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以心中為話題的作文（精選44篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的以心中為話題的作文（精選45篇），希望對(duì)大家有所幫助！
以心中為話題的作文 篇1
我保存的有這樣的幾張相片，是我心中最美的風(fēng)景。
第一張：
在一個(gè)車水馬龍的路口旁，有一對(duì)父女，父親大約四十來(lái)歲，而女兒也有十五六歲了，他們?cè)诘却^(guò)馬路。父親讓女兒緊緊跟隨在其身旁，女兒倒也聽話，只是，在過(guò)馬路之時(shí)，女兒伸出手拉住了父親的手，跟隨其一起過(guò)馬路。
還有一張：
這張同樣是在一個(gè)人多車也多的繁華地帶，同樣是在馬路旁，父親好像看起來(lái)有什么特別著急的事情，顧不上去對(duì)那個(gè)十五六歲的女孩太過(guò)操心，走得急匆匆的，一直在后面怎么跟也跟不上的女孩，在快要過(guò)馬路時(shí)，跑過(guò)去拉住父親的一角，跟著父親一起過(guò)馬路。
你也許會(huì)納悶：為什么一個(gè)十五六歲的.女孩過(guò)馬路時(shí)不會(huì)自己過(guò)？對(duì)吧？
但是，還有這樣一張：
女孩自己一個(gè)人過(guò)馬路，父親在對(duì)面看著，知道女孩安全到達(dá)對(duì)面，才松了口氣。
看吧，女孩不是不會(huì)一個(gè)人過(guò)馬路，只是有父親在身旁就會(huì)有安全，女孩不管多大，她都會(huì)選擇保持著這個(gè)動(dòng)作，這個(gè)只要一和父親過(guò)馬路就揪著父親不放的動(dòng)作。
也許，有的父母會(huì)經(jīng)常嘮叨：孩子們長(zhǎng)大啦，不在咱們身邊繞了。作為一個(gè)孩子，在父母面前永遠(yuǎn)保持孩子才最好吧。
所以，我會(huì)留住這心中最美的風(fēng)景。
以心中為話題的作文 篇2
如果把人生比作一棵樹，那么這棵伸向我內(nèi)心深處的樹，是我人生永不雕完的木頭。
——題記
春的氣息已悄悄的散發(fā)在廣大的丘陵地帶，但是老天倔強(qiáng)反叛似的偏偏把它變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。
一、沙樹
在緊張的學(xué)習(xí)的情況下，我好像無(wú)法窒息了，空氣中充滿著味，馬上就要進(jìn)入我那與世隔絕的戰(zhàn)場(chǎng)。在我記憶中面臨著許許多多的挫折和困難我都無(wú)法克服，因?yàn)槲也恢牢沂亲员斑�是自負(fù)，但是我的腦海里似乎沒(méi)有呈現(xiàn)那自信的畫面�？粗巴饽峭Π蔚纳硺�，在寒冷的冬天它的葉子都與大地親吻，他卻在那沉浸在那風(fēng)雪的折磨中，同環(huán)境做斗爭(zhēng)。
那是一個(gè)北風(fēng)呼呼的季節(jié)。“站在窗戶旁，聽見熙攘聲。遠(yuǎn)眺沙樹邊，看見夢(mèng)中人”。那一個(gè)個(gè)的矯健的身姿，在那棵強(qiáng)壯的沙樹旁歡快的走著，跑著，跳著。小鳥的枝頭歌唱，鳴蟬在樹上知了。他們圍繞著沙樹在那里做游戲，尋找那蟬蛻。我看的這一幕幕，在驀然回首時(shí)我依然鐘情于那美麗的，動(dòng)人的，充滿歡笑的，帶給我動(dòng)力的沙樹。瞧，沙樹旁是我們的背影，那沙樹上的藍(lán)天又是什么了?
二、白楊樹
我順著那涓涓細(xì)流的小河，來(lái)到了一架小橋上，兩面是一條條河，我看見那波濤洶涌的河流，順著河床，流線似的向長(zhǎng)江流去。我看見那河中央屹立著一棵白楊樹。我真的不敢相信，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著那棵白楊樹，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不希望那猛烈的河水?dāng)嗔�，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不盼望那楊樹根變得堅(jiān)固。于是我在橋上全神貫注的眺望，我真的是無(wú)能為力，但是我希望它變成那蒹葭，正所謂“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方!溯洄從之，道阻且長(zhǎng)。溯游從之，宛在水中央”。這棵樹直到太陽(yáng)落山時(shí)才奄奄一息。
三、柳樹
在我兒時(shí)記憶中最深刻的`就是奶奶家門前的那棵柳樹。那棵柳樹伴隨著我成長(zhǎng)。柳樹是詩(shī)人描摹的對(duì)象，古今中外有多少詩(shī)和文章是贊頌它的，但是我卻看到了它的另一面——堅(jiān)強(qiáng)。我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)在柳樹旁邊有一群螞蟻軍隊(duì)，邁著整齊的步伐開始無(wú)止境的掠殺和攻擊。在我看來(lái)像這種攻擊柳樹是承受得住的，但那一個(gè)個(gè)大的殘缺似乎對(duì)他并沒(méi)造成傷害。我堅(jiān)信我在這十幾年對(duì)這個(gè)柳樹的執(zhí)著的肯定，我也通過(guò)它讓我體會(huì)到堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)是我人生的選擇和希望。柳樹啊!作為一個(gè)被后人所贊頌的樹，除了你的枝條清新飄逸，還有你那堅(jiān)強(qiáng)不屈服的身軀啊!
我心中有了你們，才使我的人生變得完美無(wú)瑕!
以心中為話題的作文 篇3
在我的印象中，森林是幽深、寧?kù)o的。
我的屋背后就是一大片森林。早晨，微風(fēng)輕輕拂過(guò)森林，樹葉就合奏起美妙的晨曲。那聲音伴著林間啾啾的鳥鳴、慢慢升起的炊煙、蒙蒙的`薄霧和天邊燦爛的朝霞，構(gòu)成了一幅奇異的圖畫。這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)飛快的跑向森林。
中午，陽(yáng)光透過(guò)葉縫，灑在鋪滿落葉的潮濕的土地上，斑斑駁駁的，像鋪了一地五彩的瑪瑙。一陣風(fēng)吹過(guò)，那光點(diǎn)就像閃動(dòng)的碎銀，漂亮極了。
晚上，森林隱沒(méi)在濃濃的夜色里，非常寧?kù)o；只是偶爾一陣風(fēng)吹來(lái)，才會(huì)發(fā)出沙沙的聲音。這時(shí)如果你側(cè)耳傾聽，就會(huì)聽見老樹爺爺、老樹奶奶在輕悄悄的給他們小孫子講故事，那聲音很細(xì)、很勻，像下了一場(chǎng)春雨。風(fēng)停了，森林也靜了。只有那小蟲子還在吱吱地叫，天上的星星還以閃一閃的。忽然，天上一黑，星星沒(méi)了，森林沉睡在神秘的夜色里，我也在這森林神秘寧?kù)o的懷中入睡了。
于是，我又做了一串串新奇的夢(mèng)……我總夢(mèng)見自己和伙伴們一起在森林里玩耍、嬉戲；我總夢(mèng)見自己變成林間一棵小樹，在這片土地上茁壯成長(zhǎng)……
以心中為話題的作文 篇4
冬天要到了，樹上的黃葉被北風(fēng)嘩嘩地吹下來(lái)，在地上鋪出金黃色的小路。只有四季常青的香樟樹還屹立在風(fēng)口，遮擋著一顆小樹。它展現(xiàn)著一身碧綠的裝束，雖然有些比不上枝繁葉茂的銀杏，但仍顯得非常精神�！强脴浔囟〞�(huì)挺過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)冬天的，我想。
我看著擋著小樹的大樹，心里有種說(shuō)不出的滋味，似乎想起了媽媽，那棵我心中的樹，在我眼里無(wú)比高大的`樹。
其實(shí)媽媽并不高，在我眼里我和她永遠(yuǎn)是平視著對(duì)方的，可一件小事卻讓我改變了我對(duì)媽媽的看法。那是個(gè)冬天的晚上，我死活不肯出去上課，因?yàn)樘鞖鈱?shí)在太冷了，不但下著大雨，風(fēng)也刮得十分厲害。我硬著脖子對(duì)媽媽叫囂著理由，媽媽什么都沒(méi)說(shuō)，只是硬把我拉去上課。上完課后，一直不見她的蹤影，哎?那不是媽媽么?“你怎么那么晚!”我抱怨著。忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，媽媽連忙把她的外套披在我身上，自己只剩下一件單薄的毛衣。媽媽說(shuō)她沒(méi)關(guān)系，衣服要給你穿�？蛇�是打了個(gè)噴嚏。但媽媽執(zhí)意不讓我脫衣服。風(fēng)有多大我忘記了，雨聲有多響我也忘記了，我只是模糊的記得，那天的媽媽的微笑比平時(shí)多了一點(diǎn)慈祥。
不管風(fēng)雨招搖，我心中的樹永遠(yuǎn)都不會(huì)倒下。
以心中為話題的作文 篇5
在游覽過(guò)數(shù)十遍之后，我漸漸發(fā)現(xiàn)了興慶湖美妙之所在。這些年來(lái)，興慶湖仿佛經(jīng)歷了“十八變”似的，她的形象和風(fēng)格在我的心中日勝一日地豐滿起來(lái)。
興慶湖是位于古城西安興慶宮公園中的人工湖。她不及天然湖泊那么大，那么自然，但卻獨(dú)具韻味。她雖然沒(méi)有小溪的伶俐，沒(méi)有泉水的活潑，沒(méi)有飛瀑的雄壯，沒(méi)有大海的浩瀚—雖然僅僅是一汪池水，但是她所具有的深沉之美，卻是用語(yǔ)言難以表達(dá)的。
初看興慶湖，仿佛是一匹深綠色的綢緞，光滑、細(xì)膩，鋪展開來(lái)。無(wú)風(fēng)時(shí)，像一面巨大的鏡子，每一滴水仿佛都凝滯了；有風(fēng)時(shí)，宛若有一只溫柔的手輕輕撫過(guò)，于是波光閃閃，像魚鱗，像瓦片，一層層，密密匝匝……
當(dāng)你細(xì)看那水時(shí)，定會(huì)被她的綠迷住了。那種綠色，不同于初春時(shí)節(jié)葉尖的嫩綠；不同于“天山共色”的那種藍(lán)綠，她是一種樸實(shí)、厚重的綠色，叫你看不透她。我相信，她的`最底層定是綠色的發(fā)源地，確實(shí)，她不但越向上越淺，還將綠色延展開來(lái)，將湖邊的垂柳染上一抹如煙的淡綠色。
這綠色又誼染開來(lái)，將周圍的小山也染七了綠色。她仿佛對(duì)小山有著特別的偏愛，這一回她沒(méi)有吝資自己的綠，將小山染上了同樣濃重的深綠色。記得這小山，是我們的父輩們挖掘興慶湖的同時(shí)，堆砌起來(lái)的。往昔的一丘黃土，如今已變得菊菊郁郁的了。小山舒展開它柔和的臂彎，將興慶湖這塊美玉攬?jiān)趹阎�。是的，她是一塊碧玉，光光的，純純的，發(fā)出獨(dú)特的、迷人的光暈，越向里看，綠得越深沉。金子和寶石的光澤雖然璀璨奪目，卻太刺眼了些，而且它們?nèi)狈δ巧鷻C(jī)勃勃的綠色。所以，我覺(jué)得她是一塊玉，光潤(rùn)、細(xì)膩，有著高亢的信天游的淳樸、甘美的陳年米酒的韻味。我想伸手撫摸她，我想她一定是溫暖的，她絕不會(huì)是冰涼的一塊。
當(dāng)我放眼望去，滿眼是大西北的綠色。不同于江南那種誼染般蒼翠欲滴的綠，而是那寥寥數(shù)筆便能傳神寫意的綠，宛若北方人性格的那種樸實(shí)而厚重的綠。我想擁抱你——大西北的綠，卻不覺(jué)已在你的懷抱中。你對(duì)你每一個(gè)兒女都是那樣的公平、博愛。你使我想起“黃河母親”這座雕像，她的美不同于電影百花獎(jiǎng)獎(jiǎng)杯上的那個(gè)窈窕淑女的美。雕塑家賦予她寬厚溫柔、淳樸的美，這種美具有母性的偉大力量。正如你不同于梅雨潭的“女兒綠”一般，依偎著你，我不禁要叫你“母親綠”了。
越過(guò)眼前這一重重的綠色，我仿佛看到了在偏遠(yuǎn)的地方，裸露著的溝壑縱橫的黃土地和干早的沙漠。但是，她的兒女們了解她，她的潛在能力是無(wú)窮的。
讓大自然賦予我畫筆，將大地做畫布，興慶湖的綠做顏料，盡情地?fù)]灑這生命之色，將黃土高原、青藏高原已有的綠點(diǎn)連成線，展成面，與江南的綠連成一片，與大興安嶺、小興安嶺的綠連接起來(lái)，使我們祖國(guó)盡染綠色。祖國(guó)，我的母親，相信您的兒女們吧。我們要用勤勞的雙手，為您編織綠色的錦衣，讓您能安詳?shù)乜粗膬号畟�，在您綠色的懷抱中，勞動(dòng)、工作、學(xué)習(xí)和生活。
以心中為話題的作文 篇6
微笑，是一股涼爽的泉水，灌溉著人們的心田。微笑，是一顆五彩的糖果，甜潤(rùn)著人們的心靈。微笑，是人們一道心中的風(fēng)景，打開心窗，去感受這一風(fēng)景吧!
