的`鞋子……
假如我是神筆馬良,我還要給全家人畫一個機器人,為我們消除身上的疲倦,讓他們放松放松。機器人早上為我們準備香噴噴、熱乎乎的早餐。上午給媽媽做家務(wù)、炒中餐、整理書房,下午為我們準備美味可口的下午茶,晚上為我輔導(dǎo)學(xué)習,睡覺時給我講睡前故事。
如果我是神筆馬良,我會給奶奶畫一把神奇的按摩椅。因為奶奶總是腰酸背痛,特別不舒服。所以我才想給畫一把神奇的按摩椅。把按鈕裝在奶奶的肚子上,這樣不僅方便,還可以讓奶奶一坐上去就覺得特別舒服、溫暖,還可以帶奶奶去逛街,買很多她想要買的東西。
如果我真的是神筆馬良就好了,就可以給人們畫很多他們想要的東西了。
假如我是神筆馬良作文 42
星期天,媽媽給我買了一本名叫《神筆馬良》的連環(huán)畫,我非常高興,如饑似渴地看起來,當我看得津津有味時,媽媽催我睡覺了,我依依不舍地放下《神筆馬良》,邊睡邊想:如果我是神筆馬良,那該多好啊。不知不覺地,我睡著了……
“小姑娘,快醒醒!币粋聲音把我驚醒了,我抬頭一看,一位老爺爺站在這里,對我說:“從今以后,你就是神筆馬良了,我希望你用神筆去為人類做點貢獻!闭f完,老爺爺就不見了,地上只留下了一支金光閃閃的筆。我拿起神筆揮了幾下,一架飛機出現(xiàn)了,于是,我踏上了拯救地求得、拯救人類的旅程。
當我在飛機上看到一片片沙漠時,我用神筆畫了一排排大樹、一片片草地、一叢叢花朵、一條條清澈的小溪和一只只駱駝。
當我來到災(zāi)區(qū)時,我用神筆畫出了堅固的'大堤,讓洪水不再泛濫,又將幾套房子、糧食等日常用品送給了災(zāi)民。
我還去了許多地方,幫助人類干了許多事情,直到天黑了,我才回家,我明天還要去幫助人類。
“丁零零,丁零零”,鬧鐘響了,我醒了過來。!剛才是一場夢!我想:世界上真正的神筆還得靠我們?nèi)?chuàng)造,我們現(xiàn)在只有努力學(xué)習,掌握科學(xué)知識,才能把我們手中地筆變成真正的神筆!
假如我是神筆馬良作文 43
一天,我正在做作業(yè),做著做著,我的視線慢慢模糊,進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
在夢中,我變成了神筆馬良。仔細一聽,我聽到了孩子和大人們的哭泣聲,原來我到了四川。前幾天,這里發(fā)生了一次8.0級大地震。我不假思索地拿起神筆在墻上畫了一幢幢嶄新的樓房,讓無家可歸的`人們住的舒舒服服。這是,我看到了許多受傷的群眾。我連忙拿起神筆大手一揮,畫了許多醫(yī)院和救援物品,受傷的人們得到了精心治療,身體很快就恢復(fù)健康。我還畫了許多工廠、超市、學(xué)校送給他們,讓孩子們穿著新衣服和背著款式精美的書包,精神抖擻地走進寬敞明亮、設(shè)備先進的學(xué)校。大人們每天準時上下班。這里再也沒有災(zāi)難。
隨后,我來到了一個沙漠邊上,這里荒無人煙,黃沙滾滾。我大聲地說:“我要把這里變成綠洲!”說完,我抓起神筆一個勁地畫樹木。然后,我又畫了一些河流,讓樹木得到灌溉。不過,我覺得缺少了一些東西,于是我又畫了遍地鮮花和一群嘰嘰喳喳的小鳥。
忽然,我隱隱約約地聽到一個聲音!翱炱饋碜鲎鳂I(yè)!”。≡瓉磉@是一個夢。醒后,我還在回味著:假如我是神筆馬良,我還會做更多有益的事情呢!
