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給王老師的一封信

時間:2023-11-11 15:28:52 書信范文 投訴 投稿

給王老師的一封信(集合)

  在日常學習、工作或生活中,說到書信,大家肯定都不陌生吧,書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。那要怎么寫好一封信呢?下面是小編為大家收集的給王老師的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

給王老師的一封信(集合)

  給王老師的一封信 篇1

親愛的王老師:

  您好!

  我也跟了您兩年了,也是您的老學生了!您很幽默,我們都很喜歡您。因為您有時的舉動太好笑了。

  記得我剛來到這里時,我看著茫然的眼前,不禁有一些害怕。媽媽對我說:“不要害怕,害怕什么?王老師是教你作文的.老師,他人很好的!

  于是,我懸著的心放了下來。我偷偷地抬頭看看您,您卻跟小孩似的朝我撇嘴呢!從此,我怕您的那個心飛走了。慢慢地感到,您是我們孩子們最知己的老師。

  我們都用作文幣來買東西,400作文幣一個玩具。夏天還會買雪糕,200作文幣一個。我們吃著我們用勞動換來的雪糕,玩著我們用勞動換來的玩具,心中非常高興!這種喜悅發(fā)自內(nèi)心,其他是無法代替的。

  可是,我們有時卻不知足,給您討價還價。中性筆200元作文幣一支,我們總會跟您調(diào)皮的說:“王老師,便宜點兒唄!100元一支唄!不然,您未免太小氣了!蔽覀冋f完,看您的臉色,并沒有生氣,依然高興。于是,我們用800元作文幣買了8支筆。然后,您做出不愿意的樣子,還要抓我們!我們便跑到教室里沾沾自喜。我們幾個哈哈大笑,那個開心勁兒就別提了!

  您就像我們的大朋友,我們與您說話很融洽,并且感到親切。您有時會逗我們大家,我們被逗得笑得都肚子疼了,您還意猶未盡。您的課我們都喜歡,誰能講得如此生動?如此風趣?也只有王老師您了!

  王老師您很精神,您每次總是打理地十分整齊。整天這樣,一天也不例外!我們不得不承認您的帥氣!您的精神是多么十足!

  自從跟了您學習作文,我有一次考試作文沒得滿分嗎?不!沒有!您知道嗎?這都是您的功勞呀!

  畢業(yè)之際,我想再說一聲:老師!再見!

  祝您:

  身體健康!萬事如意!

您學生:xxx

  xxx年xx月xx日

  給王老師的一封信 篇2

敬愛的王老師:

  您好!

  我想請您到我的家鄉(xiāng)來。我的家鄉(xiāng)在澄邁中興鎮(zhèn),那里一年四季風景如畫。那里有一條長長的柏油馬路,周圍長著許許多多美麗的小花,有紅的、白的、藍的、黃的、粉的許多不同顏色漂亮的蝴蝶在花叢中嬉戲,可開心了。

  遠處,有幾座大山,山上長著許多高大的樹木,遠遠看去,形態(tài)各異。有的'像一只臥著的大象,有的像駿馬奔馳,還有的像一只小綿羊在吃草

  早晨,太陽漸漸升起,小花小草上落著許多晶瑩剔透的小露珠,像一顆顆鉆石,璀璨奪目。遠處的幾座大山上,濃濃的霧還沒散去,恍如人間仙境,美不勝收。

  傍晚,太陽落山時,紅色的晚霞鋪在西天。這時,如果你回過身,向后看,一道美麗的彩虹就出現(xiàn)在您的眼前,彩虹雖然只有三種顏色,卻也是非常美的,紅色、黃色、藍色,純凈自然,這時的天也變成了三種顏色,紅、黃、藍,這時的您也仿佛置身一副巨大的畫中,好美。

  這就是我的家鄉(xiāng)。

  您聽了我的介紹,眼前是不是已經(jīng)浮現(xiàn)出一幅天然美景?快來我的家鄉(xiāng)吧!我和我的家人都期盼您的到來。

  祝您

天天開心,身體健康

  你的學生:xxx

  xx年xx月xx日

  給王老師的一封信 篇3

親愛的王老師:

  新年好!