炎熱夏日，總是讓人不得安寧�？煲瓉�(lái)生物地理中考了，我們都投入到這緊張的復(fù)習(xí)中去，一刻也不敢停歇。生怕一停下來(lái)，就會(huì)少了一分。
天氣可真熱，那膨脹的空氣仿佛能將這個(gè)世界融化。我拿著剛考完的生物地理模擬考卷沮喪地回到家，話也不說(shuō)地直接走回房間，坐在書桌前。媽媽從廚房里探出頭來(lái)，叫我吃飯。媽媽看我沒(méi)有回應(yīng)，就走到房間里說(shuō)：“怎么了?悶悶不樂(lè)的。”我還是一聲不吭。媽媽瞥了一眼我放在一旁的試卷，似乎意識(shí)到了什么，便默默地走了出去。
我在桌上爬了一會(huì)便去上廁所�；貋�(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)書桌上放著一碗湯，旁邊放著幾張便利貼。我拿起便利貼，上面寫著媽媽那歪歪扭扭的字“記得多笑笑!”，字下面還不知從哪抄來(lái)了的幾段笑話。我一字字地把這些笑話看完了，嘴角情不自禁地上揚(yáng)起來(lái)，心里頓時(shí)快樂(lè)起來(lái)。
“咔嚓”門口傳來(lái)一聲照相機(jī)的快門聲，原來(lái)是媽媽在后面偷拍。媽媽得意地走了進(jìn)來(lái)，拿起相機(jī)給我看，說(shuō)：“你笑起來(lái)多好看啊，別整天愁眉苦臉的”。我望著相機(jī)里那個(gè)微笑的自己，我的心瞬間釋然了。
是啊，人生雖然充滿了艱辛，但是在走的過(guò)程中，不要忘了身邊那微小的風(fēng)景。我們應(yīng)該用靈動(dòng)的雙眸把生活中的每一個(gè)精彩瞬間定格在腦海，細(xì)細(xì)地去品味這其中的快樂(lè)。
我向母親點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑得更加燦爛了。喝著媽媽給我做的湯，我心中充滿了希望，充滿了自信。
生活的旅途中，別忘了打開一扇心窗，讓快樂(lè)、讓陽(yáng)光、讓微笑滲入我們的'心底，將生活中的每一個(gè)快樂(lè)的片段在心中放映。這樣，微笑就會(huì)在我們的心中;風(fēng)景就會(huì)在我們的心中。
以心中為話題的作文 篇7
這個(gè)周末去老太太家看望老太太。臨走時(shí)，老太太將我們一家送到樓梯口，因?yàn)橥饶_不便，沒(méi)能下樓，她臉上是落寞的。
我和父母下了樓，本想直接上車。忽然，一片葉子乘著風(fēng)飄飄悠悠落下來(lái)，擱在我的眼鏡上。我伸手去拿掉它，卻不自覺(jué)的抬頭，啊，多么魁梧的一棵樟樹啊!歲月的痕跡留在樹干滄桑的枯皮上。粗壯的枝斜插向炎熱的初夏晴空，留下了一片陰涼寬敞的樹蔭。這棵樹是隨著這個(gè)小區(qū)一起被栽下的，如今已經(jīng)過(guò)了好幾十年了。它挺立著沉默著，守護(hù)著這個(gè)小區(qū)。
突然，那個(gè)窗口，我吃驚地發(fā)現(xiàn)，老太太一直站著看著我們!樟樹茂密，樹冠超過(guò)了她家的窗戶，擋住了她的半個(gè)身子，卻擋不住她炙熱的目光。初夏午后的陽(yáng)光透過(guò)濃密的樟樹葉子，星星點(diǎn)點(diǎn)的映在了她的臉上。一陣一陣的風(fēng)輕輕拂過(guò)樹梢，它微微搖晃著樹枝間的葉片，發(fā)出颯颯的聲音。
我愣了一瞬，高興地向她招手，大聲喊著：“老太太!老太太!”她本來(lái)只是想靜靜看我們離開的背影，卻不料被我們看到了，顯得有些局促，嘴巴動(dòng)了動(dòng)卻沒(méi)聲音。過(guò)了幾秒，她才向我們高聲嚷道：“開車當(dāng)心，慢點(diǎn)啊!慢點(diǎn)!”
我知道，老太太是舍不得我們，珍惜這每分每秒。帶著一種莫名的滋味，我上了車。車子緩緩行駛著，我再回頭看，只見她依舊佇立在窗口，一動(dòng)不動(dòng)的.看著我們離開的方向。因?yàn)楦糁欢尉嚯x，我看不清她的表情，但我能感受到她殷殷期盼的眼神里滿是留戀不舍。車子轉(zhuǎn)了個(gè)彎，她的身影逐漸被樓房遮住了。那棵樟樹卻屹立著，遙遙相望我們的背影。
老太太九十多歲了。在我三四歲的時(shí)候，老太公便被一場(chǎng)疾病無(wú)情的奪走了生命。從此，老太太便一個(gè)人生活在一間小房子里，十分枯寂，每周唯一的渴盼就是我們那兩小時(shí)的陪伴。
“下次早點(diǎn)來(lái)!”是她的口頭禪。每次聽見她這樣說(shuō)，我總不以為然。直到今天，不經(jīng)意地抬頭，卻看到了一棵樹，一個(gè)人，一雙熾熱的眼睛和僵化了的剎那永恒
也許，老太太，一棵樟樹，和她永遠(yuǎn)不會(huì)變的站姿，便是永遠(yuǎn)的風(fēng)景了吧!
以心中為話題的作文 篇8
入秋了，天氣逐漸轉(zhuǎn)涼，烈日當(dāng)頭的感覺(jué)逐漸消失。
一天，我獨(dú)自前往老家探望外婆。正值正午，天氣卻出奇地?zé)崃似饋?lái)，太陽(yáng)毫無(wú)憐惜地將光芒灑滿大地。我不禁加快了腳步，向外婆家走去。到達(dá)外婆家后，迎接我的便是外婆結(jié)實(shí)的擁抱緊接著外婆伸手接過(guò)我背上的背包，招呼我進(jìn)屋休息。剛一進(jìn)入家門，我便停下腳步，急著將心中的疑慮向外婆一一提出：“外婆，為什么我們家門前有了那么長(zhǎng)一條林蔭小路啊?”“噢，你說(shuō)那小路啊，是我這幾年給種下的，快進(jìn)屋休息!”外婆急切地說(shuō)道。
下午，外婆出去干活了，我坐在家前的臺(tái)階上，盯著地面上鋪展的老樹的影子，耳邊響著中午外婆的話語(yǔ)，突然間勾起了我的一段回憶。
一年暑假，我和媽媽回老家“避暑”。起初我認(rèn)為路上沒(méi)有什么可見的美景，便瞇著眼睛小憩起來(lái)。路上十分顛簸，使我無(wú)法安心入睡，只好向窗外看去。這一看，便使我感到濃濃的大自然氣息從空氣泌入我心底。晨曦初照，遠(yuǎn)處的房屋，像害羞的少女，若隱若現(xiàn)，使人浮想萬(wàn)千，溪流，似飄逸的秀發(fā)純真而浪漫，纏繞著房屋，柔順婉轉(zhuǎn)，令人陶醉其中。
來(lái)到外婆家的我，如同學(xué)會(huì)了飛翔的鳥兒，在無(wú)邊無(wú)際的湛藍(lán)天空中，重展翅膀，自由翱翔，外婆有幾處田地，大多在距水流很近的地方。我在那兒停留的時(shí)間很久，發(fā)現(xiàn)外婆總在空閑時(shí)在空地上種一棵樹苗。而有一棵樹，因?yàn)橥馄艜r(shí)常照料它而引起了我的注意，那是一棵怎樣的樹啊!枝干細(xì)弱得仿佛人輕輕一捏就會(huì)折斷，樹葉黃黃，乍一看沒(méi)有一絲生氣。我問(wèn)外婆：“這里的樹已經(jīng)很多很多了，您為什么還要種呢?”外婆笑著回答我說(shuō)：“你可別小看這些樹苗，別看它們現(xiàn)在還細(xì)細(xì)瘦瘦的，過(guò)幾個(gè)月可能就比你高咯!樹可是鳥兒們的家，現(xiàn)在我想做的.就是種更多的樹苗，等到你長(zhǎng)大了，這里就已經(jīng)綠樹成林�！甭牭竭@句話，我不禁肅然起敬，但當(dāng)我看到那棵小樹時(shí)，撇了撇嘴，伸手指向它道：“您看，這棵小樹這么病懨懨的，一看就活不了，您干脆把它給砍掉吧，這樣您就可以將照料這棵小樹的時(shí)間去照料其它的樹了!”外婆聽后，搖了搖頭，說(shuō)道：“我相信它一定會(huì)活過(guò)來(lái)，會(huì)茁壯成長(zhǎng)的!”我看向外婆，她那眼里閃爍著堅(jiān)定不移的光點(diǎn)，那種眼神，使我至今難忘。
外婆扶起了枝干，重新培上土、澆上水。一棵棵小樹苗在陽(yáng)光下映出的影子，纖細(xì)卻又堅(jiān)強(qiáng)。
此刻，坐在臺(tái)階上的我望著那蒼翠的大樹，眼里重疊著它小時(shí)的細(xì)弱，似乎明白了，外婆想守護(hù)的不僅是鳥兒的家，也是我們的家。也正是因?yàn)橛辛诉@樣的人的辛勤勞作，才讓我們有了今天的綠色家園。讓我們憧憬著翱翔在鳥語(yǔ)花香的林海吧
以心中為話題的作文 篇9
每個(gè)人的心中總有一道燦爛的陽(yáng)光，也許那是一道慈愛的陽(yáng)光充滿你的心房，也許那是一道關(guān)愛的陽(yáng)光驅(qū)散你心中的迷茫，也許那是一道文學(xué)的陽(yáng)光照亮你成長(zhǎng)的方向，也許……這道陽(yáng)光像無(wú)邊暗夜中的一盞明燈，像茫茫沙漠中的一片綠洲，又像那冰天雪地中的一把火，溫暖著你幼小的心靈。
我的心中也有一道金燦燦的陽(yáng)光，它時(shí)刻散發(fā)著耀眼的光芒，將我心中的陰霾迷霧、狂風(fēng)暴雨驅(qū)散，使我的心靈總是沐浴著溫暖與純凈。
回憶起那件使我心中陽(yáng)光普照的事，心中便輕輕地泛起了漣漪……
那是一個(gè)春暖花開的季節(jié)，迎春花咧開小嘴迎接春姑娘的'到來(lái)，到處鳥語(yǔ)花香，花兒們爭(zhēng)相斗艷。這天，學(xué)校組織大家去爬清源山。我們興高采烈地來(lái)到清源山的山腳下�！罢l(shuí)先登上山頂，誰(shuí)就是勝利者！”林老師說(shuō)�！昂茫 蓖瑢W(xué)們興致勃勃地大聲歡呼。于是，大家一個(gè)個(gè)像離弦的箭，爭(zhēng)先恐后地往上爬。只見，有的一步三階，不顧一切地向前沖，有的則慢吞吞地，像只小烏龜，緩緩?fù)吓�。我也不甘示弱，邁著大步向前走。豆大的汗珠像斷了線的珍珠從額頭上滑落，要是那汗珠是金豆豆，我就成了大富翁了�；鹄崩钡奶�(yáng)烘烤著我，熱得我汗流浹背。
走著走著，我有些頭暈了。一不留神，腳T一滑，“砰”的一聲，摔了個(gè)大跟頭。一股鉆心的疼痛從膝蓋涌向全身。但是大家看了，并沒(méi)有引起太多的注意，若無(wú)其事地從我身邊走過(guò)。當(dāng)我被無(wú)助和絕望包圍時(shí)，一只手向我伸了過(guò)來(lái)。我仿佛看到了亮光，激動(dòng)萬(wàn)分。是林老師！“來(lái)吧，別怕！我和你一起爬！”她微笑著說(shuō)。頓時(shí)一股暖流涌進(jìn)我的心田。老師扶著我一起爬山，我一瘸一拐地走著。突然感覺(jué)周身被幸福所包圍，那雙手讓我看到了希望，使我心中充滿陽(yáng)光。
心中的那一道陽(yáng)光，時(shí)時(shí)拂拭著我的心，時(shí)時(shí)指引著我前進(jìn)！
以心中為話題的作文 篇10