假如我是神筆馬良作文 44
假如我是神筆馬良,我會揮動我手上神奇的畫筆,幫助一些有困難,需要幫助的人。
我要給三毛畫個大房子,并給她畫一輛豪車,讓她過上幸福的生活。因為她每天走在大街上,沒有房子住,沒有飯吃,太可憐了。有了大房子和車,她就可以做自己喜歡做的.事情,不用四處流浪了。
我還會畫一袋金幣送給賣火柴的小女孩。每當我看到她在寒冷的冬天里光著腳賣火柴,穿著破破爛爛的單衣服,我心里就很難受。我想給她畫許許多多的金幣,讓她買漂亮而暖和的衣服、舒服的鞋子和可口的食物。她再也不用在大年夜里賣火柴而凍死街頭了。還可以給他們家買個大房子,她可以和家人過快樂的圣誕節(jié)了。
我還會用我的神筆在所有人都知道的地方畫一棵搖錢樹。好人搖下的是金幣,壞人搖下的是石頭。如果好人的金幣被壞人搶走了怎么辦?不用擔心,它會自動把金幣變成石頭,還會把壞人壓得喘不過氣來作為懲罰。
假如我是神筆馬良,我還會幫助更多有困難的人,讓他們過上幸?鞓返纳。
假如我是神筆馬良作文 45
假如我是神筆馬良,我會用神筆創(chuàng)造一切美好的事物……
我會去田野里,拿著神筆,看著農(nóng)民們頭上的汗珠,沾上一滴,開始長篇大論地畫出栩栩如生的農(nóng)民,畫出他們種的農(nóng)作物,讓農(nóng)民們不會在熊熊烈火般的陽光下,為了種幾粒米而不惜一切代價的辛勤付出,讓他們也有回報,讓他們也有休息的時間。
假如我是神筆馬良,我會讓山區(qū)的人們也像城市里的我們一樣,有著豐富的物產(chǎn),過上幸福快樂的生活。我會用神筆為他們畫一件件漂亮的衣服,畫出一個個潔白而又整齊的教室,畫出一套套新的文具,讓他們有溫暖的棉被,舒適的'大床,回味家的感覺,讓他們不再過像以前一樣貧窮、拮據(jù)的生活。
假如我是神筆馬良,我會用神筆畫出美好的天氣,不再有暴風雨,龍卷風等惡劣現(xiàn)象。如果發(fā)生洪水,我會用神筆制止它,不讓老百姓受害。
假如我是神筆馬良,我會幫助老、弱、病、殘等弱勢群體克服種種困難與挫折,讓世界充滿愛。
假如我是神筆馬良,我就會創(chuàng)造美妙的一切……
假如我是神筆馬良作文 46
假如我是神筆馬良,我就有一枝神奇的筆——是神仙老人送給我的。這枝筆畫出來的東西都能變成真的。
有一次,我看到了一個乞丐,那些路人都當他不存在,不過被細心的`我發(fā)現(xiàn)了。他的衣服破破爛爛的,我就好心地去給他畫了一件干凈又潔白的衣服。乞丐穿上了衣服,流著淚說:“謝謝你,小伙子。你是我的恩人啊!”我微笑著說:“不用謝,你穿著衣服去找工作,我相信一定可以的!逼蜇ふf:“原來我一直沒有工作,才變成了乞丐,這次我一定聽你的,認真去找份工作!
我還幫了許多人,有幫迷路的小孩找到回家的路,幫被狼吃了羊的人畫羊、幫干渴的村莊居民畫水……
我的善舉被大家口口相傳,有一天,大官知道了這個事,就派士兵把我抓了,不過,我在大牢里畫了個門還是出來了。
大官又派人抓住我。他叫我畫金山,我只好照辦。因為他威脅我說,他會把村里人殺了。我想了個法子,畫了大海,又在上面畫了金山,大官叫我畫船,我就畫了。大官說船太慢,我就畫風,船就變得非常快。大官說:“太快了,停下!”我不聽,風刮得越來越快,船被吹翻了,大官就被淹死了。
我不是馬良,但我有顆他一樣的心——嫉惡如仇,除暴安良。假如我真是馬良就好了。
假如我是神筆馬良作文 47
每個人都有夢想,有的是成為一名優(yōu)秀的教師,有的是成為一名救死扶傷的白衣天使,有的是想成為一名探險宇宙的航天員……而我的夢想則是成為“神筆馬良”。
假如我是神筆馬良,我將揮動手中的畫筆,為光禿禿的沙漠添加七彩的顏色,讓它擁有四季的美麗。你瞧:人們把春天比作花枝招展的少女,為大自然染上春的顏色。而當春天走在沙漠上時,她更像一位莊重的夫人,她為沙漠帶來了唯一的顏色——淡綠,漫不經(jīng)心地點染著,為沙漠地來了綠的世界。這時一陣陣微風吹來,夏日隨著這陣微風到來,火球似的.太陽把地面烤的熱浪翻滾。如果在上面刷上一層面糊,一定能很快烙成一張香噴噴的煎餅。金秋的到來把夏日的熾熱趕走了,它將赤、橙、黃、綠、青、藍、紫巧妙的融合在一體。瞧,冬來了,彤云密布,寒風呼嘯,毛毛細雨,迎來的是雪花紛紛,天地一片迷茫。冬想一個詭異的魔術(shù)師,它用一塊雪白的毯子蓋住了整個沙漠,這時的仙人掌仿佛一個個保衛(wèi)著沙漠的士兵。假如我是神筆馬良,我將畫出對世界有助的物品,讓世界變得更加的美麗!讓人類變得更加的健康!
假如我是神筆馬良作文 48
假如我是神筆馬良,我會在干旱的地方畫許多的烏云。烏云體內(nèi)有很多很多的水,慢慢地往田里、水池里、小河里、水缸中下著小雨,讓樹木長得又高又壯,讓魚兒在水中快樂地游戲,讓人們不再為沒水發(fā)愁,讓干旱的地方不再干旱。
假如我是神筆馬良,我會在窮山村里畫一座美麗的學(xué)校。學(xué)校里面有新桌椅、新黑板、新講臺、新粉筆、新尺子、新課本、新電燈、新電鈴等等,所有東西都是新的,這所學(xué)校不收任何學(xué)費。同學(xué)們每天背著書包高高興興地來到學(xué)校,坐在溫暖的'教室里學(xué)習知識,讓貧窮的山村孩子和我們一樣快樂成長。
假如我是神筆馬良,我會在城市里畫許多許多的高樓。讓住房緊張的人們都能住上寬敞明亮的樓房,樓里還有活動室、商店、餐廳等,服務(wù)非常齊全,屋內(nèi)有生活用品、食品等,讓住在里面人們感到既舒服又方便。
假如我是神筆馬良,我會……可惜,我不是神筆馬良,不過我長大以后一定要發(fā)明一種神筆,也像神筆馬良那樣造福人類,讓夢想變成現(xiàn)實。
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