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一個愉快的20xx年已經(jīng)過去了。在這白雪皚皚的冬季,我們迎來了美好的日子——20xx年元旦。

  大家都說園丁是修花除蟲的使者,老師就像那辛勤的園丁,而我們身上的壞習慣,就是那些在鮮花中爬行的小害蟲。是您,不怕雨淋日曬,不怕嚴寒酷暑,天天為我們施肥、除蟲。

  王老師,是您把我領(lǐng)進了知識的海洋。您總有辦法糾正我們身上的`壞毛病,總有辦法讓我們和拼音交朋友,也總有辦法讓漢字像大雁一樣排成一字,讓我們讀好聽的兒歌,講有趣的課文。

  請王老師在新的一年里,多找我的缺點,幫助我改正,多發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點,讓我更有信心,長大后成為國家的棟梁之材。

  祝您

  青春長在,生活幸福!

  您的學生:來遠朋

  20xx年元旦

  給王老師的一封信 篇4

尊敬的王老師:

  您好!

  我是您的學生丁雨杭。在這里,我想向您訴說一下我的煩惱。

  爸爸媽媽對我要求一向很高,每天放學回家做完家庭作業(yè)之后,就要做課外練習題,要到九、十點鐘才能睡。一個月下來,我眼前會產(chǎn)生許多幻覺,這幾天產(chǎn)生幻覺的次數(shù)越來越頻繁,甚至還產(chǎn)生了一點輕度夢游的癥狀。媽媽告訴我,我在深夜的時候,突然坐了起來,把她給嚇了一跳。那時,我只是笑了笑,其實,心里清楚得很,這是過度疲勞引起的。

  我非?释艿玫揭惶斓姆潘蓵r間,哪怕半天,讓我把心靈放飛。可是,這些夢想永遠變不成現(xiàn)實。瞧瞧我的周末時光:周六上午寫毛筆字,晚上學英語,周日上午跳舞,下午數(shù)奧。僅有兩個美好時光的晚上,都要放在做學校布置的家庭作業(yè)上。只有在寒假和暑假,我才能做幾天自由的鳥兒。

  去年暑假,我在姐姐家里,我們又唱歌,又跳舞;又看電視,又玩手機;又上超市,又去散步,好不快活。姐姐天天曬朋友圈,而我看著姐姐發(fā)?墒牵@么快樂的.日子僅僅過了一周,我就要回新昌,緊接著是一大堆作業(yè)等著我。

  王老師,我想請教一下您,怎樣才能改變這樣的狀況?

  祝

  身體健康!

  您的學生丁雨杭

  20xx.1.18

  給王老師的一封信 篇5

親愛的的王老師:

  你好!

  王老師,我覺的您是一個令人捉摸不透的.人,我有時候看到您挺開心,我也開不給力,殊不知您一換臉就打我。

  王老師,您是大家的語文課老師,您學識淵博,課堂教學閱歷豐富,處起課來一直那麼輕輕松松、栩栩如生、趣味。我尤其愛聽您的品德課,您講起品德課來一直那麼幽默、風趣、扣人心弦,使大家饒有興趣。王老師,您是大家最鐘愛的老師,好多個禮拜前,我與一幫壞小子進幼稚園玩蹦蹦床,被一個一年級的老師抓著了,哪個老師跑可快了,一下子就追到了陳楠,陳楠是好樣的,沒把大家說出來。但是,回家之后被您打過一頓,您打得好。就由于這一大家還都寫了一份查驗。

  王老師,您在大家心目中最杰出,您如同一支焟燭,默默地點燃著。

  王老師,您挑選這一領(lǐng)域是對的!

  此致

敬禮

  您的學員:黃志濤

  二0xx年11月25日

  給王老師的一封信 篇6

親愛的王老師:

  您好!

  時間是那么的匆匆:匆匆中我走進了小學的課堂,匆匆中我就要離開校園、離開您?赡P(guān)心我的那些點點滴滴的事情,都蕩漾在我的'記憶深處。

  記得那是四年級上學期的時候。有一天,外面下著傾盆大雨,我打著傘走進校園,進入教室,然后放下書包做作業(yè)。做完作業(yè),雨停了。我就飛快地跑出教室,跑下樓梯,我發(fā)現(xiàn)花壇里面積滿了雨水。當我走過去的時候,一個身影快速的走過來了。當我回頭看時,那個身影,一把把我推進水里。我說:“誰呀!誰呀!”迷糊中,我看到那個人是楊佳誠。他突然說出來一句話:“好。『猛鎯!”我氣得火冒三丈,心里想著,我都這樣了,他竟然還說好玩兒。這時,一個高年級的大哥哥走了過來,伸出手把我拉了起來。這時我的身上,可以用兩個字形容:濕漉漉,水淋淋。大哥哥把我送回教室,那時您正在教室里面。您看見我就說:“任繼豪,你怎么啦?”那個大哥說,我是被楊佳誠推下水的。您連忙問:“在哪里推的?”我說:“花壇那邊。那里很低,只要下雨,就會積滿雨水!蹦鷮Υ蟾绺缯f:“沒什么事兒了,你回你的教室吧!蔽疫B忙說:“大哥哥,謝謝你!”他說聲“不用謝”,就回自己班上去了。