小時(shí)候，常聽說(shuō)大雨過(guò)后會(huì)在天邊看到一抹多彩的天橋，那是洗刷潔凈的天空中才會(huì)出現(xiàn)的美麗童話。從此在我的心中，便多了一份美好——彩虹。
無(wú)數(shù)的期盼后是無(wú)數(shù)次的失望。每當(dāng)窗外有淅瀝的雨聲作響，我便會(huì)用雙手托著下巴在窗臺(tái)上，眺望著不遠(yuǎn)的天際是否會(huì)有七彩霞女悠揚(yáng)的飄過(guò)。哪怕一眼也好，可上天卻從未滿足過(guò)這一個(gè)不大的愿望。
學(xué)業(yè)的繁忙占據(jù)了那些思念彩虹的時(shí)光。只剩下沉重的書包每天伴隨著我奔跑在趕往學(xué)校的路上。
那天是個(gè)大陰天，就像班主任鐵青的臉。凜冽的狂風(fēng)刮得樹枝婆娑作響，沾滿了淚珠的試卷在顫抖的雙手中翻飛不止。勉強(qiáng)地挪步在回家的路上，又想起了那一抹被我丟失在心底的彩虹。
它還是在我的心中躲藏嗎？也許我不配一睹她美麗的容顏吧。
我在無(wú)聲地詰問(wèn)自己，不知不覺(jué)中已用鑰匙擰開了家中厚重的大門。只是用毛巾簡(jiǎn)單的擦拭了被淋濕的頭發(fā)，便一頭栽在柔軟的棉被上，昏沉的睡去了……
“喂，你還好嗎？”
朦朧之中感到一束柔和的陽(yáng)光照亮了眼前的視野，一個(gè)甜美的聲音像是回蕩在耳旁，卻又尋覓不到它的蹤跡。
“這沿途的風(fēng)雨豈是阻擋你的羈絆？你還要去追逐心中的彩虹。”
當(dāng)最后的`“彩虹”兩字落入我的耳中，我又看到了兒時(shí)的我在窗臺(tái)上巴望，清澈的眼眸中滿載著誠(chéng)懇。我竟不忍心再與他對(duì)視，它散發(fā)著穿透雨幕云層的不懈，哪像現(xiàn)在的我竟為一點(diǎn)挫折而如喪家之犬。
雨，不知什么時(shí)候停的。當(dāng)我重新仰視這世界，卻看到了等待已久的天橋，橫躺在床上，彩虹正對(duì)我微笑。
以心中為話題的作文 篇11
禪聲陪伴著行云流浪，回憶開始后遙望遠(yuǎn)方，荒草覆沒(méi)的古井枯塘，勻散一縷過(guò)往，風(fēng)卷起庭前落花，穿過(guò)回廊，濃墨追尋著情緒流淌。
此時(shí)的你，悠悠地凝望遠(yuǎn)方，凝望那紙醉金迷的暖窩，回憶與丈夫你依我儂的幸福。然而大漠的風(fēng)沙帶來(lái)的血腥淹沒(méi)了整個(gè)中原，女真的鐵騎踏破了一廂情愿的強(qiáng)大，你們過(guò)著顛沛流離的生活。丈夫的離去讓你從溫婉輕柔的女子成長(zhǎng)為一個(gè)用自己的肩膀撐起一片的民族英雄。你就是我心中的彩虹——李清照。
齊魯大地的秀麗山川養(yǎng)育了你，你是有名的才女，那“紅藉相殘玉簟秋。輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟”是你對(duì)丈夫的無(wú)限思念，那“乍暖還寒時(shí)候，最難將息，三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來(lái)風(fēng)急“是你對(duì)故鄉(xiāng)無(wú)限的思念，對(duì)過(guò)往無(wú)限的思念。
月白風(fēng)清，你依偎著丈夫，嘴角拭不去的笑意，手中的`詩(shī)書，那淡淡的墨香，纏繞著你們。你們的爭(zhēng)論，在小竹林里盤旋著，你們的笑聲，在屋上銘刻著。你懷著滿腔柔情，凝望著這一切。微揚(yáng)的唇角，搖晃的簪子，絢麗的服飾是你揮之不去的記憶�！爸瘢�，應(yīng)是綠肥紅瘦”春閨的多憐令你嫵媚。
然而好景不長(zhǎng)，在戰(zhàn)火的催促下，丈夫懷著滿腔的愛國(guó)熱血，奔赴沙場(chǎng)。出師未捷身先死，是無(wú)言的遺憾。而南宋小朝廷的腐朽，逼迫你開始流浪。在江邊吟下“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的千古絕唱，這是一個(gè)女子難能的豪情壯志�？粗写蟪嫉幕ㄌ炀频兀銘崘炁啊肮溆悬h排宗澤，帷幄無(wú)人用岳飛”，卻無(wú)人理會(huì)。
此時(shí)，正常的人，早已放棄，麻木了，過(guò)著日復(fù)一日饑不擇食的生活。但你不，你以筆訴請(qǐng)，以心會(huì)世。在愛國(guó)情懷和對(duì)亡夫的思念下，你揮筆寫下曠世的《金石錄》，從此青史留名。
“大河百代，眾浪齊奔，淘盡萬(wàn)古英雄漢；詞菀千載，群芳競(jìng)秀，盛開一只女兒花”是你一生的寫照。
你是我心中的彩虹，李清照。你絢麗的光輝照亮我前行的路，你繽紛的色彩令我驕傲。
以心中為話題的作文 篇12
彩虹，源于風(fēng)雨，卻又不含猛烈與豪情；
彩虹，生于陽(yáng)光，卻又比它清秀且壯美；
彩虹，形似拱橋，卻又比它縹緲而虛無(wú)。
那是一個(gè)夏日，天氣古怪得像是小孩子的臉，說(shuō)變就變，剛剛還是烈日當(dāng)空，轉(zhuǎn)眼之間便具有了“東邊日出西邊雨”的如詩(shī)如畫，整個(gè)天空終于被厚厚的云層所覆蓋，一如我十幾分鐘前與父母爭(zhēng)吵后的奪門而出。陰郁而沉悶的環(huán)境更為此平添了一種叛逆的灰色。
僅僅是低頭的一瞬間，天空中即傳來(lái)一聲巨響，猛然抬頭，豆大的雨點(diǎn)爭(zhēng)先恐后地掉落下來(lái)。
歸亦是不歸？百般斟酌，我還是只覓了一個(gè)恰能容身的屋檐，就此止步，任那狂風(fēng)浩蕩萬(wàn)里，直撲而來(lái)，我踉蹌幾步險(xiǎn)些摔倒，也不再挪步�？罩械脑埔嗍撬蚕⑷f(wàn)變的了，我的每一次眨眼都有它的一種別樣的形態(tài)展現(xiàn)。借著風(fēng)勢(shì)，雨更大了，空中的生靈在這樣的環(huán)境中也難得保全。
正當(dāng)我以為天氣會(huì)就此而更加惡化時(shí)，天見晴了，風(fēng)也停了，陽(yáng)光很好。那一條彩虹在遠(yuǎn)處的天邊遇見了我。我走出屋檐，在這湛藍(lán)的天空下欣賞起來(lái)，如此美景，街上變得熱鬧非凡，不時(shí)有趁著雨過(guò)天晴出游的行人駐足觀賞。遠(yuǎn)處的高樓，近旁的鮮花，略帶涼意的清風(fēng)，遠(yuǎn)處的彩虹可真叫個(gè)樓影如娥，花光如頰，涼風(fēng)如水，彩虹如綾，這時(shí)候想要寫下一句話也描寫不了這美麗的景色，大概如東阿王曹植在夢(mèng)中第一次遇見洛神那種驚艷的感覺(jué)一樣吧。
看著這美麗的彩虹，聯(lián)想起先前的狂風(fēng)驟雨，像是明白了什么似的'，我的心中豁然開朗了起來(lái)，心情的灰暗也被驅(qū)散了不少。彩虹在經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮之后，顏色更加鮮亮，弧度更加完美，這不正是我們?nèi)松詈玫膶懻諉�？在歷經(jīng)了磨難與艱辛之后，成功的彩虹終將迎來(lái)，隨之而至的，是旁人的羨慕與驚嘆的神色。
一轉(zhuǎn)頭，回家罷。未至家門，就聽見父母急切的呼喚聲了。原來(lái)，他們才是我心中彩虹，在我最困難的時(shí)候，給予我?guī)椭凸膭?lì)，而他們何嘗又不是面對(duì)著艱難困苦，在逆境中長(zhǎng)大成人的呢？
回頭，天上的彩虹已然消失，可我的心里已經(jīng)有了另一條彩虹，在我與他們遇見的時(shí)候，心上就已漾起一種如春的溫暖，讓這次相遇永遠(yuǎn)延續(xù)，他們的愛將永遠(yuǎn)陪伴著我，成為我人生中最珍貴的財(cái)富。
以心中為話題的作文 篇13
老師，朋友是我們成長(zhǎng)中的不開缺少的部分，他們?cè)谖覀兝щy時(shí)給予我們幫助；在我們悲傷時(shí)帶給我們歡樂(lè)；在痛苦時(shí)撫慰我們的心靈。他們帶給我們無(wú)盡的感動(dòng)。
小時(shí)候，我常常體弱多病，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)燒、感冒，卻還老是不想打針，吃藥，所以病老是好不了。
終于，有一次上課，我又發(fā)燒了。可我卻不想讓老師、同學(xué)知道。于是就趴在課桌上，想著堅(jiān)持到下課�？墒�，老師卻發(fā)現(xiàn)我的精神萎靡不振。于是叫我起來(lái)，問(wèn)我怎么了。我支支吾吾的說(shuō)我有些難受。于是，老師就上前摸了一下我的頭，“哎呀，發(fā)燒了�！�
老師急急忙忙的與幾個(gè)同學(xué)把我扶著走出了教室。我迷迷糊糊中，好像被什么絆了一下，一下子就摔倒了。老師急忙把我拉起來(lái)，打了一輛車，吧我送到醫(yī)院。又給我媽媽打了電話，迷迷糊糊就睡著了。
第二天早上，我醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)媽媽、爸爸都在我的床邊，看護(hù)我。我聽爸爸說(shuō)，我昨天燒到40°，還好老師同學(xué)把我送來(lái)的及時(shí)。我一聽，心中有些后怕，卻又對(duì)老師和同學(xué)十分感激。
到了晚上，又有幾個(gè)同學(xué)來(lái)看我望我了。他們害怕我落下今天的課程，于是專程來(lái)為我補(bǔ)課。我感動(dòng)的流下眼淚。一直到了很晚這幾個(gè)同學(xué)才回了家，而我的心情卻久久不能平復(fù)。
老師，你是我們?nèi)松械?燈塔，為我們指引航標(biāo)，卻又像媽媽一樣，對(duì)我們關(guān)心，看護(hù)，無(wú)微不至。
朋友，你們?cè)谖依щy時(shí)幫助了我，你們對(duì)我來(lái)說(shuō)比如何東西都要重要，你們永遠(yuǎn)是我的好朋友好兄弟。
老師，朋友，你們?cè)谖倚闹芯褪怯H人那般重要，你們帶給我無(wú)限的感動(dòng)。
以心中為話題的作文 篇14
凜冽的清風(fēng)夾著冰涼的雨點(diǎn)，相無(wú)數(shù)鋼針劈頭蓋臉地朝我軋來(lái)。我包緊單薄的衣裳走在失落而歪曲的十字道上，渺小的我大概在漫無(wú)目的地憧憬著吧……然而，片刻之后我就昏睡過(guò)去了。
雨，還在不緊不慢地下著，落在河里，激起無(wú)數(shù)漣漪；風(fēng)，割著人們的臉。弱不禁風(fēng)的我不停地埋怨上帝的不公和父母的不理，這就是我默默的心聲。無(wú)論打敗多少妖魔鬼怪，走過(guò)多少大江南北，都尋找不到自己生活的真諦，心中不知有多少的失落，然而只是平庸而重復(fù)地過(guò)著生活。歲月在人的臉上留下印記，當(dāng)一絲絲的皺紋和一根根的銀發(fā)擺在我的'面前時(shí)，我恍惚，我后悔，同時(shí)也難過(guò)。我在黑暗的角落里尋找一絲光明的縫隙，一片藍(lán)天的自由，我在后悔時(shí)間像流水匆匆，一去不復(fù)返。然而這一切已經(jīng)鎖在記憶的長(zhǎng)河里無(wú)法解封。當(dāng)我生命垂危驚慌失措的時(shí)候，有人作白一天使，手舉白燈，把我從死亡的黑暗中叫醒，帶來(lái)了重生的光明；
當(dāng)我弱不禁風(fēng)飽受風(fēng)寒的時(shí)候，有人愿意把自己化成冬天里的棉衣和一頓豐盛的大餐來(lái)溫暖我；當(dāng)我生命中遇到高不可攀的使命與困難時(shí)，有人不管是上刀山下火海，都單槍匹馬地做我的后盾，不讓我受傷，害怕。那些躲在角落里默默支持我的人啊，你們有圣主般的愛和上帝仁慈的心，我都不會(huì)忘記的。那些人是誰(shuí)？哦，是對(duì)我無(wú)微不至關(guān)懷的親人。然而我卻身在福中不知福，不知恩，不知悔改。慢慢的，我的眼眶里有一絲酸痛感。仿佛一瞬間，我看見了一輪太陽(yáng)在我的心頭冉冉升起我的心溫暖如春。
以心中為話題的作文 篇15
學(xué)校進(jìn)行有聲世界有色地宣傳“安全在我心中”活動(dòng)，使我有了翻天覆地的反思，我是享受著一個(gè)陽(yáng)光沒(méi)有雨露，幸福生活成長(zhǎng)的孩子，不知“危險(xiǎn)”，為何物，這次社會(huì)安全管理教育已深入我心。
記得我第一次自己騎單車上學(xué)校，爸爸只是目送我好遠(yuǎn)，不時(shí)進(jìn)行叮囑我說(shuō)：“騎慢點(diǎn)，過(guò)馬路可以左右看，我怎能按奈住自由飛車的喜悅？總是想超越美國(guó)一輛汽車又一輛來(lái)來(lái)發(fā)展往往的車輛。放學(xué)了，老師我們還是需要再三叮囑我：“下樓要慢點(diǎn)，別擠，注意信息安全�！笨墒俏疫�是想第一個(gè)沖下樓去，把“安全”拋之腦后，可是對(duì)于現(xiàn)在通過(guò)一個(gè)個(gè)具有鮮活的事實(shí)已經(jīng)證明“危險(xiǎn)時(shí)時(shí)刻刻就在沒(méi)有你我學(xué)習(xí)身邊。”
高樓林立，綠色大道的交通，無(wú)數(shù)行人，構(gòu)成了繁華多彩的生活畫卷..但你注意到了嗎？一個(gè)個(gè)“黑鬼”趁虛而入，靜靜地潛伏在五彩繽紛的生活中，試圖打破這寧?kù)o美好的生活。一天，一個(gè)女孩的父親騎著她的摩托車，像一陣風(fēng)從我身邊吹來(lái)，剛轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，女孩的頭發(fā)就在大卡車的臉上掛了起來(lái)，摩托車瞬間被汽車“吞沒(méi)”，那場(chǎng)面很慘，傳來(lái)激烈的撕裂聲。春風(fēng)也憐惜地?fù)嶂媚锏念^發(fā)，還沒(méi)來(lái)得及綻放“花”，就這樣結(jié)束了生命..此外，我還在電腦上看到了一個(gè)個(gè)令人興奮的交通事故，印象最深的'是一個(gè)小女孩，她只能用雙手“走路”，她應(yīng)該像我們一樣，可以拿起腳趾跳舞，但現(xiàn)在只能笨拙地用她年輕的手把瘦弱的身體一點(diǎn)點(diǎn)向前移動(dòng)。
學(xué)生，安全是火，點(diǎn)燃了燈的使用壽命;安全是一盞燈，根據(jù)生活實(shí)際的方式！道路安全是生命的導(dǎo)向走向輝煌！讓我們爭(zhēng)做文明守法，現(xiàn)在好男孩！
以心中為話題的作文 篇16
父母可以賦予了我們自己生命，大自然賜給我們更加美好的世界，世界也因生命的存在而美麗中國(guó)精彩。珍愛生命是交通網(wǎng)絡(luò)安全教育永恒的話題。
人的生命只有一次，生命是如此脆弱，需要細(xì)心呵護(hù)，忽視安全，忽視生命的存在..當(dāng)我們?cè)诎察o的教室里傾聽時(shí)，安全的概念或意識(shí)就在我們的腦海中消失了，安全的重要性也沒(méi)有意識(shí)到。而每分每秒都有一些人出生或意外死亡，季節(jié)可以輪回，生命的死亡就像一條泉水向東流動(dòng)——沒(méi)有回報(bào)。我們身邊有一個(gè)血淋淋的.教訓(xùn)：車禍，火災(zāi)，倒塌的建筑物等等，一個(gè)個(gè)美麗的生命就這樣悄然逝去。
“如何寶貴的生命，還有更重要的安全性�！碑�(dāng)涉及到安全事故，人們往往會(huì)被聯(lián)系在一起。
我國(guó)企業(yè)每年因各類安全事故發(fā)生死亡人數(shù)約10萬(wàn)人，道路進(jìn)行交通工程事故死亡率高達(dá)60％以上。評(píng)均每天有280多人死于車禍，其中對(duì)于中小學(xué)校學(xué)生占總數(shù)的10％左右。
“5·12”，那是一個(gè)讓每個(gè)人都不想回首的日子，汶川大地震看到了那一幕生死離別的場(chǎng)景，聽到了那一聲吶喊，當(dāng)我們走向生命，每個(gè)人都能體會(huì)到生命的珍貴。當(dāng)我們看到事故的血腥場(chǎng)面時(shí)，我們的心情很糟糕。汶川大地震是大自然給人類的忠告，我們的生命中有很多是脆弱的。日本7級(jí)地震的傷亡再次告訴我們，事實(shí)上，我們本可以少損失一點(diǎn)。
同學(xué)們，聽你后，數(shù)十心靈吧！生命只有一次，讓我們注意安全！一個(gè)！讓安全永在我的心臟！
以心中為話題的作文 篇17
在每個(gè)人的心中，生命總是珍貴的。如果一個(gè)人生命中最后的火焰熄滅，他先前獲得的一切都將被毀滅。生活需要繼續(xù)。我們應(yīng)該注意自己的安全，特別是交通安全。
隨著人類的快速發(fā)展，汽車越來(lái)越多。有些人甚至忽視了交通安全。
以我為例。有一次，我要遲到了，我跑得很快。在路上，我甚至沒(méi)有時(shí)間看紅綠燈。我直接跑過(guò)去了。突然，一輛車像火箭一樣向我駛來(lái)。我太害怕動(dòng)不動(dòng)了。突然，一個(gè)叔叔把我拉了起來(lái)，汽車從我身邊疾馳而過(guò)。叔叔問(wèn)我和這事有什么關(guān)系。我什么也沒(méi)回答他。
我遇到不僅自己發(fā)生交通事故，也目睹了車禍。
有一次，我和媽媽從家里阿姨家。在路上，我們決定去超市買東西。當(dāng)超市門口，我和媽媽看到遠(yuǎn)道而來(lái)的卡車。這時(shí)，一名婦女抱著一個(gè)嬰兒走在大街上�？膳碌氖虑榘l(fā)生了—車打女人。住卡車軋婦女過(guò)去。孩子被一輛卡車從好幾十米遠(yuǎn)的打擊。
同學(xué)們，我們讀了上面的故事，你們想注意什么？是的，我們應(yīng)該注意在過(guò)馬路的時(shí)候，我們應(yīng)該選擇：慢，二，三，四，還有行人過(guò)路。
讓我們攜手合作，保護(hù)這個(gè)安全的.花朵！讓我們遠(yuǎn)離痛苦，珍惜彼此的生命！我們將在靈魂的土壤中播下和平的種子，當(dāng)它發(fā)芽和開花時(shí)，長(zhǎng)成一棵高聳的樹，我不必接收更多的和平、和平與幸福！
以心中為話題的作文 篇18
值得關(guān)注的是安全的，非破壞性的很全。安全性是人們?cè)谏詈蜕a(chǎn)，生活保障，從損害人身傷害和財(cái)產(chǎn)身體。安全生產(chǎn)是企業(yè)管理的重點(diǎn)，是企業(yè)發(fā)展安全的根本保障是有效的。我們肩負(fù)的財(cái)產(chǎn)，國(guó)家安全的員工。血的教訓(xùn)，永遠(yuǎn)印在我的腦海里。企業(yè)必須加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作，這是要始終把工人和人民的安全，在心臟�！霸谖业男呐K安全性，”是做“一切以確保安全為一切�！�
人們熱愛生活，因?yàn)樗茏屓藗凅w會(huì)到幸福和溫暖。尤其是對(duì)于默默堅(jiān)守生產(chǎn)一線的.員工來(lái)說(shuō)，生命更加珍貴。當(dāng)我們把目光轉(zhuǎn)向那些導(dǎo)致殘缺房屋被毀的血腥事故時(shí)，它在眼中是酸的，在心里是刺痛的。所有這些讓我們不僅哭泣：“這是什么？帶來(lái)了這場(chǎng)不幸的災(zāi)難？”
這些天，我在電腦和電視上看到了很多交通事故的照片。這真是令人震驚和可怕。據(jù)統(tǒng)計(jì)，每年有4000多名中小學(xué)生死于交通事故。多可怕的身材�。〗衲暧�4000多名無(wú)辜兒童和青年悲慘地離開這個(gè)美麗的世界。同時(shí)，它給4000多個(gè)家庭蒙上了陰影，帶來(lái)了永恒的悲痛。讓我們記住血的教訓(xùn)！
以心中為話題的作文 篇19
人的生命高于一切，我們必須珍惜這樣脆弱的小生命，永遠(yuǎn)保護(hù)它。它比任何有價(jià)值的東西都更有價(jià)值和更有意義。因?yàn)橹挥幸粭l生命，保護(hù)自己的生命是最重要和最艱巨的'任務(wù)。安全這兩個(gè)看似平淡無(wú)奇的詞，足以震撼每個(gè)人的心，因?yàn)槭チ税踩�，傷害了生命，甚至死亡，讓我們都屈服�?/p>
今天，在497的領(lǐng)導(dǎo)下，我們參觀了學(xué)生安全教育圖片展。眼前出現(xiàn)了一幅關(guān)于安全教育的圖片，突然我看到一張小學(xué)生流鼻血的照片，心里想：這些照片里怎么也有鼻血呢？通常有一點(diǎn)鼻血，一點(diǎn)點(diǎn)好，從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到有什么問(wèn)題，鼻血還會(huì)死嗎？我問(wèn)側(cè)面的“497”：“鼻血很嚴(yán)重嗎？”嚴(yán)重的鼻出血可導(dǎo)致貧血、記憶喪失、視力下降、免疫力下降，甚至導(dǎo)致缺血性休克、危及生命。當(dāng)我聽到這句話時(shí)，不禁吐出舌頭，想：“這太可怕了，原來(lái)我們經(jīng)常忽視安全教育�！�
我們邊走邊看，有時(shí)還和老師同學(xué)們討論。這時(shí)，一只S形的動(dòng)物出現(xiàn)在我面前。我說(shuō)，“這是什么？”蔡老師說(shuō)：“這是水蛭，也叫水蛭�！蔽蚁肷先タ纯础D片旁邊的文字寫著：水蛭身體前后各有一個(gè)吸盤。一旦它咬傷，它的吸盤會(huì)緊緊地吸收我們的皮膚和人體血液。很難把它拆開�？吹竭@里，我不禁渾身發(fā)抖，汗流浹背。我怎樣才能擺脫它，離開這個(gè)危險(xiǎn)的動(dòng)物？上面寫著：只要拍拍水蛭吸收的皮膚，水蛭就會(huì)掉下來(lái)。看到這里，我讓我的心垂下來(lái)，松了一口氣…
看著這些照片，我不禁想：要和動(dòng)物成為好朋友，首先，我們應(yīng)該多了解它們。我們應(yīng)該多了解安全，多保護(hù)，多照顧我們生命之舟的快樂(lè)旅程。
以心中為話題的作文 篇20
紅燈是短的，生命是長(zhǎng)的，生命就像溫泉，我們應(yīng)該懂得珍惜。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，道路上車輛川流不息，可在這個(gè)繁忙的街道上，笑聲，隱藏著一個(gè)可怕的怪物 — 交通隱患，它會(huì)奪走我的生命在任何時(shí)間。所以，當(dāng)你旅行，你遵守交通規(guī)則了嗎？在所有運(yùn)輸方式給我們帶來(lái)便利的同時(shí)，也帶來(lái)了災(zāi)難。
2009年，北京市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)學(xué)生王樂(lè)因搶紅燈，在那次犯罪中不幸身亡。一朵還沒(méi)有綻放的花蕾，就這樣枯萎了，偶然的.釋放，不能用遺憾和淚水找回。
我曾經(jīng)讀到過(guò)一個(gè)故事，兩個(gè)五年級(jí)的學(xué)生開車旅行，其中一個(gè)把頭伸出去，這時(shí)一輛車從后面疾馳而過(guò)，撞到了他的頭。死于過(guò)度出血。另一名名叫李明的中學(xué)生在車上時(shí)系了一條成人安全帶。結(jié)果，汽車出了事故。他不能出來(lái)，因?yàn)樗抵扇税踩珟�。他最后在座位上被勒死了。你看到這些悲慘的場(chǎng)景了嗎？這就是你不遵守交通規(guī)則的后果。
對(duì)我們來(lái)說(shuō)，醒來(lái)時(shí)有一個(gè)可怕的目標(biāo)，一個(gè)對(duì)天地的呼喊，一個(gè)深?yuàn)W的話語(yǔ)，難道還不夠嗎？一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：生命只是昨天，這一天和明天，生命的旅程是慢慢消逝的，它的優(yōu)勢(shì)不是在漫長(zhǎng)的時(shí)間里，而是在抓住瞬間，想起那些因車禍而失去的人，真是淚流滿面，為交通事故真的是“第一個(gè)殺手”而犧牲了自己的生命。
我曾經(jīng)有過(guò)這樣的經(jīng)歷，同時(shí)也害怕時(shí)刻去想它。也就是說(shuō)，我和媽媽去買衣服西平，過(guò)馬路，一輛汽車疾馳的時(shí)候，幸好我走慢，否則我會(huì)成為車輪下一個(gè)靈魂。因此，旅行時(shí)，我們應(yīng)該牢記交通規(guī)則，不能讓路口變成了“虎口”。 “紅燈停，綠燈行”，這是在道路上生存“法寶”。我們要始終牢記，這是符合自我保護(hù)，自我關(guān)愛生命，否則該信是自殺。
誰(shuí)不愿意笑很久，誰(shuí)家也不愿意幸福，安全就像一根五顏六色的絲線，把這些完美的愿望連在一起�！睙釔凵�，安全出行�！蔽覀儜�(yīng)該牢記這一點(diǎn)，讓安全永遠(yuǎn)陪伴著我們。
遵守道路規(guī)則，珍惜你的生命。
以心中為話題的作文 篇21
每個(gè)人心中都有一座秘密花園，只要有陽(yáng)光、水分、空氣、土壤，花就會(huì)芬芳。當(dāng)繁花滿枝的時(shí)侯，那朵最美的花兒上寫著兩個(gè)字——自強(qiáng)。
就像是張海迪那樣，張海迪五歲就因一場(chǎng)疾病失去了普通人都擁有的一樣?xùn)|西——身體的.健康（高位截癱）。但她沒(méi)有失去對(duì)生活的希望，依然身殘志堅(jiān)，努力地為社會(huì)作出貢獻(xiàn)�，F(xiàn)實(shí)中，許多人因?yàn)橐淮问』蚴б舛痪锊徽�。是因�(yàn)樗麄兣橙鯁幔坎皇�，這只是因?yàn)樗麄冃闹械囊欢浠](méi)有開放而己。
在一部書中有著一句話：“等風(fēng)來(lái)不如追風(fēng)去�！痹�(jīng)有一次考試，使我心中蒙上一層陰霾，我許多時(shí)間都沒(méi)從那兒走出去，正是這句話使我建立了信心，重新出發(fā)。
就像是古時(shí)越王勾踐那樣。他在國(guó)家快要滅亡時(shí)，受到吳國(guó)君主悔辱時(shí)，他毅然訣然地接受，在吳王的馬棚里當(dāng)了三年馬夫，回到自己的國(guó)家時(shí)，他在臥房里掛上一枚苦膽，每天研讀經(jīng)文，養(yǎng)精蓄銳，最終造就了“三千越甲可吞吳”的奇跡。
自強(qiáng)，就是自身的堅(jiān)強(qiáng)，在心中，只有這朵花綻放，我們才能收獲得更多，才能走得更遠(yuǎn)。讓自強(qiáng)之花開在心中，讓它永遠(yuǎn)燦爛鮮艷吧！
以心中為話題的作文 篇22
近年來(lái)，我們的城市變得越來(lái)越美麗，道路變得越來(lái)越寬闊。但是越來(lái)越多的人買車，路上經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)擁堵、車禍等情況，所以我們?cè)谧呗�、開車和停車時(shí)必須遵守交通規(guī)則。
在我們學(xué)校前面的那條馬路并不寬敞，再加上父母在車輛亂停放的時(shí)間來(lái)接送孩子，所以道路上的學(xué)校要注意交通安全。我們的孩子過(guò)馬路時(shí)，在街上不打鬧或游蕩關(guān)注，但在父母，老師，領(lǐng)導(dǎo)，左看右看，安全通過(guò)。家長(zhǎng)也需要遵守停車規(guī)定，駕駛者可以互相謙讓。我們平時(shí)上街，首先要自我遵守交通規(guī)則，對(duì)于大人們的不良行為，我們不能跟著學(xué)。
我在電腦和電視上看過(guò)許多交通事故的照片。真令人震驚。據(jù)統(tǒng)計(jì)，每年有4000多名中小學(xué)生死于交通事故。多可怕的數(shù)字！一年內(nèi)，4000多名無(wú)辜的'孩子悲慘地離開了這個(gè)完美的世界。同時(shí)，它也給4000多個(gè)家庭蒙上了陰影，帶來(lái)了永久的悲痛。讓我們記住血的教訓(xùn)！
為了你，為了他，為了我們所有人。要牢牢樹立交通安全意識(shí)，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，增強(qiáng)自我保護(hù)潛力。
在學(xué)習(xí)中，工作要爭(zhēng)分奪秒，在旅途中不能爭(zhēng)分奪秒！
我們必須遵守交通規(guī)則，始終把安全考慮，讓我們成長(zhǎng)的交通安全規(guī)則。
以心中為話題的作文 篇23
隨著第一輛汽車的出現(xiàn)，我國(guó)發(fā)生了許多交通事故，每天都有人死亡。交通安全是我們永恒的話題。
4月15日晚，在它附近的彩虹立交橋發(fā)生了一起重大交通事故，五車追尾，造成五人的悲慘結(jié)局死亡。這個(gè)數(shù)字令人難以置信。
4月16日的后一天晚上，發(fā)生了交通事故。想超越在一輛大貨車的前車，結(jié)果撞上一輛大貨車的尾部，嚴(yán)重變形前。幸運(yùn)的.是，汽車在這兩個(gè)（含駕駛員）沒(méi)有受傷，謝天謝地的方式。
交通安全是每個(gè)人的事。這是正確的：司機(jī)更小心，家庭更安全。
以心中為話題的作文 篇24
哈哈，終于到了星期五，這一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚地對(duì)小明說(shuō)：“放學(xué)后，讓我們打球吧！”肖明欣然同意。
下課鈴聲響，他們迫不及待地跑出學(xué)校大門，他就在路上，你一腳，我一腳，玩的很開心，蹬踢，求滾到了馬路上，然后明亮的'小明說(shuō)：“你等一下，我去拿起球“。
梁亮箭步一跨，沖上路去。他只是蹲下來(lái)?yè)烨�。突然，一輛自行車跑不掉，撞上了他。梁亮背部被撞倒，摔倒在地上。他痛得哭了。這時(shí)，母親下班回來(lái)路過(guò)，看到梁亮尷尬的樣子，媽媽。母親憂心忡忡。她急忙把梁亮送到醫(yī)院。醫(yī)生檢查后，梁亮的腳斷了，需要住院治療。
躺在床上明亮，遺憾地說(shuō)：“以后不要再在路上玩了，一定要注意安全�！�
以心中為話題的作文 篇25
星期五早上，姨媽和爺爺去吃早飯了。在回來(lái)的路上，我姑媽在后面的拐角處被一輛車撞了。
她的腳被車“撞”底部“腳”。我的'祖父是嚇壞了，跑到旁邊的車的車主說(shuō)：“快點(diǎn)，車倒著一些！”可能是業(yè)主，不但未能扭轉(zhuǎn)，但也有一些前進(jìn)，真是氣死人了！當(dāng)時(shí)，我的阿姨居然沒(méi)有哭，而是冷靜地市民外說(shuō)：“爸爸，我只是有點(diǎn)疼，你不要著急，趕緊撥打了110和120，讓警察來(lái)處理吧，別累身體。”你看有多強(qiáng)我的嬸嬸��！
姑姑雖然沒(méi)有違反交通規(guī)則，但讓我們從這件事上提高警惕：過(guò)馬路時(shí)，一定要走人行道，過(guò)馬路時(shí)，一定要走斑馬線，在馬路上，一定不要玩手機(jī)，否則，后果不堪設(shè)想喲！
以心中為話題的作文 篇26
如今，那一方桌角已被磨損，桌子上依然像往常一樣擺著幾盤菜肴，因?yàn)槟棠痰膼鄄蛔儯瑢?duì)我的希望依舊……
小時(shí)候，爸媽工作忙，我基本上和爺爺奶奶生活在一起，他們不喜歡在家閑著，所以都在外忙著照顧生意。大家輪流換著吃飯，吃飯也就是一張矮凳而已。雖然日子過(guò)得有些艱辛，但卻充實(shí)快樂(lè)。