  他走了之后,把我領(lǐng)進了辦公室,首先給我倒了一杯熱水,然后摸著我的頭說:“我們不和他一般見識。我現(xiàn)在就打電話,讓你的爸爸拿一身干凈的衣服來,好吧?”我說“好”。

  這件事雖然過去很久了,但我卻記憶猶新。謝謝您!謝謝您這么多年來,對我的關(guān)心和照顧。

  您的學生:任繼豪

  20xx年6月21日

  給王老師的一封信 篇7

  敬愛的王老師:

  您好!在我的心目中,您就像一支蠟燭,照亮了別人,耗盡了自己。這崇高的品質(zhì),令人永志不忘。您為了我們,經(jīng)常生病。

  記得有一次,您感冒了,沒來給我們上課,聽到這個消息,我們都感到很惋惜,這天,馬主任、徐主任給我們帶的課,我們表現(xiàn)可好了,似乎不讓您在生病時在為我們操心。每次單元驗收或期末考試時您比誰多要著急,忙著給我們出卷子,把我們不懂的地方細心的給我們講解,還把重要的地方告訴我們,讓我們好好復習。

  每次學校搞活動,您都抽出時間給我們練習,練了一遍又一遍,有不好的地方,您又慢慢地告訴我們,給我們糾正,看著咱們班的榮譽,也缺不了您操勞的心情。

  您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界您經(jīng)常給我們講一些做人的道理,給我們補充知識。讓我們明辨是非。

  是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園。】催@遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的`心血,哪一朵上沒有您的笑影!

  您豐富了我的心靈,開發(fā)了我的智力,為我點燃了希望的光芒。謝謝您,老師!

  此致

  敬禮!

  您的學生:張力

  給王老師的一封信 篇8

親愛的王老師:

  你好!

  我是你現(xiàn)在教的四年級3班的崔嘉。你肯定沒有料到我會給你寫信,因為這樣才能表達出我的感情。

  轉(zhuǎn)眼四年過去了,每一年都少不了您的陪伴。每次考試,當我取得好成績時,給我鼓掌的不僅僅是同學——還有站在一旁默默微笑點頭的您;如果成績低于90分,您都會把我叫到辦公室,單獨找我問問原因。老師,謝謝您,謝謝您的耐心!

  記得一年級剛開學時,您讓每人準備一張紙,寫下想要成為班長的演講稿。其它同學都寫下了自己多么多么想成為班長,甚至有的同學都發(fā)了毒誓,說等當了班長,一定會怎么這么對班級的同學和為班級服務。而我,只寫了一句“大家好,我叫崔嘉”。當您看到我的這張紙條,默默的注視了很長時間。

  最后,你選擇了我的班長,因為您說,您覺得我是一個做事利利落落的小學生。知道現(xiàn)在,您還夸我的試卷干凈,作文一氣呵成,絕不拖泥帶水。謝謝您,謝謝您的'鼓勵和用心。

  我覺得您是我的好朋友,少年的心事總是說給你聽。您總在幫我減輕‘負擔’。我會永遠記得你——我的王老師!

此致

敬禮!

您的學生:xxx

  20xx年12月08日

  給王老師的一封信 篇9

敬愛的王老師:

  您好!

  有一種職業(yè)最美麗,那就是教師;有一道風景最雋永,那就是師魂;有一種情感最動人,那就是師生情。我們擁有同一顆熾熱的太陽,我們擁有同一片廣闊的天空,在同一片天空下,我們用愛播撒著希望……

  我從小就是一個丟三落四的、整天沒帶作業(yè)、沒掉作業(yè)的小孩。每次我的作業(yè)沒掉您總是把您自己的作業(yè)本給我。我還很愛問問題,您總是不厭其煩的回答我,讓我知道了許多問題的答案。您總是用自己或他人的故事來告訴我們一個個做人的道理……

  六年的歲月中您讓我懂得了許多做人的道理、許多有用的知識。人的一生有幾個六年?老師您為以前的學生付出幾個六年我不知道。但我知道您為我們付出的.這六年心血是真真切切的!

  十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。王老師,您的教育之恩,我永生難忘。在這里,我真誠的向你致意,向您說一聲:“王老師,您辛苦了!”