后來(lái)，我長(zhǎng)大了，爺爺奶奶搬去了大房子，和他們見面的時(shí)間越來(lái)越少，只是每星期周末我都會(huì)去奶奶家吃飯。我發(fā)現(xiàn)每次擺在我面前的總是我最愛吃的菜，而奶奶面前卻總是些小菜，我甚至都沒(méi)怎么注意過(guò)它們，更不用說(shuō)挑上幾筷子了。并且每次奶奶都只是坐在桌角吃飯，我問(wèn)過(guò)奶奶，奶奶說(shuō)她怕坐風(fēng)口，年紀(jì)大了，受不住。我當(dāng)然相信了，理所當(dāng)然享受著一切……
有一天我因?yàn)橛惺虑楦蟮螂娫捳f(shuō)叫大家不等我回去吃飯，后來(lái)活動(dòng)取消了，我還是決定趕去奶奶家吃飯。剛到門口，我便愣住了。我聽見了媽媽和奶奶的一番對(duì)話。
“媽，我們吃飯吧。今天您孫女不來(lái)了，來(lái)，您坐中間來(lái)�！�
“不，我還是坐這兒吧。那是我孫女的'位置……”
以心中為話題的作文 篇27
有愛他人之心的人，必為世間所愛。愛心，走進(jìn)他人的生命中，留下最光輝奪目的光芒。愛心，照亮你自己的生活，享受人生大愛之光。所以，你我要常獻(xiàn)有愛之心，以助他人。
幫助別人乃是發(fā)自自己內(nèi)心的關(guān)懷，你對(duì)別人獻(xiàn)出你的'愛心，別人會(huì)知恩圖報(bào)，常言有道“施以愛心，不求回報(bào)”
汶川大地震令我很哀傷，這次地震的發(fā)生不僅毀滅他們的世界，奪走了原本屬于他們的幸福和家庭。被壓在廢墟下的同胞們向我們發(fā)出求救的聲音…。
面對(duì)這種生離死別的情景，我們的淚水淹沒(méi)了這片充滿悲哀的世界！我們奮不顧身地去挽救他們，一分一秒正在和死神搏斗；我們不會(huì)放棄任何機(jī)會(huì)，不顧一切地救，救一個(gè)算一個(gè)，這時(shí)候的我們既充滿傷心又勇敢地去面對(duì)擺在眼前這個(gè)殘酷的事實(shí)……我們奮斗了許多天，終于把他們救了出來(lái)，但是地震中死去的同胞們，使我們好舍不得！可是我們付出的愛心和關(guān)懷，他們也能夠體會(huì)…
我們不僅為他們建筑新的家園，還時(shí)時(shí)刻刻為他們祈禱，希望他們?cè)缛湛祻?fù)！把我的愛和關(guān)懷傳送給他們，讓他們?cè)谖覀兊年P(guān)懷下，幸�？鞓�(lè)的生活下去…。
愛在心中，把我們照亮，讓我們奉獻(xiàn)愛心，給予關(guān)懷，享受幸福。
以心中為話題的作文 篇28
化學(xué)是一門在原子、分子水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化以及變化規(guī)律的科學(xué)。它對(duì)我們認(rèn)識(shí)和利用物質(zhì)具有重要的作用，世界是由物質(zhì)組成的，化學(xué)則是人類用以認(rèn)識(shí)和改造物質(zhì)世界的主要方法和手段之一，它是一門歷史悠久而又富有活力的學(xué)科，它與人類進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的關(guān)系非常密切，它的成就是社會(huì)文明的重要標(biāo)志。
從開始用火的原始社會(huì)，到使用各種人造物質(zhì)的現(xiàn)代社會(huì)，人類都在享用化學(xué)成果。人類的生活能夠不斷提高和改善，化學(xué)的貢獻(xiàn)在其中起了重要的作用。
化學(xué)是重要的基礎(chǔ)科學(xué)之一，在與物理學(xué)、生物學(xué)、自然地理學(xué)、天文學(xué)等學(xué)科的相互滲透中，得到了迅速的.發(fā)展，也推動(dòng)了其他學(xué)科和技術(shù)的發(fā)展。例如，核酸化學(xué)的研究成果使今天的生物學(xué)從細(xì)胞水平提高到分子水平，建立了分子生物學(xué)；對(duì)地球、月球和其他星體的化學(xué)成分的分析，得出了元素分布的規(guī)律，發(fā)現(xiàn)了星際空間有簡(jiǎn)單化合物的存在，為天體演化和現(xiàn)代宇宙學(xué)提供了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，還豐富了自然辯證法的內(nèi)容!
化學(xué)永遠(yuǎn)在我心中!
以心中為話題的作文 篇29
生長(zhǎng)在溫暖南方的我，自幼愛水。家鄉(xiāng)的那條河流，至今讓我難以忘懷。
5年前，河的沿岸還生長(zhǎng)著野生餑薺和一些不知名的野花野草，它們相互陪伴、相互點(diǎn)綴著。盛夏到來(lái)時(shí)，河中的流水便嘩啦啦地流淌著，野花也盡情地?fù)u擺著自己的身資。因流水長(zhǎng)年沖刷河床，留下了極細(xì)的沙，踩上去如腳底下墊了一層薄薄的海綿。河床上的石頭也在流水的洗禮下變得滑溜溜的`，所以引得一些卵體動(dòng)物在這安家，魚蝦們穿梭于小草與青石之間，這匯成了一幅和諧清雅的畫卷，讓人看了很是舒心。可是如今的小河已失去了以往的生機(jī)，小河姑娘的“綠袍”不見了，卻披上了“土外套”，她孤苦伶仃地、靜悄悄地躺在公路旁。現(xiàn)在，她變“瘦”了，也變得混濁了，更見不得魚蝦在水中嬉戲了。原來(lái)的生機(jī)盎然，如今只剩下黯然與蕭瑟。
我最喜愛的季節(jié)是夏季。夏天在我們那特別地長(zhǎng)，在這段時(shí)間里，公路旁的河流便成了全村最熱鬧的歡樂(lè)場(chǎng)。晚上的游戲以追逐為主，這是以陸地游戲演變過(guò)來(lái)的。
尋找快樂(lè)對(duì)孩子而言是一件常事。成年后的人是不是也該如此？這樣才會(huì)多一些歡樂(lè)，少一些憂愁。
難忘故鄉(xiāng)河，她給我?guī)?lái)如此多的歡樂(lè)。多年之后，她卻失去了自然質(zhì)樸的面貌。
以心中為話題的作文 篇30
如果你失去金錢，你不算失敗，因?yàn)榻疱X不是生命的根本。如果你失去了時(shí)間，你不算失敗，因?yàn)槟憧梢宰ゾo再來(lái)。如果你失去了文明，那你是真的失敗，生命的價(jià)值已經(jīng)不在。 我們倡導(dǎo)文明，它是人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系紐帶，它是凌駕于道德法律之上的道德準(zhǔn)則，是一種自律的表現(xiàn)。 中學(xué)生更應(yīng)該如此，對(duì)于社會(huì)遵紀(jì)守法，對(duì)于自己以及社會(huì)這個(gè)群體就要有文明這個(gè)杠桿來(lái)衡量來(lái)規(guī)范自己的言行舉止。
請(qǐng)大家，讓我們以主人公的意識(shí)行動(dòng)起來(lái)，樹新風(fēng)，做文明中學(xué)生，這也是先成人再成才的真諦。不要讓文明淹沒(méi)在利益的社會(huì)之中，不要讓文明只在紙上出現(xiàn)，要讓它活躍在我們當(dāng)中，讓文明無(wú)所不在，真誠(chéng)實(shí)踐文明，讓文明與我們共同發(fā)展。 回想種種，我們看到一個(gè)人，第一印象往往是他舉止優(yōu)雅很紳士這個(gè)人太差勁，沒(méi)有禮貌，可見一個(gè)人怎樣是可以通過(guò)外在的.文明表現(xiàn)出來(lái)的。也只有懂禮貌的人才能被人尊重，受人歡迎，才有好的第一印象。 文明禮貌應(yīng)該是一種習(xí)慣，逐漸的養(yǎng)成一種修養(yǎng)，不要只有需要的時(shí)候用。希望我們都能在這種文明的氛圍中受益終生。
以心中為話題的作文 篇31
他，一雙大大的眼睛，一對(duì)大大的`招風(fēng)耳，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，他是我忘不了的朋友——潘昆江。
潘昆江和我打小就是一對(duì)鐵哥們兒。我們經(jīng)常在一起玩耍，有時(shí)我們互相關(guān)心，互相幫助。
那是一個(gè)星期天，潘昆江約我去崇義園玩，我們兩個(gè)在公園里自由自在地玩耍，真快活！
來(lái)到湖邊，我們停下來(lái)，準(zhǔn)備歇一會(huì)兒，突然我的腳不小心給扭了，打了個(gè)趔趄，好家伙，猛地一頭扎進(jìn)了水里，我用盡力氣劃向岸邊，用力抓著稻草往岸上爬，掙扎了半天就是爬不上去，那是因?yàn)樾犹啦簧先�，這時(shí)我在水中不知所措。
忽然潘昆江伸出了一只援助之手，他大吼道：“快抓住我的手”！當(dāng)時(shí)我的心里被一股暖流緊緊包圍著。他向上拉，我往上跑，經(jīng)過(guò)一番努力后，功夫不負(fù)有心人，我終于被拉了上來(lái)。
我看著濕淋淋的衣服，心里又沮喪，又感動(dòng)。潘昆江過(guò)來(lái)幫我把衣服擰干，然后對(duì)我說(shuō)：“下次可別這么不小心了！我可沒(méi)勁拉你了”！我們對(duì)視而笑。
這就是我真正的朋友，他永遠(yuǎn)在我心中。
以心中為話題的作文 篇32
母愛就像用布條編成的網(wǎng),看似粗糙，孩子睡在里面卻很安全.母愛像縷縷陽(yáng)光，能給孩子一生的溫暖。
記得在三年級(jí)時(shí)，母親十分疼愛我。我是班上的干部,經(jīng)�；丶彝恚糠甏藭r(shí)，她總要跑到學(xué)校接我才放心。
記得有一次放學(xué)后，班委留下開會(huì)，大家都商量著事情，鄰居小朋友敲門叫我，遞過(guò)來(lái)一把雨傘跟我說(shuō)：“天下雨了，這是你媽媽叫我送來(lái)的。”
開完班會(huì)，雨下得更大了。我打著雨傘趕著回家。突然，一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾，她撐著一把花雨傘，吃力地挪著腳步，迎面走來(lái)。近了，近了!透過(guò)密集的雨簾，我認(rèn)出了那位行人不是別人，正是我的'母親!望著她那焦慮的面孔，我一下子趕過(guò)去抓住她的胳膊輕輕叫了一聲“媽媽!”頓時(shí)淚水和雨水順著我的臉頰滾落下來(lái)。母親這時(shí)好像松了一口氣，微微一笑，對(duì)我說(shuō)：“我們回家吧�！边@時(shí)，一股無(wú)聲的愛在我心中流淌。
在白茫茫的雨霧中，我一邊走，一邊想著，仿佛看到無(wú)數(shù)個(gè)身影在我的眼前晃動(dòng)
母親的愛，在我心中流淌!
以心中為話題的作文 篇33
隨著社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不斷提高，各種汽車也不斷的更新生產(chǎn)出來(lái)，看看馬路上川流不息形形色色的車輛就知道了，如今的車子品種之繁多足以讓你看得眼花繚亂目不暇接。因此我們小朋友更應(yīng)該自覺(jué)遵守交通規(guī)則，從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣！
有時(shí)上學(xué)的時(shí)候，總看見有一些駕駛員在交警不注意的情況下闖紅燈，他們都抱著這種僥幸的心理來(lái)蒙混過(guò)關(guān)，到時(shí)候出了車禍，結(jié)果還是你負(fù)責(zé)，俗話說(shuō)得好：不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一。所以不要為了節(jié)省時(shí)間而闖紅燈。闖紅燈是一件多么“愚昧”的.事呀！
想到這兒，不禁從書柜里翻出了一本書：《機(jī)動(dòng)車道路交通安全法》。翻過(guò)一頁(yè)又一頁(yè)，我編了一句順口溜，送給大家，希望大家牢記心中：
交叉路口紅綠燈，指揮交通顯神通；綠燈亮了放心走，紅燈亮了別搶行；生活在城市里的孩子，都比較嬌氣，安全意識(shí)不強(qiáng)，有些父母麻痹大意，往往把安全拋到九霄云外，事故發(fā)生后又后悔莫及，如果每個(gè)人都把安全放在第一，時(shí)刻想著：安全我作主。我們的家庭和社會(huì)就會(huì)更加和諧。
以心中為話題的作文 篇34
為什么，我們奉獻(xiàn)出了大好的青春，卻依舊微笑；為什么，我們付出了寶貴的生命，卻依舊驕傲，又為什么，我們拋頭顱，灑熱血，依舊自豪？
一切的一切全都因?yàn)樗覀兊淖鎳?guó)！因?yàn)樽鎳?guó)生我養(yǎng)我；因?yàn)樽鎳?guó)教我育我；因?yàn)樽鎳?guó)，在我心中！
千百年前，中國(guó)像是一條巨龍，綿延不絕的萬(wàn)里長(zhǎng)城、惟妙惟肖的秦兵馬俑，以及那絲綢之路與敦煌壁畫，都使他傲然屹立與民族之巔。而近代，由于腐敗無(wú)能的清政府，中國(guó)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的被甩在了其他國(guó)家后面。
當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)的號(hào)角響起，她迷人的容顏被敵人的.鐵蹄無(wú)情地踐踏；她那美麗的衣裳被染成了刺目的鮮紅；她，已經(jīng)千瘡百孔……
但又為什么，文天祥寧死不屈，在牢里堅(jiān)決地寫下“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青！”、聞一多拍案而起，橫眉冷對(duì)暗殺者的刀刃；吉鴻昌高掛寫有“我是中國(guó)人！”標(biāo)語(yǔ)的木牌，走在一群藍(lán)眼睛、黃頭發(fā)的洋人之中；張學(xué)良、楊虎城將軍為了挽救民族危亡，毅然發(fā)動(dòng)了西安事變……
而千百年之后的我們，將要驕傲地告訴天下——我們，是龍的傳人，這條巨龍，在千年之后，將再次騰飛！
祖國(guó)，你在我心中！
以心中為話題的作文 篇35
今天我看了感動(dòng)中國(guó)的頒獎(jiǎng)典禮后,我的心靈受到了很大的震撼。感動(dòng)中國(guó)的人有很多,而使我印象最深刻的一個(gè)人是：陳斌強(qiáng)。陳斌強(qiáng)是一位中學(xué)教師，他的媽媽在6年前就得了老年癡呆癥，由于學(xué)校比較遠(yuǎn)，陳斌強(qiáng)不放心把媽媽一個(gè)人留在家里，于是他用著那根小時(shí)候媽媽背著他的綁帶，與他媽媽緊緊的綁在一起。30多公里的路，一部電動(dòng)車每次都在這里來(lái)回，這條公路上早已布滿了母子倆愛的痕跡�？墒菋寢尣⒉恢滥鞘撬膬鹤�，但他知道總是有一個(gè)人對(duì)他好。兒子辛辛苦苦的服侍著媽媽，為的不是媽媽能記住他，而是為了做到一個(gè)兒子最起碼的責(zé)任——照顧媽媽�？赡荜惱蠋熋看味纪现v的身子回到家里，但他一看到媽媽天真無(wú)邪的笑容，全部的疲憊都拋到九霄云外去了，他覺(jué)得做這一切都值了！做兒子的就應(yīng)該像兒時(shí)媽媽照顧自己那樣去照顧年老的媽媽。
是什么，堅(jiān)持讓他們母子倆走過(guò)了6年?是那根綁帶，也是兒子心中對(duì)媽媽的愛。陳老師是全天下所有做兒子的好榜樣，他的行為感動(dòng)了我，也感動(dòng)了中國(guó)，甚至連外國(guó)人都在為他的`行為鼓掌！2012年的中國(guó)出現(xiàn)了10個(gè)人的行為能感動(dòng)大家,我相信2013年的中國(guó)能出現(xiàn)千千萬(wàn)萬(wàn)的人能感動(dòng)全世界！
以心中為話題的作文 篇36
雷鋒曾說(shuō)過(guò)：“生命是有限的，而為人民服務(wù)卻是無(wú)限的。我愿把有限的生命，全心投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！�
雷鋒在工地，為了幫助國(guó)家建房子，忍住了自己的病痛與工人一起運(yùn)磚。
雷鋒在車站，為了幫助老奶奶找到她的兒子，他拿著地圖不辭辛苦地找了4個(gè)小時(shí)。
雷鋒在學(xué)校，看到一個(gè)班的.學(xué)生正在修窗戶，他們把舊釘子拆下來(lái)，順手扔到了地上，雷鋒見了，把釘子拾起來(lái)，并告訴同學(xué)們要勤儉節(jié)約。
雷鋒在沈陽(yáng)，看見一個(gè)抱著孩子傷心的婦女，便上前詢問(wèn)，原來(lái)她的車票丟了，于是雷鋒用自己的錢給婦女買了一張車票，并把他們送回了家。
雨天，雷鋒用自己的衣服和被子保護(hù)了國(guó)家的財(cái)產(chǎn)——水泥；起火了，雷鋒和消防隊(duì)員們一起救火；發(fā)洪水了，雷鋒和他的同志們一起抗洪……
雷鋒身上的助人為樂(lè)、舍己救人、大公無(wú)私、勤儉節(jié)約……的精神都一一地記在我的心里，值得我認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。
作為一名小學(xué)生，我要學(xué)習(xí)雷鋒精神，從小事做起，從身邊做起，把雷鋒精神傳遞給我身邊的每一個(gè)人！
以心中為話題的作文 篇37
三月五日是學(xué)雷鋒日。人們學(xué)說(shuō)雷鋒出差一千里，好事做了一火車。雷鋒已經(jīng)離去了，但雷鋒精神卻定格在人們心中。我把我做過(guò)的好事或者我看到別人做的好事寫一寫，大家看看自己有沒(méi)有做過(guò)好事。
鏡頭一：公交車上
有一天我乘公交車去曲院風(fēng)荷玩。因?yàn)槲覀兪菑钠瘘c(diǎn)站開始坐的，所以一定有位子。我睡著了，醒來(lái)一看，車子上全是人。原來(lái)春天到了，去游玩的人越來(lái)越多。我發(fā)現(xiàn)有一位老奶奶正站在我身旁，我不假思索，好像習(xí)慣性地跟老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您來(lái)坐�！蔽冶阏玖似饋�(lái)。老奶奶便說(shuō)：“謝謝你了，小朋友。”從我身邊傳來(lái)一些表?yè)P(yáng)的話，我心里高興極了。
鏡頭二：馬路旁
有一天我在放學(xué)路上，看見一個(gè)小女孩正扶著一位老奶奶過(guò)馬路。老奶奶問(wèn)：“你在哪個(gè)學(xué)校，我去校長(zhǎng)那里表?yè)P(yáng)你。”小女孩說(shuō)：“不用了 ，謝謝！”就跑開了。這真是一個(gè)真人版的活雷鋒。我也要學(xué)習(xí)她。
雷鋒是一個(gè)鮮活的.公民道德樣本，不僅是三月五日要學(xué)雷鋒，我們應(yīng)該一生都記住雷鋒精神！
以心中為話題的作文 篇38
雷鋒這個(gè)名字想必大家都不陌生吧！他是一個(gè)樂(lè)于助人的人，正是因他樂(lè)于助人，才讓我們學(xué)雷鋒。當(dāng)每個(gè)人需要幫助時(shí)，在我們心中就有一句話：雷鋒在我心中！
在一個(gè)下雪天的夜晚，我和爸爸回家，看見門口有一只受了傷的小狗，我看了一眼父親，說(shuō)到：“你看看，這狗多可憐，把它帶回家吧”說(shuō)著把它抱到我家，把傷口給洗了一下，包扎起來(lái)，這樣，OK了。為給它做個(gè)家，大雪天的我們一家人出門買布料，幾乎忙到九點(diǎn)多，回了家，開始給這只小病狗做家和衣服，幾乎做的了深夜，把衣服給它穿好，安頓好，再回去睡覺(jué)的`。第二天我說(shuō)：“等它病好了，我們?cè)诎阉突丶�，�?fù)否則它的主人也會(huì)很傷心的，也會(huì)到處尋找的�！本瓦@樣我們就讓它在家里生活，以后我們家就多了一道風(fēng)景線，又開心了許許多多。第一次幫助別人是那么開心、快樂(lè)。
第一次幫助別人是如此開心，看來(lái)我要多多的去幫助大家了，如果有什么事請(qǐng)找我這個(gè)小兩房吧！我會(huì)一五一十的告訴你這個(gè)答案的，如果我這個(gè)“小雷鋒”有什么不對(duì)的請(qǐng)告訴我，我會(huì)改正的，因?yàn)槲覀兇蠹叶贾酪痪湓挘豪卒h在我心中！
以心中為話題的作文 篇39
在我心有，有許多人讓我難忘，也有許多人讓我尊重，但是最讓我難忘、值得尊重的人就數(shù)雷鋒叔叔了。
聽老師說(shuō)，雷鋒叔叔做過(guò)的好事有一火車，但他從沒(méi)留下過(guò)姓名，也沒(méi)要過(guò)別人的回報(bào)。雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)：一個(gè)人做一件好事并不難，難得是一輩子做好事。