  祝您

  身體健康,萬事如意。

  給王老師的一封信 篇10

敬愛的王老師:您好!

  您是從小到大我遇見的對學生最負責的老師,您雖然表面上看起來十分嚴厲,令同學們望而生畏,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學方法。您就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了他人。

  樹木的成長,離不開陽光雨露,只有它們無私的施舍,才會有生機勃勃;ǘ涞纳,離不開大地,有了大地提供的養(yǎng)料,才會有花兒的嬌麗動人。而我們的生活,離不開老師,因為有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長老師,太謝謝您了!師恩如魚得水,這一個學期來,您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我一直還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。

  正因為您,我們才能有今天的見識,才會有今天這樣的'才學,正因為您的悉心呵護,我們這些祖國的花朵才能健康的成長,正因為您的點滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像親人一樣的關(guān)懷,讓我覺得無比幸福,讓我有了學習的興趣,讓我覺得您給了無窮無盡的力量,讓我覺得您是我的依靠,讓我覺得離不開您了。老師,我們的好成績離不開您的辛苦教育,我們的好成績更少不了您的細心培育。我們的每一次進步,都離不開您灑下的辛勤汗水。

  您有時是對我們很嚴厲,也經(jīng)常嚴格要求我們,也經(jīng)常教育我們,對我們認真負責,哪怕我們有一點點的過錯,您也會發(fā)現(xiàn),并及時糾正錯誤。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學習,使我們將來能有一番成就。

  老師,謝謝您對我們認真負責的教育,謝謝您對我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們許多知識,謝謝您對我們無私的奉獻,一千聲一萬聲謝謝都無法回報您對我們的教導。

  祝您:身體健康,工作順利!

  敬愛您的學生:xxx

  20xx.11.12

  給王老師的一封信 篇11

親愛的王老師:

  您好!

  我也跟了您兩年了,也是您的老學生了!您很幽默,我們都很喜歡您。因為您有時的舉動太好笑了。

  記得我剛來到這里時,我看著茫然的眼前,不禁有一些害怕。媽媽對我說:“不要害怕,害怕什么?王老師是教你的老師,他人很好的。”

  于是,我懸著的心放了下來。我偷偷地抬頭看看您,您卻跟小孩似的朝我撇嘴呢!從此,我怕您的那個心飛走了。慢慢地感到,您是我們孩子們最知己的`老師。

  我們都用幣來買東西,400幣一個玩具。夏天還會買雪糕,200幣一個。我們吃著我們用勞動換來的雪糕,玩著我們用勞動換來的玩具,心中非常高興!這種喜悅發(fā)自內(nèi)心,其他是無法代替的。

  可是,我們有時卻不知足,給您討價還價。中性筆200元幣一支,我們總會跟您調(diào)皮的說:“王老師,便宜點兒唄!100元一支唄!不然,您未免太小氣了!蔽覀冋f完,看您的臉色,并沒有生氣,依然高興。于是,我們用800元幣買了8支筆。然后,您做出不愿意的樣子,還要抓我們!我們便跑到教室里沾沾自喜。我們幾個哈哈大笑,那個開心勁兒就別提了!

  您就像我們的大朋友,我們與您說話很融洽,并且感到親切。您有時會逗我們大家,我們被逗得笑得都肚子疼了,您還意猶未盡。您的課我們都喜歡,誰能講得如此生動?如此風趣?也只有王老師您了!

  王老師您很精神,您每次總是打理地十分整齊。整天這樣,一天也不例外!我們不得不承認您的帥氣!您的精神是多么十足!

  自從跟了您學習,我有一次考試沒得滿分嗎?不!沒有!您知道嗎?這都是您的功勞呀!

  畢業(yè)之際,我想再說一聲:老師!再見!

  祝您:

  身體健康!萬事如意!

  您學生:潘曉雪

  20xx年5月1日

  給王老師的一封信 篇12

  尊敬的王老師:

  您好!