我的同學(xué)說(shuō)：“雷鋒助人為樂(lè)，是一個(gè)英雄，很值得我們學(xué)習(xí)”。我跟他們想的一樣，因?yàn)槲覀冞@個(gè)時(shí)代需要雷鋒精神，更需要雷鋒，所以我們每一個(gè)人都要做好事，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的雷鋒。
在生活中，我做過(guò)很多好事，經(jīng)常得到老師和家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)，我也稱得上是一個(gè)小雷鋒了。比如同學(xué)摔傷了我積極扶她到醫(yī)務(wù)室，在公交車上我主動(dòng)給老人讓座，為災(zāi)區(qū)同胞捐款等等。就在2月24日中午放學(xué)時(shí)，不知哪位同學(xué)不小心把教室門口的垃圾桶撞翻在地，許多同學(xué)都從上面跨過(guò)去，就是沒(méi)人扶起來(lái)，我看到后，馬上把垃圾撿回桶里，然后把桶扶正放到一邊，讓后面的同學(xué)安全通過(guò)了。我的這一小小舉動(dòng)得到了媽媽的.肯定，我開心極了，原來(lái)做好事是如此幸福。
雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離我們而去了，但他的精神還留在這個(gè)世界上，永遠(yuǎn)留在我的心中。我相信，只要每個(gè)人都獻(xiàn)一點(diǎn)愛心，只要我們真心去關(guān)心別人、幫助別人，世界就會(huì)變成美好的人間。
以心中為話題的作文 篇40
食品安全在我食品，是人身體的成份！21世紀(jì)的的意識(shí)上升，對(duì)食品的安全也多了。“君以民為天，民以食為天�！本涔湃嗽评�，體現(xiàn)著食品安全對(duì)！在食品中，分為類。
我就為大家介紹一下吧！先說(shuō)水果類吧！在平常吃的水果中，最熟悉的是紅通通的.蘋果了！在蘋果的成份里含有的維他命A和維他命C，當(dāng)食用后，對(duì)身體會(huì)好處，使健康，，當(dāng)食用了腐爛的蘋果后，那種蘋果不但與營(yíng)養(yǎng)，還會(huì)給人類危害，使人拉肚子、咳嗽、發(fā)炎……那花治療費(fèi)了和了！有些小商販里的蘋果，紅紅的，其實(shí)色素打過(guò)，或是有些蘋果的爛了，不紅涂點(diǎn)色素，吃的蘋果對(duì)有害，貪圖便宜，應(yīng)商場(chǎng)，超市里去購(gòu)買。離中秋節(jié)的也不遠(yuǎn)了，中秋節(jié)，那說(shuō)月餅了，月餅是節(jié)日食品。每逢中秋節(jié)，每家每戶都吃月餅的習(xí)俗。說(shuō)到月餅，大家一口把它給吞了。別，在吃月餅的，要看生產(chǎn)日期，要看生產(chǎn)日期，也得要看保質(zhì)期，過(guò)期的月餅千萬(wàn)不要食用，你食用了的話，那的危害。在幾天《直播紹興》里紹興市的月餅達(dá)標(biāo)率百分之九十三的月餅合格。
這說(shuō)明百分之七的月餅不合格。一點(diǎn)，不要隨便服用防腐劑，是有毒的，你服下了防腐劑，你盡快地去醫(yī)院檢查了！記住，要食品的安全！應(yīng)該食品的安全，食品安全永遠(yuǎn)在我！
以心中為話題的作文 篇41
當(dāng)你看到五星紅旗升起的時(shí)候,聽到原來(lái)我們中國(guó)人民被外國(guó)侵略者的事情的時(shí)候,在得知中國(guó)又日新月異的成就的時(shí)候,你的心中會(huì)不會(huì)涌起一股愛國(guó)之情呢?我想會(huì)的。
1949年10月1日那一天,新中國(guó)成立了,中國(guó)恥辱的歷史永遠(yuǎn)結(jié)束了.再也不會(huì)有外國(guó)侵略的硝煙,而是中華兒女們崛起的.事跡.從“解放”汽車，“東方紅”一號(hào)的發(fā)射成功，原子彈、氫彈爆炸成功，神舟六號(hào)載人飛船發(fā)射的成功，一至到北京獲得了2008年奧運(yùn)主辦權(quán)，哪個(gè)不是我們中國(guó)人的努力奮斗的結(jié)果？
中華民族這些耀眼的成就，也讓我們的祖國(guó)重新煥發(fā)出光彩；從大興安嶺到西沙群島，從世界屋脊到東海之波；從故宮到頤和園，從長(zhǎng)城到天壇。這些都是我們祖國(guó)大好河山悠久歷史的見證，是我們中華兒女的驕傲。
但是我們不能停止不前，永遠(yuǎn)停留在驕傲之中，我們是發(fā)展中國(guó)家，祖國(guó)要我們?nèi)ソㄔO(shè)。我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，不都是為了將來(lái)去報(bào)效祖國(guó)嗎？我們都愛我們的祖國(guó)，祖國(guó)一定在我們的心中。
以心中為話題的作文 篇42
理想是明燈，照亮我前進(jìn)的道路；理想是烈火，點(diǎn)燃我的激情；理想似甘露，滋潤(rùn)我們的心田。在我小時(shí)候，曾經(jīng)想當(dāng)一名科學(xué)家，于是每次都認(rèn)真地聽爸爸講那些化學(xué)物質(zhì)，什么氧氣的化學(xué)符號(hào)，水是用一個(gè)氧分子和兩個(gè)氫分子組成的，它們的比是幾比幾…這些讓人頭大的公式，還有那些化學(xué)元素表等能把你搞的天旋地轉(zhuǎn)（只僅僅對(duì)于現(xiàn)在的我），但是那時(shí)候的我卻聽得不亦樂(lè)乎，而且這些是上初中才要學(xué)的`，那時(shí)候的我差不多都學(xué)會(huì)了，僅僅不會(huì)背那個(gè)化學(xué)元素表。后來(lái)這些知識(shí)長(zhǎng)大后就淡忘了，但是爸爸還是一遍遍地講。
忘了又記，記了又忘，成了一種死循環(huán)，在我的小學(xué)生涯里，我覺(jué)得這太枯燥了，不得不放棄這個(gè)理想了。在我一年級(jí)時(shí)，我的摯友一張博文邀請(qǐng)我玩“奧比島”，從此，我開始接觸電腦了。一開始，我和爸爸學(xué)開關(guān)機(jī)，不僅發(fā)展成了開始玩電腦上的游戲，又發(fā)展成上網(wǎng)玩游戲了，在三年級(jí)時(shí)，我已經(jīng)學(xué)會(huì)怎么下載游戲了，還幫助我媽媽修理了幾次電腦，真是后來(lái)居上啊！于是，我又想長(zhǎng)大了當(dāng)一個(gè)電腦專家，專門幫助別人調(diào)電腦，但是現(xiàn)在我正在“努力ing”，我一定會(huì)成功的！只要心中有理想，我們就應(yīng)該努力去做，長(zhǎng)大了一定會(huì)實(shí)現(xiàn)它！
以心中為話題的作文 篇43
雨后的天空出現(xiàn)了七彩的虹，猶如花束編織的環(huán)帶，綴在藍(lán)色的裙襟上。彩虹的七種顏色總是那么絢爛，讓你舍不得移開目光，被吸引的目光里是深深的欣慰。
那天，風(fēng)雨交加，我看著窗外風(fēng)雨，默默流淚。突然間，一顆不知名植物吸引住了我，它在和風(fēng)雨做斗爭(zhēng)，無(wú)論怎樣的拍打，它還是頑強(qiáng)的挺立著，掙扎著。雨停了，太陽(yáng)撥開面前的烏云，鉆了出來(lái)。蔚藍(lán)的天空上現(xiàn)出一條七彩的綢帶——彩虹。我忽然明白了什么。
一年后，我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，等待著領(lǐng)導(dǎo)的頒獎(jiǎng)。是的，我成功了，我獲得了第三名。回憶一年前的`象棋比賽，我輸?shù)靡凰浚宦牳改赴参康脑捳Z(yǔ)，整天躲在房間里哭得稀里嘩啦的。直到那一天，可能是那顆植物不服輸?shù)木窀腥玖宋�，一次失敗算什么，我站了起�?lái)，從失敗中站了起來(lái)�；侍觳回�(fù)有心人，我在第二年的比賽中過(guò)關(guān)斬將，獲得了勝利，站在我夢(mèng)寐以求的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。想到這，我的淚不自覺(jué)的流了出來(lái)，我感覺(jué)到，一條鮮艷的虹，從綠蔥蔥的田野里升起來(lái)，直通到蔚藍(lán)的天上。
只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能看見藍(lán)天中美麗的彩虹。人也一樣，只有經(jīng)歷外界和心中的風(fēng)雨，才能看見自己心中的彩虹。
以心中為話題的作文 篇44
陶淵明，一個(gè)不與世俗同流合污，不愿為五斗米折腰的鄉(xiāng)里小兒，做了80多天彭澤令就棄鄉(xiāng)歸隱，躬耕田園的偉大人物。
他喜愛恬淡自然的田園生活，他厭棄官場(chǎng)政治的腐敗、門閥制度深嚴(yán)而對(duì)現(xiàn)實(shí)極端不滿，毅然辭官歸隱。他歸隱田園后家鄉(xiāng)遭焚，生活陷入困境，但他安貧樂(lè)道，不與世俗同流合污，與世隔絕。
駘蕩的江風(fēng)，吹得他衣袂漂浮，如仙人一般——籠中的鳥兒此時(shí)重返自然了。他的快樂(lè)又有誰(shuí)能體會(huì)呢？人生的美好難以企及時(shí)，便在于心靈的自然與悠然；人生的'永恒瞬間，也常常緣起于那片刻的安閑：只不過(guò)是輕輕飄過(guò)的一縷云煙，便有了難言的滿足；只不過(guò)是閑敘幾句家常，便有了一整日的溫暖。在那個(gè)并不富足的田園里，他欣然開懷，灑脫自在一如那朵無(wú)心出岫的白云。其實(shí)，田園處處可尋，千載難逢的是那般快樂(lè)而滿足的心。
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