  我是您門下的一棵桃李,你說你門下的桃李不下三千,可沒有一個像我們這個班那樣的差,你教了我們這個班三年,替我們總結(jié)了三個詞——打不改,教不聽,嚇不怕!是!我們這個班真的很差,沒有六<1>班成績好,沒有五(2)班體育好,沒有四(1)班衛(wèi)生好。老師,你還記得有一次我們幫你過生日嗎?你對我們說:看到我們長大有出息,才是對老是最好的回報!是的,如果我是老師我也會那樣想的。因為老師是辛勤的園丁,我們則是祖國的花朵,注定為美揮灑!園丁最希望的就是看到自己培養(yǎng)的植物慢慢的`長大……而您希望最希望看到我們快快樂樂的長大,沒有煩惱,沒有傷心。

  在短短的三年的時間里,我就得到了一樣最寶貴的東西那就是友誼!老師你說我們可以做朋友,你說上課時就要有學生的樣子,下課時就要活潑起來,你說上課時我們是學生,您是老師;下課你和我們就是好朋友!這些你剛到我們學校時說的,你還說我們是可以做好朋友的。在學校你就像我們的父親,對我們無比關(guān)愛。老師,雖然您只教了我們?nèi),可您對我們的恩情,我們難以忘懷。±蠋,對不起,如果還有下輩子,我還要做您的學生!您辛苦了!謝謝您!在以后的日子里,我不管我是在哪上,是上初中還是高中還是大學……我都不會忘掉您,忘掉我上四,五,六年級的語文老師!

  祝您:

  身體健康長命百歲!

  您的學生:馮琬玉

  20xx年5月16日

  給王老師的一封信 篇13

敬愛的王老師:

  您好!

  時光飛逝,歲月如梭,記得幾年前的那個夏天,青澀的我們第一次與您相見,彼此間,心存好奇,也帶著對過去的思念。一眨眼,我們長大了,學業(yè)漸漸繁重,漸漸變得穩(wěn)重、成熟起來。這短短的六年時間,是您,陪著我們走過風雨,共同分享喜怒哀樂。

  課堂上,上課鈴一響,我們便安靜趴下,等待著您的身影,“噠、噠、噠”腳步聲愈行愈近,每一天的數(shù)學課似乎都是由師生問候的鑰匙開啟,坐下后,一雙雙眼睛好奇地盯著你,急切地想吮吸知識的甘霖。您笑了笑,清了清嗓子,娓娓道來。講題時,您用實驗證明觀點,為我們細細講解,您用生動的圖形分解,為我們詮釋數(shù)學的奧秘。

  課下,同學們簇擁著您,爭先恐后地訴說自己碰見的難題及見解。您開心地笑笑,豎起大拇指,即使錯了,您毫不責備,細心認真地與同學們一起分析錯誤的原因。

  有一次,才剛剛上課,您讓我們做一道復雜的計算題,我不高興地嘟噥了幾句,寫完后就望著前面發(fā)呆!巴9P!睙o意間,您點起了我的名字,我在慌亂間站起來,竟不知說什么好。您嘆了口氣,點了另一位同學,解答后,關(guān)切地問我:“懂了嗎?”我愧疚地點點頭。

  老師,謝謝您,迷茫時給予我們方向,失敗時給予我們信心,頹廢時給予我們力量。

  時光,走過靜默的`窗邊,陽光,再一次爬上桌面,回憶間我們的故事充滿了整個房間,相知相伴,我們走過一年又一年,一起分享傷心和喜悅。

  在我們最后離別母校之際,我們想大喊一聲:“老師,您辛苦了!來年的我們記得,您也要記得還要相見!”

  祝您桃李滿天下!

您的學生:崔雅坤

  20xx年2月24日

  給王老師的一封信 篇14

王老師:

您好!我是您用了5年的青春歲月所種出的花園中的一朵普通的小蘭花,您使用知識的養(yǎng)料澆灌了我們,使我們茁壯成長,讓我們從一顆小小的種子變成了美麗的.花朵,老師,雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不帶我們班了,可是“一日為師,終生為父”您教了我們5年,比我們父親對我們還要好,不管現(xiàn)在您是不是我的老師,可是您在過去的5年是我們的老師,我永遠都會叫您:“老師!”回首從前,往事如流水,今天的我們絕對喝不到昨天流淌著的水,時光匆匆,仿佛昨天剛剛來到這所學校,一眨眼間,5年一晃而過,今天的我們,絕對看不到昨天的晚霞,可是,明天早晨,我們將看見美麗的朝霞,并迎接比昨天更加燦爛輝煌的今天!記得那時,幼小的我——一棵稚嫩的幼苗,就是因為在您的呵護下,接受教育,而成為了一朵美麗的清香的蘭花,在春天里怒放……

  今天,是我為您過的第6個教師節(jié),當您在心里的第6支蠟燭燃燒起來時,又播出了第2批種子,可是,我希望您永遠也別忘了您為此奮斗了5年的那片百花怒放的花園,因為那里有64朵美麗的小花正真摯的祝福您,在這第六個我們?yōu)槟^的教師節(jié)里,幸?鞓贰ё#喝倚腋!

xxx

xxxx年xx月xx日

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